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東風(fēng)街道黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定工作調(diào)研報告(5篇材料)

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第一篇:東風(fēng)街道黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定工作調(diào)研報告

東風(fēng)街道黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定工作

調(diào)研報告

東風(fēng)街道綜治辦副主任 匡建平

(2017年11月16日)

近期,針對退役軍人黨員動態(tài)難掌握、活動難開展、作用難發(fā)揮的問題,東風(fēng)街道從完善軍隊退役黨員管理服務(wù)入手,通過發(fā)揮黨組織作用,加強常態(tài)教育,促進我街軍隊退役黨員的政治意識和黨性覺悟,加強對軍隊退役黨員的教育管理,不斷加強軍隊退役黨員黨建工作,通過黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定工作進行思考。

一、當(dāng)前黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定現(xiàn)狀

截止2017年11月份底,通過街道黨委、各社區(qū)黨支部對退役軍人進行全面摸排,我街道現(xiàn)共有退役軍人62人,其中黨員28人,能積極參與黨建工作的有24人,全街道基本穩(wěn)定。

從摸排的數(shù)據(jù)上看,現(xiàn)我街軍隊退役人員存在主要的不穩(wěn)定因素主要表現(xiàn)在:一是政府關(guān)心不夠。我街道現(xiàn)共有退役軍人62人,他們中大部分人沒有得到安臵,基本上是自謀職業(yè)生存。雖然街道、社區(qū)每次黨支部學(xué)習(xí)、民主生活會、組織黨員活動都有叫他們參加,能夠充分聽取他們的意見和建議,但他們覺得政府對他們的意見和建議根本就沒有采納,對他們的關(guān)心和照顧還有一定的差距。二是補助標(biāo)準(zhǔn)過低。隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,軍隊退役人員的生活水平有了普遍提高,但由于種種原因,還有部分軍隊退役人員在生活、住房、醫(yī)療、就業(yè)、社會保障等方面還存在嚴(yán)重不足。我街王中技、李立新等4人反映自己是“反越自衛(wèi)戰(zhàn)”老兵,區(qū)政府已幫助解決360元/月的生活費,中央再按100元/人.月提高補助,但待遇仍太低,而且省民政廳答應(yīng)辦理參戰(zhàn)軍人優(yōu)待證和參戰(zhàn)光榮榜一直未落實。三是心理落差較大。軍隊退役人員當(dāng)初是響應(yīng)黨的號召,去保家衛(wèi)國,沖鋒陷陣,流了淚更流了血,為國家的國防建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)做出了貢獻,而現(xiàn)在退役后連一份體面的工作都沒有,有的甚至要靠騎電動車接客和吃低保為生。如我街道蘇洲灣社區(qū)陳玉福還一直奔波在希望政府為其繳納社保金和發(fā)放失業(yè)金的路上。

二、存在的問題及原因分析

(一)問題。一是生活困難。我街大部退役人員基本上沒有工作,或是已下崗失去生活來源,他們的生活沒有保障,特別是在老復(fù)員軍人,因退伍時年齡較大,結(jié)婚較晚,致使家庭人口素質(zhì)較低、缺乏勞動力,他們的生活與其他群眾相比困難程度更大。另外,由于政府執(zhí)行的一些優(yōu)撫政策,有的難以落實。如傷殘軍人乘車減免問題,在國營客運單位還可執(zhí)行,而私營的卻難以落實。二是待遇差異。少數(shù)服役期間參加過對越、處突等工作的退役人員,由于他們退役后所享受的待遇相比“參戰(zhàn)”的軍人待遇相對較低,攀比心理之下,要求享受相同生活補助政策。如我街道張小平、劉曉勇落實了民政優(yōu)撫和社保政策全日制補貼,但目前優(yōu)撫待遇未落實,和別的退役人員存在待遇差異。三是訴求較高。如下崗轉(zhuǎn)業(yè)志愿兵,雖然中央出臺了解決再就業(yè)、社會保障、特困救助等方面的政策,但他們不滿意。再如部分老兵認為中央和省里出臺的生活補助標(biāo)準(zhǔn)低,目前物價上漲快,要求提高補助標(biāo)準(zhǔn)。每次街道和社區(qū)黨建工作學(xué)習(xí)或是開會時,部分退役軍人都會在這方面提要求。

(二)原因。一是國家層面。國家政策是我們解決退役人員問題的基本法規(guī)政策依據(jù),而一些政策法規(guī)相對滯后或不配套,根本不能解決。如:機關(guān)事業(yè)單位編制偏緊和轉(zhuǎn)業(yè)士官安臵有矛盾,政府鼓勵他們自謀職業(yè),而自謀職業(yè)補償金又難以足額籌集且補助標(biāo)準(zhǔn)不高。國家對各省出臺的地方性政策缺乏嚴(yán)格控制,全國各類別退役軍人本就是一個整體,一個省出臺政策就會波及到其他省,引發(fā)攀比和上訪。二是工作層面。近年來,區(qū)委、區(qū)政府及相關(guān)部門想了很多辦法,采取了系列措施,但由于地方財力困難,社會統(tǒng)籌資金少,部分優(yōu)撫對象生活難、住房難、治病難的問題還沒完全得到解決,而且由于部分工作人員責(zé)任心不強,對退役軍人安臵這項特殊的社會保障認識不到位,政策不熟悉,致使少數(shù)退役軍人不滿意,信訪時有發(fā)生。三是個人層面。部分退役軍人因為傷殘、疾病、失業(yè)等原因,生活、住房、醫(yī)療等方面的困難比較多,整體生活水平?jīng)]有達到當(dāng)?shù)仄骄钏剑睦韲?yán)重失衡。大多數(shù)上訪者都認為現(xiàn)在社會經(jīng)濟發(fā)展了,人們生活寬裕了,而他們這些過去為國防、軍隊建設(shè)作出過貢獻的人,個人基本生活沒有保障,他們有理由采取一定方法和形式向黨和政府傾吐心聲。

三、黨建促穩(wěn)定的幾點建議

1.充分發(fā)揮組織作用。按照屬地管理,分級負責(zé)的原則,在街道黨委的安排調(diào)度下,各黨支部開展了退役士兵黨員黨組織關(guān)系大排查活動,根據(jù)摸排情況,建立了退役士兵黨員基本信息臺賬,全面掌握了轄區(qū)內(nèi)退役士兵黨員的組織關(guān)系、分布領(lǐng)域、工作情況、家庭信息、思想動態(tài)及參加組織生活情況,將28名軍隊退役黨員納入黨員積分制管理,通過從參加活動、組織生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面的積分量化,強化了對退役士兵黨員的動態(tài)管理。

2.促進加強常態(tài)教育。按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化要求,以黨支部為單位,定期組織退役士兵開展集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)、總書記系列重要講話以及黨的十九大會議精神,提高退役士兵黨員思想認識,增強其黨性意識。嚴(yán)格落實“三會一課”制度,按時召開支部生活日,積極開展“主題黨日”活動,通過一系列的制度與活動,增強退役士兵黨員的組織觀念、紀(jì)律意識,通過微信群、微信公眾號等新媒體,建立健全“微課堂”,每日推送黨的方針政策、退役士兵安臵政策等,做到動態(tài)、常態(tài)教育全覆蓋。

3.扎實做好幫帶關(guān)愛。結(jié)合“七一”建黨節(jié)、“八一”建軍節(jié)等重要節(jié)日,用真情解難幫困、化解矛盾,傳遞黨組織的關(guān)懷。開展常態(tài)性談心談話,對于重點人員,所在黨支部書記每周與其進行一次談話談心,黨委相關(guān)負責(zé)人每月與其進行一次談話談心,及時掌握其近況及思想動態(tài)變化,有針對性的開展工作。

第二篇:XX鄉(xiāng)以黨建促進軍隊退役人員調(diào)研報告

XX鄉(xiāng)以黨建促進軍隊退役人員穩(wěn)定工作的調(diào)研報告

一、軍隊退役人員黨員基本情況

近年來,XX鄉(xiāng)積極順應(yīng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的新要求,著力加強軍隊退役人員黨建工作,充分發(fā)揮軍隊退役人員黨員先鋒模范作用,有力助推了我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會各項事業(yè)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計我鄉(xiāng)軍隊退役人員黨員共有XX人,其中有XX人在我鄉(xiāng)人民政府任職,XX人在我鄉(xiāng)林站任職,另有XX人任職于我鄉(xiāng)村委會,XX人在家務(wù)農(nóng)發(fā)展生產(chǎn)。從就業(yè)類型分析,我鄉(xiāng)大部分軍隊退役人員都在家從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)工作,在這當(dāng)中,有百分之九十以上人員在我鄉(xiāng)各項事業(yè)中起模范帶頭作用。在我鄉(xiāng)人民政府任職的XX人及村委會任職的XX人,因在軍隊中得到了充分的鍛煉且長期從事基層工作,在機關(guān)工作以及駐村工作中,擔(dān)任站所的主要負責(zé)人及村主任、村書記等重要職務(wù)。

二、抓黨建促穩(wěn)定的主要做法和成效

(一)組織關(guān)系接轉(zhuǎn)

一是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。明確專人負責(zé)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,防止出現(xiàn)“口袋黨員”現(xiàn)象,確保黨員組織關(guān)系“不漏一人”“不錯一件”。同時提醒黨員要按時到所在單位黨組織報到,流動黨員要按時參加黨組織生活并及時繳納黨費,單位變化要及時轉(zhuǎn)移組織關(guān)系等。二是規(guī)范接轉(zhuǎn)流程。嚴(yán)格按照規(guī)定程序進行組織關(guān)系接轉(zhuǎn),仔細審查黨員檔案、黨員組織關(guān)系介紹信等材料,確保黨組織關(guān)系做到無縫對接、高效率、零差錯。同時,仔細詢問和記錄黨員的性別、年齡、入黨時間、聯(lián)系方式等基本情況,并及時更新黨員管理信息系統(tǒng)。三是強化黨性教育。針對少數(shù)黨員黨的知識缺乏的實際,以黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接為契機,對每名前來接轉(zhuǎn)組織關(guān)系的黨員做好黨性教育工作,包括組織關(guān)系接轉(zhuǎn)程序、按時交納黨費、積極參加黨組織活動、預(yù)備黨員按時向黨支部提出轉(zhuǎn)正申請等,切實提高他們的黨性修養(yǎng)。

(二)組織生活開展

一是創(chuàng)新教育載體。以“三會一課”為基本載體,每季度至少召開一次黨員大會,每月至少召開一次支部委員會,每月至少召開一次黨小組會,每季度上一次黨課;創(chuàng)新“支部主題黨日”等活動載體,每月15日定期開展學(xué)習(xí)交流、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、談心談話等活動。二是豐富教育方式。采取黨員輪流講、互相點評、觀看電教片、現(xiàn)場觀摩等形式,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話、法規(guī)政策,宣講政治形勢,開展批評與自我批評。同時,針對軍隊退役人員黨員實際,依托遠教平臺,近年來共組織各類培訓(xùn)XX多場次,參訓(xùn)對象達XX多人次。三是確保教育實效。建立考核督導(dǎo)機制,定期對軍隊退役人員黨員參與組織生活情況進行分類指導(dǎo)和督促檢查。對組織生活散漫、效果不好的責(zé)令限期整改,有效提高了組織生活質(zhì)量。

(三)黨員作用發(fā)揮

一是開展“我是共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。以“我是共產(chǎn)黨員—我自豪、我學(xué)習(xí)、我承諾”為載體,創(chuàng)新拓展“戴黨徽、亮身份、強黨性”、討論交流、公開承諾、積分考評等活動,積極引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。二是開展抓黨建促脫貧攻堅活動。找準(zhǔn)基層黨建與脫貧攻堅的結(jié)合點,以脫貧攻堅問題為導(dǎo)向,組織軍隊退役人員黨員主動與貧困對象“結(jié)窮親”,制訂脫貧規(guī)劃、落實脫貧政策、整合幫扶資源。三是開展評選表彰活動。每年“七一”前夕,精心組織“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等評選活動,有效激發(fā)了軍隊退役人員黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

(四)人文關(guān)懷落實

一是交心談心交朋友。黨組織負責(zé)人采取集體面談、個別約談、上門訪談等形式,經(jīng)常與軍隊退役人員黨員交心談話,幫助他們轉(zhuǎn)變角色、調(diào)整心態(tài)。二是走訪慰問知動態(tài)。黨支部負責(zé)人定期與軍隊退役人員黨員進行溝通交流,了解他們的生產(chǎn)、生活和家庭現(xiàn)狀,主動幫助他們解決思想上的疑惑,解決生活、生產(chǎn)中的實際困難,扶持發(fā)展生產(chǎn),讓他們安心生活。同時,根據(jù)無業(yè)黨員的特點,積極牽線搭橋,提供就業(yè)信息,為他們干事創(chuàng)業(yè)、穩(wěn)妥就業(yè)獻計出力。三是幫扶結(jié)對送溫暖。建立軍隊退役人員生活困難黨員臺賬,實行支部黨員與困難黨員結(jié)對幫扶,每月走訪1次以上,幫助解決實際困難。同時,每年“七一”和春節(jié)前后,安排專項資金和物資,由各級黨組織主要負責(zé)人帶隊,走訪幫扶困難黨員,切實保障他們的基本生活。

三、存在的問題及原因

(一)部分黨員年齡老化,村、組干部隊伍難配強 綜合分析我鄉(xiāng)軍隊退役黨員隊伍中年齡老化問題表現(xiàn)得比較突出。黨員年齡老化帶來的后果越來越嚴(yán)重,不僅造成黨員隊伍缺乏活力,而且導(dǎo)致村干部和后備隊伍不足。同時,農(nóng)村35歲以下的農(nóng)村青壯年多數(shù)在校學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)后在外就業(yè)或選擇外出務(wù)工,導(dǎo)致村組干部和黨員隊伍缺乏后續(xù)保障。

(二)流動黨員管理困難

隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展和人們就業(yè)方式日益多樣化,勞動力在產(chǎn)業(yè)間轉(zhuǎn)移和地區(qū)間流動日趨頻繁廣泛,流動的黨員越來越多,流動的范圍越來越廣。流動黨員外出前不向黨組織報告,外出后不與黨組織保持聯(lián)系。在管理中表現(xiàn)為“五難”,即“去向難掌握、活動難開展、管理難落實、黨費難收繳、作用難發(fā)揮”。

四、深化軍隊退役人員黨建工作的若干建議

(一)強化保障激勵作為努力方向

要穩(wěn)定村干部隊伍,調(diào)動他們的積極性,必須強化保障激勵措施。一要著力加強待遇保障。建立健全適合農(nóng)村基層特點的激勵和保障機制,以適當(dāng)待遇留人。加大財政轉(zhuǎn)移支付力度,保證村干部補貼按時足額發(fā)放。

(二)加強流動黨員管理

流動黨員大多年富力強,經(jīng)常出門在外,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,學(xué)到了許多先進技術(shù)和經(jīng)營管理經(jīng)驗。管理和利用好這一群體,通過發(fā)揮流動黨員“雙帶”作用,促使本地干部群眾更新觀念,學(xué)先趕優(yōu),提高整體素質(zhì),帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富。一是建全流動黨員申請登記制度。黨支部在流動黨員外出前后要負責(zé)對其基本情況、流動原因、去向、聯(lián)系方式、流動時間、作用發(fā)揮等進行登記造冊,以便黨組織隨時掌握其動態(tài)。二是建立專人聯(lián)系制度,凡外出流動黨員,在其外出期間,黨支部在征求本人意見后確定一名正式黨員作為聯(lián)絡(luò)員負責(zé)對其進行日常聯(lián)絡(luò)。三是對個別在外出期間思想退化,表現(xiàn)惡劣,經(jīng)黨組織多次教育仍不悔改的流動黨員,要嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定予以組織處理,嚴(yán)重者要做出勸退或除名處理。

中共XX鄉(xiāng)委員會 XX年XX月XX日

第三篇:東風(fēng)黨支部黨建工作調(diào)研報告

東風(fēng)學(xué)校黨支部實施“三分類、三升級”工作

調(diào) 研 報 告

我校黨支部黨員9名,入黨積極分子1人。近年來,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關(guān)精神,緊密結(jié)合學(xué)校實際,切實加強黨建工作,把學(xué)校黨建工作與中心工作有機結(jié)合起來,以加強黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證,堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,進一步推動黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康發(fā)展,為教育管理制度改革的日趨深化,為隊伍的團結(jié)穩(wěn)定提供了較為有力的保障,但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少,主要是:對黨建工作的意識和氛圍有所淡化;黨員教育形式單一,黨員管理方法陳舊,在實效性方面存在較大差距;黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等。現(xiàn)就我支部黨建工作情況作如下匯報:

一、黨建工作主要作法、成效,存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

(一)主要做法和成效

1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署,以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的,抓好黨建工作、做好學(xué)生工作,認真履行崗位職責(zé)。

(1)抓住關(guān)鍵,配強黨支部班子。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化效能”的要求,從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗豐富的黨員擔(dān)任支部委員,形成一個政治堅定、團結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。支部班子成員分工明確,團結(jié)協(xié)作,講全局,顧大體,教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作,并定期和不定期檢查執(zhí)行情況。工作中,定期分析黨員和職工的思想狀態(tài),適時召開黨內(nèi)外群眾座談會,聽取他們對支部工作的意見和建議,以保證支部工作的順利實施。定期召開支委會,開展批評與自我批評,有針對性的研究和解決班子中存在的問題,堅持重大問題集體討論決定。注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件,理解和體會其精神實質(zhì),堅持撰寫讀書筆記,進行交流和學(xué)習(xí)以提高政治覺悟,增強政治靈敏性,把握全局工作的主動性。

(2)健全制度,規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報,按時按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費,及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強化對黨員隊伍的日常管理;認真落實民主生活會的程序和要求,積極開展批評和自我批評,提高民主生活會質(zhì)量;扎實開展黨團隊活動日活動,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進黨支部規(guī)范化建設(shè),確保黨政班子大事有共識,小事能落實。在黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序,嚴(yán)格落實。在黨外群眾座談會上,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿意。如今,我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作扎實有效開展,努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

2.組織發(fā)展工作。

經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談,提高黨外群眾對黨的認識,今年接收入黨積極分子3人。黨員發(fā)展有計劃、按程序,堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng),有明確的培養(yǎng)人,定期開設(shè)黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的相關(guān)會議精神,學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識。

開展座談討論的學(xué)習(xí)活動,使廣大黨員干部進一步提高認識,正確理解和把握精神實質(zhì),把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大精神上來,統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)的認識。

4.開創(chuàng)黨組織和群團隊組織聯(lián)動發(fā)展新局面。

如何統(tǒng)籌群團隊抓好黨建工作,是學(xué)校黨建工作的一個重點和難點問題。我們堅持黨組織建設(shè)和群團隊組織建設(shè)一起抓,把群團隊組織建設(shè)納入黨建范疇,做到“以黨的建設(shè)帶動群團隊建設(shè),以群團隊建設(shè)促進黨的建設(shè)”,引導(dǎo)群團隊組織按照各自章程開展活動,為黨組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

(1)強化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團、少先隊開展各種各樣的宣傳教育活動,加強對黨外同志的思想政治工作。通過舉辦黨史和黨員先進事跡宣傳、講解,激發(fā)團員青年的政治熱情,引導(dǎo)團員青年積極向黨組織靠攏;經(jīng)常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉獻活動,進一步增強團員青年的奉獻意識。

(2)溝通教職工思想。利用黨團隊活動日、紀(jì)念日等,依托各類群團組織開展不同類型的活動,促使教工隊伍團結(jié)向上氛圍的形成。在“三八”婦女節(jié)、“五一” 勞動節(jié)、“9.10”教師節(jié),由工會組織同志們一起暢談屬于自己的話題;在“五四青年節(jié)”,由團支部組織活動。在10月13日建隊日,由少先隊組織隊前教育。

(3)豐富教職工生活。與群團隊組織共同舉辦文體活動,活躍校園文化氛圍。活躍了校園文化氣氛。

(4)走進社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理公共場所的衛(wèi)生,受到街道及周邊群眾的好評,還培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動和尊重勞動的意識。

(二)存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施

1.建立機制,解決對黨建工作認識淡化的問題

(1)實施教育引導(dǎo)。聯(lián)系實際,引導(dǎo)認清教育工作與黨的建設(shè)相輔相成的關(guān)系;引導(dǎo)明確加強黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要;引導(dǎo)形成黨支部書記是加強黨建工作第一責(zé)任人,黨支部委員、黨員校長、每名黨員都責(zé)無旁貸的共識,從而在思想上正確定位黨建工作,在行動上一著不讓,理直氣壯抓黨建。

(2)實施激勵引導(dǎo)。進一步調(diào)動黨務(wù)工作者的工作積極性,提高黨建工作業(yè)務(wù)能力是一項重要工作。我們在黨支部中開展?fàn)巹?chuàng) “優(yōu)秀黨員”的活動,激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責(zé)、搞好黨政關(guān)系,樹立自身形象;激勵黨員確立“有作為、方能有地位”的觀念;激勵黨員認真分析新時期黨建工作的新情況、新問題,研究解決這些問題的新思路、新舉措;激勵黨員深入思考切實發(fā)揮黨組織政治核心和監(jiān)督保證作用等對策。通過樹立典型,黨員永保先進性,形成良好氛圍。

2.改進模式,解決黨員教育成效不夠明顯的問題

(1)注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性。今后我們的黨員教育將分成兩大部分:一是基礎(chǔ)內(nèi)容,包括黨的基本知識教育,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育;二是與時俱進內(nèi)容,包括黨的方針政策和形勢教育,黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育及黨員的先鋒模范作用教育。基礎(chǔ)內(nèi)容應(yīng)按周期安排,以期溫故而知新;與時俱進內(nèi)容,按照上級要求和黨員的現(xiàn)實思想靈活安排,每學(xué)期要提出新教育的重點。

(2)注重教育指向的針對性。要增強黨員教育的針對性,前提是要能準(zhǔn)確把握多數(shù)黨員在想什么,抓住傾向性問題,把教育的著眼點放在提高大多數(shù)黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯(lián)系實際的關(guān)系,緊密聯(lián)系黨員的思想,從理論與實踐的結(jié)合上回答和解決 黨員中普遍關(guān)心的問題,處理好堅持正面教育和批評不良傾向的關(guān)系,把批評與自我批評貫穿到黨員教育中,提高黨內(nèi)生活的思想性、政治性和原則性。

(3)注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏味,但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育,增強黨課的實效性;二要更多地運用啟發(fā)式教育,組織先進模范人物事跡報告會,用他們的言行傳播先進思想,使黨員受到教育;三要更多地實施自問自查自糾式教育,確定主題自查,讓黨員自己教育自己,自己規(guī)范自己言行。

3.豐富載體,解決有效發(fā)揮作用的途徑問題

(1)發(fā)揚傳統(tǒng),沿承載體。多年來的黨建工作使我們已經(jīng)建立起了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體,如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、群眾團體建設(shè),開展的“一名黨員一面旗幟”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”等活動,都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。如今我們一方面要狠抓落實,促成效提高,另一方面,我們也要根據(jù)新時期黨建工作的新情況、新特點,為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵,使其發(fā)揮更大作用。

(2)把握契機,創(chuàng)新載體。每年黨建工作都會有新目標(biāo)、新要求、新內(nèi)容。我們黨支部將按照自身的工作職責(zé),做好各項工作。一是根據(jù)上級黨組織的安排,結(jié)合本校的工作重點,擬定黨組織及黨員發(fā)揮作用的主要途徑;二是在每項重大活動中認真研究黨組織及黨員作用發(fā)揮的具體工作;三是在突發(fā)事件中不忘把黨員作為重要的言行引領(lǐng)者組織起來發(fā)揮其應(yīng)有先鋒模范作用。

東風(fēng)學(xué)校黨支部

2012年3月

第四篇:請求落實部分軍隊退役人員工作的報告

關(guān)于請求落實部分軍隊退役人員工作的申請

中共**縣委、縣人民政府:

我們是2002年前后分期入伍的**籍退役軍人,入伍后我們都能夠遵守部隊的各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,刻苦訓(xùn)練,吃苦耐勞。積極參加了部隊所在駐地的各項建設(shè)。我們中間有曾立功受獎的,也有參加過抗洪搶險、抗震救災(zāi)、赴疆維穩(wěn)執(zhí)行國家重大軍事任務(wù)的。我們在部隊服役期間圓滿的完成了的祖國交給我們的各項任務(wù)。在退役后,我們積極響應(yīng)黨的號召,發(fā)揚中國軍人的優(yōu)良傳統(tǒng),服從安排和調(diào)遣,遵紀(jì)守法,竭盡全力,任勞任怨、認真工作,為社會主義建設(shè)奮斗作出了自己應(yīng)有的貢獻。由于社會的發(fā)展和現(xiàn)實的局限,我們這些退役軍人中目前有的下崗、失業(yè)、在農(nóng)村、在牧業(yè)、有的甚至衣食無著落,處境極為艱難。在現(xiàn)在的社會中,我們這些人除了能多忍點,能多吃點苦,別的什么優(yōu)勢都沒有,剛退伍回家時只有退伍證一張、軍服一套、被子一張。

所以為保證我們這些為共和國的旗幟曾經(jīng)添過光輝的退伍軍人的基本權(quán)益,讓我們在為國防事業(yè)獻出青春后能夠享受國家和地方給予我們的優(yōu)撫政策和待遇,保障我們的基本生活,為此,請求縣委、縣政府能夠盡快按照相關(guān)的法律、法規(guī)解決我們的工作問題。《中華人民共和國兵役法》、國務(wù)院發(fā)布的《復(fù)退軍人安置條例》、國務(wù)院、中央軍委批轉(zhuǎn)民政部、勞動部、總參謀部《關(guān)于退伍義務(wù)兵安置工作

隨用工單位改革實行勞動合同制意見的通知》中應(yīng)給予我們的權(quán)益有如下:

一、原是城鎮(zhèn)戶口的退伍義務(wù)兵,服役前沒有參加工作的,由國家統(tǒng)一分配工作,實行按系統(tǒng)分配任務(wù)、包干安置辦法,各接收單位必須妥善安排。具體安置按下列規(guī)定辦理:每年退伍義務(wù)兵回到原征集地前,省、自治區(qū)、直轄市應(yīng)當(dāng)下達預(yù)分勞動指標(biāo),退伍義務(wù)兵回到原征集地后先安置,待國家計劃下達后統(tǒng)一結(jié)算;在部隊獲得大軍區(qū)(含大軍區(qū))以上單位授予的榮譽稱號和立二等功以上的,安排工作時,應(yīng)優(yōu)先照顧本人志愿;在部隊榮立三等功和超期服役的,安排工作時,在條件允許的情況下,應(yīng)當(dāng)照顧本人特長和志愿;在部隊被培養(yǎng)成為有一定專業(yè)和特長的,安排工作時,應(yīng)當(dāng)盡量做到專業(yè)對口;

二、義務(wù)兵從兵役機關(guān)批準(zhǔn)入伍之日起至部隊批準(zhǔn)退出現(xiàn)役止,為服現(xiàn)役的軍齡,滿十個月的,按周年計算。退伍后新分配參加工作的,其軍齡和待分配的時間應(yīng)計算為連續(xù)工齡。入伍前原是國家機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的職工,其入伍前的工齡和軍齡連同待分配的時間一并計算為連續(xù)工齡,享受與所在單位職工同等待遇。

三、在簽訂合同、培訓(xùn)等方面給予優(yōu)待。分配到實行全員勞動合同制企事業(yè)單位的退伍義務(wù)兵,與用工單位簽訂無固定期限合同。如退伍義務(wù)兵自愿簽訂有期限合同,則應(yīng)當(dāng)允許。在合同期內(nèi),用工單位不得隨意辭退。鑒于義務(wù)兵在部隊服役幾年,退伍后轉(zhuǎn)換職業(yè)需要有一個適應(yīng)過程,因此應(yīng)給予一年以上熟悉業(yè)務(wù)、技術(shù)的時間。在此期間內(nèi),接收單位不得以優(yōu)化勞動組合為由使其離崗,應(yīng)組織他們進

行技術(shù)培訓(xùn),提高他們的勞動技能;退伍義務(wù)兵的工資、福利和其他待遇不得低于他們?nèi)胛闀r參加工作的同工齡、同工種職工的平均水平;退伍義務(wù)兵自愿終止合同或合同期滿后需要再就業(yè)時,勞動部門在同等條件下,應(yīng)優(yōu)先介紹就業(yè)。

四、妥善解決養(yǎng)老、待業(yè)保險、住房等待遇。退伍義務(wù)兵的軍齡連同待分配時間應(yīng)一并計算為所在單位的連續(xù)工齡和待業(yè)、養(yǎng)老保險投保年限,并在工資、住房和其他方面享受同工齡、同工種職工待遇。

五、機關(guān)、團體、企事業(yè)單位,不分所有制性質(zhì)和組織形式,都有按照國家有關(guān)規(guī)定安置退伍軍人的義務(wù)。接收安置退役士兵是法律賦予全社會的共同責(zé)任和義務(wù)。任何單位拒收退役士兵都是錯誤的,是違犯《兵役法》的。對于拒收問題,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取有效措施予以協(xié)調(diào),并責(zé)令改正。還可以依據(jù)《兵役法》的規(guī)定,對拒收單位處以罰款,對拒收單位直接負責(zé)的主管人員和其他直接人員,依法予以處罰。

根據(jù)上述規(guī)定,我們有以下請求:

特此請求!此致

軍禮

部分**籍退伍士兵 2011年8月6日

第五篇:東風(fēng)黨支部黨建工作調(diào)研報告(精)

東風(fēng)學(xué)校黨支部實施“三分類、三升級”工作 調(diào) 研 報 告

我校黨支部黨員 9名,入黨積極分子 1人。近年來,在教育局黨 委的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 黨支部認真貫徹落實市教育局黨委有關(guān)精神, 緊密 結(jié)合學(xué)校實際, 切實加強黨建工作, 把學(xué)校黨建工作與中心工作有機 結(jié)合起來,以加強黨風(fēng)廉政建設(shè)為保證,堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨, 進一步推動黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育服務(wù)工作的健康 發(fā)展, 為教育管理制度改革的日趨深化, 為隊伍的團結(jié)穩(wěn)定提供了較 為有力的保障,但其薄弱環(huán)節(jié)還有不少,主要是:對黨建工作的意識 和氛圍有所淡化;黨員教育形式單一,黨員管理方法陳舊,在實效性 方面存在較大差距;黨支部及黨員作用未得到充分發(fā)揮等等。現(xiàn)就我 支部黨建工作情況作如下匯報:

一、黨建工作主要作法、成效,存在的突出問題以及今后的工作思路 和主要措施

(一主要做法和成效

1.優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),提升學(xué)校黨組織班子的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗 力。我支部按照教育局黨委的統(tǒng)一安排和部署,以教育教學(xué)為中心、以管理為手段、以培養(yǎng)人才為最終目的,抓好黨建工作、做好學(xué)生工 作,認真履行崗位職責(zé)。

(1抓住關(guān)鍵,配強黨支部班子。按照 “ 提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化效能 ” 的要求,從學(xué)校管理層、教學(xué)骨干中選出黨務(wù)工作經(jīng)驗豐 富的黨員擔(dān)任支部委員,形成一個政治堅定、團結(jié)協(xié)作、務(wù)實開拓的 堅強戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。支部班子成員分工明確,團結(jié)協(xié)作,講全 局,顧大體,教育黨員圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展工作,并定期和不定期 檢查執(zhí)行情況。工作中,定期分析黨員和職工的思想狀態(tài),適時召開 黨內(nèi)外群眾座談會, 聽取他們對支部工作的意見和建議, 以保證支部 工作的順利實施。定期召開支委會,開展批評與自我批評,有針對性 的研究和解決班子中存在的問題, 堅持重大問題集體討論決定。注重 自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高, 率先學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件, 理 解和體會其精神實質(zhì), 堅持撰寫讀書筆記, 進行交流和學(xué)習(xí)以提高政 治覺悟,增強政治靈敏性,把握全局工作的主動性。

(2健全制度,規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設(shè)入手,抓好黨 支部自身規(guī)范化建設(shè)。黨支部定期聽取黨員工作、思想?yún)R報,按時按 標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費, 及時做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn), 強化對黨員隊伍的日常 管理;認真落實民主生活會的程序和要求, 積極開展批評和自我批評, 提高民主生活會質(zhì)量;扎實開展黨團隊活動日活動,嚴(yán)格黨內(nèi)生活, 促進黨支部規(guī)范化建設(shè),確保黨政班子大事有共識,小事能落實。在 黨員發(fā)展、評先評優(yōu)、職稱評定等方面能以規(guī)范程序,嚴(yán)格落實。在 黨外群眾座談會上,教職工對黨支部和黨員的整體工作評價較為滿 意。如今,我校黨支部在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作扎實有效開展, 努力使黨支部成為學(xué)校管理的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

2.組織發(fā)展工作。

經(jīng)常性的宣傳黨的政治主張、定期培訓(xùn)、不定期座談,提高黨外 群眾對黨的認識,今年接收入黨積極分子 3人。黨員發(fā)展有計劃、按 程序,堅持公開、公正。對申請入黨的同志積極培養(yǎng),有明確的培養(yǎng) 人,定期開設(shè)黨課。

3.組織廣大黨員干部和入黨積極分子認真學(xué)習(xí)“ 三個代表 ” 重要思想和 黨的相關(guān)會議精神,學(xué)習(xí)《黨章》等黨的基本理論知識。

開展座談討論的學(xué)習(xí)活動, 使廣大黨員干部進一步提高認識, 正 確理解和把握精神實質(zhì), 把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大 精神上來, 統(tǒng)一到學(xué)校的中心工作上來。提高對新時期黨員先進性標(biāo) 準(zhǔn)的認識。

4.開創(chuàng)黨組織和群團隊組織聯(lián)動發(fā)展新局面。

如何統(tǒng)籌群團隊抓好黨建工作, 是學(xué)校黨建工作的一個重點和難 點問題。我們堅持黨組織建設(shè)和群團隊組織建設(shè)一起抓, 把群團隊組 織建設(shè)納入黨建范疇,做到 “ 以黨的建設(shè)帶動群團隊建設(shè),以群團隊 建設(shè)促進黨的建設(shè) ” ,引導(dǎo)群團隊組織按照各自章程開展活動,為黨 組織發(fā)揮作用提供群眾基礎(chǔ)和外部環(huán)境。

(1強化教育引導(dǎo)。積極帶領(lǐng)共青團、少先隊開展各種各樣的宣 傳教育活動, 加強對黨外同志的思想政治工作。通過舉辦黨史和黨員 先進事跡宣傳、講解,激發(fā)團

員青年的政治熱情,引導(dǎo)團員青年積極 向黨組織靠攏;經(jīng)常組織黨員同志、團委干部和團員青年開展無私奉 獻活動,進一步增強團員青年的奉獻意識。

(2溝通教職工思想。利用黨團隊活動日、紀(jì)念日等,依托各類 群團組織開展不同類型的活動,促使教工隊伍團結(jié)向上氛圍的形成。

在 “ 三八 ” 婦女節(jié)、“ 五一 ” 勞動節(jié)、“9.10” 教師節(jié),由工會組織同志們 一起暢談屬于自己的話題;在 “ 五四青年節(jié) ” ,由團支部組織活動。在 10月 13日建隊日,由少先隊組織隊前教育。

(3豐富教職工生活。與群團隊組織共同舉辦文體活動,活躍校 園文化氛圍。活躍了校園文化氣氛。

(4走進社區(qū)開展活動。各班級利用課余時間清理公共場所的衛(wèi) 生, 受到街道及周邊群眾的好評, 還培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動和尊重勞動的 意識。

(二存在的突出問題以及今后的工作思路和主要措施 1.建立機制,解決對黨建工作認識淡化的問題

(1實施教育引導(dǎo)。聯(lián)系實際,引導(dǎo)認清教育工作與黨的建設(shè)相 輔相成的關(guān)系;引導(dǎo)明確加強黨建正是加速發(fā)展教育的迫切需要;引 導(dǎo)形成黨支部書記是加強黨建工作第一責(zé)任人, 黨支部委員、黨員校 長、每名黨員都責(zé)無旁貸的共識,從而在思想上正確定位黨建工作, 在行動上一著不讓,理直氣壯抓黨建。

(2實施激勵引導(dǎo)。進一步調(diào)動黨務(wù)工作者的工作積極性,提高 黨建工作業(yè)務(wù)能力是一項重要工作。我們在黨支部中開展?fàn)巹?chuàng) “ 優(yōu)秀 黨員 ” 的活動,激勵更多的黨員熱愛本職崗位、履行工作職責(zé)、搞好 黨政關(guān)系,樹立自身形象;激勵黨員確立 “ 有作為、方能有地位 ” 的觀 念;激勵黨員認真分析新時期黨建工作的新情況、新問題,研究解決 這些問題的新思路、新舉措;激勵黨員深入思考切實發(fā)揮黨組織政治 核心和監(jiān)督保證作用等對策。通過樹立典型,黨員永保先進性,形成 良好氛圍。

2.改進模式,解決黨員教育成效不夠明顯的問題

(1注重教育內(nèi)容的系統(tǒng)性。今后我們的黨員教育將分成兩大部 分:一是基礎(chǔ)內(nèi)容,包括黨的基本知識教育,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育;二 是與時俱進內(nèi)容, 包括黨的方針政策和形勢教育, 黨性黨紀(jì)黨風(fēng)教育 及黨員的先鋒模范作用教育。基礎(chǔ)內(nèi)容應(yīng)按周期安排, 以期溫故而知 新;與時俱進內(nèi)容,按照上級要求和黨員的現(xiàn)實思想靈活安排,每學(xué) 期要提出新教育的重點。

(2注重教育指向的針對性。要增強黨員教育的針對性,前提是 要能準(zhǔn)確把握多數(shù)黨員在想什么, 抓住傾向性問題, 把教育的著眼點 放在提高大多數(shù)黨員覺悟上。教育過程中要處理好理論與教育聯(lián)系實 際的關(guān)系, 緊密聯(lián)系黨員的思想, 從理論與實踐的結(jié)合上回答和解決

黨員中普遍關(guān)心的問題,處理好堅持正面教育和批評不良傾向的關(guān) 系,把批評與自我批評貫穿到黨員教育中,提高黨內(nèi)生活的思想性、政治性和原則性。

(3注重教育形式的多樣性。雖然我們努力避免黨員教育枯燥乏 味,但其方法仍然較為單一。今后我們一要更多地開展討論式教育, 增強黨課的實效性;二要更多地運用啟發(fā)式教育, 組織先進模范人物 事跡報告會,用他們的言行傳播先進思想,使黨員受到教育;三要更 多地實施自問自查自糾式教育, 確定主題自查, 讓黨員自己教育自己, 自己規(guī)范自己言行。

3.豐富載體,解決有效發(fā)揮作用的途徑問題

(1發(fā)揚傳統(tǒng),沿承載體。多年來的黨建工作使我們已經(jīng)建立起 了許多能使黨組織及黨員發(fā)揮作用的載體,如黨組織主抓的政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、群眾團體建設(shè),開 展的 “ 一名黨員一面旗幟 ”、“ 黨員責(zé)任區(qū) ”、“ 保持共產(chǎn)黨員先進性教 育 ” 等活動,都使黨支部及黨員的作用得到了一定程度的發(fā)揮。如今 我們一方面要狠抓落實,促成效提高,另一方面,我們也要根據(jù)新時 期黨建工作的新情況、新特點,為這些傳統(tǒng)的做法注入新的內(nèi)涵,使 其發(fā)揮更大作用。

(2把握契機,創(chuàng)新載體。每年黨建工作都會有新目標(biāo)、新要求、新內(nèi)容。我們黨支部將按照自身的工作職責(zé),做好各項工作。一是根 據(jù)上級黨組織的安排, 結(jié)合本

校的工作重點, 擬定黨組織及黨員 發(fā)揮作用的主要途徑;二是在每項重大活動中認真研究黨組織及黨員 作用發(fā)揮的具體工作;三是在突發(fā)事件中不忘把黨員作為重要的言行 引領(lǐng)者組織起來發(fā)揮其應(yīng)有先鋒模范作用。

東風(fēng)學(xué)校黨支部 2012年 3月

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