第一篇：紅詩會活動總結

“紅詩會”活動工作總結

優點：

1、時機好。選在開學初期開展工作，大家時間充裕，參與度高，富有熱情，而且更有利于贊助的拉取（校內其他活動還沒有開始，很多新店開張，需要宣傳）。

2、前期宣傳。在擺點宣傳的同時，給人文學院12、13級的班長開會，出節目，增強學院學生的參與度與重視度。

3、擺點。會內成員積極參與，認真配合擺點的值班工作。

4、策劃與外聯。在正式活動的前一個半月開始策劃工作，經過多次協商與修改，寫成之后，緊接著開始外聯工作。

5、會內人員。無論是活動前期還是活動當天，協會內部人員積極參與工作，尤其是13級的新成員。

6、外聯工作。與活動有關的社團聯系（正遇百團大戰，各興趣社團的宣傳單里有聯系方式），聯系評委，嘉賓（提前一周送邀請函，活動當天電話提醒）；與團學聯干部聯系，拉贊助（現金，主持人衣服及化妝，選手衣服打折，琴行）。

7、初復選。整個活動中，8、辦公室負責短信通知選手；初復選的時候，辦公室和組織部前期趕到辦公室，做準備工作，比如，評分表，選手名單，水，筆等的準備。

9、現場。協會內部人員積極參與布置會場，構面物品、器材等，人員積極協助現場各項事務。有待改進處：

1、內部節目準備不夠。

2、宣傳部的海報，網絡等宣傳未進行。

3、兩次主要的開會任務分配未到位。開會人員不齊，各部門內部任務分配未到位（部長）。

4、彩排混亂，為安排好（場地及評委指導不夠）。

5、外聯。外聯部現金贊助商拖了太久，經驗不足，今后可以考慮校外贊助或者經濟實力較大的商家。

6、微博利用不到位，不夠成熟（投影儀，幕布），為利用微博提升協會官微的知名度和粉絲量。

7、選手評獎方式。僅限于評委，沒有觀眾參與，或者更有創意的方式，比較倉促。

8、會場布置。舞臺布置單調（課分配給某個部門設計），評委牌未制作，評委牌未制作，節目單太少，且較粗糙。

9、音響效果差，沒有事先調音。

10、指路牌制作。可以更有新意，貼在游泳館的位置可以更方便些（本次指路牌繞路）。

11、學院領導老師的邀請，通知沒到位。

12、現場的工作分配不夠有序，有些人忙不過來，有些人沒事做，應該提前分配任務到個人。

13、活動當天選手走場為到位。

14、主持人。稿子寫得太匆忙，準備不夠充分，排練不夠。

15、短信通知。辦公室應分配短信工作給一兩個人，便于出現狀況是的查找。

會內的接下來安排：

1、部門整合后，各部門培訓

2、辦公室、學習部整理資料（電子檔集中分類，保存、紙質檔整理至辦公室）

3、學習部的半月談

4、組織內部活動

第二篇：紅詩會活動總結

紅詩會活動總結

活動背景：

響應學校倡導的清明節校園活動

活動目的：

為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，啟發大學生的創作靈感，鍛煉同學們的口才能力，促進同學們之間的友誼和交流，特舉行“清明詩歌朗誦比賽暨校園紅詩會”活動。

活動主題：

頌讀詩歌，朗誦清明

活動時間及地點：

2013年4月2日星期二413教室

活動主辦：

牡丹江大學機械工程學院學生會學習部

活動流程：

由主持人宣讀比賽規則，并宣布活動開始。接下來伴隨著優雅的配樂，11位選手依次登臺朗誦，有的溫婉簡約，有的慷慨激昂，有的感人肺腑。接下來由評委給選手打分并由主持人宣讀比賽的結果，宣布獲獎名單。

活動特點：

清明將至，為大家豐富課余生活，并給同學們展示自己的舞臺，更讓同學們體會到參與活動的樂趣。

活動結果：

一等獎：裴禹淇

二等獎：邱勝玉、尹雪梅

三等獎：宋林、楊霞、閆偉

活動意義：

弘揚民族文化，展現學生風采，豐富大學生課余生活。

第三篇：紅詩會策劃

建團九十周年——紅詩激昂

-----活動策劃書

一、活動名稱:

建團九十周年——紅詩激昂

二、活動目的:

熱烈慶祝建團九十周年，響應黨的十八大成功召開，調動全體師生的愛國熱情，意在再重溫先進黨人勤勞勇敢、艱苦奮斗品質的同時，促進師生間的溝通交流以及優良學風的發揚。

三、活動對象:

中國礦業大學各學院黨支部（全體礦大學生）

四、活動嘉賓:

根據規模待定

五、活動時間與地點:

2012年4月31日---2012年5月8日（具體待定）

公教區

六、活動舉辦單位:

中國礦業大學外國語言文化學院學生會社團組織部

七、獎項設置

第一名一組

第二名兩組

第三名兩組

其余參加決賽的組為優勝組

具體根據參賽隊伍比例設置獎項

八、活動流程:

（一）、前期策劃

①外文學院社團組織部的負責成員收集資料后，對此次活動進行商討，做好分工，決定相關事宜。

②由外文學院學生會社團組織部擬寫策劃書（考慮本次活動的目的、流程、邀請嘉賓、時間、地點、會場布置花銷及可能出現的問題和相關對策），遞交上級批準。

③活動批準后，申請活動場地。

④邀請嘉賓（提前與嘉賓溝通好時間內容等方面問題），準備關于比賽內容的相關資料。邀請本次活動主持人，準備主持演講稿、PPT（安排專門負責放映的同學）事前收集選手的比賽資料邀請禮儀小姐，提前通知院禮儀隊活動時間。

⑤制作宣傳單，設計并印發宣傳單，在各宿舍樓、各學院樓大廳、公教大廳張貼。在學院主頁、學院報刊做宣傳。

⑥聯系校級和院級傳媒中心，請各院小記者在交流會現場記錄相關情況，拍照寫新聞，做好本次活動的記錄工作。

⑦活動前布置會場：提前布置會場（裝飾以及嘉賓牌、飲品、獲獎者獎品）；提前借音響、話筒等多媒體設備；賽前調試各種設備儀器是否運作正常，以確保活動的順利進行，如有故障，應及時聯系相關方面進行解決。

⑧比賽開始前負責人員提前半小時到位，主持人、主講人提前20分鐘有序進場，觀眾提前15分鐘進場，嘉賓提前提前5分鐘到場。

⑨聯系負責簽到的同學，做好紙質參與人員名單；以及提前安排兩位記分人員。

（二）、活動中

①主持人上臺致開場詞，介紹嘉賓與參賽人員，宣布活動開始。視參賽情況分為以下兩種賽制安排

第一種,包含初賽和決賽兩場

初賽：以學院為單位，四人為一小組，每組設有一位老師作為隊長，其余參賽人員由各參賽學院自行決定。抽簽決定分組，進行組間對抗賽，主要內容有：

第一部分：四人為一組的代表隊以團隊方式進行展示，以團隊形式進行詩朗誦或者背誦，可配樂，限時4到5分鐘以內。請嘉賓根據個團隊的內容、語言、情感、儀表、整體等內容評分，滿分為20分，記分員記錄

第二部分：搶答環節，以團隊方式組間競賽，共10道小題（3道關于詩歌的，7道關于團歷史的），每題三分，記分員統計，統計總分數，分數最低的隊伍按比例淘汰。如分數有兩隊或以上，則分數相同的隊伍進行“PK”，以所給弘揚愛國主義、老一輩革命家精神為主題，自創詩歌（詩歌形式不限、可以是散文、現代詩等），可以提前準備。

決賽：所有進入決賽的團隊同臺競技

第一部分：提前準備自創朗誦文章（文體不限，但必須與黨團有關），總分30分，嘉賓評分，記分員計分。

第二部分：快速判斷正誤，每對限時3分鐘，記分員記分，題目類型為紅詩詩歌、團歷史常識，每題2分。

第三部分：詩詞串燒，主持人說上句，搶答下句，總共15道題，每題3分。

第二種只進行一場比賽：

第一部分：各隊委派一位（可以有配合）參賽選手進行才藝展示，表演要切合主題，占10分。

第二部分：每隊進行團體配樂紅詩朗誦，此項總分30分，具體評分標準在后面有提到。

第三部分：快速判斷正誤，每對限時3分鐘，記分員記分，題目類型為紅詩詩歌、團歷史常識，每題2分。

第四部分：詩詞串燒，主持人說上句，搶答下句，總共15道題，每題3分。

第五部分：分數相同者，進行單獨對抗賽，2或3道題目定勝負，主要是以搶答方式進行。

⑤主持人宣布結果，由嘉賓和禮儀小姐給獲獎團隊頒發獎狀及獎品。

⑥嘉賓總結點評。

⑦活動最后由主持人做結束語，感謝嘉賓和同學們的參與。⑧組織同學有序退場。

（三）、活動后

①對活動現場進行打掃，整理，歸還儀器設備。

②活動結束后主動收集與會人員對本次活動的評價和感受。③整理活動照片及相關材料存檔，并及時將新聞及照片發布在相關 網站（學院網站、學生在線、礦大視點）。

④召開總結小會，讓每位成員知曉本次活動的舉辦成果，分析本次活動的優缺點，做好記錄，撰寫活動總結。

⑤向學生會匯報活動情況及總結。

九、活動中可能出現的問題以及對策:

①主持人因事未到，應提前跟主持人約好時間，主持人提前到位，確保比賽順利進行。

②突然停電，事先備好紙質文件，確保比賽順利進行。

③提問環節冷場，主持人活躍氣氛，給出正確答案，出示下一題。④活動中人多事雜，難以有效利用人力，將任務分配到個人，每一個小組項目有一個負責人員，場外安排機動人員

⑤開場、離場秩序維護由組織人員負責，離場前請嘉賓先行離開。⑥話筒沒電，提前備好電池

十、比賽評分標準：

作品形式及其內容：形式多樣，主題突出鮮明（重要）

儀表風度：舉止端莊、服裝整潔、精神飽滿、儒雅大方語言表達：吐字清晰、發音標準、語言流暢、聲情并茂

朗誦形式：富有創意，聲音洪亮，能夠脫稿，體現自身特點

時間控制：把握節奏，在規定時間內結束

其他：朗誦脫稿將在總分中加上2分，朗誦時間每超過一分鐘扣除1分，選手因故遲到扣除2份，自創環節作品非自創扣4分。

十一、活動預算:

預算約600元

2012外國語言文化學院學生會社團組織部 年3月2日

第四篇：紅詩會策劃稿

管理學院紅詩會暨悅讀協會夏季哲學類書籍發布會

一、活動背景

2011年7月1日，我們即將迎來中國共產黨建黨90周年紀念日。在過去的這90年里，黨帶領我們取得了舉世矚目的成就。因此，在建黨90周年即將到來之際，中國海洋大學管理學院的學子們也要為黨的生日獻上一份特殊的禮物。繼2010年11月28日管理學院研究會主辦的“唱響紅歌，歌唱祖國”紅歌會之后，管理學院又將迎來一場以建黨為主題的紅詩會，以表達我們對黨的熱愛和敬仰。

二、活動目的1、通過這次以建黨為主題的紅詩會，表達我們對黨90歲生日的祝福，同時激發同學們對國家大事關注與參與的熱情。

2、培養同學們對詩歌朗誦的喜愛與興趣，豐富同學們的校園文化生活。

三、活動內容

由管理學院的八個黨支部及悅讀協會參加，每個黨支部派出兩名選手朗誦與建黨有關的詩或文章，最后頒發紀念品。同時進行的還有悅讀協會四季推書之夏季哲學經典書籍發布會。

四、組織策劃

主辦方：中國海洋大學管理學院黨總支

承辦方：中國海洋大學管理學院悅讀協會

五、活動對象

管理學院在讀本科生和研究生。

六、活動時間及地點

待定

七、活動流程

（1）活動準備：橫幅、海報（每個活動各一份）、小的紙做的紅旗、獎品（小筆記本）、活動PPT

（2）現場流程：

1、主持人開場，介紹活動的主辦方、嘉賓、參賽者及活動的意義和活動的大體方式

2、主持人宣布三個比賽組開始朗誦，1、2、3組朗誦

3、主持人宣布悅讀協會的負責人推出夏季哲學類書籍（此次推出所有書籍的1/2）

4、主持人宣布4、5、6組開始朗誦比賽

5、邀請嘉賓（大學生藝術團等）的同學演唱紅歌一首（歌曲由歌手自定）

6、主持人宣布7、8、9組開始朗誦比賽

7、主持人宣布悅讀協會負責人開始推出剩余的夏季書籍

8、有獎問答環節（問題可以是關于毛澤東詩歌或與黨有關的內容等）

9、主持人宣布評委打分，發放獎品

10、紅歌大家唱，由管理學院悅讀協會負責帶領全場人一起唱紅歌

11、全場活動結束

第五篇：“紅詩會”朗誦比賽活動策劃書

百華村立新小學“紅詩會”朗誦比賽活動策劃書

一、活動的意義

通過以“紅詩會”為主題的小學生詩歌朗誦比賽活動，一方面是為迎接十?一國慶節的到來，慶祝新中國建國61周年，另一方面，通過關于“紅詩”的朗誦紀念我們的革命先輩，弘揚他們不怕苦不怕累的艱苦奮斗精神，最主要的是我們想通過這個活動來提高小學生的愛國熱情，時刻關心祖國、熱愛祖國。

二、活動的介紹和安排

該活動以“紅詩”為主題，朗誦體裁不限，可以是詩歌，長詩、短詩、新詩、古詩皆可，也可以是散文和歌曲的表現形式。可單獨朗誦，也可團體朗誦。對該活動有如下安排：

1、提前通知四、五、六年級的支教老師，把該活動相關事宜告知自己班學生以作賽前相關準備；

2、申請教室工作。（提前進行教室的申請批準）

3、布置會場。先提前進行初步的規劃布置工作，臨賽時再作相應的調整使之更適合當時的氛圍。

4、組織選手的入場工作。

5、評委成員：立新小學有關校領導、老師和相關支教人員。

6、活動選拔形式： 第一階段：自我介紹；

第二階段： 朗誦詩歌。

7、活動選拔結果：由評委對各團隊或選手打分，從中選出一、二、三等獎，最后頒發獎狀。

三、活動的具體事宜

1、主辦單位：百華村立新小學

2、協辦單位：安慶師范學院校學生會實踐部

3、活動時間：2010年9月29日

4、活動對象：立新小學四、五、六年級學生

5、活動地點：立新小學

四、活動目標

1、增加小學生對紅詩的理解，提高學生詩歌朗誦水平。

2、弘揚愛國主義精神，提高小學生的愛國熱情。

百華村村助

2010-9-16