第一篇：第六周培訓考核記錄

PMS2.0的基礎知識：

PMS系統運維主要分為兩大部分：PMS系統數據和圖形維護和PMS系統業務指標監控。系統數據維護的目的是通過維護PMS2.0基礎數據從而達到配網設備的精益化管理。PMS2.0的操作技能：

PMS系統運維主要分為兩大部分：PMS系統數據和圖形維護和PMS系統業務指標監控。系統數據維護的目的是通過維護PMS2.0基礎數據從而達到配網設備的精益化管理。

PMS2.0系統以資產全壽命周期管理為主線，以狀態檢修為核心，優化關鍵業務流程；依托電網GIS平臺，實現圖數一體化建模，構建企業級電網資源中心；與ERP系統深度融合，建立“帳-卡-物”聯動機制，支撐資產管理；與調度管理、營銷業務應用，貫通基層核心業務，實現跨專業協同與多業務融合。通用制度：

公司員工應嚴格遵守國家法律法規和公司各項規章制度，維護社會公德，恪守職業道德，忠誠企業、愛崗敬業、履職盡責，保質保量完成工作任務。員工獎懲遵循“依法合規、獎懲分明、公平公正”的原則。獎勵堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，懲處堅持懲罰和教育相結合。

第二篇：一年級第六周安全教育記錄

降旗教育記錄講話稿

時 間：2011年6月17日地點:旗桿前

參加人：全體學生主持人：孔茂輝

1、教室、宿舍要開窗透氣，不隨地吐痰，生病了要請假。

2．住校生不得自備蠟燭照明，不點蚊香，有事有病要請假。

3．有病要及時就醫，未參加保險的要寫出書面申請。

4．不得攜帶任何爆炸、危險物品及管制刀具進校園。

5．學生在校期間，未經班主任老師批準就私自離校。

6．家長應督促子女按時到校，放學按時回家，在路上發生的一切安全意外由監護人自己負責。

7、少吃燥熱的食物、食品。

8、不喝生水，講究個人衛生。

9、加強體育鍛煉，認真上好早操、眼保健操、課間操。

10、不吃水果或過期變質的食物。

11、天氣炎熱，不喝生水，講究衛生。

12、肚子或腸胃不舒服時，要及時到醫院就診。

13、遇到陌生人時，要有禮貌，主動問好。走路盡量靠邊。

14、回家吃飯時走路盡量靠邊，不能在馬路上追逐打鬧。

15、不亂吃東西，不暴飲暴食。

16、不能在公路上追逐打鬧，不能下壩塘、河流洗澡。

17、早上來上學時，不能太早，更不能在學校門口打鬧。

第三篇：第六周周安排

第六周周安排

上周值周員：侯亞萍

上周住校生值周：鄭建富

上周值周領導：謝軍偉 上周總結：

1、早自習教師跟班及時到位，中午自習紀律差，吵鬧聲不斷。

2、衛生打掃及時徹底，但保持不好，個別班有亂扔垃圾的現象。

3、七（4）、七（5）班由于離操場近，下課鈴一響，學生直奔乒乓球臺，上課鈴聲響后才匆忙進教室，影響上課。

4、由于國慶匯演，各班在排練時，個別班級沒有老師管理組織，紀律松散。

5、上周綜合評比較好的班級有：九

2、八

1、七3.6、上周教師出勤情況：范鵬星事假3天

王海亮事假2天

本周值周員：朱正遷

本周住校生值周：武曉敏

本周值周領導：朱鴻良 本周安排：

1、星期

六、星期日上星期四、五課，各班組織排練節目；

2、星期一七年級英語公開教學（王亞琴）；

3、星期二彩排各班國慶匯演節目。

4、星期三舉行節目匯演。

第六周周安排

上周值周員：侯亞萍

上周住校生值周：鄭建富

上周值周領導：謝軍偉 上周總結：

7、早自習教師跟班及時到位，中午自習紀律差，吵鬧聲不斷。

8、衛生打掃及時徹底，但保持不好，個別班有亂扔垃圾的現象。

9、七（4）、七（5）班由于離操場近，下課鈴一響，學生直奔乒乓球臺，上課鈴聲響后才匆忙進教室，影響上課。

10、由于國慶匯演，各班在排練時，個別班級沒有老師管理組織，紀律松散。

11、上周綜合評比較好的班級有：九

2、八

1、七3.12、上周教師出勤情況：范鵬星事假3天

王海亮事假2天

本周值周員：朱正遷

本周住校生值周：武曉敏

本周值周領導：朱鴻良 本周安排：

5、星期

六、星期日上星期四、五課，各班組織排練節目；

6、星期一七年級英語公開教學（王亞琴）；

7、星期二彩排各班國慶匯演節目。

8、星期三舉行節目匯演。

第四篇：第六大周工作總結

第六大周工作總結

一、教學工作

1、迎接縣教學工作檢查。校長室作了精細的安排，各年級認真準備，材料充分、實在。檢查組于12月27日到校，聽了四節課，看了材料，對我校教師的敬業精神作了充分的肯定。尤其稱贊學校的教師課堂教學大獎賽，扎實、有效。交換意見時指出多媒體使用實用性不強，只停留在初級應用的層面上。課題研究做得不夠。

2、進行了第三次業務檢查，各年級都按要求作了安排，針對檢查中存在的問題都作了通報，要求老師端正工作態度，扎實地做好本職工作。小學評出最佳教案，最佳聽課記錄，最佳業務。

3、安排觀看了《怎樣上好課—教師技能視頻示范》，由于月考等原因，效果不是很好。

4、各年級都安排了第三次月考。重點抓考風考紀教育，在誠信考試上狠下功夫。考試工作開展得有序、緊張。小學、九年級已批改結束。小學并對各班前十名學生進行了表彰。

5、七年級組織學生對教師進行評教評管，對學生的合理訴求及時給教師反饋。推進了教育教學管理上層次、登臺階。

6、校長室組織征訂了九年級教輔資料。

二、常規管理工作

1、強化宿舍管理工作。小學召開班主任會議，要求深入到宿舍內，從學生進宿舍、洗臉、洗腳、上床、休息全程看護。檢查紀律、衛生、物品擺放。生活助理、生活教師工作負責，效果顯著。八年級通報了男生宿舍檢查情況，嚴查亂拉電線問題。后勤也組織了檢查，并召開了樓長會議，通報檢查情況，提出了要求。九年級在放假前突擊清查人數，防止學生外出上網。重申幾條：①各年級要把宿舍管理納入到年級的工作中去。②生活老師一定要深入各宿舍檢查，及時通報情況。③冬季嚴禁火種、刀具進宿舍，嚴禁私接亂拉電線，嚴禁使用熱得快等大功率電器。④學生午休后要整理床鋪，生活教師要跟上督促檢查。⑤一、二年級學生的內務全由生活教師處理。

2、八年級針對樓道少而窄，學生多的具體情況，要求各班教育學生上下樓梯守秩序，不擁擠，決不允許惡作劇，加強值班老師、護導老師責任，各司其職，按時到崗，確保不發生安全事故。

3、加強學生課間活動巡查工作，年級主任親自抓，調動班主任和護導教師積極性，落實課間管理責任，小學充分利用廣播，在課間、飯后進行集體訓話，進行常規教育。

4、政教處組織七年紀學生清理大門外兩側花園內雜草雜物和垃圾，分工明確，責任到班，全員出動。歷時二個小時，圓滿完成任務。王文強、王興超、曹姍、崔海濤、葉瑩等班主任表現得更突出,打掃得最徹底，特提出表揚。

5、迎接省、市、縣領導對學校創園工作檢查。八年級在胡主任指揮下，出動六個班級突擊打掃衛生，犧牲了午休時間，領導檢查后很滿意，八年級的李帥、王濤、張小虎、王海利、夏同良、程君艷、徐士軍做出了貢獻，提出表揚。

6、規范使用學生外出單。絕大部分班主任老師都能使用政教處下發的外出單，只有少數班級仍用便條。

7、團委開展了電影觀后感征文比賽。獲獎情況如下： 中學組

一等獎：七(1)班李夢雅、七（15）班盧文文、七（14）閆夢可； 二等獎：七（17）馬寧寧、七（20）呂佳慧、八（16）路許諾、七（16）王晨晨、八（18）王塘塘、八（14）張迪娜； 三等獎：七（13）化宏雨、八（17）鄭毛毛、八（7）湯智成、七（12）張子艷、八（16）徐雅、七（9）王志茹、八（19）趙夢妮、七（8）程悅。小學組

一等獎：六（1）李衛偉、四（1）凌瓊

二等獎：四（2）范雨晴、六（2）劉星雨、六（5）梁雨莉 三等獎：五（4）胡娜、六（6）陳小玉、四（3）謝文靜。

八、各班召開了主題班會

三、后勤工作

1、收費清查工作基本結束。

2、總務處、教導處入班核實人數。

3、組織生活教師進行了一次消防演練。

4、召開一次食堂管理人員會議；

5、對全校教室、辦公室、宿舍的公物進行了一次檢查。使用、保管情況良好。初中部黑板被砸癟較多，班風牌掉了不少。有的桌凳壞了沒有及時修理。宿舍內下水管被拔掉，重申①班主任是班級公務管理責任人。②樓長是各幢宿舍樓公物管理責任人。③被學生破壞的公務先罰款后維修。④自然損壞的物品先申報再維修。⑤公物管理納入績效工資的考評。

四、活動的開展

1、教職工進行了羽毛球比賽；

2、七年級組織了跳小繩比賽；

3、小學進行了踢毽子比賽；

五、典型事例

1、小學姜丙慧、孟勝男、王晶、駱西中等同志在組織期中考試中任勞任怨，犧牲休息時間積極主動工作。

2、七（12）班在閔玲老師的帶領下進步很快。

3、八年級陳威、王琳兩位老師工作責任心強，熱情高，盡職、盡責、盡心，受到學生、同事、領導的好評。

4、王興超見到字紙能主動撿起，王麗能自覺關閉水龍頭。

六、存在問題

1、作業批改給分不統一，應按學校統一要求給學生評分。

2、少數學生戴首飾，耳釘等，自以為很美，其實失去的是天真、童趣和純真。

3、個別學生在學校過生日，影響學習，把湊份子、戲鬧等社會習俗帶入學校，玷污了校園的圣潔。

4、仍有學生在校園內帶手機、打手機，影響學習和管理。

2012.12.3

第五篇：第六周作業

第六周作業

一、電子工藝：

作業:實驗三 Protel DXP 綜合一（子圖的使用）,文檔已上傳到班群。作業上傳地址：ftp://10.10.240.14、作業

1、YW-原偉、DXP作業、電子班、文件3.二、信號與系統：

P148:3-

1、3-2，作業不需交，大家自覺完成習題，下節課老師將評講習題。

三、數電實驗：

本周實驗報告：實驗四組合邏輯電路（半加器全加器及邏輯運算），下周三斷網前電子版要交到學委郵箱：1726287545@qq.com.