第一篇：主題班會工作總結

主題班會工作總結

為了響應學院五月心理月的號召，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

首先，在班會開始之前，我們邀請了主題班會總結“誠信考試，誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業信息及申請免聽的信息，讓我們提前對剩余的大學生活有了個初步的發展前進框架，也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。

其次，由班里的心理委員講解“525----大學生心理健康日”的由來 和大學主題班會活動總結

“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之后，進行數字手心游戲，通過游戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中，并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后，進行一個心理測試。通過一個簡短的潛意識心理測試，讓同學們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動，進一步說明心理健康的重要性。

最后，通過觀看照片加文主題班會總結

批評與自我批評字的形式，讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結，再一次強調此次班會的主題，心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！走出屬于自己健康，積極的人生路！

更多范文，敬請登陸范文大全網（fanwen.glzy8.com）！

第二篇：主題班會工作總結

總結經驗教訓，更好地開展下學期工作，特對2013——2014學第一學期初一(2)班班級工作總結如下。

一、任務與目標完成情況 1.德育目標 學期目標：

（1）重視主題班會的作用，堅持每次主題班會都進行思想教育，樹立好的榜樣與典型，使學生具有集體榮譽感，使班級形成良好的風氣，讓學生知道對與錯，好與壞。（2）促進學生思想的成長，告別小學生活，向一名合格的中學生轉化。達成情況：

（1）初一（2）班經過半年的磨合逐步形成一個穩定、團結向上的團體，班級氛圍濃厚。（2）極個別學生的集體榮譽感不強。2.?學習目標 學期目標：

（1）教會學生科學的學習方法，逐步適應中學各學科的學習……（2）學生的成績比較優秀。達成情況：

（1）絕大部分學生對中學各學科的學習形成適合自己的學習方法和思路，但有些同學還不得法。

（2）期中和期末質量檢測班級均取得合格的成績。3.常規管理目標 學期目標：學生在紀律的遵守，衛生的保持上努力做到不扣分，形成良好的生活和學習習慣。達成情況：9月份班級常規量化并不理想，在接下來的幾個月中反敗為勝，連續兩月被評為文明班級，學生對于紀律觀念的落實逐漸深入內心，這為班級學習和其他活動的開展奠定良好的基礎。4.?安全目標

學期目標：配合學校各個階段的教育重點，充分利用班級教育的時間，教育學生牢記安全重于泰山。達成情況：

（1）絕大部分學生遵守學校紀律，未出現打架斗毆、重大安全事故。

（2）極個別同學出現小范圍的安全事故，王子翀因打鬧劃傷手、馬祥文不小心磕到頭皮。5.全面發展目標

學期目標：培養學生管理隊伍，鼓勵學生積極參加學校和班級舉行的各項活動，促進自身各方面的全面發展。達成情況：

（1）學生們根據自己制定的班規，自主管理班（2）班委們認真負責，對班級的管理小有成效。

（3）絕大部分學生積極參加班級和學校組織的各項活動，在參與中收獲成功、獲得全面發展。

（4）極個別學生對班級事務、學校活動不熱心，如劉岳嬋。

二、本學期成功經驗做法

1.制定班級一日常規，抓好班級常規管理。2.選拔培養班干部，讓學生自主管理班級。

3.教會學生科學的學習方法，營造良好的學習環境。？？ 4.發揮主題班會的教育作用，培養合格人才。5.安全工作常抓不懈。

三、本學期存在的問題和不足

1.?部分調皮、不上進的學生開始顯現。

2.?個別學生對班級事務、學校活動并不熱性，全面發展的目標并未達成。3.?學生的自主管理水平還有待提高。

4.?班級成績方面，優秀生不突出，分數段人數明顯少于其他班級。5.個別學生安全觀念還是未深入內心，小安全事故時有發生。6.常規管理比較雜亂，未形成明確的體系。

四、下學期初步打算

（一）目標制定或調整

1.?進一步深化學生對于集體概念的感悟，加強班級凝聚力。2.?在優秀生培養上加大研究。

3.努力使學生形成自己的管理團隊，讓學生管理班級常規，在管理中鍛煉自己各方面的能力。4.?嚴抓安全教育不放松。

5.對于后進生繼續加強有效的思想工作。

（二）重點工作、主要措施和做法

1.完善班級一日常規，抓好班級常規管理。2.優化班干部管理團隊，加強班級管理。

3.集體教育與個別教育，批評與表揚相結合，積極抓好后進生的轉化工作。4.發揮主題班會的教育作用，培養合格人才。5.安全工作常抓不懈。

總之，班主任工作是一項復雜而有辛苦的工作，要做一個好的班主任，還必須具備一顆高度負責的心，只有這樣才可能做好。我作為一名年輕的班主任，今后我還應當繼續努力，多向老班主任學習，爭取做得更好！

第三篇：2010年主題班會工作總結

外語系2010年“文明修身，明德先鋒”

主題班會工作總結

在學院迎接本科合格評估調研之際，為進一步提升本科教育質量和辦學水平，加強校風、學風建設，逐步在廣大學生中養成校園文明行為，進一步推進我院大學生思想道德教育和精神文明建設工作，我系特組織召開了以“文明修身，明德先鋒”為主題的班會活動。

此次主題班會活動開展過程中，學生會主要成員有計劃分批次的參加了各班會議，并作了詳細記錄。通過活動的開展，一方面加強了學生會與全系基層班級的聯系，增進了了解和友誼，為以后工作的順利開展打下了堅實的基礎；另一方面也使得我系學生會工作辦公室對零

八、零九級各班的學生思想狀況有了一定了解，可以組織更多更好的文明修身活動，并將其與熱愛學校聯系到一起，讓同學們做到行為美、語言美、心靈美。

根據我們學生辦公室各成員對班會的記錄，此次班會活動主要是從以下幾個方面開展的：

1、主題學習。各班都為此次班會活動做了充分準備，他們介紹了事先準備好的各種關于“文明修身，明德先鋒”的材料，領悟 “文明修身，明德先鋒”的深層含義。讓同學們更好的理解社會公德意識和以社會主義核心價值觀為指導的文明行為，同時培養同學們的愛校、愛家意識、集體主義榮譽感。而各班都選擇了與主題相關的副主題，其學習方法也不盡相同，主要有朗誦，演講等形式。

2、娛樂節目。在學習主題的同時，各班都準備了精彩的娛樂節目，讓同學們在輕松歡樂的氛圍中更好的理解了“文明修身，明德先鋒”的深層含義。各班新意百出，有歌唱愛校、愛國的歌曲，有倡導團結自信的小品，更有表達感恩的情景劇演出，一個又一個精心準備的節目將此次活動推向了高潮。

3、積極討論。除了學習主題和娛樂節目外，有些班級還以集體討論的形式，對此次班會主題進行了全面性的討論。同學們各抒己見，為學校工作提

出了一些有建設性的意見及建議。這種形式的學習，能夠培養同學們的團隊意識及集體榮譽感，也能夠讓我們了解同學們思想狀況，有利于良好學風的培養，引導同學們將主要精力投入到學習中。

4、總結。在各班主題班會接近尾聲之際，主持人對此次班會的各個環節作出了簡明公正的點評，總結了此次活動的收獲，并進行了一定的補充，讓同學們對此次班會主題的理解更全面更深刻。

本次班會活動切實解決一些存在的問題，促使同學們自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、校風，取得了良好的效果，現總結歸納為以下幾個方面：

一、遵守社會公德，規范個人行為

在此次班會中，很多班級都展開了對社會公德及學風培養問題的討論。學校是培養文明高雅的個人品質和行為規范的重要陣地和輻射源，而我們對宣傳、維護社會公德有義不容辭的責任。要培養社會公德，首先要提高認識，規范自己的行為，此次班會活動則提高了同學們的社會公德的認識；其次我們要注意自身的養成教育，我們可以通過積極參與志愿者服務等公益事業和社會實踐增強自己的社會責任感。

二、培養良好學風，做到“學”與“娛”的勞逸結合學風作為一個學校的重要標志，是校園精神文明的重要組成部分，學在此次主題班會中作為一個重要內容談了很多。大學只是一個人一生中一個站點，它并不是終點。我們要補足能量繼續前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎。現在講究勞逸結合，就是說應該平衡好學業和課余生活，應為自己量身定做一張計劃表，在規定的時間完成哪些任務，這樣使學習變得有方向性；與此同時，我們在娛樂中也應有所選，選擇健康的高尚的娛樂方式。在娛樂中實現既能讓自身得到休息又能提高自身素質的目的，培養自己的興趣愛好，強健自己的身體。此次班會活動的開展，能夠幫助同學們樹立正確的價值觀，也有利于良好學風的形成。

三、加強團隊意識，集體榮譽感

在現當代社會，想要做好一件事是絕對不能脫離團隊的合作。例如本次班會，正是有了各班的配合才能取得圓滿的成功，而各班也是因為同學們的積極參與協作，活動才能得以順利的進行。零九級作為新組建起來的班級，班委和團支部可能會存在著一些問題，而加強班級的凝聚力建設，不是一蹴而就的事情，在班級

中班干部要發揮帶頭示范作用，作為同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現了同學間的交流問題，班干部間的交流問題，班干部與輔導員老師間的交流問題。學生干部與同學是平等的，是互助的關系，都是為了集體的利益與進步而作為，因此加強班干部個人自身素質是很有必要的。加強個人的集體榮譽感也有利于班級向心力的形成，一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展，學習風氣更是無從談起，所以我們一定要在各種集體活動中增進彼此友誼，進而升華為集體感情。

此外，本次班會活動體現了學校的精神面貌，有助于外語系以及學院今后的建設與發展。同時還能激發同學們的愛校意識，讓同學們更加關心學校發展。

通過此次主題班會的召開，我們及時發現了存在的問題和工作的不足，我們將認真總結，深入討論和研究，采取一系列積極有效的措施，為做合格本科學院的文明大學生而努力奮斗！

外語系學生會辦公室二零一零年六月三十日

第四篇：班主任主題班會工作總結

班主任主題班會工作總結

班主任主題班會工作總結

為總結經驗教訓，更好地開展下學期工作，特對2013——2014學第一學期初一11班班級工作總結如下。

一、任務與目標完成情況 1.德育目標 學期目標：

（1）重視主題班會的作用，堅持每次主題班會都進行思想教育，樹立好的榜樣與典型，使學生具有集體榮譽感，使班級形成良好的風氣，讓學生知道對與錯，好與壞。

（2）促進學生思想的成長，告別小學生活，向一名合格的中學生轉化。達成情況：

（1）初一11班經過半年的磨合逐步形成一個穩定、團結向上的團體，班級氛圍濃厚。

（2）極個別學生的集體榮譽感不強。2.?學習目標 學期目標：

（1）教會學生科學的學習方法，逐步適應中學各學科的學習……（2）學生的成績比較優秀。達成情況：

（1）絕大部分學生對中學各學科的學習形成適合自己的學習方法和思路，但有些同學還不得法。

（2）期中和期末質量檢測班級均取得合格的成績。3.常規管理目標

學期目標：學生在紀律的遵守，衛生的保持上努力做到不扣分，形成良好的生活和學習習慣。

達成情況：9月份班級常規量化并不理想，在接下來的幾個月中反敗為勝，連續兩月被評為文明班級，學生對于紀律觀念的落實逐漸深入內心，這為班級學習和其他活動的開展奠定良好的基礎。4.?安全目標

學期目標：配合學校各個階段的教育重點，充分利用班級教育的時間，教育學生牢記安全重于泰山。達成情況：

（1）絕大部分學生遵守學校紀律，未出現打架斗毆、重大安全事故。（2）極個別同學出現小范圍的安全事故，王子翀因打鬧劃傷手、馬祥文不小心磕到頭皮。5.全面發展目標

學期目標：培養學生管理隊伍，鼓勵學生積極參加學校和班級舉行的各項活動，促進自身各方面的全面發展。達成情況：

（1）學生們根據自己制定的班規，自主管理班級日常事務。（2）班委們認真負責，對班級的管理小有成效。（3）絕大部分學生積極參加班級和學校組織的各項活動，在參與中收獲成功、獲得全面發展。

（4）極個別學生對班級事務、學校活動不熱心，如劉岳嬋。

二、本學期成功經驗做法

1.制定班級一日常規，抓好班級常規管理。2.選拔培養班干部，讓學生自主管理班級。

3.教會學生科學的學習方法，營造良好的學習環境。？？ 4.發揮主題班會的教育作用，培養合格人才。5.安全工作常抓不懈。

三、本學期存在的問題和不足

1.?部分調皮、不上進的學生開始顯現。

2.?個別學生對班級事務、學校活動并不熱性，全面發展的目標并未達成。

3.?學生的自主管理水平還有待提高。

4.?班級成績方面，優秀生不突出，分數段人數明顯少于其他班級。5.個別學生安全觀念還是未深入內心，小安全事故時有發生。6.常規管理比較雜亂，未形成明確的體系。

四、下學期初步打算

（一）目標制定或調整

1.?進一步深化學生對于集體概念的感悟，加強班級凝聚力。2.?在優秀生培養上加大研究。3.努力使學生形成自己的管理團隊，讓學生管理班級常規，在管理中鍛煉自己各方面的能力。4.?嚴抓安全教育不放松。

5.對于后進生繼續加強有效的思想工作。

（二）重點工作、主要措施和做法 1.完善班級一日常規，抓好班級常規管理。2.優化班干部管理團隊，加強班級管理。

3.集體教育與個別教育，批評與表揚相結合，積極抓好后進生的轉化工作。

4.發揮主題班會的教育作用，培養合格人才。5.安全工作常抓不懈。

總之，班主任工作是一項復雜而有辛苦的工作，要做一個好的班主任，還必須具備一顆高度負責的心，只有這樣才可能做好。我作為一名年輕的班主任，今后我還應當繼續努力，多向老班主任學習，爭取做得更好！

第五篇：主題班會工作總結

運輸學院“告別陋習，做文明大學生” 主題班會工作總結

文明禮貌措施

為了更好加強全校師生員工的文明建設，創建一個文明有序的校園，現將學生文明禮貌改善的整改措施匯總如下：

1.說話要客氣；

2.平時交談，開玩笑，上課說話不帶臟字；

3.校園，宿舍區說話注意禮儀；

4.坐車時主動給老人和孕婦讓座；

5.見到老師要主動問好；

6.男女同學在公共場合注意舉止文明；

7.升國旗時要駐足觀看行注目禮；

8.愛護校園一草一木，不踐踏草坪，花園；

9.嚴格執行課堂考勤制度，堅決杜絕上課遲到，逃課現在的發生；

10.加強學風建設，幫助和教育上網成癮的學生；

11.各班舉辦“杜絕作弊行為”的研討會，并且加大對作弊學生的懲罰力度；

12.走進課堂和圖書館時應該關閉手機，避免影響他人。

希望每位同學都能夠認真遵守，并且在平時的學習生活過程中能發現問題，解決問題，努力提高自身素質，樹立一名大學生的良好形象的同時改善學校的環境，為迎評貢獻力量！

校園不文明行為

為了更好地加強全校師生員工的文明建設，創建一個文明有序的校園，給全校師生提供一個良好的學習和工作的環境，現將學生反映的種種不文明現象匯總如下：

1、隨地亂扔垃圾；

2、學校管理人員普遍態度不好、工作不負責任；

3、食堂伙食不好、不衛生、服務態度差；

4、樓上往下亂扔垃圾；

5、深夜還有人吹彈樂器打擾學生休息；

6、地板上有亂圖亂畫的東西；

7、校內垃圾箱經常沒人收拾、常是滿的；

8、說臟話；

9、踐踏草坪，攀折花木，隨意損壞公共財產；

10、上完衛生間不沖水；

11、攜帶早餐進入教室；

12、上課說話、睡覺、不關手機；

13、隨地吐痰；

14、抽煙喝酒；

15、不講衛生，不排隊；

16、同班同學見面不打招呼，似乎不認識；

17、上課時個別同學故意出洋相，擾亂課堂秩序；

18、校內馬路上男女勾肩搭背，摟摟抱抱；

19、在教學樓內大聲喧嘩；

20、有同學穿拖鞋進教學樓，樓管不予阻止；

21、在公共廁所的墻上和門上亂寫亂畫；

22、在圖書館不保持安靜；

23、同學穿著不合理；

24、醉酒后上課；

25、迷戀上網。

希望所有的學生都能認真反省，為我們學校的文明建設貢獻自己的一份力量，為了他人，也為了自己，給大家創造更一片更文明的天空！

為了美化校園的文明環境，讓大家每天都有一個舒暢的心情，現總結校園文明用語如下：

1.老師辛苦了！2.老師好！

3.祝您教師節快樂！4.您好！

5.謝謝您！6.早上（下午）好！

7.同學，需要什么幫助嗎？8.祝您考試成功！

9.同學，請你先進吧！10.同學，勞駕你，請問…..怎么走？

11.打擾了…12.勞駕

13.您過獎了14.請見諒

15.真抱歉16.不客氣

希望每位同學都能牢記這些文明用語并準確地運用到生活中，讓我們的校園充滿溫馨，每天都有一個好心情，為了我們學校的文明建設添磚加瓦，樹立良好的交大的形象！校園文明用語