第一篇：剪輯師要素

一：影像剪輯者必備

·在有限的素材中找出最好的表情和動(dòng)作的眼力、·剪輯素材并發(fā)現(xiàn)它們與下一畫面連接的剪切的能力、·運(yùn)用影像和選擇音樂的能力，以及制造旋律和情節(jié)的創(chuàng)造力。

·剪輯者還要賦予由連續(xù)的靜止畫面所組成的電影以跳動(dòng)感，給影像注入生命。

剪輯者會(huì)自然而然地在眾多的鏡頭中找出最棒的表情，找出哪一點(diǎn)是剪切點(diǎn)，這就是剪輯的旋律感。與此同時(shí)作品的全貌也會(huì)在許許多多的攝影素材中慢慢呈現(xiàn)出來。透過素材，看到作品應(yīng)有的面貌。

二：尋找剪切點(diǎn)的方法

應(yīng)該在哪些地方進(jìn)行剪切和連接呢？尋找剪切點(diǎn)無疑是編輯者的重要工作之一。在這里有點(diǎn)需要注意，這就是畫面的頂點(diǎn)。

所謂畫面的頂點(diǎn)，是指畫面是動(dòng)作、表情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，比如人物手臂完全伸展時(shí)，點(diǎn)頭打招呼后低頭動(dòng)作結(jié)束時(shí)，球體上升即將下落時(shí)，收回笑容的瞬間等。

影像是一連串靜止畫面的連續(xù)，因?yàn)榍懊娴哪z片在人眼中會(huì)形成殘留的影像，所以膠片上的畫面看起來才是動(dòng)態(tài)的。因此，越是激烈的運(yùn)動(dòng)，在畫面的頂點(diǎn)或者在動(dòng)作開始的前一刻進(jìn)行剪切，會(huì)在后面的膠片上產(chǎn)生強(qiáng)烈的殘留影像的效果，給觀眾留下深刻的印象。

三：產(chǎn)生旋律感的剪切點(diǎn)

讓我們以翻書的動(dòng)作為例，看一下尋找剪切點(diǎn)的方法。

如果從動(dòng)作完全停止的狀態(tài)開始拍攝，忠實(shí)地將翻書的動(dòng)作從一開始拍攝到結(jié)束，這樣觀眾一看就能知道是翻書的動(dòng)作。

但是，僅僅讓人看明白是無法體現(xiàn)出影像的美妙之處的，旋律感和舒適感同樣不可缺少。那么究竟應(yīng)該怎么做呢？

我們把最開始的剪切點(diǎn)選擇在翻書動(dòng)作已經(jīng)開始的狀態(tài)。若把翻書這個(gè)動(dòng)作分解成1～24個(gè)畫面，那么就把最前面的3～4個(gè)片斷剪切掉，作為開始的剪切點(diǎn)。

這種改變對(duì)于理解翻書的動(dòng)作沒有任何影響。相反，還能表現(xiàn)出動(dòng)作的旋律感和舒適感。這種剪輯方法也可以運(yùn)用到其他影像中去。

四：電影剪輯的正確方法不是只有一個(gè)

有一點(diǎn)希望大家不要誤解，那就是剪切點(diǎn)并不是唯一的。

書頁翻到中間時(shí)可以作為一個(gè)剪切點(diǎn)，翻書動(dòng)作快要結(jié)束的時(shí)候也可以作為一個(gè)剪切點(diǎn)。

根據(jù)作品的不同，前后畫面的不同，剪切點(diǎn)可以有所變化。正確的剪輯方法不是唯一的。當(dāng)然，剪輯也有其固定的形式幾約定，它們可以說是剪輯的規(guī)則。了解這些規(guī)則非常重要，但由于剪輯本身是一項(xiàng)富于創(chuàng)造性的工作，所以有時(shí)也會(huì)打破規(guī)則，進(jìn)行一些新的嘗試。

五：剪輯的目的

從物理制約中解放，自由控制時(shí)間和空間

·在攝影和制作中有時(shí)需要分割鏡頭，在后面把它們構(gòu)成一個(gè)情節(jié)

·在作品中省略故事中實(shí)際時(shí)間的流逝

·省略故事中空間的移動(dòng)

結(jié)合演出意圖構(gòu)成劇情，確定作品的最終面貌

·有目的地進(jìn)行鏡頭的連接，明確、強(qiáng)調(diào)想表達(dá)的內(nèi)容

·使鏡頭的順序和結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，突出情節(jié)性要素

六：動(dòng)作剪輯中的固定規(guī)則

被拍攝物體為移動(dòng)時(shí)的剪輯方法。

動(dòng)作連接，是指對(duì)被拍攝物體的動(dòng)作進(jìn)行的剪輯。

從前，常常要因?yàn)楦鼡Q膠卷而不得不中斷對(duì)一個(gè)動(dòng)作的拍攝，然而用不同的鏡頭連接起來的同一個(gè)動(dòng)作，看上去效果卻出奇的流暢，給人以深刻印象。據(jù)說這就是這一剪輯方法的起源所在。

七：

一、動(dòng)作以7：3連接

首先看一下動(dòng)作剪輯中的基本之基本，“動(dòng)作連接”。

“動(dòng)作連接”是指把一個(gè)動(dòng)作用兩個(gè)畫面來連接的剪輯方法。

從理論上不說，這兩組影像只是畫面大小上的差別，描述的是同一時(shí)刻的同一動(dòng)作，所以從任何一點(diǎn)開始剪輯都可以。

但是，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作不連貫或重復(fù)的現(xiàn)象。最終剪輯出來的影像缺少節(jié)奏感。

一般的影像剪輯方法是按照7：3或3：7的比例來連接動(dòng)作，以達(dá)到動(dòng)作流暢的效果。這樣一來，不僅前后動(dòng)作看起來連貫，節(jié)奏感和生動(dòng)感也應(yīng)運(yùn)而生。

當(dāng)然，按照7：3的比例連接并不是絕對(duì)的真理。根據(jù)素材和剪切點(diǎn)的不同，人眼有時(shí)會(huì)產(chǎn)生重復(fù)、跳越的錯(cuò)覺。

所以，故意將某些鏡頭剪切掉或是重疊起來，動(dòng)作反而看起來更加自然流暢。在不同的影像中嘗試著改變剪切點(diǎn)來看看效果吧。

二、把兩個(gè)動(dòng)作連接成一個(gè)

將不同的被拍攝物體的多個(gè)動(dòng)作連接成一個(gè)，也就是通常所說的“單個(gè)動(dòng)作剪輯”。

下文是使用的范例是：被打出本壘打的投手和一壘手回頭看著飛出去的球。兩位選手在同一時(shí)刻完成“回首”這一動(dòng)作。

要想充分運(yùn)用甩有的素材，一定會(huì)采用這樣的連接：打出全壘打-＞投手回頭-＞壘手回頭-＞遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛出去的球。但是，采用這種連接方法，兩位選手回頭的動(dòng)作就重復(fù)了，會(huì)給觀眾贊成一種沉悶的印象。

單個(gè)動(dòng)作剪輯會(huì)把這兩個(gè)回頭動(dòng)作整合成一個(gè)，通過剪輯來消除時(shí)間差。

具體而言，就是在投手回頭動(dòng)作的前半部分進(jìn)行剪切，連接上一壘手回頭動(dòng)作的后半部分，這樣能加強(qiáng)速度感并使畫面連貫。

動(dòng)作連接的要點(diǎn)

兩臺(tái)攝像機(jī)在相同的位置和角度拍攝出了兩種不同大小的影像。如果是不同的位置和角度，也可以使用這一規(guī)則來處理。

當(dāng)然，如果素材不是同時(shí)拍攝而成的，只要改變一下角度，以某一動(dòng)作的頂點(diǎn)（某一具特征性的動(dòng)作）為剪切點(diǎn)，連接的方法會(huì)有很多種。例如，先拍攝球出手前的一瞬間，隨后再拍攝出球后手向下收回的動(dòng)作，然后把它們進(jìn)行連接。

以動(dòng)作為中心進(jìn)行剪輯時(shí)，必須注意幾個(gè)方面的問題，以下就是要點(diǎn)所在。

①將時(shí)間看起來較長(zhǎng)的鏡頭作為主要鏡頭。

②考慮畫面的上下左右，以免影響動(dòng)作的連續(xù)性。

③大幅度改變運(yùn)用和攝像機(jī)的位置會(huì)畫面的氣勢(shì)。

④按照實(shí)際時(shí)間進(jìn)行的連接看上去會(huì)比較拖沓，因此要壓縮過渡動(dòng)作中能省略的部分。特別是動(dòng)作激烈的場(chǎng)面，鏡頭的長(zhǎng)度要縮短。

⑤同時(shí)拍攝而成的素材理論上可以在任意一點(diǎn)進(jìn)行剪輯，但是選擇不同的剪切點(diǎn)，重復(fù)或省略一些鏡頭，動(dòng)作會(huì)更為流暢。⑥同一動(dòng)作使用不同的畫面連接時(shí)，要盡量在動(dòng)作的頂點(diǎn)處進(jìn)行連接。

三、有目的地重疊動(dòng)作用以強(qiáng)調(diào)

通過有目的地重復(fù)，用以強(qiáng)調(diào)某一動(dòng)作，這種方法被稱為雙重動(dòng)作或是三重動(dòng)作。

范例影像中，把投手手臂舉到最高點(diǎn)的鏡頭作為剪切點(diǎn)，連接從前方、后方拍攝到的這一動(dòng)作，最后再連接出球后手向下收回的側(cè)面全鏡頭。

這樣一來，對(duì)于觀眾不說，動(dòng)作可能并不是那么流暢，但是“出球”的動(dòng)作重復(fù)了3次（三重動(dòng)作），給人印象十分深刻。

雙重動(dòng)作，只有當(dāng)有意識(shí)地想要突出某一動(dòng)作時(shí)才有效，而且要盡量精短，以免冗長(zhǎng)。

四、激烈的動(dòng)作場(chǎng)面可能省略中間部分

剪輯的目的之一在于時(shí)間和空間上的省略。

如果按照實(shí)際時(shí)間的推移和空間的移動(dòng)進(jìn)行剪輯，再多的時(shí)間都不夠表現(xiàn)，觀眾也會(huì)覺得冗長(zhǎng)、乏味。

這時(shí)，比較有效的方法是抽取同一動(dòng)作的部分中間鏡頭，然后連接組合。

這種方法也被稱為中間抽去手法。

它的作用是能大幅度地縮減時(shí)間，增加影片的速度感，讓觀眾百看不厭。

運(yùn)用這種手法時(shí)，必須選擇抽去哪些鏡頭，這是難點(diǎn)所在。最重要的是不能剪切掉動(dòng)作的頂點(diǎn)（特征性動(dòng)作）。手臂舉到最高處、手臂放到最低點(diǎn)、最生氣時(shí)的臉、笑得最燦爛時(shí)的臉等，如果抽去了這些頂點(diǎn)鏡頭，就無法了解動(dòng)作會(huì)朝哪個(gè)方向發(fā)展。

跳躍式剪輯發(fā)展了這一手法，它是中間抽去手法的一種，由戈達(dá)你創(chuàng)立，如唱機(jī)針般地對(duì)影像進(jìn)行跳躍式的連接。

跳躍式剪輯敢于打破傳統(tǒng)剪輯的禁忌，使制作讓人印象深刻的場(chǎng)面成為可能。

動(dòng)作的中間抽去手法

通過抽去中間鏡頭來省略時(shí)間并突出速度感時(shí)，必須注意選擇應(yīng)該省略哪些.省略其他鏡頭，最初狀態(tài)、投球時(shí)手臂位置達(dá)到最高時(shí)，手臂下垂，僅用這3個(gè)鏡頭就能最低限度地表現(xiàn)了出投球的動(dòng)作。

五、連接FRAME IN和FRAME OUT畫面

被拍攝物體在拍攝框架中，這被 稱為FRAME IN。

反之，被拍攝物體離開拍攝范圍，則稱之為FRAME OUT。

走路或奔跑中的人、動(dòng)物、小轎車、電車，這些移動(dòng)中的物體都可以對(duì)它們進(jìn)行剪輯。

我們一起來考慮一下怎樣連接同一被拍攝物體在不同背景下的FRAME IN和FRAME OUT畫面。

自行車從鏡頭前騎過的場(chǎng)面，在不同地點(diǎn)拍攝兩組同樣大小的鏡頭。

當(dāng)然，我們可以按照從自行車駛?cè)肟瘴枧_(tái)（鏡頭中只有背景，沒有被拍攝物體）到自行車駛出鏡頭的順序連接。這樣的連接方法沒有錯(cuò)，但是空間上顯得過于空曠，而且動(dòng)作不夠流暢。

優(yōu)秀的、有節(jié)奏感的動(dòng)作連接方法是在前一組鏡頭是被拍攝物體即將離開拍攝范圍時(shí)，然后連接上后一組鏡頭中物體剛剛進(jìn)入拍攝范圍的鏡頭。

要點(diǎn)是使用被拍攝物體一半在鏡頭中，一半在鏡頭外的畫面。這樣連接動(dòng)作看上去會(huì)比較流暢。

如果被拍攝物體在前后兩組鏡頭中的角度不同，在FRAME IN和FRAME OUT之間加入一幀空舞臺(tái)鏡頭，畫面前后會(huì)更為連貫。

六、用暗鏡頭或共同點(diǎn)連接不同被拍攝物體的動(dòng)作

不同被拍攝物體的動(dòng)作怎樣連接？

范例中是奔跑而來的人物和飛馳而去的汽車之間的連接，首先讓奔跑而來的人物越跑越近，直至充滿整個(gè)畫面，使畫面變成黑色，然后連接上后續(xù)的鏡頭。

雖然人物的奔跑速度和汽車的速度不同，但是一來一往之間的黑屏（或者是光線很暗的鏡頭）成功地再現(xiàn)了流暢的動(dòng)作。

對(duì)話剪輯中的固定規(guī)則

人物臺(tái)詞的剪輯方法，對(duì)話在這里就是指臺(tái)詞。

對(duì)話剪輯是指對(duì)登場(chǎng)人物的臺(tái)詞進(jìn)行的剪輯。

它與動(dòng)作剪輯并列為最具代表性的剪輯方法，是展示故事情節(jié)時(shí)不可或缺的因素?？雌饋砗?jiǎn)單的對(duì)話剪輯，其實(shí)也是一些用來表現(xiàn)特殊效果的固定規(guī)則。

一、臺(tái)詞以1：3連接

臺(tái)詞與臺(tái)詞之間，除去SE和BGM等之外，余下的就是無聲狀態(tài)了。

對(duì)于影像剪輯來說，重要的是如何制造出這種無聲狀態(tài)，并利用它來表現(xiàn)影片的節(jié)奏。

范例中是兩個(gè)人在車上對(duì)話的場(chǎng)景。剪輯的關(guān)鍵在于兩人的對(duì)話之間應(yīng)該有怎樣的間隔。一個(gè)一個(gè)的對(duì)話鏡頭都是用攝像機(jī)代替另一個(gè)人物拍攝而成的，因此兩個(gè)人并沒有進(jìn)行真正的對(duì)話（=間隔）。剪輯時(shí)，如何制作出自然的對(duì)話間的間隔非常重要。

一般來說，對(duì)話與對(duì)話之間的間隔按照1：3的比例進(jìn)行連接會(huì)比較連貫。

如果前組鏡頭中臺(tái)詞結(jié)束后所空的間隔為1個(gè)長(zhǎng)度，那么在后續(xù)鏡頭中的對(duì)話開始前就要空出3個(gè)長(zhǎng)度的間隔。

二、臺(tái)詞的上移下移，增加戲劇性效果

對(duì)話的上移下移，即將臺(tái)詞部分插入前一鏡頭（上移）或拖入后一鏡頭（下移）中。

它的作用在于突出人物因?qū)υ拑?nèi)容而產(chǎn)生的表情和動(dòng)作的變化。

例如：A先生被某人叫住。B先生向他打招呼說“你好，A先生”，將這一部分上移，隨后出現(xiàn)B先生的鏡頭中再插入上移了的A先生的臺(tái)詞，“這不是B先生嗎！”。

這樣一來，整個(gè)場(chǎng)面就顯得更為流暢和連貫了。

例如：將前一鏡頭中的“我有了喜歡的人”這一關(guān)鍵名下移，突出表現(xiàn)在這句話的影響下男主角的表情變化。這是這一技巧的意圖所在。

例如：為了突出女主角在男主角邀請(qǐng)兜風(fēng)的前后表情的變化，將男主角的臺(tái)詞上移，和女主角的臉部鏡頭一起出現(xiàn)。如果不上移臺(tái)詞，畫面中中有女主角無聲的臉部鏡頭，影片會(huì)顯得很長(zhǎng)，而且沒有節(jié)奏感。

并不是臺(tái)詞的長(zhǎng)短決定鏡頭的剪切，而是要一邊考慮情節(jié)一邊進(jìn)行有目的的剪切，這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。

三、使用嵌入的蒙太奇手法表現(xiàn)心情

要想讓上面的場(chǎng)面更戲劇化，可以使用在臺(tái)詞之間插入其他鏡頭的方法。比如，露出一點(diǎn)后續(xù)的鏡頭，這樣也是可以的。

前組鏡頭中女主角的臺(tái)詞說到一半時(shí)，插入男主角的臉部鏡頭，這樣不僅能表現(xiàn)出男主角在聽了女友的回答后強(qiáng)烈的表情的變化，更是能強(qiáng)調(diào)之前平靜愉快的狀態(tài)。

非動(dòng)作和臺(tái)詞的剪輯方法場(chǎng)景轉(zhuǎn)換和制造連接點(diǎn)

一、初學(xué)者可以使用傳統(tǒng)的O.L方法柔和地過渡鏡頭

O.L(OVER LAP重疊攝影)與淡入、淡出一樣，是非常常見的過渡效果。

表示時(shí)間的流逝和空間的移動(dòng)，也可用于表現(xiàn)心情。

類似的過渡方法還有抹拭法、消散法等。

二、用遮蔽物連接不同場(chǎng)景！換窗 換窗是指被拍攝對(duì)象的前面有遮蔽物時(shí)，通過用遮蔽物遮擋畫面的方法來過渡到后續(xù)鏡頭的剪輯方法。

遮蔽物大體上可以分為兩種，不可動(dòng)遮蔽物（墻壁或是其他很大的東西）和行人等可以動(dòng)的對(duì)象。

兩者本來都是可以直接連接的，但是使用遮蔽物連接顯得更加自然。

三、用模糊畫面連接不同的場(chǎng)景

聚集和不聚集是指把模糊的圖像漸漸合成清晰的圖像，或把清楚的圖像漸漸變?yōu)槟：膱D像。

因?yàn)樗欠浅３橄蟮漠嬅?，所以用它來連接兩個(gè)不同鏡頭時(shí)非常自然。

但有一點(diǎn)需要注意，如果前面的圖像和后面的圖像在顏色和圖像上沒有共同之處，最后做出的結(jié)果看上去會(huì)很不和諧。

比如說，從紅色的玫瑰轉(zhuǎn)到警車的信號(hào)燈，或是從一個(gè)人的臉轉(zhuǎn)到另一個(gè)的臉等，模糊畫面連接的應(yīng)該是具體的場(chǎng)面，在舞臺(tái)或被拍攝對(duì)象在顏色和形式上有共同點(diǎn)時(shí)才能使用。

四、用運(yùn)動(dòng)造成的模糊效果連接鏡頭

快速移動(dòng)拍攝是用極快的速度左右（也可以是上下）移動(dòng)攝像機(jī)進(jìn)行拍攝。

使用這種方法的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)模糊的效果，連接不同的鏡頭。

這種手法給人以重視空間移動(dòng)的印象，注意應(yīng)該使用非常短的快速的鏡頭。如果使用了冗長(zhǎng)的鏡頭，就很難作為場(chǎng)景轉(zhuǎn)換的連接鏡頭來使用了。注意不同場(chǎng)景中的背景也應(yīng)有較大變化。

五、用一樣的風(fēng)景來連接鏡頭

空切是在連接同時(shí)進(jìn)行的兩個(gè)不同場(chǎng)景時(shí)，在前面的鏡頭中將攝影機(jī)抬起拍攝天空，再將攝影機(jī)落下變?yōu)槠渌麍?chǎng)景的鏡頭剪輯方法，不是藍(lán)色的天空也可以，可以使用月亮、太陽、星星等。

兩個(gè)鏡頭中的場(chǎng)景可以離得很遠(yuǎn)，但是一定要有共通點(diǎn)（如大海）。

六、用曝光效果連接鏡頭

像用強(qiáng)烈的閃光燈來拍攝一樣，用閃光（快速閃光出現(xiàn)的完全白色的鏡頭）來連接不同，鏡頭的方法叫做閃光效果。

即使連接毫無共通點(diǎn)的鏡頭也能做到完全沒有不和諧感。

廣告和音樂電視中經(jīng)常用到這一手法。

七、用分割畫面過渡到后續(xù)鏡頭

一般做法是將同時(shí)進(jìn)行的鏡頭分割后放在一起。如果不這樣做，觀眾會(huì)很難理解畫面。

將鏡頭的右半部分分割出去，插上其他鏡頭來構(gòu)成整個(gè)畫面的。在表現(xiàn)同步的事件時(shí)非常管用。

其他有代表性的剪輯方法

影像產(chǎn)品可以說是蒙太奇的集合

最后介紹的是CUT BACK(回切)等有代表性的剪輯方法，剪輯師可以通過不同的剪輯方法，使情節(jié)、登場(chǎng)人物的心情，以及影像的含義等有很大的改變，有的作品甚至由此出現(xiàn)了180度的大轉(zhuǎn)彎。蒙太奇就是通過畫面的組合來產(chǎn)生出故事性的，這里向大家介紹這種效果非常好的剪輯方法。

一、讓同時(shí)進(jìn)行的不同鏡頭交替出現(xiàn)

讓在不同場(chǎng)所同時(shí)發(fā)生的事情交替出現(xiàn)，這叫回切（也可以叫做交叉剪切）。

回切在強(qiáng)調(diào)場(chǎng)面連續(xù)性的同時(shí)，增強(qiáng)緊張感和表現(xiàn)力。

通過改變鏡頭的攝影速度（慢動(dòng)作），可以使情節(jié)表現(xiàn)力更強(qiáng)。

在回切中讓不同場(chǎng)所的鏡頭交替了出現(xiàn)，最后雙方出現(xiàn)于同一場(chǎng)所，這種方法效果會(huì)更好。

例，約會(huì)遲到了，快速跑步的男性鏡頭與在約定地點(diǎn)等待的女性鏡頭交替出現(xiàn)。最后，無論是兩人最終見面，還是男性沒有趕到，女性一個(gè)人去逛街，鏡頭效果都會(huì)很好。

與回切相近的剪輯方法還有回閃（FLASH BACK）。

回閃是在表現(xiàn)登場(chǎng)人物的回憶或心里描寫時(shí)，插入很多超短鏡頭。

二、當(dāng)連接很困難時(shí)，插入黏合劑似的畫面

切出（CUT AWAY）是像黏合劑一樣連接前后鏡頭的剪輯方法。它是一種反傳統(tǒng)理論的方法，在連接尺寸相同的兩幅畫面時(shí)全觀眾以很大的震撼力。

例如，拍攝兩個(gè)人在咖啡廳的情景時(shí)，并不是把兩個(gè)人的特定鏡頭連接在一起，而是在中間插入咖啡方糖的鏡頭，這樣影片顯得更有節(jié)奏感。

只要插入的鏡頭拍攝的是前面鏡頭中出現(xiàn)過的物體就可以。例，把女性看寶石的鏡頭、寶石的特寫鏡頭和她在其他商店購(gòu)物的鏡頭連接在一起。請(qǐng)大家自己感受一下，如果沒有這個(gè)寶石的鏡頭，在節(jié)奏感和震撼力方面給觀眾的感覺有什么不同。

三、用不同框架的鏡頭連接，產(chǎn)生節(jié)奏感！

放大和縮小是給普通鏡頭帶來新奇感的很常見的方法。

將框架不同的心情鏡頭（一般是可以表現(xiàn)人物心情的特寫鏡頭）與場(chǎng)景鏡頭（狀況鏡頭，一般是遠(yuǎn)鏡頭或超遠(yuǎn)鏡頭）階段性地連接起來，通常的做法是分成3個(gè)階段，注意不同鏡頭的框架是不同的。

例如一個(gè)分3次接近一個(gè)吸煙男性的鏡頭（放大）。也可以分3次將鏡頭逐漸拉遠(yuǎn)。

如果使用同樣的框架單調(diào)，可以使用這種方法。

從電影看“回切”的奇妙之處

回切，就是使兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同場(chǎng)景鏡頭以某種關(guān)聯(lián)XXXXX錯(cuò)出現(xiàn)的剪輯技巧。

這種方法看上去似乎很難，實(shí)際上，我們經(jīng)?？梢栽陔娨晞∨c電影中看到，它是一種非常普通的剪輯手法。

比如，打電話的男人和女人交錯(cuò)出現(xiàn)，這是很常見的鏡頭，但它使用的就是回切方法。

回切的優(yōu)點(diǎn)是讓時(shí)間的流逝重復(fù)出現(xiàn)，給人以更加接近電影的時(shí)間感。

比如描寫殺人犯以及追捕他的警察的時(shí)候，用回切的手法會(huì)使影片進(jìn)入高潮，提高速度感，給觀眾以更高的緊張感。《沉默的羔羊》中的高潮情節(jié)就是用回切的手法巧妙地展開的。

回切的手法可以賦予鏡頭新的含義。

比如希區(qū)柯克的電影《捉賊記》中的情景：凱力.布蘭德和格蕾斯.凱莉在旅館的房間里交談的時(shí)候，窗外放起了煙火為。這里煙火為了隱喻兩人的戀情。這里對(duì)煙火煌鏡頭進(jìn)行回切，使得影片的情節(jié)更有表現(xiàn)力。

在克波拉的影片《地獄默示錄》中，回切又變得有幾分哲學(xué)意味了。

在溫拉德刺殺卡特大佐的畫面中插入了原住民用牛祭神的鏡頭。這個(gè)鏡頭冰大容易理解，但是克拉波是從文化人類學(xué)的角度來制作這個(gè)場(chǎng)景的

第二篇：剪輯師簡(jiǎn)歷樣本

周燕

兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女| 25歲（1986年3月11日）居住地：北京

電 話：138********（手機(jī)）E-mail：zhouyan@51job.com

最近工作 [1年2個(gè)月] 公 司：XX影視有限公司

行 業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 職 位：首席剪輯師

最高學(xué)歷

學(xué) 歷：本科

專 業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì) 學(xué) 校：韶關(guān)學(xué)院

自我評(píng)價(jià)

文字功底扎實(shí)、又較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，在新品開發(fā)和市場(chǎng)策劃、文案工作方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)；想象力豐富，善于思考，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和邏輯思維能力；性格開朗，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，抗壓能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，敢于接受挑戰(zhàn)。

求職意向

到崗時(shí)間： 一周內(nèi) 工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 目標(biāo)地點(diǎn)： 北京 期望月薪： 面議/月 目標(biāo)職能： 首席剪輯師

工作經(jīng)驗(yàn)

2010 /5—至今：XX影視有限公司[ 1年2個(gè)月] 所屬行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 影視后期 首席剪輯師

主要專注于TVC和專題片的后期制作，并逐步向前期拓展，熟悉前后期操作流程逐，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各類影片、廣告篇的制作；在將近兩年的時(shí)間內(nèi)，作為主剪輯師，制作了將近200多條不同風(fēng)格，不同類型的影片。

-------2009 /5--2010 /4：XX廣告設(shè)計(jì)有限公司[ 1年] 所屬行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 剪輯師 剪輯師

負(fù)責(zé)從事專題和廣告的制作，熟悉蘋果finalcut以及Premiere和AE的操作，想客戶所想，制作了許多令客戶和自己都滿意的作品，廣受客戶和領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。-------2008 /7--2009 /4：XX電臺(tái)中心[ 10個(gè)月] 所屬行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 影視部 影視策劃/制作人員

負(fù)責(zé)影視廣告、宣傳片、專題片的剪輯制作；擔(dān)任剪輯師和后期導(dǎo)演，對(duì)片子的風(fēng)格進(jìn)行整體把控；從進(jìn)公司至今已為公司創(chuàng)造了近百萬的效益。

教育經(jīng)歷

2004 /9--2008 /7 韶關(guān)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì) 本科

證 書

2006 /12 大學(xué)英語六級(jí) 2005 /12 大學(xué)英語四級(jí)

語言能力

英語（熟練）聽說（熟練），讀寫（熟練）

第三篇：剪輯師實(shí)習(xí)周記

應(yīng)聘崗位： 剪輯師 姓 名：彭建英 學(xué) 歷：本科/?？?高中學(xué) 校： 杭州職業(yè)學(xué)校

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專業(yè)設(shè)計(jì)！一份菜鳥也能修改的模板！

姓 籍 的大學(xué)專業(yè) 成情況。課堂教學(xué)、秀，品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。為人誠(chéng)懇勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。，態(tài)度認(rèn)真。點(diǎn)擊修改

個(gè)人總結(jié)

??開朗活潑，喜歡創(chuàng)新、挑戰(zhàn)。個(gè)人能力

? 心理素質(zhì)好，抗壓能力強(qiáng) ? 領(lǐng)導(dǎo)能力較好 ? 執(zhí)行力一流 ? 組織能力一流 ? 策劃能力較好

軟件技能 ? adobe illustrator ? adobe indesign ? adobe photoshop ?? analytics 語言能力 ? 英語聽說讀寫流利 ? 粵語流利 ? 日語初級(jí)閱讀 ??英語流利，可以使用英語無障礙溝通。??樂于接受新知識(shí)。??有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，能獨(dú)立思考而又善于溝通。??冷靜、明智，能在壓力下完成工作。

教育背景

廣州外國(guó)語大學(xué) 2008-2012 英語，本科 工作經(jīng)歷

工作經(jīng)歷一

地點(diǎn)：xx 職位：xx 2011 – 現(xiàn)在

? 負(fù)責(zé)公司領(lǐng)域投資的調(diào)研與決策 ? 負(fù)責(zé)公司屬下連鎖酒店服務(wù)與管理的規(guī)范化建設(shè)，編制連鎖酒店管

理實(shí)務(wù) ? 負(fù)責(zé)連鎖管理系統(tǒng)的建立與維護(hù)

工作經(jīng)歷二

地點(diǎn)：xx 職位：xx 2011 – 現(xiàn)在

? 負(fù)責(zé)公司領(lǐng)域投資的調(diào)研與決策 ? 負(fù)責(zé)公司屬下連鎖酒店服務(wù)與管理的規(guī)范化建設(shè)，編制連鎖酒店管

理實(shí)務(wù) ? 負(fù)責(zé)連鎖管理系統(tǒng)的建立與維護(hù)

工作經(jīng)歷三

地點(diǎn)：xx 職位：xx 2011 – 現(xiàn)在 ? 負(fù)責(zé)公司領(lǐng)域投資的調(diào)研與決策 ? 負(fù)責(zé)公司屬下連鎖酒店服務(wù)與管理的規(guī)范化建設(shè)，編制連鎖酒店管

理實(shí)務(wù)，指導(dǎo)連鎖酒店規(guī)范運(yùn)營(yíng)；.2 畢業(yè)綜合測(cè)評(píng)成績(jī)

工作技能

? 極具創(chuàng)意的廣告策劃、文案寫作能力? 善于制作ppt文檔，配色排版 ? 英文閱讀能力強(qiáng)，有不錯(cuò)的口語能力

優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)

◆ 專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，能學(xué)以致用◆ 有較高的工作熱情和責(zé)任心，熱愛工作崗位◆ 組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，刻苦努力、敢于拼搏

◆ 性格隨和開朗、樂觀向上、集體榮譽(yù)感強(qiáng)

附言: 相信有你們的培養(yǎng)和自己的主觀努力，我一定能成為一位務(wù)實(shí)創(chuàng)新的優(yōu)秀員工，并為貴單位的事業(yè)發(fā)展錦上添花！

證書復(fù)印件（附）: 3 剪輯師簡(jiǎn)歷

4篇二：大學(xué)生傳媒專業(yè)實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)周記

從2014年9月3日起，至2015年1月6日結(jié)束，共計(jì)18周。第一周：

經(jīng)過了三年的大學(xué)生活，我終于迎來了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從八月底開始，我每天上招聘網(wǎng)站瀏覽本專業(yè)實(shí)習(xí)招聘信息，我在短短的兩個(gè)星期的時(shí)間里向一些影視傳媒公司投遞了幾十份簡(jiǎn)歷，經(jīng)過一周的時(shí)間，我就收到了五處公司的面試通知。最終我經(jīng)過對(duì)比分析選擇了河南中視星尚影視設(shè)備租賃有限公司作為我的實(shí)習(xí)單位。

剛到公司，我對(duì)一切都感到十分新鮮。起初，我以為該公司只是出租影視設(shè)備。但經(jīng)過一周的了解，我對(duì)該公司有了一定的了解認(rèn)識(shí)。河南中視星尚影視設(shè)備租賃有限公司成立于2013年，公司主要人員由來自從事影視技術(shù)、拍攝、后期制作以及節(jié)目策劃與執(zhí)行的行業(yè)內(nèi)具備豐富經(jīng)驗(yàn)的人員組成。可以完成針對(duì)影視技術(shù)、制作、拍攝等方面的工作。同時(shí)，公司擁有強(qiáng)大的設(shè)備力量，可以同時(shí)承擔(dān)多個(gè)電視播出節(jié)目、企事業(yè)單位宣傳片、廣告片拍攝工作和設(shè)備的租賃與人員的同步技術(shù)支持。

這一切都與本專業(yè)十分相符。我也十分滿意，也相信自己在學(xué)校學(xué)到的東西能在這里派上用場(chǎng)，也期望自己能在這里學(xué)到更多的東西，理論與實(shí)踐相結(jié)合，全面提升自己。

第二周：

由于初入職場(chǎng)，沒什么工作經(jīng)驗(yàn)，我在公司擔(dān)任文案策劃助理。剛剛開始實(shí)習(xí)生活的時(shí)候，我滿腔的熱血，以為終于得到了讓自己一展宏圖的機(jī)會(huì)。但其實(shí)不管到那家公司，一開始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊，沒事可做。

沒有人能幫助我，因?yàn)樗腥硕己苊?，也沒有人可以告訴我應(yīng)該怎么做，因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的任務(wù)和安排，唯一可以做的，就只有多聽，多看，多想，多做，慢慢熟悉起自己的工作，還有就是少說話多做事兒，多說無益，無論哪種工作，端正態(tài)度是關(guān)鍵。

第三周：

在這一段無聊的日子里，我沒有讓自己閑著，我認(rèn)真觀察了文案工作的流程，對(duì)文案策劃工作有了一定的認(rèn)識(shí)。策劃是每個(gè)節(jié)目的關(guān)鍵，而策劃也是最不容易做出來的。它需要策劃人、編導(dǎo)在對(duì)節(jié)目的定位、內(nèi)容和形式等作出精心計(jì)算、更改、考究、探討后才會(huì)真正出爐.因?yàn)椴邉澗拖喈?dāng)于金字塔的最底層，是根基，也是最主要的一層，任何一檔節(jié)目都要根據(jù)前期所作的策劃來完成，可見，任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個(gè)好的策劃。

第四周： 這一周，公司接了一個(gè)宣傳片的單子。自然而然，我們也開始忙碌起來。這讓我也對(duì)于做事的速度也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。除了吃飯時(shí)間，就一直在幫郭小姐做策劃改策劃。雖然很辛苦，但是我感覺到非常得值得，我開始懂得了整個(gè)業(yè)務(wù)的來龍去脈。

除了協(xié)助策劃外，這周我最大的收獲是跟隨部門里出去參加外拍，雖然我并沒有親自參與。但這也是一次非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此次外拍的經(jīng)歷中，我知道了，攝制宣傳片不僅是一份體力活動(dòng)也是一份非常嚴(yán)格的腦力活動(dòng)。要想拍攝出有特色的宣傳片，除了根據(jù)客戶需求外，還必須要有自己的想法，有一套自己的拍攝套路。第五周：

國(guó)慶前后這一段時(shí)間，公司里也沒有什么事兒?？赡苁怯捎诠?jié)日的緣故，大家都顯得不在狀態(tài)。公司上下也沒具體事宜來交付我做，但我沒有閑著。我將郭小姐以前做的策劃案詳細(xì)的看了看，把她寫策劃的思路整理了下來，并將它們和自己寫的策劃案進(jìn)行對(duì)比，找到了其中差距。

這周我最大的感受就是當(dāng)大家都松懈的時(shí)候，自己一定要保持前進(jìn)的步伐，尤其是職場(chǎng)新人。只有不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取才能不斷積極向上。第六周：2014年10月13日

這周除了協(xié)助文案策劃外，我還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他影視傳媒作品，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，還有鍛煉自己的面試技巧等等。本周，有新的應(yīng)聘者來這里參加面試，我在一旁看，那位應(yīng)聘者流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應(yīng)能力，著實(shí)是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那一刻，也會(huì)像他一樣，充滿自信的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

還有一點(diǎn)對(duì)于我來說十分重要。我可以學(xué)得不多，但是在學(xué)習(xí)每一樣的時(shí)候一定要“精”，就算以后我并不會(huì)就是一個(gè)組版員，但是我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)它。認(rèn)真是一種良好的習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)來說是，對(duì)生活來說同樣是。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。

第七周：

本周的主要任務(wù)是和市一所小學(xué)合作進(jìn)行一期小學(xué)生安全教育的新聞片策劃，我們自己思考，討論，總結(jié)，最后整理出一份策劃方案。雖然自己覺得還不錯(cuò)，但是拿給領(lǐng)導(dǎo)看的時(shí)候，還是有幾個(gè)地方考慮的還不是很周全。總之，有些事情還不是簡(jiǎn)單的想想就可以的，還要考慮到事情的可行性。要全面的考慮到小學(xué)生的接受能力，雖然是新聞宣傳教育片，但是怎么拍才能顯得比較輕松，不那么枯燥，使小學(xué)生易于接受。這不僅僅是導(dǎo)演需要構(gòu)思的，我們的前期策劃也是做到位，提前設(shè)計(jì)出方案。

這一周我最大收獲就是，做策劃、最片子一定要面向受眾，也為客戶精心考慮設(shè)計(jì)，這樣才能獲得別人最大的認(rèn)可。

第八周：

本周公司接了一個(gè)新的單子，客戶想要要拍攝一個(gè)有關(guān)大學(xué)生生活的情景喜劇片子，但是沒有合適的劇本。正好我還是在校大學(xué)生，我就向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了申請(qǐng)。領(lǐng)導(dǎo)思索了一番就讓我試一試，我花了幾天時(shí)間，寫了一個(gè)劇本《我是臨時(shí)演員》。領(lǐng)導(dǎo)看了對(duì)我的劇本進(jìn)行了一番點(diǎn)評(píng)，認(rèn)為我寫的劇本沖突不夠明顯，笑料不多，喜劇效果不明顯。我又認(rèn)真的做了一番修改。雖然最終我的劇本沒有被公司征用，但是從別人的點(diǎn)評(píng)中我也得到了很大的收獲，知道了自己身上的不足。這次劇本創(chuàng)作不夠成功，使我明白了一部?jī)?yōu)秀的劇本創(chuàng)作不是一朝一夕的，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和生活經(jīng)驗(yàn)的堆砌。成功沒有捷徑，必須一步一個(gè)腳印，之所以我的創(chuàng)作不夠成功有一個(gè)很大的原因就是平時(shí)沒有多練習(xí)。

第九周： 這周我最大的感觸就是獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)未來的工作充滿了期待，原來工作也可以有這么多的樂趣，能收獲這么多的知識(shí)，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價(jià)值。

我還明白了，過去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學(xué)校專業(yè)、外語水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。我能夠明白，我現(xiàn)在正在做什么，而且我需要做什么。因此，我會(huì)向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己，全面的提升自己的個(gè)人職場(chǎng)素質(zhì)和能力。

第十周：

本周，公司給我下達(dá)了一個(gè)任務(wù)，讓我寫一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的劇本。起初我還納悶，有沒有接到客戶的訂單，為什么讓我寫。后來經(jīng)過我才知道，凡是在公司實(shí)習(xí)過、工作過的員工都要有自己的作在品備份，這既是員工工作的見證，同時(shí)也是公司發(fā)展的需要。

經(jīng)過精心構(gòu)思后，我根據(jù)自己以前打工的經(jīng)歷，寫了一個(gè)獨(dú)幕劇《一百塊錢》。這部劇不僅是具有現(xiàn)實(shí)意義，而且諷刺性強(qiáng)烈。這部作品得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并把它放到公司備案。這是繼上一次的失敗后，我的劇本創(chuàng)作第一次獲得贊賞。這也讓我明白了藝術(shù)源于生活又高于生活的含義。

第十一周：

在本周，我們幾個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)生一起努力，一起完成了一份完整的作品。從前期的策劃安排，到現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地的布置，包括現(xiàn)場(chǎng)的拍攝，后期的編輯制作等等，我們幾個(gè)都親力親為。雖然也遇到了一些問題，但是在公司其他人指導(dǎo)之下，我們還是順利的完成了。雖然，過程有些曲折，但是結(jié)果還是很令人滿意的。從整個(gè)過程看來，我們的整體想法還是可以的，就是在一些細(xì)節(jié)上還不是很完善，這就為我們以后的工作提供了一個(gè)非常有用的指示：無論做什么事情，我們要仔細(xì)考慮之后才能付諸于實(shí)踐，也就是俗話說的：三思而后行。“麻雀雖小五臟俱全”這句話就可以概括我們的整個(gè)工作過程。只有經(jīng)歷過，才能更加深刻的體會(huì)到每一步的實(shí)質(zhì)性東西。所以，我們還是應(yīng)該多多進(jìn)行實(shí)踐而不是空談理論。

第十二周：

這周，我在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我被派去協(xié)助剪輯片子，但是由于我是新手，對(duì)我來說難度還很大，花了一下午時(shí)間制作的東西，因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全部都需要重做，讓我覺得十分的可惜，所以就把有紕漏的片子交了上去，在復(fù)查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)把我狠狠批評(píng)了一頓，我覺得心里很委屈，但是還是認(rèn)真的吸取了教訓(xùn)，在工作中，應(yīng)該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的，我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討，回家之后，我又把片子重新剪輯了一遍。熟能生巧，我根據(jù)自己的構(gòu)思與創(chuàng)意，終于完成了任務(wù)。

作為一個(gè)戲劇影視文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，應(yīng)準(zhǔn)備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對(duì)這句話的理解很表面，通過實(shí)習(xí)，我真正的知道了一名傳媒工作者在面對(duì)客戶百般挑剔不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當(dāng)然不是每個(gè)客戶都是這樣的，和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場(chǎng)和商場(chǎng)上很關(guān)鍵有很重要，人們所追求的是互贏，我想，雙方能做到理解和尊重，那已經(jīng)是互贏的一半了。

第十三周：

今天又一次和公司同事們一起去拍攝，這次是去學(xué)校。但不管去哪，我的任務(wù)都比較相似，就是交流溝通，為開始拍攝做準(zhǔn)備。到了上課時(shí)間，班主任領(lǐng)著我進(jìn)了學(xué)生的教室，面 對(duì)整個(gè)班級(jí)的孩子，由于自己有過支教的經(jīng)歷，因此走上講臺(tái)的視野讓我感到眼前一亮的熟悉，也摻和了一點(diǎn)點(diǎn)緊張和興奮。

整個(gè)流程結(jié)束地算是順利，這個(gè)班的孩子也比較積極和活躍，很好把控，加上班主任在場(chǎng)，紀(jì)律也不錯(cuò)。雖然只呆了差不多半個(gè)鐘頭的時(shí)間，但走出教室的時(shí)候我還有些留戀與不舍。

非常喜歡和老師們一起出去采訪或拍節(jié)目，我覺得實(shí)習(xí)從現(xiàn)在開始才算步入正軌。有時(shí)候陌生的環(huán)境所帶來的緊張感與任務(wù)的鍛煉讓我感到興奮，雖說我所進(jìn)行的都是一些基本的小事。

所剩時(shí)間不多了，我覺得需要充分抓住每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。第十四周：

這周公司接的單子比較多，大家都很忙。經(jīng)過實(shí)習(xí)也使我懂得了一個(gè)傳媒機(jī)構(gòu)要發(fā)展，受眾是關(guān)鍵，受眾就是顧客，必須盡一切可能去滿足這位顧客的需要，受眾就是衣食父母，有了受眾，就有了更多廣告客戶，就有了經(jīng)濟(jì)效益，這是它的經(jīng)濟(jì)屬性。但是不能一味的去迎合，因?yàn)閭髅绞聵I(yè)還肩負(fù)著更重要的社會(huì)責(zé)任，傳媒機(jī)構(gòu)和傳媒者是社會(huì)的導(dǎo)航者，是船頭的瞭望者，把握前沿動(dòng)態(tài)，扮演著指揮前進(jìn)方向的角色，要倡導(dǎo)的高尚的美德，健康的思想和正確的道路，這就是它的社會(huì)屬性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們不能忽略媒體單位的經(jīng)濟(jì)屬性，因?yàn)槊襟w單位要生存，但也不能為了經(jīng)濟(jì)效益而忽略社會(huì)屬性，因?yàn)槊襟w單位還有它的責(zé)任，所以只有經(jīng)濟(jì)屬性和社會(huì)屬性統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展，媒體才有更強(qiáng)大的生命力和影響力。對(duì)于傳媒者來說，把握社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，既有思想又有內(nèi)涵，這樣才能算是一個(gè)合格的傳媒人。我覺得自己在這方面還做得不夠，我還要不斷地充實(shí)自己，不斷地訓(xùn)練和體會(huì)，我相信隨著時(shí)間的推移，我會(huì)成為一個(gè)合格的傳媒工作者。

第十五周：

我的實(shí)習(xí)也很快就要結(jié)束了，聽其他在實(shí)習(xí)的同學(xué)說實(shí)習(xí)心得，感覺學(xué)有所獲，從采訪到攝像到寫稿到電腦剪輯，能夠全盤完成，儼然一名合格的傳媒人。而我呢，感覺自己可以發(fā)揮的不多，學(xué)到的東西也比較有限。但是，實(shí)習(xí)過了這么多天，我覺得自己也稍有松懈。

雖說現(xiàn)在的我只是一個(gè)微不足道的實(shí)習(xí)生，但我相信，在不久的將來，我也可以成為一名合格的工作者，無論在什么崗位上，我都會(huì)時(shí)刻銘記在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)盡力讓它們成為我成功路上的奠基石。

第十六周：

本周工作十分順利地進(jìn)行，我的實(shí)習(xí)也走進(jìn)了尾聲。這周，大家并沒有教給我專業(yè)方面的技巧，而是教會(huì)了我許多其他的做人道理，擁有本領(lǐng)，并不僅僅是走入社會(huì)的關(guān)鍵，還有許多需要領(lǐng)悟的東西，開始實(shí)踐，動(dòng)手去做，遇到挫折，發(fā)現(xiàn)問題，解決困難，獲得成功，等等，這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情，經(jīng)驗(yàn)可以口傳心授，但是真正領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)的卻只能通過實(shí)踐，實(shí)踐出真諦，才能獲得成功。

第十七周：

回顧自己這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，我覺得平時(shí)的學(xué)習(xí)中自己大多都是對(duì)理論專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)質(zhì)性的鍛煉實(shí)習(xí)，這樣很容易造成自己眼高手低的毛病，理論與自己的實(shí)際動(dòng)手操作能力脫節(jié)。對(duì)平時(shí)常用的幾門軟件，以前學(xué)起來只是淺顯地接觸皮毛，大多都是淺嘗輒止!實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己實(shí)際動(dòng)手能力的重要性，也就是現(xiàn)實(shí)中對(duì)軟件的操作熟練程度。除此以外還應(yīng)該多涉獵學(xué)習(xí)一些專業(yè)基礎(chǔ)課以外的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，這個(gè)社會(huì)需

要的是多方面協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性人才，緊緊局限于專業(yè)課程本身是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，特別是從事影視傳媒行業(yè)，更要廣泛地去學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)，文學(xué)的，藝術(shù)的，甚至于工科的！因?yàn)閷碜约阂蝗唤佑|到某一個(gè)不為自己所熟悉的行業(yè)，去為之拍攝宣傳，做起來相對(duì)的就摸不到頭緒。第十八周：

這次社會(huì)實(shí)踐不僅讓我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，而且教會(huì)了我如何融入社會(huì)，與人交往.既增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。感謝公司每一位幫助過我的人，尤其是郭小姐，是他們教會(huì)了我欠缺的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期，讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴，在今后的日子里，我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，努力進(jìn)??！篇三：后期剪輯心得總結(jié)

專業(yè)實(shí)習(xí)課程實(shí)踐總結(jié)

班在趙勇老師和王利劍老師的指 第十一周至第十五周，1210902 導(dǎo)下進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐的相關(guān)課程。我們小組共有成員十一人，在本次實(shí)踐中我擔(dān)任后期一職。

剪輯在電影、電視創(chuàng)作中具有不可或缺的地位，作為影視藝術(shù)的重要組成部分，是在電視電影的發(fā)展過程中應(yīng)運(yùn)而生，并逐步完善的。同時(shí)剪輯藝術(shù)的進(jìn)步，又極大地影響和推動(dòng)了影視技術(shù)的提高和發(fā)展。影視剪輯的功能和作用，用一句話就可以概括，即：準(zhǔn)確、合理、有豐富蒙太奇思維的剪輯，能夠增強(qiáng)電影、電視的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。反之，不準(zhǔn)確、沒有蒙太奇思維、隨便的剪輯，就會(huì)削弱甚至破壞電影、電視的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

剪輯地首要任務(wù)，就是對(duì)大量地原始素材畫面進(jìn)行準(zhǔn)確地選擇，正確地使用。而在進(jìn)行素材畫面選擇使用時(shí)，要充分認(rèn)識(shí)，正確把握動(dòng)作，造型，時(shí)空，這三大因素，才能運(yùn)用自如，恰當(dāng)合理。不過，一些剪余鏡頭和備用的鏡頭也不要隨便丟棄，有時(shí)還有再選用的價(jià)值，比如，在剪《我要上電視》時(shí)，一場(chǎng)戲里就有大量的鏡頭素材，而有些鏡頭是不同景別同鏡頭內(nèi)容的素材，怎么樣接的順，怎么樣更好的利用景別表達(dá)人物情感，怎么樣能把這場(chǎng)戲的中心意圖表現(xiàn)出來，就成為我剪輯時(shí)主要的指導(dǎo)思想。

在很多時(shí)候，我聽到有這樣一種說法，剪輯應(yīng)充分了解導(dǎo)演的意圖。應(yīng)該順從他，他才是整個(gè)片子最終的領(lǐng)導(dǎo)者。而人們已經(jīng)也習(xí)慣

了把片子的質(zhì)量的高低完全取決于導(dǎo)演本身，其他的便忽略不計(jì)，剪輯也被遺忘了。如果在這種情況下，導(dǎo)演自身還沒有剪輯思維，對(duì)自己的去學(xué)習(xí)剪輯技巧沒有要求，那么最終成型的片子就會(huì)成為觀眾的笑柄。在我們現(xiàn)階段的情況來看，是不可能有好的剪輯師去擔(dān)任自己片子的剪輯，很多時(shí)候可能會(huì)沒有信心覺得自己能獨(dú)立剪好就會(huì)找一些會(huì)剪輯的同學(xué)一起剪，在這種情況下如果自己沒有好的剪輯思維，那么當(dāng)別人能給自己提供更多的樣式和選擇的時(shí)候，自己就不知道該怎么去則取才是更符合全片的，更符合自己片子想要的節(jié)奏的。

總的來說，本次專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)中，我對(duì)于大學(xué)四年以來學(xué)習(xí)過的理論知識(shí)有了一次完整的實(shí)踐創(chuàng)作的機(jī)會(huì)，在這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)里，我們將所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，理論結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)作出來一部還算成功的故事短片。

最后，要特別感謝老師對(duì)于我們的指導(dǎo)和幫助，也要特別感謝我們小組其他的十名同學(xué)的幫助和支持。篇四：實(shí)習(xí)雙周記

實(shí)習(xí)報(bào)告

初期認(rèn)識(shí)

好吧，我承認(rèn)第一天就遲到了，對(duì)于廣州地鐵的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)導(dǎo)致我在萬勝圍地鐵站和客村地鐵站上足足卡了20分鐘。廣州的人還真多唉，尤其是在上班的時(shí)候，人就顯得更多了。每個(gè)人都西裝革履，打好了領(lǐng)帶，穿著干凈而又潔白的白色襯衫，但是疲憊的神色卻始終蔓延在這個(gè)車廂里。過多的人貪婪而又無所謂的擁擠著，擁擠著，擁擠著擠入或擠出那滿是肉的地鐵車廂。

早上，陽光普照，卻照不到一個(gè)叫做未來的角落里，照不到一個(gè)叫做快樂的地方。就這樣，我實(shí)習(xí)第一天開始了。實(shí)習(xí)公司是北京電通廣告有限公司廣州分公司，地處廣州繁華地段珠江新城的花城大道旁邊的高德置地的e座的第12層。窗外轉(zhuǎn)眼的景色就是廣州塔，可是過來工作這么長(zhǎng)時(shí)間卻都沒有認(rèn)真欣賞過窗外的景色。有時(shí)能注意的到的，就是夕陽落山了，該下班了。或者，夕陽落山了，又該加班了。

而這些也是后來才知道的。譬如說極其少見的通宵加班、譬如說每頓30塊的午餐和晚餐、譬如說在離這有十五分鐘行走路程的地方有家老大們常去吃的燒鵝飯、譬如說花城匯里有家味道還不錯(cuò)的拉面館、譬如說從電通道廣豐的需要一個(gè)小時(shí)的車程、譬如黃閣那里有家個(gè)人感覺還不錯(cuò)的豬腳飯。而這些，也是后來才知道的。

話說著說著就扯遠(yuǎn)了。

第一天實(shí)習(xí)工作，和其他的實(shí)習(xí)生工作一樣。辦理入職流程，按理來說其實(shí)我的實(shí)習(xí)時(shí)間應(yīng)該是7月到10月底。當(dāng)時(shí)去西藏受虐，所以更改到了9月到12月。和我一同入職的還有一個(gè)外籍華裔的學(xué)生，南加州大學(xué)的、學(xué)戲劇專業(yè)的、國(guó)內(nèi)組的、經(jīng)常在走廊內(nèi)部晃悠的，不過兩個(gè)月以后，也是不見人影了。

實(shí)習(xí)生鮮有能觸摸到實(shí)際工作的，大都都是打打雜，老大依據(jù)個(gè)人能力和辦事態(tài)度安排剩余任務(wù)。只要辦事靠譜，很多情況下機(jī)會(huì)還是有很多的。

早上沒人，老大們都出去拍戲了。不對(duì)，是給別人拍戲去了。于是一個(gè)人在自己的工位上看了一些可有可無的東西，總之還是沒有融入辦公環(huán)境。

不過就公司氛圍來講還是蠻好。清晰而明亮的照明環(huán)境，淡綠色的工位桌隔板，奶白色的工位桌。大家的工作的時(shí)候有時(shí)還會(huì)說說笑笑，和早上見到“那群人”相比，確實(shí)是好太多了。可是誰又能證明我們和他們有什么不呢？環(huán)境和人類的情緒的是相輔相成的，封閉的環(huán)境中，情緒的傳染程度會(huì)更加的強(qiáng)烈。你能清楚的體會(huì)到他人情緒的差異和差別，悲傷、痛苦、悲哀、憂愁、開心快樂、不屑一顧等等等等。這些情緒的渲染有時(shí)候讓你變得無所適從。你無法控制自己，如何去應(yīng)對(duì)這些情緒上的變化，你無法用自己的話語去解決他們的問題，你經(jīng)常讓這些事情變得很糟糕，你不知道為什么會(huì)這樣，但是就是這樣。公司的辦公環(huán)境很輕松，我想我也會(huì)很開心的工作吧。

上午看完了可有可無的東西，下午就被亞惠姐叫去廣豐拍片子了。馮哥、陶哥、亞惠姐都在，對(duì)于陶哥的身形反正記不清了，接到亞惠姐的電話感覺亞惠姐是個(gè)略微冷酷的人，馮哥則和歐陽總那里瞎嚷嚷。好吧，這里用瞎嚷嚷這個(gè)詞有點(diǎn)貶義，那就換作匯報(bào)情況吧。當(dāng)時(shí)應(yīng)該拍的是小林總十周年的寄語，具體怎樣我是記不清了。

實(shí)習(xí)的第一二天，就是跟著去拍視頻之類的事情，跟著馮哥他們進(jìn)去過廣豐的工廠，去過錄音室，去過櫻泰的輪胎廠，去過可以錄音錄的很好聽的錄音室。此時(shí)對(duì)于我來說，工作的熱情依舊存在，這是一個(gè)非常新奇的生活，遠(yuǎn)和那大學(xué)生活不同，遠(yuǎn)和那學(xué)習(xí)生活不同，遠(yuǎn)和那自己曾經(jīng)的生活不同。

你想要什么樣的生活，你終歸不知道，你也不知道到底是你是不是適合做廣告，亦或者你還能從事其他行業(yè)的工作，一切都是一個(gè)未知數(shù)，你不知道你自己到底能干什么，你不知道自己還能學(xué)會(huì)什么，反正就是你什么都不知道。只是想著找一個(gè)好的工作，可是你知道好的工作又是什么呢？功利主義的我們已經(jīng)丟掉了好久好久之前的信仰，迷失了自我的方向，在那些遺失的角落里是否還存在有我們存留下的東西？人生之路上我們不斷的拿起一個(gè)又一個(gè)的包袱，可是又丟掉了一個(gè)又一個(gè)?？傊?，實(shí)習(xí)生活就此開始了，那么多快樂的事情等著我去體驗(yàn)和征服呢。

我們跑，我們跳，我們吶喊，我們高歌，為了我們吶驕傲的青春。！

實(shí)習(xí)過去兩周了。

在公司的任務(wù)主要有兩部分，跟著做監(jiān)工，盯著供應(yīng)商干活以及剪輯相應(yīng)的視頻。天氣很熱，廣州的夏天依舊沒有過去?？粗麄?cè)谂臄z視頻也是一件苦差事，從工廠的這頭轉(zhuǎn)場(chǎng)到那頭去，從室內(nèi)轉(zhuǎn)場(chǎng)到室外。工廠很大，算是一個(gè)小小的機(jī)械城市。你聽得見轟隆隆的機(jī)械轟鳴聲，你聽得見噼里啪啦的鏈條碰撞的聲音，你聽的見微微的人員說話聲，你聽的見工廠區(qū)域的零件運(yùn)送車的汽車鈴聲，你聽得見各種嘈雜的聲音?？墒悄隳苈牭囊娮约旱穆曇裘?？想想工人們每天的生活就是面對(duì)著冰冷的器械，毫無深意的生活和成長(zhǎng)，我的生活未來就會(huì)這樣么？

穿著進(jìn)工廠要求的大頭皮鞋，沉重的鞋子，腳步邁的不那么利索。

周四剪輯片子，第一次感受到精神接近奔潰的狀況。對(duì)于素材的不熟悉導(dǎo)致我一問三不知，昨天剪輯的視頻我已經(jīng)忘了我到底是什么時(shí)候剪輯的了。而今天的工作卻又一次又一次重復(fù)昨天的工作。

那種頭暈的感覺，昏天黑地，神情恍惚。還殘存的意識(shí)里就只有，我還有個(gè)工作要做，但是做什么？好像記得不太清楚，反正做就行了，不管其他三七二十一了。這周就這樣，以后去了廣告公司千萬別說自己會(huì)剪片子，千萬別說自己會(huì)ps什么的。不然你就完蛋了。十一馬上就要到了，本來想再奔潰的時(shí)候去去騎自行車，結(jié)果因?yàn)楦鞣N各樣的問題就被耽擱了。其實(shí)是自己比較的懶，不想去了。九月的最后一天，去工廠監(jiān)制一個(gè)中傳媒的導(dǎo)演拍戲。

還是蠻帥的一個(gè)導(dǎo)演，想想以后自己可能要這樣的生活還真是情不自禁的開心起來呢。

實(shí)習(xí)周記第二篇就這樣。

本周公司要辦一個(gè)比較大活動(dòng)，在廣州海星沙，舉辦廣汽豐田十周年的慶典活動(dòng)。全公司的人都在忙這個(gè)事情，作為實(shí)習(xí)生的我，也參與到其中。10月9日晚，去拜神。

我不知道有這個(gè)習(xí)俗。但是據(jù)老大說，舉辦活動(dòng)或者拍戲時(shí)候，都會(huì)去拜一下神，不然會(huì)發(fā)生一些奇奇怪怪的事情。哈哈，雖然我不信這些事情，但是看到各位老大表情端莊的去點(diǎn)燃了香火。自己也裝模做樣的去拜了一下神明。

頭上三尺有神明，祝愿本次活動(dòng)順順利利。每個(gè)人都希望這次活動(dòng)能順利舉辦，大家懷著這樣的祈愿去做這樣一件事情。信仰對(duì)于我們來說究竟是什么？是追求？是安慰？是歸宿？究竟是什么我不知道。反正在這個(gè)缺乏信仰的今天我們無法安放自己的心靈。疲憊，失意，接踵而至的無聊和麻煩，揮之不去的煩惱憂愁。伴隨著痛苦行走的我們，想要尋一處安靜之地，去思考那過去的生活。

可是這喧鬧的世間，又有幾處能讓心靜如水的城市呢。這里都是車水馬龍，川流不息，這里都是四面笙歌，八面燈紅。這里都是荒淫無度，盤根錯(cuò)節(jié)。我們?yōu)楹位钤谶@個(gè)城市之間，我們又為何苦惱的行走在在這個(gè)城市中。

世間之大，汝之渺小，又何畏懼。

面對(duì)著15000人的海星沙，你何時(shí)才能做到這么成功的地步，那種感覺，彷佛你已經(jīng)成功一般?？蛇@終歸是種幻想而已，你需要不斷地努力，不斷地努力那夢(mèng)想，還真是很難實(shí)現(xiàn)啊。

實(shí)習(xí)第八到十周，任務(wù)是去廣汽豐田十周年紀(jì)念活動(dòng)打雜。整整兩周都在忙這個(gè)事情，包括剪輯視頻，到最后的跟車打雜，中間還跟著班級(jí)同學(xué)去整院級(jí)籃球賽。沒有周六周日的生活已經(jīng)持續(xù)了很久了。工作!工作！工作！你需要努力工作去養(yǎng)活自己，去養(yǎng)活自己的夢(mèng)想，可是這種沒日沒夜的生活很累，不知道這種生活究竟何時(shí)是個(gè)頭。

剪輯的視頻第一次用ae，不過公司的機(jī)器還真是快。導(dǎo)出一次視頻得30分鐘左右，然后在去用pr剪輯。ae全稱after effects，是由世界著名的圖形設(shè)計(jì)、出版和成像軟件設(shè)計(jì)公司adobe systems inc.開發(fā)的專業(yè)非線性特效合成軟件。是一個(gè)靈活的基于層的2d和3d后期合成軟件，包含了上百種特效及預(yù)置動(dòng)畫效果，與同為adobe公司出品的premiere，photoshop，illustrator等軟件可以無縫結(jié)合，創(chuàng)建無與倫比的效果。在影像合成、動(dòng)畫、視覺效果、非線性編輯、設(shè)計(jì)動(dòng)畫樣稿、多媒體和網(wǎng)頁動(dòng)畫方面都有其發(fā)揮余地。與主流3d軟件也可良好結(jié)合，如softimage|xsi，maya，cinema4d，3ds max等。最新版本為after effects cc。

剪完了片子，然后就看到大屏上出來了自己剪的片子。還從來沒有那樣的感覺，頓時(shí)一種自豪感油然而生。搞活動(dòng)時(shí)我是老大的小跟班，身上別著七八個(gè)無線，在偌大的海星沙跑來跑去，去找人，去盯著燈光的對(duì)位和傳送，去盯著去汽車的安排和進(jìn)程。每一步每一步都要自己親身走過。

以后的生活可能就是這樣了，每天跑來跑去，去和客戶溝通相關(guān)的事務(wù)，去盯著每一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程。廣告的生活，就是如此辛苦和單調(diào)了。篇五：實(shí)習(xí)周記

畢業(yè)實(shí)習(xí)周記

——071914059 劉文鋒

三月四日 星期五 多云 2011年2月25日，我來公司實(shí)習(xí)。對(duì)實(shí)習(xí)工作早就充滿了期待，從未參加工作過的我，十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來到公司的時(shí)候，覺得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下，我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。

第一天走進(jìn)公司，與部門經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后，他并沒有給我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司狀況，包括規(guī)模，部門，人員分工等。然后給我看一份公司簡(jiǎn)介跟文化，并安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我自己學(xué)習(xí)一下。

三月十一日 星期五 晴

在學(xué)習(xí)了一個(gè)星期，對(duì)公司已經(jīng)了初步的了解，本周進(jìn)入公司產(chǎn)品的深入學(xué)習(xí)，首先由部門的領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹部門產(chǎn)品以及特色，介紹了這些產(chǎn)品的的語言開發(fā)環(huán)境，所用的數(shù)據(jù)庫(kù)以及架構(gòu)。還有一點(diǎn)就是軟件的用戶，對(duì)于一款軟件產(chǎn)品，用戶極為重要，但是由于軟件的特性和安全方面上考慮，用戶卻有各種不同的權(quán)限，這一點(diǎn)在保護(hù)用戶隱私方面極為重要，也是軟件開發(fā)公司必須考慮的一個(gè)重要因素。做的是防汛系統(tǒng)的培訓(xùn)，包括服務(wù)端、客戶端的安裝、卸載，各模塊數(shù)據(jù)源配置、常見故障維護(hù)；自動(dòng)更新程序配置、數(shù)據(jù)采集程序、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換程序、綜合數(shù)據(jù)采集配置及簡(jiǎn)單排錯(cuò)。

三月十八日 星期五 陰

不知不覺在公司已經(jīng)半個(gè)月過去了，本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容是山洪災(zāi)害試點(diǎn)管理軟件的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是軟件客戶端、服務(wù)端的安裝、卸載，水雨情等數(shù)據(jù)源配置、常見故障維護(hù)，通用自動(dòng)更新程序配置。指導(dǎo)老師讓我在虛擬機(jī)上配置，配置成功后，自己嘗試畫出數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。

培訓(xùn)期間，其實(shí)很多東西都是要考自己學(xué)習(xí)的，指導(dǎo)老師只是說你自己先去試試，遇到問題自己去百度。這樣才能真正學(xué)到東西。還有部門經(jīng)理說有壓力才能開發(fā)潛力，并給我們舉了他的例子。

三月二十五日 星期五 晴

本周主要培訓(xùn)pda系統(tǒng)（福建省防汛pda應(yīng)用系統(tǒng)），內(nèi)容包含服務(wù)端發(fā)布、水雨情臺(tái)風(fēng)路徑衛(wèi)星云圖數(shù)據(jù)源配置、常見故障維護(hù)；客戶端安裝、卸載、各模塊的使用及培訓(xùn)、常見故障維護(hù)；“程序”中所有功能的使用；“設(shè)置”中所有功能的使用；硬重啟、軟重啟；短信、聯(lián)系人、日程等數(shù)據(jù)的備份和還原；無法連接gprs的處理方法。并學(xué)習(xí)如何培訓(xùn)客戶適用這個(gè)軟件。

這周學(xué)的東西比較難，是手機(jī)的pda系統(tǒng)。因?yàn)槲业氖謾C(jī)裝不了pda，所以在電腦上下了模擬器，配置軟件。四月一日 星期五 多云

這周主要學(xué)習(xí)技術(shù)服務(wù)規(guī)范，公司的指導(dǎo)老師發(fā)了份文檔給我，讓我先把材

料看熟。了解一下，服務(wù)流程。第二天開始則是跟著一位老員工見習(xí)，看他的服務(wù)過程，和用詞規(guī)范。

經(jīng)過了這一周的技術(shù)服務(wù)規(guī)范的學(xué)習(xí)。我理解了技術(shù)服務(wù)部雖然是企業(yè)部門的一個(gè)小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在客戶心中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國(guó)范圍的業(yè)務(wù)銷售競(jìng)爭(zhēng)的魄力及品牌親和力。技術(shù)服務(wù)不僅考察員工的計(jì)算機(jī)能力，更重要的是處理突發(fā)事件的能力和待人處事之道。

四月八日 星期五 陰

這周被安排到杭州出差實(shí)地實(shí)習(xí)。給杭州市河道部門做駐點(diǎn)服務(wù)，每天基本任務(wù)就是防汛系統(tǒng)跟pda系統(tǒng)的每天定時(shí)巡檢系統(tǒng)，然后登記，并把整體運(yùn)行情況，根據(jù)客戶提出的需求和提供的資料，整理防汛系統(tǒng)中的通訊錄、整理系統(tǒng)中已存在的視頻監(jiān)控點(diǎn)和水位雨量點(diǎn)信息、添加新的防汛系統(tǒng)功能，完成后將實(shí)施情況反饋給相關(guān)人員。

這周是第一周的實(shí)地實(shí)習(xí)。雖然初來這個(gè)陌生的地方心理上有些不安，但是技術(shù)部門的同事很容易相處，所以很快就適應(yīng)了過來。

四月十五日 星期五 陰

這周按要求每天定時(shí)巡檢系統(tǒng)的整體運(yùn)行情況，巡檢模塊涉及到無數(shù)據(jù)的情況主要是由于數(shù)據(jù)源出現(xiàn)故障導(dǎo)致，在出現(xiàn)問題時(shí)第一時(shí)間聯(lián)系服務(wù)商，讓其安排處理，基本都能夠及時(shí)的解決。流量站點(diǎn)古新河頻繁無數(shù)據(jù)，聯(lián)系服務(wù)商的技術(shù)人員，了解到情況是由于現(xiàn)階段正調(diào)試完善中，數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行比較不穩(wěn)定，該情況已反饋給貴中心。本月還學(xué)習(xí)了會(huì)商系統(tǒng)的使用，在圖靈技術(shù)人員未能趕到值班現(xiàn)場(chǎng)的情況下，能夠正常打開會(huì)商系統(tǒng)，將各城區(qū)的視頻信號(hào)接入到防汛指揮辦公室，保障視頻會(huì)議的正常開展。

四月二十二日 星期五 陰

這周按要求每天定時(shí)巡檢系統(tǒng)的整體運(yùn)行情況，由于采集源出現(xiàn)了故障（如：流量、水位點(diǎn)），導(dǎo)致城管數(shù)據(jù)庫(kù)無法正常接收數(shù)據(jù)，出現(xiàn)故障時(shí)，及時(shí)的聯(lián)系服務(wù)商，讓其協(xié)助處理，目前流量站點(diǎn)是與水位站點(diǎn)關(guān)聯(lián)的，如東穆塢溪的流量數(shù)據(jù)是根據(jù)它的水位數(shù)據(jù)而相應(yīng)形成的，只要水位點(diǎn)的站點(diǎn)編號(hào)做了調(diào)整，相應(yīng)的需聯(lián)系流量站點(diǎn)服務(wù)商錢江科技，讓其技術(shù)人員做下相應(yīng)調(diào)整，確保數(shù)據(jù)能夠正常接收。

這周雖然很忙，但是學(xué)到了一些以前不會(huì)的，還是挺開心的。

四月二十九日 星期五 陰

這周按要求每天定時(shí)巡檢系統(tǒng)的整體運(yùn)行情況，然后針對(duì)各個(gè)服務(wù)器的文件進(jìn)行整理歸檔，將程序重新整理并部署于相應(yīng)服務(wù)器中，整理出拓?fù)鋱D，便于后期管理與維護(hù)。

現(xiàn)階段新的電腦要打開城管需部署環(huán)境，而所需環(huán)境要安裝多個(gè)組件和程序，為了能夠?qū)崿F(xiàn)一鍵安裝，通過打包工具setup factory，針對(duì)城管客戶端文件和所需系統(tǒng)環(huán)境進(jìn)行整合和打包，并進(jìn)行測(cè)試，可正常安裝。

這周還開了次網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，部門經(jīng)理跟我們介紹了技術(shù)支持以后的發(fā)展方向。

五月六日 星期五 陰

這是我在這邊的這后一周，周三的時(shí)候，幫銷售部的一個(gè)跑標(biāo)書，下午突然河道部門有個(gè)員工電腦的防汛系統(tǒng)不能用了，要我去維修。其余的是任務(wù)就是每天的巡檢，系統(tǒng)這周沒什么大問題。還有因?yàn)槲业膶?shí)習(xí)要結(jié)束了，部門經(jīng)理讓我做了個(gè)防汛系統(tǒng)教學(xué)視頻，本來以為這個(gè)會(huì)很簡(jiǎn)單，但是做了才發(fā)現(xiàn)，要錄個(gè)好的還真難，錄制了好多次，然后又要剪輯。

來杭州一個(gè)多月了，每周末的天氣預(yù)報(bào)都是說下雨，下雨了我們就要值班，但是中國(guó)的天氣預(yù)報(bào)太不準(zhǔn)了，都沒命中一次。

第四篇：后期剪輯師簡(jiǎn)歷3

個(gè)人簡(jiǎn)歷

出生日期：1991-2-23 國(guó) 籍：中國(guó) 戶 口：廣東省

現(xiàn)在所在地：廣東省汕頭 身 高：168厘米

自我評(píng)價(jià)/職業(yè)目標(biāo)

自我評(píng)價(jià)： 本人是本科應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，但是在2011年及2012年暑假都在汕頭市潮陽電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)，在校期間曾擔(dān)任社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第九屆秘書長(zhǎng)，因此具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作.本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。

求職意向

工作經(jīng)驗(yàn)： 無 期望薪水： 稅前月薪RMB3000 元

期望工作性質(zhì)：全職

期望從事職業(yè)：后期剪輯 影視策劃/制作人員 影視/媒體類 期望工作地區(qū)：廣州

深圳 汕頭

工作經(jīng)驗(yàn)

工作單位：名稱僅向會(huì)員公開，請(qǐng)[登陸]

公司簡(jiǎn)單描述：所屬行業(yè)（影視/媒體/藝術(shù)）

公司性質(zhì)：事業(yè)單位

2012.72013.6 北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院 專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

外語/方言 英語：一般

英語口語水平：一般

中文普通話：熟練

粵語：良好 職業(yè)技能與特長(zhǎng)

在校期間學(xué)過的軟件有Adobe Premiere Pro、Adobe After Effects、Adobe Audition、Adobe Dreamwaver、Adobe Flash CS4、Adobe Photoshop、Adobe Illustratｏｒ、Maya、Directｏｒ 聯(lián)系方式: 18xxxxxx099

第五篇：剪輯學(xué)習(xí)態(tài)度

剪輯的首要任務(wù)，就是對(duì)大量地原始素材畫面進(jìn)行準(zhǔn)確地選擇，正確地使用。而且在進(jìn)行素材畫面選擇使用時(shí)，要充分認(rèn)識(shí)，正確把握文案里面說的內(nèi)容是否和素材匹配，對(duì)文案里面說的每一句話都要弄清楚所要表達(dá)的意思，才能運(yùn)用自如，恰當(dāng)合理。不過，一些剪余和備用的鏡頭也不要隨便丟棄，有時(shí)還有再選用的價(jià)值，比如，在剪肇慶供電局的時(shí)候，一個(gè)片子里就有大量的鏡頭素材，而有些鏡頭是不同景別同鏡頭內(nèi)容的素材，怎么樣接得順，怎么樣更好的利用景別表達(dá)文案所要表達(dá)的思想。從而往往會(huì)在剪余或者備用的鏡頭里從新挑選出更加符合的畫面。

配音在片子當(dāng)中起到解說、引領(lǐng)的作用，所以在配音和畫面配合也是相當(dāng)重要的，因?yàn)槊恳痪湓挾加衅湟馑己退磉_(dá)的內(nèi)容，所以不能在一句話還沒說完或者所表達(dá)意思還沒結(jié)束的時(shí)候換鏡頭，要不會(huì)使看起來很不清晰。也就是所謂的“聲畫對(duì)位”。

音樂與畫面而配合后使某一特定場(chǎng)景產(chǎn)生特殊的感染力。從而起到帶動(dòng)情緒的作用。而且音樂在剪輯片子當(dāng)中起到不可或缺的作用，因?yàn)槊恳皇浊佣加衅湫?、?jié)拍，也可以說是音樂的節(jié)奏，剪輯的時(shí)候可以根據(jù)音樂的不同旋律和節(jié)拍，高潮或者低潮來剪輯其相應(yīng)的畫面或者轉(zhuǎn)場(chǎng)。從而更能帶動(dòng)情緒。

節(jié)奏，除了根據(jù)音樂的旋律來剪輯意外，畫面上也同樣要有節(jié)奏感。譬如，動(dòng)接動(dòng)，就說畫面內(nèi)容間的動(dòng)作相連接，動(dòng)作的快慢都可以體現(xiàn)片子不同的節(jié)奏感。

總的來說，剪輯的關(guān)鍵我認(rèn)為是，在你理解文案和熟知素材以后，在腦海里有一條理清的思路是至關(guān)重要的。就是說，哪里需要什么鏡頭，哪里需要什么的節(jié)奏，哪里需要什么音樂等等。