第一篇:出科小結(心電圖室)
出科小結
科室:心電圖室
實習時間:10.20-10.26 一個星期的心電圖實習結束了,這是我實習的第一完全作為臨床醫學實習生的科室,與在病房跟隨護理實習不同,在這個科室老師們的指導下,我獲益良多。
首先我學會了以下知識:①心電圖導聯的連接②不同心電圖機的操作③簡易的心電圖解析④如何書寫并發送心電圖報告⑤床旁心電圖的操作。
在心電圖實習的這一周對于心電圖方面知識一直有所欠缺的我即是機遇又是挑戰。但身為一名實習生我深深的了解,只有多做才能熟練,只有熟練才能掌握的道理。在心電圖實習的日無外乎在心電圖室幫病人做心電圖、在醫院各個科室中穿梭著掃樓。在老師的指導下,我從剛開始機械性的記憶,常常換了方向就忘記了如何連接導聯,到后來無論病人什么方位的臥姿都可以準確的紅黃綠藍黑紫及各個導聯的部位的一一接好。
在忙碌的工作之余,老師會認真地向我講授一些必需的知識。比如說,拿到一份心電圖先看,是否為竇性心率,起源點有無異常,節律是否整齊,再依次看P波,PR間期,QRS波群,ST段,T波,QT間期以及u波是否有異常,同時注意是否有傳導異常。我還向老師請教了沒學懂的房室傳導阻滯的內容。希望能夠將這些學到的知識扎實掌握,運用到之后的實習乃至工作中。
實習學生:xxx
第二篇:換藥室出科小結
不得不說中山醫院的換藥室是個好地方.換藥室的實習活兒很輕松,基本上只有三種傷口處理:感染,縫線,敷料.感染傷口所需要的是各3個鹽水,酒精棉球,一把血管鉗,新霉素沙條,鑷子等.縫線傷口所需的是3個酒精棉球,一把血管鉗,新霉素沙條,鑷子等。其中縫線傷口拆線的話,要4個酒精棉球。
敷料護理大多數是青敷膏,治療的是手/腳溝炎,大的癤等。換藥室的藥品也不多,大致有青敷膏,新霉菌素,東方一號等。新霉素就是普通的抗生消炎,東方一號名字聽聽就很嗲,是對于燒傷擦破滲出傷口有很大的幫助,去污生肌,不過現在已停用。青敷膏是中山醫院的特制中藥,用于手/腳溝炎為多見。所以說換藥室的任務很簡單,我一天就上手干起來了。我最拿手的就是切開引流傷護理口和拆線技術。
切開引流說穿了就是處理那個那個被挖去肉的洞,我最喜歡拿鹽水棉球拉成長條塞進這個看不見的血淋淋的肉洞里進去擦洗傷口,棉花在我鑷子和血管鉗的操縱下,簡直魚貫進出!這個時候我有一種變態的快感一定要把病人的傷口給弄干凈了!
拆線真的就像以前小學的手工課,我要仔細地把線頭從肉里拉出,要火眼般區別出肉和線之分,然后手敏眼快地減下去!然后大功告成!實習2周來,我包扎過腳部的傷口,綁過手部石膏,拆過頭部線頭。聞過惡臭般的腳臭,看過被截去指頭的血手,摸過油得出水的頭發!其中讓我感受最大的就是現在的男人根本不是男人!我已經見識到n個男人換傷口時候的哭泣和尖叫甚至疼得跳起來!比女人還不如!我到沒到幾個女孩子哭的。以后要考驗男人的男子氣概,就一定要帶他來換藥。哈哈!陰盛陽衰啊!換藥室里的老師也很好玩,很八卦。她們都蠻親切和藹的。平時下午沒病人的時候,我們就坐著發呆聽老師們的侃大山,從股票到房產到八卦應有盡有!離開換藥室難免有些懷念,這個是我實習的第一站,想起2個餓禮拜前我還是很害怕地看著老師換切開引流的傷口時,感嘆那個恐怖的經歷時,一個禮拜后的我,竟然已經嫻熟地處理起這種傷口了!
我現在再也不會害怕任何恐怖的傷口了,因為我已經看多了!
每天中午的午睡,下午拿膠布折星星,極度奢侈地擠出洗手液,20張高溫券,可愛的壽司,看到病人的喜悅&& 再見了,我親愛的換藥室,至少你是我往后忙碌的實習生活中可以值得回憶的輕快!-----
一、消毒隔離制度 【制度】
醫院工作人員著裝整齊,不得穿工作服進入食堂、圖書館、會議室、行政辦公室及其他公共場所。
嚴格執行消毒隔離制度及無菌技術操作規程。診療護理處置前后要洗手,執行注射一人一針一管一使用,換藥一人一份一用一消毒,晨間護理濕式掃床一刷,床旁桌做到一桌一巾,體溫表使用前后分開浸泡消毒處理。
常規器械消毒滅菌合格率100%,無菌持物鑷浸泡符合要求,消毒液每周更換一次,無菌持物鑷每周更換一次,注明更換日期、消毒液名稱和濃度。
無菌物品均要寫明滅菌日期,有滅菌指示帶滅菌有效期為7天。
消毒用碘酊及酒精注明濃度并每日更換,消毒瓶應加蓋并每周消毒次,無菌溶液注明開瓶時間及用法。
消毒柜清潔干燥,柜內消毒液每周更換一次,要標明更換時間、消毒液名稱及濃度。冰箱每周消毒保養次,物品放置有序,無過期物品。
治療室、換藥室區分有菌區和無菌區,無菌物品與污染物品分開放置,污物與垃圾分開。病室每天通風換藥小結,地面每日用濕拖拖地二次,每周大掃除一次,每周空氣消毒一次。治療室、產房、手術室、換藥室及重癥監護室每日空氣消毒二次,每月外科護理常見差錯事故細菌培養和監測次。紫外線外科護理學考試試題要有時間登記與強度監測,監測不合格的要及時采取相應歐洲泌尿外科學會,超過1000小時更換。
便器每次用后消毒,消毒池加蓋,消毒液應保持有效濃度并有標牌。
第三篇:供應室出科小結
篇一:供應室實習心得
供應室實習心得
供應室是我來貴院第一個實習的科室,這里雖然沒有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。一開始,我認為供應室不能學打針、配藥、吸痰等操作,學的就是無菌操作、如何消毒滅菌,理解機械消毒滅菌的原理,實習三周這么久,我能學到什么,會不會感覺無所事事?
帶著疑問,第一天我花了淡妝到供應室去報到上班,是劉護長接待了我和丹瑩這兩個實習生。護長在忙碌當中不忘給我們介紹供應室的大體環境,還糾正我認為供應室的工作幾乎是無菌操作的錯誤認識。劉護長的解答,讓我明白了供應室的無菌物品是經過消毒,然后包裝,再滅菌存放。在沒有滅菌之前,已消毒的物品,我們完全可以不戴手套,洗手烘干,手衛生消毒,然后包裝,進行滅菌之后,帶有包裝的物品,我們同樣無需戴手套裝車下送。后來,護長告訴我們,“由于我們的排班和張老師的一樣,這兩天老師休息,你們也休息,后天八點正式上班。”
三周實習完之后,認識了供應室的每一個人,很感謝你們給我的指導,特別是津津老師那么耐心地教導我,讓我認識供應室的工作是多么的重要,只要留心觀察,就能學到很多。首先,崗前培訓時,劉護長就給我們講解了供應室的功能
作用及任務。來到供應室上班第一天,張老師先告訴我們,“供應室分工作區、生活區、輔助區;工作區包括去污區、檢查包裝區、無菌物品存放區,輔助區是值班室,生活區是??你們把這三個區域搞清楚了,工作流程就清晰了。”劉護
長的講課時還告訴我們:四分開-工作間與生活間分開,污染物品與清潔物品分開,敷料檢查打包與器械檢查打包分開,未滅菌物品與滅菌物品分開。工藝布局由污到凈:四區嚴格劃3道屏障-去污區與包裝滅菌區之間-雙扉全自動消毒器、傳遞窗,包裝滅菌區與無菌物品存放區之間-雙扉脈動真空滅菌器,區域間物品傳遞設物品傳遞窗(雙門互鎖)、人員進入每個區域出入口設緩沖間。四分開-人流由潔到污(更衣、換鞋、緩沖間),物流由污到潔、潔污分流,氣流-潔凈空氣,由潔到污。
接著,張老師在空閑時,給我們介紹了供應室的工作流程使用-回收、分類、清洗、包裝、滅菌、貯存、發放如此循環。
1、去污間有污物分類臺、浸泡池、手工清洗池、各類酶洗滌劑,四槽式數控超聲波清洗槽(含酶洗、漂洗、沖洗、煮沸上油)干燥柜、密封回收車、全自動噴淋清洗消毒機、高壓水槍、氣槍、水處理設備。器械清洗消毒標準化流程:擦洗-初步沖洗-沖洗-四槽式數控超聲波清洗。功能:負責全院污染的重復使用醫療器械及用品的回收、分類、清洗、消毒、干燥。
2、檢查包裝滅菌區分設器械包裝間、敷料包裝間、低溫滅菌間,有器械包裝臺(帶光源、放大鏡)、敷料包裝臺、3m環氧乙烷滅菌柜1臺、3m290、290g快速生物監測閱讀器各1臺、脈動真空滅菌器2臺、電蒸汽發生器2臺。功能:器械清洗質量檢查、器械功能檢查、器械組合包裝、敷料檢查及包裝后,根據物品所能耐受的溫度及其他特性,選擇不同的滅菌方式。
3、無菌物品存放區功能:儲存-用于存放無菌物品和無外包裝的一次性無菌物品。發放-根據科室需
求進行發放各類無菌物品。我們的庫房存放平常提前購買回來的物品。
然而,除了掌握工作流程之外,說一說我實習三周的體會。我認為我對于供應室的工作已經掌握了不少,在張老師的細心教導之下,我也學會了如何回收、清洗各類器械;學會了對包布進行分類整理、折疊,包裝換藥包、吸痰包、拆線包、縫合包、毛巾、持物筒、霧化瓶、霧化伸縮管、霧化裝置,對于氣切包、開顱包、美國頭架、氣鉛包等手術器械包的包裝也有一定的熟悉;學會了如何下送物品;理解了高壓蒸汽滅菌和環氧乙烷低溫滅菌的原理和效果監測,熟悉纖支鏡的正確拿取方法,掌握了七步洗手、各類化學生物指示卡、消毒劑的使用方法、無菌物品分類存放方法、超聲清洗方法。雖然在學習和認識這些工作的過程中,我常常出錯誤,用帶著手套的手去按電梯、進入污物間忘記帶口罩、進入清潔區忘記脫掉外出服、包裝時漏放治療碗或包裹不夠嚴密、把高溫滅菌指示卡錯放于低溫滅菌物品內、室外鞋放于室內鞋存放柜內??但是每次都被老師發現,然后及時告訴我改正,沒有造成不良后果。自我總結如下:我這三周都準時上下班,工作認真就是欠仔細,學得慢一點,但是至少遇到我不會做的操作,我會不耐煩地練習,直到學會為止,忘記的知識點,我也會記錄下來,下班之后整理筆記,重新翻書查漏補缺。
另外,作為一名醫護人員在醫院中怎么做到想方設法為病人著想,我從老師的一言一行當中有所體會。記得,有一次在等電梯回收或下送的時候,老師注意到旁邊有一個被家屬扶著的病人手腳在震
顫,老師上前說,“你好!要不要給病人找一張椅子,讓她坐著”,家屬回答說,“不用了,電梯快到了”,電梯到時,老師先幫忙扶病人進電梯,因為超重,還叫了里面的人能走先去的就讓一個位子出來,我們只能等下一趟。與站立在電梯里面的一對情侶,男的對著自覺走出來讓位的女大聲說,“出去干嘛,進來”的這種行為相比瞬間覺得老師特別細心周到,為病人著想。這就是我們作為一個醫護人員的職責。有時和護長一起上班,我也察覺到,護長做事也是特別細心有耐心,我不懂的,她都會很詳細地解釋給我聽;發現我們亂放鞋子,忘關清潔區的門都會批評提醒。
除了工作當中學到的,我還感受到了大家對我們的關懷,供應室的每一個人比較認真地完成本工作,會互相幫忙未完成工作的同事,相處和諧,團結友愛。劉護長、津津老師、陳靖老師、淑珍老師、胡艷阿姨、柏榕阿姨、裴榮阿姨、潤龍大哥、耿宏大哥、黃竟大哥、佛君大哥、彥濤大哥待我們都很溫和。
最后,我給供應室的一些建議是:
1、供應室的工作制度欠嚴謹,需要加強大家每天工作質量的檢查,比如當天值班阿姨是否已經按要求完成工作量-包裝好敷料、衣服、做好記錄,以免給第二天值班的阿姨增加工作量;當天的物品滅菌是否滿足各科室的需要;當天的工作完成效率如何??
2、給實習生介紹打包的手術器械名稱,因為實習期間,老師很少主動給我們介紹器械名稱。
3、嚴格做好自我防護,進入去匯間,一定要戴好口罩、帽子、面具,穿好隔離衣,分類擦洗過程中一定要注意勿被銳器刺傷、割傷,我看到有些工作人員沒按要
求做好防護。
以上就是我在供應室實習的心得,在輕松愉快的工作環境中,掌握了供應室的功能作用與任務,懂得了作為一個醫護人員一言一行中如何實施想方設法為病人著想的十項舉措。就像劉護長所講的,“當你用心地去做好每個細小的環節,就會體驗到在消毒供應室的崗位上,你手中的各種器械就是一份沉甸甸的責任,你眼前就是專業發展的廣闊天地,人生的價值就掌握在你的手中!”所以,小事都當大事做,齊心協力保障醫療器械的安全,為臨床提供優質、高效、低耗的服務,服務主動、熱情、及時、周到,這就是供應室工作的價值所在!篇二:供應室出科小結
供應室出科小結
1、供應室出科小結
供應室,這里雖然沒有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來第一天,老師就告訴我們要“慎獨”,即使一個人的時候也要自覺謹慎遵守醫德準則,嚴格按操作規程辦事。同時每次在我們清洗物品的時候老師都會關切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己,老師說只有保護好自己才能更好的服務于別人。
供應室的老師雖然多數是老職工,但他們依然工作兢兢業業,恪盡職守,保證了無菌物品的按時供給。供應室雖然不對病人提供直接護理,但是通過自身的實踐工作,把時間還給護士,把護士還給病人,促進了整個醫療及護理的服務質量。
2、供應室出科小結
我在供應室實習期間,遵守科室的各項規章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。
3、供應室出科小結
在供應室實習期間,遵守醫院及可是得規章制度。知道了無菌技術操作原則,物品的發放,回收,消毒的注意事項。物品的管理事項。及各種工作流程,謝謝老師的指導和幫助,我會在以后的工作中更加努力!
4、供應室出科小結
供應室雖然沒有手術室的緊張,也不用和病人打交道,但是確實全院的消毒滅菌中心。是醫院運作的基礎。在老師的的辛勤帶領下我基本掌握了供應室各項的工作流程及要點。學會了操作各種基本的儀器設備。雖然每天都做著同樣的事情,跟著老師打包,看起來很簡單的事情,但是,做起來才發現很難,打包的時候不是這兒沒拉緊就是那里松松垮垮的,包出來的包,自己都看不下去,老師們不厭其煩旳一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導、我會努力的!篇三:供應室換藥室出科小結
換藥室
一周的實習時間一晃而過,在這一周里我們學到的還遠遠不夠的。在換藥室里每天都遇到形形色色不同的病人,讓我這個還沒去過病房的實習生很好的提高了人與人的交流能力,在換藥室無菌原則很重要。每天都有很多換藥和拆線的病人。每個病人的傷口都不同。首先要評估傷口才能拆線和換的藥物。并且要和病人多交流才能知道傷口的更多情況,拆線的要和病人說三天不潮水等。雖然只有一個禮拜,但是換藥室的氛圍以及老師們的諄諄教誨我會銘記在心。供應室
供應室雖然沒有手術室的緊張,也不用和病人打交道,但是確實全院的消毒滅菌中心。是醫院運作的基礎。在老師的的辛勤帶領下我基本掌握了供應室各項的工作流程及要點。學會了操作各種基本的儀器設備。雖然每天都做著同樣的事情,跟著老師打包,看起來很簡單的事情,但是,做起來才發現很難,打包的時候不是這兒沒拉緊就是那里松松垮垮的,包出來的包,自己都看不下去,老師們不厭其煩旳一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對我的教導、我會努力的!篇四:供應科出科鑒定
供應室護士實習鑒定
我在供應室實習期間,遵守科室的各項規章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應
室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒
和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認真登記,未發生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細
認真,圓滿完成了實習任務。出科小結不用寫太多,主要是寫自己在科室學到了什么就行了。
剛剛走上實習崗位,第三站進入供應室;其實是幸福快樂的!剛剛走進供應室的時候,我就好象一個乳嗅未干的孩子,什
么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事
來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的
熱情還有細心的教導下,我漸漸找到方向;對于這個新環境
也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時,多
問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能
多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天
天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。在供應室中,我了解到,供應室是整個醫院整體工作的重要部分,擔負著
全院提供充足,完好;規格齊全;品質保障的消毒滅菌任務。它相當于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑
于醫療工作第一線的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械
為病人手術及護理,也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤
的勞動成果!在供應室里,我掌握了它至關重要的三大劃分
于無菌消毒的概念。馬上我就要結束在供應室實習的日子。以后當我走上臨床實
習時,我想每當我看見一個個無菌包和一件件醫療器械的時
包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯想到
它們都是經過供應室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發到各個科室的。這
一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個
細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲!最后,在供應室的這1周內,感覺上是很幸福的,重要的是
受益匪淺!現在我才剛剛涉足于這個行業,以后的路還很長。
而對于護理這個行業我還是一長白紙,還有很多東西等著我
去學習去自行摸索。但是我知道,只要經過不懈的努力和學習;終有一天我會為自己展現出一張讓自己滿意的藍圖!現在
的學習跟努力就好象是無形中的一只水彩筆,正一點點的在描
繪著那張藍圖。盡管它是很抽象的,但是我可以感受到它的
存在!馬上要進入臨床了,以后的日子會很辛苦。我們所做
的工作其實很平凡,但是如果出了一點差錯就會由平凡變的
不平凡。以后要加油了!所謂三人行必有我師,縱然人無完
人。可是只要取其精華,去其糟糠。這樣周而復始,日積月
累下來,我想我會變的好起來的!加油吧 篇五:2011年供應室工作總結
2012年供應室工作總結
2012年供應室在院領導、護理部、院感辦的領導、監督和指導下,較好地完成了護理部和本科室年初制定的各項工作計劃。一年中,我科為臨床一線科室保質保量地提供了大量的無菌物品,無一因滅菌不合格導致的院內感染事件發生。內強素質,外樹形象,實現優質服務。具體總結如下:
一、完善組織管理模式:實行護士長領導下的分區責任制,分期對不同區域進行崗位培訓,工作流程安排,各區域人員首先是對供應室工作流程的整體掌握,再分區工作,保證各區域工作的連貫性和正確性,定期進行崗位輪換。
二、加強護理質量和安全管理:嚴格執行衛生部頒發的醫院消毒供應中心各種管理規范、標準、辦法及條例;不斷完善和落實各項規章制度及工作職責,按規操作,按章辦事,持證上崗,嚴禁無證人員獨立進行高壓滅菌工作;各項工作有計劃,操作有記錄;并每月進行護理部、科室的二級質控,一級質控人員每月進行質控檢查4次;二級質控每月檢查一次;對存在的問題做到有原因分析,有整改措施、有反饋、有復查。
三、加強質量監督檢測 確保供應物品的安全
嚴格檢查集中清洗質量,加強清洗質量檢測,加強器械的除銹及保養工作。清洗、消毒滅菌效果的監測符合要求,建立六項信息可追溯系統,每日b-d監測,每鍋工藝監測,每包化學監測,每周一次生物監測,并有記錄。保證100%達標,并登記存檔,有可追溯性。每月配合感染科進行細菌檢測,發現問題及時采取措施
四、加強器械的管理:通過參觀學習,借鑒先進的管理辦法,并廣泛的聽取各科室的意見,結合本科室的工作內容,改進了器械物品的清點交接辦法,杜絕了器械的丟失。并針對臨床器械老化銹蝕嚴重,更換困難的情況,提出由院部購進一批新的常用器械,由我科室集中管理隨時更換,由使用科室支出這一新的管理方法,得到了院領導的支持,使破損報廢的器械得到及時的更換和補充,保證了器械的質量。
五、加強培訓力度,提高整體素質:根據護理部、結合科室的情況制定每月培訓計劃并組織實施,包括“三基”“三嚴”培訓、中醫知識與中醫技能培訓計劃、供應室人員專科知識培訓及應知應會培訓,新入科護士培訓等。1月完成全院業務小講課一次。科內每月對工作人員進行院內感染知識學習,提高工作人員的消毒隔離意識,嚴格各項技術操作規程,防止因人為因素造成的院內感染流行。每月進行的“三基”理論、專科知識理論及專科操作、制度與職責考核一次,合格率達100%。不斷提高護士業務水平。
六、規范了外來器械和骨科植入物的管理 確保植入物使用的安全性 五月初,植入物及外來器械納入我科室管理。在日漸增多的工作量上又增加了每天對植入物的清點、清洗、打包、檢測。嚴格按規范要求操作,做到每批次生物監測,合格后發放。為了保證手術的按時進行,有的時候對于沒在規定時間到達的外來器械進行加班加點清洗,消毒滅菌。并作好記錄。
七、響應醫院全面推進優質護理服務的號召:更新服務理念,創新服務模式,為臨床提供滿意的服務。
依據我院關于深化優質護理服務的通知,全面推進優質護理服務,我科室作為臨床輔助科室,為了積極配合臨床科室,為臨床提供優質護理服務,使臨床護士從器械的清洗,打包及器械保養管理的工作中脫出身來,把時間還給護士,使其能把更多的時間用到護理患者上。根據我科室人員的情況和需要做的工作進行了調整 a)深入臨床科室,了解臨床的需求。根據日益增加的手術量,申請增加手術器械包皮布敷料按1:3比列配制,其他臨床科器械包皮布按1;2配制,并根據科室特點增加了科室器械配置基數,更換老化報損器械,保證滿足手術室及臨床科需要。
b)三月份,我科室在做了大量準備工作的前提下,在院領導的支持和手術室的幫助下,完成了手術器械器械的回收、清洗交接工作。實現了全院器械的集中清洗消毒滅菌供應,保證了器械的清洗保養滅菌質量。從而也使手術室護士從繁重的器械清洗管理中解脫出來。我科室護士大多對器械也不熟悉,但是為了更好的完成工作,都能克服困難,認真學習,加班加點。從未因為我們影響過手術,在手術量突然增多的時候能夠及時供應所需物品,保證了手術的正常展開,受到了手術室工作人員的認可。
c)開展優質服務,實行下收下送制度。服務主動熱情,清點物品清楚準確,發放滅菌物品及時認真;每月征求一線科室意見,發現問題,及時整改。我們科室的服務宗旨是:服務于臨床,為臨床提供最優質的服務。無論什么時間,在臨床有需要的時候,我們加班加點都盡量的滿足。
八、教學管理
認真做好實習生、見習生的帶教和指導工作,根據護理部的教學計劃,制定2012年實習生教學計劃。明確帶教內容,組織實施。帶教人員對護生做到放手不放眼,認真負責,并進行出科考核,合格率百分之百。在帶教的同時也提高了自己的知識水平。
九、工作量:一年來共清洗、消毒、滅菌手術室器械包共1544個,比去年1350個,增194個,增14%,婦產科器械包2518個,比去年2301個,增218個,增10%,清洗滅菌外科、急診科換藥碗;9551個,比去年8070個,增1481個,增18%;拆線碗1821個,比去年1621個 增200個,增12%,縫合包950個,比去年805增145個,增18%,代滅菌包總數為24609,比去年22000增2609,增12%,滅菌器共滅菌546鍋次,比去年490鍋次,比去年增56次,增11 %.。常規器械滅菌合格率達100%;護理工作和服務態度滿意度98%,年計劃目標達標率98%,護理理論及操作考核合格率99%,保證供應臨床科室的需要。
2012年在平凡的工作崗位上,我們盡心盡力,盡職盡責,不折不扣地完成了醫院和本科室的各項工作任務。
第四篇:換藥室出科小結
換藥室出科小結
1、換藥室出科小結
不得不說中山醫院的換藥室是個好地方。換藥室的實習活兒很輕松,基本上只有三種傷口處理:感染,縫線,敷料。感染傷口所需要的是各3個鹽水,酒精棉球,一把血管鉗,新霉素沙條,鑷子等。縫線傷口所需的是3個酒精棉球,一把血管鉗,新霉素沙條,鑷子等。其中縫線傷口拆線的話,要4個酒精棉球。
敷料護理大多數是青敷膏,治療的是手/腳溝炎,大的癤等。
換藥室的藥品也不多,大致有青敷膏,新霉菌素,東方一號等。新霉素就是普通的抗生消炎,東方一號名字聽聽就很嗲,是對于燒傷擦破滲出傷口有很大的幫助,去污生肌,不過現在已停用。青敷膏是中山醫院的特制中藥,用于手/腳溝炎為多見。
所以說換藥室的任務很簡單,我一天就上手干起來了。
我最拿手的就是切開引流傷護理口和拆線技術。
切開引流說穿了就是處理那個那個被挖去肉的洞,我最喜歡拿鹽水棉球拉成長條塞進這個看不見的血淋淋的肉洞里進去擦洗傷口,棉花在我鑷子和血管鉗的操縱下,簡直魚貫進出!這個時候我有一種變態的快感一定要把病人的傷口給弄干凈了!
拆線真的就像以前小學的手工課,我要仔細地把線頭從肉里拉出,要火眼般區別出肉和線之分,然后手敏眼快地減下去!然后大功告成!實習2周來,我包扎過腳部的傷口,綁過手部石膏,拆過頭部線頭。聞過惡臭般的腳臭,看過被截去指頭的血手,摸過油得出水的頭發!其中讓我感受最大的就是現在的男人根本不是男人!我已經見識到N個男人換傷口時候的哭泣和尖叫甚至疼得跳起來!比女人還不如!我到沒到幾個女孩子哭的。以后要考驗男人的男子氣概,就一定要帶他來換藥。哈哈!陰盛陽衰啊!換藥室里的老師也很好玩,很八卦。她們都蠻親切和藹的。平時下午沒病人的時候,我們就坐著發呆聽老師們的“侃大山”,從股票到房產到八卦應有盡有!離開換藥室難免有些懷念,這個是我實習的第一站,想起2個餓禮拜前我還是很害怕地看著老師換切開引流的傷口時,感嘆那個恐怖的經歷時,一個禮拜后的我,竟然已經嫻熟地處理起這種傷口了!
我現在再也不會害怕任何恐怖的傷口了,因為我已經看多了!
每天中午的午睡,下午拿膠布折星星,極度奢侈地擠出洗手液,20張高溫券,可愛的壽司,看到病人的喜悅??
再見了,我親愛的換藥室,至少你是我往后忙碌的實習生活中可以值得回憶的輕快!
2、換藥室出科小結
一周的實習時間一晃而過,在這一周里我們學到的還遠遠不夠的。在換藥室里每天都遇到形形色色不同的病人,讓我這個還沒去過病房的實習生很好的提高了人與人的交流能力,在換藥室無菌原則很重要。每天都有很多換藥和拆線的病人。每個病人的傷口都不同。
首先要評估傷口才能拆線和換的藥物。并且要和病人多交流才能知道傷口的更多情況,拆線的要和病人說三天不潮水等。雖然只有一個禮拜,但是換藥室的氛圍以及老師們的諄諄教誨我會銘記在心。
3、換藥室出科小結
實習的第一周終于在忙碌中度過。雖然在換藥室的時間只有短短的一周,但我從中學到了很多,可謂受益匪淺。
第一天去的時候,換藥室的帶教老師就告訴我們,她們的的宗旨是:用心為病人服務。通過之后的五天的觀察,我真正的理解了“用心”這兩個字的含義。她們認真仔細地處理每一個傷口,友善地與病人交談,詢問其病情,告知病人其傷口的愈后情況,對于一些特殊的、比較嚴重的傷口還會耐心地指導他們日常的護理方法。有些病人術后初次換藥尤感疼痛,老師會邊換藥邊與他們聊天并進行適當的安慰,以減輕病人的疼痛??從中我體會到老師是用心在工作,像老師這樣熱愛工作、用心工作的精神值得我們學習。
當然,我學到的不僅僅是這些。起初我們只是看老師換藥,老師會邊做邊給我們講解,之后在無人換藥的間隙,老師就會指導我們包扎的手法,如何拆線,以及各種藥膏的作用等等。我們也會在閑暇時拿著紗布相互包扎,之后的幾天我就能獨立做一些簡單的操作了。當病人微笑著對我說謝謝的時候,我終于體會到作為一名護士的自豪。期間,我們還看了幾臺門診手術,分別是因甲溝炎而拔指甲,皮疣的切除術,皮脂腺囊腫引流術。這真是讓我大開眼界。起初會覺得有些血腥,之后就漸漸適應了。
在換藥室的實習生活是既充實又快樂的。要感謝我們和藹可親的帶教老師,是她們毫無保留的將自己的技能傳授給我們,也要感謝那寫給予我親手實踐機會的病人,是他們的充分信任使我的能力有所提高。一周雖短,但我這在這一周里所學到的技能,所體會、領悟到的道理將是一生受用的。
4、換藥室出科小結
經過這近一個月的換藥室實習,使我對換藥室有了重新的認識和提高,在學習方面方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在換藥室實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。同時,也不斷提高自己的職業水平,豐富自己的專業知識。
總之,雖然我僅僅體會了一個月,可能還有好多東西沒有真正體會到,但是我非常敬重換藥室的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術和敬業精神。我想,現在是實習之初,是一種挑戰,也是一種機遇,我要不斷的提高專業知識,牢記老師的教誨和實習經驗,不斷的學習和進步,同時把這些經驗和教誨應用到下一實習科室,努力做的更好。
第五篇:心電圖出科考試
1.2.3.4.5.房性早搏的心電圖特征 室性早搏的心電圖特征 急性心肌梗賽的心電圖改變 心房顫動心電圖的診斷要點
慢性冠狀動脈供血不足的心電圖特征