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2014-2015李春雷個人工作總結(jié)

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第一篇:2014-2015李春雷個人工作總結(jié)

高三試卷講評課的思考 李春雷

1.二次批改

2.試卷講評要專題化——從暴露學(xué)生的典型錯誤的展示開始 3.補(bǔ)償反饋

①講試卷整體的情況介紹。主要介紹試卷的命題意圖與其難度,有關(guān)數(shù)據(jù),讓學(xué)生了解自己的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié),②確定好講題的順序。如按知識塊來講解,如算法問題、統(tǒng)計問題、導(dǎo)數(shù)問題、數(shù)列問題、等也可按致錯的原因來講解,如審題失誤、忽視隱含條件、基本概念理解不到位等。

③把握住講解的關(guān)鍵。對出錯率高的題目一定要找到學(xué)生致錯的原因,學(xué)生獨到的解法要展示,思路正確而學(xué)生未能解到底的,老師要分析出障的原因,并幫助學(xué)生完成后續(xù)工作。關(guān)注解題教學(xué):“解題前——慢審題”“解題后——多反思”是提高解題效益的重要手段 做題的目的是為了理解和掌握這些題背后的的知識和方法,并為這些知識和方法提供一個例證.

解題教學(xué)是數(shù)學(xué)教學(xué)的最重要環(huán)節(jié),解題的首要目標(biāo)是:領(lǐng)會知識、提升悟性、研究方法、建構(gòu)模式。所以例習(xí)題的選取一定要緊緊圍繞知識目標(biāo),不選偏題、難題和巧題,嚴(yán)格控制教學(xué)和訓(xùn)練中例習(xí)題的難度,夯實緊扣基礎(chǔ)知識的題型。注重培養(yǎng)學(xué)生解題后及時回顧反思、課后及時回顧整理的良好習(xí)慣。通過回顧反思達(dá)到領(lǐng)會知識、暢通思路、形成通法、提高悟性、掌握數(shù)學(xué)本質(zhì)的解題目標(biāo)?!皶拍睢⒀萘?xí)題;演習(xí)題、悟概念

4、關(guān)于講題

(1)思想、能力訓(xùn)練貫徹始終

對于復(fù)習(xí)的具體題目,關(guān)鍵在于抓住題目的解題思想與理性思維能力的訓(xùn)練,因此每解一個題目都要考慮,解題時是用什么思想作指導(dǎo),主要考查了什么能力,例如,在解立體幾何題目時,就要考慮識圖,畫圖,想圖能力的訓(xùn)練,邏輯推理能力的訓(xùn)練,在解許多題目時,有些學(xué)生把思維的重點放在解題的思路上,認(rèn)為只要會解就可以了,就容易忽略運算能力和表達(dá)能力的訓(xùn)練。1

第二篇:春雷行動工作總結(jié)

遂平縣超限超載“春雷”整治行動

工 作 總 結(jié)

自市政府治理超限超載“春雷”整治行動開展以來,遂平縣委、縣政府高度重視,按照全市統(tǒng)一布置,結(jié)合遂平實際,真抓實干,迅速掀起超限超載車輛治理集中行動,取得了明顯效果。自活動開展以來,累計投入執(zhí)法人員2300余人次,檢測車輛1267輛,其中超限超載78輛,勸返空車873輛,卸載沙石127噸,檢查砂石料場27處,整頓砂石料場21處,取締非法經(jīng)營儲貨場(點)2個,立案查處2起,累計罰款23500元,并對35名超載車輛駕駛?cè)藛T進(jìn)行了扣分處罰,累計扣分73分,對15輛55噸以上車輛加大處理力度,車輛超限超載率低于2%,基本杜絕了五軸以上大型車輛在遂平境內(nèi)特別是在農(nóng)村公路上通行,超限超載車輛得到一定的遏制,公路路況得到有效的保護(hù),全縣社會經(jīng)濟(jì)正常運行,流通市場穩(wěn)定。

一、主要做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

遂平縣委、縣政府十分重視車輛超限超載治理工作,縣委書記趙文峰、縣長付自成、常務(wù)副縣長趙峰、副縣長張凱等領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常親自過問,縣政府常務(wù)會議專題聽取匯報,研究“春雷” 整治行動,提出了明確工作要求,根據(jù)人員變動情況,及時調(diào)整充實了治理車輛超限超載聯(lián)席會議組成人員,成立了由主管副縣長張凱同志為組長,各職能部門共同參與的遂平縣“春雷整治”行動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了由交通路政、公安交警組成的路面執(zhí)法小組,由交通運政、工商部門組成的源頭治理小組,由糾

談會12次,在社區(qū)、街道、治超點懸掛橫幅23余幅,張貼標(biāo)語1000份,發(fā)放宣傳單3000多份,編發(fā)工作簡報12期,并及時匯集上報。

2、部門聯(lián)動,落實責(zé)任。按照“依法嚴(yán)管,標(biāo)本兼治,立足源頭,長效治理”的總體要求,組織公安交警、糾風(fēng)、工商、交通運管、公路路政等相關(guān)部門組成聯(lián)合執(zhí)法隊伍,依托流動治超稽查點,對轄區(qū)所有國省干線公路和主要縣鄉(xiāng)公路超限超載車輛進(jìn)行治理,重點治理5軸以上超載車輛。同時,規(guī)范沙石場等建筑材料運輸場站的經(jīng)營管理,杜絕超載裝載,從源頭加強(qiáng)控制??h治超辦負(fù)責(zé)組織開展集中治理行動。糾風(fēng)部門具體協(xié)調(diào)集中治理行動有關(guān)部門的工作,并對各部門的執(zhí)法行為進(jìn)行監(jiān)督。公安交警部門負(fù)責(zé)攔截檢查超限超載車輛;對違法改裝車輛進(jìn)行認(rèn)定拆解,制止并依法處理惡意圍站、堵站和聚眾鬧事行為。公路路政部門負(fù)責(zé)對車輛進(jìn)行檢測認(rèn)定,對超限超載車輛進(jìn)行卸載、處罰,重點加大對5軸以上大噸位車輛進(jìn)行處罰。交通運管和工商部門負(fù)責(zé)在各沙石料,建筑物料等場站進(jìn)行源頭控制,堅決杜絕超載車輛駛出場站,并對超載車輛提供超載裝載的場站進(jìn)行管理和處罰,對非法經(jīng)營沙、石場的予以取締,對超載車輛吊銷營運證。其他各部門也根據(jù)職責(zé)分工制定本部門的工作方案和措施,互相支持,互相配合,各負(fù)其責(zé),形成了統(tǒng)一聯(lián)動的治理工作機(jī)制。

3、切實加強(qiáng)源頭管理。一是實行駐廠監(jiān)管制度。針對我縣西部山區(qū)沙石料廠較多的現(xiàn)狀,我們對全縣26家沙石廠都派駐了由運政、工商、國土部門工作人員組成不少于3人的聯(lián)合駐場(廠)監(jiān)督小組,并與貨源集散地的有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各成立單位簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,加大對沙石料廠裝載行為監(jiān)督力度,規(guī)范了沙石

中存在的問題和困難,安排下月工作,“春雷”整治行動期間共召開3次治超聯(lián)席會議,對春雷整治行動進(jìn)行了周密部署和安排。各執(zhí)法小組、治超辦每周堅持例會制度,討論工作,研究問題,使治超工作得以有序開展。二是落實監(jiān)督檢查制度和責(zé)任追究制度??h糾風(fēng)部門主要負(fù)責(zé)人每周不少于2次檢查治超工作,對執(zhí)法人員的執(zhí)法行為和工作效率進(jìn)行監(jiān)督檢查,對路面執(zhí)法過程中查處的超限車輛實行責(zé)任倒查,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正和查處,實行責(zé)任追究,決不姑息遷就。三是完善流動治超站點各項規(guī)章制度,合理設(shè)置工作程序和監(jiān)督程序,確保不出現(xiàn)人情車、面子車,使流動站點管理更加規(guī)范。四是認(rèn)真落實資金保障制度。在資金十分緊張情況下,縣財政為“春雷”整治行動拔出專款20萬元,購置了治超設(shè)備,保證了“春雷”整治行動正常開展,在此基礎(chǔ)上,縣政府已決定把治超經(jīng)費列入全年財政預(yù)算逐月足額拔付,為治超工作常期開展提供經(jīng)費保障。

二、存在主要問題 1、107國道路仍有超限超載車輛駛?cè)胛铱h境內(nèi),車輛闖崗現(xiàn)象時有發(fā)生。

2、農(nóng)村公路四通八達(dá),流動治超站點作用發(fā)揮不好,建議農(nóng)村公路治超站點更好靈活。

3、處罰措施不夠得力,規(guī)章制度沒有得到完全落實。

三、下步工作打算

(一)繼續(xù)保持治理非法“雙超”的高壓態(tài)勢。繼續(xù)以狠抓非法超限超載車輛搞好貨運源頭管理為重點,加大流動巡查執(zhí)法

工作力度。對非法超限超載車輛堅決做到不卸載不放行、不接受處理不放行、不整改到位不放行。

(二)繼續(xù)加大源頭治理力度。繼續(xù)搞好車輛排查工作。詳細(xì)掌握大型運輸車輛的分布情況,重點確定監(jiān)管區(qū)域、監(jiān)管對象,進(jìn)一步建立和完善大型運輸車輛管理檔案。繼續(xù)采取有效措施,加大違規(guī)車輛的整改處罰力度。對“大噸小標(biāo)”車輛進(jìn)行恢復(fù)與更正,車主不愿更正或整改不到位的,年檢時將不予通過。繼續(xù)加大貨物裝載源頭治理力度。開展對公路沿線各類貨物裝卸場地的專項整治行動,對違規(guī)貨物裝載企業(yè),該關(guān)的關(guān),該停的停。督促供貨單位自覺遵守有關(guān)規(guī)定,不多裝貨物,對多裝車輛不允許出場地,確保運輸源頭裝載符合要求。繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育。加大對治超工作的宣傳教育,通過以案說法、正面宣傳,取得社會各界和車主、司機(jī)的理解與支持,營造濃厚的輿論氛圍。

(三)繼續(xù)堅持依法治超。治超工作是一項專業(yè)性很強(qiáng)的工作,必須嚴(yán)格依法治理,才能確保工作不出現(xiàn)紕漏。要嚴(yán)格遵照法定程序和法定標(biāo)準(zhǔn),對非法超載超限車輛實施處罰,要嚴(yán)格限制自由裁量權(quán),嚴(yán)厲杜絕越權(quán)執(zhí)法和以罰代卸行為發(fā)生,更不允許任何部門和個人借治超之機(jī)亂設(shè)點、亂查車、亂罰款,亂下達(dá)任何罰款指標(biāo)和任務(wù),嚴(yán)防公路“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。

二0一一年九月七日

第三篇:張春雷2012年個人總結(jié)

2012年個人工作總結(jié)

時光荏苒,匆匆又半年。回顧半年來的教學(xué)生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的、如兄弟姐妹般的同事們讓我感到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,在半年中也沒取得什么特別顯著的成績?,F(xiàn)從以下幾方面對本學(xué)期工作做如下總結(jié):

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)

第一、堅持每周的政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的理論知識,不斷學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想、胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀。

第二、堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞“內(nèi)涵建設(shè)”,不斷更新教學(xué)觀念,不斷嘗試新教法。注重把學(xué)生現(xiàn)狀與知識講授有機(jī)的結(jié)合起來,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

第三、我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。所以,我時刻注意自身的師表形象,同時,在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項工作;在不斷的學(xué)習(xí)中,努力提高自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力。

二、在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教

(一)教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,也是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。本學(xué)期,我擔(dān)任美容美發(fā)1207班、3+2汽修1208班、3+2園林1210班的語文教學(xué)工作。

作為一名年輕教師,最緊迫的問題是增加自己的知識儲備,所以平時我大量閱讀專業(yè)書籍,豐富自己的專業(yè)知識,同時,積極探索如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我雖然不擔(dān)任對口升學(xué)班的教學(xué)工作,也深感肩負(fù)責(zé)任之重大。

為了提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我在各位教學(xué)前輩的指導(dǎo)和幫助下,能做到備課深入細(xì)致;注重課堂教學(xué)效果,能在教學(xué)中滲透德育課題教育,利用教材中好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行情感教育;認(rèn)真及時批改作業(yè),做到全批全改;教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

(二)興趣小組及實訓(xùn)室管理工作

自讀書興趣小組開辦以來,我一直負(fù)責(zé)讀書興趣小組的活動開展工作。即使這項工作占用了我大量的業(yè)余時間,但我從未因任何困難而中斷。在開展讀書活動的時候,我學(xué)習(xí)了《語文教學(xué)》、《散文詩》、《班主任工作》等書刊,同時,較好的和學(xué)生們溝通了感情,了解了學(xué)生的心理狀況,為我今后更好的教學(xué)積累了寶貴的經(jīng)驗。

今年,我接管了美容美發(fā)實訓(xùn)室,實訓(xùn)室里到處是學(xué)生操作后的廢棄頭發(fā)、卷發(fā)棒、錫紙以及染發(fā)膏,我不怕苦不怕累,沒有絲毫怨言,帶領(lǐng)科室人員耐心細(xì)致的將其清理干凈整潔。

三、存在問題與不足

雖然兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守,但工作中難免有不足。盡管平時注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透,尤其是科學(xué)思想、管理方法、科研能力等方面還很欠缺,與其他前輩教師相比還存在著一些差距。為此我需要更加的努力以期不斷的進(jìn)步。

總之,這半年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。2

第四篇:《春雷》觀后感

觀《春雷》有感

春雷講述的是鄧小平92年南巡的故事,一個偉人通過自己的政治智慧,挽救了中國的市場經(jīng)濟(jì)改革,短短的南巡講話解放了中國人心中的枷鎖,使陷入一塌糊涂的經(jīng)濟(jì)改革得于繼續(xù)下去,看了之后我明白了,今天的幸福生活來自以父輩們一步一個腳印的改革,更的感謝我們改革開放的總設(shè)計師鄧爺爺。

今天翻天覆地的變化,源于1978年的十一屆三中全會的順利舉行,中國歷史的轉(zhuǎn)折點,是黨把工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中來,舍棄以階級斗爭為綱的的政治路線,這是共產(chǎn)黨之英明決策,同時也是共產(chǎn)黨中自我修正自我發(fā)展的體現(xiàn),更是我們中國人走向富裕生活的開始,“會議決定,改革開放,”

緊接著中央在廣東的深圳、珠海、汕頭、福建的廈門,四個地方設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這是中國改革開放的前沿陣地,更是中國對外的窗口,從此特區(qū)經(jīng)濟(jì)一路騰飛,特區(qū)建設(shè)更是一浪接一浪的展開,廣東作為改革開放的前沿省份也乘車改革列車前行,一時間無數(shù)的商機(jī)出現(xiàn)在廣東,無數(shù)的榮譽(yù)給予廣東,正在大家以為前途一片光明時問題出現(xiàn)了,首先,中央中一部分保守的人認(rèn)為,在改革前沿省份廣東出現(xiàn)了資本主義復(fù)辟,大搞市場經(jīng)濟(jì),一時弄得人心惶惶;其次在廣東出現(xiàn)了一大批貪污干部他們利用手中特權(quán)為自己謀取私利,影響極壞,中央對此高度重視,一度說要叫停廣東的改革,同時廣東任改革經(jīng)濟(jì)干部也因這事壓力老大,大部分高級干部都有上京開會的經(jīng)歷;再次,在廣東出現(xiàn)的一批通過以權(quán)謀私,錢權(quán)交易等手段獲得政府項目的商人不勝數(shù)舉等等。

1984在全國一片指責(zé)聲中,廣東終于迎來一位中央領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平,他視察了深圳蛇口開發(fā)區(qū),沒有開口說話,視察了珠海特區(qū)說了一句“你們干的很好。”之后回到廣州沉思了好久揮寫了幾個字“深圳的發(fā)展和實驗證明,我們建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)的政策是正確的?!边@是給深圳改革者吃了一顆鎮(zhèn)心丸,也給當(dāng)時全國混亂的思想一錘定音。

1992年又是一個不平凡的一年,此時的鄧小平已經(jīng)離開領(lǐng)導(dǎo)崗位兩年多了,但改革后出現(xiàn)的問題沒有一刻讓他放心,雖然改革取得一很大成就,但在1989年開始出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)混亂局面一直困擾中國經(jīng)濟(jì)的前行,在上海出現(xiàn)了“闖關(guān)行動”的搶購**一時席卷全國,中央出臺了一系列策施才穩(wěn)住物價,此時在中國人思想中充滿了迷茫,十幾年改革是否有必要進(jìn)行,改革是否一定適合中國,等等問題。

此時我想心里最糾結(jié)的是鄧小平,他在想,他在行動,在陽春二月他乘著火車先去了上海,視察了浦東開發(fā)區(qū),很多大型的工廠長,聽了下面干部的工作匯報,,同時發(fā)表了一系列講話,但是上海的講話沒能在很大程度中改變?nèi)藗兇蟊姷南敕ǎo接著他來到了深圳,視察深圳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,看到深圳的變化,發(fā)表了一系列講話:其中有,{“不管是黑貓還是白貓只要能抓到老鼠就是好貓?!薄案母镩_放膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣??礈?zhǔn)了的,就大膽地試,大膽地闖?!薄鞍l(fā)展才是硬道理!” “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。” “掌握新技術(shù),要善于學(xué)習(xí),更要善于創(chuàng)新。還有著名的關(guān)于姓社還是姓資問題的回答“改革開放邁不開步子,不敢闖,說來說去就是怕資本主義的東西多了,走了資本主義道路。要害是姓“資”還是姓“社”的問題。判斷的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。”

計劃多一點還是市場多一點,不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟(jì)不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會主義也有市常計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段。社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。}

正是這一系列南巡講話,解放了人們心中的惑,解開了在改革前沿干部的枷鎖,從此中國的改革不再是下面干部的事了,從中央發(fā)出改革號令讓中國的改革步伐越邁越大,市場經(jīng)濟(jì)的建立讓中國經(jīng)濟(jì)列車加速前進(jìn),從上海證劵交易所的成立,到深圳證劵交易所開業(yè)運營,僅僅花了九個月的時間,隨著改革的深入,從沿海城市到沿江城市,到內(nèi)陸省份的城市,中國的開放程度越來越大,,在1997年2月19日,這個平凡的日子里小平同志去世了,懷著好多愿望未能親證,如1997年7月1日香港的回歸,中國的政治制度改革,中國足球走向世界等等,但世人在為他實現(xiàn)他那一個個愿望,回望今天,中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)在世界上排在第二位,成為僅次于美國的世界經(jīng)濟(jì)體,中國的聲音在世界也越來越響亮,中國人真正富起來了,這一切的一切都因感謝我們偉大的總設(shè)計師小平同志,是他敏銳的政治覺悟帶領(lǐng)中國人走上改革開放的中國特色社會主義道路上來。

生活在今天的90后可能對改革開放那段歷史不是很了解,也許我們中好多人都會認(rèn)為現(xiàn)在的生活過的理所當(dāng)然,我們用父母的錢上學(xué),舒舒服服的坐在教室里聽老師講課,但與此同時我們當(dāng)中很多大學(xué)生已經(jīng)迷茫了,他們只顧享樂,他們只顧玩游戲,他們只顧談戀愛,忘記了上大學(xué)是心懷的夢想,完全把父母的希望,父母的用心給放一邊了;試問這樣的學(xué)生在幾年后將要畢業(yè),到時他們拿什么去找工作?拿什么去報答父母?拿什么去報答祖國? 父輩們的努力讓我們有今天坐在明亮教室里讀書的機(jī)會,他們那一代人大都沒怎么上過學(xué),我們呢?能為他們做什么?贍養(yǎng)他們現(xiàn)在還做不到,寄錢給他們現(xiàn)在沒能力,那我們能做什么?該做什么?我們現(xiàn)在能做的是完成好自己的學(xué)業(yè),完成他們沒能上大學(xué)讀書的心愿,讓自己將來在父母年邁時有贍養(yǎng)他們能力!

我們要做一位有為的青年,不但是為了自己,同時也為了父母,為了國家,中國的改革開放正進(jìn)入深水區(qū),中華民族復(fù)興之路還有很長一段路要走,我們理應(yīng)為這共同的夢想和國家緊密相連!

第五篇:春雷活動

靈官殿鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“春雷”活動

一聲春雷,萬物蘇醒。春天不僅給萬物帶來了生氣,也給人們帶來了希望。為了從小培養(yǎng)孩子們愛讀書愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,改變農(nóng)村片區(qū)學(xué)校學(xué)風(fēng)不濃的面貌,滿足孩子們的求知欲望,帶給孩子們希望。由我鎮(zhèn)中心學(xué)校黨委和團(tuán)委牽頭,本期開展“春雷”活動?!按豪住被顒泳唧w包括“愛心書屋、改善命運”和“傳遞微益、春暖花開”兩個活動。具體方案如下: 一:活動一:愛心書屋、改善命運

1、活動背景:

一本書,一個夢想,書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書,可能就是一個孩子美好人生的開始??

繁華的都市燈紅酒綠,可在貧困鄉(xiāng)村,還生活著一群聰明又勤奮的孩子,他們沒有和城區(qū)孩子一樣擁有很多東西,但他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。然而,除了課本,學(xué)校幾乎沒有更多的課外圖書,根本滿足不了他們那份渴求欲望。

靈官殿鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)總支和社會各界愛心人士及團(tuán)體聯(lián)手打造以“愛心傳遞,知識傳承”為主題的捐書活動。

2、活動主題:愛心傳遞,知識傳承

3、活動簡介:

(一)聯(lián)手高校“青年志愿者協(xié)會”和學(xué)生會在高校里發(fā)起捐書活動倡議書;向社會各界愛心人士發(fā)出建立“愛心書屋”活動的策劃書,盡最大的努力贏得他們的支持。

(二)接受捐贈圖書

(1)、科普類、益智類書籍。要寓教于樂,樂為先。

比如:十萬個為什么、少年百科全書、海洋探險、趣味推理、愛克斯探長、唐詩宋詞等。

(2)、童話故事、動漫畫、寓言歷史故事等少兒讀物。

比如:中國古代寓言故事、上下五千年、一休的故事、丁丁歷險記、蔡志忠漫畫、格林童話等。

(3)、適合孩子閱讀的舊雜志,學(xué)齡前讀物。

比如:兒童畫報、故事大王、小熊維尼、米老師和唐老鴨、看圖識字等。

1(4)、適合中學(xué)生閱讀的名著和雜志。

比如:冰心作品集、讀者、青年文摘、平凡的世界等。(5)、教輔類,特別是作文輔導(dǎo)類。

伸出您的手,送上一份愛,為孩子們募集一批課外圖書,依托山區(qū)學(xué)校捐建 “愛心書屋”,讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。

(三)預(yù)期目標(biāo)

在我鎮(zhèn)建立兩間以上的愛心書屋,募集書籍8000冊以上。

(四)、意義

(1)愛心書屋的建立對于我們貧困山區(qū)的學(xué)生是一個非常有益的項目,書屋打開了他們看到山外世界的窗口,打開了他們學(xué)習(xí)的成長的空間,同時也讓他們更加了解自己的處境,努力奮發(fā)學(xué)習(xí)。

(2)愛心書屋建成后將得到充分利用,而不僅僅是一個擺設(shè),充分發(fā)揮了書屋的價值,造福貧困山區(qū)的孩子們。

(3)愛心書屋的成立對于促進(jìn)貧困山區(qū)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有著重要的推動作用。知識可以改變命運!書屋是儲藏知識的寶庫,讀書會則是使寶庫中的知識真正真進(jìn)孩子們生活的橋梁。

愛心,讓夢想有了翅膀。獻(xiàn)上一份愛心,讓夢想飛,只在你我伸手之間。聚,是一團(tuán)火,散,為滿天星。我們相信社會的力量是無窮的!

向朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會感受到你溫暖的愛心!

捐贈確認(rèn)書

說明:

1、請在選定“□”內(nèi)劃“√”,并在“()”內(nèi)填入年級、學(xué)科和份數(shù);

2、以單位名義捐贈的,請加蓋單位公章;

3、如需指定受贈學(xué)校、學(xué)生,請在“建議及要求”欄內(nèi)寫明指定學(xué)校,如未指定由團(tuán)總支統(tǒng)一安排。

二:活動二:傳遞微益、春暖花開

1、活動背景

暴風(fēng)雨過后,有許多被卷上岸的小魚困在沙灘的淺水洼里,無法回到大海。一個小男孩不停地將小魚撈起,并使勁扔進(jìn)大海。路過的男人忍不住說:“孩子,這里有幾百幾千條小魚,你救不過來的?!薄拔抑??!蹦泻⒒卮??!澳悄銥槭裁催€要扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩一面回答,一面撈起一條小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條??”這是美國《讀者文摘》講的一則故事。

有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一個好心人路過,便向他求 救,希望能馬上給自己斗升之水以救命。那人回答說:“我準(zhǔn)備從長江開一條水渠到這里,那時你需要的水就應(yīng)有盡有了。”魚嘆息一聲說“等你的水渠修到時,我恐怕早成一條魚干 了?!边@是《莊子》里講的一個寓言。

在我鎮(zhèn)有些片小教室陳舊,教學(xué)設(shè)施簡單,學(xué)生活動器材基本沒有;在我鎮(zhèn)還有些孩子生活在極為貧困的環(huán)境中,他們可能食不飽、穿不暖,他們需要我們給予更多的關(guān)懷和愛護(hù)。

2、活動目的通過“微益中國”的網(wǎng)絡(luò)平臺,在微益中國網(wǎng)上發(fā)布項目,為特困的孩子募集衣物,為片小學(xué)校募集運動器材和樂器,豐富孩子們的課間活動。

3、活動主題

積聚微益,傳遞公益溫暖人心

三、整體活動

1、主辦單位:靈官殿鎮(zhèn)中心學(xué)校

承辦單位:靈官殿鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)總支

協(xié)辦單位:靈官殿鎮(zhèn)各學(xué)校團(tuán)支部及少先隊

2.活動時間安排:2014年春季開學(xué)暨 “春雷”活動啟動,為期一個學(xué)期。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:羅小平

副組長:李增連周文榮羅新云寧建名 執(zhí)行副組長:劉劍鋒

成員:各中學(xué)團(tuán)委書記和小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員

靈官殿鎮(zhèn)中心學(xué)校團(tuán)總支

2014-2-28

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