第一篇：常用的英文字母及英文字母組合的讀音規(guī)則小結(jié)

常用的英文字母及英文字母組合的讀音規(guī)則小結(jié)

元音字母a或a+其他字母

字母或字母組合 音節(jié)類型 或在詞中的位置

讀 音

例 詞

a 重讀開音節(jié)

[ei] name, face, take, cake, radio, space 重讀閉音節(jié)

[?] hand, stand, maths, happy 在w或wh后 閉音節(jié) [?] what, watch, wash開音節(jié)

[?:] water ,有時發(fā)[e]any ai

ay 在重讀音節(jié)中

[ei] wait, train, fail, rain,say, way, May, today有時發(fā)[e] said al 在大多數(shù)輔音字 母前 [?:] ball, wall, small, talk [?:l] also, always 在f, m前 [a:] half, palm(棕櫚樹)

ar 在重讀音節(jié)中

[a:] star, card, party 在w或wh后

[?:] warm, wharf(碼頭)

au aw 在重讀音節(jié)中

[?:] autumn, because, draw, saw ,，有時在gh發(fā) [a:]laugh air

are 在重讀音節(jié)中

[??] chair, hair, pair, hare, care ass 在重讀音節(jié)中

[a:s] ass, glass, class 元音字母e或e+其他字母

字母或字母組合 音節(jié)類型

或在詞中的位置

讀音 例 詞

e 重讀開音節(jié)

[i:] she,we,these,relay 重讀閉音節(jié)

[e] well,get,very,step ea 在重讀音節(jié)中

[i:] seat,read,tea,easy [e] bread,head, ready

ee 在重讀音節(jié)中 [i:] tree, week, green er 在重讀音節(jié)中

[?:] her, term, very eer,ear在重讀音節(jié)中

[?:]early ew在重讀音節(jié)中[ju:]或[u:] 元音字母i或i+其他字母

字母或字母組合 音節(jié)類型 或在詞中的位置

讀 音

例 詞

i(y)重讀開音節(jié)

[ai] mine,quite,like,side, Friday, my, by, why 重讀閉音節(jié) [i] milk,ship,it,with, window, begin ie 在重讀音節(jié)中，輔 音字母前 [i:] field, piece 在重讀音節(jié)詞的末 尾 [ai] lie, die, tie igh 在重讀音節(jié)中 [ai] night, right, high ir 在重讀音節(jié)中

[?:] first, skirt, girl 元音字母o或o+其他字母

字母或字母組合 音節(jié)類型 或在詞中的位置

讀音

例 詞

o 重讀開音節(jié) [?u] no, go, nose, home 重讀閉音節(jié)

[?] not, dog, hot, stop 在m, n, v或th 前

[?] come, month, love, brother, nothing oa 在重讀音節(jié)中

[?u] coat, boat, road

oi

oy 在重讀音節(jié)中

[?i] noise,join, boy, toy

oo 在多數(shù)情況下

[u:] school, too, cool 在k前 [u] book, look, cook , 有時發(fā)[?] blood, or 在重讀音節(jié)中

[?:] sport, horse, forty 在w后面 [?:] work, worse, worker,e,有時發(fā) [?],blood, ou 在多數(shù)情況下

[au] round, house, about 在ght前 [?:] ought(應(yīng)該),有時在gh發(fā) [?]，enough, ow 在重讀音節(jié)中

[au] cow, now, down, how 在重讀

或非重讀音節(jié)中

[?u] know, grow, show, window, yellow 元音字母u或u+其他字母

字母或字母組合 音節(jié)類型 或在詞中的位置

讀音 例 詞

u 重讀開音節(jié)

[ju:] use, duty, excuse有時發(fā) [u:],june重讀閉音節(jié)

[?] but, us, luck

ur 在重讀音節(jié)中

[?:] nurse, turn, hurt, Thrusday ui在重讀音節(jié)中

[u: ]fruit 元音字母在非重讀音節(jié)中大多數(shù)讀作[?]或[i] 字 母 讀 音 例 詞

a [?] about, American, China , breakfast [i] orange, comrade, village, message e [?] student, hundred [i] jacket, begin, harvest i(y)[i] coming, dining-room, many, country o [?] o'clock, policeman u, ir,ur,er,or,ar,our,ure [?] autumn 輔音字母和輔音字母組合的讀音規(guī)則

字母或字母組合音節(jié)類型

或在詞中的位置 讀音 例 詞

c 在e, i, y前

[s] nice, pencil, bicycle 在a, o, u和輔音字母l, r, t前和在音節(jié)末尾

[k] cap, come, cut ,clock, cry, picture, music ch [t?] much,chair, China ,teacher ng

[?] sing, long, something

[?g] English, longer j

[d?] Jack, jacket, June, John kn 當kn字母組合出現(xiàn)在詞首的時候，k是不發(fā)音的 [n] knife, know, knock b 以mb結(jié)尾的單詞，結(jié)尾的b都是不發(fā)音的 tomb dumb bomb comb lamb climb l 字母L在元音字母A之后，而且是在輔音字母F或V之前，也就是 alf 或 alv這樣組合的時侯,L 經(jīng)常不發(fā)音

calf小牛half 一半 behalf 利益 halve平分

當字母l在元音字母a或o之后且位于輔音字母k或m之前時, L 通常是 不發(fā)音的，folk 人們； yolk 蛋黃； calm平靜； palm手掌； Stockholm 斯德哥爾摩(瑞典首都)talk 談話； walk 步行；

ll [l] ball, tell, still nk

[?k] ink, think, thanks ph [f] physics(物理)qu [kw] quite, quick, quarter sh [?] she, shoe, English, short tch [t?] watch, fetch(取，拿)th

[θ] thing, thank, month [e] this, that, with wh 在字母o前

[h] who, whose, whom

[hw] where, what, when, why wr 當w出現(xiàn)在輔音字母r 前面的時候，w不發(fā)音，只發(fā)r 的音

[r] wrack失事船只 wrist 手腕,腕關(guān) 節(jié),wrong 錯誤 wring 掐，絞, 扭 write,wrote, wreck x

[ks] box, next, exercise

[gz] exam, example y

[j] yes, you, year, yourself g 在多數(shù)情況下

[g] go, big, garden 在e前

[d?] page, orange, large gn 當字母組合gn出現(xiàn)在單 詞前面或者結(jié)尾的時候，g通常不發(fā)音

Sign 標志 foreign外國的design設(shè)計 resign辭職 gnat 小昆蟲align 排隊 reign朝代 gnarled 多節(jié)的當gn字母組合出現(xiàn)在詞中的時候，g通常發(fā)音

[g] Designation 指控 signature簽名 gm 當字母組合gm出現(xiàn)在單詞前面或者結(jié)尾的時候，g通常不發(fā)音

paradigm 范例

gm字母組合出現(xiàn)在詞中的時候，g通常發(fā)音

[g] paradigmatic 范

4、字母組合ou / ? /：

trouble, young, double, country, cousin, rough, encourage, tough

5、字母組合oo / ? / 特殊發(fā)：

blood, flood

9、/?:/

1、字母組合ough /?:/： bought, thought

2、字母組合or 的一般發(fā)音： for, short, boring, storm, corn, corner, order, important, nor，horse, forty, morning

3、字母組合ar /?:/ 在字母“w”或音標/w/后：

war, quarter, towards

4、字母組合 al /?:/ 一般發(fā)音：

wall, tall, ball, fall, hall 【注：字母組合al /?:l/特殊發(fā)音

also, already, always, salt, so-called, although】

5、字母組合oor /?:/： floor, door

6、字母組合ore /?:/： before, more, score

7、字母組合our /?:/：

four, yours, course, fourth

8、字母組合 au /?:/：

August, autumn, pause, audience, caught, taught

9、字母組合 aw /?:/：

draw, law

10、/ ? /

1、字母a在“w”前“wh”后： what, wash, want, watch, wallet, 但： water /?:/

2、字母o在閉音節(jié)中：

John, doctor, office, soccer, rock, concert, foggy, across, possible, cost, cotton, teapot, rocket, of, not, box, long

3、字母組合au / ? / 特殊發(fā)音： because

11、/ u:/

1、字母o在“wh”后： who, whose, whom

2、字母o的特殊發(fā)音：

move, do, two, improve, lose

3、字母u在“l(fā)”前后： blue, ruler, flu, rule

4、字母u的特殊發(fā)音： June, truth, pollute, true

5、字母組合ou：

group, soup, through

6、字母組合 oo 的一般發(fā)音： afternoon, room, broom, zoo, moon, pool, school, noodle，spoon, tool, tooth, cool, shoot, too

7、字母組合oo的特殊發(fā)音： food, seafood

8、字母組合ew的特殊發(fā)音： drew

12、/ ? /

1、字母u的特殊發(fā)音：

put, push, sugar, full, pull

2、字母組合oo，一般在字母“k, d, t”前：

book, look, good, foot, cook, wood

3、字母組合oo / ? / 弱讀中：

classroom, bedroom, sitting-room, cookie 雙元音：（8個）

1、/e?/

1、字母a在開音節(jié)中“a”發(fā)字母本： name, page, date, lazy, café , wave, cake, face, plate(以及單詞：

paper, baby, table, radio)

2、字母組合ea /e?/： great, break

3、字母組合 ai一般情況下：

train, fail, mainland, rail, straight, rain, maid, tail

4、字母組合ei /e?/：

eight, eighth

5、字母組合ay /e?/ 在重讀中：

day, today, display, may, play, away

6、字母組合ey /e?/： they

2、/a?/

1、字母i在開音節(jié)中：

quite, side, outside, invite, dive, twice, mine, bike, like, nice, time(以及單詞：

driver, Friday)

2、字母i在“nd”前：

kind, behind, find, mind, blind, China, Chinese，3、字母組合ie /a?/：

die, lie

4、字母組合ei /a?/ ：

neither, either

5、字母組合i(gh)/a?/：

high, light, right, night, bright

6、字母y在重讀音節(jié)中： my, why, sky, by, fly

3、/??/

1、字母組合oi：

noise, join, oil, voice, toilet, coin, spoil, toil, boil

2、字母組合oy： boy, toy, enjoy, hoyden, loyal

4、/??/

1、字母“o”在開音節(jié)中： hope, nose, ago, alone, piano, notice, mobile, home, those, go, no, so, over

2、字母o在字母“l(fā)d”前。cold, old, hold, soldier

3、字母o在“st”前。most, post, almost, most

4、字母組合oa： boat, goat, goal, coat, Joan但

abroad發(fā)音為 /?:/

5、字母組合ow：

window, yellow, low, own, show, throw, bowl, know, blow, slow

5、/a?/

1、字母組合ow：

how, cow, down, crowd, downstairs, shower, allow, now

2、字母組合ou：

house, trousers, found, ground, loud, mouth, mount, without, proud, mouth，round, about 【注：字母組合our 發(fā)/a? ? /： our, ours, hour】

6、/??/

1、字母組合ea： idea, real, really, theatre, realize

2、字母組合ere： here

3、字母組合eer：

ioneer, deer, beer, jeer

4、字母組合ear的一般發(fā)： near, hear, dear, appear, disappear, fear

7、/e?/

1、字母組合are：

careful, carefully, hare, care, dare, mare

2、字母組合air： hair, chair, downstairs, air, pair

3、字母組合eir： their, theirs

4、字母組合ere： there, where

5、字母組合ear：

bear, dear, pear, tear

8、/??/

1、字母組合ua： February, January, usually

2、字母組合ure： sure

清輔音：（11個）

1、/ p / 字母p： map, pupil, paper, people

2、/ t / 字母t： ten, too, coat, what

3、/ k /

1、字母c在詞前： cap, cook, clock, come, cold, close

2、字母組合ck： cock, Jack, chick, chicken, duck, black, ticket

3、字母組合ch的特殊發(fā)音：

school, chemical, chemistry

4、字母k： Kate, look, book, like

4、/ f /

字母f 的一般發(fā)音。

life, for, five, four, fifty, first, knife

5、/ θ /

字母組合th 【一般在名詞、數(shù)詞、形容詞、動詞中發(fā)音】： maths, three, thin, think，third, thank, Thursday

6、/ s /

1、字母s的一般發(fā)音： bus, glass, class, sister, sit, horse, house

2、字母c： city, certainly, rice, piece

3、字母c在字母i, e, y前： pencil, nice

7、/ ? /

1、字母組合ch的特殊發(fā)音： Machine

2、字母組合sh的一般發(fā)音：

wash, she, fish, ship, sheep, finish

8、/ t? / 字母組合ch的一般發(fā)音： chair, teacher, China, chick, such

9、/ tr / 字母組合tr：

tree, street, tractor, try, trip, train

10、/ ts / 字母組合ts：

boats, coats, minutes, plants, let’ s, What’

s, coats, seats

11、/ h /

字母組合wh在字母o前： who, whose, whom

字母h：

he, here, hers, hello

濁輔音：（17個）

1、/ b / 字母b： bag, bad, bat, band, bye, blind

2、/ d / 字母d： dog, desk, under, and

3、/ g / 字母g(g)：

good, girl, big, egg, god

4、/ v /

字母f：

of，字母v：

very, visit, five, seven

5、/ e /

字母組合th 【一般在代詞、冠詞、副詞中的發(fā)音】：

this, these, that, those, the, then, there, their, brother

6、/ z /

字母s：

rose, close, as, his, is, busy, has, nose, whose, please

字母z： zoo, zone, zero, size

7、/ ? /

字母s：

usually, pleasure, treasure, measure, vision, television

8、/d?/

1、字母g在e前（字母組合g(e)）一般的發(fā)音： orange, page, large, vegetable, change，village, passage，2、字母j在詞前：

jeep, John, Joan, Jack, job, juice, just

9、/dr/

字母組合dr： drive, driven, hundred, dress, driver, drink

10、/dz/

字母組合ds： birds, beds, grades, needs, hands, heads, goods

11、/ r /

字母r： red, room, read, brown

12、/ m /

字母m： man, milk, home, from

13、/ n /

字母n在詞前：

nice, nine, noon, nose, name

14、/ ? /

1、字母n在k前發(fā)音： ink, thank, think, drink, sink

2、字母組合ng的一般發(fā)音： long, young, singer, sing, wrong, morning，【注：ng / ? g /特殊發(fā)音： English, language, penguin】

15、/ ? /

1、字母l： like, love, left, lesson

2、字母ll： ball, tall, wall, small

16、/ w/

wh的一般發(fā)音：

what, when, where, white, everywhere, which, why

字母w：

wear, well, window, Wednesday

17、/ j /

字母y在詞前： yes, yellow, yet, you, your

/ ju: /

字母u在音節(jié)中：

use, duty, excuse, Tuesday, usually, huge, future, menu

字母組合ew / ju: /：

new, renew, few, knew

字母組合ex的一般發(fā)音/ ? k s /：

excuse, expect, exchange, explain, expensive, explore

ex / ? k /

except

ex / e k s /

exercise, exit, explanation, export, expert, exhibition ex / ? g z /

example, exam, examination

字母x的一般發(fā)音：/k s/

box, next

x / gz /

example, exam

第二篇：化學(xué)元素英讀音

外貿(mào) 第 01 號元素: 氫 [化學(xué)符號]H, 讀“輕”, [英文名稱]Hydrogen英 ['ha?dr?d?(?)n]

第 02 號元素: 氦 [化學(xué)符號]He, 讀“亥”, [英文名稱]Helium英 ['hi?l??m] 第 03 號元素: 鋰 [化學(xué)符號]Li, 讀“里”, [英文名稱]Lithium英 ['l?θ??m] 第 04 號元素: 鈹 [化學(xué)符號]Be, 讀“皮”, [英文名稱]Beryllium 英 [b?'r?l??m] 第 05 號元素: 硼 [化學(xué)符號]B, 讀“朋”, [英文名稱]Boron英 ['b??r?n] 第 06 號元素: 碳 [化學(xué)符號]C, 讀“炭”, [英文名稱]Carbon 英 ['kɑ?b(?)n] 第 07 號元素: 氮 [化學(xué)符號]N, 讀“淡”, [英文名稱]Nitrogen英 ['na?tr?d?(?)n] 第 08 號元素: 氧 [化學(xué)符號]O, 讀“養(yǎng)”, [英文名稱]Oxygen英 ['?ks?d?(?)n] 第 09 號元素: 氟 [化學(xué)符號]F, 讀“弗”, [英文名稱]Fluorine英 ['fl??ri?n;'fl??-] 第 10 號元素: 氖 [化學(xué)符號]Ne, 讀“乃”, [英文名稱]Neon英 ['ni??n] 第 11 號元素: 鈉 [化學(xué)符號]Na, 讀“納”, [英文名稱]Sodium 英 ['s??d??m] 第 12 號元素: 鎂 [化學(xué)符號]Mg, 讀“美”, [英文名稱]Magnesium英 [m?g'ni?z??m] 第 13 號元素: 鋁 [化學(xué)符號]Al, 讀“呂”, [英文名稱]Aluminum 英 [??lu?m?n?m] 第 14 號元素: 硅 [化學(xué)符號]Si, 讀“歸”, [英文名稱]Silicon英 ['s?l?k(?)n] 第 15 號元素: 磷 [化學(xué)符號]P, 讀“鄰”, [英文名稱]Phosphorus英 ['f?sf(?)r?s] 第 16 號元素: 硫 [化學(xué)符號]S, 讀“流”, [英文名稱]Sulfur 美 ['s?lf?] 第 17 號元素: 氯 [化學(xué)符號]Cl, 讀“綠”, [英文名稱]Chlorine英 ['kl??ri?n] 第 18 號元素: 氬 [化學(xué)符號]Ar,A, 讀“亞”, [英文名稱]Argon英 ['ɑ?g?n] 第 19 號元素: 鉀 [化學(xué)符號]K, 讀“甲”, [英文名稱]Potassium英 [p?'t?s??m] 第 20 號元素: 鈣 [化學(xué)符號]Ca, 讀“丐”, [英文名稱]Calcium英 ['k?ls??m] 第 21 號元素: 鈧 [化學(xué)符號]Sc, 讀“亢”, [英文名稱]Scandium 英 ['sk?nd??m] 第 22 號元素: 鈦 [化學(xué)符號]Ti, 讀“太”, [英文名稱]Titanium英 [ta?'te?n??m;t?-] 第 23 號元素: 釩 [化學(xué)符號]V, 讀“凡”, [英文名稱]Vanadium英 [v?'ne?d??m] 第 24 號元素: 鉻 [化學(xué)符號]Cr, 讀“各”, [英文名稱]Chromium 英 ['kr??m??m] 第 25 號元素: 錳 [化學(xué)符號]Mn, 讀“猛”, [英文名稱]Manganese英 ['m??g?ni?z] 第 26 號元素: 鐵 [化學(xué)符號]Fe, 讀“鐵”, [英文名稱]Iron英 ['a??n]

第 27 號元素: 鈷 [化學(xué)符號]Co, 讀“古”, [英文名稱]Cobalt英 ['k??b??lt;-?lt] 第 28 號元素: 鎳 [化學(xué)符號]Ni, 讀“臬”, [英文名稱]Nickel英 ['n?k(?)l] 第 29 號元素: 銅 [化學(xué)符號]Cu, 讀“同”, [英文名稱]Copper英 ['k?p?] 第 30 號元素: 鋅 [化學(xué)符號]Zn, 讀“辛”, [英文名稱]Zinc英 [z??k] 第 31 號元素: 鎵 [化學(xué)符號]Ga, 讀“家”, [英文名稱]Gallium英 ['g?l??m] 第 32 號元素: 鍺 [化學(xué)符號]Ge, 讀“者”, [英文名稱]Germanium英 [d???'me?n??m] 第 33 號元素: 砷 [化學(xué)符號]As, 讀“申”, [英文名稱]Arsenic英 ['ɑ?s(?)n?k] 第 34 號元素: 硒 [化學(xué)符號]Se, 讀“西”, [英文名稱]Selenium英 [s?'li?n??m] 第 35 號元素: 溴 [化學(xué)符號]Br, 讀“秀”, [英文名稱]Bromine英 ['br??mi?n] 第 36 號元素: 氪 [化學(xué)符號]Kr, 讀“克”, [英文名稱]Krypton英 ['kr?pt?n] 第 37 號元素: 銣 [化學(xué)符號]Rb, 讀“如”, [英文名稱]Rubidium英 [r?'b?d??m] 第 38 號元素: 鍶 [化學(xué)符號]Sr, 讀“思”, [英文名稱]Strontium英 ['str?nt??m;'str?n?(?)?m]

第 39 號元素: 釔 [化學(xué)符號]Y, 讀“乙”, [英文名稱]Yttrium英 ['?tr??m] 第 40 號元素: 鋯 [化學(xué)符號]Zr, 讀“告”, [英文名稱]Zirconium英 [z??'k??n??m] 第 41 號元素: 鈮 [化學(xué)符號]Nb, 讀“尼”, [英文名稱]Niobium英 [na?'??b??m] 第 42 號元素: 鉬 [化學(xué)符號]Mo, 讀“目”, [英文名稱]Molybdenum英 [m?'l?bd?n?m] 第 43 號元素: 礙 [化學(xué)符號]Tc, 讀“得”, [英文名稱]Technetium英 [tek'ni????m] 第 44 號元素: 釕 [化學(xué)符號]Ru, 讀“了”, [英文名稱]Ruthenium英 [r?'θi?n??m] 第 45 號元素: 銠 [化學(xué)符號]Rh, 讀“老”, [英文名稱]Rhodium英 ['r??d??m] 第 46 號元素: 鈀 [化學(xué)符號]Pd, 讀“巴”, [英文名稱]Palladium英 [p?'le?d??m] 第 47 號元素: 銀 [化學(xué)符號]Ag, 讀“銀”, [英文名稱]Silver英 ['s?lv?] 第 48 號元素: 鎘 [化學(xué)符號]Cd, 讀“隔”, [英文名稱]Cadmium英 ['k?dm??m] 第 49 號元素: 銦 [化學(xué)符號]In, 讀“因”, [英文名稱]Indium英 ['?nd??m] 第 50 號元素: 錫 [化學(xué)符號]Sn, 讀“西”, [英文名稱]Tin 英 [t?n]

第 51 號元素: 銻 [化學(xué)符號]Sb, 讀“梯”, [英文名稱]Antimony 英 ['?nt?m?n?] 第 52 號元素: 碲 [化學(xué)符號]Te, 讀“帝”, [英文名稱]Tellurium英 [te'lj??r??m] 第 53 號元素: 碘 [化學(xué)符號]I, 讀“典”, [英文名稱]Iodine英 ['a??di?n;-a?n;-?n] 第 54 號元素: 氙 [化學(xué)符號]Xe, 讀“仙”, [英文名稱]Xenon 英 ['zen?n;'zi?-] 第 55 號元素: 銫 [化學(xué)符號]Cs, 讀“色”, [英文名稱]Cesium 英 ['si?z??m] 第 56 號元素: 鋇 [化學(xué)符號]Ba, 讀“貝”, [英文名稱]Barium英 ['be?r??m] 第 58 號元素: 鈰 [化學(xué)符號]Ce, 讀“市”, [英文名稱]Cerium 英 ['s??r??m]

第 59 號元素: 鐠 [化學(xué)符號]Pr, 讀“普”, [英文名稱]Praseodymium 英 [,pre?z??(?)'d?m??m]

第 60 號元素: 釹 [化學(xué)符號]Nd, 讀“女”, [英文名稱]Neodymium英 [,ni??(?)'d?m??m]

第 61 號元素: 钷 [化學(xué)符號]Pm, 讀“頗”, [英文名稱]Promethium英 [pr?'mi?θ??m] 第 62 號元素: 釤 [化學(xué)符號]Sm, 讀“衫”, [英文名稱]Samarium英 [s?'me?r??m] 第 63 號元素: 銪 [化學(xué)符號]Eu, 讀“有”, [英文名稱]Europium英 [j?(?)r'??p??m] 第 64 號元素: 釓 [化學(xué)符號]Gd, 讀“軋”, [英文名稱]Gadolinium英 [,g?d?'l?n??m] 第 65 號元素: 鋱 [化學(xué)符號]Tb, 讀“忒”, [英文名稱]Terbium 英 ['t??b??m] 第 66 號元素: 鏑 [化學(xué)符號]Dy, 讀“滴”, [英文名稱]Dysprosium英 [d?s'pr??z??m] 第 67 號元素: 鈥 [化學(xué)符號]Ho, 讀“火”, [英文名稱]Holmium 英 ['h??lm??m] 第 68 號元素: 鉺 [化學(xué)符號]Er, 讀“耳”, [英文名稱]Erbium英 ['??b??m] 第 69 號元素: 銩 [化學(xué)符號]Tm, 讀“丟”, [英文名稱]Thulium 英 ['θ(j)u?l??m] 第 70 號元素: 鐿 [化學(xué)符號]Yb, 讀“意”, [英文名稱]Ytterbium 英 [?'t??b??m] 第 71 號元素: 镥 [化學(xué)符號]Lu, 讀“魯”, [英文名稱]Lutetium英 [lu?'ti????m;-s??m 第 72 號元素: 鉿 [化學(xué)符號]Hf, 讀“哈”, [英文名稱]Hafnium 英 ['h?fn??m] 第 73 號元素: 鉭 [化學(xué)符號]Ta, 讀“坦”, [英文名稱]Tantalum 英 ['t?nt?l?m] 第 74 號元素: 鎢 [化學(xué)符號]W, 讀“烏”, [英文名稱]Tungsten英 ['t??st(?)n] 第 75 號元素: 鑭 [化學(xué)符號]La, 讀“蘭”, [英文名稱]Lanthanum 英 ['l?nθ?n?m] 第 75 號元素: 錸 [化學(xué)符號]Re, 讀“來”, [英文名稱]Rhenium英 ['ri?n??m] 第 76 號元素: 鋨 [化學(xué)符號]Os, 讀“鵝”, [英文名稱]Osmium英 ['?zm??m] 第 77 號元素: 銥 [化學(xué)符號]Ir, 讀“衣”, [英文名稱]Iridium英 [?'r?d??m;a?-] 第 78 號元素: 鉑 [化學(xué)符號]Pt, 讀““, [英文名稱]Platinum英 ['pl?t?n?m] 第 79 號元素: 金 [化學(xué)符號]Au, 讀“今”, [英文名稱]Gold英 [g??ld] 第 80 號元素: 汞 [化學(xué)符號]Hg, 讀“拱”, [英文名稱]Mercury英 ['m??kj?r?] 第 81 號元素: 鉈 [化學(xué)符號]Tl, 讀“他”, [英文名稱]Thallium 英 ['θ?l??m] 第 82 號元素: 鉛 [化學(xué)符號]Pb, 讀“千”, [英文名稱]Lead 英 [li?d] 第 83 號元素: 鉍 [化學(xué)符號]Bi, 讀“必”, [英文名稱]Bismuth 英 ['b?zm?θ] 第 84 號元素: 釙 [化學(xué)符號]Po, 讀“潑”, [英文名稱]Polonium英 [p?'l??n??m] 第 85 號元素: 砹 [化學(xué)符號]At, 讀“艾”, [英文名稱]Astatine英 ['?st?ti?n] 第 86 號元素: 氡 [化學(xué)符號]Rn, 讀“冬”, [英文名稱]Radon英 ['re?d?n] 第 87 號元素: 鈁 [化學(xué)符號]Fr, 讀“方”, [英文名稱]Francium英 ['fr?ns??m] 第 88 號元素: 鐳 [化學(xué)符號]Ra, 讀“雷”, [英文名稱]Radium英 ['re?d??m] 第 89 號元素: 錒 [化學(xué)符號]Ac, 讀“阿”, [英文名稱]Actinium 英 [?k't?n??m] 第 90 號元素: 釷 [化學(xué)符號]Th, 讀“土”, [英文名稱]Thorium英 ['θ??r??m]

第 91 號元素: 鏷 [化學(xué)符號]Pa, 讀“仆”, [英文名稱]Protactinium英 [,pr??t?k't?n??m]

第 92 號元素: 鈾 [化學(xué)符號]U, 讀“由”, [英文名稱]Uranium英 [j?'re?n??m] 第 93 號元素: 镎 [化學(xué)符號]Np, 讀“拿”, [英文名稱]Neptunium英 [nep'tju?n??m] 第 94 號元素: 钚 [化學(xué)符號]Pu, 讀“不”, [英文名稱]Plutonium英 [plu?'t??n??m] 第 95 號元素: 镅 [化學(xué)符號]Am, 讀“眉”, [英文名稱]Americium英 [,?m?'r?sj?m 第 96 號元素: 鋦 [化學(xué)符號]Cm, 讀“局”, [英文名稱]Curium英 ['kj??r??m] 第 97 號元素: 锫 [化學(xué)符號]Bk, 讀“陪”, [英文名稱]Berkelium英 [b??'ki?l??m;'b??kl??m]

第 98 號元素: 锎 [化學(xué)符號]Cf, 讀“開”, [英文名稱]Californium英 [,k?l?'f??n??m] 第 99 號元素: 锿 [化學(xué)符號]Es, 讀“哀”, [英文名稱]Einsteinium英 [a?n'sta?n??m] 第 100 號元素: 鐨 [化學(xué)符號]Fm, 讀“費”, [英文名稱]Fermium英 ['f??m??m]

第 101 號元素: 鍆 [化學(xué)符號]Md, 讀“門”, [英文名稱]Mendelevium 英 [,mend?'li?v??m;-'le?v??m]

第 102 號元素: 锘 [化學(xué)符號]No, 讀“諾”, [英文名稱]Nobelium英 [n?(?)'bi?l??m;-'bel-]

第 103 號元素: 鐒 [化學(xué)符號]Lw, 讀“勞”, [英文名稱]Lawrencium 英 [l?'rens??m]

第 104 號元素: 鐪 [化學(xué)符號]Rf, 讀“盧”, [英文名稱]unnilquadium[,ju:nil'kw?di?m]

第 105 號元素: [化學(xué)符號]Db, 讀“杜”, [英文名稱]dubnium['du?bn??m]

第 106 號元素: 钅喜 [化學(xué)符號]Sg , 讀”喜“, [英文名稱] 第 107 號元素: 钅波 [化學(xué)符號]Bh, 讀“波“, [英文名稱]Bohrium['b???r??m]

第 108 號元素: 钅黑 [化學(xué)符號]Hs, 讀”黑“, [英文名稱] 第 109 號元素: 钅麥 [化學(xué)符號]Mt, 讀”麥",[英文名稱] 第 110 號元素: 鐽 [化學(xué)符號]Ds, 讀”達“, [英文名稱]Darmstadtium 第 111 號元素: 钅侖 [化學(xué)符號]Rg, , 讀”倫“, [英文名稱]Roentgenium

第三篇：三英課堂教學(xué)小結(jié)

小學(xué)三年級英語教學(xué)小結(jié)

英語教學(xué)過程中，讓學(xué)生參與、感知，通過實踐體驗和全作等方式，實現(xiàn)任務(wù)目標，感受成功，以形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，促進語言運

用能力的提高，我認為英語課堂教學(xué)應(yīng)注意以下方面：

一、教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。因此，認認真真鉆研教材和教法，實實在在備好課是關(guān)鍵。

二、備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。

三、英語是一門外語，對學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學(xué)生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去一些方法，因此，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)生學(xué)好英語的重要環(huán)節(jié)。讓他們更了解英語，更喜歡學(xué)習(xí)英語。只有喜歡英語，才能提高英語水平。

以上三點是我個人這一年來對英語教學(xué)的一點體會，總結(jié)，當然

肯定還有很多不足，我將繼續(xù)努力。

第四篇：程英溢課題階段性小結(jié)

《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的方法與途徑的實踐研究》

課題階段性小結(jié)

第九小學(xué) 程英溢

新的課程標準要求我們著力于學(xué)生主體精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，促使學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個性的全面發(fā)展，進一步推進學(xué)校的素質(zhì)教育。為此，根據(jù)本校當前具體情況，我確立了“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”的實驗課題研究?，F(xiàn)小結(jié)如下：

一、采取的措施

1.在班級中組建合理的合作小組，均衡分組。每組以4~6人為宜，成員應(yīng)在性別、興趣、能力、學(xué)習(xí)水平等主要方面合理搭配，保證小組競爭的公平性。

2.形成民主和諧的合作氛圍。在學(xué)生中培養(yǎng)相互尊重、相互信任、敢于承認自身不足和虛心向他人請教的良好風(fēng)尚，使每個學(xué)生都能學(xué)會正確評價自己和他人，學(xué)會分享他人成功的喜悅。

3.組織學(xué)生經(jīng)行有效討論。學(xué)生對于稍難的問題，不愿作深入的思考，在這樣的情況下，用學(xué)生之間的討論交流來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣就尤其顯得必要。

二、取得的效果

1.增強了學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)動機

學(xué)習(xí)者以交互方式進行學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生參與，激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生建立新舊知識之間的聯(lián)系，調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性，使學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)。

2.已養(yǎng)成一些“自主學(xué)習(xí)”所必須的基本的能力。如：學(xué)會收集。探究學(xué)習(xí)的課題有一定難度，有時需要收集一些資料或材料。學(xué)會表達。語言表達是人與人交往和互動的基礎(chǔ)，自主學(xué)習(xí)需要每個成員清楚地表達自己的想法，互相了解對方的觀點。學(xué)會討論。討論是自主學(xué)習(xí)解決問題的關(guān)鍵，攻克難點。學(xué)會傾聽。傾聽是自主學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。要學(xué)會傾聽老師的提問，同學(xué)間的發(fā)言；要傾聽操作要點；也要傾聽小組分工要求；要傾聽表揚之詞；也要聽得進批評之言，從而提高自主學(xué)習(xí)的效率。

三、提煉的成果

自主學(xué)習(xí)式教學(xué)是以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，其宗旨是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。在教與學(xué)的關(guān)系上，正確處理“教師主導(dǎo)”與“學(xué)生主體”的辯證關(guān)系，重視發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的主動性，并強調(diào)學(xué)生的主體地位；在教學(xué)組織上，應(yīng)適當突破單一的班級授課制，輔之以分組教學(xué)和個別教學(xué)，做到因材施教；在教學(xué)方法上，強調(diào)使用“任務(wù)驅(qū)動”法、研究法、發(fā)現(xiàn)法等教學(xué)方法，并根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標，重視多種教學(xué)方法的優(yōu)化組合。

四、課題研究中的問題與思考

（一）課題研究中的問題

1.在進行小組合作教學(xué)時，教師既是組織者又是教學(xué)實施者。兩者怎樣結(jié)合好，還有一定難度。

2.怎樣把握學(xué)生個體差異與參與小組合作的方式之間的聯(lián)系點。

（二）針對問題，設(shè)想的解決辦法

1.教師要根據(jù)教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點，結(jié)合學(xué)生實際精心設(shè)計一些需要合作解決的問題，其問題既能激起學(xué)生參與學(xué)習(xí)的動機，又能充分發(fā)揮小組功能。問題設(shè)計太簡單了，沒有合作的必要，太難了學(xué)生解決不了。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生主動閱讀的習(xí)慣、主動查找資料的習(xí)慣、主動質(zhì) 疑的習(xí)慣、主動質(zhì)疑解惑的習(xí)慣等等一系列好習(xí)慣。讓學(xué)生帶著問題、帶著自己的思想、自己的思維進入課堂，提高教學(xué)效率。

其實學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的，這需要我們一線教師在不斷地學(xué)習(xí)與探索中去繼續(xù)努力培養(yǎng)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：楊蘭英 班主任工作經(jīng)驗小結(jié)

廣州市白云區(qū)石馬小學(xué)

班主任工作經(jīng)驗交流

——2011學(xué)年第一學(xué)期班主任工作經(jīng)驗交流

我從一年級就接任了這個班的班主任工作的，所以對班里的學(xué)生有了較深的了解。這個班的特點是：

（1）、學(xué)生活潑、好動，思維活躍，情感豐富容易被調(diào)動。（2）、學(xué)生主動性不強，學(xué)習(xí)自覺性差。（3）、學(xué)生綜合水平參差不齊，不少學(xué)生因為家庭環(huán)境影響，許多良好的行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成。在管理這個班集體時，我常通過許多活動的方式調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)自覺性，提高他們對學(xué)校的熱愛，培養(yǎng)他們具有良好的心理及人格品質(zhì)。

一、親近學(xué)生，樹立教師形象，取得學(xué)生信任

教育成功的秘密在于信任學(xué)生，只有尊重學(xué)生人格，顧及學(xué)生的自尊心，學(xué)生才能信任老師。班主任要做好自己的工作，就必須善于研究小學(xué)生的心理特點和行為習(xí)慣，善于了解學(xué)生，熱愛學(xué)生，關(guān)心和幫助學(xué)生，學(xué)會與學(xué)生交朋友，學(xué)生才能親其師，信其道。

二、通過各種活動，增強班級凝聚力

本學(xué)期，我們學(xué)校開展了多種活動，如在全校進行“校園之星”的評比，進行文明班的評比，在班內(nèi)，也開展了“紀律之星”、“文明之星”、“作業(yè)之星”、“進步之星”、“勞動之星”“學(xué)習(xí)之星”“班干部之星”“才藝之星”的評比活動。在活動中要落實要求、細化規(guī)則，才能收到明顯效果。其實，真正觸動學(xué)生的往往是集體的輿論，學(xué)生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后，我經(jīng)常變換著手段對孩子進行獎勵和鼓勵，變著法兒刺激著孩子，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。

另外，培養(yǎng)班干部很重要。要養(yǎng)成良好的班風(fēng)，只靠老師的力量是不夠的，必須培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部“小助手”和榜樣的作用。

三、發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，利用好表揚這一工具

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點，用縮小鏡看學(xué)生的缺點”。這句話告訴我們，不要放大孩子的缺點，每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每個學(xué)生身上的閃光點。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

四、密切配合各科教師，積極與家長溝通

要帶好一個班集體，就必須和每一位任課教師密切配合，這樣才能全面了解和把握每一位學(xué)生的具體情況，做到因材施教。課任教師和班主任配合得好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。

家庭教育是學(xué)校教育的必要補充，作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系，全面了解每位學(xué)生的性格、愛好和特長，對癥下藥，為每個學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境。

總之，本著“童心母愛，教書育人”的教育原則，端正自己的工作態(tài)度，一切都為孩子健康快樂的成長和提升他們的能力為出發(fā)點，把握學(xué)生的心理特點，做到“情”、“理”并舉，“嚴”、“寬”同施。我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，我要在今后的實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

（撰稿人：楊蘭英）