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中國礦業大學(北京)理學院信科08-2團支部09年度工作總結

時間:2019-05-12 17:59:23下載本文作者:會員上傳
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第一篇:中國礦業大學(北京)理學院信科08-2團支部09年度工作總結

中國礦業大學(北京)理學院

那一季,青春飛揚

——信息與計算科學08-2團支部工作總結

我們信科08-2班是一個激情飛揚、活力四射的集體,也是一個團結友愛、自強自信的集體。在學院團總支的領導下,在班委的帶動下,我們揮灑汗水,共同努力,共同成長,共同進步,在過去一年中,無論是思想政治修養,班風學風建設,還是社會活動方面,都取得了較好的成績。

一、思想教育方面

思想道德素質對于一個團支部的組織建設來說,是非常重要的。在過去的一年中,我班開展了多次主題團日班會。主要兩次如下:

1、在學校掀起的學習科學發展觀的熱潮中,我們響應團委號召,積極開展了主題團日班會,組織大家學習了科學發展觀的基本知識,為了大家能夠更好的學習、理解,我班級專門制作了一本主題團日的學習手冊,印發給了團員們。

2、在胡錦濤總書記去農大發表講話后,我團支部再次召開團日班會,會上,將胡錦濤總書記的講話材料印發給了同學們,大家一起自習研讀、學習。

二、組織建設方面

1、團支部日常管理

我團支部共有團員37人,團員率達100%,團費收繳率100%。臺賬一直由團支部書記和宣傳委員、組織委員認真記錄。

2、培訓教育

認真召開主題團日,配合校團委及院團委進行團員教育評議等工作,上學期評出優秀團員3名:張殿勛、張雙悅、葆久實。

3、黨建帶團建工作

我團支部現共有15人積極向黨組織遞交了入黨申請書,其中發展對象5人,入黨積極分子3人。團支部定期召開主題團日,帶領團員黨員們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真實踐貫徹落實科學發展觀。

三、社會實踐工作和志愿服務工作方面

中國礦業大學(北京)理學院

1、暑期社會實踐參與度

我團支部共37人,實際參加實踐達94.6%,遞交實踐論文數達100%。其中參加個人實踐的共有31人,全部按時上交實踐報告;參加團體實踐的4人:包括參加校級重點團隊的1人,院級重點團隊1支。

2、社會實踐獲獎情況

我信科08-2團支部或暑期社會實踐先進團支部;潘大鵬、李京獲團隊二等獎;張鵬、譚浪或團隊三等獎。

3、國慶游行活動

在祖國60周年國慶來臨之際,我團支部37名團員中有26人參加群眾游行方陣,1人參加聯歡方陣,參與率達70.3%,全部嚴格要求自己,高質量地完成了祖國交給我們的任務。

4、校慶志愿服務活動

參加礦大百年校慶志愿者的共有15人。(1)服務志愿者

張雙悅、王倚林、徐迪、金國東、王兆征、王撼宇、譚浪、潘大鵬、董林。(2)晚會手語表演志愿者

張殿勛、郭麗潔、于雅麗、沈春燕、李曉鳳、鄭亞慧。

5、國慶彩車志愿服務活動

張殿勛積極參加并獲得“優秀彩車志愿者”稱號。

四、校園文化活動方面

1、校園歌手大賽

張雙悅、張慶宇擔任評委。

2、校籃球賽

范超、王兆征、王撼宇、張雙悅、鄭亞慧、郭麗潔、李曉鳳等同學均上場比賽,一起為院隊效力。

3、校足球賽

劉澤方、王欣

九、金國東、梁必果、張慶宇、左良超均積極參加,為院隊效力。

4、院詩歌朗誦比賽

中國礦業大學(北京)理學院

在初賽中,張雙悅、張慶宇、李曉鳳擔任評委;在決賽中張雙悅、張慶宇擔任主持人。

5、院辯論賽

金國東、于雅麗、鄭亞慧、李曉鳳擔任評委。

6、院、校百科知識競賽

孫震宇、王欣

九、徐迪獲校級二等獎;劉佳文、張鑫、施賽峰獲院第四名;張殿勛獲院第六名;沈春燕、李曉鳳、王倚林隊,范超、董林、王兆征隊均獲三等獎。

除了獲獎同學外,還有譚浪、鄭亞慧、張鵬、潘大鵬、谷躍利、王撼宇、張雙悅、郭麗潔。。。積極參與到比賽當中,金國東、張慶宇擔任決賽主持人。

7、北京市“我與祖國共奮進”征文比賽

于雅麗、王兆征、李曉鳳、董林、沈春燕、施賽峰、李京、李原、張殿勛均積極上交文章,其中張殿勛同學獲院級優秀征文獎。

8、愛國主義知識競賽

本次知識競賽我團支部37名團員均參加了比賽,其中劉佳文獲得院第一名;王兆征獲得院第六名。

9、“我為校慶出點子活動”

張殿勛、張雙悅積極參與其中,并獲獎。

10、校運動會

這是進入大學以來的第二次運動會,參加同學中鄭亞慧獲跳遠第四名,女子4*100米第六名,是我院第一個獲獎的同學;郭麗潔或本科女子400米第五名,女子4*100米接力第六名。

11、孫越崎頭像揭幕儀式

本次揭幕儀式我班同學中谷躍利、金國東、范超、于雅麗、張雙悅、沈春燕、郭麗潔、鄭亞慧、董林等都主動報名參加,并認真隨學校安排按時排練。

12、校慶晚會

張慶宇參加大合唱《焦作路礦學堂校歌》;谷躍利參加舞蹈《一抹陽光》; 張殿勛、郭麗潔、于雅麗、沈春燕、李曉鳳、鄭亞慧參加手語表演《感恩的心》。

13、校五子棋大賽

中國礦業大學(北京)理學院

在學校舉辦的五子棋大賽中,本支部梁必果同學獲得全校第一名。隨后的北京市五子棋大賽中,由梁必果、金國東等所組成的團隊在眾多高校的激烈角逐中,代表我校榮獲團體第六名,創礦大記錄。

14、院徽、院訓征集

郭麗潔、金國東、徐迪、于雅麗均積極參與。其中,郭麗潔的院訓、金國東的院徽入圍復賽投票評選。

15、書畫攝影大賽

鄭亞慧獲三等獎。

16、校英語模仿秀

徐迪獲全校一等獎。

五、創新創業教育方面

1、機器人大賽:

很多同學組隊參加,最后由金國東帶領的“皮蛋黑妞”隊闖入決賽獲得第五名,組員包括:張雙悅、梁必果、王啟飛。

2、北京市物理能力競賽:

郭麗潔、李曉鳳積極報名參加了比賽。

3、北京市英語能力競賽:

徐迪、郭麗潔、洪向榮、孫震宇、李曉鳳積極報名參加競賽,其中,徐迪同學榮獲本次市競賽三等獎。

4、數學建模大賽:

譚浪、施賽峰、李原、劉佳文均積極報名,并獲成功參與獎。

六、學生組織工作

團支部學生干部任職情況(團支部、學院團委學生會、校學生會以及各類社團等)。09春:學院團委:

鄭亞慧:實踐部:干事;

院學生會:

李 京:學術部:干事 金國東:宣傳部:干事 范 超:體育部:干事

中國礦業大學(北京)理學院

董 林:生活部:干事 張慶宇:體育部:干事 張雙悅:文藝部:干事 王倚林:體育部:干事 于雅麗:生活部:干事 李曉鳳:宣傳部:干事 張 鵬:生活部:干事 潘大鵬:辦公室:干事 王欣九:文藝部:干事 張殿勛:宣傳部:干事 崔可天:新聞網絡中心:干事 谷躍利:文藝部:干事

體育部:干事

校學生會:

張雙悅:組織部:干事

鄭亞慧:社會實踐部:干事

藝 術 團:

金國東:舞蹈團:干事 潘大鵬:樂器團:干事 汪 騁:舞蹈團:干事 張慶宇:合唱團:干事 谷躍利:舞蹈團:干事

校 科 協:

李 京:干事 梁必果:干事

校 青 協:

董 林:干事 王兆征:干事

其他社團:

范 超:紅十字會:干事

譚 浪:夢想實踐協會:副會長

中國礦業大學(北京)理學院

劉佳文:文學社:干事 王撼宇:西部志愿者協會:部長 施賽峰:法律援助中心:干事 金國東:綠緣根與芽:干事 范 超:紅十字會:干事 董 林:集郵協會:干事 龍 泉:經緯棋牌社:辦公室主任 左良超:經緯棋牌社:外聯部部長 張殿勛:綠緣根與芽:外聯部干事

紅十字會:外聯部干事

數學建模協會:宣傳部干事 梁必果:經緯棋牌社:干事

北京市五子棋協會:副主席 郭麗潔:心理協會:干事

國學社:干事

徐 迪:數學建模協會:培訓部干事 沈春燕:紅十字會:干事

09秋:學院團委:

金國東:宣傳部:部長

鄭亞慧:實踐部:部長

沈春燕:組織部:部長

李曉鳳:宣傳部:副部長

院學生會:

沈春燕:辦公室:主任

張雙悅:文藝部:部長

張殿勛:外聯部:副部長

董 林:生活部:副部長 于雅麗:生活部:副部長

中國礦業大學(北京)理學院

張慶宇:文藝部:副部長 王倚林:體育部:副部長 范 超:體育部:副部長

校學生會:

鄭亞慧:社會實踐部:副部長

藝 術 團:

潘大鵬:樂器團:干事 張慶宇:合唱團:干事

各類社團:

梁必果:經緯棋牌社:社長

沈春燕:紅十字會:會長助理

張殿勛:紅十字會:外聯部部長

譚 浪:夢翔實踐協會:副會長 王撼宇:西部志愿者協會:部長 董 林:集郵協會:會長 龍 泉:經緯棋牌社:董事會顧問 左良超:經緯棋牌社:董事會顧問 郭麗潔:紅十字會:外聯部副部長 張雙悅:紅十字會:外聯部副部長 李曉鳳:紅十字會:宣傳部部長 徐 迪:紅十字會:干事 于雅麗:紅十字會:志服部干事

七、班級內部特色創新活動

3、春游

上學期因為大家學習比較緊張,我跟班長帶領了同學們進行了一次春游,大家一起去爬了百望山,在山上我們做游戲,去的同學都說玩兒的很開心很開心,在那些照片上,我看到了大家最真切的笑臉。

事。

中國礦業大學(北京)理學院

5、班委會、班會

我班級在班主任、輔導員的引導下,在班長和團支書的號召下,會不定期舉行班委會,班委分析班級現狀,并商討解決辦法。當有特殊情況或班級出現不良狀況時,會由班長和團支書組織召開班級全體成員會議。

6、組織文體活動

班級會在大家的課余時間組織休閑活動,如上學期體育委員范超便組織了一場跟地質的籃球賽,我班取得了勝利。

7、“心懷感恩,情系人人”感恩座談會

11月26日晚,于民族樓325我們理學院信科08-2班舉行了 “心懷感恩,情系人人”的感恩主題座談會。整個座談會中,有感人視頻的觸動,也有同學們發自內心的感恩。我們37人共同祈禱著:讓愛在信科08-2班永存,讓愛在我們心中永存。愛因為在心中,我們才有勇氣不斷努力、不斷向前!

第二篇:中國礦業大學(北京)金工實習報告

地測學院

中國礦業大學(北京)

清華大學金屬工藝實習中心實習總結

姓名:

學號:

學校:中國礦業大學(北京)學院:地測學院

班級:地質班

指導老師:

日期:2011年10月-12月

大三上學期,我們在清華大學金工實習中心進行了為期十周的金工實習。在此實習期間,有各位老師的悉心教導,也有老師的親身示范,還有老師們親切風趣的語言,使得看似枯燥的金工實習近平添了更多的樂趣,在不知不覺中就增長了見識,學到了技術,我由衷的感謝各位老師的無私辛勤的付出,是你們揮灑的汗水澆灌了我們這些幼苗,是你們的無微不至的關懷,使我們安全順利的完成這次實習,讓我們初步的接觸并簡單的了解了焊工、鉗工、車工、數控、線切割、鑄造等工種的基本操作技能和安全技術教程。在即將結束的時候回憶這次難忘的實習做一次總結,如下:

首先,這次在貴校—清華大學的校工廠金工實習期間不僅大大提高了我們大學生的實際動手能力與解決現實問題的能力,還鍛煉了我們團結合作能力以及與人溝通的能力。我們作為一名普通的大學生,我們平時獲取知識地點是教室,在老師的教授下可以學到的是一些理論的知識,只是培養了我們的辨別能力以及邏輯能力,而看到的是在多媒體屏幕上一閃而過文字與圖表,記住的是經過前輩們花費無數汗水推導出來的理論與公式,我們要做的就是學會如何利用這些公式,但是即便是每天運用這些公式和理論知識練習解決問題和分析問題都感覺很不踏實。那些問題和案例幾乎都是由老師們虛構的,“在理想情況下”的在現實中我們遇到的是各種復雜的情況和問題,因此一旦在生活中遇到些實際問題,就不免會出現手忙腳亂不知所措的情況。即使是硬著頭皮勉強去干,也會四處碰壁,弄得狼狽不堪。然而通過這次難得的金工實習機會,就大大彌補了這些缺憾,不但給我們提供了非常多的親自動手機會,而且還有各位師老師的耐心仔細的指導,保證了我們能夠安全正確的進行操作,并通過自己的不斷反復的練習最終掌握這些工藝!因而學到了很多知識,增長了自己的實際動手能力。

其次,這次金工實***豐富了我們大學生的實際的生產和生活知識,一些樸素實用的實際生產中獲得的智慧,都是在書本中學不到然而又更巧妙的。這其中又以安全知識最為重要!各位老師十分重視安全問題,我們都是新手,因此會出現操作不當的問題,極有可能導致危險的事情發生,造成難以想象的嚴重后果,然而各位老師在每次實習開始的時候都會千叮嚀萬囑咐的告誡我們,給我們不厭其煩的講解會遇到的各種問題,以及萬一遇到危險事情發生的應對方法,因此雖然金工實習中很多的工種都具有一定的危險性,即便是最簡單的鉗工磨挫也會又劃傷手的可能,至于車,銑等需要用到機床的和電火花、焊等需用到大功率電流的工種危險性就更大了,但是在老師實習前的安全教育中,一幕幕血與生命的教訓不但給我們留下了深刻的印象,也使我們懂得了實習中最基本折安全規范教育,又使我們懂得了在面對各種生產事故,如觸電、火災、工傷時,脫離險境的有效辦法。

最后,金工實習也為我們將來的工期作提供了非常重要的生產經驗。在將來走向工作崗位后,我們工科生總會需要進行相當多的規劃設計工作,但是不管設計得再精美,一顆螺母、一塊角鋼擺放得不合理,或是加工方式難以實現,都會造成產品的無法制造,也是前功盡棄!有了這些實習經驗。就能使我們在設計中考慮到以上種種問題,做到“閉門造車,出門和轍”了。

這十周的金工實習帶給我們的,不僅我們所接觸到的那些操作技能,也不僅通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的我們每個人在實習結束后根據自己的情況的感悟,以及各位老師的嚴謹的工作態度對我們的影響,并將這種感悟運用到我們生活和學習中去,學以致用。這才是金工實習的真正目的所在。金工實習留給我們的意義是十分豐富的,留給我們的記憶是美好而難忘的!在大學期間有如此寶貴的一次經歷,我一定會好好珍存。若是沒有各位尊敬的老師們的付出,也沒有我們這么精彩的回憶,最后,請所有金工實習的老師們接受學生發自心底的一聲感謝:辛苦你們了,衷心謝謝你們的辛勤無私的付出!

一些心得及認識:

鑄工:兩廂分模造型—當鑄件截面是上大下小時,將模樣在最大水平截面處分開,形腔位于上下兩半的砂型內。此法造型簡單,便于下芯和安放澆注系統。它適合于鑄件最大截面在中部的鑄件,廣泛用于有孔的鑄件,如水管閥體等。在這期間老師親自示范鑄造過程,講解了各種技巧,例如壓實的力度控制,以及澆灌金屬熔汁的注意事項,還有封箱的注意事項。

車工:鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時候,必須加冷

卻液,鉆頭進入零件和鉆通的時候要慢,防止鉆頭晃動鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時候與外圓大致相同,只不過方向相反。測量尺寸的時候用需要改用內徑百分表測量。加工錐度,需要轉動一定的刻度盤,車削的時候先將大拖板搖到規定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動,最后調好刻度以后再用小拖板手動進給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續對刀車削。如測量出來發現小端有縫隙,則說明角度調大,反之則小,需要重新調整度數再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導致錐度的線條成曲線形狀。車工 車工要求較高的手工操作能力,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。首先師傅邊示范邊教我們熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,師傅又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪。師傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀。通過師傅的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度。讓我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法。我們開始自己獨立實習時,雖然操作技術不怎么熟練,出來的產品都不和規格,不過經過幾天的車工實習,最后還是各自獨立的完成了規定的工件制造。之后在初步熟悉車床操作下,我們同學還發揮自己的獨立創造性和動手動腦能力,制造出各個不同的模具或工件出來。

鉗工:我了解了鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

第三篇:中國礦業大學(北京)采礦工程專業復試面試專題

面試完畢,感覺沒有想象的那么難。我自己搜集整理了一些面試問題,希望對以后考采礦的學弟們有所幫助。

1、你為什么要考礦大采礦專業?

2、你覺得你所學專業與采礦工程有什么聯系?(針對跨考的考生)

3、你讀研后有什么打算?

4、你所知道的導師有哪些,都什么研究方向?

5、你想在采礦哪方面發展?

6、說說你對采礦學的了解。

7、專業英語詞句翻譯。如:滾筒采煤機,回采巷道,水平,階段,石門等等(網上有采礦專業英語詞匯可下,山東科技大學的,就里面的內容)。

8、采礦學分為哪幾部分?

9、說說傾斜長壁采煤法與走向長壁采煤法的區別。

10、什么是開采水平?階段呢?二者有什么聯系。

11、你大學期間參加過什么活動(義務與科研)?

12、說說傾斜長壁采煤法優缺點與適用條件。

13、說說綠色開采都有哪些方法。

14、解釋上隅角瓦斯超限機理。

15、讀研期間有什么安排?

16、沿空留巷與沿空掘巷有什么區別?各自適用條件。

問題還很多啦,我一個人能力有限,以后想起其他問題來再作補充。

復試分為筆試和面試。根據本人去年的經驗,第一天考筆試科目即采礦學,總分100分。題型為名詞解釋、簡答、填圖分析題,概念性較強。第二天面試,時間10-15分鐘,總分150分,流程大致為先用英語作簡短的自我介紹,然后一一回答每位面試官們提出的問題(大致是每位面試官一個題,4-5個左右。自我介紹后會給你紙筆一一記下每位老師提出的問題,稍作思考后再一一回答),題目大致是一個綜合性的問題(比如為什么考采礦之類的)、2-3個采礦學專業問題、一個采礦專業詞匯(2-3個單詞)中譯英。今年的面試流程不一定一成不變,僅供參考。

第四篇:中共中國礦業大學(北京)委員會黨支部工作條例

中共中國礦業大學(北京)委員會黨支部工作條例

第一章 總 則

第一條 為加強黨支部建設,使黨支部工作規范化、制度化,充分發揮黨支部在學校改革、發展和穩定工作中的戰斗堡壘作用,根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》和《北京普通高等學校黨建和思想政治工作基本標準》,結合我校的實際情況,制定本條例。

第二條 黨支部必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,以培養社會主義事業的合格建設者和可靠接班人為目標,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹執行黨的教育方針,保證我校改革、發展和穩定工作的順利進行。

第三條 高等學校黨支部是黨在高等學校的基層組織,在貫徹落實黨的路線、方針、政策和上級黨組織的各項決定及完成本單位各項工作任務中,應充分發揮戰斗堡壘作用。

第二章 黨支部的設臵

第四條 黨支部的設臵由黨總支部批準。教師黨支部一般按系、教研室(研究所)設臵;機關、后勤、科技產業等部門的黨支部一般按部門或單位設臵;學生黨支部原則上按班、年級或院(系、所)設臵。獨立設立黨支部的單位要有3名以上正式黨員,黨員人數較少的單位也可與業務相近的部門或單位聯合成立黨支部。

第五條 黨小組是黨支部的組成部分,黨員人數較多的黨支部可設若干黨小組。黨小組要在支部的領導下,積極開展活動,保證支部決議的貫徹執行。

第六條 黨員7人以上的黨支部設立支部委員會,由3-5名委員組成,支部委員由黨員大會選舉產生;黨員不足7人的黨支部,不設支部委員會,由黨員大會選舉支部書記1人,副書記1人。黨的支部委員會和不設支部委員會的支部書記、副書記每屆任期 2年。

第三章 黨支部的主要職責和任務

第七條 黨支部委員會在所屬黨總支部的直接領導下開展工作。其主要職責是: 1.執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議,圍繞教學、科研、產業、管理、后勤服務的實際,積極開展“爭先創優”活動,教育黨員在各自的工作崗位上忠于職守,刻苦鉆研業務,開拓創新,不斷提高政策水平、工作效率、服務質量,樹立良好的職業道德風尚,認真實踐“三個代表”重要思想,深入進行調查研究,以自己的模范行動,團結、組織和帶領全體師生員工共同完成各項工作任務,做改革開放的促進派。

2.按照“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,切實做好黨員的思想政治工作,及時召開組織生活會。把思想政治工作滲透到業務工作和其他活動中去,結合中心工作及時分析本單位人員的思想動態,宣傳師生員工中的先進人物、先進思想和模范事跡,樹立正氣,主持正義,對不良現象敢于進行批評和斗爭。開展批評與自我批評。向黨員布臵工作任務,并檢查執行情況。加強對黨員的教育和管理。充分發揚民主,保障黨員的權利不受侵犯。對違反黨的紀律的黨員要嚴肅地進行批評教育,對問題性質嚴重的,要按照組織程序進行處理。

3.加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作。結合本單位的實際情況,開展各種活動,不斷擴大入黨積極分子隊伍,制定培養、教育和發展計劃,指定黨員與積極分子聯系,重點進行幫助、教育。按照黨員條件,全面把握標準,著重加強對積極分子的入黨動機、政治覺悟、共產主義信念、在歷次重大政治斗爭中的政治態度、全心全意為人民服務的思想、業務能力、學業狀況和遵紀守法等方面的考察。

4.按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,堅持成熟一個,發展一個的原則,認真做好發展新黨員的工作,嚴格履行入黨手續,發展前要廣泛聽取各方面意見,發展時在黨支部大會上充分討論、嚴格把關,充分發揚黨內民主,保證黨員表達真實意愿,支部大會討論接收預備黨員和預備黨員轉正時實行表決制度,確保發展質量。

5.加強對預備黨員的考察,全面分析預備黨員履行黨員義務、發揮作用、改正缺點等情況,按照黨員條件,及時討論預備黨員轉正問題。

6.負責做好本單位師生員工的思想政治工作,教育和監督黨員切實履行黨員義務,增強黨性觀念,遵守黨的紀律,經常聽取黨員和群眾的意見和建議,了解、分析黨員和師生員工的思想情況,并有針對性地做好工作,化解矛盾,不斷提高解決自身問題的能力。

第八條 各黨支部除承擔、完成上述各項職責和任務外,還應根據各自的工作性質,分別承擔、完成如下職責和任務。

(一)系、室(研究所)黨支部

1.要支持本系、室(研究所)行政領導的工作,經常與其溝通情況,對系、室(研究所)的工作提出意見和建議,對影響較大的問題要在支部黨員大會上通報。

2.要緊緊圍繞教學、科研和學科建設等業務工作,開展深入細致的思想政治工作,引導本系、室(研究所)黨員、教師忠誠于黨的教育事業,切實做到立德樹人,在教書育人和各項工業務工作中做出成績。

3.黨支部書記應參與討論決定本系、室(研究所)的重要問題。

4.黨支部書記工作應計入工作量,作為工作考核、獎勵、分配等的依據。

(二)機關、后勤、產業部門的黨支部

1.經常對本單位員工進行管理育人、服務育人教育,牢固樹立為教學、科研和師生員工服務的思想。

2.加強職業道德教育,端正服務態度,不斷提高工作質量和效率。

3.主動與行政領導交換和通報工作情況,為完成本單位的工作任務提出意見和建議。

4.科技產業單位黨支部還要在經營、管理中充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,依法經營、文明經營,力爭創造最佳經濟效益和社會效益。

5.黨支部書記工作作為考核、獎勵的依據。

(三)離退休黨支部

離退休黨支部要通過組織適合年齡特點的各種活動,引導離退休教職工關心和支持學校改革發展穩定,做到老有所學,老有所為。

(四)學生黨支部

1.認真向廣大學生宣傳黨的路線、方針、政策和上級的有關文件精神,組織學生學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。組織入黨積極分子認真學習《中國共產黨章程》和黨的基本知識,幫助廣大學生堅定正確的政治方向,樹立堅定的共產主義世界觀和人生觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

2.要圍繞促進學生思想政治素質、科學文化素質和身心健康素質協調發展,引導廣大學生勤奮學習、勇于創新、甘于奉獻,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創業的新一代。

3.教育和幫助學生端正學習態度,明確學習目的,熱愛科學,增強自身綜合素質,增強科學創新意識,圓滿完成學習任務,立志到艱苦行業、到基層、到西部和祖國最需要的地方去工作。4.充分發揮黨員在文化知識學習、社會工作、思想政治工作、就業和遵守學校規章制度等方面的模范帶頭作用,帶動全體學生刻苦學習,積極工作。

5.采取組織“黨章學習小組”、“馬列學習小組”或與要求入黨的同學交朋友等多種形式,不斷擴大入黨積極分子隊伍。指定每個黨員聯系一名至多名入黨積極分子,幫助他們提高對黨的認識,端正入黨動機,按照黨員標準嚴格要求自己,努力做到思想上入黨。

6.有黨支部的學生班級,黨支部應指導班里的政治學習,指導團支部、班委會的各項工作;以年級為單位設立的黨支部,要經常與年級輔導員、班主任取得聯系,指導、支持班委會開展工作,并通過各黨小組加強對班團支部工作的具體指導,抓好班里的政治學習,做好學生的思想政治工作,保證各項工作的順利開展。

7.學生黨支部要定期地分析學生的思想狀況,及時向上級組織匯報和互通信息,并協助有關部門做好學生工作。反映學生的正當要求,幫助學生解決學習、生活中遇到的困難,一時不能解決的,要及時做好說明解釋工作。

8.學生擔任黨小組長、黨支部書記、黨支部委員、黨總支部委員,均系學生干部的一部分,他們所做的工作,在評優、評獎時,享受學生干部同等待遇。

第四章 黨支部書記和各委員的主要職責

第九條 黨支部書記是支部的主要負責人,他們應是黨性強、業務素質好、作風正派、工作認真負責、密切聯系群眾、團結同志、具有奉獻精神的正式黨員。低年級本科學生黨支部書記一般應由學生專(兼)職輔導員兼任,研究生和高年級本科生黨支部書記可由學生正式黨員擔任。

第十條 黨支部書記負責主持黨支部的日常工作,其主要職責是: 1.負責召集黨支部委員會和黨支部大會,認真傳達上級的決議、指示和精神,安排黨支部的工作,負責主持發展新黨員和預備黨員轉正工作,將黨支部的重大問題及時提交黨支部委員會和黨支部大會討論決定。

2.了解黨員的思想、工作和學習情況,做經常性的思想政治工作,發現問題及時解決。

3.檢查黨支部的工作計劃、決議的執行情況,按時向黨支部委員會、黨支部大會及上級黨組織匯報工作。

4.參與本單位重大問題決策,與黨支部委員和同級行政負責人保持密切聯系,交流情況,相互配合,支持他們的工作,協調單位內黨、政、工、團的關系,充分調動各方面的工作積極性。

5.抓好黨支部委員會的學習,按時召開黨支部委員會和黨支部的民主生活會,加強團結,充分發揮黨支部委員會的集體領導作用。

第十一條 組織委員的主要職責

1.提出黨支部組織活動安排,檢查督促組織生活的落實,了解和掌握黨員的思想狀況,協助宣傳委員和紀檢委員對黨員進行思想和紀律教育,經常關心黨員的工作、學習和生活。

2.了解和掌握入黨積極分子情況,負責對入黨積極分子和預備黨員的培養、教育和考察工作,提出新黨員發展計劃,辦理發展新黨員、預備黨員轉正和對黨員處理的有關手續。

3.收集和整理黨員的先進事跡,向黨支部委員會提出表彰和鼓勵建議,認真開展“爭先創優”活動。

4.妥善保管好《黨支部工作手冊》,記錄好本支部的各項工作和活動。

5.按時收繳黨費,定期向黨員公布黨費收繳情況。6.兼管黨支部的統戰工作。第十二條 宣傳委員的主要職責

1.了解和掌握黨內外同志的思想狀況,結合本單位實際,積極宣傳黨的路線、方針和政策,做好思想政治工作。

2.組織黨員學理論、學科技新知識、學黨的基本知識,協同組織委員抓好對入黨積極分子的思想教育工作,組織好黨員的黨課學習。

3.協助支部書記抓好群眾的政治學習和談心活動,管理好黨內各種學習資料。

4.大力宣傳先進典型,及時總結黨支部工作經驗,積極向校內外刊物投稿。

第十三條 紀檢委員的主要職責

1.經常對黨員進行黨的紀律和法規教育,了解并向支部反映黨員遵守紀律的情況。

2.受理群眾對黨員的檢舉、控告,檢查處理黨員違反黨紀案件。

3.對受黨紀處分的黨員進行考察、教育和幫助。第十四條 青年委員的主要職責

1.密切聯系本單位的青年群眾,關心他們的思想、學習和生活,有針對性地做好思想政治工作。

2.指導團支部、班委會,圍繞黨的中心工作,結合自身特點,開展各種健康向上的活動,支持他們的工作,幫助他們解決自身存在的問題。

第十五條 黨支部委員因工作調動或其它原因出缺,影響黨支部工作正常開展時,應及時請示上級組織同意,召開黨支部大會進行增補。

第五章 黨支部的工作制度、工作作風和工作方法

第十六條 組織生活制度。每個黨員,不論職務高低,都必須自覺地參加黨的組織生活,接受黨內外群眾的監督,向黨支部匯報自己的思想、工作、學習情況。預備黨員每3個月向黨支部進行1次全面的匯報,接受黨組織的教育和幫助。每次組織生活都要認真地記錄在《黨支部工作手冊》上,并妥善保管。嚴格黨支部組織生活制度,創建堅強的黨支部班子,探索一套行之有效的思想政治工作方法,養成一種優良的工作作風,建設一支過硬的黨員隊伍,創造良好的工作業績,每學期應做到: 1.過4次組織生活。要以增強黨性、提高理論和思想水平、增強黨支部凝聚力、吸引力和戰斗力為目的,組織全體黨員認真學黨章、學理論、關心國家大事、討論有關工作,開展競賽、義務勞動、獻愛心、送溫暖、就近參觀教育基地等有意義的黨日活動。

2.召開3次支委會。研究本支部思想建設、組織建設和作風建設,研究如何圍繞本單位的中心任務來開展本支部工作和爭先創優等。

3.至少上1次黨課。要以提高黨員黨性和綜合素質為目的,以請人授課、看錄像、外出參觀、實踐等形式對全體黨員進行理論教育和能力培養。

4.召開1次民主生活會。要以講學習、講政治、講正氣、講黨性、講團結、講奉獻為主要內容,做到自重、自警、自省、自勵,圍繞本單位中心工作,針對黨支部成員存在的共性問題和重要的個性問題,認真開展批評和自我批評。

第十七條 黨的紀律檢查制度。要求每個黨員嚴格遵守黨紀、國法,嚴格遵守校紀、校規和廉潔自律等方面的各項制度。黨支部做好定期檢查工作,對檢查中發現的問題及時向上級黨組織報告。

第十八條 黨員聯系群眾制度。黨支部要向黨員布臵聯系群眾的任務,了解群眾的思想、工作和生活情況,幫助他們解決思想和實際問題。黨員要定期向黨支部匯報。拓展黨員聯系群眾和服務群眾網絡,努力解決群眾生活中的實際問題,團結帶領群眾共同完成各項工作任務。推行黨員服務群眾承諾制,促使黨員在服務群眾中團結和凝聚群眾。

第十九條 建立黨員日常學習教育制度,把社會主義核心價值體系融入黨員教育的全過程,推進學習型黨支部建設。

第二十條 黨支部的工作作風和工作方法。黨支部委員會堅持集體領導制度和民主集中制的原則,定期向全體黨員匯報工作,采取生動活潑、黨員和群眾喜聞樂見的形式進行宣傳和教育,講究實效,堅持原則,實事求是,深入開展調查研究,發揚黨的優良傳統和作風,自覺抵制不正之風。

第六章 附 則

第二十一條 本條例由學校黨委組織部負責解釋。第二十二條 本條例自2007年 7月 1日起執行,如原有文件與本條例不一致的,以本條例為準。

第五篇:【中國礦業大學(北京)專業】中國礦業大學(北京)招生網站-中國礦業大學(北京)分數線

高考派—高考志愿填報專家

【中國礦業大學(北京)專業】中國礦業大學(北京)招生網站-中國礦業大學(北京)分數線中國礦業大學(北京)2014年本科招生章程第一章 總則 第一條 為了保證中國礦業大學(北京)本科招生工作的順利進行,規范招生行為,依照《中華人民共和國高等教育法》及教育部《普通高等學校招生工作規定》,結合學校具體情況,制定本章程。第二條 中國礦業大學(北京)是國家公辦、教育部直屬的全日制全國重點大學,是列入國家“211工程”、“優勢學科創新平臺”建設項目的高校之一,校址位于為北京市海淀區學院路丁11號。我校實行彈性學制,本科正常學制為4年(建筑學5年),修業年限可為3-6年(建筑學專業4-7年),學生可分階段完成學業,優秀學生修完規定學分,可申請提前畢業。學生在規定年限內修完培養方案規定內容,德、智、體達到畢業要求準予畢業,頒發中國礦業大學(北京)本科畢業證書并根據《中國礦業大學(北京)本科畢業生授予學士學位的工作細則》授予學士學位,優秀應屆畢業生可推薦免試攻讀碩士學位。第三條 中國礦業大學(北京)招生工作將全面貫徹教育部有關文件精神。本著公平、公正、公開的原則,對考生德智體美全面考核,綜合評價,擇優錄取。并接受紀委、監察部門以及考生、家長和社會各界的監督。第二章 組織機構和人員 第四條 中國礦業大學(北京)設立由學校領導及相關部門負責人組成的招生工作領導小組,全面負責招生工作。第五條 中國礦業大學(北京)招生辦公室是組織和實施招生工作的常設機構,在招生工作領導小組的領導下,具體負責普通本科招生的日常工作。第六條 學校招生監察辦公室,負責對招生工作的監督。第三章 錄取第七條 中國礦業大學(北京)執行教育部規定的“學校負責,招辦監督”的錄取體制,在教育部領導下,由各省(自治區、直轄市)招生委員會組織實施。第八條 中國礦業大學(北京)按照理工類、文史類分類錄取,根據本校實際情況,統籌考慮近年來各省的考生數量、我校招生計劃、生源情況和生源質量,研究確定來源計劃。招生計劃與相關考試科目要求以我校在各省公布的來源計劃為準。按照教育部規定,我校預留計劃為招生計劃的1%,預留計劃的使用原則為:經學校招生工作領導小組集體研究決定,用于生源較好的?。ㄗ灾螀^、直轄市)。第九條 我校為第一批錄取院校,在各省的第高考派—高考志愿填報專家

一批本科控制線上提檔,根據生源情況,確定提檔比例,提檔比例一般控制在105%以內。第十條 我校優先錄取第一志愿報考考生;在第一志愿考生的錄取人數未達到計劃錄取人數時,將依次接收非第一志愿考生。第十一條 在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格的情況下,安排專業時按投檔考生的實際考分采取分數優先的原則,不設專業級差,當考生實考分數相同時,依次優先錄取有政策加分考生、專業志愿位次靠前和與報考專業相關科目成績較高的考生(理工類專業參考科目為數學,英語專業參考科目為英語,文史類其他專業參考科目為語文)。未被志愿專業錄取且服從調劑的考生擇優調劑錄取,專業志愿無法滿足又不服從調劑的考生做退檔處理。對于江蘇省考生,要求選測科目等級為A、B,必測科目等級為4C,對進檔考生按照“先分數后等級”的方式,結合考生的專業志愿和綜合素質評價等其它指標,決定考生錄取與否和所錄專業。在內蒙古自治區實行“專業志愿清”錄取規則。第十二條 未被志愿專業錄取且不服從調劑的高分考生在相應批次錄取期間,在我校生源不足的情況下,若考生提出調劑請求,須提供考生本人及家長簽名的服從調劑保證書等相關材料,由學校決定是否錄取。第十三條 對于加分投檔的考生,由各省級招辦按照規定加分投檔,學校在確定錄取專業時以考生實際高考分數為主要依據。實際高考分數相當的情況下,優先錄取有加分的考生。第十四條 往屆生錄取原則同應屆生。第十五條 貧困地區農村戶籍學生專項自主選拔錄取工作按照《中國礦業大學(北京)2014年面向貧困地區農村戶籍學生專項自主選拔招生簡章》相關規定執行。第十六條 根據學校專業設置及培養方式,部分專業的特殊要求:1.采礦工程專業不宜女生就讀。2.英語專業只招英語語種考生,其他各專業均把英語列為必修課,且部分課程將直接用英語授課,非英語語種考生請慎重報考。3.建筑學專業要求考生有一定的美術基礎,調劑考生不調劑到建筑學專業。4.報考數學與應用數學專業的考生數學單科成績不低于100分,報考信息與計算科學專業的考生數學單科成績不低于90分。

5.我校部分專業實行大類招生,兩年后根據就業趨勢和學生的意愿分專業培養,工商管理類包含的專業是工商管理、市場營銷、會計學;化學類包含的專業是化學工程與工藝、應用化學;環境科學與工程類包含高考派—高考志愿填報專家的專業是環境工程、環境科學。第十七條 中國礦業大學(北京)執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會聯合制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。第四章 附則第十八條 根據國家有關文件精神,本科各專業學費標準為:英語專業:6000元/人.年,工業工程、工商管理類、行政管理、法學等專業:5000元/人.年,其他各專業:5500元/人.年。如果上級主管部門調整收費標準,則執行新規定。第十九條 學校設有完善的獎、貸、助學金制度。對于家庭經濟困難學生設有國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款、勤工助學、困難補助、社會資助等較為完善的資助體系。新生入學時設有“綠色通道”以保證經濟困難學生順利入學。詳細信息見當年招生簡章或報考指南,也可訪問學校網站了解。第二十條 聯系方式1.聯系電話:(010)62331534。2.通訊地址:北京市海淀區學

院路丁11號中國礦業大學(北京)招生辦公室郵政編碼:100083。3.學校網址:

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