第一篇：音樂社

張家港職教中心分貝音樂社

第一章 總則 第一條：社團的性質

張家港職教中心分貝音樂社是一個開展藝術實踐和展現個人才華的學生性質的藝術團體。第二條：社團活動宗旨 促進校園文化發展，反映當代學生意氣風發的精神面貌弘揚中華民族傳統文化。弘揚中華民族傳統文化，倡導校園主流文化，豐富校園文化生活，活躍人文氣氛，在藝術實踐活動中進行美育和愛國主義教育，陶冶情操。3 提高學生個人文化藝術修養和審美觀，建立一支文藝骨干隊伍，使校園整體文化活動上層次、上水平，創造文藝精英，提高學生對音樂的鑒賞能力。配合學校老師舉辦各種大小類型文藝活動，促進校園精神文明建設。第三條： 社團的任務 訓練及提高社團成員的專業水平。排練豐富多彩的文藝節目，營造學校藝術氛圍，活躍校園文化生活。3 積極參與和策劃學校重大文藝演出及其他藝術活動。認真組織、完成校內重大演出任務，代表學校參加相關的文藝匯演和比賽。完成學校交給的各項臨時任務。第二章 組織機構

第四條：社團下設演唱組.舞蹈組.器樂組，主持組四個文藝分隊。第五條：社團設社長一名，副社長兩名，負責藝術團全面工作；各分組設組長各一名，負責本組日常訓練及成員管理。第六條：社團社長、副社長及各分組組長為本社團的骨干成員，并組成社團常委會。第七條：每學年末將通過選舉，重新選出社長，副社長，各分組組長。第三章 職能

第八條：組織機構的職能 社 長：處理社團重大事務，負責社團具體工作。副社長：協助社長處理社內重大事務，負責社團各項具體工作 3 組 長：協助社長、副社長開展工作，并負責本組的日常訓練及成員管理。4 常委會：全面負責社團內部重大事務的決定。具體工作包括：日常訓練和演出的組織安排；工作計劃的制定和總結；本社團章程的修改制定；聽取并認真處理成員的意見。以上決策報校團委批準。5 歌曲組：負責歌曲編排、訓練及歌曲演出；提倡歌曲創作；要求成員對聲樂有一定的了解，有音樂特長，適合登臺演出并有很好的協作能力。6 舞蹈組：負責舞蹈的編排、訓練及舞蹈演出；提倡舞蹈創作；要求成員身體素質好，對舞蹈有一定的了解，并有很好的協作能力。7 器樂組：負責器樂的編排、訓練及器樂演出；提倡器樂創作；要求成員具有一定的器樂特長或基礎，適合登臺演出并有很好的協作能力。8 主持組：負責各次文藝匯演的主持工作；要求成員具有一定的語言表達能力和臨場應變能力。第四章 成員管理 第九條：成員條件 1 所有在校學生； 覺悟高，自覺遵守社團各項規章制度； 有一定的專業基礎，具有奉獻精神，責任心強，能吃苦耐勞； 4 刻苦努力，表現良好。第十條：成員錄用 成員錄用的原則是：自愿報名、面試考核、擇優錄用； 每學年新生進校后招聘新成員，經考核合格后，填寫成員登記表后方可成為社團成員。每學年結束前對社團成員進行調整； 第十一條：成員權利 參加訓練和接受培訓的權利； 2 提出合理化意見和建議的權利； 3 選舉和被選舉的權利； 4 有自由選擇多種團體的權利。第十二條：成員的義務 團員有遵守本團章程，按時參加本社訓練，演出，執行本社決議，遵守校規校紀，遵守本社團的各項規章制度，維護本社利益的義務。2 努力學習，刻苦訓練，不遲到.不早退.不缺勤，有特殊情況必須提前請假。積極提高自身的藝術修養，維護社團的聲譽。4 為社團作宣傳，吸納新成員。退出社團，需向社團提出申請，并辦理相關手續。第五章：

第十三條：考核制度 社長、副社長業績由校團委考核，各隊組組長業績將由社長評估。2 社長有對下轄干部聘任的建議權，對違反紀律，不守社規的社員社團負責人應及時給予批評教育，對違紀屢教不改或者犯錯誤性質嚴重者應由藝術團全體干部會議討論并形成除名決議后方可上報團委批準執行。3 本社對社員建立檔案，對活動參加情況和其他方面的表現予以記載，每學年末評出優秀團員，并給予一定的獎勵。附則：

第十四條 本章程的修改由音樂社團常委會討論，經校團委審查后實施。第十五條 本章程自公布之日起生效。第十六條 本章程解釋權音樂社團常委會。

成員

姓名：陸洋 班級：機電093 聯系方式：*** 機電工程部學生會主席，曾參加過校內外多次文藝表演和比賽，獲得了一定的成績，也組織過多次校內文藝匯演，對文藝及組織方面有一定的經驗。

姓名：徐廣義 班級：機電094 聯系方式：*** 機電工程部綜合部部長，曾組織并參加過部內多次征文比賽，對于組織及寫作方面有一定的能力，也曾多次安排并訓練過部內文藝匯演的主持人，對這方面有一定的經驗。

姓名：譚庚 班級：機電112 聯系方式：*** 機電工程部文藝部成員，曾組織并參加過部內多次文藝演出，有一定的組織能力及表演能力，對音樂及文藝組織方面有一定的經驗。

第二篇：音樂社

學生會贊助協議書

甲方：德化三中啟航音樂社

乙方：卡薩音樂餐吧

為促進德化三中啟航音樂社與卡薩音樂餐吧之間的交流與合作、促進雙方達到共贏目的，甲方乙方本著規范操作、互惠互利的宗旨，經充分協商，達成以下各項協議。

一、宣傳授權

1、甲方因乙方需要，承擔對乙方在校內宣傳。

二、合作方式

作為合作方，在甲方校園范圍內，甲方承擔對乙方品牌和活動的整個宣傳，甲方將采取的宣傳方式如下：

1.冠名權：卡薩音樂餐吧贊助下德化三中啟航音樂社活動

(使用彩色海報，條幅為贊助單位品牌做背景，同時享受下列宣傳方式)2.張貼條幅。在學校人多地點(籃球場，餐廳，宿舍樓前等)張貼大型條幅或海報，直觀的對贊助商的商品進行宣傳。

3.廣發傳單。安排社員在各個教室，宿舍發傳單，進行直接宣傳;可借助社團自身優勢在校外宣傳單位品牌。

4.活動過程中，工作人員可根據贊助商要求穿贊助商提供的衣服，贊助商同時可攜帶反應自己產品特色的東西參加活動。

5.現場宣傳。活動開始前兩個禮拜現場宣傳，發放入場卷;涉及表演類邀請贊助商與校領導共同觀看。

三、甲方權利義務

1、甲方有義務在活動期間內對乙方做好品牌宣傳，以及各種相關的促銷活動。

2、甲方需維護乙方的品牌形象，維護雙方的利益。

3、甲方有義務改進或改正乙方提出的建議。

4、甲方有權拒絕乙方非正常手段宣傳。

5、在協議期間內，甲方不得與該商家所類似的單位建立合作關系。

四、乙方權利義務

1、乙方有培訓甲方講解人員、宣傳人員的義務。

2、乙方有權監督甲方宣傳、宣傳是否規范，并提出改進意見。

3、乙方須嚴格遵守事先商議好的宣傳內容以及有關優惠政策。

4、乙方在授權區域內，只能由甲方進行品牌宣傳。

5、乙方如發現甲方違規操作、作假行為，提供相關證據，可以取消本協議，且本協議終止。

6、乙方在簽訂協議時，可先支付70%的贊助合作金，由乙方根據甲方宣傳滿意度，并在本協議簽訂兩星期內支付剩余30%合作金。

五、結算方式、約定

1、乙方遵守現款原則。

2、乙方提出與活動無關的宣傳費用均由乙方另行支付。

3、乙方須保證提供的優惠政策、物品真實性。

六、合同的解除和變更

1、合同期內，甲乙雙方均不可以有違反本協議的行為，如有違反本協議規定行為，雙方須以書面形式告知對方。

2、合同期內，經雙方協商一致，可變更或終止本協議。

3、對本合同規定和未規定的事項如有疑問，由甲乙雙方協商解決。

七、本協議自2017年9月23日至2018年4月30日止。

甲方代表：德化三中啟航音樂社 乙方代表：卡薩音樂餐吧 蓋 章： 蓋 章：

時 間：2017年9月23日 時 間：2017年9月23日

第三篇：音樂社計劃書

音樂社計劃書

社團的意義：

音樂是很廣泛的一項興趣愛好。在豐富各同學的課余生活外。還可以組織成樂隊或團隊。參加學校的校慶活動和五四青年文藝匯演等活動、也可以以學校的名義去參加校外或其他學校的的音樂活動。進而推進學校和社團的名聲。讓各個的地方的愛好者慕名而來。

社團的活動：

當社團在初步成立后。我們會在有組織的情況下開展音樂活動。私立活動。或者參加學校的活動等等。在條件允許的情況下以楓洋農校的名義去其他校或者是潮州、汕頭、揭陽等地區參加一些地方開設的正規活動等。

社團的組織機構：

（一）社員大會是本社團的最高權利機構，社員大會在每學期至少召開兩次以上。須有三分之二以上的成員出席。

社員大會主要的權利：

1、通過、修改或廢除社團的規章制度

2、審查成員、對成員開除社籍的處分

3、成立社團執委會的成員

本社團由社員大會提名、選舉產生執委會，并作為社團的最最高領導機構和決策機構。執委會包括社長一名、副社長兩名、宣傳部、組織部、檔案部、策劃部，各部部長一名。執委會須遵循少數服從多數的原則。執委會每屆任期一年。由社長召集定期開例會，商議討論本社團所遇到的各種問題。

（二）社長及部門產生辦法：社長需在本社團內有較大影響。對各部門有一定的了解和管理能力。社長是社員大會的執行者，本社團第一任社長由本社團創始人擔任，副社長由社長推薦：后人社長由前任社長提名下屆社長后選人，然后由全體社員投票選產生。副社長遵循同樣的原則。對于表現突出，貢獻較大者可經執委會提名。全體社員投票以決定其是否繼續任職。如果社長無故缺席兩次正常會議，其他執委會有權提出罷免。各部長的產生由執委會提名，全體社員投票產生。若部長無故缺席兩次例會，對社團工作敷衍行事，部負責的，執委會有權對其提出罷免。

以上便是對社團總體計劃。還望學校各領導批準并采納。

2011-10-17

第四篇：音樂社納新格式

音樂社納新

MC啟音音樂社納新啦！

你喜歡音樂嗎，你了解音樂嗎？我們能夠為喜歡音樂的你提供更多舞臺，挑戰不一樣的自己。

只要你有音樂方面的才華，鋼琴，薩克斯，吉他，古箏等各種樂器擅長的，或者用你獨特的嗓音發動我們！

加入我們，我們一起玩音樂，時間支配完全自由。如果你也喜歡音樂，快來加入我們吧！我們等著你的到來！~

時間：9.23

地點：科技樓二樓會議室 納新對象：高一年段

學生會社團音樂社（宣）

第五篇：音樂社工作總結

音樂社工作總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的音樂社工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本學期我和兩位老師負責合唱社團的訓練工作，合唱社團在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：

一、合唱隊的組建

合唱對學生的整體要求較高，需要在學生具備較好的樂感與歌唱基本技能的基礎上進行，所以，合唱社團經過學生自主報名和選拔后，吸收的隊員是樂感、音準等相對較好，并對音樂感興趣的學生，共90人。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

二、合唱隊的訓練

合唱隊每周二、五訓練，除了特殊情況，都正常訓練，本學期共訓練35次。在每一次進入正式的合唱訓練前，我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練，為合唱教學打好基礎。

1、呼吸訓練

首先要求學生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時，根據指揮手勢，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的“嘶——”聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經過一段時間的練習，學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運用到歌唱中來。

2、發聲訓練

剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練，聲音“白”而“扁”，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對這種情況，我們先采用哼鳴進行練習，以便盡快統一聲音位置，取得聲音的共性。

在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習，我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練用，對準同聲母、韻母的正確口形，逐步學會自然圓潤的發聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后，我們才進行合唱訓練。

3、熟悉歌曲，掌握旋律

每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。演唱時不急于填詞，要求學生除音高、節奏唱準外，還應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來演唱，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準，旋律掌握后，才進入填詞演唱階段。

4、歌曲的藝術處理

掌握了歌曲基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時的作藝術處理。經過處理合唱隊聲音的整齊、統一、和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

一學期下來，經過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了一定的進步。在9月25日，合唱社團參與了鄭州市“童心向黨”合唱比賽，并受到市領導的一致好評。經過層層選拔，合唱歌曲《光榮與夢想》、《美麗的中國夢》從七十多個節目脫穎而出，在12月31日的滎陽市教體系統師生直通春晚節目比賽中榮獲二等獎。

在下個學期的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱社團的訓練工作做得更好，把合唱社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!

時間如梭，歲月如歌。半年的時光仿佛轉瞬即逝，在這半年的光陰里，青竹音樂社在發展中有辛酸，也有甘甜；有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照學社聯的要求和精神我們積極開展協會活動，加強社團內部建設，在社團所有成員的共同努力下，我們成功地開展了社團活動，掀起了同學的音樂熱情，同時在開展活動的同時也使社團成員的能力和素質都得到了鍛煉和提高。

現在回首社團走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：

1.要歸功于老師的殷切指導，學社聯的熱心關懷。

任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這半年的發展中沒有老師的言傳身教，沒有學社聯的關懷指導，對于當初工作經驗還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持，我們的工作才能正常的開展，避免了很多的彎路，正是有了他們的支持，我們的活動才能取得圓滿的成功，在這里說聲謝謝了！

2.社團成員的團結友愛、協作務實。

人們都說在社團事多、工作累，的確如此，一些活動的開展往往要持續很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為社團發展的人，并使之轉化為強大的凝聚力和向心力，才創造了社團的累累碩果。特別是在下學期我們面對種種困難和壓力的情況下，正是靠這些人勇于拼搏、勇于探索的精神才成功，在活動的籌劃時期為了讓同學們積極參與，然后確定活動流程，寫出詳細、周密的活動宏觀計劃；在活動的開展期間，我們遵循活動計劃一步一個腳印，認真完成各項工作，同時在保證大家在有章可尋的情況下，還要依據實際情況進行適時、有效的微觀調整；并盡最大努力彌補缺點和失誤；在活動完全結束之后，我們依然要回顧整個活動歷程，認真總結，積累經驗教訓。

3.兄弟社團的大力支持和配合“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念，每一個社團要想把活動辦好，往往要靠其他社團的協助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動中他們與我們積極配合，或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無不給我們增添了光彩，因而是社團各協會共同打造了飛翔音樂社的成功。

誠然，青竹音樂社完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：

1.社團組織機構混亂，具體表現為部中設部，造成了機構重疊，人員閑置、浪費。

2.在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統性。

3.對會員積極性的調動力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成，其他人在社團中無所事事，以致積極性減退直到退會

4.活動質量不高

5.活動從籌劃到結束持續時間過長

6.協會例會走過場，發揮不了實際作用

造成這些問題的原因是多方面的：

首先：社團的領導者必須作深刻的`檢討。有人說“一個人可以讓死了的協會復生，也可以讓一個鮮活的社團走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個協會領導者的重要作用，也許是由于工作經驗的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之社團出現問題，負責人有必須承擔的責任。

然后：社團的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入青竹音樂社近一年了，都不清楚為什么要加入該社團，還有的成員加入該社團只是希望對自己的綜合測評有所幫助，可以說真正為社團發展所想、所工作的成員不是很多。

上天不會賦予一個人所有的優點，一個社團也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規律性的東西總結出來，供社團在以后的發展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團建設好，發展好。

真心祝愿青竹音樂社。明天是個艷陽天，明天會更好！

我們音樂社團是去年組建的，本著學生自愿參加的原則，社團共有學生28人。在每周二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作：

聲樂訓練

1、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓練中一般采用視唱法，分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。

2、歌曲的藝術處理

在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時地作了藝術處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌，而是要通過訓練培養學生的聽覺，發展思維，提高演唱技巧和能力，讓學生在相互了解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度。