第一篇：文化工作者 個人工作簡介

文化工作者 個人工作簡介

梁學斌同志2004年11月參加工作，2006年9月被鄉鎮領導安排在文化站擔任綜合文化站站長一職，從那時起他就一心撲在基層文化工作上，把文化事業當成自己終生的事業來干，在文化工作平凡的崗位上默默奉獻，耕耘著，履行一個文化工作者的神圣職責。12年來，他憑著對文化事業的滿腔熱情，堅持扎根鄉鎮文化事業，平凡的鄉鎮文化工作傾注了他全部的心血。

山美在俊秀，水美在清澈，文化人之美美在村文化事業的執著，美在對文化事業的熱情，美在對文化工作的奉獻！光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，梁學斌在文化站線上工作已有十多余年，無倫世態如何變化，唯一不變的是他對文化工作的熱情！在擔任站長十多年的過程中，他始終堅守一個信念，熱愛文化事業，熱愛美麗的店上鎮。做到了干一行，愛一行，專一行。做到對工作認真負責，兢兢業業。用一顆赤誠的心去對待工作。近幾年來店上鎮的文化事業蓬勃發展。而他本人的工作也得到了上級和人民群眾的充分肯定。受到市、鎮領導的高度評價。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。十年來，他為店上鎮文化工作傾注了全部精力，始終堅持創新農村基層文化工作，不斷推進農村基層文化大發展、大繁榮。店上鎮是一個具有深厚文化底蘊的古鎮，也是三晉大地的文化大鎮和經濟重鎮。地杰人靈，堪稱上黨的一顆璀璨的明珠。一架破舊的紡車，一臺古老的石碾子，一盞發黑的煤油燈……“我們仿佛看到了祖輩們勤勞的雙手，辛勤的勞作，它激勵著我們刻苦學習，知難而進，把先輩們艱苦創業的精神傳承下去。

在店上鎮擔任文化站十多年間，也是我國建設新農村的十年，2015年我省開始實施鄉村文化記憶工程試點工程以來，在潞城市，店上鎮的領導下，在相關部門的配合下，經過不懈的努力，我鎮的鄉村文化記憶工程工作取得了顯著成績。店上鎮黨委、政府為確保文化建設與經濟建設的同步推進，加大鄉村記憶工程的投入。促使全鎮文化平臺得到快速打造，北村非遺農耕展覽館，河湃私人苗建文農耕文化展覽館，均為免費向社會開放，他還積極組織并參與全鎮的非物質文化遺產的普查，資料收集、整理，共整理出非遺產，老物件3000余件。在鄉村，農戶，古籍田間都可以看到他的身影。將全鎮的建筑、宗教、晉商、名人、名勝、民俗、工藝、農耕融為一體，建設鄉村文化記憶展示館并對外開放，使之成為展示本鎮人文形象的特色窗口。全鎮24個村，村村有他整理出的鄉村文化記憶資料。

梁學斌同志十分重視鄉村文化記憶工程的建設和整理，傳統的技藝是農村幾千年傳下來的寶貴財富，是人們生活中必不可少的東西，也是鄉村物質與非物質文化遺產，更是鄉村人記憶的鄉愁，它承載著社會生產生活方式、風土人情、文化理念，最能激發遠方游子和本地民眾的愛鄉情懷、愛國情懷，如何開發利用，怎樣創新發展，讓老百姓可看可學。留得住鄉愁、記得住鄉音、忘不了鄉思，事關城鎮化進程中人文關懷和文化保護，事關文化血脈的傳承，怎樣才能讓更多的人知道了解呢？依托北村非遺農耕展覽館，河湃私人苗建文農耕文化展覽館向全鎮免費開發，讓更多的青少年把“文化記憶、精神傳承”下去。

梁學斌就是這樣做的，在自己平凡的崗位上，默默的奉獻著，不懈的追求著，用一個文化者的信念和行動實踐著自己的中國夢、文化夢，他憑著扎實有力的足跡，執著的精神，他為傳承文明、資政育人、普及知識、留住鄉愁、豐富精神等方面起到了關鍵作用。用他飽滿的熱情書寫著一個店上文化者的豪邁情懷。

第二篇：文化工作者個人工作總結

2012年工作總結

黃慧東

一年來，本人繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，學習黨的十八精神，為滿足人民群眾日益增長的文化需求而扎實工作。

一、堅守文化陣地，做好本職工作。

一年來，本人堅持以站為家，與同事同心協力，開展各項工作。堅持實施零門檻舉措，開放本站圖書館，為群眾讀書看報提供方便。出版黑板報，宣傳黨和政府的路線、方針和政策，宣傳愛國主義、防毒禁毒、法律法規、服務三農等知識。在春節、國慶節、重陽節等重大節日舉辦文藝晚會、文體活動等，豐富群眾的文化生活。扶持鎮社區文藝團開展演出活動，活躍文化氣氛。以鎮社區為中心，輻射周邊的洞廊、安馬、祥春、岑岳、峙利等村，贊助協助開展文藝演出、山歌比賽、龍舟比賽等各種文體活動，繁榮我鎮文化。成立老年人活動中心，讓我鎮四街的老年人老有所樂。圓滿完成本村村通衛星電視接收器820套的發放任務。

二、配合協助鎮黨委、政府搞好各項中心工作。

一年來，本人能積極認真配合協助鎮黨委、政府辦公室搞好各項中心工作。協助開展崇左市全民閱讀活動，管理文化市場。堅持搞好新農合、新農保、醫療救助、農村低保、摩托車補貼、危房改造的宣傳工作，使人民群眾進一步了解黨和政府的一系列“惠民工程”。參與鎮例會的會務材料裝訂、歡迎詞書寫、音響安裝維護保障工作。協助搞好計生、征兵、十八大召開等暫時性標語和墻體固定標語宣傳工作。一年來，本人工作積極熱情，能做到盡心盡責，能圓滿地完成領導交辦的各項工作任務，是稱職的。篇二：文藝工作者個人總結 文藝工作者個人總結 我自xxxx 年進入金家莊區文化館工作以來，認真實踐三個代表，堅持文藝 為社會主義服務，為人民服務;的 二為;方向，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅決貫徹黨的 十六大;精神，繼承黨的優良傳統，發揚艱苦奮斗的作風，在轄區內積極開展多元化的群眾 文化活動，為繁榮老區人民群眾的文化生活作出應有的貢獻。現將三年來的工作情況匯報如 下。自入館以來我一直從事藝校管理工作。為適應社會對高素質人才的要求，藝校在八個專 業的基礎上，進一步延伸辦學內容，改善辦學條件，加大管理和宣傳力度。每學期的招生計 劃、招生宣傳、收費、教學安排、學員管理我都認真的安排。xxxx 年我組織學員參加曙光杯 全國少年兒童書法繪畫大賽，藝校獲集體優秀獎，并有10 多人分別獲大賽一、二、三等獎。我館藝校在我和全館同志的努力下，三年來共培訓學員800 多人次，達到經濟效益和社會效 益雙盈的目的。群文工作中我一直以 三個代表;思想為指導，認真鉆研業務技術，主動參與 開展全區社區文化、農村文化、廣場演出等文藝活動。每年的區級 國慶;、元旦;、春節;、五一;廣場文藝演出，我都積極參與組織節目排練，負責各場演出節目單的設計、制作，并 且擔任舞臺監督。馬鞍山市第17 屆 江南之花;《共建美好家園》社區文藝匯演，我參與組 織區參賽節目的排練，被選送參賽的節目《家和萬事興》獲演出一等獎，單位榮獲優秀組織 獎。組織轄區人員跳健身秧歌一直是我館的一項工作，在xxxx 年馬鞍山市全民健身活動中，我組織轄區內500 多名中老年人，在幸福廣場進行健身秧歌表演活動，此活動被大賽組委會 看好，個人曾被評為先進。在馬鞍山市第十九屆 江南之花;農民文化藝術節系列活動中，我 也作出了一定的成績。首先，組織放映電影兩場。當時由于慈湖鄉正處土地征遷，我克服了 放映場地難尋，觀眾難管理的困難，送兩場電影到慈湖鄉上湖村，受到該村農民朋友的熱烈 歡迎，到場觀眾達400 多人。其次，參與舉辦慈湖鄉農民書畫、攝影展。為收集真正代表農 民生活氣息和精神面貌的作品，我多次和其他專業人員冒著高溫，走村入戶，從作品的裝裱 到上展板，都一絲不茍地忙碌著。最后展出作品68 幅。展覽結束后，選出34 幅優秀作品，參加馬鞍山市第十九屆 江南之花;農民文化藝術節美術書法攝影展。其中，有部分作品獲獎。還有，參與舉辦金家莊區 江南之花;農民文化藝術節專場文藝演出。參與制定專場文藝演出 工作安排方案、節目策劃、布置、排練、篩選等，并且，擔任舞臺監督。參與馬鞍山市第十 九屆 江南之花;農民文化藝術節匯報演出。我參與選送的《開門紅》、《我的農民哥哥》在全 市演出中獲一等獎，《慈姥山下宏圖展》、《咱老百姓》獲二等獎。在xxxx 年馬鞍山市中國國 際吟詩節系列活動中，為增添吟詩節的氣氛，我作了應做的工作。組織映山紅藝術團105 人，在幸福廣場進行民俗表演。10 月份還參與組織了 金家莊區重陽節老年文藝匯演;、’xxxx 年來，在上級領導關懷下，取得了一點成績，但是還存在一些缺點與不足，今 后我將向優秀的同志學習，爭取在各方面有較大的進步，在今后工作中為文化藝術作出更大 的貢獻。篇三：企業文化專員2013年中個人工作總結 2013上半年個人工作總結 所屬部門： 行 政 部 崗位名稱： 企業文化專員 員工姓名：

一、前言

本人牢記公司理念，堅持將“個人價值觀與公司發展”保持統一，堅持貫徹“文化強企”的文化策略，堅持 “振興長宏”的個人工作理念，堅持“自強不息”的個人做人態度，堅持“追求卓越”的做事觀念，努力做到每年工作都有新成果、每期《內刊》都有新亮點、每月學習都有新進步，努力學習領悟企業文化建設相關知識和內涵，努力傳播和宣導公司發展正能量，努力摸索文化和管理結合的適用模式。

二、主要工作業績

（一）《內刊》穩中有進

在公司領導的指導下，承擔《內刊》新版組稿、排版任務。在編輯部全體同事的共同努力下，2013年初，重組通訊員隊伍，對《內刊》進行了改版嘗試，固定了公司季刊的欄目框架。半年下來，在承擔和壓力中不斷提升，適應并能承擔新增版面的具體要求。

（二）文化建設新探索 1.參與員工文化手冊對接工作：在2008年設計初稿的基礎上，2013年持續協助上級對手冊涉及事件補充和優化，對公司文化啟示進行深化提煉。2.為提升公司品牌，在集團領導的大力支持下，我們外聯相關部

門、單位，精心策劃組織職工參加廣州市足球比賽，目前活動正有序平穩地進行著，為形成良好的文化宣傳效應，我們的組織團隊將細心協調，積極進取，確保活動圓滿結束。3.精心建設職工娛樂活動室。在豐富公司領導以及廣大員工文化生活的同時增添一個公司企業文化宣傳的窗口；在促進同事間感情交流以及與來賓之間人際交往的同時拉近了員工們生活與工作的距離。

（三）其他工作成果 1.公司申報2013年廣東企業500強評價材料整理。2013年4月份，完成了公司500強評價申報材料。具體評價結果將在近期公布。材料整理期間，先后主動找到工程部、財務部、人力資源部、審計部、行政部搜集材料，詢問材料整理的具體要求。這次材料的梳理為以后開展500強評估和品牌建設提供了基礎。2.標準化工作，完成企業文化模塊工作概述、業務流程、崗位工作標準、操作流程內容的整理。

3.為搞活公司辦公氛圍，發揚公司文化活動優良傳統，組織開展了“清潔環境，美化公司家園”義務勞動活動。4.認真完成領導交辦的臨時事務，由于車管員近期離職，暫時接管公司車輛管理相關工作，嚴格按公司制度管理車輛、司機，滿足公司各職能部門用車需要，嚴格按公司制度做好車輛派遣手續登記、費用登記、司機行車記錄表收集整理，完成每月公司行政車輛費用統計及資金計劃編制。

三、存在的主要問題及原因分析

（一）寫作質量仍需提升

期刊、海報寫作質量的影響因素不僅是技法，最重要的是素材。最好的素材在一線，最多的素材還是在一線。文化只有在一線才能生根發芽，作為一名公司文化的宣貫生力軍中的一員，缺乏花大量時間在一線，和一線員工沒爬滾打的經歷，導致文章中人物刻畫不鮮活，敘事過程不生動的情況，導致文化宣貫的內容缺少一線的生機和生氣，缺少員工的支持。

（二）對通訊員指導和溝通不夠

作為一名編輯人員，不僅要寫好自己的文章，改好有價值的文章，更重要的是要引導和啟發更多的人提供更多優秀的線索和素材，共同把稿件質量提升。

（三）對企業文化相關專業知識學習不夠

作為企業文化專員，僅僅把工作停留在寫寫文章，做做畫冊的層面是不夠的，如何學習和借鑒國際國內的先進理念和做法，結合公司管理的實際要求，找到符合公司發展的文化與管理結合的道路至關重要。

四、2013下半年工作目標、實施計劃及改善措施

（一）寫作水平穩步提升

多到一線，和項目部、工程部、機材部等部門的同事們，結好對子，形成密切聯系、及時溝通的良好對接機制。

（二）學習企業文化相關專業知識

每季度學習一本企業文化專業書籍，并和同事進行分享自己讀書的感想，共同探討文化與管理結合的理念、方法。

（三）文化宣貫

文化手冊印發后，協助上級做好宣貫和落實的具體方案設計和落實。進一步發揮好文化宣導員隊伍的作用和力量。

（四）創新工作

自主承擔相關文化課題的研究，擬2013年底自主承擔公司形象宣傳畫冊的制作。

五、合理化建議

（一）深入挖掘新項目部一線優秀人物，并以其為核心，塑造成為榜樣，并以其名字命名一支“控成本、增效益、強服務”的標桿班組。

（二）完善公司閱覽室，人力資源部、行政部、財務部等七部門配合提供精品書籍、心得手稿，打造長宏人自己的知識庫，引導、營造學習型企業。篇四：文化館個人工作總結

文化館個人工作總結

本支部在局黨組的領導下，堅持以鄧小平理論為指導，認真按照“xxxx”的要求，緊緊圍繞改革、發展、穩定大局和群眾文化工作任務，突出重點，狠抓落實，加強和改進黨的思想、組織和作風建設，進一步提高了黨支部的凝聚力和戰斗力，較好地發揮了文化館黨員干部的模范和表率作用，為實現中心全年工作目標，提供了強有力的政治保證。現將工作總結如下：

一、發揚理論聯系實際的學風，繼續開展“xxxx”為主題的思想教育，深入學習黨的xx大、黨的xx屆三中全會決議等重要文件，開展豐富多彩的支部活動，全體黨員干部的理想信念更加堅定。

今年以來黨支部在政治理論學習上做到三個堅持：一是堅持端正學習態度，反對把學習當作應付差事、裝潢門面、為學習而學習的現象；二是堅持理論聯系實際，反對學歸學、用歸用，不聯系思想和工作實際，學而不思，學而不信的現象；三是堅持追求良好的學習效果，力求通過學習，提高本部門的工作能力，回答和解決當前工作中的實際問題。通過三個堅持，增強了學習的針對性，真正把理論學習引向深入。xx年，支部組織的學習和活動主要有：

1、嚴格按照局機關黨委的統一部署，有計劃地組織支部和中心學習17次，先后組織學習了xx大報告、中國共產黨章程（總綱部分）、中國共產黨章程、重溫入黨誓詞、省紀委書記宋育英在全省紀檢監察宣傳教育工作會議上的講話、中國共產黨歷史二十八講（第二講）、奧運會小知識、羅格、劉淇在北京第29屆奧運會開幕式上的講話及閉幕式上的致辭、“學法律、講權利、講義務、講責任”讀本、xx普法干部讀本等等重要材料，在組織學習過程中采取明確專人作中心發言與集體討論相結合的方法，讓每個黨員能在學習中積極發表自己的見解，談論學習后的心得體會。

2、根據局黨組安排，組織全體黨員和入黨積極分子于“七一”前認真聽取了局黨組舉辦的“情系民生、勤政廉政”黨課教育，重溫了入黨誓詞。

3、支部組織全館工作人員到泡桐云霧山開展文化調研活動，在活動中舉行了黃陂群眾文化動向大討論，增強了黨組織的凝聚力和群文干部的責任心；端午節與區消防中隊官兵聯歡，舉行了“軍營一日”為主題的支部活動，增進了軍民魚水情。

二、結合工作實際，做好思想政治工作

圍繞文化館的工作重點，今年黨支部通過富有成效的思想政治工作和監督措施，充分調動黨員干部的工作積極性，保證了中心各項工作任務的順利實施。主要體現在以下三方面：

1、圍繞確定全年統計工作計劃與目標，做好思想政治工作，開展關于群眾文化發展與建設的大討論，組織館內全體干部職工開展了如何發揮優勢、團結協作、做好各項工作，讓個人與集體一起成長的大討論，在此基礎上確定了工作思路。

2、針對黨員干部在日常工作中出現的一些思想情緒，認真做好政治思想工作，黨支部成員及時留意，多次召開會議，分析干部職工思想狀況，研究做好思想政治工作的措施與方法，部署做好思想政治工作的任務，聽取干部群眾呼聲和反映，引導干部職工，尤其是黨員干部牢固樹立大局觀念，自覺地處理好個人利益與集體利益、局部利益與全局利益之間的關系，以良好的精神狀態，認真做好各項工作。支部主要領導發現問題及時找干部群眾談心，穩定干部的思想情緒，保持良好的工作氛圍，有力地保障了各項工作的順利完成。

三、加大黨風廉政建設的力度，黨員干部特別是黨員領導干部拒腐防變的能力有了進一步提高

1、堅持從嚴治標，著力治本的方針，深入開展了黨風黨紀教育。進一步組織干部職工學習黨的三代領導人關于黨風廉政建設的重要論述，及時傳達學習中紀委關于反腐敗的最新指示和精神，通報重大違法亂紀案件；增強干部明辨是非的能力，幫助干部筑牢思想防線，防范于未然。

2、認真落實各項黨風廉政制度和規定。經常性地對照檢查各項制度，并把認真貫徹執行各項規章制度作為黨員干部評先的條件，支部全年召開民主生活會2次，不定期開展相互監督，相互提醒等活動，把違紀苗頭消滅在萌芽狀態。

四、黨組織自身建設得到加強，戰斗堡壘作用得到進一步發揮

1、加強支委會的自身建設。支委會是支部工作的核心，其自身建設直接關系整個支部工作的好壞。為此我們非常重視支委會自身建設，首先是加強支委的黨建理論學習，努力提高支委的黨性修養和基層黨的工作經驗。特別是支部書記帶頭加強學習，團結好支委一班人，使支部形成團結戰斗的集體，共同抓好黨支部建設。其次是通過組織支部活動增強支部的凝聚力。

2、加強對入黨積極分子的培養和鍛煉，努力發展黨的組織。今年以來，黨支部確定了兩名入黨積極分子作為考察對象，并且指定兩名黨員作為聯系人，定期或不定期與入黨積極分子開展交心談心的活動，及時掌握思想動態，做好思想政治工作，使他們盡快成長。一年來本支部工作取得一定成績，但與局黨組的要求還存在一定的差距，在新的一年里，我們將認真總結經驗，再接再厲，爭取更大的成績，主要工作打算有：

1、繼續加強全體黨員的思想政治理論學習，努力實踐“xxxx”重要思想。

2、繼續認真做好黨的組織建設，壯大黨組織。

3、開展形式多樣的支部活動，增強黨的凝聚力。

4、以黨支部為中心，發揮黨員先鋒模范作用，為圓滿完成各項工作做出貢獻。篇五：文化站個人工作總結

文化站個人工作總結 ??我鄉文化站有工作人員一人。一年來，我作為文化站唯一的負責人，在上級文化部門的指導下，在鄉黨委、政府的領導下，服從組織安排，勤于黨政中心工作，致力完成文化工作任務。全年始終堅守工作崗位出滿勤，且春節、五

一、國慶等重大節假日時間均參加輪流值班。工作中雖然無顯助佳績，但也做了大量工作。??首先，緊跟形勢，加強自身學習。往年學習了馬列、毛著、鄧小平理論和職業道德、公共基礎知識、法律知識、業務知識等內容，今年的政治理論學習主要是積極參加了全縣第二批“xxxx”重要思想的學教活動學習，聽取了“中國共產黨始終代表先進生產力發展要求；代表中國先進文化前進方向；代表中國最廣大人民的根本利益”三課，寫出了6000多字的自查材料，3000多字的心得體會，根據自查材料和各單位提出的意見，制定了整改方案，并在民主生活會上認真作了自己參加學教活動的總結。在其它方面，接受市、縣工作培訓兩次，使自己在政治思想上與黨中央和人民保持高度一致，在工作能力上得到不斷提高。??其次，量力而行，大搞文化宣傳。今年文化宣傳工作主要是與各部門通力合作，利用時機，量力而行，做了以下幾方面工作： ??一是堅持辦好三塊板報。一塊是中心工作宣傳板報，宣傳了我鄉一至三批“xxxx”學教活動各個階段的學習內容，編辦了一期“xxxx”學習心得欄，還宣傳了人大會議精神和農業技術等內容。另兩塊是“計生專刊”和“協會之窗”板報，宣傳了艾滋病預防知識、計生知識、“兩為兩爭”活動、村民自治和養殖致富典型。另外還為計生辦拍攝照片，編辦計生圖片宣傳欄一期，為11個村書寫制作了村務公開欄20多塊。??二是有求必應，大寫宣傳標語橫幅。特別是今年9月上旬，我提著油漆，深入村組，為11個村共寫了30多條計生固定橫幅。另外還為計生、人大、黨代會和其它會議書寫標語橫幅300多張（條）。??三是利用機遇，開展文化活動。在國慶節和五四青年節期間，與中小學一道開展了豐富多彩的自娛自樂文體活動。平時與計生辦一道開展了“婚育新風進萬家”和艾滋病預防宣傳知識有獎答題活動，為全流出青壯年送發、郵寄“艾防”知識書籍。開展計生文藝節目宣傳，積極參與了麻子溪藥場、鄉黨代會、人代會及“七一”、端午龍舟賽等慶祝活動。另外還舉辦了3期農科技術、艾滋病預防知識和協會培訓班，打印下發資料500多份。鄉文化站盡自己所能訂閱《中國文化報》一份。就這樣通過各種活動，利用一切機遇，想方設法豐富群眾精神生活。??另外，服從安排，致力中心工作。鄉文化站工作人員是在黨委、政府領導下開展工作的，特別是面臨分流組合，財政包干的情況下，就更必須服從黨政安排，完成黨政分配的中心工作任務，這樣才能迎得領導重視，取得群眾支持。今年我仍被安排在計生組，主要做計生協會工作，并包兆吉田、杏子坪兩個村。一年除了參加四次孕檢突擊活動外，平時還經常爬山涉水，深入千家萬戶做群眾工作。除此之外，我作為鄉人大代表、人大秘書、選舉專干和黨代表，還望肩負了換屆選舉和人大的文書、宣傳工作。??一年無論是在學習上還是在工作上，都認認真真，踏踏實實，深受黨委、政府和群眾的好評。但由于鄉財政困難，也給文化工作帶來了極大的難度。全年我們的工資只發80%，補發去年的20%工資也被扣除了1080元，增加的工資更是難以到位。鄉經濟實體紛紛倒閉，報刊費和辦公費無處著落。怎樣克服這些困難，更好地開展工作，是今年必須重點解決的問題。領導重視是關鍵，個人努力是基礎，相信只要不懈努力，一定會走出低谷，迎來曙光。

第三篇：個人工作簡介

個人工作簡介

一、個人基本情況

韓×，女，1975年4月8日出生。1994年9月就讀于××師范學院物理學教育專業，全日制本科。1998年8月分配到××中學工作，從事物理教育工作。自從教以來，一直愛崗敬業，現在身心健康，精力充沛，正是風華正茂的大好時期。

二、職務

本人于2000年5月17日經××市人事勞動局審批，獲中學物理二級教師資格，同年6月被三亞市教育局聘任為中學物理二級教師職務。2005年3月27經××省人事勞動廳審批，獲中學物理一級教師資格，同年4月被××集團公司聘任為中學物理一級教師至今。

三、學歷

本人1994年9月~1998年7月就讀于××師范學院物理系物理學教育專業，全日制本科學歷。1998年6月25日獲理學學士。2002年參加××市教師進修學校舉辦的普通話培訓。2004年11月參加××市人事勞動局舉辦的專業技術人員職稱計算機能力應用B級考試培訓。

四、資歷

本人于2000年5月獲得中學物理二級教師職務至今已滿12年，2005年至2008年4月被××聘任為三亞港務局中學物理一級教師，2008年5月至2011年7月被××市教育局聘任為三亞市第四中學物理學一級教師。

五、考核情況

本人受聘中學物理學一級教師職務以來，每年均參加考核，最近五年的考核等次分別是2006稱職、2007稱職、2008稱職、2009稱職、2010稱職。本人對每一次考核都把它看作是領導對自己一年來工作檢查的評價。因此，我都把考核結果當作一次自我評價的機會。認真對待，實事求是地總結，以便往后更好地把教學工作做到一年比一年好。

六、思想政治和師德表現情況

本人自1998年參加工作以來，認真貫徹執行黨的新時期下有關于素質教育的方針政策，著力于培養學生的創新能力。全身心地投入到教育教學中，為人師表，做受人尊敬的不辱神圣職業的人民教師，為祖國的建設培養后備人才，且嘔心瀝血，一如既往。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟的開展。在教學中認真備課，根據教材的內容及學生的實際設計課的類型，擬定采用的教學方法，寫好每一節課的教學設計，做到每一節課都有備而來。在課堂上特別注意調動學生的積極性。加強師生交流，注意精講精練，面向全體學生。虛心請教有經驗的教師。認真指導學生。做好課后輔導工作。積極推進素質教育。

“學高為師，德高為范”，這語言時時約束著我，處處樹立學生學習和做人的榜樣。以自己的言行來感染和教育學生。嚴于律己，對學校制定的規章制度認真執行，從未隨意缺課，甚至有時還帶病上課。幾年來思想和師德表現方面都得到學校領導和上級主管部門的充分肯定，被評為“優秀教練員”、“優秀教師”。

七、繼續教育情況

我積極主動完成學校安排的教學任務外，為了提高自身的業務水平，每年都訂了與本專業有關的雜志和自費購買本學科的學習資料，如學校訂的雜志有《××教育》等。還在學校圖書館借閱了大量的教育教學理論書籍，以充實自身的專業知識。此外，在任現職期間參加了校內外的各種教育教學培訓。

1、2002年3月參加××市進修學校組織的教師普通話培訓并考試通過三級甲等。

2、2002年~2004年參加××市教育局舉辦的在職教師崗位培訓。

3、2003年7月，參加學校舉辦的鋼筆、毛筆、粉筆字培訓，并在2004年7月考試中取得較好的成績。

4、2004年7月參加了××市教育局舉辦的新課改培訓學習。

5、2004年11月底參加了××市勞動局組織的專業持術人員職稱計算機應用能力培訓，獲得計算機“B級”證書。

6、年參加“班2004-2008參加××省中學教師繼續教育崗位培訓，獲得“合格證書”。7、2008年參加全國中小學教師教育技術水平培訓并通過考試獲得證書。

8、2009年學分登記合格。

9、2010年5月~2010年12月參加了教育局舉辦的網絡遠程培訓，獲合格證書。

10、2010年11月~2011年2月參加了全國教育部舉辦的“國培計劃”——××省中學教師網絡遠程培訓，獲合格證書。1

八、德育和班主任工作情況

在14年的教育生涯中，我既注重教書，又注重育人，從參加工作第一年起，我斷斷續續擔任6年的班主任管理工作。我覺得做一個班主任也許并不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到兩個字“愛”和“嚴”。這使我在班主任及管理工作中取得較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養了一批優秀的學生。

（1）有一顆愛心，這是作好工作的前提。

帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受教育，很快加以改正。這種愛，能對學生思想形成正確的引導，更是對學生生活實實在在的關心。

（2）細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。

教育學生不是一朝一夕的事情，是一項長期的工作。這就需要足夠的耐心，在平時的工作中細心觀察，發現了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。

（3）嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。

“嚴是愛，松是害”。在對學生關心愛護的同時，也不忘對他的嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。例如，以前我班的衛生工作一直不得力，達不到學校的要求，針對這種情況，我把班上的同學按自愿組織的原則分成十個組，每組6-7人，設小組長一個，把以前的值日制改為值周制。本周內該組的衛生得分必須要達到學校的平均分，否則重掃一周。相反，如果本周值周拿到衛生流動紅旗，則獎勵一本筆記本。措施得當，獎罰分明，學生們勞動的積極性大大的提高。

九、教學教研情況

自任中學物理二級教師職務以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握物理學科最新的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發展方向。積極參加科組教研活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，交流教學心得，共同研究課題。每學期堅持聽15節以上公開課，吸取本學科和各學科教師的優秀教學經驗及方法，還積極撰寫教學論文和教后記，不斷改進自身的教學方法，提高教學質量。撰寫的論文有《激發潛能，學好物理》發表在《××教育教學雜志》2004年第16卷總第93期。

十、業績情況 1、2002年所任教的初三畢業班學生吳××同學在當年的××省中招考試中物理成績考出了得99分的好成績。2、2003年所任教的初三畢業班學生中招考試中物理成績及格率達到84%.3、2004年指導初三（1）班學生林××同學參加全國奧林匹克物理竟賽獲得××賽區第三名的成績。4、2007年指導初三（1）班學生謝××同學參加全國奧林匹克物理竟賽獲得全國二等獎，榮獲第十七屆全國初中應用物理知識竟賽優秀指導教師獎。5、2011年所任教的初三畢業班全年級物理中招考試成績及格率達到90%，平均分6.9分。

第四篇：文化工作者培訓心得體會（推薦）

榆中縣農村文化工作者培訓學習心得

發展農村文化、保障農民的文化權益是新農村建設的核心內容，鄉鎮的基礎性工程。惠農政策的出臺和上級農村發展投入的加大，農民負擔越來越輕，錢包越來越鼓，水泥路修到家門口，新農合解決了農民看病難問題，義務教育免除了學雜費，農村了翻天覆地的。但對鄉鎮來說，富裕起來的農村，必要的公共文化娛樂設施和公共文化資源卻顯得匱乏，農民缺少了參加文化娛樂活動的機會，從而使得電視和聚眾賭博許多農民的休閑娛樂工具。“早上聽雞叫，白天聽鳥叫，晚上聽狗叫”也從側面反映了當前鄉鎮農村文化生活的現狀。在全球經濟危機的下，外出務工人員返鄉，農村文化的到鄉鎮農村的治安穩定。當前各級能夠多種多樣活潑、健康向上的娛樂活動，勢必能夠農民生活，這就能抵制農村消極文化思想的，當前新農村建設將的作用。當前，農村文化建設之顯得滯后，主要受四種偏頗觀念：“經濟論”，強調先發展經濟，后發展文化，先發展城市，后發展農村；“讓道論”，強調鄉鎮經濟基礎弱，文化建設要讓位于招商引資；“難抓論”，農村文化建設投入少、措施軟、見效難；“自然論”，走一步看一步，做多少算多少，并且對農村文化建設也缺少科學的規劃和的考核標準。要想解決問題，轉變思想，行動，認識上有，行動上有措施，保障上有機制，考核上有指標，從四個著力農村文化建設。

一、轉變思想觀念，認識農村文化的重要性

農村文化精神文明建設的組成在城市發展中的意義。農村文化建設的要是對老百姓精神生活和追求的。在科學技術和生產力發展的，如何使老百姓跟上城市的發展步伐，用科學的思想武裝，用科學和健

康的思想教育下一代，摒棄迷信和愚昧等落后思想，是非常迫切和不容延緩的事情了。經濟和文化雙重落伍的農村來說，如何使清醒地認識到貧窮落后的根源和落后的途徑，是鄉鎮躍上經濟發展新臺階的前提。老百姓的文化素質了，現代科技文明的和進步了，則可以想見，文化的支持力量和傳遞作用就會顯現，這對鄉鎮經濟和文化發展將不可估量的作用。，各地各要認識，要從建設鄉鎮、文化強市的角度，認識農村精神文明建設的性、緊迫性，“兩手抓、兩手都要硬”的方針，把農村文化建設擺到日常工作中去，把其納入到管理責任中去。

二、注重分類定位，適應多層次人群的文化需求

外出務工人員的返鄉就業，農村群體對文化需求的差異，主要體現在不同年齡層次上：老齡人群和留守婦女。農村中的老人和婦女大多喜愛戲劇、迎燈等傳統民俗文化活動宗教活動。對民俗文化要因勢利導、注重培育，使其向、文明、健康的方向發展。而宗教文化有濟世利人、行善積德的思想，在填補信眾精神空間，約束不當有的正面意義。但管理，防止異端邪說滲透、封建迷信活動蔓延等負面。青壯勞力。留在農村的青壯年都缺少技能，勞作之余大多看電視、聊天、打牌，群體最盼望“農家實用科普講座”。和團體組織的送書、送戲、送科技、送法律“四下鄉”活動要抓住最渴望的需求，防止流于；要多樣，內容，切合農村，從勞動的角度來考慮、的需求。

而返鄉就業、創業的農民工而言，其本身的文化和一技之能，長期在城市生活，本身了農業技能，生活習慣了城市環境，返鄉后顯得很不，的求知、求富、求樂的愿望將強烈。對待群體，在的職業技能教育培訓的，當地民俗文化表演工作，文化下鄉的工作，鄉村公共閱覽室的文化陣地作用，返鄉農民工的精神生活、的精神需求。中小學

生。校園文化由學校組織，但節假日的課外生活顯得單調，并且長的和父母分離，心理也會不同程度的問題。鄉村干部要返鄉父母的思想工作，思想溝通，民間活動，中小學生的思想健康發展。

三、整合資源，創新投資模式加大資金投入

對農村文化的不重視嚴重制約了農村文化事業的發展，而農村文化管理的不健全更使得農村的文化發展青黃不接的狀況。應將農村文化建設納入到各級黨委、的議事日程，納入到經濟和社會發展總體規劃中去，納入到財政支出預算中去，以解決農民看書、看報、看戲難等問題，要鼓勵、社會力量和民間資本開辦文化設施，興辦文化企業、組辦民間劇團和組織個體電影放映隊。對文化設施、文化經費的管理和，保障資金用之于農村文化的發展。

四、健全管理機制，實現農村文化的大發展大繁榮

發展農村文化、保障農民的文化權益是當前新農村建設的核心內容，鄉鎮的基礎性工程。要分析農村文化建設的新問題，新方法，尋找新途徑，各要，各負其責，合力，農村文化工作；要健全農村文化工作考核制度，把農村文化建設納入到鄉鎮經濟社會發展總體規劃中，把農村文化建設的，分解為的任務和要求,列入到村干部崗位責任制考核中去。要做好輿論工作，宣傳先進，推廣典型，農村文化建設的濃厚輿論。健全農村公共文化服務體系，農民群體最的個性化和較高層次的文化需求，要從鄉鎮農村的社會資源和資源農村文化建設領域，對農村鄉土文化人才和隊伍的培養，結構、發展平衡、服務優質、覆蓋面廣、保障的農村公共文化服務體系，農民享受社會發展的文化。

第五篇：文化工作者扶殘助殘先進個人材料

XXX扶殘助殘先進個人材料

XXX，XXX市圖書XXX、市人大常委會XXX、著名XXX。多年來，XXX同志積極支持殘疾人工作，在扶殘助殘工作中做出了突出貢獻。

一、領導成立了XXX首家盲人愛心閱覽室。XXX市圖書館是全市人民的大書房。為了讓盲人朋友享受到圖書館的公共文化服務。XXX同志積極策劃，多方協調，于2006年5月，聯合市殘聯，在市圖書館成立了XXX首家盲人愛心閱覽室。該室配備了上千冊盲文圖書和數萬種音像資料及有聲圖書，還配備了裝有盲人有聲上網軟件的先進電腦設施。幾年來共接待盲人朋友和國內外參觀者數千人次，取得了較好的社會效益，并獲得省殘聯的表彰獎勵。

二、參與成立了XXX市殘疾人閱讀指導XXX會，并與市殘疾理事長一同擔任XXX會主任。XXX會高度重視殘疾人讀書活動，積極組織殘疾人參加圖書館、文化館等公共文化機構舉辦的各類講座、報告、培訓等活動；組織志愿者為行動不便的殘疾人送書上門或為盲人開展“面對面朗讀”；舉辦讀書交流、演講和主題征文活動；聘請專家學者通過座談、講座等形式與殘疾人面對面交流；組織出版機構和社會各界為殘疾人捐書贈書；發揮網絡和數字資源等便民優勢，組織開展殘疾人讀書會活動；向殘疾人推薦優秀圖書。XXX會還

1將充分利用《中國殘疾人服務網》、《中國盲人數字圖書館》的資源，為殘疾人提供網上讀書、新書推介、在線講座、讀書交流、征文比賽等多種在線服務。

通過有效地組織和指導，促進殘疾人多讀書、讀好書，豐富殘疾人文化生活，促進殘疾人與社會、殘疾人與殘疾人之間的溝通和交流，不斷提高自身的思想道德水平和科學文化素質。使他們進一步增強戰勝困難的勇氣和信心，提高自身素質和生活技能，更好地融入社會。

三、多次和市殘聯、市XXX學校聯合組織殘疾人讀書活動。如2011年7月2日，與市殘聯聯合組織了首屆殘疾人文化周期殘疾人讀書會。讀書會上，由XXX學校盲童班的孩子和灣子小學的同學共同表演了以“托起明天的太陽”為主題的節目，節目有詩朗誦、說故事、合唱、歌舞、器樂等。表演結束后，組織方為參加演出的小朋友頒發了紀念品。取得了很好的社會反響。

四、多次參與全市殘疾人演講比賽。在比賽中擔任評委并認真給選手作點評。對殘疾人演講水平的提高和生活信心的樹立都產生了積極的影響。

五、XXX殘疾人，領導組織職工到市XXX學校建立圖書館分館。開展送書、送電影等進校園活動。