第一篇：比賽總結

技能比賽總結

2013年****技能比賽已經落下帷幕，頻頻回顧訓練的過程和比賽的場景，我的感觸也越來越多，有慶幸，有感激，有堅持，有自豪，有教訓，其中感觸最深的有以下三個方面。

一、領導的重視使我們拼搏的目標非常明確，同時也激勵了我們訓練和比賽的斗志。

培訓初期，雖然心里也很重視這次比賽，但并沒有上升到最高的高度?，F在想起，如果那種心態貫穿下來，我們絕不會取得最終的好成績。而公司各級領導的重視及時觸動了我的神經，讓我下定決心將比賽放在第一位，拋卻了其他雜念。理論培訓一開始，我公司領導就經常到教室看望我們，給我們做思想上的動員，激勵我們爭取最好的成績。封閉訓練動員會上，各位領導的講話更是明確了我們努力的目標，也鼓舞了我們滿腔的斗志。

在領導的協調下，完善的訓練場地和充足的物資供應在短時間內成為現實。而人事處、培訓等單位密切合作，提供了有力的后勤保障，衣、食、住、行等充分到位，為我們安心、有效訓練奠定堅實的基礎。在公司領導的關心和支持下，公司培訓體系逐漸呈現出其系統性、科學性，為取得優異成績鋪平道路。

而領導的重視還表現在日常工作中的積累。我公司日常生產中安全操作要求高，因此領導重視員工培訓，重視員工操作技能的提高，重視技能隊伍建設。特別是對年青操作員工的培訓力度逐年加大，使我們的理論和技能水平不斷提高，讓我們在日常工作中就積累了一定 的理論和技能功底。

二、團隊的凝聚力，團隊中每個人的奉獻與付出成就了優異的成績。

在整個培訓階段，特別是比賽的三天時間里，所有參與者共同組成了以不同的方式奉獻自己的辛勤與汗水。教練組為了討論某一個細微的技術點，有時會將吃飯時間一再推后，甚至吃飯的時間都沒有，有時也會爭的面紅耳赤，我們心里都明白這是為了學員能做好每一個細節。每時每刻想起我們的教練員，我總會為之動容。他們沙啞的嗓音，生泡的嘴角，額前的白發詮釋了什么是敬業、什么是責任、什么是奉獻！各位教練廢寢忘食、手把手地教導我們，這種無私奉獻精神和忘我的工作態度影響著每名選手。在比賽過程中，隨隊的預備隊員穿梭于比賽場地各個角落，搜集、分析比賽信息，并及時向我們傳達；比賽選手每比完一個項目，都會進行充分的交流，交換經驗，為的是為團隊爭取多一點成績；帶隊領導和教練們不斷給我們信心，幫助我們釋放壓力，經過團隊所有人的努力，才使我們能夠正常發揮，取得優異成績。

三、用科學的訓練方法，鍛煉出毅力堅強、體能扎實、心理過硬、應變突出的綜合素質，才能得到最好的成績。

在訓練過程中，教練分階段制定了詳細、科學的訓練方法和合理的訓練目標，并根據我們的訓練情況適時進行調整。因此，無論是實際操作項目，還是動態分析、綜合技能等理論項目，正式比賽的標準、題目內容和出題方式均與平時訓練十分接近，這也是我們取得優異成 績最好的保障。體能訓練和實際操作提速訓練對我來說是最大的考驗，相信也是對所有學員的考驗。各種方式的體能鍛煉，連續在多個工位進行不間斷快速實際操作練習，一個多月的強化訓練讓所有人叫苦連天。但比賽場上第一項實際操作項目，就讓我感受到體能是多么重要，我也慶幸沒有在最困難的時候放棄自己。

經過這次比賽，我感觸很深，比賽場上比的是心理、技術、腦力、體力、應變等綜合素質，只有在平時訓練中將自己的綜合素質提升到足夠的高度，才有可能在比賽中發揮出正常水平，取得最佳的成績。

比賽中取得的好成績是對所有人最好的回報。而我作為一名普通員工，會將訓練和比賽中所學到的知識和技能應用到在今后的工作中，將訓練和比賽中所感受到的領導對技能人才的關懷和重視，團隊中奉獻、互助的精神傳遞給身邊的每一個人，讓這段經歷不但成為自己的“正能量”，也能給他人帶來一絲亮光。

第二篇：比賽總結

比賽總結

各位領導、各位老師，大家下午好。我是機械加工技術科組的黃金水，本次帶隊訓練參加東莞市數控銑床項目比賽。數銑比賽總比賽時間是七個半小時，其中理論部分是一個半小時，實操部分是六個小時。這次比賽我們取得了一個一等獎，一個三等獎的成績，現分三點總結匯報如下：

第一、訓練、比賽情況：本次比賽訓練歷時一個學期左右，本次訓練在裴昌龍老師的幫助下，在訓練之初就建立起了周詳、高效的訓練計劃，使得本訓練隊在訓練之初就能有端正的訓練態度、規范的訓練行為、明確的訓練目標及堅定的獲獎信念，這是本次比賽能取得好成績的關鍵之一。充足、豐富的訓練資料、及時的比賽資訊及技術指導是本次比賽關鍵之二。訓練中，科組長多次請來CAXA技術員進行指導，使得訓練中遇到的技術難題得到及時解決，從中了解了許多比賽資訊并應用到訓練中，起到了事半功倍的作用。在比賽之前，我們沒有機會與兄弟學校、相關競賽隊進行交流，對自己、對手的了解很少。本次比賽期間有機會與相關競賽隊的短暫的接觸，了解學習到的東西很多。比賽結束后我突然意識到：要想取得更大的進步，就一定要加強與相關競賽隊的交流學習，從中反復對比查找自己的不足，學習別人的長處，提升自己的競技水平。在此也希望學校對請專家指導競賽隊訓練給予支持。

第二、感謝。比賽結束后，緊張的心情放松了許多，但平時訓練期間同事們一幕幕主動無私的幫助畫面永遠清晰感人。感謝吳校長的高度重視和大力支持；感謝葉校長、徐主任、黃主任的熱切關注和鼓勵；感謝毛主任近百次的現場督促和指導；感謝易主任及時為我們提供板手、滑輪、皮帶、工具箱等大量的工量具；感謝機加工科組的裴昌龍、陸鵬、李虎、黃鴻生等老師的主動無私的幫助。所有這一切，讓我有這樣的信念：這么多同事齊心協力在做這件事，必定能做好。事實也證明了這一點。

第三、回顧與反思。回顧整個訓練過程，說不上血淚，卻少不了辛酸。我們的設備不單老舊而且嚴重不足。我們只能二個人輪著用一臺設備，每人平均每二天才能按比賽時段使用一次設備。沒力法，在訓練后期，為了保證主力選手訓練時間，使得另一位選手的訓練嚴重不足，這也是造成1個一等、另1位卻是三等的直接原因。我們各個機加工項目參訓的學生是刻苦認真的，從早上8點一直到晚上10點左右，吃喝睡都在車間里。我們四位帶隊老師的輔導是盡職盡責并且艱辛的，除了輔導學生各種知識，還要親自制作大量的工具、刀具甚至毛壞料。郭兵老師為了制作適用的車刀，經常一個人操作三臺線切割；他還經常在灰塵滿天飛的磨刀房里一干就是一、二個小時，總是黑頭發進去，白頭發出來；梁統老師經常全天候輔導學生，他的中午飯就是車后備箱里常備的面包和礦泉水；馬廣老師為了備毛壞料，連續二個星期每天都在車間里操作手搖機床，每天都忙到晚上11點左右，加工了一百多塊板料供學生訓練使用；為了使學生有足夠的刀具用，我把40多把廢舊銑刀重新刃磨，價值超過1萬元，耗時二個星期，用掉二打口罩。在此提起這些并不是向學校訴苦，更不是邀功。而是想借這個機會表達一下我乃至機加工組12位專業課老師的心聲。我們12個人平均年齡不到29歲，卻至少有4年半以上專業課教學經驗，我們有充足的體力、滿懷的熱情和足夠的能力。我們渴望做好這個專業，訓練期間每位老師都經常到車間觀看指導，遇到需要幫忙的時候總是義不容辭的出手。我們有能力做好這個專業。本次比賽，我們老師自己做的工具刀具發揮了重要的作用。我們自己研制的夾具，一道工序能同時加工8件產品，我們能把8件產品快速高效地完成，而別的參賽隊最快的只完成了三件。這讓兄弟學校的領隊和考場的主考官都驚訝不已。我們有心、有力，而現狀卻偶爾讓我們感覺到空有一片心，白有一身力。我們的實訓設備嚴重不足，學生實習時經常十幾個人圍在一臺設備上學習（實操）；我們的實訓場所嚴重不足，七八個工種的設備全堆在一個車間里面；我們唯一的專業機房，現在能用的只有十幾臺老舊的電腦，卻要承擔著四個班的專業軟件課。以前，我們在工科，勤勤懇懇，埋頭苦干，啃著饅頭、打著地鋪，我們活了下來。一年前，我們終于搬回總校，全權使用我們的設備，雖然是破舊，但還是感到幸福。隨著學校的逐步重視和加大投入，我們的鉗工拿了一等獎，我們的工業產品設計拿了一等獎，我們的數銑也拿了一等獎?，F在，看到學校新建的大樓，我們憋足了勁，我們想有所作為。如果學校從現在起能給予我們足夠的設備，足夠的場所，我相信，5年后，我們絕對不會只有一個一等獎；10年后，我們絕對不會是東莞機械類專業的老三，而10年后，我們也只有39歲。我的匯報完畢，說得不對的地方，請諒解。謝謝大家。

黃金水

2013-12-20

第三篇：比賽總結

比賽總結

比賽結束了，回顧兩個多月的訓練和三天的比賽經歷，都會是我大學四年很珍貴的回憶。很苦，很澀，但也很甜。

大一時，參加學校里的健美操比賽是我第一次接觸健美操，也喜歡上了健美操。真的是很單純的喜歡，喜歡跟隨著健美操節奏感極強的音樂把自己充滿活力，充滿陽光的一面展示給大家。跳健美操時，是我最開心的時刻。后來到今年六月份，參加了校隊的選拔，很榮幸能一直堅持到最后，也很開心能有機會跳這么長時間的健美操。

但隨著七月份正式訓練的開始，很燥熱的天氣，每天長時間的訓練，而且大部分時間是比較枯燥的素質訓練。熱情一天一天消退，所以訓練到一半時，我們大多都抱著一種很疲憊的心態參加每天的訓練，盼望著訓練快點結束，比賽快點到來。但隨著比賽的臨近，加上訓練效果不是很理想，明顯感覺到壓力越來越大。比賽前都不是很有信心。直到比賽開始，看見別的很優秀的隊伍，發現我們欠缺很多。真的挺后悔，兩個月來，沒有咬緊牙關刻苦訓練。

最近，經過認真的思考，我覺得這次比賽成績不是很理想的原因主要有以下幾個： 一，隊員集體訓練積極性不高。老師并沒有或許本就沒有必要時時刻刻在訓練館監

督我們訓練，而且作為成年的大學生，代表學校參加省里的比賽就首先應該有

一份責任心，應該沒有任何理由的積極參加訓練。最初跳健美操是因為單純的喜歡，但隨著熱情的消退和日益疲憊的心情，卻忘了還有責任這兩個字。

二，我們都沒有比賽經驗，所以預賽之后，才感覺進入了比賽應該有的狀態。三，我們這次成績不是很好的，也有一定的客觀因素。暑假天氣很燥熱，再加上學

校條件很簡陋，在一定程度上影響了訓練效果。

四，時間緊促，項目多，人少。這次集訓為五十天的時間，在這五十天里，我們甲

組共十五個人，但要參加四個項目的比賽。所以就出現了很多隊員同時兼顧兩

到三套操的現象。

所以，通過這次比賽，我建議學校能盡量完善一下訓練館的設施。同時也希望帶隊老師能結合我的訓練心得在今后帶隊時能做出一些相應的措施。

回顧這次比賽的經歷，感覺自己真的收獲很多。在酷熱的天氣里訓練，每天衣服都被汗水浸濕，有時還要忍著酸痛訓練，真的挺苦，的確對我們來說是一次難得的磨練。但高興地是，經過這些，我們都或多或少的成長了很多，堅強了很多。很知足，大學四年里，除了學習知識，還有這樣一段很值得回味，很值得珍惜，也很有意義的經歷。更感到珍惜的是，認識了隊友和老師，一路走來，很多汗水，笑聲，淚水，都會是我這四年很珍貴的收藏。很快樂，很幸福，與他們一起分享2010的夏天。

第四篇：比賽總結

“運動成都?活力武侯”

武侯區社區廣場文化體育活動年系列活動

晉陽街道乒乓球比賽總結

在區文體局的正確領導下，在基層各級政府的積極支持下，“運動成都?活力武侯”武侯區社區廣場文化體育活動年系列活動晉陽街道乒乓球比賽圓滿落幕。4月1日上午，晉陽街道及社區在優客運動俱樂部舉行了乒乓球比賽。晉陽街道辦事處副主任孫勇軍、晉陽街道社事科科長彭靜領導出席了比賽開幕儀式，5個社區的干部和體育愛好者積極參加了比賽。

比賽結束后，現就乒乓球比賽的組織、實施情況進行總結。今年“運動成都?活力武侯”武侯區社區廣場文化體育活動年系列活動晉陽街道乒乓球比賽主要體現四大特點：

1、高度重視，充分發揮體制優勢，推進和諧社區、和諧社會建設。成立了以主管副主任孫勇軍為組長的“運動成都?活力武侯”武侯區社區廣場文化體育活動年系列活動晉陽街道乒乓球比賽領導小組，廣泛發動群眾參與乒乓球比賽，將本次比賽作為晉陽街道創建和諧家庭、和諧社區建設的重要紐帶。

2、以人為本，充分發揮群眾主體作用，推動健康晉陽建設，活動成果惠及群眾。各級政府和有關單位將以人為本理念貫穿于比賽活動組織的全過程，落實科學發展，推動健康晉陽建設，運用多種形式及有效的措施，將組織動員工作繼續深入基層，惠及群眾。

3、圍繞中心，充分拓展活動功能，為加快城鄉一體化、促進經濟社會發展注入活力。本屆活動圍繞踐行科學發展，提出節儉辦賽，不為基層增加負擔，受到基層單位的歡迎。區體育局以本屆活動為契機，大力推進新農村建設進程，為乒乓球比賽的舉辦創造了條件。

4、提高市民文明素質，展示開放、民主、文明、和諧的轄區居民形象。本次比賽活動以乒乓球運動為載體，倡導團結友愛、無私奉獻等傳統美德，培養轄區居民的文明習慣和文明行為，培育轄區居民的互助意識和奉獻精神。在乒乓球比賽的帶動下，文明、和諧、友愛、奉獻的浪潮在晉陽涌動，形成了良好的社會氛圍。

隨后，孫勇軍副主任對今后街道的體育工作提出兩點要求：一是繼續舉辦乒乓球比賽，打造群體賽事精品。通過乒乓球比賽的舉辦，密切了干群關系，展示了晉陽街道改革發展的新成就、新形象和晉陽人民熱情好客、開放文明、團結和諧的良好風貌，我們要把這項活動繼續舉辦下去，辦出特色，辦出影響，使之成為晉陽街道推動全民健身、構建和諧順義的精品賽事活動。二是深入總結和諧杯乒乓球比賽的成功經驗，推動體育事業發展和社會和諧建設。各單位要繼續完善比賽的運作機制，不斷堅持以人為本，擴大轄區居民參與范圍，充分發揮體育的多元功能，提高區域文明素質和社會和諧建設。最后，孫勇軍副主任希望各單位再接再厲，繼續圓滿完成成都市武侯區“運動成都?活力武侯”武侯區社區廣場文化體育活動年系列活動。

晉陽街道辦事處社會事務管理科2011年4月2日

第五篇：比賽總結

總結

學校和學院為我們本科生提供了六項比賽，分別是《互聯網+創新創業》、《大學生電子設計》、《“ACM”程序設計》、《計算機設計》、《計算機軟件設計》、《物聯網大賽》。

互聯網+創新創業：它要求能夠與互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合，培育給予互聯網新時代的新產品、新服務、新業態、新模式。它可以是與生活的很多方面結合，例如現代農業、制造業、公益等很多方面。分為創意組、初創組、成長組、就業型創業組。比賽分為校級初賽、省級復賽、全國總決賽。3—5月為報名階段；6—9月為初賽及復賽階段；全國總決賽將于10月下旬舉行。

大學生電子設計：這個比賽于每年8月份進行，采用全國統一命題、分賽區同時競賽、半封閉、相對集中的組織方式進行。每隊由3名學生組成。涉及電子線路基礎知識、常規電子元器件應用、新型電子元器件應用、電子電路設計技能、電子電路裝配與調試技能、常用測量、測試儀器使用技能等。有5個本科題和3個?？祁}。

“ACM”程序設計：這個比賽校級選拔賽在3-4月份，省賽在9-10月份，各大洲區域賽在10-12月份，全球總決賽在3-4月份。競賽語言包括c、c++、java。有天梯賽、大數據挑戰賽、移動應用創新賽、網絡技術挑戰賽、網絡技術挑戰賽。

計算機設計：這個比賽分為校級預賽、省級復賽、國家級決賽。1-4月為校賽，5月中旬省級復賽，7-8月份國家決賽。分為9大類，移動應用與開發、微課與教學輔助、數字媒體設計類普通組和專業組、數字媒體設計動漫游戲、數字媒體設計1911千中華優秀傳統文化元素設計、數字媒體設計中華民族服飾手工藝品建筑、軟件服務外包、中國大學生人工智能大賽。

計算機軟件設計：作品提交時間在5月底，需提交源代碼、可執行文件、相關文檔、演示視頻。

物聯網大賽：分為物聯網設計競賽和物聯網應用創新大賽。比賽于3月15日啟動，6月25日前提交作品。