第一篇：安監(jiān)系統(tǒng)庸懶散奢個人剖析材料

改進工作作風個人剖析材料

自開展整治“庸懶散奢”活動及全區(qū)安監(jiān)系統(tǒng)紀律教育學習月活動以來，本人在局黨支部的關心和教育下、在黨小組全體成員的鼓勵和幫助下，客觀實際地對自己在工作作風上存在的問題進行了認真、細致的剖析，查擺不足、深挖根源、積極自糾，通過多次參加黨支部、黨小組組織的教育活動，認真學習了黨章和黨的十八大報告，系統(tǒng)地學習了國家、省、市、區(qū)相關會議精神及主要領導人的重要講話精神，進一步堅定了理想信念、糾正了作風紀律、增強了政治品質、提高了道德品行。具體報告如下：

一、查找病灶

根據(jù)黨組織的相關要求，本人對工作作風問題進行了積極的查擺，主要存在以下四個方面的不足：

1.面對工作、生活的沉重壓力，以及受外來不良信息的影響，偶對馬克思主義思想的信仰及中國特色社會主義的信念有所動搖，在生活上、工作上都偶有消極的情緒。

2.自我提高意識不強，不善于抓緊時間強化思想政治學習，努力提高自身素質；學習缺乏耐性和主動性，不系統(tǒng)、不及時，淺嘗輒止，不夠深入。在工作中缺乏積極奉獻的精神，偶爾出現(xiàn)怕苦怕累、避重就輕的情緒。

3.存在自滿情緒，缺乏進取精神。業(yè)務學習不夠主動、不及時、不深入，有時只注重實用主義——“急用先學”，不注重知識的全面、系統(tǒng)學習，往往只憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。對自己要求不嚴格，不主動查找原因，往往

只滿足于完成工作任務，而對于如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠深入。

二、深挖病源

根據(jù)深入的自查和剖析，發(fā)現(xiàn)本人“病灶”的根源在于以下幾點：

1.理想信念樹立得不牢固。自我要求有所放松，忽視了自我約束和自我提高。對當前國際政治形勢的學習、理解不夠深入，對中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系的學習不夠深入，民族自信心、自豪感不足。

2.自身學習不夠，理論知識不扎實。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀的學習、理解不夠透徹和深入。不能很好地運用科學的理論武裝自己的頭腦，指導自己的言行。

3.自我要求不夠嚴格。在工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，存在“只圖完成任務”的觀念，不講究精益求精；工作思路狹窄，只顧埋頭苦干，不善于開拓創(chuàng)新。

三、對癥下藥

1.加強理論學習，努力提高自身素質。認真學習黨的方針政策，自覺增強黨性修養(yǎng)和黨性觀念；自覺增強對中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系的學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持對馬克思主義的堅定信仰，牢固樹立中國特色社會主義的堅定信念，進一步提高民族自尊心和自豪感！

2.強化思想政治及業(yè)務知識的學習。全面、系統(tǒng)地學習黨的基本路線、方針、政策，學習相關業(yè)務知識和法律法規(guī)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。用堅定的理想信念武裝自己，克服怕苦怕累的精神，積極宣傳安全生產相關法律法規(guī)及安全生產知識，主動幫助從業(yè)人員避險，幫助企業(yè)排查事故隱患等。

3.進一步改進工作作風。克服消極思想、模糊認識所造成的各種束縛，摒棄急躁情緒，迎難而上，積極工作。樹立開拓創(chuàng)新、務實進取的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不憑主觀臆斷行事；二是要以誠做事、寬厚待人，敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話，敢于批評和自我批評；三是在大隊領導的正確帶領下，積極投身到工作實踐中去。在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)、不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，大膽提出新思想、新方案、新舉措，勇敢開創(chuàng)工作新局面。

通過全區(qū)安監(jiān)系統(tǒng)的一系列紀律教育活動，使我深深地認識到加強自身的工作作風建設的重要性，今后一定要加強各方面的學習，在工作中嚴格要求自己，從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風切實做好每一項工作。

第二篇：庸懶散奢個人剖析材料

庸懶散奢個人剖析材料

庸懶散奢個人剖析材料

（一）太平鎮(zhèn)勞動和社會保障服務中心李美銀

自開展治理 “ 庸懶散奢 ” 活動以來，本人認真學習領會有關精神，結合自身工作實際。深入細致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變工作作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高>情況報告如下：

一、自身存在的主要問題

（一）學習缺乏主動性，不系統(tǒng)，不深入。學習不夠主動，往往要鎮(zhèn)里組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有制定學習計劃，既使自己有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學習后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學習不夠。

（二）工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任務，如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

（三）進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單，缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，還不夠主動查找原因，使自己工作陷于被動局面。

二、存在問題原因分析。

一是自身學習不夠，思想素質、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、>鄧小平理論、“ >三個代表 ” 重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦，指導自己的言行，從而導致認識上、行為上、決策上的一些偏差。

二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨沒有履行到位，沒有真正付諸實踐。作為一名共產黨員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得 不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“ 交差 ” 的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、整改提高措施、刻苦學習，振奮精神，提高工作業(yè)務水平，要自覺把理論業(yè)務學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的技能，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習業(yè)務知識，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自己的能力，提高駕馭工作的能力。、開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。

庸懶散奢個人剖析材料

（二）高軍

為貫徹落實“治庸、治懶、治散、治奢”精神，結合本部門工作情況，對“三治活動”內容進行了學習，同時結合自己的實際情況，對學習、工作、紀律、作風、廉正等方面進行自我剖析，找出自身存在的問題，剖析思想根源，明確整改的目標和確定今后努力的方向。

一、存在的問題

（一）工作作風方面、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，在對安排的工作任務滿足于現(xiàn)狀和應付。、工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象，不愿艱苦奮斗，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。

（二）業(yè)務學習方面、自己自學意識不夠強，不但沒系統(tǒng)的學習“治庸問責”相關政策與理論，而且沒有發(fā)揚勤奮精神利用工作間隙促學習。、學習上存在自滿情緒淺嘗輒止，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重業(yè)務知識的全面性與系統(tǒng)性學習。

（三）紀律作風方面

面對不良風氣，不求主動抵制，有時會放任自流，只求索取、不求奉獻，事不關己高高掛起，沒有責任意識。

（四）思想作風方面、對于憂患意識、機遇意識不強，在今后工作中，我一定多開闊視野，多了解國家、省市的大政方針，要增強憂患意識，有時刻有危機感，要增強對機遇的把握能力。、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生，遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產生焦躁情緒。、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：、沒有把>政治理論學習放在重要位置，放松了理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗，同事之間不是比智慧、比技術、比知識、比素養(yǎng)，而是比享受、比薪酬待遇、比崗位高低，嫉賢妒能現(xiàn)象在自身還依然存在。、有時產生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施

一是要進行理想信念學習。學習黨的>十八大會議精神、“治庸、治懶、治散、治奢”精神等講話精神，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質，增強實踐>科學發(fā)展觀的自覺性和履職能力。

二是學習法律法規(guī)和各項規(guī)（程）章制度。學習國家的法律和>黨風廉政建設有關規(guī)定，增強遵紀守法觀念，做到依法行政按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責。

三是做好本職工作。做到責隨職走，心隨責走，堅持結合崗位，明確目標、責任，以崗定責、明責，始終牢記責任使命，心無旁騖地考慮如何盡責，不做不表面文章。對所做的工作扎扎實實把責任落到實處，把自己能力發(fā)揮到最好，求質求效。

第三篇：庸懶散奢個人剖析

庸懶散奢個人剖析

山東省榮軍總醫(yī)院 檢驗科 徐永慶

為貫徹落實“治庸、治懶、治散、治貪”精神，本人積極按照醫(yī)院黨委的要求，通過個人自學、集中培訓、專題輔導等認真學習了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等同志關于加強黨的作風建設的重要論述；同時認真開展批評與自我批評，結合自己的實際情況，對學習、工作、紀律、作風、廉正等方面進行自我剖析，找出自身存在的問題，剖析思想根源，明確整改的目標和確定今后努力的方向。

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。對待榮軍和病人不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當工作忙亂時，有急躁情緒，態(tài)度不夠和藹，有時缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。

3、科室管理有時不嚴格，存在好人主義、形式主義思想。處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，有時礙于情面，管理不嚴格。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹。

4、工作作風不夠扎實。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。

5、工作紀律的自我約束方面有待加強。有時有遲到早退的問題，有時在工作時間處理一些私人事務。

二、存在問題的主要原因 ：

1、思想上對政治學習的重要性缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

2、為人民服務的意識不夠強烈。對于全心全意為病人服務的宗旨意識不強。沒有時時落實“三好一滿意”的服務宗旨，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了病人的利益，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在醫(yī)患雙方的立場上考慮問題。

3、業(yè)務技術水平有待提高。對業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足。一方面，理論與實踐相結合做的不夠，有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面，專業(yè)知識結構的更新不能跟上醫(yī)療技術水平發(fā)展的速度，有知識結構滯后的問題。

4、有時工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實。不能從講政治的高度認識問題，處理問題。

三、整改措施 ：

1、進一步增強群眾觀念、服務意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東思想等理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養(yǎng)；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

2、加強自我改造，提高綜合素質。加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，真正做到全心全意為榮軍和病人服務。

3、認真履行崗位職責，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成醫(yī)院交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。

4、加強科室管理，確保各項規(guī)章制度的嚴格落實。在科室管理中，要不斷完善各項規(guī)章制度，認真督促落實情況，保證各項工作質量。同時要以身作則，要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執(zhí)行法律程序，嚴謹、規(guī)范、科學地做好各項工作。

5、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，用理性的思維分析和解決問題。開拓創(chuàng)新，不斷進取，不斷總結和完善已有的經驗，開創(chuàng)工作新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，堅持全心全意為榮軍和病人服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的醫(yī)務工作者。

一、存在的主要問題

1、自學意識不強。不善于抓緊點滴時間用于學習，學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深進。學習不夠主動，平時只滿足于看看報紙，沒有學習計劃。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有很多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，學得不夠。

2、學習存在自滿情緒。進取意識不夠強，性情急躁，缺乏進取精神，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。有時工作中碰到困難還產生抱怨和抵觸情緒，不主動找原因，使自己工作陷于被動。

3、學習沒有落實到位。有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統(tǒng)學習。工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務，而對于如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

二、原因分析

1、思想樹立不牢固。與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想不能在日常工作中得以運用，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上研究思考問題的力度不夠。

2、自身學習不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀的學習、理解不夠透徹和深進。不能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而在認識上、行為上的一些偏差。工作思路不寬，相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

3、自我要求不嚴。在工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有只圖“完成任務”的觀念，不講究精益求精；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。

三、整改措施

1、加強理論學習，努力提高自身素質。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，認真學習工作相關理論和法律法規(guī)。把空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習自己的業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。

2、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題。開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于

沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦刻苦，努力將工作做到最好。

3、求真務實、開拓創(chuàng)新。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面

第四篇：庸懶散奢個人剖析材料（推薦）

庸懶散奢個人剖析材料

“庸懶散奢”教育活動開展以來，學校組織全體教師進行學習，通過系統(tǒng)的學習，結合自身工作的實際情況，對照自己的思想、紀律、工作和作風方面進行了檢查和剖析，發(fā)現(xiàn)自己在工作中還存在很多問題和不足，在內心深處對自己有了深刻的認識。現(xiàn)將存在的主要問題、思想根源和整改措施具體情況匯報如下：

一、存在的問題

1、自學意識不強。不善于抓緊點滴時間用于學習，學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深進。學習不夠主動，平時只滿足于看看報紙，沒有學習計劃。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有很多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，學得不夠。

2工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對學生要求過高。

3、工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象，不愿艱苦奮斗，缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。

4、有時對自己要求不嚴，將自己混同于普通人，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節(jié)，工作行為上選擇偏重實用的想法。

二、原因分析

1、思想樹立不牢固。與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想不能在日常工作中得以運用，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。

2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上研究思考問題的力度不夠。

3、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

三、下一步努力方向

1、加強理論學習，努力提高自身素質。把空余的時間都放在學習上，學習自己的業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。

2、養(yǎng)成良好的工作作風，在今后的工作中，增強責任感，自覺遵守紀律，改進自己的工作作風和工作方式，使自己的整體素質和教學水平再上新的臺階。

3、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質，學習是終身的事情，任何時候都不能放松。

4、教書育人，以身作則。

第五篇：治庸懶散奢個人剖析材料

治庸懶散奢個人剖析材料

自開展治庸懶散奢活動以來，本人嚴格按照我局治庸懶散奢方案的要求，積極參與這次活動，認真對照，進行自查自評，以自我教育、自我提高、自我完善為目的，重點對自己的思想作風、工作態(tài)度兩個方面進行了自身查找和自我剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在問題。

一、存在的問題

通過認真學習治庸懶散奢文件精神、深刻剖析，領悟到自己在思想、學習、工作、生活方面還存在以下幾個方面的問題和不足：

(一)政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在自己主動性不強，滿足于現(xiàn)狀，很多時候只注重實際工作，對于花時間認真學習政治理論的積極性不足，常處于被動學習狀態(tài)。平時只注重參加單位集中組織的學習多，自學少，并且對政治理論的學習理解和把握往往流于表面，但對其深刻的內涵知之甚少。

(二)工作中難以做到優(yōu)質高效。雖然所有工作都按要求來做，但高質量完成還做得不夠，特別是對一些時間短、任務緊、要求高的工作就有“只求過得去，不求過得硬”的想法。在“高效”上體現(xiàn)不夠，雷厲風行辦事情的勁頭還不足。對優(yōu)質高效的關系處理不夠好，優(yōu)質時往往達不到高效，而高效中卻難以達到優(yōu)質。

（三）對負責的工作不敢抓不敢管。辦公室的工作涉及面廣，作為辦公室負責人，對屬于自己本職范圍的工作出現(xiàn)問題和困難時，會有當老好人的情況，怕得罪人，不敢抓不敢管，該教育的不教育，該批評的不批評，當老好人。

二、存在問題的原因

經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的：一是對學習的要求不夠高，用于學習的時間較少，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯；二是認識上有待提高，在工作上主動性、積極性不強，深入思考不夠，業(yè)務知識不夠精，不夠細；三是態(tài)度不夠端正，自我要求不夠嚴格；四是責任心欠缺，只考慮個人的得失怕得罪人，認為你好我好大家好就能將工作完成，導致對負責的工作不敢抓不敢管。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質；對事不對人，敢于批評和自我批評。具體做到以下幾點：

（一）加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質，并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質，同時還要加強學習基層政權和區(qū)劃地名相關業(yè)務知識。

（二）加強道德素質修養(yǎng)。在思想作風上堅持以人為本，為人民服務；在工作作風上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，以滿腔的熱情投入到工作中；行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。同時還要加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

（三）增強對工作的責任意識。辦公室工作是繁復的，不是一個人能完成的，是需要團隊協(xié)作的；辦公室處理的工作是經常涉及全局的，出了問題也不是一個人、一個部門能負擔得起，是會影響全局的。所以，要增強對工作的責任意識，不要對負責的工作不敢抓不敢管，怕得罪人，當老好人。堅持對事不以人，該抓的要大膽管，該教育的一定要教育，該批評的要批評。

今后我將在領導和同志們的幫助支持下，嚴格要求自己，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，整治庸懶散奢作風，改正不足，提高自己，使自己的工作得到進一步提高、作風得到進一步改進，努力把工作抓好，抓出成效。

辦公室

2013年8月30日