第一篇：2014年秋體育室管理工作總結

2014年秋體育器材管理工作總結 我校的體已器材室的管理工作其宗旨是為了加強對體育設施的科學與規范化管理，發展體育事業，增強師生員工的體質，進一步提高現有體育器材的使用效率，制定與完善器材管理計劃，明確器材管理員的職責。在體育器材管理上我具體做好了以下幾項工作：

1、敬業愛崗，遵守國家各項法律和學校的各項規章制度。

2、熟悉本職工作，努力鉆研器材的管理業務，不斷提高自己的業務水平，管理水平。

3、每天認真做好器材的情潔和維護，保持環境的清潔與衛生。

4、經常檢查器材及設備如有破損，及時維修并上報主管領導，以保證教學訓練和群眾活動的順利進行。

5、認真做好器材使用的日常登記工作及回收工作。

6、每天認真做好防火，防盜安全檢查，發現情況及時處理，并向主管領導匯報。

7、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

8、嚴格按照體育室的管理規定操作，確保器材的完好率與無損率。總之，我校的體育器材室的管理工作做得有條有紊，使學校的體育資源合理有效地得到了利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行，理所當然由于條件的限至，體育器材的管理方面或多或少還存在著一些問題，有許多的不足，今后我們將認真總結，深刻反思，力爭把這項工作做得更好，更規范、更完善。

第二篇：體育室管理工作總結14.06

體育室管理工作總結

為了加強對我校體育設施的科學與規范化管理，發展我校體育事業，增強我校師生體質，進一步提高體育器材的使用效率，現將體育器材室在這學期的主要工作總結如下：

一、做好器材的登記工作，對已破損的器材要及時注銷并記載詳細情況。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材。

三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。發現情況及時處理。

四、安排好學生體育活動和大課間活動使用器材，及時做好記錄。

五、每天認真做好器材室的清潔器材的維護工作，保持器材室的清潔與衛生。

六、經常檢查器材和設備，如有破損，應及時維修并上報，以保證教學、訓練和體育活動課的順利進行。

七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

一學期來，嚴格按照體育室的管理規定操作。學校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但在工作中發現，有的學生沒有經過同意私自更換所借器材，造成記錄上的空缺，整理器材時要重新進行清點。在今后的管理過程中，我將一如既往地做好管理工作，確保體育各項活動順利開展。

閆莊小學 2014年6月

第三篇：體育室管理工作總結15.12

體育室管理工作總結

日月如梭，光陰似箭。一學期很快就要過去了，總結過去，寄希望于未來。為了在新學期更好地工作，現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結。

在這學期中，我主要做了以下幾項工作：

一、做好器材的登記工作，對各種新進的器材，要及時準確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。

四、對于學生課堂使用器材，及時做好記錄。

五、課余時間,需用器材,應辦理借出手續,并按時送還,如有遺失損壞,追查責任,按價賠償。

六、做到不定期的對體育室進行室內衛生,保持室內整潔。

七、做好資料準備工作，為本期學校迎接檢查作出了自己應有的貢獻。

閆莊小學

2015年12月

第四篇：2012年秋學期小學體育室工作總結

小學體育教研組工作總結

（2008------2009學第一學期）

在學校行政的正確領導下，我校以“健康第一”為指導思想，并能用來鍛煉身體為目標，圍繞五個教學領域目標開展學校體育工作，促進學生的健康成長，在上級領導的支持和體育組老師的努力下，很好地完成了預定計劃，并取得了優異成績，現將本我校體育做如下總結：

一、繼續推進和深化課程改革，教學工作成果喜人

1、全體體育教師認真學習和研究《體育與健康課程標準》，努力提高自身教育教學能力以及專業素養，結合我校實際開展教研活動，并取得了良好的教學效果。郭松老師在揚中市督導室對我校督導活動中上的一節《籃球》課獲得優質課。在教研室對我校的大規模調研活動中上的一節《武術》課獲得優質課。在學校組織的教研活動中，郭松老師的課受到聽課老師的一致好評。

2、教研活動如火如荼，理論的學習和觀念的轉變必須通過實踐才能體現他的效果，在市教育局教研室舉辦的體育教研活動中，體育組全員積極參與，并進行討論和評價，然后由我們老師上相同的課，再進行評價，找出差距，取長補短，不斷提高，取得了良好的教學效果，業務能力得到了很大的提升。

3、體育教學活動是對我們落實《新課標》的又一次檢驗，從備課到上課到評價都體現了《新課標》帶來的活力，新穎的課堂設計，豐富的組織方法，具有發展性的評價，誠懇的反思，本組老師相互交流，通力合作，讓我們對《新課標》得到了重新的認識和學習，教學能力又一次得到了提高，并獲得了學校領導的一致好評。

二、融入常規管理，體育活動注入人文校園新活力

1、抓兩操，抓隊列，并加重了班級評比中的分量，每學期舉行全校的廣播操和隊列比賽，激發學生參與的積極，使常規管理更加規范和有序。在今年的揚中市中小學生廣播操比賽中我校榮獲小學組一等獎。

2、一年一度的體育節在每年的十一月份舉行，以競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，極大地豐富了師生課余生活，不斷提高學生的體育競技水平，并從中發現了好幾名頗有發展潛質的小苗子。在本次體育節中，改變以往純“競技”的競賽模式，增加了火車快跑、10人11足跑、拔河等趣味集體項目，讓學校絕大多數學生都參與其中，鼓勵競爭，更鼓勵參與，使學生在體育活動和競賽中享受歡樂，并得到鍛煉。融體育競賽于快樂的活動之中，對“發展學生的基本活動能力”和“培養學生對體育的興趣”、“充分發揮德育在體育中的滲透”等都發揮了巨大的作用。還組織了教職工趣味活動，使教師在學生面前展示了生動、可愛的另一面。

3、第二課堂活動的開展，為學生提供了自由選擇，自主發展的平臺；通過各種比賽讓他們體會成功，激發他們積極向上的信心和毅力，本舉辦了高年冬鍛比賽、乒乓球比賽等等

三、課余訓練得法，運動員賽場大顯身手，捷報頻傳

根據我校實際情況，首先，繼續發揮優勢項目，在長跑項目上投入了更多的力量，其次是力求突破其它項目，并研究出了行之有效的訓練方法，在揚中市中小學生運動會中榮獲團體總分第六名，女排比賽第二名，冬鍛比賽也獲得了團體第三名的好名次，籃球隊在甲級組榮獲第四名。

我們取得的成績離不開上級領導的支持和幫助，離不開體育組老師的共同努力，這是集體智慧的結晶，從而使我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。其中也存在著不足之處：體育教師的業務水平和專項技術水平還有待進一步學習和提高；對新課改還應進一步深化；取得的成績還不夠理想，這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

第五篇：2014秋地理器材室管理工作總結

2014年秋季學期地理室工作總結

本學期在學校各級領導的關心、配合下，學校儀器管理工作取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為儀器管理員個人來說，也從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。現將本學期儀器管理工作總結如下：

一、做好考勤工作,保障儀器使用率。

對每次進入地理室進行教學的老師做好登記，對儀器的使用率做好記錄。學校會定期不定期地檢查教師上課情況。

二、充分利用學校地理課程資源

新課程標準指出“充分開發和合理利用學校已有的地理課程資源，對豐富地理課程內容，增強地理教學活力，具有重要意義。”學校地理課程資源包括教學所需的教學掛圖、教具模型、標本、實驗器材、圖書資料、學校地理園的設施、電教器材、多媒體教學軟件等，它們是實現地理課程目標的重要手段。如：學校地理室里的氣象觀察儀器，是學生開展氣象觀察活動，自主學習天氣方面地理知識的重要手段、學校平面圖是學生學習地圖的入門基礎知識的最好的教學素材。

三、構建“開放性”的地理課堂

課堂開放包括教材的開放和教學過程的開放。

開放的教材具有變動性、多樣性、發展性等特性，因此必須開放教材、充實教材、超越教材，使教材成為教學活動的真正“跳板”，成為學生學習和創新活動的有利憑借；教學過程的開放提倡即興創造，使得課堂教學不在是一個封閉的系統，也不在拘泥于預先設定的固定的模式。使學生能真正獲得全面發展。

2014.12.23