第一篇:長沙縣圖書館江背分館2015年工作總結
長沙縣圖書館江背分館情況匯報
江背分館總面積150平方米,藏書達7000冊,書柜14個,閱覽桌4張,椅子20把。近年平均每年接待讀者3000人次以上。
一、為擴大圖書館的影響,發揮實效,經常性開展了以下活動: 一是與學校聯合舉辦了“學雷鋒,做美德少年”志愿服務活動,上街為社區收檢垃圾,登門為貧困老人進行慰問,搞衛生等。通過活動培養孩子的美德思想和“讀圣賢書,走成才路”活動;
二是與江背中學聯合舉辦“繼承傳統文化,弘揚正能量”和“勤儉節約,從小做起”的有獎征文活動,并對獲獎同學給予了一定的獎勵。
三是與江背中心小學舉行了“道德小講堂”活動,舉辦“百善孝為先”演講活動。在小學生中倡導美德思想,培養孩子們從小養成講誠信、懂孝順、善待他人的優良美德。受到家長的高度贊揚。
四是為迎接縣圖書館舉辦“中華經典誦讀”片賽,我們舉辦了“中華經典誦讀選拔賽。通過初賽推薦多名選手參加縣的總決賽。劉彥演講的“讀書用書示范戶陳煥明”和《詠月》分別獲得2013、2014年總決賽第二名的好成績。
另有磚田書屋的裴紫金、湘陰書屋葉小鳳、黃河、文化站圖書管理員陳立輝、肖排村農家書屋陳曉燕等同志在“書香星沙”征文活動中分別獲得一、二、三等獎,為分館爭得了榮譽。
五是舉辦了“大美江背”攝影大賽活動,拍攝了一批優秀作品,為推介江背,編輯《江背故事》一書打下了基礎。同時于2014年投資45萬元建起了全縣最大的書畫院(270平方米),舉行書畫作品展,共展出作品80多件。
六是與星沙時報合作進行傳統手藝追蹤報導,推出老彈匠(彈棉花)、老石匠、老鐵匠、老漆匠、老雕匠”的專題報導,受到湖南公共頻道“市井發現”專題部的熱捧。
七是編輯《江背故事》,收集了大量資料,為成書作好了準備。八是制作新老二十四孝戶外宣傳欄,在社會上產生很好的反響。
二、信息資源共享電子閱覽免費開放,受到好評。
目前,共有電腦10余臺,每天與圖書分館同時開放,除周一休館之外,為學生、社會成員學習、查閱資料提供了方便,有不少同志在共享室辦理業務,受到歡迎,如烏川湖村個體老板熊波連續兩年利用我站信息平臺辦理業務——為員工網上發放工資。
三、基礎管理規范化、制度化。
分館開放從周二至周日整天開放,開放時間并向外公示,接受廣大讀者的監督。專職的圖書館理員工作負責,盡職盡責,每天按時堅守崗位,有事外出也請人代班,確保了開放時間。圖書分館同時有機構,文化站長為主管,文化專干為業務指導,專職圖書管理員,并在戶外窗口欄內進行了公示,包括姓名、職務、聯系電話等信息在內一律公布在宣傳窗口內。另外投入一定資金制作圖書分館成果展示板報和戶外宣傳櫥窗等,讓讀者更多地了解分館,支持分館。
總之,江背分館在縣圖書館各位領導的大力支持與指導下,扎實工作,受到廣大讀者的歡迎,收到了好的效果。但與高標準要求相比,還有很大的差距。在今后的工作中,將進一步創新工作思路,多開展更好的讀書活動,為社會和諧,彰顯文化的魅力作貢獻。
2015年3月
第二篇:圖書館系統學院分館(資料室)2007工作總結
圖書館系統學院分館(資料室)2007
工作總結
2007即將過去,回顧圖書館系統學院分館(資料室)一年的工作,感到既充實又欣慰。一年來,在圖書館系統23個學院分館(資料室)所有工作人員的共同努力下,在圖書館領導及學校領導的支持、關懷下,圖書館系統本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞學校本科教學評估,遵循“以評促建、以評促改、以評促管,評建結合、重在建設”20字方針,優化服務和信息功能,從讀者服務、業務管理、提高人員素質入手,通過一年的努力,圓滿地完成了2007年的各項工作。
一、圍繞學校本科教學評估,優化管理與服務
今年一年工作,主要圍繞學校本科教學評估,因此從2007年上半年開始,我們就向各學院分館(資料室)分發“迎評促建知識問答”,提高大家對測評工作的認識。圖書館系統學院分館(資料室)評估工作主要分成四個階段。
1.1 第一階段,自評、迎接專家檢查 時間:2007年3月20日—4月18日。
2007年3月20日,圖書館組織圖書館系統學院分館(資料室),舉辦了第一次評估工作會議,會議對第三次測評工作進行了布署和安排。
會上,分管圖書館系統建設的胡炳貴副館長強調,2007年圖書館系統建設主要工作就是圍繞學校評建工作展開,圖書館系統建設作為學校本科教學評估的亮點,一定要有特色,要認識到評估與我們每個人都息息相關。
具體要求:圍繞學校本科教學迎評、促建、保優的目標,組織三至四次圖書館系統學院分館(資料室)業務研討會;對學院分館(資料室)文獻資源進行清點、做到心中有數;圖書館系統建設學院分館(資料室)基礎建設、日常管理,包括:對圖書館學院分館(資料室)管理規章制度、辦法等進行修訂、完善和匯編;根據圖書館系統建設管理規范,要求各學院分館(資料室)建立檔案管理,分文字和電子兩套管理系統;對學院分館(資料室)進行日常業務檢查;根據第三次測評后的結論,針對測評中存在的問題,帶著整改意見對各學院分館(資料室)進行回查,督促其整改。
會上,下發了《關于實施學院分館(資料室)第三次測評的通知》,《通知》對各學院分館(資料室)測評時間、組織方式作了具體安排。
2007年4月2日至4月18日,圖書館組織測評組到圖書館系統22學院分館(資料室)進行測評,宣傳本科評估的目的、意義;聽自評報告;商定測評分數;反饋意見。
1.2 第二階段,測評總結、反饋意見 時間:2007 年5月24日。
5月24日,圖書館系統學院分館(資料室)在圖書館多功能廳召開第三次測評總結大會,本次測評,從2007年4月2日至4月18日,歷時13天,涉及全校22個學院分館(資料室)。胡炳貴副館長在會上作了《2007年武漢理工大學圖書館系統學院分館(資料室)測評工作總結》報告,《總結》從“測評前的準備工作”;“測評過程”;“圖書館系統建設成績”;“存在的問題”,“幾點思考及努力的方向”五個方面對圖書館系統學院分館(資料室)測評工作總結進行了全面概括。
為了搞好此次測評,圖書館學院分館管理辦公室進行了較長時間的醞釀和準備。根據學院分館(資料室)的現實情況和我校本科教學迎評、促建、保優目標,結合我校圖書館系統建設的需要,對原測評細則進行了第三次修訂,頒發了《武漢理工大學學院分館(資料室)測評方案(試行)》,建立了較完整測評指標體系,制定了周密實施計劃,成立了測評組。
測評組采取的測評方式是:.測評組組長宣講此次測評的目的、重要意義; 測評組聽取學院分館(資料室)自評報告;查看相關支撐材料及業務檢查,并詢問有關問題;測評組討論給出評價結果和測評分數;向測評單位反饋意見。
經過各學院分館(資料室)自評,測評專家組評估、總結,最后得出測評結果。測評結果分為四個等次(優、良、合格、不合格)。其中達到優秀級的學院分館有:經濟學院分館,機電工程學院分館,管理學院分館,文法學院分館,外語學院分館。達到優秀級的資料室有:理學院資料室。良好級的學院分館有:藝術與設計學院分館,政治與行政學院分館,物流工程學院分館。良好級的資料室有:材料科學與工程學院資料室、能動學院資料室、交通學院資料室、汽車工程學院資料室,計算機學院資料室、土木工程與建筑學院資料室、高等教育研究所資料室、信息學院資料室、化學工程學院資料室。合格的資料室有:資環學院資料室、自動化學院資料室。體育課部資料室、航運學院資料室這次不做等級評定。
通過測評,推進了我校圖書館系統的建設進一步向前發展。1.3 第三階段 下整改通知,進一步完善圖書館系統測評工作 時間:2007年5月25日至2007年9月
針對圖書館系統建設第三次測評結果及對各院系所下整改通知,要求各學院分館(資料室)必須將整改通知內容報告給各自分管院長,并加蓋院系行政公章,以便各學院分館(資料室)對照整改通知,認真做好測評后的改進工作。1.4 第四階段 專家進駐前回訪 時間:2007年10月9日至10月12日
10月9日至10月12日,圖書館學院分館管理辦公室工作人員對全校圖書館系統22個學院專業分館(資料室)進行了評估前業務檢查。
此次業務檢查的主要內容是:針對第三次測評結果及當時對各院系所下整改通知,對每個學院專業分館(資料室)進行回訪,落實改進情況;各學院專業分館(資料室)對Interlib新系統的維護及使用情況;各學院專業分館(資料室)自行網站建設情況;并要求八個學院專業分館進一步準備如下支撐材料:館員外出培訓學習相關材料;學院專業分館自身開展代檢代查、專題講座服務材料(以經濟學院為典型);八個學院專業分館開放時間、讀者服務、閱覽人次;04—06年自投經費的核實。
檢查結果表明,22個學院專業分館(資料室)都在以緊張、嚴肅、認真、務實的工作態度對待教育部本科評估,各學院專業分館(資料室)對照各自整改內容進行了實質性改進,整體面貌煥然一新,較4月第三次測評后為讀者服務質量又有較大提高。
評估前的回訪,其實也是一次無聲的戰前動員,目的是讓大家進一步振奮精神、扎實工作。
2007年10月20日—10月25日,受教育部委托,教育部專家組一行15人對武漢理工大學本科教學工作進行了為期6天的實地考察。圖書館系統的工作得到了專家的好評。
二、人員培訓
2007年圖書館組織圖書館系統學院分館(資料室)工作人員共進行了九次培訓。3月23日下午,“湖北省高校信息資料研究會常務理事會”,在我校報告廳召開2007年第二次常務理事會議。會議由武漢理工大學圖書館學院分館管理辦公室主任汪永福主持。
2007年湖北省高校信息資料研究會工作重點,我們稱做“三個一工程”,即組織所有圖情人員舉辦“一次培訓班”、“一次研討會”、“一次聯誼會”。而我們分管任務是培訓。
4月21日至24日,圖書館學院分館管理辦公室汪永福主任與技術部工作人員一起到22個學院分館(資料室)安裝INTERLIB系統配套設備,并對院(部、所)工作人員進行現場培訓。
4月25日集中對圖書館系統23個學院分館(資料室)所有工作人員進行INTERLIB新系統培訓,由技術部宋文清老師主講。
2007年7月16日至2007年7月25日,圖書館系統學院分館(資料室)工作人員借圖書館培訓東風積極參與圖書館暑期培訓,圖書館系統暑期培訓歷時十天,共組織了十二個班次,五大內容的培訓。圖書館系統23個學院分館(資料室)共94人次參加了這次培訓。
參加培訓的學院分館(資料室)工作人員評價說,此次培訓就是圖書館圖情知識的文化大餐。“圖書館學基礎”,“用戶心理與用戶服務”,“信息咨詢與文獻檢索”,“文獻分類編目”,“數字圖書館系統”等等,讓人應接不暇,整個培訓所有內容工作人員都參加了,不僅認真做好了每次課堂筆記,而且還拷下了每次的PPT課件,以備在日常工作中不斷學習。
8月31日上午9:00,圖書館西院多媒體教室,來自全校23個院(部、所)資料室工作人員25人,參加了圖書館組織的新一輪培訓。培訓內容為:圖書館linterlib系統期刊訂購、期刊記到、過刊回溯。由采編部汪祖琪、郭玉玲老師主講。通過培訓,大家對中、外文期刊的征訂、記到、回溯有了更加全面的了解。
三、圖書館系統管理 3.1.修訂制度匯編
.2007年,重新修訂武漢理工大學圖書館系統建設學院分館(資料室)管理制度匯編,在原制度基礎上,重新增加了“圖書館系統機構與職能”、“圖書館系統建設檔案管理辦法”、“學院分館(資料室)工作人員崗位職責”、“查新員職責”、“ “學院分館(資料室)interlib系統讀者服務與管理”等新的管理條例。形成《武漢理工大學圖書館系統建設學院分館(資料室)管理制度匯編》。
3.2學院分館qq群的建立
2007年上半年,我們在網上建立了圖書館系統學院分館(資料室)QQ群,隨時解決學院分館(資料室)一般性業務問題。qq群的建立,密切了圖書館與各院系分館(資料室)之間的聯系,拉近了各學院分館(資料室)的距離,特別在圖書館LINTERLIB系統使用過程中,大家在群上互相交流,遇到技術難題共同探討,一起解決。
3.3檔案管理
在平時工作中,我們注意每一個工作程序都留下紀錄,2007年共整理業務、工作檔案30盒,其中6盒作為圖書館迎接教育部評估組支撐材料。
3.4 經費管理
圖書館系統通過幾年的運作,經費管理已逐步走向正規,進一步完善了圖書館經費管理電子版及紙本文檔兩套經費管理系統。與各書、刊供應商的合作也更加成熟、理性。拿2008年中文期刊征訂工作來說,我們建議18個學院分館(資料室)分別與武漢郵政投遞有限公司、北京人天書店有限公司合作,與之簽訂“武漢理工大學圖書館系統學院分館(資料室)中文期刊采購合同書”,對院系共同關注的投遞方式、投遞地點、違約責任、付款方式進行規范和約束,特別是在付款方式上,我們按與合作方簽訂的83折或82折實洋付款方式,僅此一項,就為院系資料室節省館投經費46600.00元人民幣。2007年圖書館23個學院分館(資料室)館投資金75萬元,截止2007年12月25日,其中購置中文圖書6494冊,219917.03元;購置外文圖書146冊,126472.04元;征訂2008年中文期刊1932份,247141.元;征訂2008年外文期刊63份,135993.00元;2007年過刊裝訂592冊,裝訂費3552.00元;共用去733075.83元。
2007年還有一部分館投資金是延續2006年70萬元部分,因時間和固定資產號發生在2007年,故也算2007年的館藏投入。截止2007年12月25日購置中文圖書1989冊,82375.4元;購置外文圖書33冊,29532.81元。
2007年館投共計844984.04元(以上經費均為實洋)。
2007年,另一塊為各學院分館(資料室)投入及自籌經費。截止2007年12月25日,圖書館系統23個學院分館(資料室)累計自投、自籌經費2209427.00元(經費均為實洋)。其中購置中文圖書12499冊,491742.35元;購置外文圖書35冊,4360.00元;征訂2008年中文期刊2054份,254188.00元;征訂2008年外文期刊139種,393498.00元;裝訂2007年過刊9820冊,裝訂費67705.3元;課件、光盤1405冊,與設備購置經費共計997934.1元。大多數學院分館(資料室)的自投經費都完成了應投入標準,有些學院分館(資料室)還自籌了大量經費。
因此,2007年圖書館系統共新增館藏33013冊(包括過刊裝訂)。3.5圖書館系統建設
2007年圖書館系統又添新成員,經學校電工電子實驗中心申請,圖書館學院分館管理辦公室工作人員實地考查,已報請學校分管圖書館系統建設副校長及圖書館領導審批。
3.6 宣傳工作及網站建設
2007年配合圖書館的各項政治、業務活動,共完成宣傳稿件45篇。
目前,圖書館系統22個學院分館(資料室)均擁有自己的網站,網址在圖書館主頁學院分館欄,讀者點擊進入后,可隨意瀏覽自己需要的院系資料室網站,查閱所需資料。
四、讀者服務
4.1 圖書館系統INTERLIB管理平臺建設
2007年4月,圖書館系統23個學院分館(資料室)在圖書館技術部門的通力協作下,完成了INTERLIB系統的切換、安裝、調式、試運行等工作,至此全校文獻真正達到了整合、共享。為讀者查閱資料提供了方便。4.2圖書館系統2007年接待讀者數及下院系業務檢查情況
截止2007年12月25日23個學院分館(資料室)共接待讀者82000人次,2007年圖書館學院分館管理辦公室共下到23個學院分館(資料室)進行業務檢查70余次。
4.3 書刊薦購情況
2007年圖書館系統學院分館(資料室)完成自科類書刊薦購情況,取單183份,返單97份;完成社科類書刊薦購情況,取單147份,返單107份。
統計、匯總23個學院分館(資料室)藏書類目號,給采編部提供各院系購書參考。回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題。展望新的一年,我們將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
圖書館學院分館管理辦公室
2007-12-25
第三篇:分宜縣圖書館總分館服務體系建設 工作總結
分宜縣是政治、經濟、文化中心,2014年7月,分宜縣圖書館新館在城南新區石緣路建成,館舍面積6396平方米,截至2016年底,擁有紙質圖書13萬余冊,報刊240多種,分宜縣公共圖書館總分館均實現圖書通借通還。
分宜縣圖書館的做法是:為將免費服務送到讀者家門口,完善公共文化服務網絡,圖書館積極申請圖書館總分館建設項目,2015年10月“分宜縣圖書館總分館體系建設工程”納入分宜縣發改委縣級重大項目,總投資200萬元,以分宜縣的人口分布為依據,建設17個分館,以部分條件成熟的街道、社區圖書室、部隊、學校、企業為基礎建設27個圖書館外流動服務地點,以流動服務車為延伸服務手段,從而構建管理、流通、服務一體化的圖書館資源共享體系。所有分館服務站統一裝修、統一標示、統一配備硬件設備。分館館舍面積110平方米以上,藏書3500冊以上,報刊20余種,計算機10臺,閱覽座位30個左右;流動服務點面積20平方米以上,藏書2000冊以上。運行模式是以分宜縣圖書館為總館,所有經費由總館統一管理,統一調配,所有圖書由總分館統一采購、統一編目、統一配送、通借通還,人員管理上,實行一體化管理,由文體旅廣局統一安排,文化中心管理人員由文體旅廣局具體實施聘用和考核,每個分館配備2名工作人員,圖書館負責工作人員業務培訓和業務指導,各館人員可互相流動,工資由財政統一負擔。在加強分館、服務站建設基礎上,利用總分館項目搭建起分宜縣公共文化數字平臺和總分館運行監控平臺,整合文廣系統資源,采取總分館模式,通過集約化、信息化、數字化、職能化手段配合數字圖書館、數字文化館功能的綜合性建設項目。該項目是在文化傳播方式變革、構建現代公共文化服務體系大背景下的分宜縣進行的一次探索和嘗試,旨在通過數字技術、設備進一步拓展和延伸文圖兩館的基本服務功能,豐富文化產品的內容,便于群眾便捷快速地享受基本公共文化服務,實現管理智能化、服務信息化、資源數字化的目的。
分宜縣圖書館總分館項目的建設,使讀者可以在全區任何一個圖書館辦理借閱手續,實現“一卡通”的暢通閱讀渠道,從而吸引更多的市民走進圖書館,使市民不論身居何處都能享受到圖書館的文獻信息服務。
第四篇:區公共圖書館總分館服務體系建設的工作總結
XX區是政治、經濟、文化中心,20xx年7月,XX區圖書館新館在城南新區石緣路建成,館舍面積6396平方米,截至20xx年底,擁有紙質圖書13萬余冊,報刊240多種,XX區公共圖書館總分館均實現圖書通借通還。
XX區圖書館的做法是:為將免費服務送到讀者家門口,完善公共文化服務網絡,圖書館積極申請圖書館總分館建設項目,20xx年10月“XX區圖書館總分館體系建設工程”納入XX區發改委區級重大項目,總投資200萬元,以XX區的人口分布為依據,建設17個分館,以部分條件成熟的街道、社區圖書室、部隊、學校、企業為基礎建設27個圖書館外流動服務地點,以流動服務車為延伸服務手段,從而構建管理、流通、服務一體化的圖書館資源共享體系。所有分館服務站統一裝修、統一標示、統一配備硬件設備。分館館舍面積110平方米以上,藏書3500冊以上,報刊20余種,計算機10臺,閱覽座位30個左右;流動服務點面積20平方米以上,藏書2000冊以上。運行模式是以XX區圖書館為總館,所有經費由總館統一管理,統一調配,所有圖書由總分館統一采購、統一編目、統一配送、通借通還,人員管理上,實行一體化管理,由文體旅廣局統一安排,文化中心管理人員由文體旅廣局具體實施聘用和考核,每個分館配備2名工作人員,圖書館負責工作人員業務培訓和業務指導,各館人員可互相流動,工資由財政統一負擔。
在加強分館、服務站建設基礎上,利用總分館項目搭建起XX區公共文化數字平臺和總分館運行監控平臺,整合文廣系統資源,采取總分館模式,通過集約化、信息化、數字化、職能化手段配合數字圖書館、數字文化館功能的綜合性建設項目。該項目是在文化傳播方式變革、構建現代公共文化服務體系大背景下的XX區進行的一次探索和嘗試,旨在通過數字技術、設備進一步拓展和延伸文圖兩館的基本服務功能,豐富文化產品的內容,便于群眾便捷快速地享受基本公共文化服務,實現管理智能化、服務信息化、資源數字化的目的。
XX區圖書館總分館項目的建設,使讀者可以在全區任何一個圖書館辦理借閱手續,實現“一卡通”的暢通閱讀渠道,從而吸引更多的市民走進圖書館,使市民不論身居何處都能享受到圖書館的文獻信息服務。
第五篇:公共圖書館總分館制建設實施方案
公共圖書館總分館制建設實施方案
為了深入貫徹落實《關于開展縣域公共圖書館總分館制試點工作的通知》(陜文公共【2016】5號)精神,進一步發揮各級公共圖書館在||區公共文化服務體系建設中的應有作用,依據||市公共圖書館一體化建設的豐富經驗,結合我區實際,現制定如下建設實施方案:
一、指導思想
認真貫徹落實總書記視察陜西時的“五個扎實”的要求,以中央兩辦《意見》及我省《實施意見》精神為指針,以突出現代公共文化服務理念,實現公共文化服務的均衡供給,打通公共文化服務“最后一公里”為目的,按照建設主體上移、服務重心下移的工作方針,積極開展我區公共圖書館總分館制建設,切實保障人民群眾基本文化權益。
二、建設目標
通過總分館制建設,形成以||區公共圖書館為總館、以鄉鎮(街道)綜合文化中心圖書館為分館、以村(社區)農家書屋等基層圖書室為館外基層服務點的公共圖書館總分館制服務體系,真正做到區域城鄉文獻信息服務全覆蓋、無死角。
三、具體內容
(一)建設標準:建立全區統一的總分館制管理體制和運作機制,所有基層服務機構統一標識(鄉鎮、街辦統一使 用“||區圖書館XX分館”的名稱;社區、村圖書室服務點沿用原有名稱,并加掛“||區XX鄉(鎮、街道辦事處)綜合文化中心圖書館館外服務點”的牌子)、統一規章制度、統一購書經費調度、統一文獻采訪和編目、統一數字資源提供、統一服務標準。
(二)建設模式
1、我區公共圖書館總分館制建設依托省圖書館sirsi管理系統及陜西省公共圖書館服務聯盟搭建的工作平臺開展建設。分館配備和總館借閱活動場所相同的圖書借閱管理軟件和設備。
2、由鄉鎮(街辦)提供分館的場館、設施、設備、管理人員;文獻購置經費,按照轄區人均1.00元的標準,由區、鄉鎮(街辦)兩級財政解決。總館負責區域內文獻資源的統一管理,統一采購,統一調配,統一分編,同時指導和協調讀者服務工作;分館負責各種讀者服務工作。
3、總分館之間文獻的物流配送,由||區公共圖書館通過流動圖書車統一組織配送,此項不收取任何服務費用;村(社區)館外服務點文獻的配送,由各鄉鎮(街道)分館負責。
四、領導小組
為確保我區總分館制建設的順利推進,決定成立||區公共圖書館總分館制工作領導小組:
組長:(||區副區長)副組長:(區文廣新局局長)成員:(區文廣新局紀工委書記)
(||區圖書館館長)
各鄉鎮(街辦)圖書館、村(社區)圖書室管理員
五、實施步驟
(一)啟動階段
2016年4月,成立||市||區公共圖書館總分館制工作領導小組。開始調研,并與各鄉鎮圖書館協調、溝通,做好各項準備工作。
(二)實施階段
2016年5月——6月,組織鄉鎮(街道)、村(社區)圖書管理人員進行基礎業務培訓。由區館與省、市館聯系、協調,建立全區聯合編目中心,初步實現全區公共圖書館文獻編目標準化。
2016年7月,全區各館之間初步實現一館辦證,多館借書,多館還書、通借通還,提高圖書館群體為城鄉配套服務和服務覆蓋。
2016年8月,由區館網絡部負責建立全區共享共建各類資源,激活現有文化資源存量,實現圖書館資源的優化和共享。
2016年9月,初步實現公共圖書館信息資源服務免費注 冊、免費上網、免費查詢、免費借閱。
(三)總結階段
2016年10月,||市||區總分館制建設已初步完成,總結前期工作,現場檢查完善,迎接省文化廳組織工作組的評估驗收.六、保障措施
(一)加強領導,認真組織。
1、成立||區公共圖書館總分館制建設領導小組,以主管區長為組長,區文廣新局主管局長為副組長,各相關部門,鄉鎮(街道)主管領導為成員的工作領導小組,負責建設工作、資金統籌、重大問題的研究解決等。
2、組建以區文廣新局主管局長為組長的工作小組,各鄉鎮(街道)、村(社區)文化骨干為成員的工作機構,負責總分館制建設的落實和工作的正常開展、日常事務的處理等。
(二)提升服務,擴大宣傳。
總館、各分館以及館外流通服務點要積極面向當地群眾提供書報刊借閱、閱讀推廣、講座展覽、數字資源推廣、實用技術信息推送等基本服務項目,保障開館時間。總分館制建設期間,各成員單位要利用各種形式加強公共圖書館總分館制建設的宣傳力度,讓廣大社會公眾了解總分館制,進一步增強建設工作的輻射力和影響力,讓我區總分館制建設真
||市||區圖書館 二零一六年三月八日5 正成為造福民眾的惠民工程。