第一篇：綜治工作先進個人（寫寫幫推薦）

一個善于在綜治工作中“創先爭優”的人

--記X鎮委副書記、綜治信訪維穩中心主任先進事跡材料

XXX，男，1975年8月出生，中共黨員，現任XX鎮委員會副書記，自2009年11月起兼任XX鎮綜治信訪維穩中心主任。作為一名鎮領導干部，他時刻帶著對人民群眾深厚的感情開展工作，始終把百姓的利益系于心間，用愛心和責任化解系列矛盾糾紛，保一方平安。在他任綜治信訪維穩中心主任期間，XX鎮綜治信訪維穩工作取得了顯著的成效：2011年，全鎮立刑事案件11宗，破5宗，發案率同比下降35.29%，破案率同比上升10%。受理信訪案件21宗，成功調處20宗，調處率達95.24%，其中鎮中心受理8宗，成功調處7宗調處率87.5%，村工作站受理13宗，成功調處13宗，調處率100%。鎮中心2011年被市評為鎮（街）綜治信訪維穩中心建設先進單位，鎮司法所2011年被市評為“五五”普法工作先進集體，實現連續七年無集體越級上訪。

一、情系群眾，政治立場堅定

從事綜治信訪維穩工作以來，XX同志常說：感情是培養出來，只有距離近了，感情才會深。與群眾的感情深了才能更好地第一時間知道群眾所想、所思、所求，也才能第一時間化解群眾的矛盾。他情系群眾，政治立場堅定，在群眾中享有較高的威信，群眾有矛盾糾紛，第一時間就想到XX主任，具體體現如下：一是思想上，他始終堅持把體現黨的主張與反映人民心聲統一起來，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾的需求作為綜治信訪工作工作的出發點和落腳點。二是方法上，他經常深入群眾，體會百姓生活喜憂，把握群眾的思想脈搏，在拉近同群眾的距離中找準綜治信訪工作的切入點和結合點。三是作風上，他始終保持艱苦奮斗的優良傳統，同群眾交朋友，了解他們盼在何處、難在哪里，真誠了解他們的內心世界，帶著深厚感情做工作，同群眾融在一起、打成一片，真正成為群眾的貼心人。

二、勤于學習，業務能力強

在XXX同志任綜治信訪維穩中心主任之前，他沒有從事過綜治信訪維穩工作，綜治信訪維穩工作能力比較薄弱。為了徹底改變這種不利現象，他以刻苦鉆研的忘我精神學習政治，學習社會治安綜合治理的各項方針、政策，研究中央、省、市、縣關于當前社會治安綜合治理工作的新精神、新要求，參閱其他省市先進的管理經驗和工作經驗，保持與時俱進的學習狀態，平均一天摘要知識點上千字，使工作知識體系不斷得到積淀和豐富。碰到綜治方面的難題就虛心向老同志請教，并收集大量綜治方面的書籍，千方百計擠時間自學，有時晚上睡覺想到未弄明的綜治知識，也會爬起來挑燈夜戰，不弄明白不罷休。使自已在較短的時間內，從一個門外漢變成了一位綜治管理能手。在工作中，以黨員“先進性”思想指導綜治工作的開展，他總是講，作為一名綜治帶頭人，我就要起帶頭作用，既要管好，又要實施好，更要取得實實在在的成效，不能光從表面上作文章，而要從落實上下功夫，確保XX各項事業和諧平安發展。他是這么說的，也是這么做的。在他的極力帶動下，該鎮綜治機構健全了，制度完善 了，管理更進一步規范了，實現了六有：一有社會治安綜合治理機構；二有專門從事社會治安綜合治理工作的人員；三有綜治工作專項經費；四有一套制度；五有防范措施；六有專人值班。由于管理有方，措施得力，鎮中心2011年被市評為鎮（街）綜治信訪維穩中心建設先進單位，鎮司法所2011年被市評為“五五”普法工作先進集體，實現連續七年無集體越級上訪。

三、創新機制，提升水平

XX同志對待工作講究來真的、動實的，決不搞花架子。牢牢把綜治基層基礎建設抓在手上，一刻也不放松。他堅持不懈地抓綜治辦的自身建設，健全完善了綜治責任人述職、巡視、聯席會議、基層聯系點等工作制度，形成了工作合力。機構、人員、制度、經費、辦公條件等問題得到較好解決，并配備了電腦、打印機、傳真機等辦公設備，落實了規范化建設標準，使綜治工作能力和水平不斷提升。

四、創新服務，化解難題

信訪和糾紛是很難做的事，有時要調解一場糾紛和一個信訪，不知要費盡多少口舌和心智。可XX同志能以心換心搞服務，不遺余力解難題。他認為，要創新服務，精湛的理論是遠遠不夠的，從某種程度上來說，群眾需要細膩調解的服務。良好的調解服務是對群眾權益的保障，更是對群眾的尊重，是一種人與人之間和諧相處的方式。在XX看來，當服務的最終目標是為了推動全社會的和諧，那么，服務的范疇就不再局限于單純的業務領域，和諧之外，還有進一步追求——“親情”，一種更高層次的和諧。于是，他在工作中提出了“情感服務”的新概念，把和諧融入服務更高層次，使綜治服務上升到一個新的水平。原XX村民小組上訪戶朱XX，由于在承包魚塘經營過程中與陳XX等村民引發了矛盾糾紛，先后在2010年7月、2011年3月向縣信訪局上訪，XX多次上門做政治思想工作，極力取得信任，歷時長達大半年之久，于2011年11月得到圓滿解決。類似的上訪件他每年要解決5件左右，從來都沒有遺留信訪問題。

第二篇：綜治工作先進個人材料

綜合治理先進個人事跡材料

2011年，我立足本職崗位，認真做好領導交辦的各項綜治工作任務，積極按照公司黨委要求，做好610工作，為維護公司的穩定和諧做出了自己應有的努力。主要事跡有：

1、組織制定了鐵運公司法律風險防范工作制度、鐵運公司矛盾糾紛排查調處工作制度、鐵運公司應急快速反應處置工作制度、鐵運公司輿情匯集和分析報告工作制度、鐵運公司訴求表達工作制度、鐵運公司治安防控一體化工作制度等綜治六大工作機制。以建立健全和豐富完善綜治“六大機制”為抓手，切實做到了“基礎實、管控嚴、秩序好”，開創了綜治工作新局面。

2、協助領導承擔起了對社會治安重點地區和突出治安問題排查整治工作的組織協調職能，做好了安排部署、宣傳動員、排查整治、驗收獎懲等各項工作，并整理撰寫了季度和排查整治臺帳和工作總結，按時上報集團公司。

3、完成“兩節兩會”期間的信息上報工作。對公司各基層黨支部的信息匯報工作做了明確要求，要求各黨支部實行“零報告”制度，對突發事件隨時匯報。在掌握基層信息基礎上，按時向集團公司進行綜治信息匯報。

4、組織簽訂綜治工作及平安企業創建目標責任書，公司領導與各黨支部簽訂責任書，逐級落實綜治工作責任，層層傳遞綜治工作壓力。

5、配合領導迎接了集團公司綜治辦的二次檢查，努力做好綜治資料的收集、整理和歸檔。起草了鐵運公司綜合治理工作總結，并上報集團公司。

二0一一年十二月二十二日

第三篇：綜治工作先進個人

綜治工作先進個人

00同志從接手綜治工作以來，格守“抓綜治、保穩定、促發展”的理念，加強學習，銳意進取。以綜合治理創建平安工作為載體，開拓創新工作舉措，切實履行崗位職責，出色地完成綜治工作任務，身體力行地詮釋著人民公仆的本色。

一、加強學習，鍛造本領。00同志雖然從未接觸過綜治工作，但是他勤奮好學，找來綜治維穩方面的政策文件，認真學習，不斷地用知識充實自己，并很快熟悉了業務，使個人的工作能力水平大大提高。此后，只要有綜治維穩方面的新政策、新文件出臺，他都及時學習，確保工作不失誤。在他的影響下，全鎮綜治工作呈現新面貌。他以對綜治工作極端認真負責、扎實苦干、求真務實的工作作風樹立了自己的威信，展現了自己的魄力，也贏得了同志們的尊重和欽佩。二是積極參加綜治暨平安建設工作。認真貫徹落實2015年上半年平安建設群眾滿意度研判工作會議和?關于轉發省綜治辦?關于對2015年上半年平安建設群眾滿意度測評調查情況的通報?的通知?（資綜治辦?2015?29-2號）精神，針對我鎮“兩搶兩盜”問題，組建鎮村兩級治安大巡查隊伍，參與治安巡邏，確保全鎮廣大人民群眾安居樂業。三是積極參與“依法治市”工作。參加“法律明白人”培訓班，學習基層法制化治理手段，新時期信訪工作新要求，努力適應全面依法治國的新形勢，為大河村法制文化基地建設建言獻策。深入開展“法律七進”活動，為村社學校提供發法律服務。四是積極參與幫教工作。配合東溪鎮派出所深入開展刑釋解教人員摸底排查活動，成立幫教組織，對排查出的人員全部進行幫教銜接，建立幫教卷宗，定期開展幫教活動，落實幫教措施。五是加強禁毒工作，創建“無毒社區”。開展禁毒場所排查，排查疑似涉毒場所一處，利用百姓舞臺大家樂活動集中開展禁毒宣傳，開展禁種鏟毒踏查專項行動，查到罌粟種植點共3處，聯合派出所依法鏟除罌粟310株。積極申報江南社區創建“無毒社區”并成功獲得驗收，全鎮上下形成了全民禁毒的良好氛圍。六是加強信訪工作，及時“報平安”。積極配合黨委政府成功化解劉楚良信訪案件，完善楊顯芳信訪案件卷宗資料，在重要節點加強重點人員的排查安撫工作，及時與市群眾工作局保持溝通，營造了和諧穩定的社會環境。

第四篇：綜治工作先進個人材料

社會治安綜合治理工作

先進個人材料

華新佳

2005年12月29日

社會治安綜合治理工作先進個人材料

2005年，華新佳同志能夠認真貫徹中共中央國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的決定》，履行《社會治安綜合治理工作目標責任書》的要求，帶領全校師生，積極開展了以“安全第一，預防為主”為主題的平安校園創建活動，結合學校工作實際，積極加強學校管理，創造了良好的社會環境和育人環境。

一、加強綜合治理目標管理和制度建設。

1、作為校長和黨支部書記，他把綜治工作作為一項重要內容，納入學校和支部的工作計劃之中，定期召開綜合研究會，制定綜治工作計劃，認真落實、總結。作為綜合治理工作第一責任人，他上與街道辦事處、下與教導處、班主任簽定了責任書，切實做到各司其職，各盡其責。

2、他積極發揮學校治保、調解、幫教等小組的作用，使綜合治理工作落到實處，進一步完善了學校綜合治理工作的各項制度，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，保證了學校各項活動的正常開展。

二、加強普法等宣傳教育工作，強化師生的綜治意識。

1、加強對廣大教職工進行法制宣傳教育。組織全體教師重點學習了專業法規以及與教育相關的法律法規條款。加強師德教育，堅持教職工學習制度，學習黨的十六大精神，《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學教師職業道德規范》等專業法規以及與教育相關的法律法規條款等，組織參加中小學教師學法

用法考試，不斷提高教師的政治理論水平和師德修養。

2、加強學生的法制教育工作。（1）認真上好法治課。他組織教師認真上好每一節“法治教育”、“思想品德”、“健康教育”等課，加強對學生的法治、品德等教育，提高學生的法律知識、法律意識和法制觀念。（2）認真做好法制副校長的法制報告。他主動邀請法制副校長到學校進行了《加強思想道德教育養成兩個良好習慣》、《保護自己，遠離侵害》和交通法規知識等宣傳教育，使全體師生初步形成了法制觀念和良好的行為習慣；（3）積極開展安全和安全教育工作，進行交通安全、消防安全、食品衛生安全等教育，提高了學生的自我保護能力。（4）加強學生良好習慣的養成教育，讓學生樹立嚴明的組織紀律觀念，養成良好習慣，開展“示范班、示范生”的評比活動，促進良好校風、班風和學風的形成。

3、加強宣傳陣地建設，擴大教育面。通過紅領巾廣播、班隊活動、宣傳欄、黑板報等形式，對學生進行法制教育，進行一些征文、演講等活動，要求每個學生成為小小“法制宣傳員”。結合課外教育、法制講座和法律知識競賽等多種形式，生動活潑地開展法制宣傳教育，推動學校法制宣傳教育深入開展。

4、全面推進《公民道德建設實施綱要》，貫徹依法治國與以德治國相結合的思想，實現依法治教與以德治教的緊密結合，促進了學校的民主法制建設和精神文明建設。

5、積極開展禁毒的宣傳教育工作，他代表學校與街道辦事處簽定了《禁毒工作責任書》，圍繞“珍愛生命、拒絕毒品”這個主題，積

極開展宣傳教育活動，進行《小學生毒品預防》的法制報告，張貼宣傳標語等教育活動，進一步提高全體師生對毒品危害的認識，讓“珍愛生命、拒絕毒品”口號深入人心，把禁毒意識延伸到每一個角落。

三、切實抓好“兩有生”轉化工作。

他認真落實區教育局關于控制流生工作的文件，對經濟有困難的學生給予一定的減免，確保這些孩子不因家庭經濟困難而失學。對學習上有困難的學生要求班主任、任課老師落實幫教措施，認真作好后進生的轉化工作，努力提高他們的學習成績。

四、認真抓好安全防范工作。

l、加強對學校校園的管理，加強防水、防盜、防破壞、防治安等四防工作，將安全工作落到實處，確保了全體師生的生命安全。

2、認真執行門衛和后勤及安全保障等各項制度，制定了學校《事故應急處理方案》，認真抓好寒暑假和節假日的值班保衛工作。

3、認真開展校園校舍自查自糾和重點檢查工作，每月對校園校舍進行一次安全檢查，及時對校舍進行維修，增添和更換消防器材，消除隱患，防范于未然，確保師生的生命安全和學校財產不受損失。

華新佳同志雖然在綜治工作上取得了一定的成績，一方面在于校內各部門的配合和廣大教職工、學生的積極參與，另一方面與上級主管部門和社會各界的關心、支持是分不開的。今后，他將進一步改進工作，不斷探索綜合治理、平安校園創建的新路子和新經驗。

2005年12月29日

第五篇：2013綜治工作先進個人審批表

附件

32013XX市綜治工作先進個人審批表鎮（街）、市直黨委年月日

注：

1、本表格一式兩份于2013年12月20日前報市綜治辦。

2、表格自行復印（印雙面）。-9-