第一篇：活動中心三月份工作總結

2011—2012學年度三月份 東北林業大學學生會

活 動 中 心 工 作 總 結

本學期是活動中心初步修建成功并免費開放服務大眾的的一個學期，三月作為本學期的第一個月尤為重要。正因為好的開始是成功的一半所以各級領導和老師非常重視。同時活動中心也做好了充足的準備，準備迎接挑戰。經過三月的挑戰，我們得到了成功的喜悅也找到了不足之處。一.本月活動（1）各院女生節活動

女生節是每年的上半學期的特色活動必不可少的，在男女比例大致相同的東北林業大學來說，女生節的活動精彩絕倫。此時女生必會使盡渾身解數使自己大放異采，因此女生節的活動舉辦的是否精彩主要是后臺工作人員的挑戰。我們的硬件及技術支持會助各院女生節更加炫彩奪目。在女生節活動中活動中心主要負責提供舞臺音箱設備并給予一定的技術支持。并且要知道學院工作人員正確使用舞臺及在晚會后清理會場保持會場總結。活動中心優秀的燈光印象設備為晚會增色不少，部分部員可以指導各學院人員使用射燈等設備，為晚會營造一個神秘的色彩。會后清理更是必不可少的一項，為了保證下一次順利的使用活動中心，我們為學院人員提供清掃工具，并將所要求清理的地方詳細介紹給工作人員，協助工作的精彩收尾。并吸取經驗例如土木院燈光非常絢爛，以挑選queen的形式展開比賽，給我們以后主辦活動提供靈感。（2）榜樣女生活動

本活動是有學生會主辦，全校范圍內尋求報名者找到可以作為全

校女生榜樣的同學。是學校女生節的活動之一。此次活動在活動中心如期舉辦，雖然參賽人數較多場館座無續虛席，這無疑增大了活動中心的壓力。在高壓情況下，活動中心又一次證明了自己。時間長并沒有讓我們手足無措。活動有條不紊得進行，部員的監督起到了很大的作用。我們為主持及視頻音頻播放提供場所及設備。并及時配合其他工作人員掛起條幅和調動現場氛圍。讓有才華有內涵的女生得到了一次站到舞臺上展示自我的機會。二.內部管理

（1）招收新部員并進行培訓

因為活動中心的第一期建設已經完成即將進行使用，在本學期初經過人力資源部門的協助，成共招入了五名部員來擴大中心的工作陣容。并在某次活動后使確定進入活動中心的同學與老部員舉行小型見面會提供機會使其互相認識了解，讓新入人員一起參加工作增強部員間的默契性；在平時大家休息時間對新入部員進行適當技術培訓，并在女生節等工作實踐中讓新部員在旁觀看操作方法使他們快速熟悉直至完全掌握。

（2）對活動中心設備進行檢查并維修

由于各種活動的舉行設備必有損耗，及時的清點和維修可以保證有力每次活動的成功舉行。中心盡量降低損耗，在儀器可以簡單修理時及時發現并自己修理以免使一起嚴重損耗造成不可修理的嚴重后果，并聯系工作人員進行定時檢查。（3）完善活動中心設施

由于活動中心剛剛完成一期的建設，更多設施需要完善。我們在對外開放使用中逐漸找到不足并及時尋求方法改正。例如在各院女生節活動舉辦中，活動中心發現舞臺工作人員與二樓設備工作人員有時可能因為手機信號不好或臨時改變燈光需求等原因在活動中不能及時溝通，造成活動不能完美落幕。活動中心申請對講機是共同變得更加便利；由于活動中心是免費對外開放，盡力服務同學。由于場館處無超市等解決同學口渴或者特殊情況的場所，所以為使同學便利。活動中心計劃設立休閑區，為無聊或上臺緊張的同學提供放松場所。三.總結提升

活動中心服務質量有待于進一步提升：

（1）部員燈光及音箱設備技術的提升，要增加新近部員培訓，使其熟練掌握技巧。可以隨時指導使用活動中心場館的人員恰當的使用設備并提醒注意事項。

（2）各種設備要完善，在活動時找專門工作人員在門口為首次來場館的同學解答疑問，給予一定幫助。

活動中心三月份在女生節以及各種活動中起到了很大的作用，積極配合學校工作。在實踐中尋找不足并及時找到改善方案力求做到完美。在四月份我們更要協助辦好其他學院的女生節并為校女生節彩排做好準備，爭取營造一個更好的中心環境及氛圍。爭取做林大的名片，讓學校以中心為豪。

2012年04月10日

第二篇：青少年活動中心三月份工作總結

青少年活動中心三月份工作總結

各類興趣班報名有序，學生安全有保障：

一、積極開展春季班招生宣傳，3月1日開始進行春季班的報名工作，并于3月3日進行春季班的正常教學。（由于兩個全覆蓋工作，中心兼職教師周末都在進行家訪及下沉，故3月10日、3月17日的課程暫時停課，后期將進行補課）。

二、學生安全是重中之重。春季班正式開課前對本中心活動場地、設施、器材等進行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應急預案。并將各興趣班作息時間和有關事項以微信的形式通知家長，要求家長按時接送；學生往返途中安全由家長負責，中心工作人員重點保障孩子們在活動中心期間的身心安全。

三、常態化開展護學崗。本學期春季班招生前，我中心積極與闊克阿尕什二環社區警務站聯系，警務站繼續協助中心開展護學崗工作，改善中心周邊治安環境，防止交通事故的發生，全力確保學生的安全。

2018年3月19日

第三篇：活動中心工作總結

縣老干部活動中心工作總結 老干部活動中心是老干部政治學習的課堂、文化娛樂的場所，是 聯系老干部的紐帶，是發揮作用的陣地。做好這項工作，對于豐富老 干部的晚年生活，實現老有所樂、老有所學、健康長壽、安度晚年，促進老干部身心健康，維護改革發展的局面具有重要的現實意義。老干部活動中心的工作，是貫徹落實黨的老干部工作方針政策，做好老干部工作的主要組織部分。二〇〇五年在各級領導的正確指導 下，我們在活動的組織上，力求推陳出新，始終保持陣地的吸引力和 凝聚力，堅持了五個結合，一是堅持政治性活動與文化娛樂體育健身 的結合；二是堅持日常活動與大型活動的結合；三是堅持自娛自樂與 競技比賽的結合；四是室內活動與室外活動的結合；五是組織活動與 發揮作用的結合。形成了適合我縣廣大離退休干部文化娛樂活動的新 思路，我們的具體做法是：

一、堅持開展“四個一”工程活動，舉辦大型活動力求有所突破 我們以老干部各志趣協會為依托，每年舉辦一次全縣老干部運動 會；編排一場文藝節目；召開一次全縣老干部團拜會，開展一次尊老 愛老助老專題系列活動。做到日常活動不間斷，大型活動掀高潮的局 面。組織大型活動參與人數多，社會影響大，是我們工作當中的“重 頭戲”，我們按照江澤民“三個代表”重要思想為指針，不斷調整工 作思路，進行了積極的探索。=、全縣老干部運動會至今已舉辦三屆了，每次運動會，已經成 為老干部展示全民健身成果和老干部相逢相聚盛會。為了配合全民健 身活動，我們不斷豐富運動會的內容和組織結構，從運動會范圍上除 要求縣屬單位老干部參加以外，還邀請了駐林口單位的老干部一起參 與；從組織上，加強合作與配合，與體育部門及涉老部門溝通協調，聯合舉辦；從內容上，積極拓寬思路，加強比賽項目的趣味性，從形 式上,增加了團體表演項目，使運動會規模更加盛大，形式更靈活，更加豐富多彩。=、每年一次的老干部支部書記培訓班，通過多年實踐，我們覺 得，這項活動對于做好老干部工作發揮了重要作用。我們在這項活動 的組織上不斷做文章，逐步形成系列化，使學習培訓、參觀改革成果、交流研討成為結合一體的系列活動，在老干部中產生了一定的影響。=、每逢重大節日，我們集中力量，精心組織不同形式的大型活 動，每年分別舉辦=至=次書畫展覽和攝影展覽，展出作品達百余幅。這些活動緊緊貼近老干部的興趣愛好，形式多樣，使老干部增強了參 與活動的興趣，為老干部發揮作用，拓寬了形式,也為展示風貌提供 了更多的載體。

二、在日常活動的內容上，由自娛自樂向寓教于樂延伸，組織日 常活動力求特色 組織老干部活動的實踐，使我們體會到，日常活動的關鍵要搞出 特色，要最大限度地增強老同志參與的意識，不斷拓展、延伸活動的 潛力。幾年來，我們為了加強活動室的管理，在工作中不斷調整思路。一是增加和調整了活動室的工作人員，為加強活動提供了組織和人員 的保證；二是變被動為主動服務。堅持每月例會制度，定期召開老干 部骨干會議，總結工作、通報商議活動計劃，直接聽取老同志對開展 活動的意見和建議；三是調動和發揮老干部的骨干作用，根據不同志 趣的特點，成立了門球協會、文藝協會、書法協會、釣魚協會等組織，分別選舉出=至=名骨干，在老干部活動的“自我組織、自我管理”中 發揮作用；四是堅持活動的計劃性。活動的內容來源于老同志的需求，根據老同志的意見，年有活動規劃，月有活動計劃，周有活動安排。活動內容上，初步形成了老同志歡迎，活動項目穩定、合理、規范的 局面； 目前，我們相繼組織了政治理論學習活動，包括傳達文件、理論 學習、聽形勢報告、參觀考察；組織文化娛樂活動，包括書法繪畫、攝影、釣魚、歌詠、舞蹈等，體育健身活動，包括門球、臺球、象棋、健身、麻將等。在形式上逐步形成多樣化。我們還根據老干部的興趣愛好和活動項目的特點，經常組織和安 排一些競技比賽、各種展覽和表演活動，大型活動我們搞了=次,即迎 新春老干部春節聯歡會、老干部書畫大賽、老干部釣魚比賽、離退休 干部棋類比賽和慶祝老年節迎國慶門球大賽、全縣老年運動會和全縣 運動會。每年都組織臺球協會進行比賽、組織門球協會參加縣、市級 的各種比賽；每年最少兩次象棋比賽；攝影、書畫兩個協會每年要分 別舉辦=次展覽活動，重大節日各協會的活動已經形成系列化。這些 多樣的活動和經常變化的形式，吸引了大批老同志踴躍參加，也收到 了比較好的效果。此外，我們還不斷拓展文化教育活動，創辦了“老 年學校”來滿足老同志心愿，開設了書法班、繪畫班、電腦班。老同 志可以根據自己的興趣愛好，選擇自己的學習內容，許多老同志參加 老年學校的學習已形成了個人生活規律，也把活動中心視為了自己的 家。在精神文明建設中，我們還注重發揮老干部這一特殊群體的政治 優勢，組織部分離退休老領導和藝術團成員，走向社會，深入到部隊、學校、街道、等地，唱革命歌曲，講革命傳統，傳播精神文明。利用 這些活動充分展示和發揮了老干部的作用。在組織老干部開展各項活動中，我們還堅持從老干部的實際需要 出發，根據他們心理、生理特點和愛好，組織多種活動，來滿足不同 層次老干部的需求。一方面堅持做好日常活動的服務工作，另一方面 以重大節日為契機，開展寓教于樂的活動，增強老干部的品位，不斷 拓展活動的領域，如： 每年老年節除舉辦縣老干部運動會以外，聯合駐林口的單位舉辦門球 友誼賽；每年“八.一”前夕，到部隊慰問部隊戰士，共賀“八.一” 建軍節，增添友好往來，增加活動載體，老同志們在這些活動中豐富 了內容，提高了技藝，聯絡了感情，加深了友誼，達到了同賽共樂的 目的。

三、狠抓硬件建設，著力改善活動環境和條件 老干部開展豐富多彩的活動，即需要我們精心組織和周到服務，也離不開客觀環境條件，我區老干部活動中心始建于====年，經過 兩次改擴建，先后開設了閱文室、閱覽室、會議室、棋牌室、臺球廳、健身廳、餐廳、舞廳、學習室、電腦室，形成了一個集健身、娛樂、學習為一體的綜合性多功能服務活動場所。近些年來，隨著物質生活 水平的提高和形勢的發展，老干部對活動內容、方式的需求和意識隨 之也發生了變化。有的老同志已不滿足日常活動，要求走講課堂學習知識，有部分老同志對微機產生的興趣，我們以“老干部工作無小事” 為工作思路，先后改建了學習室，組建了老年學校，聘請具有專業特 長和熱心為老干部服務的人員擔任教師，添置了==臺電腦，開設了書 法班、繪畫班、電腦班，為老有所學創造了條件；來滿足老同志的需 求，也為開展好活動創造出良好的條件，受到老同志的普遍歡迎。今年我們立足在活動中心軟件建設上下功夫，我們將按照市、縣 委的要求，針對老干部需求不斷變化的特點，在充分發揮陣地功能，拓寬活動領域，創新活動思路，提高服務管理質量等方面，加大工作 力度，讓更多的老同志從家中走出來、玩起來、樂起來。為使活動中 心真正成為精神文明建設的陣地、名符其實的老干部之家繼續做出努 力。一是經常開展政治活動。為使老干部能始終保持政治堅定、思想 常新、理想永存,我們堅持每月組織兩次老干部政治學習,=月份我局開 展了先進性教育活動,我們也組織老干部參加學習,認真進行整改評 議。給自己提意見;給支部提意見;給我們工作人員提意見。通過學習, 這些老干部又煥發了青春,積極參與,認真學習,提出了許多意見和建 議,對我們的工作是一個極大的促進。共學習==次,參加學習的老干部 達====多人次,從而激發了老同志的政治熱情,收到了良好的政治效 果和社會效果。二是組織老干部進行參觀視察活動。今年是抗日戰爭勝利==周年, 為使老干部深入實際親身感受我縣改革開放各項事業所取得的偉大 成就,陶冶老干部的情操,我縣召開了抗日戰爭勝利==周年抗聯老同志 座談會,老干部們認真學習了胡錦濤總書記的講話,回憶了崢嶸歲月。為了紀念抗日戰爭勝利==周年,我縣舉辦了紀念抗日戰爭勝利==周年 廣場文化周活動,老年大學組織了一臺大型文藝晚會,謳歌革命先烈。我們又組織抗日老干部去八女投江殉難地緬懷先烈,老干部們在碑前 敬獻了花圈。=月=日我局在縣委副書記苑國有、組織部副部長宮海波 的率領下,組織了老干部去密山市考察,參觀了碑林、王震開發北大荒 紀念館。通過視察活動,老干部們親眼目睹了我縣近年來城鄉面貌日 新月異的巨大變化,看到了國家經濟飛速發展的大好形勢。老干部們 對所見所聞各個嘖嘖稱贊,感慨萬千。他們情緒激昂,暢所欲言,諫言獻 策,充分肯定了林口目前所取得的可喜成績,并為今后更好地發展出了 很多好主意。三是在突出活動政治性的同時,也突出了活動的娛樂性。按照年 初老干部活動工作目標要求,我們每月的月初都將活動內容的安排提 前寫在揭示板上,使老干部對每項活動開展的內容和時間都能做到心 中有數,從而使每次活動都能有計劃、有組織、有條不紊地進行。在 活動形式上,堅持了室內活動與室外活動相結合,集中活動與分散活動 相結合,友誼賽與有獎賽相結合、日常活動與大型活動相結合。我們 開展了門球、臺球、乒乓球、羽毛球、象棋、麻將、撲克、橋牌、健 身、跳舞、書畫、釣魚、放風箏、扭秧歌、文藝演唱等==項活動內容, 每月不少于==項活動,全年各項活動累計達===余次,參加的老干部達 ====余人次。可謂活動內容豐富多采,使老干部在活動中既能愉悅身 心,又能達到鍛煉身體的目的。從春到秋,老年大學的老年秧歌隊每天 晚上在興林廣場為廣大群眾扭大秧歌,深受廣大市民的歡迎,同時也豐 富了林口人的業余文化生活,為林口山城增添了一道靚麗的風景。四是為了使老干部能經常保持健康的身體和旺盛的精力,每年 春、夏、秋不少于三次請有關方面專家為老干部義診和進行老年病防 治等方面的知識講座。我們及時請專家為老干部作了關于如何防治老 年性心腦血管疾病的宣講報告,并免費為老干部測量血壓。今年先后 三次請有關方面專家為離、退休老干部免費理療,累計達==余天,==== 余人次。此舉對老干部的身心健康有很大的幫助,深受老同志的歡迎。五是繼續做好基層黨委的建家工作。加強活動場所建設,開展好 文體活動，豐富他們的晚年生活。我們把創建老干部之家活動做為當 前和今后一個時期老干部活動中心的一項重點工作。朱振財局長親自 掛帥擔任建家工作領導小組組長，活動室徐主任具體負責建家工作的 研究、監督、檢查、落實等具體工作。為把建家工作落到實處、我們 制定了詳細的建家工作方案并以文件的形式下發到基層活動室。其次 建立了“建家”檔案，搞好宣傳工作。建立創建老干部之家工作檔案、包括組織機構，開展活動情況，工作總結，表彰獎勵以及規章制度等。目的是使建家活動更加扎實，更加規范，具有對基層活動室指導和輻 射作用。針對我縣“建家”中出現的問題 ,我們會同“建家”單位積極群策群力,為“建家”貢獻自己的一份力 量。今年我縣又有建委、糧食局申請了“市先進老干部之家”的光榮 稱號。通過創建老干部之家活動，全面促進我縣老干部活動室建設和 各項活動向著健康有序的方向發展。明年我們將以點帶面，全面推動 活動室的建設和發展，抓好二個典型，即建委、糧食局二個老干部活 動室。主要內容是抓活動開展，打破簡單陳舊的活動方式，開展形式 多樣適合于老同志身心特點的活動。抓陣地建設，爭取創造環境良好，條件寬松的活動陣地，抓思想政治工作，組織老同志定期進行政治理 論學習。以點帶面，把我縣活動室建設推向一個嶄新階段。六是積極組織各黨委對老干部進行例行慰問制度,每年都要去老 干部家慰問三次以上。今年經濟黨委還搞了個慰問老干部家屬活動, 家屬對黨的關懷十分感動。使家屬也感受到組織的溫暖。老干部活動中心是老干部政治學習的 課堂、文化娛樂的場所，是 聯系老干部的紐帶，是發揮 作用的陣地。做好這項工作，對于豐富老干部的晚年生 活，實現老有所樂、老有所 學、健康長壽、安度晚年，促進老干部身心健康

第四篇：三月份工作總結

三月份工作總結

一、教育教學方面：

1、老師能根據中班孩子的年齡特點進行豐富多彩的各科教學，特別是以多種形式對孩子們的動手動腦能力，如撕紙、折紙、點畫、游戲等組織教學，還進行主題教學，充分發揮了幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環境中學到更多的知識，掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作，改變以往的教學模式，以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學習興趣。

2、文明禮儀教育是今年的重點。我們早教班多次召開班會，以多種形式對孩子們進行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動隨時教育他們講文明講禮貌。

3、能夠知道飯前便后要洗手，洗手時學著兒歌《洗手歌》，垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里

二、安全方面：

切實加強對孩子們的安全教育，我們把安全教育放在了首位，因為我覺得對于早教班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經驗，在活動中容易發生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我時刻關注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。

三、家長工作：

及時向家長反映幼兒在園的異常情況，做好個別教育;定期更換家長園地，向家長宣傳保教小竅門和教學內容;定期家訪或電話訪問，及時與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況，以便進行有針對性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。

工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡單的憑借年齡來判斷幼兒的發展水平和實際經驗，因為每一個判斷，都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發，注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣，我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這里體現出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環節上，仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。

望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感和成就感！

中四班

第五篇：三月份工作總結

三月份工作總結

1、營造積極向上的班級氛圍

根據學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時，放手讓學生參與班級管理，以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，給學生提供顯示才華的機會，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

2、組辦豐富多彩的班級活動

確定好本學期各項活動及主題，組織和指導學生開展主題班隊活動。活動之前制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應，用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，促進學生全面發展。

3、指導培養小干部

精心培養小干部，幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培養干部團結協作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。（注：班干部每周開一次總結交流會，會議的重點找出問題及解決問題，會議做記錄，期末評優秀班干時參用。）

“養成教育”工作小結

首先，我班認真學習了“干干凈凈迎接每一天”的養成教”活動方案，把貫徹實施“養成教育”擺在首要位置，深入細致地開展了養成教育工作。下面就我班在日常行為規范中養成教育工作總結如下：

一、養成教育，始于細節

“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”。這是著名教育家陶行知關于德育教育根本任務的基本闡述。求真的核心是習慣養成，求真的起點是求細做小。就是從小處著眼，從細節入手，實抓細節教育。讓每個學生，心如明鏡，勤掃小屋；關注生活中的每一細節，做好身邊的任何一件小事；追求細心、細行和細德。

二、養成教育，成于細節

小學階段是學生養成良好學習習慣的重要時期。著名的教育學家葉圣陶曾說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養成良好的習慣。”良好的學習習慣對小學生來說能為終身學習打下良好的基礎，使人終身受益。我圍繞求真目標，實抓細節養成。

“輔導差生”不是老師的“專利”

一次，其中兩個同學的作業全錯，我很惱火，想狠狠訓他們一頓。上課鈴響了，“我該怎么辦?可不能傷了孩子!”我壓住火，但臉色不好看，走進教室，學生們立刻鴉雀無聲，等我發話。

“這次的作業大家做得不錯!許多同學都得‘A’，還加了‘☆’，有的還加了兩個‘☆’。”同學們變得放松些。“不過，老師有點難過，也不知道該怎么辦?”我接著說，“老師這兒有兩本作業，”我舉起作業本，“沒做對一題!全錯！”同學們“啊!”的一聲，亂了起來，有的東張西望、有的亂猜、有的若無其事、有的盯著我。“周文宇!楊凱!”“站起來!”我壓在心里的火想冒出來，我按捺住。我大聲問：“誰愿意幫助他們?”同學們紛紛舉手，連叫“我!我!”。

“周文宇，你想讓誰當你的小老師?”我問。周文宇紅著臉，咬著嘴唇，眼圈里好像有淚，回頭看了看，說：“陳欣。”陳欣頓時笑了，臉紅了紅，或許是如愿以償的激動吧!“楊凱，你呢?”同學們熱情又高漲起來。楊凱環顧四周說：“張穎。” 張穎平時就樂于助人，這次她也很高興。同學們安靜下來，我說：“我們大家都來作證明，看看陳欣和張穎誰教得好，再比一比周文宇和楊凱他們倆誰進步快!”就這樣，建立了他們“一幫一”的關系。當天的作業，果然沒有出錯，第二天仍沒有出錯。第三天上課時，我用了近3分鐘的時間，特別表揚了他們，看得出他們四個人都很高興。過了一周，舉行了一次小測驗，結果周文宇和楊凱兩人，不但正確率高，而且速度還快了許多，真是大有進步!于是，總結時，我又大力表揚了他們。

給學生提供衛生的精神食糧

張友漁寫的《三只小老鼠的驚奇之旅》中，一只小老鼠（綠油油）說的：“同樣是磨牙，我們可以把木頭磨成一件漂亮的藝術品；同樣是過日子，我們也可以把日子過得更精彩一些。”這句話使我感受頗多。是啊，同樣是教書，我們也可以把書教的快樂一點。做到“快樂”，我想除了教學方式靈活多樣外，教學內容也是很重要的因素。一次我上到“綜合性學習：遨游漢字王國”時讓學生們開展活動，學生在交流查找到的笑話時，整個教室里笑聲不斷，下課鈴響，他們好像都沒聽到。我說下課，可全班同學異口同聲地叫“老師——”，都不讓我下課。因為他們還想繼續開展活動，還沉浸在笑聲當中，還享受著笑話給他們帶來的快樂，居然強烈地請求我下一節也上語文課，這在我十幾年的教學生活中是少有的，我在想，我作為小學語文教師兼班主任，我有責任給學生提供衛生的精神食糧，盡力避免讓學生觸及一些帶有負面影響的書籍，幫助他們提高免疫力，自覺抵制不健康內容的侵蝕，讓學生的心靈保留一方凈土。我把充滿童真、童趣，富于歡愉變幻的經典童話故事、神話故事介紹給學生，讓他們在故事中找到樂趣，提高學生綜合素質，增強班級的凝聚力。