第一篇:青少年毒品預防教育“6.27”工程攻堅工作方案
青少年毒品預防教育“6.27”工程攻堅工作方案
根據《全國青少年毒品預防教 育規劃(2016-2018)》實施方案的具體要求,我社區決定在2016年組織開展青少年毒品預防教育活動,為確保活動取得實效,特制定如下工作方案:
一、指導思想和目標任務
認真貫徹落實國家和市有關禁毒工作要求,按照柳南區禁毒委的具體部署,本著全面、精準、實效的原則,以提高青少年預防毒品和抵御毒品的能力為核心,采取貼近實際、貼近生活、貼近群眾的方式,扎實組織開展禁毒工作宣傳活動,不斷增強青少年禁毒意識和自覺抵制毒品能力,在全社會努力營造良好的禁毒氛圍。
二、宣傳重點內容
(一)廣泛宣傳國家禁毒工作的方針和政策、禁毒的措施和成效、當前的禁毒形勢以及進一步深化禁毒工作的重要意義和措施,動員廣青少年積極參與禁毒活動。
(二)廣泛宣傳毒品的基本知識及其危害,特別是合成毒品種類及危害,提高廣大青少年識毒、防毒和拒毒的能力。
(三)廣泛宣傳《禁毒法》等相關法律法規,重點突出毒品管制、戒毒措施、全社會的禁毒職責及違法責任等需要廣大青少年普遍知曉的內容,推動戒毒相關法律法規進小區、進學校、進單位,使“消除毒品禍害,造福子孫后代”的理念深入人心。
三、具體工作措施
1、積極開展宣傳活動。積極開展各類禁毒宣傳活動。通過采取禁毒圖片展、分發禁毒傳單、禁毒咨詢、文藝表演等多種形式,向廣大青少年宣傳毒品的危害及防范知識。
2、開展形式多樣的宣傳活動。各所在轄區內動員和組織開展“涉毒案例”宣傳活動,用身邊的涉毒典型案例、教育身邊的人。要結合實際,在青少年密集區域利用法治宣傳欄、黑板報等載體編寫一期有關毒品常識、毒品危害和典型案例的禁毒教育專刊,同時在社區張貼宣傳標語、懸掛橫幅、分發宣傳單、出動宣傳車等方式進行廣泛宣傳,最大限度擴大宣傳覆蓋面,提高廣大青少年識別、防范和抵御毒品的能力。
3、充分利用各類載體開展宣傳。積極配合青少年法治教育基地、法治學校學校,對青少年學生和社會青少年進行宣傳教育。一是突出《禁毒法》宣傳內容,深入基層學校、小區等區域集中開展宣講活動;二是開展禁毒宣傳進校園活動,發放宣傳資料、通過PPT課件,微電影等形式,在青少年中宣解禁毒知識;三是開展禁毒宣傳進家庭,宣傳教育禁毒知識,增強拒毒能力,開展號召對涉毒犯罪線索檢舉揭發的宣傳。
四、有關要求
(一)加強領導,精心組織。社區將成立以社區書記吳文杰為組長,副主任楊光和轄區民警王燦有為副組長,社區委員為成員的“6.27工程攻堅工作領導小組。要高度重視禁毒系列宣傳活動,加強組織領導,精心組織實施。在宣傳活動中要突出重點,凸顯特色創新,確保宣傳活動亮點多、效果好。
(二)密切協作,形成合力。要切實增強責任感,充分發揮法治宣傳、法律咨詢等職能優勢,精心做好禁毒宣傳教育,同時要和有關部門相互協作,形成合力,動員全社會力量廣泛參與,營造全社會禁毒的濃厚氛圍,推動全縣禁毒宣傳工作深入開展。
富麗嘉社區 2016年1月12日
第二篇:青少年毒品預防教育“6.27”工程攻堅工作總結
青少年毒品預防教育“6.27”工程攻堅工作總結
青少年時期是心理和身體正成長的時期,這個時候好奇心重,如果不關注青少年成長,很容易讓他們走上歪路。青少年吸毒已成為社會上的一個重要關注點。對青少年開展預防教育,具有十分重要的意義。根據縣禁毒辦相關文件要求,現將2016年富麗嘉社區青少年毒品預防教育“6.27”工程攻堅工作開展情況作一個總結:
一、加強組織領導,落實工作責任
我社區深知預防青少年吸毒的重要意義,在接到上級的相關文件后,領導高度重視,認真貫徹文件精神,成立了以社區書記吳文杰為組長的專項工作領導小組,將青少年毒品預防教育工作納入社區工作計劃和綜治網格員工作中,每年落實領導分管和專人負責,此外積極號召學校、居民參與青少年預防教育工作,贏得居民的信任和支持。
二、持續開展宣傳,營造濃厚氛圍
預防青少年吸毒,一方面要求社會各界重視起來,落實工作。另一方面要讓青少年明確知道毒品的性質,不因好奇心而染上毒品。因此,我社區采取多種渠道進行毒品的危害教育,并將吸毒產生的后果和有關毒品的法律法規進行大力宣傳。主要做法有:
(一)召開專題會議。每年至少召開兩次禁毒工作會議,明確我社區的禁毒工作重點,開展毒品宣傳教育工作。
(二)開展禁毒宣傳。通過懸掛橫幅、發放宣傳單、小手冊、播放禁毒教育片、新媒體微信、QQ等多形式向青少年以及廣大群眾宣傳毒品的危害。
(三)集中宣講。深入校園進行法治宣傳,利用三月法治宣傳月、“6.26”國際禁毒日等重要節日,與學校部門溝通,聯合開展毒品等法治宣傳教育。
三、工作開展情況
富麗嘉社區按照上級要求,落實專人負責,積極開展毒品預防教育活動,對轄區內掌握的吸毒人員進行認真管控,對吸毒人員進行風險評估和核查登記,并經常與轄區派出所溝通,確保禁毒工作的順利推進。目前,社區未發現有青少年吸毒現象。轄區內治安管理良好,無吸毒人員參與違法犯罪行為。
四、存在的不足和下一步打算
雖然毒品預防教育取得了一定的成效,但在實踐過程中仍然存在一些不足。一是工作人員在毒品預防方面的專業知識有限,只能照本宣科,在遇到專業性的問答時無法給出準確的答復;二是經費缺乏,無法確保有大量的人力物力資源,只能制作印發傳單、宣傳手冊等宣傳物,無法開展高質量的宣傳活動;三是群眾參與積極性差,難以形成全民動員的良好局面。
為了彌補上訴不足,在今后的工作中,我社區將加強業務人員的理論知識水平培訓,鼓勵工作人員積極自學。此外,努力提升經費保障,配備足夠的工作人員,開展高質量的宣傳活動。
富麗嘉社區 2016年12月20日
第三篇:《青少年毒品預防教育》教案
《青少年毒品預防教育》教案
睦洲中學
趙艷玲
一、教學目標:
1、要求學生了解毒品的一些基本知識;使學生了解預防毒品的一些基本知識;懂得毒品對社會和個人的危害。
2、提高學生對毒品的警惕性;增強學生在現實生活中預防毒品的基本能力。
3、培養學生自主、合作能力。
二、學習重點
青少年如何提高對毒品的預防能力。
三、教學方法
多媒體教學;合作討論。
四、教學過程:
“毒品猛于虎”,相信這句話大家聽說過了,毒品對人類的危害是十分惡劣的,但是,很多同學對毒品的認識還不夠準確,往往認為毒品就是大煙和海洛因,這種認識是不全面的。希望通過今天的學習,使大家能夠更加清醒的認識毒品的危害性,從而提高警惕,增強禁毒意識,自覺抵制毒品,積極參與和支持禁毒宣傳、預防教育和防范工作,堅持與毒品違法犯罪做斗爭。遠離毒品,拒絕毒品,健康茁壯地成長,做一個對祖國、對社會和對家庭都有貢獻的人。
禁毒的宣傳在現實生活中已經相當普及,不知同學們這方面了解多少。接下來老師提一個問題。這個問題是:你對毒品有哪些認識?著重談談其危害性。(學生獨自思考)
一、毒品的基本知識
1、問題一:什么是毒品?(學生分組討論)
(教師介紹)根據《刑法》第357條的規定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
2、老師做一個隨堂調查,“你知道毒品的種類有哪些”?學生舉例,老師在黑板上寫出來。最后,看幻燈片介紹幾種毒品。毒品是指能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,目前最常見、最主要的毒品有鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、杜冷丁、甲基苯丙胺(冰毒)、可卡因、搖頭丸、K粉等。(出示資料,讓學生了解)
二、毒品的危害
1、問題二:毒品危害大嗎?到底有多可怕?(學生充分展開討論,暢所欲言)
2、下面,讓我們通過兩個青少年染毒的案例來進一步清醒的認識毒品的危害。(出示案例)
在教師的引導下,教師根據學生的討論結果,在多媒體中輸入并顯示:毒品的危害:A對身體的危害:自傷、自殘、自殺、摧殘人生,加速死亡;B對家庭的危害:傾家蕩產、妻離子散、家破人亡、毀滅家庭;C對社會的危害:敗壞社會風氣、擾亂社會治安、誘發刑事犯罪。(學生們看到有自己討論的結果顯示在屏幕上,個個都有成就感,此時出示詳細毒品危害的閱讀材料,以鞏固新知識。)
三、青少年如何進行預防
學生展開活動探究:青少年如何拒絕毒品
(教師過渡:我們青少年處于一個特殊的時期,青少年成為吸毒的高發人群。所以,增強自身的防御能力就顯得尤為重要。)自我防范六點:
1、懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激。
3、不聽信毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
4、不結交有吸毒、販毒行為的人。
5、進歌舞廳要謹慎,決不吸食搖頭丸。
6、在被引誘、欺騙吸毒一次后,千萬不再吸第二次。
四、小組合作設計
各小組成員合作設計以“拒絕毒品”為主題的一幅宣傳畫、一個宣傳口號(課前已布置)。老師將大家的作品在黑板上進行展示,評出優勝小組。
五、小結
毒品,它是一把殺人不見血的刀,它是一個吃人不吐骨頭的惡魔,它是一座隨時都能使人掉入萬丈深淵的繩索。
同學們,你們是祖國的未來,是民族的希望,希望你們今后能認真學習,遵紀守法,養成良好的道德品質。
“珍惜生命,遠離毒品”,讓我們為共同構建一個健康、文明、和諧的校園環境做出不懈的努力。
下面,讓我們來看一部有關毒品危害的視頻。(視頻播放)
第四篇:學校關于青少年毒品預防教育工程自查情況報告
關于青少年毒品預防教育工程自查報告
按照國家、省、市對青少年毒品預防教育“6·27”工 程三年規劃收官驗收的要求,根據省禁毒辦《關于開展“6·27” 工程自查自糾的通知》(黔禁毒辦傳發﹝2018﹞138 號)文件 精神、及銅禁毒辦〔2018〕99 號和石禁毒辦〔2018〕23 號 等相關文件要求,現結合《全國青少年毒品預防教育規劃(2016-2018)》目標要求,我街道教育辦公室立足本校實際,緊緊圍繞“抵制毒品、拒絕毒品”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使全體師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。毒品預防教育工作自查報告如下:
一、健全禁毒教育領導小組
為了加強禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先建立健全了由教辦主任擔任組長、各中小學校長為成員的禁毒教育領導小組,同時要求各中小學相應成立專項管理機構,層層分工,抓實工作,使各項活動有組織、有計劃、有落實、有實效。
二、加強宣傳,統一思想,提高認識
1、始終堅持把禁毒教育列入學校德育工作計劃中去,通過教職工會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、校廣播站等對師生進行宣傳教育。
2、始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。做到毒 1 品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
3、每年圍繞“6·1”《禁毒法》實施紀念日、“6·3”虎門銷煙紀念日、“6·26”國際禁毒日等重要時間節點,各中小學組織開展街道毒品預防教育主題活動。
4、利用社區文化中心(站)、街道文化廣場等建立了禁毒教育園地或禁毒宣傳教育文化長廊。
三、將毒品預防教育滲透到學科教學中,確保禁毒教育專門課程的開設
1、禁毒知識與學科教學整合。學科教學是毒品預防教育的主渠道,在學科中滲透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。本著先易后難的原則,利用現有學科資源,結合毒品的產地、毒品的危害、中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規等內容,在地理、心理健康教育、衛生健康教育、歷史、思想政治等學科進行毒品預防教育知識的滲透,使毒品預防教育滲透到日常的教育教學中,成為學校素質教育的一個抓手,成為學校課程改革的一個重要環節。
2、突出重點,在初中學段開設禁毒教育專門課程。
初中學生處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期,如果忽視對他們的教育,就容易使其沾染各種不良習氣。因此,特別重視對初中學生的管理,委任有較豐富班主任工作經驗的教師擔任班主任,要求學校主要領導重點聯系,經常性地研究指導班務工作。
四、開展形式多樣的毒品預防教育活動
1、禁毒教育與環境教育相配合。為加大宣傳力度,我們在校內適當地方設置毒品預防教育標語、警句、毒品預防教育宣傳牌,開設禁毒宣傳活動展覽,廣播站也經常講禁毒知識,營造了良好的教育氛圍。
2、禁毒教育與社區服務和社會實踐結合。有效利用社會資源,組織學生走出校門,觀看禁毒展覽,培養學生的拒毒禁毒的自覺性和責任感。
3、禁毒教育與學生日常行為規范教育結合。我校始終將毒品預防教育列入學校行為規范教育當中,并在行規教育中要加大禁毒教育的力度,引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣。
4、禁毒教育與學校法制教育整合。通過師生互動教育活動、集中授課等形式,幫助青少年掌握禁毒法律法規。每學期通過請法制副校長到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,使學生從思想上和知識能力上受到教育和啟發。
5、禁毒教育與中學生心理健康教育結合。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康講座,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。并依據健康教育課開設“青春期專題講座”,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
6、禁毒教育與家長學校和家庭教育整合。讓家庭教育成為青少年毒品預防教育的基礎陣地,在家庭中進行毒品預防教育有著許多優勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育保持一致性,發揮家庭教育作為毒品預防教育的“主戰場”作用,我們通過家長會、家長學校等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品,力爭禁毒教育的實效性。
7、切實做好“六個一”活動。第一,上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會課上一節禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。德育處還對上課的教案認真檢查。第二,看一部宣傳片。利用校園資源組織全校觀看“拒絕毒品、關愛未來”專題宣傳教育片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。第三,讀好一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。第四,參觀一次掛圖展覽。上半年,我們于“6.26”國際禁毒日期間,組織全校學生參觀禁毒圖片展一次。下半年,我們于5月初組織全校學生參觀禁毒圖片展一次。第五,開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄。第六,由學校團隊發起,各班組織一次禁毒班會(或團隊活動)。
五、工作成效
近三年來,通過全體教師辛勤工作和努力,學生及學生家庭沒有 4 1例吸毒、販毒現象。圓滿實現“兩個一”目標:①全校學生接受禁毒知識教育面達100%;②在校學生無涉毒行為面達100%,全校師生預防毒品的知識和意識普遍提高。學校的毒品預防工作深受社區居民稱贊,學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設,對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。
六、存在問題
1、禁毒宣傳常抓不懈,但苦于環境條件的影響,目前工作尚局限于校園內。
2、國際禁毒形勢還未能完全了解和把握,導致對形勢的分析缺乏敢于超前的意識,使教育工作相對有些滯后,在一定程度上影響總體教育的開展。
七、下步努力方向
禁毒工作是一項長期性的任務,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保這片“無毒”凈土永遠不被污染,真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。
第五篇:毒品預防教育組織工作方案
毒品預防教育組織工作方案
江門市中小學素質教育中心
2011年2月
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發[2004]8號)的精神,建設好毒品預防教育基地,認真組織中小學生毒品預防教育的各項活動。基地毒品預防教育工作要協調好與各部門、各校的聯系,廣泛利用社會資源開展中小學毒品預防教育活動,讓學生了解毒品的種類、傳播的途徑和危害,提高中小學生自我保護意識,幫助學生認識生命,尊重生命,真愛生命。
二、組織機構
組長:
陳卓光(臺山教育局黨委辦公室主任)
副組長:
臺山市毒品預防教育委員會辦公室副主任
劉旭燁(江門市中小學素質教育中心負責人)
李偉建(江門市中小學素質教育中心校長)
辦公室主任:
李艷梅(江門市中小學素質教育中心辦公室主任)
成員:
黃少玲(江門市中小學素質教育中心副校長)
各中小學主管德育工作副校長
三、開展毒品預防教育活動安排
1.上半年:小學生參加毒品預防教育活動;
2.下半年:中學生參加毒品預防教育活動;
3.每期參加活動的時間為1天。
四、開展毒品預防教育的形式和內容
1.組織學生參觀展館的禁毒知識圖片或仿真品,觀看禁毒教育視頻;
2.開展以禁毒知識教育為主題的文藝表演活動;
3.設置特定的內容和情景,學員與教員開展互動活動,更加深入地認識毒品的危害性,讓學生認識生命、尊重生命和真愛生命;
4.專業教師舉行禁毒知識講座,從不同的角度闡明了毒品對個體生命、個人前途、家庭生活和社會的危害性;
5.每項活動結束后,基地要對學生所學的預防毒品或藥物成癮知識進行檢查,要求學生寫活動感想,還對學生在活動過程中進行全面的考核,發放實踐教育合格證書。
五、部門單位間的協調
1.以教育局牽頭,召開有關部門單位主管領導會議,統籌毒品預防教育的整體安排;
2.明確各部門單位的工作職責;
3.每一個季度,召開毒品預防教育工作階段性總結會議,理清開展活動過程中的不足之處,以便更好地開展往后的工作;
5.各校德育教師要開發毒品預防教育內容,創新教育內容和形式。每年要評選優秀的教育案例,給予獎勵。