第一篇:副職做好分管工作的幾個著力點
副職做好分管工作的幾個著力點
副職做好分管工作是在堅持集體領導、分工負責的基礎上,集體決定后由個人分頭實施權力的一種負責任的行為,也是“大權獨攬,小權分散”的具體體現。能否做好分管工作是對副職領導干部的黨性修養、領導能力的重大考驗。副職做好分管工作要做到以下幾個方面。
一、善于站位
副職準確站位是做好分管工作的前提。分管工作不是“分兵把口”,而是“獨當一面”,是領導班子成員根據組織職能、崗位職責進行的工作分工。副職作為班子成員,做好分管工作必須做到:一要堅持黨委或黨組織的領導。這是由我國政治體制決定的,即使是在實行行政首長負責制的政府部門,其重大問題也必須經過黨委或黨組集體決定。二要發揮自己的特長。副職要如實向組織和一把手匯報自己的特長和熟悉的業務,便于組織和一把手在分工時有針對性,既利于副職發揮特長,對分管工作進行有效管理,也利于確保實現業績最大化。三要堅持分工不分家。雖然副職各管一塊,但一個班子就是一個整體,工作需要的時候,必須做到及時“補位”,不能因為不是自己分管的工作就放手、放任。對于需要跨多個部門共同協調完成的工作,要發揚團隊合作精神,全力以赴完成工作任務。四要敢于擔當。對于什么是擔當,江西省委書記蘇榮作了精辟的詮釋:“一個領導干部作任何決策,只要有利于一個地方的經濟發展,符合人民群眾的根本利益,而且這項決策與自己沒有利益關系,就應該大膽決策,這就是敢于擔當”。領導干部就要在其位謀其政、任其職盡其責,敢擔當、能負重、有作為。五要堅持對一把手負責,接受一把手的授權。副職是協助一把手為實現組織目標服務的,其工作職權也是一把手基于完成工作任務而授予的。因此,做任何工作都要本著對黨負責、對人民負責、對組織負責、對一把手負責的態度。六要體現工作的積極性、主動性、創新性與協調性。這是一個副職做好分管工作的重要條件。沒有積極性就難有工作激情,沒有主動性就難以推動工作,沒有創新性就難出工作業績,沒有協調性就難以調動下屬的積極性。如果該說的話不說、該干的事不干、該負責的不負責、該協調的不協調,遇到困難繞道走、碰到矛盾踢皮球、面對歪風往后縮,就是失職,就會錯失機遇、貽誤事業、帶壞風氣、影響發展。
二、善于學習
善于學習是副職做好分管工作的基礎。作為一名副職,善于學習,必須從三個方面做起。首先,要學好政策法規。這是我們依法行政的依據。特別是當前,我國正處于改革攻堅期、社會轉型期、矛盾凸顯期,發展任務繁重、利益訴求多元、矛盾問題復雜,一個領導干部能否駕馭復雜局面,做好群眾工作,贏得群眾的理解與支持,取決于領導干部依法行政、依法辦事的能力和水平。其次,要學習領導方法。領導方法既是策略,又是藝術。方法得當,就事半功倍,反之就事倍功半。領導工作方法要堅持一把鑰匙開一把鎖、具體問題具體分析,以駕馭復雜局面。再次,要學習運用先進經驗。任何一個人做事都要有一個目標,副職要做好分管工作,同樣需要有工作目標,這個工作目標既要符合組織的要求,又要符合群眾要求。副職要想工作取得好的業績,讓組織和群眾滿意,需要多學習先進地區的先進經驗,并以此拉高目標標桿,提升工作高度。
三、善于理思路
思維決定思路,思路決定出路。一個領導干部能不能做好工作,關鍵是思路,思路對頭,工作就會順利和圓滿。作為一名副職,要有三種境界:想一把手之所想,說一把手之想說,做一把手之未做。要把做領導之未做作為最高境界,對于抓什么、怎么抓、誰來抓,有自己的思路。副職干任何工作必須做好以下幾點:一要有實施方案,包括指導思想、工作目標、工作措施、領導力量、政策、環境、時間要求、方法步驟、考評辦法、表彰獎勵、責任追究。二要熟悉基層情況。要做到有的放矢,作出的決策或決定能夠迅速貫徹實施。三要做到上下結合。只有做到上下結合,群眾才能接受。許多工作之所以不了了之,在“口號”中結束,就是因為它進入一個決策怪圈:上級決策—被動接受—主動應付—消極抵抗—不了了之。時間到了,工作結束,總結一大本,全是紙上來紙上去,如同做游戲,個個看熱鬧。
四、善于抓落實
抓落實是一種能力、一種責任、一種境界。除了善于抓落實,還要敢于抓落實、勇于抓落實,把握好落實的一些重要方法。一要學會造勢。任何一個想法變成行動前,首先要能夠讓別人認識、理解,并從內心里支持。思想是行動的先導。領導干部必須能夠讓自己的想法成為大家的想法。二要學會彈鋼琴。副職要想讓分管工作面上鋪開、點上出彩,必須學會彈鋼琴,讓每一個下屬都能感受到你對他所做工作的關注,從而激發下屬的積極性、創造性,圓滿完成分管工作。三要學會借力。工作需要人去做,而有些工作,是自己和下屬力所不能及的。因此,領導干部要善于協調能夠完成工作任務的人,借船出海。四要學會抓典型。只有抓住典型,才能以點帶面,推動全局。副職抓典型,不僅要抓正面的,還要抓反面的,抓住了兩頭,才能促進中間的。在典型這個問題上,領導干部不僅要有發現的能力,還要有培養的能力。五要學會借勢。工作能否推動,受多種情況影響,有時是自己“心有余而力足”,所以副職要學會借勢,借正職的勢、借上級的勢,促使下屬盡心盡力地完成工作任務。六要學會用人。事必躬親的領導并非一個稱職的領導。一個副職需要自己帶頭去做,但是也要學會讓下屬主動去做。只有用對人,才能做對事。
五、善于破解難題
副職面對困難與問題時,要做到不抱怨、不氣餒、不妥協、不害怕、不推諉。具體工作中,要堅持把握好以下幾點:一要正 確看待問題。任何時候都有問題存在,正因為有問題需要解決,才有領導存在的價值。二要正確看待領導批評。領導批評是關心,是要自己能夠記住教訓,更是要自己從中反思提高。作為一個副職,如果正職不愿意批評你,那你就失去了成長的機會,因為正職可能在內心認為你是一個可有可無的人。三要正確看待群眾反映。群眾有反映是表示群眾對工作的關注和關心,有群眾反映,才能督促我們做任何事情都要考慮全面一點、周到一點,避免失誤。如果我們工作中沒有群眾監督,那就有可能出大問題。四要正確看待媒體監督。作為一個領導干部,工作想在前、做在前,力求不失誤,就不怕任何人監督。有的干部之所以怕媒體監督,就是自己工作無數、心中無底。當然,從另一個方面講,如果我們工作做好了,媒體也會幫助我們推動工作的,因此,要善于利用媒體引導群眾、推動工作。五要正確看待突發事件。有的突發事件是我們不可預料的,但有的突發事件恰恰是我們預料之中的,我們必須區別對待。只要及時做好處理工作,往往“壞事”也能變成“好事”。
六、善于總結
一項工作結束,我們需要總結,但是在抓工作的過程中,我們也需要不斷的總結,即階段性總結。要多做階段性總結,這樣才能夠把一項工作做得扎扎實實、不走過場。作為一名副職,如果等到整個工作結束才去做總結,那時就晚了,因為工作已成定局,即使有錯,也無法挽回了。做階段性總結需要做到以下幾點: 一是總結試點經驗。通過試點經驗總結,向面上推廣,從而帶動全局。二是問題反思。會反思才能找到問題、找到解決問題的辦法,才能重新修訂標準、提升標桿,才能使整個工作成為同行業的典型。三是思路調整。要能夠從問題反思中發現以前思路的不妥或不當之處,進而及時調整,避免出現更大的失誤。四是明確下一步努力方向,把工作做得更好、更加完美。五是推動新的政策出臺。通過完善政策,推動工作,我們的工作才能經得起組織的考驗與歷史的檢驗。
第二篇:如何做好副職工作
如何做好副職工作——與人共勉
副職干部是單位高層領導的成員之一,是正職的助理,是受正職委托分管事務的負責人。副職既是領導者,又是被領導者;既是決策者,又是執行者;既唱主角,又當配角。怎樣才能當好副職呢?
一、甘于“寂寞”“淡泊以明志,寧靜以致遠”,副職的助手地位決定了其更應淡化名利,耐得住寂寞。做到胸懷寬廣,“得之淡然,失之泰然”,看得開,看得透,拿得起,放得下,保持一顆平常心;堅持埋頭苦干,默默無聞,做無名英雄,當鋪路石;盡責任不謀官位、干事業不謀私利、重實績不圖虛名。不能遇到名利就上,遇到功勞就搶,更不應認為自己本事比正職大,與正職比高低。甘于“寂寞”,需要一種豁達,一種氣度,更需要一貫的修煉。不亢不卑才能神智清醒;不貪不沾才能坦坦蕩蕩;不吵不鬧才能有所作為:不哀不怨才能忘記小我。
二、善于“站位”“在其位,謀其政,行其權,盡其責”,要當好副職,必須明確自己的配角身份,善于站好位置,做到到位而不越位。“到位”是指充分行使自己的職權,有效發揮自己的作用。“越位”是指超越自己的職權行事。副職做到到位而不越位要三忌:一忌搶帥位。副職既要放開手腳,行應行之權,盡應盡之責,但不能超越權限,該由正職作主的事決不私自當家。二忌擠將位。副職之間是各有分工的,各自分管的工作是相對獨立的。所以不能干預、插手其他副職的工作,或者到處亂發議論。三忌占士位。凡屬下級職責范圍內的工作,應放手讓下屬去做,讓他們有職有權,不能事必躬親,包辦代替,越級干預。
三、樂于“補臺”“人非圣賢,孰能無過”、“智者千慮,必有一失”,班子集體或正職、其他副職在工作中出現一些差錯是在所難免的。“我為人人,人人為我”,尊重別人的人,樂于助人的人,一定能得到別人的尊重、幫助,客觀上也增強了自身的凝聚力和影響力。因此,作為副職要以黨和人民的利益為重,樂于“補臺”。當正職出現失誤時,切忌冷嘲熱諷,說三道四,評頭品足,讓正職難堪,以抬高自己,而應當為正職分擔壓力,排憂解難,打開工作局面,樹立正職權威。當其他副職出現失誤或遇到困難時,不能看人家笑話,更不能落井下石,而應主動幫其分憂,巧妙地幫其糾正。
四、誠于“輔佐”“紅花雖好還須綠葉扶持”,忠心輔佐正職,這是檢驗一個副職品質優劣的重要標志。在同一個班子中,一把手與副職同坐一條船,可以說“一損俱損,一榮俱榮”,“大家好才是真的好”。因此,作為副職必須做到立黨為公,誠于“輔佐”正職。一是維護正職權威要誠。副職要宣傳正職的優點,擴大影響;不把正職推到矛盾焦點;單位出了問題要主動承擔責任,主動“補臺”。二是當正職參謀要誠。要顧全大局,出以公心,向正職反映實情、真情,切忌為了一己私利,向正職出歪點子、瞎點子、餿點子,以假情況去干擾、左右正職的思路。三是抓工作落實要誠。當決議形成后,無論自己在討論中所持意見如何,副職都要毫不遲疑地在自己分管工作中全面準確地實現正職和領導集團的意圖,而決不可因自己的好、惡、喜、怒影響決議的貫徹執行。
五、巧于“協調”“天時不如地利,地利不如人和”,團結出戰斗力、出凝聚力、出生產力。所以副職要注意搞好協調,促進團結,與上下共同唱好“團結歌”。協調的基本要求是:主動、及時、妥善、滿意。要重點協調上下左右關系。對上,要以人民利益和黨的事業為重,堅持真理、服從真理,多維護、多服從、多溝通、多成事,善于爭取領導的指導、支持和幫助;對下,要注意引導和服務,多關心、多理解、多信任、多寬容,充分調動下屬的積極性、主動性和創造性,對內,要團結協作、同舟共濟,多尊重、多默契、多商議、多支持,處理好與其他副職的關系,促進領導班子的團結;對外,要堅持平等互利的原則,多交往、多聯系、多協作、多配合,力爭成為良好的合作伙伴。
有句話說,你最大的敵人,永遠是你自己。
有些人能發現烏云的銀邊,而有些人眼里則永遠是滿天烏云;有些人愿意從別人的成功中尋找值得自己學習之處,有些人則習慣冷哼一聲,靠否定別人來獲取內心的平衡。我們邀請了一位心理咨詢師、兩位職場咨詢專家,列舉了8種可能影響你前途的職場常見負面心態,希望對大家能有所幫助。
1.失去自我 跟著老板的話頭走
金先生 市場部職員
跟著我的前任上司干活,簡直是一種折磨。
總的感覺,就是這個人“心思重”、“想太多”。開會時,老板無論跟他說什么,他都努力順著老板的話頭走。給我的感覺是:他永遠在揣摩老板想聽什么,然后竭力“恰到好處”地把揣摩后的結果表達出來,態度謙恭又低調。比如老板下達任務時,會問有什么困難,那你就照實說唄,結果他出口就是豪言壯語:“我相信我一定能克服??”最后還不是逼我們來“克服”!
他還很容易緊張。比如老板叫他下班前交出份報告,他就如臨大敵督促我們趕工。萬一下班前趕不完,老板還沒什么動靜,他在座位上已經是臉色大變。
當他的下屬,人人怨氣沖天。“也太完美主義了,而且沒有主心骨,工作做到一半,稍微聽到老板一句嘀咕,他一句都不爭,馬上要重來。一會兒這樣一會兒那樣,已經很好了,還要更好,被他活活整死??”
搞笑的是,他偶然知道我們的真實想法后,還煞有介事地找大家談心。可心談完了,工作起來照樣搞得雞飛狗跳??
點評:這位主管太在意別人的看法,努力希望滿足別人的要求,等于是在為別人而活。因為他對自己沒有肯定,所以必然是一遇到壓力或者負面評價就抓狂。
由于這樣的人工作一定會很努力,所以,做到中層一般問題不大。但試圖討好所有人,不但自己活得累,最后的結果反而是所有人都討好不了。可以想象,當他知道下屬“痛恨”他后,受到的打擊有多大。
確實有老板喜歡這樣細致的執行者,只要工作完成,誰管你底層“反矛槍”呢?但要是希望老板再升你一步,可能就比較難。策略:對待老板講究攻守兼備
2.不能擁抱變革 臨陣脫逃的經理
林小姐 財務部職員
說起我們那位財務經理,著實有點夸張。
公司最近要上馬一套新的管理系統,身為財務部負責人,她肩上的擔子一下子很吃重。雖然她也是大公司出身,但這套新系統,之前從來沒接觸過。手下的人還沒怕呢,她倒先亂了方寸。
先是要求總部過來指導。照說邊學邊做,問題也不大,但她一發覺這個學習工程極為浩大,馬上說總部的人“不懂國情”,言下之意總部派員是在“瞎指揮”。
其他部門的同事想要搭一把手,她又很緊張地指責人家“從來沒在大公司做過”。總之,這也不是,那也不對,老板問她自己的想法,她又說不出個所以然來。
經理都搞不清狀況,手下人自然也只能跟著人仰馬翻。眼見最后的期限一天天迫近,她索性遞了張辭呈給老板———搞什么啊!新東家招人,總歸會來詢問此人表現,頂了個“臨陣脫逃”的惡名,往后還怎么混啊!
點評:變革發生,大家都面對洗牌。
有些人發覺自己原來的優勢蕩然無存,便不能接受現實。心理學上有種說法叫“習慣性思維”。對一般人來說,那些已經被證明成功有效的做法,最好能永久執行下去,否則他就會覺得無所適從。
不能接受變革的人,有可能成為老板眼里的“頑固派”———不論老板提出什么新想法,都有人會跳出來找理由和借口反對。其實他們沒有明白,老板既然提出改革,說明他變革的決心已定,身為領薪下屬,就得努力幫老板去想如何執行推進。相關閱讀:領導變革 建設優秀團隊
3.習慣消極應對一切 新來的“算盤珠子”
秦小姐 人力資源部職員
部門里新來一個女孩子,給大家的印象很差———干活太不主動,而且是個死腦筋。拿上回老板要的報表來說吧。全公司同仁的幾百份問卷匯總到我們這里,讓她做份報告出來。事先告訴她,有什么需要大家幫助的盡管提,結果她一個人躲到一邊,吭哧吭哧忙了大半天,報告是拿出來了,但是數據完全不對。本來就是問卷調查,數據不清楚,叫老板看什么?
主管叫她改動,結果她兩手一攤:“這么多數據,如果全部輸入Excel,起碼要兩天。”兩天?老板明令要求下班前必須看到報告!主管搖搖頭:“這么說你完不成嘍?好吧,我來安排。”
其實,就算只叫她一個人輸入數據,一天也綽綽有余,何況還有我們哪!主管只好重又叫來兩位同事,同時展開輸入工作,一有數據結果,立即填入原來的報告。下午1點多開工,剛過4點,我們已經全部完成。
點評:說這名員工不主動工作,倒也未必。也許她只是習慣用消極的態度看問題。遇到情況,先想困難,先想“不可能”,而不是站在積極的角度上去尋求解決問題的方式。在職場中,很多時候,態度決定一切。你的心理預期如何,直接決定工作結果。相關閱讀:消極等待是晉升大忌
4.太強的自信心 難纏的“辯論狂”
張先生 公關公司職員
以前公司里有個同事,出了名的令人敬而遠之。
當年他剛進公司時,適逢年中員工大會,被拉壯丁去參加表演。結果一炮成名———外形不錯,口才尤其好,引得公司里的小姑娘頗有幾個怦然心動的。
但慢慢地,問題就來了。有什么工作,他會主動出擊,攬活上身。但他做出來的方案,我們不能挑一點毛病。誰膽敢“太歲頭上動土”,他就滔滔不絕,跟你辯論到底,非“駁”得你啞口無言不可。你覺得他纏夾不清,沒耐心跟他多講,他愈發得意,認為你已經認輸了。不過老實說,他雖然自信心太強了點,工作能力倒也不錯。只不過沒有人愿意與他合作———要合作,通常就是互相說服,取長補短,遇見他,你還有表達自己意見的機會?說不過他,只好依他,最后項目總結,功勞自然全都是他的。誰肯給他白出力氣?
老板倒也知人善用,就讓他單兵作戰,遇到難纏的客戶,就把他派出去對付人家。每次看到客戶被說得一愣一愣的,我們就故作嚴肅地垂下頭,心里憋不住狂笑??
點評:確實,有些人會表現出非常強的自信。自信是好事,但態度過于強硬,很容易給人“異常固執”、“剛愎自用”的印象。“超強自信”性格的形成,通常要追溯到童年,可能他從小都一帆風順,生活在周圍人都不吝贊揚的環境里。也有可能正好相反。
孤芳自賞的人,太注意個體的表現,而忘記此種行為對公司是否有好處。許多老板不會喜歡這樣的下屬。如案例中所述的這位仁兄,估計很難在要求員工一個蘿卜一個坑的大型企業里混得開。如果他有機會升職做Leader,則需要一批真心贊同他、愿意為他執行的助手。不然,再是自信,也難以開展工作。
有哲人說過,造成悲劇的原因只有兩種,一是時代造成的,二是性格造成的。
如果你幾次三番地在公司里混到人仰馬翻,最好檢討一下自己是遭遇了哪種悲劇———除非你倒霉到屢屢遇人不淑否則,就很有可能是你的悲劇性格造成了悲劇際遇。延伸閱讀:自信:職場生存的準則
第三篇:如何做好副職工作
做好副職領導干部的幾點思考
副職領導干部是聯系單位一把手和干部職工的橋梁和紐帶,一定要把握好角色定位。作為一名新提任副職領導干部,應該從“三個善于”著手,即善于學習、善于統籌、善于行動,以此做好上下協調、交流溝通工作,為營造一個團結有為、干事創業的良好集體氛圍而作出應有的努力。
一、善于學習。剛剛走上領導崗位的新提任副職干部,面對全新的工作,會有很多不適應的地方,這就需要大量地學習積累新的知識,以盡快勝任新職務。一是在學習內容上要廣泛涉獵。做中層干部時,更多的是針對自己的工作業務進行學習,知識結構比較單一。而作為副職領導干部,應該廣泛涉獵政治、經濟、社會管理等各類書籍,以提高統覽全局及應對復雜問題的能力,同時還要不斷提高文、史、哲等方面的素養,使自己具備深厚的文化底蘊,以贏得職工的認同感。二是在學習方法上要沉心靜氣。學習始終是一個艱苦的過程,必須克服焦慮浮躁、急于求成的心態,堅持一步一步地消化,踏踏實實地積累。同時要善于做讀書筆記,善于帶著問題學習,善于到群眾中調查研究,這些都是學習的好方法。三是在學習效果上要注重轉化。學習是為了提高工作效率,解決實際問題,因此學習不能只停留在記住知識、掌握概念的層面上,而應把知識和概念變成指導工作的原則、促進工作的措施、推動工作的思路,切忌只學不用、用而不
當。
二、善于統籌。新提任副職領導干部應及時轉變身份,從普通職工被動接受領導安排轉變到主動思考謀劃自己分管的工作,努力學會統籌安排。副職領導干部提高統籌安排能力,需要把握三個步驟,第一步是準確領會上級意圖。副職在自己分管的工作中雖然可以適當地鍛煉獨擋一面的能力,但善于和一把手交流溝通并準確領會一把手意圖永遠是干出成績、干出效率的基礎條件。在遇到大事難事時,要認真考慮和執行一把手的意見,在遇到有分歧有矛盾的事時,要在充分尊重一把手意見的基礎上,加強溝通,服從安排。第二步是積極思考工作方略。在準確領會一把手意圖后,能夠對分管工作全面統籌,提出實施方案,做好任務分配,這是一個副職領導干部必須具備的能力。工作安排要做到具體明確,細致周密,便于操作,以便事半功倍地完成預定目標。第三步是充分調動職工熱情。要全面了解單位職工的性格特點、特長愛好,根據職工的能力優勢合理分配任務,并就開展工作的方法、措施、目標等問題認真征詢相關職工的意見建議,以調動職工的積極性和創造性,形成全體職工共謀事業的整體合力。
三、善于行動。不能認為做了領導干部,就可以高高在上、發號施令、只說不做當甩手掌柜,而是要做到要善于行動、善于執行。一是帶頭做事。在工作實踐中要起到帶頭示
2范作用,做到比普通職工更能吃苦,更能實干。在面臨困難和挫折時,應靠前應對,做到不推缷責任,敢為職工擔當,以逐步在職工中樹立威信。二是督促指導。關注工作實施中的各個環節,能在工作完成的進度和質量上把好關,做到適時督促,定期檢查,并利用自己積累的知識和經驗,有效地指導年輕職工的工作,培養職工認真踏實、善思善謀的做事風格,爭取在實踐工作中干出效果、干出亮點。三是總結提升。總結經驗、吸取教訓,是工作實踐中的必備環節,副職領導干部應強化鍛煉自己的總結分析能力,不管工作實際效果是好是壞,都要帶領自己的團隊共同分析原因、查找差距、把握優勢,為更好地完成下一次工作任務提供及時的借鑒。
第四篇:如何做好銀行副職工作
如何做好銀行副職工作
2013-08-25 21:0073渣渣62324580 | 分類:求職就業 | 瀏覽317次 分享到:
2013-08-25 21:08
提問者采納
副職,有時候就是一個空架子,沒有一點權力,是干活的好手,是正職出氣桶,是員工的榜樣。在升職到正職的過程中,前途路漫漫。有時候感覺自己身心勞累,想想自己能力也不差,為何屢屢沒有機會?如何能夠得到更多的授權機會?表現自己的能力與價值,工作得開心并有意義?這次應商業銀行的邀請,上這二天課,真是挑戰不小的。首先要做換位的思考,假設你是正職,也就是一把手,你會要什么樣的下屬。李行長的開篇之語令人信服。其次是爭取得到認可,有效展示相應的能力,信任是關鍵。周行語同時要合理使用授權,有效緩解正職困難,有時候要扮演一個壞人的角色。曾總語錄主動溝通,并選擇的機會,場合,時機,渠道。劉行敢于承擔責任。羅行如何具體行動呢,在思想上如何認識呢?以下供參考。如何做好副職工作在各級領導崗位上,幾乎所有的領導都經歷過副職這個崗位和角色。副職領導既是一個重要角色,又是一個特殊角色,副職領導一般來說有一二個,如何與正職相處是一種很微妙的藝術,其與正職關系的好壞,對于維護領導班子團結,增強班子戰斗力,關系極大。筆者認為,一個副職領導要想當好自己的角色,干好自己的工作,處理好與正職的關系,維護好正職的權威,就必須時刻牢記擺在面前的“三盞紅燈”。切忌自作主張。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”通常一個單位的正職都需要一些副職來輔佐、幫助和協調,共同處理好單位的各項工作。班子成員在一起合作共事,好比在唱一臺大戲,演好了滿堂喝彩,演砸了將是一片倒彩聲。因此,副職領導要時刻擺正自己的位置,牢記自己的身份,給自己一個準確的定位,注意維護正職的權威,遇事多向正職請示匯報、多跟正職商量商議,切忌自作主張、喧賓奪主、越權決策。如果副職遇事自作主張,那么勢必將影響正職的領導權威,削弱班子的團結力和戰斗力,不利于團結,不利于工作的開展。因此,副職領導在干好自己分管工作的同時,多幫正職挑擔子,多幫正職出主意,當好參謀和助手。當與正職出現一些分歧的時候,不能講一些不講原則、不負責任的話,要學會求同存異,要善于跟正職領導交流溝通。在班子中,副職要主動配合正職,在任務面前甘當“老黃牛”,勇挑重擔,任勞任怨;在困難面前甘當“急先鋒”,攻堅克難,勇往直前;在壓力面前甘當“防浪壩”,面對風浪,不屈不撓,真心實意地輔佐正職。只有這樣,才能為正職集中精力謀大事、抓全局創造條件。切忌自吹自擂。一些副職為顯示自己本事有多大、才能有多高,總喜歡自吹自擂,抬高自己,貶低正職,這是思想上不成熟、能力上不自信的表現。功過是非,群眾自有評說。自吹自擂,就容易迷失方向,容易自以為是,容易高高在上。標榜自己,貶低正職,其實就是折騰自己,使自己逐漸走進死胡同。正確的做法是低調為官,平調做人,高調干事,不損正職形象,不否認正職功績,不割斷正職影響。副職領導要時刻以一個學生的身份,多向正職領導學習請教,切莫好大喜功、自吹自擂、自高自大。要時刻保持謙虛謹慎,在行為和語言方面,要時刻注意,不搶正職的風頭,不自我夸耀,而是要設身處地的為一把手著想,既要錦上添花,又要雨中送傘,更要雪中送炭。工作出現失誤時,要虛心接受正職領導的批評教育;匯報工作時,要實事求是,不要夸大其詞。切忌相互拆臺。“互相補臺,好戲連臺;互相拆臺,雙雙垮臺”,這句話已成為至理名言。當正職出現失誤或困難的時,要真心“補臺”。“人非圣賢,孰能無過。”正職有時也會遇到失誤或困難,此時,副職要采取積極的態度真心“補臺”。要主動坦陳自己的看法,使正職自覺放棄自己的錯誤主張。要幫助正職擺脫具體事務的糾纏,以便讓其騰出精力和時間,總攬全局,思考和處理重大問題。如在任務繁重時主動請纓,不能過分強調分管工作如何重要,而應主動向正職提出增加工作的要求,即使是正職交辦的中心工作與分管工作發生了沖突,也應先完成交辦任務,再采取補救措施搞好本職工作。在風口浪尖上時,在發生沖突時要挺身為正職解圍。特別是當正職遇到糾纏不休的敏感問題時,而應不管涉及的問題是否屬于自己分管的工作,都要從大局出發迎難而上,為正職解圍。同時,副職還應善于發現正職的長處和短處,從而助其長、補其短。只有“補臺不拆臺”,才能維護班子的團結和權威,才能充分發揮班子的群體效應,增強班子的凝聚力和戰斗力。二天的卓有成效的網點管理培訓結束了,正職的到場并積極分享給了我許多啟發。最后有個學員在發言時說“這個培訓能夠早三年進行就好了,肯定會避免許多的錯誤,真心感謝王毅老師,感謝曾總與各位領導,感謝HR”。從過年到現在,這是第三場培訓了,感覺很累,也很欣慰。編輯提醒:請注意查看“”一文是否有分頁內容。
第五篇:如何做好副職工作
如何做好副職工作——與人共勉
副職干部是單位高層領導的成員之一,是正職的助理,是受正職委托分管事務的負責人。副職既是領導者,又是被領導者;既是決策者,又是執行者;既唱主角,又當配角。怎樣才能當好副職呢?
一、甘于“寂寞”。“淡泊以明志,寧靜以致遠”,副職的助手地位決定了其更應淡化名利,耐得住寂寞。做到胸懷寬廣,“得之淡然,失之泰然”,看得開,看得透,拿得起,放得下,保持一顆平常心;堅持埋頭苦干,默默無聞,做無名英雄,當鋪路石;盡責任不謀官位、干事業不謀私利、重實績不圖虛名。不能遇到名利就上,遇到功勞就搶,更不應認為自己本事比正職大,與正職比高低。甘于“寂寞”,需要一種豁達,一種氣度,更需要一貫的修煉。不亢不卑才能神智清醒;不貪不沾才能坦坦蕩蕩;不吵不鬧才能有所作為:不哀不怨才能忘記小我。
二、善于“站位”。“在其位,謀其政,行其權,盡其責”,要當好副職,必須明確自己的配角身份,善于站好位置,做到到位而不越位。“到位”是指充分行使自己的職權,有效發揮自己的作用。“越位”是指超越自己的職權行事。副職做到到位而不越位要三忌:一忌搶帥位。副職既要放開手腳,行應行之權,盡應盡之責,但不能超越權限,該由正職作主的事決不私自當家。二忌擠將位。副職之間是各有分工的,各自分管的工作是相對獨立的。所以不能干預、插手其他副職的工作,或者到處亂發議論。三忌占士位。凡屬下級職責范圍內的工作,應放手讓下屬去做,讓他們有職有權,不能事必躬親,包辦代替,越級干預。
三、樂于“補臺”。“人非圣賢,孰能無過”、“智者千慮,必有一失”,班子集體或正職、其他副職在工作中出現一些差錯是在所難免的。“我為人人,人人為我”,尊重別人的人,樂于助人的人,一定能得到別人的尊重、幫助,客觀上也增強了自身的凝聚力和影響力。因此,作為副職要以大局的利益為重,樂于“補臺”。當正職出現失誤時,切忌冷嘲熱諷,說三道四,評頭品足,讓正職難堪,以抬高自己,而應當為正職分擔壓力,排憂解難,打開工作局面,樹立正職權威。當其他副職出現失誤或遇到困難時,不能看人家笑話,更不能落井下石,而應主動幫其分憂,巧妙地幫其糾正。
四、誠于“輔佐”。“紅花雖好還須綠葉扶持”,忠心輔佐正職,這是檢驗一個副職品質優劣的重要標志。在同一個班子中,一把手與副職同坐一條船,可以說“一損俱損,一榮俱榮”,“大家好才是真的好”。因此,作為副職必須做到恪盡職守,誠于“輔佐”正職。一是維護正職權威要誠。副職要宣傳正職的優點,擴大影響;不把正職推到矛盾焦點;單位出了問題要主動承擔責任,主動“補臺”。二是當正職參謀要誠。要顧全大局,出以公心,向正職反映實情、真情,切忌為了一己私利,向正職出歪點子、瞎點子、餿點子,以假情況去干擾、左右正職的思路。三是抓工作落實要誠。當決議形成后,無論自己在討論中所持意見如何,副職都要毫不遲疑地在自己分管工作中全面準確地實現正職和領導集團的意圖,而決不可因自己的好、惡、喜、怒影響決議的貫徹執行。
五、巧于“協調”。“天時不如地利,地利不如人和”“團結產生力量,凝聚誕生希望”,團結出戰斗力、出凝聚力、出生產力。所以副職要注意搞好協調,促進團結,與上下共同唱好“團結歌”。協調的基本要求是:主動、及時、妥善、滿意。要重點協調上下左右關系。對上,要以公司的事業為重,堅持真理、服從真理,多維護、多服從、多溝通、多成事,善于爭取領導的指導、支持和幫助;對下,要注意引導和服務,多關心、多理解、多信任、多寬容,充分調動下屬的積極性、主動性和創造性;對內,要團結協作、同舟共濟,多尊重、多默契、多商議、多支持,處理好與其他副職的關系,促進領導班子的團結;對外,要堅持平等互利的原則,多交往、多聯系、多協作、多配合,力爭成為良好的合作伙伴。