第一篇：個人總結學生

個人總結學生

是最新發布的《個人總結學生》的詳細范文參考文章，覺得應該跟大家分享，希望對網友有用。篇一：大學學年個人總結

從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘！”

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！

在做作業上，范文寫作我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選

修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的內容，通過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，思想匯報專題我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂

裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌(來自: 在 點 網:個人總結學生)生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。

三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！

四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部

為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。

學年總結

時光荏苒，不知不覺我們已經來到了大學生活的又一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

最全面的范文參考寫作網站名牌大學、名牌專業，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學，不是一流的大學，但是回顧我的大學生活，我發現是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我 的人。因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂觀積極的態度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。

還好，我已經不是三年前那個懵懂的少年，大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學到了很多?，F將各方面情況，總結如下：

一、思想政治方面：

一個人的價值能否實現，決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學四年以及以后的學習工作指明方向。因此，我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規范自己的學習和工作。范文TOP100如今雖然離黨組織還

有一定距離，但是我會更加嚴格要求自己，時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中，戒驕戒躁，嚴于律己，盡職盡責，樂于助人，積極進取。

二、學習技能方面：

大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以后的工作中發揮出色，從而實現自己的人生價值。因此，我從大一起就制定了自己的學習計劃，一直努力的學習；大二，規劃了自己的職業生涯，確定了自己的發展方向和目標。在這以后的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業；大三結合專業課程的理論知識，這一學年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境，重在積累，持之有恒，而且日后還得繼續奮斗前進。

三、工作生活方面：

大一的時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院里的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生干部，它的職責是為同學們服務，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學生干部的職責，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務更多的同學。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如說“優秀學生干部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會積極分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。

總結過去，是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質。只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值！

篇二：學生會個人工作總結

學生會個人工作總結

時間過的真的很快，一眨眼一年的時間已經從我的身邊匆匆流去。在學生會工作也有很長一段時間，還記得曾經在加入學生會時，經過馬拉松式的挑選和努力，最終如愿進入學生會文藝部工作。在當中工作，我真的學到很多東西，使我有機會接觸很多人，不但提高了社交能力，還提高了工作能力。回首這一年時間，真的讓我受益匪淺，其中充滿了快樂與苦澀。不過我認真的做好每一件事，只因為一句話：“在其位，謀其職”。

這一年的工作可謂緊張而又忙碌，因為各個部門都有很多活動，每一次的活動我都會積極參加，積極配合別的部門的工作。我們文藝部這學期的第一個活動是《校園歌唱大賽》，校園歌唱大賽的舉辦可是給同學們增添了豐富的校園生活，本次比賽既為選手們提供了一次展現自我的機會，又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受，增強了同學們

對音樂的興趣，提高了同學們對音樂的欣賞力。同時我也深刻理解了團結的力量，主要靠文藝部與學生會其他部門相互配合。第二個活動那就是大型的《健美操大賽》.主要的目的是提高師生的體育興趣，調動大家參加體育鍛煉的積極性，豐富師生的課余生活，促進各系部的交流，培養了團隊精神。一次比賽，讓我們付出了很多。特別是我們部門的女生每天都在她們訓練現場照顧她們。為了工作就應該有這種敬業精神，不管多苦，不管多累，我們都不會退后。在這些活動中。同時也鍛煉了我的寫作能力，因為很多策劃書與總結都是我寫的，也得到部長的夸獎。這也是我獲得一部分，因為我掌握

了office辦公了，這都是鍛煉的結果。

最后的活動應該是《籃球頒獎晚會》了。這次活動對我感觸最深，因為這次完全是我們干事做的。當然也發現自己的不足，有很多細節沒有注意到，當然知道自己的不足，這也是值得慶幸的。因為這樣在下次活動才不會犯同樣的錯誤。才能更好的做好，才能做的更精彩。

在其他部門活動中。我積極配合，雖然是一些雜貨，例如搬桌子，我從來都沒有抱怨過，為什么每次都是我。我反而感到高興，因為這也許為了更好的鍛煉我，因為我自己有很多不足，所以在學校應該更好的培養自己的各種能力，為以后工作奠定基礎。

最后談談自己總結的幾點經驗吧，這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經驗。

1.在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。

2.要懂的“在其位，謀其職”的含義，因為什么事開始做時會有新鮮感，堅持到最后才是正確的，例如在學生會中，有的人經過種種努力最后進入了，可是時間長了。厭倦了，什么事都不做。那你為何當初那么努力的選擇加入呢？所以要積極的做好自己的事情。

3.團結協作，共創精彩。例如《歌唱大賽》的成功舉辦和《健美操大賽》更充分的說明了這一點，文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。

4.全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣會更好。

以上是自己的一點見解。在學生會工作一年，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以后我會更加的努力，因為自己有著不服輸的

精神，因為自己的座右銘是“愛拼才會贏”。

最后祝愿文藝部在以后的工作中做的越來越好，在此，我衷心地祝愿電子信息系學生會的明天更美好！

胡齊貝2010-6-15

篇三：大學生學年個人總結(大二)

總結

大學第二年，少了第一年的青澀與懵懂，多了堅定和堅持?；仡櫼粚W年的生活，我感觸頗多，有收獲也有不足，經過兩年的大學生活我已成熟很多?？偨Y了一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾點：

在思想上，本人深深地意識到，要成為一名合格的大學生，必須從培養和提高自身思想素質開始，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向，因此本人不斷自我提升，注重自己的品行，堅持自我反省且努力的完善自己的人格。

在學習上，學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過一學年的努力，盡管取得一些成績，但離心中的目標還有差距，仍需繼續努力。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養，堅持理論聯系實際，積極參加課外活動。知識無止境，探索無止境，我還需不斷進步不斷完善。

在工作上，本人一如既往的為班級工作，盡自己的一份力量。兩年來，本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校班級組織的各項活動，學習班委們的先進經驗和知識，通過不斷努力地學習和工作，我服務了他人，也鍛煉了自己。

在生活上，積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，時常自我反省，待人真誠，保持積極健康的心態。自信，務實，勤奮，樂觀

是我一貫堅持的生活態度，在暑假期間，本人還參加了第十五屆國際投資貿易洽談會的志愿者，收獲良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己，完善自己。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學習，彌補自身不足，爭取更大的進步！

鑒定： 該生在思想上不斷加強思想政治學習，注重自己的品行，有良好的道德修養和正確的人生觀、價值觀；在學習上積極向上，能夠獨立思考，認真學習專業知識，注重方法；在工作中能夠很好的配合班委開展工作，完成上級布置的各項工作；在生活中團結同學，樂于助人，嚴以律己，交際面廣，與人為善。

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第二篇：學生個人總結

個人

總

結

匯報人：劉宗琳2014年5月25日

個人總結

悠悠四載，轉瞬已往，撫今追昔，感慨萬千，值此機會，總結自我，也希望領導老師能夠更多了解自己。下面，我就從學習、工作、生活三個方面介紹一下自己過去四年的成績、不足及未來計劃。

一、學習方面：成績優異，逐步上升。

三百六十行，行行出狀元，要想成為一行的狀元，就必須務本——做好自己的本職工作。作為一名學生，學習文化知識便是自己必須認真對待的本職事務?；仡欉^往三年余的學習狀況，整體上是令人滿意的。本科期間，從大二開始，班級綜合成績約在班級前十名。在學習上，首要任務還是學好文化知識，考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正，踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講，充分利用時間，這樣，在課外，我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收獲，只要有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們生物學專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的，知識不僅要“?！保颐孢€要廣。要珍惜學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的生物學專業,，我還會利用課余時間經常閱覽各個方面的書籍，如社會學、心理學、管理學、美學等，收獲頗多，那些知識不僅豐富了我的思想，而且在我平常的學習中、與同學的相處中、大三的實習中都發揮了很大的指導作用，讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事，大學里的學習更需要自覺，寬松的學習環境給了我自學的能力，也讓我學會了怎么學習。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

綜而言之，從2010年入讀大學至今，我的學習成績從大一開始

穩步提升并一直保持著優異的學習成績，但在大三階段因過多從事校內外實踐以致成績略有下降。對于即將走向基層崗位的自己，角色雖然轉變了。但是干好本職工作的的決心要堅決保持。之前是多讀書勤學習以積累知識成為一個對社會有用的人，今后將多讀書勤學習以教書育人為人師表。同時，認真汲取過往六年學習生活中的經驗教訓，爭取在工作之后，認真遵從領導安排，向同事學習請教，探索一條行之有效的基層工作之路，從一開始就在較高水平上完成基層工作并做到逐年提高，堅決杜絕水平回落及工作質量下降的情況發生。

二、工作方面：成績顯著，兼有挫折。

馬克思講人是社會關系的總和。學生的社會關系主要集中為教師與同學兩大方面，相應地，從事學生工作擔任學生干部是協調處理兩大社會關系的集中體現?？偟膩碇v，在過往的四年學校生涯中，我一直都擔任班團支部書記，同時在大二期間擔任了校青年志愿者聯合會副主席一職，贏得老師的信任與同學們的認可。

以本科期間為例，我因性格熱情隨和，做事熱情主動，被同學們選為團支部書記。在四年任期內，除做好班級日常工作之外，還組織班集體聚餐、旅游。同時兼任院青年志愿者聯合會副主席，協助校院開展大學生三下鄉實踐與大學生科研立項活動。同時自己也參加了2012西安世界園藝博覽會志愿活動，在園區服務了半個月之久，在服務結束后榮獲了“西安世界園藝博覽會優秀志愿者”稱號。工作期間積極努力，取得一系列成績，被評為優秀團干部。

除學校學生工作之外，我還從事相關社會實踐活動。2012年夏，我曾組織----工作組前往西安市藍田縣葛牌鎮支教，半個月的支教生活讓我對農村生產生活有了充足的了解。

相對學習方面的不足而言，工作方面的不足與缺憾較大，可稱之為個人成長過程中的小挫折。大學期間的學生工作主要集中于大二到大三期間，因未能協調好工作與學習的關系，我從大二開始將主要精力放在了學習上面，僅于后來擔任徒具虛名的副主席一職。并且在擔任團支書期間，因個人工作思路、視野等原因，工作質量一般，成績平平，無突出表現。

綜而言之，大學四年期間，在協調本職工作與校內外實踐方面的能力得到了大幅度提高。但大學期間從熱衷于校內外實踐到熱衷于學習科研，有做事未能善始善終的嫌疑，缺乏迎難而上的氣概，這一點尤其值得自己警醒與深思，有貪多之嫌，未能量力而行將各項工作都做到盡善盡美，這一點也應該進行自我批評。因此，工作之后，我將認真總結過往經驗并向領導及同事多多請教如何更好的協

調各項工作的技巧。同時，堅持兩點原則：第一，做事有始有終，務必受學校之托，忠學校之事，不遺余力完成學校交給的各項任務，不打退堂鼓。第二，凡事量力而行，不貪多不求快，在自己能力之內兢兢業業。

三、生活方面：自信樂觀，人格漸趨完善。

“先做人，后做事”，是很多人都聽過的一句俗語。各行各業都有自己的要求，但追根究底，還是“做人”二字。回顧過往三年多的學習生活，我給自己的評價是“自信樂觀，人格漸趨完善”。

我的自信樂觀生活態度，可以明確追溯至2009年夏。在這年高考之前，我從來沒有想過自己能讀重點大學。自己學習成績差，中考成績還不足分，自己所讀高中教學質量一般，少有升讀重點大學者。然而，經過高中階段的奮勇努力，我取得了難得的好成績，考上了重點大學。自此，我意識到“努力”是取得成績的不二法門，在目標切實可行的前提下，經過自己的努力與拼搏，獲得成功就是時間早晚的問題。也因此，擁有了強烈的自信心并能樂觀的生活學習，不因家庭貧困而羞愧，也不因一時的失敗而一蹶不振。

至于明確意識到要完善自己的人格，則要從2010年夏說起。這一年，我將要開始自己的大學學習生活，我認真總結過往的人生經歷與得失成敗，切身感受到“先做人，后做事”的正確性，決心克服自己性格上的缺點，逐步完善自我人格。經過三年多的努力，我結實了更多的朋友，也結交了更多志同道合的摯友。同時，親朋好友也都夸我比以前更加成熟穩重，更給人一種信賴感。

相對而言，為人處事的原則就如硬幣的正反面，有利必有弊。大學期間，自信樂觀的心態固然使我具有一種無所畏懼的勇氣，但也有時也顯得魯莽自負，不知天高地厚。讀研期間待人以誠與人為善，努力提高自身修養，但有時候身邊的好友也說我做事缺乏主見，甘心做“老好人”。

綜而言之，大學初期自信樂觀略顯過頭，大三大四期間則做了一定修正。從總體上看，自己一直都是自信樂觀積極向上，并且能及時改造自我，完善人格。當然，這一切都是基于學生身份。因此，走向工作崗位之后，我決心要保持青年人樂觀積極自信的態度勇往直前，但要以更加成熟的態度審視之。最重要的是要與領導、同事協調好關系，爭取營造積極、向上的工作氛圍，凡事以學校利益為重，在大是大非面前將學校利益放在首位。

總而言之，過往四年的學校生活中，以學生的標準來衡量自己，我在各個方面都取得了一定成績，算是比較優秀；但是以社會人的標準衡量自己的話則還有

很多欠缺。因此，總的來說，我給未來的自己制定幾條工作原則：第一，以單位大局利益為重。第二，認真完成學校交給自己的各項任務。第三，做好本職教學工作，贏得學校及學生的贊賞。第四，協調好與領導、同事關系，務必保證融洽、和諧氛圍。第五，自信樂觀、成熟知性的對待每一件事。

我的個人總結匯報完畢，請領導及老師多多指教。

總結人：

年月日

第三篇：學生個人總結

河南大學

本科生導師制 學生個人總結

（2020~2021第一學期）

學生姓名：

學生學號：

所在學院：

所學專業：

導師姓名：

導師職稱：

時光飛逝，一個緊張又充實的學期悄然逝去。在2020年到2021年的第一個學期內，無論是在思想上、學習上還是生活上，我都有了很大的收獲，為自己留下了很多寶貴的經驗與經歷，下面主要就從這幾個方面進行總結。

在思想上，我一直嚴格遵守學校制定的各種規章制度，并且積極參加學校組織的各項活動。不僅如此，在學習之余，我還積極研讀和學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養自己的實事求是、嚴謹治學、獨立思考、勇于創新的精神。既是學習有時讓我感到忙碌，我也一如既往的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，充實并且快樂地完成學業。

在學習上，吸取了前兩年的教訓，我在協調時間方面有了更好的計劃。作為計算機專業的學生，自身的學科素養非常重要，所以我在認真完成所學科目的同時還熱衷于本專業其他書籍的閱讀，這不僅增長了我的專業知識，拓寬了我的專業視野，還讓培養了我在學習的過程中能夠更有規律、更有思考性地面對與解決問題的能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，線上閱讀一些自己感興趣的書籍，培養自身的興趣愛好，充分利用時間。

在生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好每一件事。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但每個人的生活習慣都不盡相同，這就需要大家的互相理解與包容，只有這樣才能和諧相處，為我們的學習和生活創造一個良好的環境。

總結昨天，我百感交集，展望明天，我任重道遠。但我仍然信心百倍，在接下來的學習生活里，我會戒驕戒躁，不斷提高自己，充實自己的大學生活。

第四篇：學生個人總結

學生個人總結（1）

2014生命科學學院學生工作總結

創新學生工作理念服務學生成長成才

2014年，在學校學生工作主管部門的領導下，學院黨委高度重視，認真落實《內蒙古農業大學大學生日常教育管理實施大綱》，不斷推進我院學生工作的發展，做到了全面，細致，有創新。

一、以加強學生工作干部隊伍建設為抓手，不斷提高整體素質和工作水平

1.學院定期召開班主任、本科生導師工作討論和班主任培訓工作。2014年我院修訂了《生命科學學院本科生導師制實施辦法》，嚴格按照《生命科學學院

本科生導師制實施辦法》對班主任、本科生導師進行培訓和考核。

2.加強學生輔導員及各級學生組織建設，我院共配備了14名學生輔導員，每周二定期召開輔導員例會，由輔導員匯報所帶班級的學風和學生中存在的問題，學辦匯總學院及時處理。

二、以形勢政策教育為載體，建立分層次的思想政治教育體系

1.以?喜迎十八大、爭創新業績?為主題，有針對性地開展了時事政策及思想政治教育，2014年我院開展了?黨史放映廳??感恩的心，牽動你我? ?重拾漢字繼承傳統? ?弘揚雷鋒精神?為主題的系列團日活動。

2.新生軍訓及入學教育主要圍繞心理適應、黨建、校史、安全教育展開，2014年9月舉辦了?新生入學教育系列講座——專業知識?講座和新生入學教育系列講座——安全知識?講座；在2014年新生軍訓工作中，獲內蒙古農業大學軍訓工作先進單位、內務評比優勝獎等5

個獎項。

3.加大畢業生文明離校教育工作力度，學院在為畢業生積極聯系用人單位的同時開展了就業指導、心理疏導工作。2014年3月我院成功舉辦了生物類專業專場淺談會，為學生提供了272個就業崗位。2014年5月學院召開了畢業生教育大會，做到了畢業生文明離校。

三、繼續深化?優良學風班集體?創建活動，以?專業競賽和過級率?為抓手，大力推進學風建設

根據不同年級不同類型學生的特點，有層次、分階段地推進了學風建設。2014-2014學年第一學期全院學生掛科率僅為8.66%；第二學期全院學生掛科率

6.42%，智育平均成績75.54，四級過級率30.45%，六級過級率6.67%；10制藥1班掛科率0,10生科1班的掛科率為0.88%。在優良學風班集體創建活動中我院

11生物技術1班、12生物工程2

班被評為 ?標兵班?，10生物技術2班、12生物科學1班、12生物科學s1班被評為優良學風?優秀班?，11生物工程1班被評為優良學風?進步班?。

2.學院出臺了《生命科學學院加強課堂紀律的管理規定》明確任課教師是維持課堂教學秩序的第一責任人，要求師生上課時將手機設臵為關機狀態。

3.為了促進學院優良學風建設，我院相繼開展了類型豐富的活動：

?綠色課堂?——在活動中學院要求教師合理制定教學計劃；學院狠抓新生的晚自習，培養學生自主學習的習慣，狠抓學生的課堂學習管理，杜絕課堂違紀現象。實行我院任課教師和班長每天上報有任課教師簽字的曠課學生名單，及時采取警示與批評相結合為主導的教育措施。2014年12月，開展了?正學風，明目標，迎挑戰?主題系列團日活動

?黨員學長制?——以?學生黨員發揮先鋒模范帶頭作用?為宗旨，每位黨員學長聯系2～3名新生，與被指導的學生

以聊天的形式交流，對新生的思想、專業學習和大學生活規劃等方面進行潛移默化的引導，同時協助輔導員、班主任開展新生入學教育，以及日常教育和管理工作，及時掌握學生的思想動態、精神和生活狀態。

?生科好聲音?---我與名師面對面?。聘請校內外專家學者來院講學，營造濃厚的學術氛圍，人文氛圍，提高學生們的科技創新意識，激發學生專業學習和科研興趣，提高學生綜合素質。至今，已經成功舉辦20多講。

?誠信考試?——我院積極響應學校的號召，以考風促學風，在全院學生中積極開展?誠信考試?活動，學院建立了誠信考生檔案和誠信考試班集體檔案。2014年6月，我院開展了?文明考風，誠信考試?主題系列活動

4.我院積極開展專業技能大賽，2014年6月內蒙古農業大學主辦我院成功承辦了《內蒙古農業大學第四屆生物化學實驗技能大賽》，我院學生參賽隊獲

得第二名的好成績，學院也被評為?優秀組織單位?。

5.年級輔導員加大了查課力度，根據所帶班級不同專業特點采取簽定?加強學風建設，從我做起?的誠信承諾書、?月考?、?一幫一?、?小課堂?等措施幫助學生學習提高學習成績。

6.每學期召開學生代表座談會，2014年6月和2014年11月召開了由副書

記任燕剛和副院長曹貴方主持的座談會，通過座談會學院領導了解了學生在學習和生活中存在的具體問題和建議，并給予及時解決。

7.針對受學業警告學生，學院召開學業警告學生匯報會，學院領導逐一聽取受學業警告學生匯報掛科的原因，學院根據掛科原因和存在的問題采取?小課堂??一幫一??教師輔導?等措施幫助學生解決學習中的困難。同時要求班主任、本科生導師、輔導員及時對掛科學生進行心理疏導，幫助學生端正學習態度，將學生的學習情況及時反饋給學生家長，做到學院與家長對學生在校信息的共享。

8.針對參加國家英語等級考試的學生和考研的學生，學院舉辦了?生科學子英語等級考試經驗交流會?和。?考研經驗交流會?。2014年我院有12人考入985院校，有32人考入211院校，09級生技2班考研率達到了56%。

9.學院特別重視4個民族預科班學生的教育管理，院領導經常與預科班學生座談，了解學生在學習和生活中存在的問題，幫助他們解決一些學習和生活中的實切實困難。2014級兩個預科班的掛科率僅為8%。

我院榮獲內蒙古農業大學優良學風班集體創建活動?優秀組織單位?

四、以安全穩定為根本保障，提高學生安全防范意識，保護學生健康成長

1.建立不同類型學生的安全管理臺賬并及時更新學生信息

2.開通班級qq群、飛信群、微博

和網頁，搭建新型網絡學生工作管理平臺，進行安全知識宣工作

3.組建了分管領導負責由團委學辦、班主任、本科生導師、輔導員、班委、宿舍長、安全信息員構成的學生管理工作隊伍，做到了全面開展特殊學生隱患排查工作，組織全院學生簽訂了生科院學生教育管理與自律承諾書》、《生科院院學生安全承諾書》，實現安全工作層層負責、層層落實。

4.我院積極配合保衛處并組織學生干部定期對學生宿舍進行各項安全及衛生檢查,組織學生開展了安全主題班會、觀看安全知識教育片等活動。

5.對于畢業生在畢業實習和做畢業設計期間，嚴格實行雙請假制度，畢業生中無違紀行為，并全部完成了畢業設計。

6.通過在各年級中開展 ?星級文明宿舍?創建活動，我院榮獲 ?創建活動優秀組織單位?。2014年10月、11月舉辦了?宿舍文化節之diy美化宿舍大賽?。

五、心理健康教育與學生資助工作

1.加強學生心理健康教育，關注心理問題學生

學院心理健康教育工作重點關注存在心理問題和特殊家庭的學生，學院開展了心理知識講座、心理話劇大賽、心理健康形象大使選拔賽、心理知識競賽，心理微電影大賽等活動，2014年在心理知識競賽中我院學生參賽隊獲?三等獎?同時我院獲心理文化活動月?優秀組織單位?。

2.家庭經濟困難學生的認定和資助工作

學院有序開展?獎、助、貸、補、減?工作，組織開展綜合測評工作，各獎助學金評定順利完成，按照學校統一要求，發放各類獎助學金13項共計140多萬元，助學426人次，覆蓋面達到38%，并保證了零投訴。要求班主任、導師要逐一了解學生的基本信息和家庭情況，并建立貧困學生檔案，結合貧困生摸底、資助工作開展學費催繳工作，誠信教育

與愛心資助并行。

六、以?喜迎十八大?為契機，全面推進團學工作

文體及社團活動

我院認真落實《內蒙古農業大學關于開展?精彩四年，成就一生?主題教育實踐活動實施方案》文件精神，學院團委開展了一系列活動：

2014年4月，開展了?強學風，放飛中國夢? ?讓青春在團旗下閃光? ?新學期，新風貌? ?溝通你我，暢想未來?等主題系列團日活動

為歡送09級畢業生、迎接13級新同學，2014年6月舉辦畢業生晚會，2014年10月 ?迎風追夢——生科院迎新晚會?。

開展專業講壇、各類講座和經驗交流會

1.舉辦?創業與夢想?交流會

4月10日，學院邀請了內蒙古紅太陽食品有限公司副總經理李亞軍和人力資源部主管趙毅與學生交流，暢談創

業與夢想。

2.以院刊《密碼子》為載體，宣傳我院的專業發展趨勢、優秀師生、感人事跡，受到廣大師生的歡迎。

科技創新與職業發展

1.我院積極響應學校的號召，大力加強了大學生科技創新工作，在內蒙古農業大學2014學生科技創新基金立項項目中共確定5個項目，在內蒙古農

業大學2014學生科技創新基金項目結題中2個項目順利結題。

2.我院積極參加?內蒙古自治區第一屆大學生創業大賽? 和高校大學生營銷挑戰賽，并在大賽中取得優異成績。10月舉辦生命科學學院首屆?生科‘合伙人’?創業大賽。

社會實踐

我院將社會實踐與學生的青年志愿者活動相結合，與畢業生就業相結，與勤工助學相結合。從7月5日至78月18日，我院組織了5支暑期社會實踐直屬隊，共有849名學生參加了暑期社會

實踐活動，完成了804篇實踐報告或實踐論文。2014年大學生志愿者暑期文化科技衛生?三下鄉?社會實踐活動，榮獲得了內蒙古農業大學暑期?三下鄉?社會實踐優秀組織單位和赴呼和浩特市土左旗沙爾營服務中心章蓋營村社會實踐直屬隊獲優秀社會實踐分隊的優異成績。

青年志愿者活動

3月-6月，我院相繼舉辦了?陽光三月學雷鋒?、?厲行勤儉節約，為‘中國夢’積蓄正能量?、?爭當文明交通協管員?、?刻桌文化?等志愿者活動。

七、學生的黨建工作

我院基層黨組織建設工作在穩而有序的基礎上，拓寬工作思路，介于2014級學生畢業，我院黨委召開會議對學院現有學生黨支部進行了調整。2014年8月我院完善了《生命科學學院入黨積極分子、重點培養對象考核辦法》、并制定了《生命科學學院學生黨支部考評辦法》、《生命科學學院學生黨員考核辦法 》；11個學生支部都集中開展考核辦

法專題學習會。

1.黨員發展

截至目前，我院共有學生黨員174人，其中本科生105人，研究生69人。2014年發展預備黨員75名。2014屆畢業生考上研究生的學生中有61%是黨員；今年免試攻讀碩士學位研究生的9名畢業生中，4名為黨員。在各學生支部認真組織學生黨員學習了?自治區‘8337’發展戰略?、?群眾路線實踐教育活動?和?十八屆三中全會?相關文件。舉辦了兩期入黨積極分子培訓班和重點培養對象培訓班。在7月1日組織新入黨的學生進行了入黨宣誓儀式。

2.?黨員學長制育人計劃?啟動實施

我院于10月底在學生黨員隊伍中啟動實施了?黨員學長制育人計劃?。根據育人計劃實施方案，配備黨員學長以宿舍為單位，按照專業對口的原則，每位黨員學長聯系2～3名新生。要求每月必須深入同性學生寢室不少于兩次，與

被指導的學生面談，并協助輔導員、班主任開展新生入學教育，以及日常教育和管理工作。通過深入了解對新生進行思想、專業學習和大學生活規劃等方面的引導，掌握他們的思想動態和精神狀態，引導他們以積極向上的心態面對大學生活，努力化解矛盾、解決疑難、避免沖突，維護班級和諧、校園安全與學校穩定。同時，學院還制定了《生命科學學院學生黨員考核辦法》對育人計劃實施黨員進行考核。

生命科學學院

團委學辦

2014年12月11日

第五篇：個人總結學生

個人總結學生

篇一：20**個人總結學生

踏過了懵懂的大一歲月，大二的腳步便緊隨而至。轉眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。

從抵抗本專業到接受再到發自內心地想要努力學習，其機緣改變來自大二初正確的選擇--由計算機科學與應用專業轉入數字媒體技術專業。有趣專業課程和老師生動且嚴謹的講課內容將我對本專業的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎，而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手能力。之后設計的班服、計算機大賽主題logo和希望工程激勵行動的宣傳展板，則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一起合作的滿足感。當然，作為計算機專業的學生，將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想，當明白自己每一天所努力奮斗的，正是在為自己的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。

在思想上，我認真學習馬列主義##思想，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。參加了院級黨課，堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，并決定更加嚴格地要求自身的一言一行來接受黨的考驗。

有人說，“孤獨的人是可恥的”。而我認為，在大學中，悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯干事職位上，我聯系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，并在大二下學期個人聯系并一手操辦了一次“聶愛軍走進大學校園”的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面，已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語，并決定將其作為自己的第二外語。

總而言之，大二的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和挑戰。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和 從今往后為自身而奮斗的生活 的正式劃分點，我知道，它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學這條路上，必將越挫越勇，奮力前行!

篇二：20**個人總結學生

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過這一學年的學習鍛煉，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。

在這一學年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了“創造自己肯定自己 超越自己”.我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!