第一篇:政治指導員工作職責
政治指導員工作職責
政治指導員工作職責
(一)主管思想政治工作,有計劃地組織干警學習黨的路線、方針、政策和法規,學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,對干警經常進行共產主義、遵紀守法和職業道德教育,樹立全心全意為人民服務的思想;
(二)嚴格警容風紀,密切警民、警政關系,積極開展為民辦好事、辦實事活動,提高干警政治素質和做群眾工作的本領,樹立執法為民的理念;
(三)認真抓好黨、團支部建設,健全組織生活制度,充分發揚民主,開展批評和自我批評,增強黨支部戰斗力,使全所干警團結一致,出色完成各項任務;
(四)加強黨風廉政建設,教育民警廉潔自律,自覺遵守黨紀國法,及時糾正不正之風,確保隊伍無違法違紀;
(五)建立健全考勤考績制度,加強崗位責任制的考核評比,表彰好人好事,調動干警的積極性和創造性,并注意對干警的教育培養和合理使用;
(六)從政治、工作和生活上關心愛護民警,掌握民警的思想狀態,及時進行疏導,做好家屬工作,開展健康有益的文體活動,增強民警身體素質;
(七)經常檢查民警遵紀守法情況,定期召開廉政監督員座談會,了解干警執法情況,及時糾正不良傾向,維護公安機關形象;
(八)協助所長抓好業務工作,及時了解全面情況,把思想政治工作滲透到業務中去,保證工作任務完成。
第二篇:政治指導員職責
政治指導員職責
(一)教育和帶領官兵貫徹執行黨的路線、方針、政策
和國家的憲法、法律,貫徹執行軍隊的法規、規章及上級的決議、命令、指示。
(二)組織官兵學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義的理論;落實政治教育的各項內容和制度,講好政治課,組織好學習和討論;組織官兵每天收聽收看新聞和讀報。
(三)協同連長組織指揮戰斗;做好戰斗動員、宣傳鼓
動、健全組織、鞏固部隊、瓦解敵軍和執行寬待俘虜政策的工作;做好協同作戰單位和參戰民兵、民工的政治工作和戰地群眾工作;組織官兵發揚軍事民主,開展殺敵立功運動;教育全連官兵堅決執行命令,維護戰場紀律,發揚優良的戰斗作風,完成作戰任務;組織戰評工作;做好戰后有關工作。
(四)做好軍事訓練和執行任務中政治工作。有針對性
地進行思想動員,運用多種方法開展宣傳鼓動,組織各種競賽活動,發揮黨的先鋒模范作用,調動官兵的積極性和創造性,保證訓練和任務的完成。
(五)做好經常性思想工作。熟悉官兵的個人經歷、家
庭情況、個性特點和愛好特長,掌握全連的思想情況,經常和官兵談心,有針對性地做好思想工作;引導官
兵正確對待 入黨、晉升、入學、調動、獎懲、戀愛、婚姻、家庭、退伍、轉業等問題,幫助官兵解決切身利益問題,調動積極因素,克服消極因素;建立和培養思想工作骨干隊伍,發揮他們在經常性思想工作中的作用。
(六)做好黨支部的日常工作。落實黨的組織生活制
度,維護黨支部委員會的團結,檢查和督促黨員執行黨支部決議,做好黨員教育、管理和發展黨員的工作。
(七)關心愛護干部,幫助干部提高思想水平和帶兵能
力,幫助他們解決工作、學習和生活上的困難,對干部的培養、使用提出建議;提出選拔優秀士兵入學、提干和選改專業軍士的意見;做好計劃生育工作。
(八)掌握連隊駐地的政治情況,做好安全保衛工作。
進行維護國家安全、保密和法律常識教育,實施綜合治理,使官兵保持高度警惕性,自覺同敵對分子的滲透破壞活動作斗爭,同違法犯罪行為作斗爭,同各種不良傾向作斗爭,抵制腐朽思想的侵蝕,預防犯罪案件發生。
(九)指導團支部圍繞連隊中心任務開展適合青年特
點的活動,動員團員和青年在完成各項任務中發揮突擊作用。
(十)指導和幫助軍人委員會健全組織,落實制度,開
展活動,發揚政治民主、經濟民主、軍事民主,維護官兵 的合法權益,改善官兵的物質生活,調動官兵關心連隊建設的積極性。
(十一)領導開展健康有益的文化體育活動,活躍和豐富
連隊的文化生活;組織官兵學習科學文化知識;做好培養軍地兩用人才的工作。
(十二)組織開展群眾性的爭創先進和學習英雄模范活
動;做好獎懲工作。
(十三)組織開展尊干愛兵活動,增強官兵團結。教育軍
官端正對士兵的根本態度,關心愛護士兵,改進管理教育工作;教育士兵尊重軍官,服從命令,遵守紀律;做好來隊家屬工作。
(十四)組織開展擁政愛民活動,教育官兵擁護政府,愛
護人民,遵守紀律和社會公德,積極參加軍民共建社會主義精神文明的活動,為人民群眾做好事。
第三篇:淺談政治指導員工作
淺談政治指導員工作
中應把握的幾個問題
張文杰
在新的歷史時期,諸多的新技術,新手段為許多領域的工作帶來了高效和快捷,然而新思想、新問題的出現都使基層政治指導員的工作加重了許多。本文以一個月的學習體會中淺談一下政治指導員在塑造自身形象上應把握的幾個方面。
一、要有明銳的政治頭腦
政治指導員的工作實質上也就是黨的工作在軍隊基層單位的實踐。作為指導員,應當用敏銳的眼光來把握黨的方針政策在官兵心目中引起的反響。在黨和國家新政策出臺、軍隊戰略任務調整之機,要通過自己的工作把官兵的行動統一到黨和國家的路線上來。比如在當前,政治指導員就應自覺地把“三個代表”的重要思想引入到官兵的頭腦,使官兵認識“三個代表”的重要思想在新時期指導我黨我軍建設的重大現實意義。進而使官兵重新定位自己的責任和使命。
二、要有堅定的理想信念
理想信念是衡量一個人成就事業的重要砝碼。隨著改革開放的深入發展和市場經濟的進一步深化,官兵的價值取向多元化,思想認識多元化,一些很現實的問題都擺在了指導員的面前。但是,無論社會上刮的什么風、無論官兵的思想多么現實。作為指導員,不僅要用黨的理論武裝自己的頭腦,更要用黨的理論去教育戰士;不僅要用“三個代表”的重要思想指導自己的工作,更要用“三個代表”的重要思想引導戰士。無論在什么情況下,政治指導員在執行黨的方針路線上都要給官兵堅定的影響力。
三、要有清正廉潔的官風官德
調查表明,基層戰士最痛恨的就是那些是非面前不講原則、利益面前喪失黨性的為官者。政治指導員的官雖然不大、職不高,但對一個戰士的影響確是很大的,有的甚至是終生的。因此,作為政治指導員,一定要認清手中的權利是為戰士服務的工具,身上的職務是為戰士服務的崗位。在事關戰士切身利益的問題上要公道正派,在涉及基層敏感的問題上要堅持原則。對待戰士要一視同仁,處理問題更不能惟利是圖。要通過自己的一言一行贏得官兵的信任,要通過自己的清正廉潔贏得官兵的滿意。切實用良好的官風官德樹立起黨員干部的良好形象。
四、要有求真務實的工作作風
任何一個單位(企業、公司、師、旅、團)的領導,都想在任期內干出一番事業,取得一點政績,那么,他們必然要啟用一批踏踏實實干工作的人。這種塌實的工作,就來源于一個人求真務實的工作作風。政治指導員的工作貴在經常,重在平時,因此,更應具有這種作風。作為政治指導員,就應當把經常性的工作做在平時,把經常性的教育融入到日常生活中。避免在上級的檢查時搞突擊,那樣戰士會怨聲載道,自己會手忙腳亂,甚至還會出現失誤。
五、要有知兵愛兵的真實情感
政治指導員作為一線的帶兵人,僅平手中的權利對戰士發號施令是遠遠不行的。作為政治指導員,不僅要深入士兵當中,更要深入士兵的內心深處。事實證明,只要你通過心靈的溝通、情感的交流與戰士建立起一種情感后,你會發現,每個士兵的心靈深處都有一片廣闊的天空。戰士渴望成材,渴望得到干部的關注,充分利用好戰士的這個心理,就會使自己的工作起到
事半功倍的效果。兵法曾指出“練兵之道,重在練心、眾心合一,則無堅不摧。認清這句話的深刻含義,對我們的工作不無幫助。
第四篇:如何當好政治指導員
如何當好政治指導員
首先,要保證自己有一個正確而堅定的政治立場。
毛主席給政治下的定義是,政治好比是站隊,政治工作的目的,就是要讓自己的隊伍越來越大,而讓站在敵人的隊伍里的人數,越來越少。
這是戰爭年代最簡單而直接的,關于政治工作的定位。而在和平年代的消防部隊,政治工作要有一個什么樣的目的呢?
這是基層的政治工作者所必須要放在第一位來思考的問題。
我思考來的答案是,做為一名基層中隊的政治指導員,我能讓我所屬的中隊全體官兵,愛上自己的職業,無論所在何處崗位;在滅火救援戰斗中勇往直前,無論面對多大的危險;融于所在中隊,讓官兵有一種以隊為家的歸屬感,讓每個人都像尊重自己生命一樣去維護我們這個集體,和屬于集體的榮譽。
這答案,就是一個明確的工作目的,更是一個持續去工作去努力的理想信念。而只有有了一個堅定的理想信念的支撐,才有了實現一切的可能。其次,要深入細致的了解自己政治工作所面對的目標。
孔老夫子講,教育工作要因材施教。一個人的政治素養,受年齡,閱歷,環境,先天及后天性格等多方面因素的制約,和影響。冰凍三尺,非一日之寒。要改變一個人十幾年,甚至幾十年時間養成的思想定勢和行為習慣,并不能急于求成。要統一全隊人的思想,更是要循序漸進。
但是,在消防,這種養千日,用千日的部隊里。沒有一個統一的,良好的思想。發展下去,必然使得我消防部隊搶險救援滅火救災的使命無法切實履行。在履行職責使命時,也會潛伏許多由于不穩定的思想而帶來的危險。在很多時候,這甚至有可能會帶來是命懸一線,危乎生死的惡劣后果。
且不說消防的神圣職責,單說人命關天這一項。就要求基層的思想政治工作,必須要急,要重。甚至,要急于求成。我的做法是
一、從本質入手,抓典型,樹新風。
人再怎么進化的高級,也是脫離不開是動物的一員。而群居動物的共性,就是必然有一個帶頭者,即領頭羊。作為基層中隊的政治指導員,這個領頭羊可以不必是自己,但必須保證他的思想,他的行為,必須與自己所代表的黨支部乃至上一級黨委的要求所一致。否則,若其思想行為與組織要求相違背,同樣做為基層的政治指導員,就要求一定要有能力改變他,或者培養一個新的領頭羊代替他。當然,這個新的領頭羊,就可以是自己。但并不推薦是自己。
馬有失蹄,當局者迷。做為一名政治上的代表者和指導者,更是要時刻保持一個清醒的頭腦和敏銳的洞察力。這就要求政治指導員更多的要是一個冷靜的旁觀者。但一定要牢記,此旁觀只是心理上的脫離主體思想去感受,絕對不能是生活上的遠離群體大眾。要時刻基礎,沒有對一個人生活習慣的了解,就談不上對一個人性格的掌握。而連一個人的性格都不知道,就更不要說做這個人的思想工作了。
所以,政治指導員更是一定要是一個深入基層官兵生活的人。“五同六到位”的堅持,就更顯重要。
二、精誠合作,增強團隊凝聚力。
一個中隊,是有指導員和中隊長,協同所屬警官,包括班長為管理核心的合作集體。在共產黨領導下的中國,中國共產黨領導的軍隊里。我們更是要成為一個緊緊圍繞黨的章程綱領執行任務的,堅固的一線戰斗堡壘。
就像一個機器,要每個部件各司其職共同用勁兒,化離心力為向心力。才能穩定工作。發揮作用。分工,而不分家。
有了之前風氣的樹立,在團隊合作中就有了方向。要合作中堅持,誰的黨性純潔,誰就是旗幟;誰的覺悟徹底,誰就是領導核心。要在合作中摒棄,狹隘的個人地位主義,片面的一把手原則。
而基層指導員在這個團隊里,必須要努力成為當仁不讓的旗幟。在管理中要求,非黨員不但一定就做的要比黨員差,但黨員一定要比非黨員更能代表體現更高的思想境界。雖然現實情況可能并非如此。但這一原則是必須堅持且決不能因為現實的局限而有絲毫的妥協的!
帶隊伍,就是抓管理。促管理,就是抓骨干。一支緊緊圍繞在中隊黨支部領導集體的隊伍,才能體現出正確的戰斗力。
世界上沒有庸才,只有放錯地方的人才。要第一時間廣泛調查,運用科學手段,如人格性格測試,心里測評等,結合實際工作,如談心了解的方法。掌握每個人的長處,統籌安排相應的團隊地位。做到人人有力可施。做到統籌安排,量才適用。
按照不同標準區別劃分,準備不同的思想教育手段。條條大道通羅馬,只要目的是將人員思想引向大隊,支隊乃至更高級黨委上的要求上來。手段方法一定要靈活多變,不拘一格。
最后,也是最重要的。要時刻關注,學習上一級領導指示。掌握研究上一級組織的發展思路。堅決貫徹執行上級黨組織交給的各項任務,嚴格落實,不打折扣。
前面我講過,政治就是站隊。所以我們首先要站在黨的旗幟下,堅定不移的貫徹上級的指示精神,我們的工作也才有意義。否則,偏離組織要求的軌道。做的再多。也只能是,必須是零。
所以,身為一個基層中隊的政治指導員,更是要加重自身的學習力度,與時俱進。一是要努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用“三個代表”來要求自己,以科學發展觀帶隊伍,貫徹黨的路線、方針、政策,帶頭遵守國家的法律、法規,以身作則的執行軍隊的條令、條例和規章制度。依法帶隊,獎懲嚴格。以情帶兵,賞罰分明。二是要積極學習軍事、政治、科學文化,不斷提高現代作戰指揮能力。
以上就是我做為一名資歷尚淺的代理副政治指導員的一點感想和體會。如有不妥不足之處,還請領導批評教育。我自當堅決改正。
請領導審閱!此致。
敬禮!
撫寧中隊代理副指導員:張天明
二零一二年五月二十一日
第五篇:如何當好政治指導員(精選)
如何當好政治指導員
政治指導員與連長同為全連人員的首長,在上級首長、政治機關和連隊黨支部的領導下,對連隊的各項工作共同負責。政治指導員是連隊黨支部日常工作的主持者。它明確了政治指導員的地位和作用:即它既是連隊黨支部日常工作的主持者,又是連隊政治工作的領導者,是一線指揮員,是連隊全面建設的代頭人。還明確了政治指導員的隸屬關系和責任。
那么作為政治指導員的作用這樣大,我們應該如何當好政治指導員呢?
首先,作為一名政治指導員,應該有豐富的知識作基礎,豐富的知識來源于不斷的學習和積累。明象雷鋒說得那樣,一定要有釘子的精神,有一股子鉆勁、擠勁。
“時間就象海綿里的水,要擠總是有的”。我們把別人睡覺的時間,玩的時間都利用起來,不斷充實我們的頭腦,不斷豐富我們的閱歷,提高學習的自覺性,把提高能力與學習聯系起來,與提高自己的人生觀、世界觀聯系起來,并用我們所學的知識去培養、教育人,用我們的人格去影響人,用我們的作品去鼓舞人,用我們的品德去聯系人。
其次,要加強我們政治指導員的修養、養成,作一個謙虛謹慎、積極上進、勇于創新的工作作風。
有一次,我奉命帶車執行一項任務,當汽車行至馬路上時,突然一個老大爺從路上斜著騎向正道,幸好駕駛員手急眼快,才沒有撞到老人,當時我就急了,給老大爺披頭蓋臉一頓臭罵,覺得自己挺能耐,后來多次任務,遇到這種情況,我還沒有出口,戰士們就罵開了,我到感到有一種很歉疚的感覺:是我給大家帶壞了。于是回去后,我認真地反醒自己:我們是人民的軍隊,這樣做體現不了軍民之間的魚水情深,也嚴重影響了軍人的形象,同時也不符合我們做政治指導員的修養,于是我向大家檢討了自己的行為,從此以后,再也沒有發生這樣的事情。我想:我們政治指導員對戰士來說就是一面鏡子,我們的言談舉止,直接影響了他們的言談舉止,我們的生活習慣影響了他們的生活習慣,我們的工作作風影響了他們的工作作風。如果我們每個帶兵人都沒有修養,都不講修養,他是帶不出好兵的。因此我們對自己放松了要求,不求上進,不去創新,那么就不能管好我們的部隊,就不能保證部隊的戰斗力,就不能完成上級賦予的任務。
作為一名政治指導員,要堅持與士兵 “五同”,即:同吃、同住、同學習、同娛樂、同勞動。做到 “四個知道、一個跟上”,即:知道士兵在哪里、干什么、想什么、要什么,思想工作要跟上。做到身在兵中,兵在心中。去年年底的一天,我連浙江籍戰士呂旭東收到一封信后,變得少言寡語了并且讓排長給他請假回家,不給假他就跑。經了解知道了這名戰士未成年的妹妹走失了,他的父母因為請政府幫助尋找時口氣不對,在家雙雙被打住進了醫院,戰士在雙重壓力下思想上背了包袱,于是出現了想跑的念頭。我知道了這件事后立即向營黨委作了反應,并及時做了他的思想工作。在營黨委的協調下,我連派一名干部去當地政府協調處理這件事,當這名干部將處理好的消息告訴呂旭東的時候,呂旭東的眼淚禁不住掉了下來。壓在心頭的沉悶化成了他工作的動力,使他干工作的盡頭更大了。如果我們身在兵中不知兵,不為士兵解決實際問題,就不能贏得戰士的信任,也不利于我們開展工作。
作為一名政治指導員,必須能協調各方面的關系,特別是處理好同連長的關系,指導員同連長的關系就好象是一個家庭,家和萬事興。相互之間多一些支持,少一點分歧;多一分謙讓,少一個矛盾;多一次理解,少一回爭執。人們所說的“相互搭臺都上臺,相互拆臺都下臺”就是這個道理。在我當副連長的時候,有一天中午,我正在學習,發現指導員從外面回來,但是并沒有進宿舍休息,而是坐在連部的椅子上看書,我感到很奇怪:平時指導員中午是休息的,今天是怎么回事呢?難道他們發生了什么矛盾了?于是我去問他。而他回答說:連長睡得正香呢,如果我開門進去了,那一定會把連長吵醒的,還是在外面看看書好。這時我才明白是怎么一回事。年底在旅表彰會上,我連被評為基層建設先進連隊,連長和指導員也被樹為“團結協作好搭檔”,而且這件事也成了他們相互支持、相互團結的事跡。
作為一個連隊,如果沒有干出成績,與指導員有很大的關系,我想,指導員把一年的工作計劃好了,通過協調各方面的關系,團結好全連官兵,把握住關鍵的環節,就能帶出一個過硬的連隊,就能干出政績。