第一篇:研究生生涯自我小結
自我小結
在匆匆過去的一年,研究生生涯的第二個年頭,就這樣充實而愉快的度過了,不僅感慨,時光飛逝,回眸間仿佛才剛步入研究生的行列。現我從思想、學習、社會活動、生活等方面對這一學年做個人小結:
在研究生第二學年里,思想上一直積極向上,敢于面對學習科研中的困難,學習工作的態度認真,堅持以提高自我為目標,不松懈,失敗也不氣餒,除了積極參加院上組織的各種報告、會議精神的學習之外,還自覺的學習黨提出的和平發展建設理論,與此同時,我還時刻不忘加強提高自我修養,以更加嚴格的標準要求自己,多參加組織活動來鍛煉自己,作為新時代的建設者,應該堅定信念,牢記使命。一直以端正的態度面對學習和工作,保持良好的心態,對生活充滿熱情!
在學習和科研中,一邊認真的學習所選課程,加強理論知識的學習,以知識武裝頭腦,儲備更多的基礎知識,除完成學業要求課程外,還自學了一部分比較實用的技術方法,在第一年完成了研究生的課程學習,具備一定的專業基礎上,將時間和精力投入到科研中,導師給我們安排了科研實驗,經過幾個月的努力,也順利完成實驗,并發表期刊論文刊出。在今后的許多科研任務需要去做,還有許多的難題需要解決,這些都需要我更加努力的去學習,學海無涯,只有在不斷的學習進步才不會落后。
在工作和社會活動中,也很好的得到了鍛煉,不僅結實了朋友,增進了友誼,還發現自己的一些缺點與不足,我有幸認識了很多學識淵博的長者、同學,并與他們建立了深厚的友誼,得益于這些良師益友的幫助,我的學習和生活充滿了樂趣。在業余時間,我積極參與各種集體活動,發展業余愛好,拓寬知識面,提升人格修養,為我的研究生生活增添了光彩。去年參加了勤工助學崗位的申請,在工作中認真負責人,準時的上下崗,順利的完成老師安排的工作,在工作中也學到許多,比如工作應該細致,不然就很容易犯錯,又比如待人應該更熱情點、耐心點,這樣工作才會更加愉快;同時我也積極參加院上的社會活動,諸如體育節、學術報告會、講座等等,在體育節中的乒乓球比賽中還獲得不錯的名次。在這些社會活動中,很好地鍛煉自己,增長了見識,同時也豐富了課余生活。科研時光還剩下一年,今后還應該更多的走出實驗室,接觸這樣的活動,多與人交流,互相的探討和學習,這樣的研究生活才會更加豐富。
在生活上,勤儉節約,生活樂觀,熱愛生活,在研究生活中,時間比較緊迫,有時常常錯過飯點,以至于腸胃不好,影響學習工作,在今后中的忙碌的學習工作中,應該合理的安排好作息時間,合理的休息,同時也合理安排飲食,以充沛的精力的去學習、去做試驗,提高獨立生活能力,照顧好個人的衣食住行。
學習出色、工作好,沒有健康的體魄是不行的,所以我在空余時間喜歡去打打籃球、或者乒乓球、羽毛球,不僅能起到強身健體,更加有益緩解學習工作壓力,盡情的在球場奔跑,一些壓抑的消極情緒也可以得到發泄,這一年里身體健康,有充足的精力去學習和從事科研,當然在這學習生活科研中,心理的健康也是不容忽視的,高強度壓力下,心理容易扭曲,壓抑太久也容易引起身體不適,所以我也時常借閱這方面的書籍,進行自我調節。
總的來說,這一學年,是充實而又愉快的,不僅收獲了知識,結識了朋友,更從中得到了成長,向新的學年展望,希望下一學年,工作更加出色,科研做得更加優秀,自己更多的提高。有付出,有回報,有困惑,也有執著,這些生活與學習中的點點滴滴,正是我一步一步的成長,也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎然而我知道自己還有太多的不足,在接下來的時間里,我仍需嚴格要求自己,努力學習,繼續完善自己的知識體系,廣交益友,提升自己的思想覺悟和性格修養,努力從思想、學習、社會能力等各方面提升自己,希望自己能成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的合格青年。
第二篇:學生生涯小結
個人小結
轉眼即逝,如今的我已從當年的小毛孩成長為一個大學畢業生。從一個剛踏進校門開始自己的學生時代,到現在即將走上自己的工作崗位,這一角色的轉換是我人生中的一大挑戰。面對挑戰,除了較強的適應力和樂觀的生活態度外,還需要有自己學習生涯積累和技能的培養。
回首自己的學生生涯,感覺時間是如此的短暫。作為一個學生其本分就是學習。的確,學習是伴隨我們一生的智力體力勞動。在學習中我認識了新的老師、新的同學,成為了新的朋友,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學會學習成為其中重要的一步。學習是知識的積累,如果把人生比作人前進的軌跡,那么學習就是人腳下的大道,只有不停的矯正步伐,才能最終走在通達大道,不至于走到崎嶇小路或走到懸崖邊上。
學生生涯是豐富多彩的,初中、高中時代是家和學校的兩點一線生活,在校上課就是拿起課本學習,下課就是同學之間的相互交流,回家后就只要你吃飯、學習和睡覺,其他工作都不需要你去參與。高中畢業后,是遠離故鄉,踏上異鄉的求學之路。在大學里的生活變化很大,有很多事都需要你去親力親為。大學生活不再是家與學校之間的兩點一線生活。它由家已改為了寢室。寢室生活成為大學里學習和生活的主體。寢室生活是多姿多樣,大家互串寢室相互交流,相互學習。寢室里有時會很安靜,有時會很熱鬧。上課時,以寢室為一個整體去往教室聽課學習。周末有機會時大家組織寢室活動去熟悉一下異鄉環境,或去校外改善一下伙食之類的。在大學的學習和生活不只是給予我學識上的成長,也給我帶來了思想上的成長,這對我來說也很重要。
醫院實習時,大學的寢室生活改為醫院里的宿舍生活了,寢室里一起生活的人變少了,需要自己去思考實踐的事變的更多了。來到新的學習環境,認識新的老師和新的同學。實習期間,需要做到嚴格遵守實習醫院及科室的規章制度,尊敬指導老師,服從指導老師的安排,團結科室里的老師和其他實習同學,認真完成任務。
實習不是隨便了事的,這也是一個認真學習的機會,它更接近與實踐。在實踐過程中結合自己的理論知識。對自己的理論知識進行復習,溫故知新是必要的。做到認真學習和復習,虛心向老師和同學請教,這個是很重要學習過程。在實習過程中,與人的交流很重要,在與病人的交流特別能夠體現出來,關心體貼病人,熱心為病人服務,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到為想病人之所想,急病人之所急。
學生時代雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
第三篇:大學生涯 自我評價
大學的生活里,我努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在社會實踐中磨練意志。
思想方面 :為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為
學習方面:本人學習態度端正,具有強烈的求知欲望,課堂上注意力集中,積極主動,課后認真完成作業,對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,采取了科學高效的學習方法,形成了良好的學習習慣,各科成績在年級里都是名列前茅。
工作方面 :我一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。通過努力,在班級同學中有很好的評價。
生活方面:我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。
在校內所獲榮譽:
在2011-2012年“第三屆機械手工制圖”中榮獲三等獎
在接下來的學習生活中我會更加的努力。面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更美好。
第四篇:大學生涯自我規劃
一、引言
當我們碌碌無為的時候,當我們埋怨現實的時候,當我們頹廢沮喪的時候,我們是否想過自己到底做了什么,又做得怎么樣?大學是我們人生的轉折點,作為一個有理想,有抱負的大學生,我們有責任區創造自己的未來,為此我制定了自己的人生規劃,希望能明確自己的目標并為之而努力奮斗!
二、自我分析
我愛好廣泛,善于觀察,有強烈的求知欲和好奇心;我更多的重視工作的過程和收獲,而不是研究或讀書。我相信自己對事物的感覺與分析,盡量看清事物的本來面目再作出判斷或采取行動,是現實的觀察者,并具有運用常識處理問題的實際能力。
我熱愛生活,適應性強且隨遇而安,穩重踏實又不乏熱情,喜歡意料之外的事情并給他人帶來快樂和驚喜;我的謙虛隨和與真誠熱情能夠吸引別人,彼此信任、友好相處。做事之前有嚴謹的計劃,但對于突如其來的變化有些力不從心。討厭框框,討厭老一套,希望能夠突破思維定勢,用大膽的嘗試來取得最高的效率。
通常,我愿意以實際的方式幫助別人,傾聽別人的建議并汲取有用的信息,不喜歡將自己的意愿強加給別人,可以的話,讓別人接收自己的建議也是很樂意的。感性認識輔助邏輯分析,使我做事情脈絡清晰、有條不紊,但是安排工作和控制時間上還有待提高,努力把工作放在首位,盡量平衡工作和生活。
我的優勢:
工作時精力充沛和充滿活力樂趣
總是想著朋友的好處,能維護不在場的人
渴望以真正的方法幫助他人
是個有協作精神的團隊隊員
實際卻有豐富的常識
忠實于我關心的人和組織
韌性和愿意冒險,嘗試新事物
清楚地評估目前的資源和情況,能看到應該做什么
以終為始,從結果出發考慮方法
我的劣勢:
難以獨自工作,尤其是持續一段的工作
在時間管理上有問題
對于機會難以準確判斷并抓住
傾向于將失敗當作針對個人的批評和負面回應
沖動、容易被誘惑或迷惑
如果涉及到個人感情,就難以做出有邏輯的決定
抵制確立長期目標,經常難以達到最后期限
有時過份關注自己的觀點是否被尊重和采納
缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差
知識面不夠廣泛
三、大學生涯目標分析
1.階段目標:
1)在大一爭提高英語聽力和讀寫水平而且其他課程成績都達到良好及以上成績。鍛煉好身體,增強身體素質。
2)在大二爭取過計算機二級和英語四級且其他課程都達到良好以上水平。繼續鍛煉身體,增強身體素質。
3)在大三大四保持良好的身體素質,學好專業知識,培養良好的工作生活能力,全面提高個人綜合素質,未就業做好準備。
4)找到一份理想的工作,成為一名優秀的注冊會計師。
2.總體目標:大學四年學有所成,知識和能力都不斷提高,參加工作后,努力工作,爭取成為主管或者合伙人
四、目標定位
1.志存高遠;(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先)
2.科技精神和人文關懷;(創新、探索、務實、獨立、批判、法制)
3.協作能力;(理解差異、尊重差異、溝通、領導)
4.思維能力;(對問題有深刻見解、多角度看問題)
5.科學方法;(事半功倍,用數據說話)
6.信息能力;(網絡信息處理,知識管理)
7.外語能力;(要自主、創造性地進行外語學習)
8.表達能力;(書面表達、思維表達、口頭表達)
9.關注社會、關注國際科技發展
10.體育鍛煉,健康體魄;(讓鍛煉成為生活的一部分)
總之,大學是我們人生中最寶貴的四年,我要好好珍惜利用,不斷完善自我。
五、計劃實施方案
學習永遠是第一位的作為學生,學習好是做所有事的本錢,作為大學生,有了更多的時間和精力參加更多的活動,生活固然豐富多彩,但更應該重視學習,處理好學習與工作,學習與活動的關系。學習目標的實現要使自己在知識和能力上都有進步。
知識:專業科學好,包括條文、案例,擴充課外知識。
能力:培養做為會計人員的意識,能熟練地利用會計知識分析解決實際問題。
保持積極向上的做事態度與生活狀態
高爾基說,能掌控自己的人萬歲。只有每天都精神抖擻才能做事格外有動力。
掌控時間,做好計劃
課上:認真聽講,做好筆記,積極思考。
課下:多去圖書館,參加實踐活動,各項校園比賽,高質高效地完成事務服務中心的工作。
六、評估和調整
1.定期反思自己的的完成情況
2.不斷豐富和改進自己的計劃
3.邀請同學監督我的實施情況
4.每天制定下一天的計劃,不打無準備之仗
5.理論與實踐相結合6.個人管理與時間管理相結合
第五篇:研究生生涯學習試驗總結
研究生階段學習工作概述
西北大學
張錦超
2010.10.14
學習工作概述
尊敬的領導您好,我將于2011年6月于西北大學畢業,并獲得碩士學位,為配合貴公司的招聘工作順利進行,同時使貴公司對我的學習、研究的具體工作有一個詳細的了解,特將我三年的學習和試驗研究工作做一總結,希望貴公司能夠給予相應的指導,以便我在最后的一年學習過程中所掌握的知識和試驗技術能夠滿足貴公司的職位需要。我的專業:微生物學
研究方向:藥物基因組學(分子生物學方向)
研究單位:國家微檢測系統工程中心(陜西西大北美基因股份有限公司)
導師:陳超教授(國家微檢測系統工程中心主任)
學業成績:完成國家863計劃一項,該項目是針對非小細胞肺癌病人治療過程中所采用治療藥物的篩選及檢測平臺:1)查閱大量文獻,選定與腫瘤相關藥物及相關的SNP,闡明所用的藥物代謝機理,及腫瘤、藥品、SNP三者之間的相互關系。2)研究的藥物和患者的單一基因位點多態性(SNP)之間的治療效果及毒副作用。3)建立一套完整、可行、高效并且低成本的SNP檢測方法。4)對我們所建立的檢測方法進行臨床樣本檢測,驗證檢測方法的準確性和可靠性。5)863項目總結及基于該項目的新的試驗進程的思考和安排。用于指導臨床治療非小細胞肺癌的個體化用藥,同時也為其他腫瘤治療過程中的個體化用藥奠定基礎,在此基礎之上我們對所用腫瘤相關藥品及SNP進行整理分類。
在接下來的學習生涯中我將做一下工作:
1、藥物檢測方法批號的申請論證工作及相關程序的操做。
2、在該項目基礎之上加入RT-PCR實驗技術(具體方向待定)在以前的學習過程中我的研究工作主要有:
1、項目初期,我做了大量的相關文獻資料及相關信息的查閱和整理工作,查閱了大量的英文文獻,對藥物基因組學領域有了較深刻的認識。
2、檢測方法建立初期的實驗技術探索,及具體實驗條件的摸索,積累了豐富的實驗經驗,并學會了實驗進度管理及實驗器材、試劑存放及訂購的計劃和管理。
3、實驗室所學到的實驗技術:
1)PCR技術:能夠熟練采用prime premer 5和prime 3設計引物及探針。熟練使用多種型號PCR儀(eppendorf mastercyelev、Biomera Express、Mjresearch PTC-200、TECHNE FTGRAD2D等等)。
2)RT-PCR技術:采用伯樂-icyclerq熒光定量PCR儀器,采用RT-PCR技術探索了我們項目試驗過程中所出現的引物二聚體在反應過程中出現的具體循環階段。
3)PAGE膠:采用asymmetric PCR技術結合PAGE膠方法探索了PCR單鏈產物在芯片雜交過程中的可行性。
4)安捷倫 2100c檢測技術:采用安捷倫2100C技術,對863項目后期檢測結果進行驗證。
5)肝微粒體的制備:腫瘤病人肝微粒體的制備,掌握提取、制備一相酶和二相酶的方法。
6)Westen Blot:檢測人肝微粒體中一相酶的表達量。
7)高效液相色譜:采用安捷倫1200液相色譜平臺檢測肝微粒體中一相酶的酶活性。
8)克隆:利用我們實驗中心已經成熟的酵母克隆技術,將某些SNP克隆到酵母細胞或動物細胞中,研究7個SNP對鉑類藥物代謝情況的影響,根據SNP的突變情況計算藥物代謝并進行藥物劑量調整,出具相關醫學治療指導報告,為腫瘤治療提供臨床指導。
9)磁性納米技術:利用磁球分離純化目標基因片段。
10)ELISA顯色反應:采用酶聯免疫技術和顯色反應檢測目標基因片段的存在。