第一篇：2014江西公務員考試申論名師點評：新時期的大學生村官精神

給人改變未來的力量

為了幫助廣大考生積極備戰江西公務員考試，中公教育專家特別推薦最新考情資訊，深度剖析時下熱點，整合公考疑難問題，預祝廣大考生在山東公務員考試中金榜題名，榮獲佳績。

【背景鏈接】

以下三位人物中，秦玥飛被央視評為2013年“最美村官”，白一彤和米鑫被推薦為2013年“最美村官”候選人。

秦玥飛，男，28歲，湖南衡山縣賀家鄉賀家山村的村主任助理兼團支部書記，2010年獲得耶魯大學學士學位。大學畢業后，他成為了湖南省衡山縣賀家鄉賀家山村的村主任助理兼團支部書記，是全國首位從世界名校畢業后回到祖國農村服務的“大學生村官”。在近兩年的工作中，他整合了各級政府和社會各界的力量，為村里修建了水利設施、村級道路，幫助鄰村設計建設老年人活動中心，幫鄉里規劃建設了現代化田園式的敬老院，為鄉里的學校引進了信息化教學項目等;為當地農民增產增收、關愛留守和孤寡老年人、提高當地教師教學水平和學生學習成績等方面做出了較為突出的貢獻。此外，根據秦玥飛提交的有關農村校車安全的議案，經過半年多的努力，該縣農村校車安全項目終于得以啟動。

白一彤，女，23歲，陜西省清澗縣高杰村的村主任。上任后的白一彤一心想著改變高杰村落后的狀況，她先后在家里無償的支持下，為高杰村建起了環村公路;引進了鴕鳥和山羊養殖;建造了蔬菜大棚;修復戲樓。在總結了之前蔬菜大棚失敗的經驗，白一彤和村委會商量，流轉部分土地，集中種植，規范管理。白一彤的夢想是，她準備參加自學考試，專攻農業技術方面的知識，早一天把鄉親們領上致富路。

米鑫，男，31歲，安徽省黃山徽州區呈坎鎮容溪村任黨總支書記助理。從2012年8月入職以來他加強學習，做好宣傳。學習黨的理論和在農村的方針政策，同時，向鎮、村干部學習農村工作的方式方法，學習他們為人處世的經驗，在工作中邊干邊學，邊學邊干，把理論與實踐結合起來，在自己首先領會理論政策的基礎上，積極為廣大黨員、干部和群眾作宣傳宣講。同時他還幫助村里產業的發展，比如高山辣椒、小容香榧是村里的特色產業，利用網絡信息，搭建一些培訓、銷售的平臺幫助村里把產業做強做大。

【時評分析】

新時期的大學生村官精神，包涵著扎根基層的真誠實干、勇于向上的積極求知和志存高遠的有所作為。這些年輕的大學生村官用他們的努力贏得了老百姓的口碑。

給人改變未來的力量

真誠實干。誠信是立業之本，更是處世之道。孔子曰：“人而無信，不知其可也”。扎根基層和服務基層的實干精神是大學生村官秉持的真誠，這是對社會主義核心價值體系的最好踐行。空談百句不如實干一事。真誠實干，就是要做值得老百姓信賴的人，虛心向善，以平常之心對待實際工作中的榮辱挫折，將心比心，以心換心;真誠實干，就是要勤奮刻苦，立足實際，努力為老百姓謀福利;真誠實干，就是要持之以恒，堅韌不拔，無所畏懼。

積極求知。當前，社會正處在新知識、新文化、新學科空前豐富的時代。建設新農村，帶領村民走向致富之路需要知識引領。面對新形勢、新要求，廣大村官要勇于求知、樂于求知，不斷學習與基層實踐密切聯系的知識，不斷提高為基層服務的能力與素質。通過求知，實現做人與做事、修身與立德的統一，實現百姓帶頭人的示范效應。

有所作為。人生的最高追求，就是要有所作為。對于青年人而言，要敢于把自己的命運和國家、民族的命運聯系起來，以國家的改革發展為己任。同時，要積極地立足本地實際，想百姓之所想，急百姓之所急。常言道：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。作為年輕的基層干部，更要腳踏實地，努力克服眼高手低的浮躁心理，切實把遠大理想轉化為腳踏實地的信心和決心，積極主動地投身于基層事業的建設發展之中。唯有如此，才能真正有所作為。

【名師點評】啟示分析深入。

第二篇：2013年江西大學生村官考試申論熱點

2013年江西大學生村官考試申論熱點

在江西公務員申論考試的時候，熱點和時事的復習的話，可以先復習看看真題來進行的，這里江西公務員考試網的專家就為考生提供了一些內容，希望對廣大的考生有所幫助

對給定材料所反映的問題或現象進行概括是大學生村官錄用考試申論考試主要題型之一，因此掌握其答題方法與技巧是考試備考必不可少的步驟。那么如何才能做好這類題呢?以2007年安徽省公務員錄用考試《申論》試題為例進行說明。

請根據給定資料，對考研輔導市場存在的混亂現象進行概括。要求：全面、準確，條理清晰，語句通順。字數不超過150字。(25分)。(2007年安徽省錄用考試《申論》試題)

理解題意：

(一)字數限定，150字。彈性限度只能在10%以內。過高或過低原則上都要扣分。

(二)表述方式：要求答案覆蓋全文主要內容，但表述要求語句精煉，簡明扼要，不冗長，不羅嗦。一般不直接引用具體事例或數字。

(三)范圍限定：只能在給定材料中概括，不能跳出材料圈定的內容，旁征博引或隨意發揮。

(四)輕重權衡：反映的主要問題，也即表述的主要事實或觀念。答題時不要圃于細枝末節，要統觀全局，高瞻遠矚，從宏觀的范圍來把握主要問題。可以認為，主要問題是在文中帶有傾向性的問題，它在文中決定或支配著思路的走向或觀念的變遷。

答題步驟：

一)在閱讀的過程中勾劃出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括具體事例或數字，也不包括闡述的內容。

(二)將勾劃出的句子再進行分析，去除限定性的語句，只留下其主干成分。

(三)用通順的語言把留下的語句組織起來，就是全文所反映的主要問題。答題方法：

筆者認為，一個完整的答案主要應該包括三個部分：總括句+分述句+道理句。

(一)關于總括句的提煉：總括句一句話，高度概括全文主要問題。句式模型為“這是一篇關于主語+事件1+事件2+事件3的文體。”其中，主語是文章涉及的主要任務的名稱或所涉主要單位名稱。文體是指所給材料的文章體裁，如新聞報道、調查報告、工作總結、講話、案例等。多數時候是案例。事件1是指主語的第一個動作，也可理解為事件的第一階段。對于個別文章只有一件核心事件，就只需要事件1就夠了。

二)分述句。就是要把總括句里涉及的內容，分條列項地表達出來。這時候，可以根據具體情況采用以下幾種方法。(注意：由于《申論》考試的答案一般都是客觀的、有一個基本確定的答案，因而以下各種方法只是切入角度不同，但最終答案都應該是相同的，所謂殊途同歸是也，考生一定要明白這一點，不然，就會違背答題要求)

1、環節分析法。對于那些以縱式結構寫的給定材料，也就是以時間階段性為序或邏輯上的逐層深入為序的文章，可以使用這種方法。

2、參與方分析法。一件事情可能有幾方參與。在分述句里，我們可以就各方的行為進行分述答題。廣大考生反映，這種方法最為簡便易行。

3、鏈式分析法。有時候，一則材料中所涉及的事件是一環扣一環的，各個事件之間有明顯的關系，這時就適用鏈式分析法。

4、類型分析法。對于一則材料所涉及的是不同類別的人事物，則可以進行分類表述。

5、關鍵詞分析法。對于給定的材料，有時我們會感到無處下筆進行概括。這時可以將文中出現頻率高的詞語羅列出來，然后結合文中事實或觀點把它們串聯起來。這對于初學者或心理素質差者有較大幫助。

第三篇：2014山東公務員考試申論名師點評：鞠躬盡瘁 死而后已

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2014山東公務員考試申論名師點評：鞠躬盡瘁 死而后已

【背景鏈接】

周小賀，生前為湖北省安陸市農技推廣中心副主任、植保站長。2013年8月2日，在病蟲防治一線連續工作8天后，因高溫引起中暑，誘發急性心臟病，經搶救無效，因公殉職，享年52歲。8月16日，湖北省農業廳作出《關于開展向周小賀同志學習活動的決定》，贊揚他是“基層農技人員的杰出代表”、“踐行黨的群眾路線的行業楷模”。8月20日，全國農業科技抗災促秋糧豐收視頻會議上，農業部副部長余欣榮強調，要向犧牲在抗災一線的湖北農業基層干部周小賀學習。周小賀的先進事跡經媒體報道后引起了中央領導的高度重視，中央組織部部長趙樂際作出批示，并派專員到安陸調研其先進事跡。

【時評分析】 鞠躬盡瘁 死而后已

“兩任村官，六載離家，總是和農民面對面，肩并肩。他走得匆忙，放不下村里道路工廠和農田，對不住家中嬌妻幼女與高堂。”這是對安徽小崗村沈浩平凡而又輝煌的一生的濃縮。時隔4年，湖北安陸市農技推廣站中心副主任、植保站長周小賀，再一次用生命之火為優秀基層干部譜寫了華美篇章。

心系群眾，事業為重。“我也曾猶豫、彷徨過，可是當我深入鄉村，接觸農民兄弟，感受到他們的貧困和對科學技術轉化為財富的熱切渴盼，感受到他們對農業技術人員的理解和火熱的深情，我的心靈被震撼和洗滌了。于是，我默默地定位了我的人生目標：像兒子一樣，為廣大農民服務一生，奉獻一生。”在日記中寫下這段話的人是周小賀。正是由于這樣的信念和愛，讓村官們在艱苦的環境里無怨無悔的揮灑青春，成就事業。

勤奮務實，躬身一線。在物質條件貧乏，交通極不便利的農村，他們用雙腳丈量著每一寸土地，就這樣3年，3年，再3年，用勤勞和汗水匯集了大量的原始資料，也積累了豐富的工作經驗。為切實推進農村生產，他們一邊在實踐中摸索，一邊虛心向知名專家請教。自費購買科普書籍、查閱上千冊資料，做讀書筆記??他們躬身一線，用實踐來掌握農村工作的第一手資料，為農村工作提供科學的依據。

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勇于創新，服務至上。一個人的力量畢竟是有限的，這些可愛的村官們為了幫助更多的人掌握技術，不斷突破常規——免費培訓農民技術員、舉辦植保技術培訓班、發放“農技服務聯系卡”、組建了“農業110服務隊”、從市到鄉鎮建立了服務網絡??勇于創新，只是為了讓農民兄弟創收，讓農村工作有成效。

他們把青春獻給了那片土地，無怨無悔，只是因為愛;他們把汗水灑在每一寸鄉土，是因為信念;最終他們將畢生的精力和生命留在了廣袤的農村。他們以事業為重、勤奮務實、勇于創新、無私奉獻的精神激勵著一批又一批年輕抱負的靈魂，堅定著這樣一群年輕人的夢想，為他們照亮荊棘的征途。

【名師點評】文章形式，不錯的范文。

——中公教育公務員考試資深講師楊婷

（2014山東公務員考試招考信息:http://sd.offcn.com/html/shandonggongwuyuan/）

第四篇：江西---2013江西大學生村官考試

2013年江西省大學生村官考試培訓班

2013年江西省大學生村官考試培訓

2013年江西省大學生村官考試

江西省大學生村官考試培訓班

江西省大學生村官考試培訓

江西省大學生村官考試

2013年江西省選聘高校畢業生到村任職工作公告 銳才2013年江西省大學生村官筆試精品課程

根據《中共江西省委關于進一步加強和改進黨的基層組織建設的意見》(贛發〔2011〕14號)、《江西省選聘高校畢業生到村任職工作的實施辦法(試行)》(贛組字〔2008〕24號)和《關于進一步加強大學生村官隊伍建設的意見》(贛組字〔2012〕57號)，2013年全省選聘高校畢業生到村任職工作即將開始。現將有關事項公告如下：

一、選聘數量

全省2013年計劃選聘3000名高校畢業生到村任職，按相關比例分配到各設區市(見附件1)。

二、選聘對象資格和條件

選聘對象資格為30歲以下(1983年6月30日以后出生)、應屆和往屆畢業的全日制普通高校本科及以上學歷、中共黨員(含預備黨員，2013年7月20日以前入黨)或

在大學期間擔任過學生干部的優秀高校畢業生。其中，碩士研究生及以上學歷人員報名參加選聘的，不參加筆試，直接進入面試，到村任職的高校畢業生應具備以下基本條件：

(一)思想政治素質好，作風踏實，吃苦耐勞，組織紀律觀念強。

(二)學習成績良好，具備一定的組織協調能力。

(三)自愿到農村基層工作。

(四)身體健康。

由我省有關部門選聘的“三支一扶”人員、“志愿服務西部計劃”人員和特崗教師，符合選聘資格和條件、服務期滿(服務期須2年及以上，時間截止至2013年6月19日)、考核合格的，經個人自愿申請，工作單位推薦，縣(市、區)委組織部審核，報設區市委組織部審定后可直接選聘為當地當年的大學生村官。

三、選聘去向和任職

對選聘到村任職的高校畢業生，由各設區市委組織部派遣至縣(市、區)，由各縣(市、區)委組織部落實到具體的任職村。

選聘的高校畢業生是中共正式黨員的，一般安排擔任村黨組織書記助理職務;是中共預備黨員或非中共黨員的，一般安排擔任村委會主任助理職務。

四、選聘程序

選聘工作堅持公開、平等、競爭、擇優和德才兼備的原則，一般按照自愿報名、筆試、面試、體檢、考察、公示、決定聘用、崗前培訓和簽訂聘任合同等程序進行。

五、報名考試辦法

(一)報名

符合條件的高校畢業生(含碩士研究生及以上學歷人員)可直接登錄江西人事考試網()免費報名，選擇填報一個志愿服務的設區市。網上報名時間為2013年6月4日9：00—6月8日17:00(具體報名辦法見附件2)。報名時，考生應如實填寫有關信息，凡弄虛作假或不符合報考條件者，一經發現，即取消其考試或聘用資格。網上報名期間，各設區市委組織部對報考人員提交的報名表在24小時內進行網上資格審查，確認通過與否。

“三支一扶”人員、“志愿服務西部計劃”人員和特崗教師，前往當年服務地的縣

(市、區)委組織部現場免費報名，其中，曾在省外服務的江西籍“志愿服務西部計劃”人員前往戶籍所在縣(市、區)委組織部現場免費報名，非江西籍的到選報的設區市委組織部報名。以上三類人員須自愿服從調劑，不服從調劑者一律取消選聘資格。報名時間為2013年6月17—19日9：00—17：00，報名時須提供《2013年江西省選聘“三支一扶”人員、“志愿服務西部計劃”人員和特崗教師到村任職人員審批表》(見附件3)、本人身份證、畢業證(或學校證明)、黨員證明信、學生干部證明、服務期滿考核合格證明、工作單位推薦意見等材料。

二)筆試

筆試時間為2013年6月23日下午14：00—16：00。筆試科目為“行政職業能力測驗”，滿分為100分，考試時限為120分鐘。筆試工作由省人事考試中心組織，各設區市人力資源和社會保障局負責所轄區考務工作，考點在設區市所在地設置。筆試成績于2013年7月11日在江西人事考試網公布，考生可憑身份證號查詢。碩士研究生及以上學歷人員不參加筆試。

(三)面試

筆試結束后，各設區市委組織部按照“三支一扶”人員、“志愿服務西部計劃”人員和特崗教師報名審定后的情況，根據考生筆試成績按1:1.5比例從高分到低分確定參加筆試考生入闈面試人員名單(入闈人員中最后一名出現并列的，并列人員一同入闈)。面試人員名單(含不參加筆試，直接進入面試的碩士研究生及以上學歷人員)及面試具體時間、資格復審時間及地點由各設區市委組織部、人力資源和社會保障局在各設區市相關網站(見附件4)公布。面試由各設區市委組織部、人力資源和社會保障局負責組織實施。進入面試范圍的人員進行資格復審時，須提供本人身份證、畢業證(或學校證明)、《2013年江西省選聘高校畢業生到村任職考試資格復審表》(見附件5)、黨員證明信、學生干部證明，已有工作單位的往屆畢業生還須提供工作單位出具的“同意報考證明”。資格復審不合格的，取消面試資格;不按時參加資格復審的，視為自動放棄。

面試結束后，由各設區市委組織部按照面試成績從高分到低分確定參加體檢和考察對象。通過審定的“三支一扶”人員、“志愿服務西部計劃”人員和特崗教師一并

參加體檢和考察。體檢和考察名單由各設區市委組織部、人力資源和社會保障局于2013年7月26日在各設區市相關網站公布。因體檢、考察不合格出現的空缺，由各設區市委組織部審核后，按考生的面試成績從高分到低分依次遞補。

六、待遇保障和培養政策

選聘到村任職的高校畢業生為村級組織特設崗位人員，系非公務員、非事業編制身份，日常管理及服務工作主要由鄉鎮黨委、政府負責。黨組織關系轉至所在村。選聘的高校畢業生在村工作期限為2年。

選聘到村任職的高校畢業生，享受以下政策待遇。

1、在村任職期間，工作、生活補貼及有關保險費用共計每人每年2.3萬元，一次性安置費按每人2000元發放。

2、每年拿出全省公務員考錄計劃的10—15%，面向聘用期滿、考核合格的大學生村官等服務基層項目人員定向考錄。在縣、鄉公務員崗位表現突出的，可以調入市以上機關工作。

3、每年從省、市、縣(市、區)各級事業單位招聘的工作人員中拿出10-15%的比例，定向從聘用期滿、考核合格的大學生村官中招聘。任滿2個聘期、考核稱職以上、聘用期間擔任過村“兩委”副職及以上職務，并自愿留在鄉鎮、街道工作的，由市、縣(市、區)組織、人力資源和社會保障部門會同有關部門辦理所在鄉鎮、街道基層事業單位接收安置手續。

4、定期從聘用期滿、考核合格的大學生村官中公開選拔縣(市、區)、鄉鎮(街道)副科級領導干部。

5、定期從聘用期滿、考核合格的大學生村官中選拔選調生。對選調生重點加以培養管理，嚴格考核，其中優秀的納入后備干部隊伍，工作滿2年后經組織考核優秀，可享受副科級待遇。

6、定期從聘用期滿、考核合格的大學生村官(主要是女大學生村官)中招聘社區工作人員。招聘為社區工作人員的大學生村官，繼續作為大學生村官管理、培養、選拔、使用。

7、對聘用期滿、考核合格的大學生村官，報考碩士研究生初試總分加10分，同等條件下優先錄取。

8、被黨政機關和企事業單位正式錄用(聘用)后，在村任職工作時間可計算工齡。

在職考生(含已實行人事、擇業代理或在勞動部門辦理了用工手續的)可連續計算工齡。

9、聘用期滿、考核合格的大學生村官，經本人提出續聘申請、鄉鎮黨委初審、縣(市、區)委組織部審定后，可簽訂續聘合同，續聘次數為1次，期限為2年。不再續聘的，自主擇業，有關部門應積極協助推薦就業。自主創業的，除國家限制的行業外，自工商行政管理部門登記注冊之日起3年內免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業性收費;可享受小額貸款擔保或貼息等有關政策。

聘用期滿、考核不合格的高校畢業生，不享受以上2—9項待遇和保障政策，不再繼續聘任，另行自謀職業。

熱忱歡迎德才素質好、有志于在農村工作的廣大高校畢業生踴躍報名應聘。符合條件、有意應聘的高校畢業生，可登陸江西人事考試網報名(咨詢電話見附件6)，并隨時注意在各設區市相關網站查看入闈面試、體檢和考察人員名單及時間、地點等有關工作公告。

特別提示：本次考試不指定考試輔導用書，不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。社會上可能出現的任何以所謂命題組、專家培訓機構等名義舉辦的輔導班、輔導網站、出版物、上網卡等，均與本次考試無關。敬請廣大報考者提高警惕，切勿上當受騙。

政策咨詢電話：0791—86240680

網上報名技術咨詢電話：0791—12333

監督舉報電話：0791—12380

附件： 附件1：2013年江西省選聘高校畢業生到村任職名額分配表.doc

附件2：2013年江西省選聘高校畢業生到村任職考試報名辦法.doc

附件3：2013年江西省選聘“三支一扶”人員、“志愿服務西部計劃”人員和特崗教師到村任職人員審批表.doc

附件4：2013年江西省選聘高校畢業生到村任職工作.doc

附件5：2013年江西省選聘高校畢業生到村任職考試資格復審表.doc

附件6：2013年江西省選聘高校畢業生到村任職工作咨詢電話.doc

中 共 江 西 省 委 組 織 部

江西省人力資源和社會保障廳

2013年5月22日

第五篇：2014山東公務員考試申論名師點評：扎根基層取信于民

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2014山東公務員考試申論名師點評：扎根基層取信于民

扎根基層取信于民

——兩位最美村官的精神特質

中央電視臺大型活動《尋找最美村官》頒獎典禮已落下帷幕。活動中展現出許許多多優秀基層干部事跡，或感人肺腑，或令人振奮。在當選村官之中，湖南衡山縣賀家鄉賀家山村的村主任助理兼團支部書記秦玥飛無疑是最特殊的一個。

作為一個獲得雙學士學位、以優異成績畢業的耶魯高材生，畢業之后，沒有去跨國公司做都市白領，而是來到與家千里之隔的湖南衡山腳下的一個小山村，全成為了全國首位從世界名校畢業后回到祖國農村服務的“大學生村官”。他最喜歡的一本書是《留美幼童》，書中有很多為中國富強而奮斗的留學生：容閎、詹天佑，他們都是耶魯學生，是他的學長學姐，他也有和他們一樣，改變社會的使命感。他在自己微博的個性簽名里這樣寫道：“腳踏實地，實干興邦”。

這種使命感和現實之間有著巨大的鴻溝，其中最讓他感到手足無措的不是艱苦的生活條件，而是村里人的不接納。剛到賀家村的時候，秦玥飛保持著在美國的習慣，早起洗個澡，結果到了下午，全村都知道了，都笑他這個城市小孩“嬌氣”。

他決定要改變自己。他原來喜歡打理頭發，但是現在連胡子也不勤刮，為了顯得成熟，也為了應付“嘴上無毛辦事不牢”的老觀念;他近視，但堅持只戴隱形眼鏡，是不想讓村里覺得他身上有太多書卷氣;他的一些衣服印著英文字母和明艷夸張的花紋，他就反過來穿，將單調灰色的里子朝外，冬天的衣服，大多是黑色的，以至于年紀大的村民把他叫做“那個穿黑衣服的小孩”。村里的年輕人說，小秦你怎么不換衣服啊?“我不換衣服是有原因的，這就是我的招牌，他一看就知道是我，有事就可以找我。”他開始學抽煙，走在村里，隨身帶煙和打火機，有時主動敬煙給對方，如果對方自己掏出煙來，他會第一時間把火機打著伸過去，“就跟美國西部片里出槍一樣快”。村民坐一起，點根煙，啥也不說，可就有了默契。他也學會了喝酒，醉過好多次，有一次中午12點醉倒，第二天下午一兩點才醒過來。

這些主動的改變，再加上秦玥飛格外勤奮努力的工作，以及長期與村民共同的生活和勞作，使村里人很快接納并且信任了這位來村官，村里人叫他“耶魯哥”。去年的基層人大代

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表換屆選舉中，秦玥飛獲得所在選區85%的選票，當選縣人大代表，是全國首位在基層直選中當選縣人大代表的留學歸國人員。

如果說秦玥飛是靠改變主動融入了村子，融入了基層的話，來自湖北恩施土家族苗族自治州建始縣龍坪鄉店子坪村的村支書王光國則用堅持打動了村子里的村民。

店子坪村，閉塞于大山與狹谷。雖然1997年已經修通了通村公路，但距龍坪鄉中心集鎮仍有28公里。長期以來，全村185戶686口人，上學、就醫、趕場等，都只能在洋芋河峽谷兩岸懸崖峭壁上肩挑背馱，先后有6人被懸崖絕壁無情地奪去了生命。為打通橫亙在村前的懸崖絕壁，2005年，王光國決定帶領黨員群眾絕壁鑿路。

修路之初，沒有啟動資金，村民們也都有畏難心理。正當村民們都質疑修路能不能完成之時，王光國賣掉自己家的牲畜，將款項投入道路修建過程中，在他的堅持下，全村留守老人、婦女和孩子齊出動，參與到修路中，號子聲回響在洋芋河峽谷兩岸。王光國的家離修路工地有5.5公里，每天往返10多公里。白天修路、籌款，晚上還要開會，總結工作進展和出現的問題，回到家中已是三五更，很少能睡上一個安穩覺。

然而，2006年初春的一天，村民歷經千辛萬苦在河谷上壘起的一道20米長的駁岸訇然垮塌，在場的男女老少一時間都懵了，忍不住相擁而泣。失落的村民紛紛回到家中，沒有人愿意冒著生命危險，再去干一件沒有結果的事情，周邊人都勸他放棄。面對失敗，王光國固執的選擇了堅持，他帶領三個黨員，默默地回到工地上，四個人就這樣堅持了整整三個月，行動就是最好的表達，村民們開始理解這個質樸憨厚的中年漢子，這位領路人。他們重新回到工地上，大山里又一次響起久違的號子聲。談及這段故事，王光國說：“我始終相信，星星之火，可以燎原。我們幾個就是火種，今天修不通就明天修，明天修不好就后天修，我這輩人修不好，下輩人繼續修。”

從2005到2012年，7年時間，王光國帶領村民們從大山中修出了1.5公里的公路，被人稱為“愚公支書”。他用堅持打動了鄉親，贏得了信任。

表面看起來，這兩位村官并沒有太多交集，甚至可以說有著巨大的不同和差異。一個是耶魯大學的城市高才生，一個是樸實的農村漢子;一個是充滿青春活力的80后，一個是已為人父的中年漢子;一個是不斷創新吸引資金，一個是堅韌不拔修路搭橋。但是從最美“村官”的評選標準——品德讓群眾敬服、廉潔讓村民放心、能力改變鄉村面貌——來看，兩個人都有一種共同的品質：扎根基層，取信于民。

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有句話說的好：“基層工作任務重，上面千根線，全靠下面一根針。”上級政策需要落實，民眾的溫飽冷暖需要關心，新農村建設需要引領，這些都需要我們的基層干部來去做。很多基層干部都反映，做基層工作時，上面政策執行不下來，下面老百姓的意見解決不了，基層干部變成了“夾心層”。分析個中緣由，主要是由于得不到老百姓的信任。基層干部與其抱怨自己變成“夾心層”，不如反思自身做法——百姓吃大米干飯，官員吃海參鮑魚;百姓住棚戶區，官員住高檔別墅;百姓講方言土語，官員講官話套話;喊破嗓子拉動經濟發展，卻不肯甩開膀子和老百姓一起去田里耕耕田拔拔草——做到扎根基層，就要俯下身子，和老百姓吃住一起，為老百姓當牛做馬。

金杯銀杯，不如老百姓的口碑;金牌銀牌，不如老百姓的獎牌。基層工作者要向兩位村官學習，學習秦玥飛主動改變，適應農村，扎根基層，與鄉親們一同生活;學習王光國甩開膀子，堅持不懈，堅持把老百姓的事情作為最重要的事;學習他們取信于民的優良品行，讓老百姓得實惠，圓夢想。

【名師點評】缺少背景鏈接。

——中公教育公務員考試資深講師白鑫

（2014山東公務員考試招考信息:http://sd.offcn.com/html/shandonggongwuyuan/）