第一篇:協會考核修改
我社堅持以“提高學生人文修養,豐富校園文化生活,團結我校學生中的吉他愛好者,共同切磋學習,提高彈唱能力和表演能力,促進學生全面發展”為宗旨。以“提高我社會員的綜合素質,提升大學生的音樂素養,培養學生高尚健康的審美情趣,豐富學校第二課堂。宣傳、報導、展示我社風采,為協會的精神文明建設營選一個良好的氛圍”為目的。為協會精神文明建設及發展起到了一定的作用,協會創建以來在校社聯的正確領導與大力支持下,在兄弟社團的幫助下,在全體會員共同努力下,不斷發展、壯大。由我社主辦的品牌活動——《六弦風暴》贏得了學校各級領導的一致好評。吉他協會以其兩年的發展歷程和完善的管理機制使協會成員緊緊團結在一起,為校社團聯合會的發展貢獻自己的力量。現將2013年吉他協會的各部門建設情況全面總結的具體內容匯報如下:
吉他協會共有:會長一名,常務會長一名,副會長兩名; 協會共有四個部門:
1.辦公室:部長一人,副部長四人,干事六人
負責協會的日常工作的安排;大型活動的人員安排,以及會場布置的工作;協會的會費開支、預算、結算;協會大小活動的賬目管理工作;協會日常會議的簽到、會議記錄和日常事物的管理工作;協會每月的工作總結和工作計劃的整理,以及年度工作總結、計劃的制定工作;負責協會成員內部聯系。加強合作和交流,主持日常大小事物。
2.網宣部:部長一人,副部長兩人,干事五人
負責協會的網絡媒體的宣傳工作及演出資料的電子檔的整理工作。以辦黑板報、貼海報、寫通知等方式宣傳我社;配合其他部門籌辦活動,以多種形式進行宣傳提高協會的形象。3.外聯部:部長一人,副部長三人,干事五人
負責協會和各兄弟社團之間的聯系;協助各個部門開展正常的活動;定時,不定時參加組織,協調與其他學校吉他社團的聯系;以及為協會的演出拉贊助。4.技術部:部長一人,副部長四人,干事九人
負責協會節目的排練;協會在各個學院演出的節目彩排和校園文化節中的所有文藝節目的彩排,以及對會員的日常教學;積極配合各類活動的開展和籌劃。
從協會創建至今,現在共有來自各個學院會員四百人,吉他協會在今后的工作生活中一如既往的團結在會員身邊,讓大家感受到吉他的魅力和氣質,協會的所有成員也會在理解和信任中把協會建設得更好。
第二篇:羽毛球協會協議書(修改)
協議書
甲方:_____________ 乙方:_____________
為了有效開展______________團體賽各項事宜,甲乙雙方本著互利互惠共同發展的原則,經過友好協商一致,根據中華人民共和國《合同法》,現就_______________團體賽的贊助問題達成以下協議:
(一)贊助項目說明
1.項目:______________________________團體賽;
2.贊助內容:本次活動期間活動經費支出;
3.活動時間:_____年_____月_____日
(二)贊助費用及回報
1.獨家贊助:費用為人民幣 _________________________(¥__________元)。
2.回報:
(1)本次活動可以為貴商家在學校內派發傳單;
(2)我們將在比賽的宣傳海報中說明貴商家為贊助單位;
(3)所有活動入場券背面的贊助商LOGO、署名及形象圖片廣告;
(4)活動場所及學校氛圍的布置會出現贊助商廣告;(5)本協會在活動期間,通過新浪微博宣傳贊助商及署名廣告。
(三)項目合作進度
1.甲方:
(1)甲方作為活動主辦單位,整個活動由甲方自行策劃、籌備及組織開展,并保證整個項目準備工作在_____年_____月_____日前完成。乙方作為本次活動的贊助單位,可以協助和參與活動的內容,支持和鼓勵高校學生社團的發展;
(2)甲方負責設計、制作相關宣傳資料,保證乙方的廣告宣傳效果,但乙方需提供相關資料;
(3)甲方應保證活動順利進行,并在活動過程中與乙方保持溝通。如果不能按進度要求完成,乙方有權要求拒絕支付余款;
2.乙方:
(1)乙方有權過問甲方的活動之進度,甲方必須如實反映;
(2)乙方可派_____人參加本次活動,并積極監督和配合甲方的活動;
(四)費用支出方式
贊助費的支付,一致由雙方商定。
(五)附則
1.本協議的合作時間為_____年_____月_____日~_____年_____月_____日,協議合作期滿后雙方就繼續合作事宜進行磋商,并根據需求續簽合同;
2.未盡事宜,雙方經協商后再做補充解決,補充協議與本協議具有相同的法律效力;
3.在執行過程中,如果雙方有因不可預測的因素導致在雙方之間可能產生的一切爭論異議和糾紛均雙方可協商解決;
4.保密條款:雙方應保守協議條款的秘密;
5.本協議共二頁,簽字時協議為一式兩份,雙方各執一份,具有相同的法律效力。經雙方簽約代表簽字并加蓋公章(或手?。┖笊?;
6.附件:活動策劃書
甲方:______________ 乙方:______________
(蓋章)(蓋章)
甲方簽約代表:__________ 乙方簽約代表:__________ 簽字地點:_______________ 簽字日期:_____________
第三篇:攝影協會宣傳部修改
攝影協會
一、協會簡介
攝影協會創建于2010年,協會是一個融動手藝術與圖片藝術為一體的創新型藝術社會團體組織。通過成立一個愛好攝影的社團,以小照片現大世界。
憑借全體會員對攝影藝術的熱愛和熱情,集合全體會員的智慧和才干,致力于在學校、社區乃至全社會廣泛開展攝影活動,普及攝影藝術,提高攝影技術及藝術修養,充實學生業余生活,豐富校園文化。
社團活動形式:定期開展校內的攝影展覽;在社團內部舉辦各種關于攝影與生活的心得交流會;定期舉行采風活動。其他協會以及社聯的活動照片采集,外出拍攝,軟件后期處理,還有校園風采留影。
社團宗旨:協會本著“加強校園文化建設、豐富學生課外活動、傳承并學習高雅藝術、提高學生 修養?!?/p>
二、協會活動
(一)照片采集
1.微距花草
2014年11月新鄉菊花展在平原公園舉辦,我協會會員去參觀并拍攝了照片,欣賞美景拍些美麗的照片有益于身心健康
2.人像拍攝
2014年10月組織了一次人像拍攝,會員自己做模特用平時學的知識互相給其他會員拍,拍完后在教室利用ps培訓了后期處理
2014年11月,社團聯合會在我校文苑餐廳樓前舉辦了第十一屆社團文化節開幕式晚會,我們協會以此活動為背景,進
行了照片拍攝。
2014年9月,新區迎新晚會在操場舉辦,我們協會以此活動為背景,進行了照片拍攝。
2014年10月,老區藝術系迎新晚會在大報告廳舉辦,我們協會以此活動為背景,進行了照片拍攝。
3.外出風景拍攝
2014年11月,我協會在牧野湖拍攝風光,目的是豐富會員的課余生活
第四篇:專業技術人員考核管理辦法(修改)
一號煤礦專業技術人員考核管理辦法
為了全面、準確、客觀、公正地反映我礦專業技術人員的工作狀態,建立有效的激勵和約束機制,激發全員工作積極性和創造性,鼓勵專業技術人員學知識、鉆業務,不斷提高業務技術水平,更好地完成各自的工作任務,特制定專業技術人員考核管理辦法。
一、指導思想
認真貫徹執行公司人才素質提升工程,結合我礦專業技術人員成才成長實際情況,以立德樹人為根本,以素質提升為目標,以增強創新能力為核心,依托勞模工作室等創新平臺,強化自主學習,加強崗位培訓,加大人才考核力度,促進專業與崗位對接、理論知識與現場實際對接、專業素質提升與終身學習對接,大力培養符合礦井發展需要的高技能復合型人才。
二、成立專業技術人員考核小組
組 長:礦 長 書 記
副組長:總工程師 副礦長 黨委副書記 副總工程師 成 員:各部室主管
專業技術人員考核小組由礦總工程師牽頭負責;生產技術部負責中級以下(含中級)工程類專業技術人員考評工作,人力資源部負責中級以下(含中級)管理類專業技術人員考評工作,考評結果匯報專業技術人員考核小組;高級職稱專業技術人員考評直接由專業技術人員考核小組評定。
2(7)加強自身學習,每年至少閱讀兩本專業書籍,撰寫學習筆記。
2.管理類
(1)完成崗位業務工作。
(2)撰寫、發表至少一篇本職專業方面的論文,發表期刊必須為省級以上核心期刊。
(3)對礦井生產經營、安全管理情況進行診斷,提出建設性意見。
(4)負責組織本專業內合理化建議并組織實施。(5)負責管理專業相關制度起草編制工作。
(6)加強自身學習,每年至少閱讀兩本專業書籍,撰寫學習筆記。
(三)初級職稱及區隊技術員職責 1.工程類
(1)完成本職崗位業務工作。
(2)參與本專業相關技術課題或方案的起草編制工作。(3)撰寫、發表至少一篇本職專業方面的論文或專題調研報告,發表期刊必須為省級以上核心期刊。
(4)獨立完成或以第一完成人身份完成至少兩項全員創新成果。
(5)不斷提高自身專業技術水平,每年至少閱讀兩本專業書籍,撰寫學習筆記。
2.管理類
(1)完成崗位業務工作。
(2)撰寫、發表至少一篇本職專業方面的論文,發表期刊必須為省級以上核心期刊。
(3)獨立完成兩條專業內合理化建議并在礦井實施。(4)不斷提高自身專業技術水平,每年至少閱讀兩本專業書籍,撰寫學習筆記。
(四)一般專業技術人員及新分大學生職責 1.工程類
(1)完成本職崗位業務工作或完成輪崗學習工作。(2)撰寫至少一篇本職專業方面的論文或實習報告。(3)參與完成至少兩項全員創新成果。
(4)不斷提高自身專業技術水平,每年至少閱讀兩本專業書籍,撰寫學習筆記。
2.管理類
(1)完成本職崗位業務工作或完成輪崗學習工作。(2)撰寫至少一篇本職專業方面的論文或實習報告。(3)完成兩條專業內合理化建議。
(4)不斷提高自身專業技術水平,每年至少閱讀兩本專業書籍,撰寫學習筆記。
五、考核方式
1.考核以履行職責為依據,量化打分為手段,采用自我業務
第五篇:團支書考核條例(修改)
材料學院團支書考核條例
為加強材料學院各團支部的建設,完善團支部的工作體制,明確團支書的職責,加大團支書的領導力度,規范活動開展形式,豐富活動內容,從而提高我院團支部的整體素質,加大我院在學校的整體影響力度,也為年末的“先進團支部”、“優秀團員”、“優秀團干”、“優秀學生干部”等榮譽獎項提供評選依據,現材料學院組織部就團支書作出以下獎罰考核條例:
一、雙學考核方面(基礎分70)
1、活動主題針對性(此項考評分為不合格、合格、良、優、特優五個等級,評分依次為扣3分、加1分、加2分、加3分、加4分)
2、活動參與積極性(此項考評分為不合格、合格、良、優、特優五個等級,評分依次為扣3分、加1分、加2分、加3分、加4分)
3、活動知識的深度性(此項考評分為不合格、合格、良、優、特優五個等級,評分依次為扣3分、加1分、加2分、加3分、加4分)
4、活動學習的效果性((此項考評分為不合格、合格、良、優、特優五個等級,評分依次為扣3分、加1分、加2分、加3分、加4分)
5、評委自由評分項(評委根據自己主觀印象判斷,但必須要有依據,考評分為不合格、合格、良、優、特優五個等級,評分依次為扣3分、加0分、加2分、加3分、加4分)
6、對于舉辦推薦雙學的團支書,舉辦一次加6分,舉辦特色雙學的團支書,舉辦一次加10分,若活動出現問題而影響到我院的形象則此次雙學直接給予不合格。(若多班合作舉辦,則加平均分)
7、活動紀律
A)缺席人數在班級總人數的1-5%內扣2分、5-10%內扣4分、10-15內扣6分、15-20%內扣8分、20-25%扣10分、超過25%活動紀律分全扣。
B)遲到、早退每人次扣0.5分,情節嚴重的也可以每人次扣1分。
C)活動現場紀律(對活動現場出現接打電話、玩手機、聽歌、睡覺、閑聊等課堂不允許行為進行扣分,每人次扣1分,如果情節嚴重也可以每人次扣2分)D)普通雙學時間不能低于45分鐘,若沒有45分鐘扣4分。E)若未開展雙學活動,雙學得分為0
二、團支書個人表現(基礎分80)
1、會議出席情況:會議缺席扣5分,遲到扣3分,早退扣2分
2、材料上交情況:材料未交扣6分,遲交扣3分
3、材料質量:分為不合格、合格、良、優、特優五個等級,評分依次為扣3分、加1分、加2分、加3分、加4分
4、向組織部積極提出建議,如果建議提出并被采納加2分
5、積極配合組織部活動,將酌情加1~3分,若不配合,扣1~3分
6、及時將任務下達給同學,若因為未及時下達而造成影響按其程度扣分
三、總分=雙學考核方面*70%+團支書個人表現*30%
備注:以上最終解釋權歸材料學院分團委組織部所有,組織部成員負責考核。
材料學院分團委組織部
二O一一年十一月制定