第一篇：大學生藝術設計工作室工作心得

2010-2011年度園藝學院大學生藝術

設計工作室工作匯編心得

匯編，顧名思義匯總整理、校對編輯，兩者缺一不可。沒有匯總，當然談不上編輯，但是只匯總，不編輯，對自己來說，就相當于過眼煙云，轉身即忘，對自己沒有多大影響。匯編對于企業而言，是企業運行一年的成績匯總。對個人來說，是自己一年來的工作總結，是接下來人生征程上的制勝錦囊。匯編的價值在于它所記錄下來的經驗教訓對自己以后人生道路上的提醒和幫助。通俗點說，匯編就是一本記錄冊，它讓我們在遭遇挫折時鼓起勇氣，讓我們在春風得意時，時刻謹記教訓。總而言之，匯編是一本只有自己經歷才能真正讀懂的書，因為，它記錄的正是自己曾經走過的路，遇過的險，摔過的坑和跌倒爬起來的方法。

從來都覺得“匯編”兩個字對自己來說是那么遙遠的事情。因為，自己本身是個不善于總結的人，總覺得，做好眼前的事，就萬事大吉。但現實似乎和我開了一個不大不小的玩笑。在大四即將面臨畢業之際，回首以前，除了偶爾日記本上記錄下來的事情還有一絲印象，剩下的的回憶就只有忙碌。忙碌忙碌，究竟自己忙碌了些什么，卻已經悄悄的從腦海里溜走了。面對招聘會人山人海的應聘者，我感受到了無比巨大的人生壓力。并不是因為自己虛度了大學時光，而是因為自己實在不知道，在面對招聘人員時該從何說起，具體又該說些什么，腦海里僅有的回憶就是忙碌忙碌。永遠都覺得壓力是那么大，卻從來沒有想過解決壓力的辦法。

2009年我院正式成立了大學生藝術設計工作室

2010年，我繼吳雷學長之后擔任了我院大學生藝術設計工作室負責人一職。在馮老師的幫助和指導下，工作室的日常工作逐漸走上正軌。工作室的各項硬件設施也逐漸配套完善。許多同學的熱情加入，給了我很大的信心。然而，負責人一職，說起來容易做起來難，由于工作室的各項規章制度以及設施設備的使用說明都還沒有一套明確的記錄，所以有些工作的開展還是存在一定的問題。工作室就像一支整裝待發的隊伍，卻不知道出發的口令。快速整理好一套工作室匯編成了工作室迫在眉睫的任務。然而，那時的自己還沒有意識到這一點的重要性。馮濤老師多次給我做思想工作，使我漸漸明白匯編的重要性。匯編不論對于整個工作室還是我個人，都有著非常重要的意義。

然而，當自己真正去嘗試制作匯編時，整個腦袋都大了好幾圈。因為自己平時沒有整理匯總的習慣，總是把做過的事情一股腦的放到電腦里，既沒有時間記錄，也沒有文字說明。所以，在第一次接觸匯編時，從心理上就產生了退縮。在接下來的日子里，總是借口需要做的事情太多而盡量回避做匯編。就是在馮老師多次做給我做匯編動員后，也僅僅是整理了一份粗糙的目錄出來。

2011年大三下半學期，整個匯編的制作進度不到百分之十，我卻面臨著即將離開工作室的現狀。在馮老師進一步的開導和指引下，面對著曾經留下美好回憶的工作室，終于下定決心，好好努力克服匯編這個難關。后來才發現，當自己真正下定決心做一件事情的時候，沒有什么困難是不能克服的。這都是后話，且說現在由于，之前已經列出了匯編的目錄，經過馮老師的修改，基本已經為匯編的整體內容列好了大綱，接下來的任務便是逐一整理完善。在這期間，由于學院和系里的一些任務還需要完成，匯編的整體制作進度總是斷斷續續。自己也經常找借口放松下來。

2011年大四上半學期開始，匯編的整體進度也只達到了百分之五十。這時的工作室，已經有了新的負責人-孟飛。因為自己的任務沒有完成，給孟非的工作開展帶來了很多問題，因此很是內疚。在這個時候馮老師又一次給予我鼓勵和指導。在工作室孟飛等同學的幫助下，2011年年底匯編也終于接近了尾聲，整體內容已經基本完成，剩下就是校對，排版，打印，裝訂成冊了。經過和馮老師逐字逐句的反復校對，反復修改，終于進入了打印階段。匯編從打印內容上分為黑白文稿和彩色成果匯總，在李森老師的幫助下，匯編的彩色成果匯總部分順利的在太原奧西快印店打印完成。黑白文稿在馮老師的聯系幫助下，也順利的在我校印刷廠排版打印成稿。并在我校印刷廠將黑白彩色文稿匯總裝訂成冊，共裝訂成冊六本。手捧著厚厚的六本匯編，曾經的糾結、壓力，在一瞬間轉化為持久的欣喜和無限的感慨。

說到感慨，也正是這篇匯編心得的由來。發自內心最想感謝的就是馮濤老師，正是因為他的耐心和不放棄，才有了匯編最終的定稿裝訂成冊。我也想通過匯編心得，把這次匯編制作過程中遇到的種種問題記錄下來，為此次大學生藝術設計工作室匯編畫上圓滿的句號。以下就是這次匯編的經驗總結。

第一、我想說的就是，不管做什么事情，只要肯下定決心，就沒有什么困難不能克服。因為匯編不比普通的總結報告，在考慮總結的同時，還需要考慮到匯編給工作室的新同學能帶來什么樣的參考經驗，還需要考慮到從排版到印刷再到裝訂成冊可能遇到的問題。各種瑣碎反復的事情在編制匯編中都是非常重要的。所以說，在開始做匯編的時候，一定要下定決心，要么不做，要做就徹底做好。

第二、在做好充分的心理準備之后，第一步要確定匯編的性質，比如是工作匯編、成果匯編或者是制度匯編。要確定好范圍；其次要確定匯編的使用人員和使用范圍；這樣可以保證將來使用匯編的人員達到最大的使用價值；再次，要把匯編內容列成提綱的形式，召開匯編小組內容大綱確定會議。這是匯編的關鍵一步，也是最重要的一步。盡量周全的考慮到匯編涉及的各個內容。為匯編接下來的工作指明目標，避免反復修改。

第三、就是根據大綱的內容，逐一的細化和擴展。并且指定專人按照大綱進行材料的收集和整理。在收集和整理時，要建立大綱標題文件夾分類管理，設定序號有序排列，為下一步工作做準備。在收集紙質文件時，要注意盡量使用原件復印。工作室匯編的一大塊內容是工作室成果匯編，在匯編時要注意標注所設計方案的設計時間、參與人員、設計思路、設計用途、尺寸大小、顏色數值、三維設計要展示平面圖、側面圖和效果圖。

第四、在資料收集完畢后，接下來就是調整和修改，這是匯編補漏查錯的過程。經過認真考慮和仔細校對后，就可以聯系打印了。校對時要保證2人在場校對。校對要有序進行，根據內容和分類有序進行校對，在校對完成后要進行標注，避免重復校對，同時要保證至少在兩臺電腦設備上存有最新匯編文件。

第五、在準備打印時，首先打印工作室成果匯編，要聯系性價比高的商家打印。在排版時要留有出血線。（自己設定出血線的時候最好設到1厘米以上）。在封面設計上要簡潔大方，體現色彩和諧搭配，并且要有工作室的logo。

第六，在裝訂成冊之前，一定先打印一份樣稿，再進行一次校對和查錯。一定要將最后成冊的錯誤降到最低，減少遺憾。這次匯編最大的遺憾就是目錄上沒有加頁碼。一旦裝訂成冊，就成為匯編永久的遺憾了。所以，做好裝訂前的最后一次校對，決不能疏忽大意。

2012年1月11日，2010-2011年度園藝學院大學生藝術設計工作室匯編終于成冊，以上就是此次匯編的制作心得。

2012.1.13上午寫于1號樓313宿舍

第二篇：藝術設計工作室設備運作方案（本站推薦）

藝術設計工作室設備運作方案

為維護藝術設計工作室設備正常的教學秩序，在保障正常教學秩序順利開展的前提下，最大限度利用好工作室現有設備，為學院爭取更多的辦學經費，依據《普通高等學校學生管理規定》、《XXXX大學學生管理規定》以及其他法律法規，結合學院實際，學院決定在不影響正常教學秩序的前提下，將工作室以承包的方式承包給商家，相應的規定如下。

一：藝術設計工作室設備情況介紹

750寫真機

配置：臺面寬度：1600mm，實噴152cm，自動介質收卷送出系統、烘干器、自動裁紙，打印分辨率 600×600dpi。

用途：戶內貼畫、展示板、宣傳畫、海報、規章制度等戶內噴繪品的制作。

應用領域：

1、滿足吉祥物設計、藝術字設計、展板設計、指示牌設計、證卡名片設計、宣傳折頁設計、X展架設計、畫冊設計、商業海報設計、VI設計、報紙廣告設計、書籍裝幀設計、包裝設計、綜合廣告設計等專業課程的教學工作和藝術設計各個專業的畢業生的畢業設計工作。

2、對外廣告業務

戶內貼畫、展示板、宣傳畫、海報、規章制度等戶內噴繪品設計與制作業務。(市場報價: 8-12元/平方米)

5100噴繪機

配置：噴頭格式HP705號（512個噴嘴），噴頭數量6X1，最大打印精（dpi）1200X600dpi(在光面介質上)，最大打印寬幅 8.3到60英寸寬開張紙，24到60英寸卷筒;(max：1.52m)最大卷筒長度 91.4米/300英尺。

用途：大型戶外墻體廣告和招牌的制作

應用領域：

1、滿足戶外墻體廣告設計、招牌設計等專業課程的教學工作和藝術設計各個專業畢業生的畢業設計工作。

2、對外業務工作

戶外墻體廣告設計與制作業務、戶外宣傳招牌設計與制作業務。（市場報價： 50元/平方米,角鋼焊接）

1200自動條幅機

配置：進布寬度1200mm，實印寬度768mm，打印速度90-180mm/h，打印介質薄膜、卡紙、普通紙。用途：制作條幅

應用領域：

1、滿足與條幅有關課程的教學、實習與畢業生的畢業設計工作。

2、對外廣告業務

條幅設計與制作業務(市場報價:3元/米)

雕霸雕刻機

配置：平臺尺寸1440*2820mm，最大運行速度6m/min,最大雕刻速度4m/min，最大進料高度120mm 用途：雕刻各類胸牌、沙盤模型、水晶字、三維廣告標牌、工藝品表面加工、有機板浮雕立體門頭、浮雕獎章、裝飾禮品、三維廣告標牌等和板材的不規則下料成型、人造石材的加工。

應用領域：

1、展板設計、指示牌設計、吉祥物設計、立體構成設計等專業課程的教學工作和藝術設計、工業設計等領域畢業學生的畢業設計工作。

2、對外廣告業務

各類胸牌、沙盤模型、水晶字、三維廣告標牌、工藝品表面加工、有機板浮雕立體門頭、浮雕獎章、裝飾禮品等設計與雕刻業務和板材的不規則下料成型、人造石材的加工等業務。（市場報價：沙盤模型、水晶字、三維廣告標牌亞克力板50元/平方米，雙色板30元/平方米。工藝品表面加工、胸牌浮雕獎章、裝飾禮品亞克力板70元/平方米,雙色板50元/平方米）。

1600覆膜機

配置：最大裝裱寬度1600mm,最大裝裱厚度20mm

用途：現代婚紗、藝術攝影、電腦噴繪以及字畫、海報、廣告圖片、效果圖、文件資料的裱裝工作 應用領域：

1、滿足藝術攝影與攝像、商業海報設計、證卡名片設計、報紙廣告設計、展板設計等專業課程的教學工作和相關領域的畢業設計工作

2、對外廣告業務

現代婚紗、藝術攝影、電腦噴繪以及字畫、海報、廣告圖片、效果圖、文件資料的裱裝工作（市場報價：12元/平方）

立刻1120割字機

配置：最大進紙寬度950mm，最大切割寬度800mm，最大切割速度800mm/s,最大切割長度35m最大切割厚度1m

用途：廣告刻即時貼、大巴噴漆等。

應用領域：

1、滿足字體設計、標志設計、裝飾圖案設計、三大構成設計、招貼設計、展示設計等專業課程的教學工作和廣告藝術設計、裝飾藝術設計、室內設計等專業畢業生的畢業設計工作。

2、對外廣告業務

廣告刻即時貼設計與制作、大巴噴漆設計與制作等業務。(市場報價：60元/平方米，排版費60/平方米)

二：設備承包方案

1）承包人員：XXXX大學全體工作人員、XXXX市社會人員。

2）承辦方式：年承包20000元/年，月承包2000元/月（承包費用全部交于學院管理使用）。

3）承包范圍：以上六臺設備和100平米的教室。

4）雙方責任：

1、承包費用承包方應提前繳納，如遇特殊情況應告知學院領導，協商解決。

2、學院工作室現有機器6臺，電腦6臺，教室1間，承包方應盡管理人的義務，嚴格按照《藝術設計實訓工作室場地、安全、設備管理制度》、《藝術設計實訓工作室管理制度》、《藝術設計實訓工作室守則》進行商業活動，以上設備因使用和保養不當造成損壞，承包方要按價賠償。

3、承包期內，承包方負責機器設備的維修和保養。

4、承包期內，承包方不得任意更換、變動機器，如有改動須經學院領導同意，損壞部分應給予修復或賠償。

5、承包期內，水、電、暖氣費由承包方負責交納。期滿前要交清上述費用。

6、承包期內，承包方負責治安及防火工作。凡因治安、防火不利造成的經濟損失承包方自負，并負責賠償給學院造成的損失。

7、承包方不得利用所承包的工作室進行非法活動，或私自轉租、轉借。

8、承包方在承包期內如遇學校政策、教學規劃或學院不可抗拒的因素，此協議自行終止，學院不承擔任何責任。

9、承包期內學院不得將此設備再次轉包。

10、承包方獨立經營，自行承擔經濟及民事責任，因給他人造成損失而給予的賠償，承包方自行負擔。

11、承包方以地處房產一處或150000元人民幣押金作為抵押，承包方如有違反本協議約定的情形，自愿將此處房產拍賣、變賣或折價給學院。

12、承包方可優先選取我院優秀學生兼職和實習，實習工資不得低于500元/月，兼職工資不得低于30元/天。

13、學院每年有2天利用工作室設備進行教學的時間，在此期間承包方不得以任何理由拒絕學院相應的教學活動，教學所產生的耗材費用由學院承擔。學院利用工作室設備進行教學時間不得超于2天，超出時間按照100元/天的數額賠償承包方損失，相應的耗材費用也由學院承擔，并取得承包方的同意方可進行教學活動。若承包方拒絕，學院無任何理由阻礙承包方的商業活動。

14、以上條款雙方要共同遵守，如有違約行為，違約方要向守約方賠償實際發生的各種損失及利息。三：藝術設計實訓工作室場地、安全、設備管理制度

1、房屋整潔無破損，無危漏隱患，需防震的要遠離振動源。設計方案工臺、電腦臺、柜、桌、椅無破損，符合規范標準，臺、柜、桌、地面無拉圾。

2、保持實訓室通風良好，無異味，清潔、整齊、衛生，避免工作人員在教學、工作過程中交叉感染。

3、實訓室按學校有關規定采取防火、防盜、防爆、防破壞等措施，高壓容器、易燃、易爆、有毒等物品要采取合理存放，專人管理。

4、非實訓場地人員不得操作。任何個人不準擅自接、拉水、電、氣等臨時線路和管路。

5、凡工作、教學涉及到易燃、易爆、腐蝕、有毒、有害等物品必須設專人管理，負責申請購置、領用、存放保管、回收、銷毀等工作。

6、實訓場地內的各種儀器設備應合理擺放，做到規范、統一、整齊、美觀。教學、工作所需的各種材料應分類存放，各種廢物、廢料應統一處理。定期進行環境衛生的清掃，保證實訓場地衛生良好。

7、建立設備臺賬，做到賬、物、卡相符。實訓室的各種設備不得外借或擅自移為他用，確應工作需借出，必須經過設備科辦理設備調撥手續。

8、儀器設備的日常保養、日常維護和一般性故障的檢修，做好使用記錄、檢修記錄等，較大故障處理按照的有關規定執行。

9、凡新來實訓室的工作、學習人員，必須進行安全教育，經考核合格后方進入工作室。不符合要求的立即糾正，并有權停止上課或工作。各類設計程序，必須嚴格執行操作規程和安全規程，杜絕違紀操作。學生不得超越實訓范圍使用其他設備，因違章造成的設備損壞、設備事故、人身事故，應承擔相應的責任，情節嚴重者應追究當事人的行政或法律責任。

10、實訓室的消防責任人，必須熟悉本室的消防級別、火災性質、滅火常識、撲救方法等基本知識，配齊所需的消防器材，建立定期檢查消防器材、設施制度，確保消防通道暢通，工作室所有人員人員會使用消費器材，建立消防預案，保證緊急狀態下人員疏散和救護工作。

四、藝術設計實訓工作室管理制度

1、實訓室的工作人員必須遵循學校實訓教學管理的有關規定，保證實訓場地的環境、設施、設備符合實訓教學的條件，做到課前認真檢查并準備好教學所用的各種設備和教具，實訓場地及各類設備未經批準不得用于非項目實訓或實訓教學工作或移為它用。

2、進入實訓場地必須做到衣冠整齊，不準穿拖鞋、背心，不得攜帶食品、飲料等進入實訓場地。

3、項目教師對項目實訓或實訓課及教學過程全面負責，做到項目實施課前認真備課，項目實施課程中嚴明課堂紀律、規范實訓操作、嚴格管理，確保實訓教學任務的完成。

4、學生必須遵守項目教師的安排和課堂紀律，聽從實訓教師（管理人員）的指揮，愛護實訓環境、設施、設備，在教師的指導下完成實訓課程內容，不經同意不得操作與實訓課程無關的內容(如上網或游戲)。

5、因違反實訓課堂紀律、違反操作規程造成設備損壞者，按學校有關制度給予賠償，情節嚴重者應追究當事人的相關責任。

6、實訓每天按要求清理桌面、場地、清點設備工具、整理實訓物品，經實訓教師復查確認后方可離開。

7、實訓室人員應具有突發事情的應急處理能力，做好設備的日常維護保養，做好防火、防盜工作，離開實訓場地必須做到斷電、斷水、斷氣，防止事故發生。

五、藝術設計實訓工作室守則

1、實訓室的各類人員必須貫徹嚴謹治學、教書育人、因材施教的指導思想，必須堅持“愛崗精神，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會”的職業道德教育，必須做到為人師表、言傳身教，對學術從嚴要求，對教學從嚴管理，樹立實事求是、嚴肅認真的科學態度、理論聯系實踐的良好學風。

2、做好課前各項準備工作，項目教師、任課教師要認真備課，做好儀器、設備、器材、工具和視圖等教具的準備。實訓室管理人員也應做好相應的輔助準備工作，保證實訓項目、實訓課正常開課。

3、實訓室管理員或任課教師應該要向學生介紹實訓室概況，宣講實訓守則、實訓室管理制度、注意事項。對學生進行安全教育。有條件的實訓室可同時向學生發放實訓室簡介和學生實訓須知。

4、進入實訓室（場地）應衣著整潔符合教師行為規范的要求，需穿帶防護用品的場合必須按規定穿帶好，并檢查學生是否符合規定。做好學生考勤工作，根據實訓內容合理分組。

5、實訓室不得吃零食、喝水、吸煙，不得做與實訓授課無關的事。

6、實訓過程中要做到勤巡視、勤提示、勤示范。堅持高標準要求，堅持發揮學生的獨立性，堅持人人動手操作。

7、教學中應嚴明實訓室紀律，保證實訓教學秩序，對違反課堂紀律、實訓守則的現象應提出批評，對故意違反紀律的學生應停止實訓。

8、實訓結束后，組織學生清理實訓室（場地），及時填寫實訓記錄，批改實訓報告，評分登記。

9、離開實訓室（場地）應切斷電源、水源、氣源，關好門窗，作好安全檢查工作。

10、完成教學各類數據匯總、報表填寫，經常傾聽學生和其他方面對實訓教學的意見和反饋信息，總結經驗，不斷提供實訓教學質量。

藝術設計工作室承包合同

甲方：

乙方：

甲乙雙方在自愿的條件下，就乙方承包甲方工作室一事經協商達成如下合同：

1、承包期限：商定期為 年 月 日起至 年 月 日止。

2、承包費用：年承包20000元/年，月承包2000元/月，收取方式為現金。

3、下次承包費用應提前繳納，如遇特殊情況應告知甲方，協商解決。

4、承包范圍：750寫真機、5100噴繪機、1200自動條幅機、雕霸雕刻機、1600覆膜機、立刻1120割字機各一臺，電腦6臺，教室1間。

5、承包費用承包方應提前繳納，如遇特殊情況應告知學院領導，協商解決。

6、學院工作室現有機器6臺，電腦6臺，教室1間，承包方應盡管理人的義務，以上設備因使用和保養不當造成損壞，承包方要按價賠償。

7、承包期內，承包方負責機器設備的維修和保養。

8、承包期內，承包方不得任意更換、變動機器，如有改動須經學院領導同意，損壞部分應給予修復或賠償。

9、承包期內，水、電、暖氣費由承包方負責交納。期滿前要交清上述費用。

10、承包期內，承包方負責治安及防火工作。凡因治安、防火不利造成的經濟損失承包方自負，并負責賠償給學院造成的損失。

11、承包方不得利用所承包的工作室進行非法活動，或私自轉租、轉借。

12、承包方在承包期內如遇學校政策、教學規劃或學院不可抗拒的因素，此協議自行終止，學院不承擔任何責任。

13、承包期內學院不得將此設備再次轉包。

14、承包方獨立經營，自行承擔經濟及民事責任，因給他人造成損失而給予的賠償，承包方自行負擔。

15、承包方以地處房產一處或150000元人民幣押金作為抵押，承包方如有違反本協議約定的情形，自愿將此處房產拍賣、變賣或折價給學院。

16、承包方可優先選取我院優秀學生兼職和實習，實習工資不得低于500元/月，兼職工資不得低于30元/天。

17、學院每年有2天利用工作室設備進行教學的時間，在此期間承包方不得以任何理由拒絕學院相應的教學活動，教學所產生的耗材費用由學院承擔。學院利用工作室設備進行教學時間不得超于2天，超出時間按照100元/天的數額賠償承包方損失，相應的耗材費用也由學院承擔，并取得承包方的同意方可進行教學活動。若承包方拒絕，學院無任何理由阻礙承包方的商業活動。

18、以上條款雙方要共同遵守，如有違約行為，違約方要向守約方賠償實際發生的各種損失及利息。

19、未盡事宜由雙方協商解決。

20、本協議一式兩份，甲、乙雙方簽字之日即為協議生效日期，每方各持一份。

甲方簽字蓋章：乙方簽字蓋章：

第三篇：藝術設計心得

藝術設計心得

人們常說做事情你要知道自己在做什么，怎么做，才能把事情做好，那么什么是藝術設計呢？藝術設計是干什么的呢？

而所謂藝術設計，就是將藝術的形式、美感結合社會、文化、經濟、市 場、科技等諸多方面因素，再現于和我們生活精密相關的設計當中，使之不但具有審美功能，還具有使用功能。換句話說，藝術設計首先是為人服務的（大到空間環境，小到衣、食、住、行、用等），藝術設計應是人類社會一定的物質功能與精神功能的完美結合，是現代化社會發展進程中的必然產物。藝術來源于生活，反過來又作用于生活。用我自己的話說就是它是人們同過對原有事物的改變，或者創造原來沒有的東西，然人們有使用的沖動。

從小到大我一直學畫畫，而繪畫也成為我的一種興趣，我發現就在每天的練習當中我對繪畫的認識也逐漸深刻了。小時繪畫似乎就是讀課文的另一種形式，我只要按照我看到的讀出來就可以了，抓住物體的形狀特征，大小比例。我認為繪畫很簡單，也做的很好，至少老師這樣說；隨著年齡的增長和技藝的熟練，我發現繪畫其實是有許多學問的，比如顏色的純度，明暗對比，細微的差異帶個人的感覺相差甚遠，于是我嘗試尋找好的構圖，思考物體大小，明暗的安排，在嘗試中會有去多失敗，也會有許多意想不到的收獲；如今我讀大學了，通過對著名繪畫作品認識我了解到繪畫中不同的構圖，色彩都能帶給讀者不一樣的震撼感受和思想情感。

那么要有好的設計我們需要哪些素質呢？我覺得首先要有一

雙善于發現沒得眼睛，只有你能發現美你才有創造美的條件，其次豐富的以至于天馬行空的想象力也是必不可少的，從頭腦風暴中找出有用的元素也是創意來源的重要途徑，最后也需要有理性的思考，通過分析尋找事物之間千絲萬縷的聯系，然后組合起來就可能是一個好的設計。

對于如今的藝術學習，我十分贊同一位老師說過的話：“設計的靈感，不是你沉思能得到的，你需要日常積累，哪怕是一個小想法，把它記錄下來，也許將來就是一個不錯的創意。”至于是哪位老師說過的我已經記不清了，但是這句話一直在我心中。的確，作為一位未來設計師，我們需要大量的想法，而日常的積累就顯得尤為重要，保持一個敏感，善于觀察的心，你會發現隨處都是你創意的源泉。如今我也堅持把突然產生的想法記錄下來，小到一個標志，某兩個事物之間的聯系，大到一種表象手法，一種設計技巧。也許不會每時每刻，每天都有，也許很長一段時間都沒有，但只要想到了，我就把它記下來，不管今后是否用的上，這都將是我最好的創做資源。篇二：藝術設計畢業心得

畢 業 心 得

標題： 招貼畢業設計心得

姓

名：

xxxxxxxxxxxxxx

學

號：

xxxxxxxxxxxx 學 院： 四 川 教 育 學 院 專 業： 廣 告 設 計 班

級： 2011 級 一 班 指導教師： xxxxxxxxx 二 〇 一 〇 年 十二 月

傳媒藝術學院畢業設計心得誠信聲明

本人鄭重聲明：所呈交的畢業設計心得，是本人在指導老師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產權爭議，除文中已經著明引用的內容外，本心得不含任何其他個人或集體已發表或撰寫過的作品成果。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。

畢業學生簽名：xxxxxx 0一o 年 12 月 30 日 二

招貼畢業設計心得 光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人從08年進入四川教育學院傳媒系就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年，回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，在各項文娛體育活動中多次獲獎。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦各種活動比賽中多次獲獎。

綜上所述，我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。

這次畢業設計，讓我受益良多，下面談談我的體會。

作為平面設計，最基礎的技術么？

一、色彩

二、版式

三、明確表達主題、注意字體。無論是標志還是排版。作為標志，有時圖形是次要的，字體可以幫你解決很多問題，努力學習，掌握字體的設計。

平面設計中，色彩是什么？色彩不是紅黃藍綠，色彩是情緒，每一種色彩的選用和調制，就是每一種心情的表達。所以，最重要的一點，平面設計欣賞你必須是個非常感性的人。

色彩，如果你想提高，就盡量拋棄正統的紅黃藍綠吧。色彩的感覺，基本上靠天賦。但也可以培養，如果你愛看電影，多留意大師們的電影，看看里面的用色，就拿常見的來說，攝影作品看看王家衛的電影，每一部，就是一本色彩學。

注意字體。無論是標志還是排版，作為標志，有時圖形是次要的，字體可以幫你解決很多問題，努力學習，掌握字體的設計。招貼是現代廣告中使用最頻繁、最廣泛、最便利、最快捷和最經濟的傳播手段之一。隨著世界經濟的飛速發展，商界和企業界對自身形象宣傳的重視，同時創意設計也越來越受到藝術界的重視，使現代的招貼設計不但具有傳播實用的價值，還具極高的藝術欣賞性和收藏性。招貼設計作為高校藝術設計類專業的主要課程和其他設計一樣，最重要的是有一個好的創意。好的創意，能恰當的點破主題、提供新穎的表現手法，引人入勝。一張具有高超技巧而沒有創意的招貼，就如同一座只有美麗的外殼而沒有生命力的塑像一樣。因此，高校中的招貼設計教學環節，創意思維的培養也變成一項越來越重要的任務。招貼的生命和靈魂在于創意。創意是招貼創作的核心，它能使招貼的主題突出并具有深刻的內涵，招貼能否在瞬間吸引觀眾，使人產生心理上的共鳴，從而達到迅速準確地傳達信息的目的，已成為招貼作品獲得成功的最關鍵因素，也是現代招貼最主要的特征之一。

印刷招貼可分為公共招貼和商業招貼兩大類。篇三：關于藝術設計概念的個人心得

關于藝術設計概念的個人心得 關于藝術設計的概念一向眾說紛紜。

有的說：“是一種研討生活的途徑。”

有的說：“一種構想與計劃，以及把這種構想與計劃通過一定手段符號化的過程。” 有的說：“從現存事實轉向未來可能的一種想象躍遷。” ?? 總之是有多少設計師就有多少種對藝術設計的定義。

可我有自己的看法，我認為藝術設計是“一種創造性活動——創造前所未有的、新穎有意的、使人類的生活更加美好的東西。”

藝術即通過塑造形象，具體地反映社會生活和表現作者思想感情的一種社會意識形態。藝術可以不拘一格，不限手段、形式、材料，創造比真實世界更完美和諧的世界。在創造的過程中，表現出的是人類的精神世界。藝術源于生活、高于生活，更廣泛地應用于生活各個方面。

設計一直起著提高人類生活水準和推動社會物質文明發展的重要作用。它來源于市場的需求，是市場的產物。它與市場緊密相連，毫無疑問，沒有市場的需求就沒有設計。反之，設計又促進了市場的繁榮和發展。更確切的說設計是一種創造性行為，它要根據對現實的觀察，對未來的想象，獨特地去創造性地設想與構思。

由上綜合看出藝術設計發展的原動力來源于社會的需要，藝術設計帶來的，不僅是精神上的愉悅與享受，更重要的是它改變了人們的生活方式，并提高了產品的審美附加值。

藝術設計概論這一門課雖然已告一段落，可我對藝術的理解還遠遠不夠，我會在以后的藝術道路上不斷的學習、充實自己，使自己成為一個真正的設計人。篇四：藝術設計采風心得體會

采風心得體會

三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認真地的看了鞋區，畢竟這是跟我們專業緊密相關的，我不得不佩服那些設計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設計鞋子啟發靈感來源最好的途徑之一。四．上海國際皮革展，這是我們參觀的最后一站，在我們大一的時候就參觀一次，那個時候還沒太深的接觸專業，對那些皮革不是太懂，只是帶著一種好奇的心里來看展覽，這次不一樣了，一晃眼兩年過去了，我們這次來參觀更多的是要帶著專業的角度來看，提高自己的專業知識，同時也是為了即將到來的畢業設計做一些準備。先從材料說起吧，這里無亂是合成革還是人造革，品種是相當繁多，我個人覺得合成革做的是相當完美，無論從花色還是質感上甚至超過天然革，現在人工合成革的技術真是了得呀，接下來就是鞋子，世界各大品牌的鞋子在這里

應該都能找到吧，參觀下來也大概了解并總結了2012—2013年流行的趨勢了： 1.羅馬風鞋款

羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈式編織等都屬于角斗士涼鞋的范疇。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。

自2009年羅馬角斗士風格席卷t臺之后，羅馬風熱一直延續到2013春夏，羅馬風涼鞋穿上宛如中古世紀羅馬角斗士，而且羅馬風設計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風的高跟鞋履設計中在設計師們的創意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。2.花朵印花鞋款 2013春夏印花圖案最是突出，不僅體現在服裝設計上，在鞋履設計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風景線。3.熒光亮色高跟

受2012春夏時尚發布會的趨勢所影響，時尚達人更趨向于“亮”出自己的時尚態度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是2013春夏鞋款的一大流行風格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮！4.印花人字拖

嚴酷的夏季時節，能有什么比得上穿著一雙人字拖來的自在和涼爽呢？不論是在家中，還是出去購物，甚至是在沙灘上悠閑地進行日光浴，曾經不登大雅之堂的人字拖變成了潮流的亮點之一，不僅穿脫方便，而且十分實用，可以隨意搭配很多風格服飾，但如今的人字拖不再僅僅只局限于結實和方便等功能性設計，融入了更多時尚元素，如亮色豐富的色彩選擇、充滿藝術風格的圖案，以及色塊拼接等設計都運用到了人字拖的設計中。篇五：藝術設計專業實習總結范文

《浙江大學優秀實習總結匯編》 藝術設計崗位工作實習期總結 轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結藝術設計崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在藝術設計崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合藝術設計崗位工作的實際情況，認真學習的藝術設計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在藝術設計崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在藝術設計崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對藝術設計崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據藝術設計崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難

點，盡心盡力完成藝術設計崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到藝術設計崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對藝術設計崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點

來彌補自己工作中的不足： 1.做好實習期工作計劃，繼續加強對藝術設計崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。4.繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的貢獻。

第四篇：XX年大學生關于環境藝術設計實習心得

XX年大學生關于環境藝術設計實習心得

導語：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。以下是小編為各位收集整理提供的環境藝術設計實習心得范文，希望對你有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

XX年大學生關于環境藝術設計實習心得

實習的日子里，好累好苦，因為我不能睡懶覺了，不能享受在學校悠閑的時光了，取而代之的是每天的早起，頻繁的工作，上級的批評等這一切的一切，起初我還不習慣這樣的日子。但是后來還是堅持下來了，想想父母每天都是這樣的工作，起早貪黑的上班，而我只能坐享其成，我為什么不能像他們學習呢，還有一年就畢業了，將來也會踏上工作的崗位，我們已經不是生活在襁褓里的孩子了，而是可以獨當一面的大人了。我要勇往直前，我相信我今天的努力，將來一定會換來明天十倍甚至二十倍的收獲的。在大學里學的不是知識，而是一種自學的能力，現在才體會到深刻的內涵，實習的日子里，不要指望別人會教你什么，完全要靠自己的自學能力去適應生活，適應環境，適應工作。人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。實習階段，父母總是教育我說忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，當面對挫折時，首先要調整心態。

在這些天里，我也認識了很多新的人，也學會了和不同的同事相處，可能有時候也會有一些不愉快，但是我也學會了去解決，而不像以前在學校的時候這么任性，遇到問題也不會去分析，找到自己的錯誤，錯誤發生了就放任它這么錯下去。雖然在這次的實習中，我享受到了收獲的喜悅，但是還是有很多的地方是做的不夠好的。對工作雖然有了初步的認識，但是卻還沒有很深入的掌握，還是需要進一步的學習和了解。另外在公司的生活中，也不是和想象中的應付的那么好，可能還是有一些地方沒做好，這些都是需要改正的，我也希望自己以后可以越做越好。

雖然實習的工作與所學專業沒有直接的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。

XX年大學生關于環境藝術設計實習心得

轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結環境藝術設計崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。

在環境藝術設計崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合環境藝術設計崗位工作的實際情況，認真學習的環境藝術設計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在環境藝術設計崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在環境藝術設計崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對環境藝術設計崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據環境藝術設計崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成環境藝術設計崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到環境藝術設計崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對環境藝術設計崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

XX年大學生關于環境藝術設計實習心得

今年寒假我在成都某家裝公司實習了40天，學到了不少關于環境設計專業方面的知識，通過對家具市場的初步的了解和調查，不難發現當下的家具設計特點與趨勢如下：

從“物質”設計到“精神”設計

越來越多的設計對“家具的功能不僅是物質的，也是精神的”這一理念有更多、更深的理解。現代家具正朝著實用、多功能、舒適、保健、裝飾等方向發展。

現代沙發讓人們欣喜地發現了讓家具適應人體而不是人體適應家具的好處。沙發變得更“體貼”，它具有按摩的功能，而且造型也隨個人的不同而更具個性化。

傳統的臥床一般都是板板正正的長方形雙人床或單人床，形式上也不外乎是木制、鐵制或鍍銅，配以席夢思床墊。但從近幾年臥房設計來看，臥床的設計改變最大，將出現圓形、心形等形狀，個頭也逐漸增大，床墊漸漸出現由雙人床墊變為兩張單人床墊。

電腦的廣泛普及，使家將成為辦公室的延伸。因此，電腦家具將對傳統的辦公室家具和家庭家具形成強烈的沖擊，并使得其他家具的設計風格徹底改變。在具體設計上將突出現代性、一體性、可移動性。人們追求使用時越方便越自在越好，而不用時，它占據的視覺空間越小越好。因此，任意移動、隨意靈活是現代書房家具的最大特點。

家具設計貼合人體工程學

家具不是只要好看就行，還要使用起來舒適方便。家具產品本身是為人使用的，所以，家具設計中的尺度，造型、色彩及其布置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動規律，以便達到安全、實用、方便、舒適、美觀之目的。現代家具的設計特別強調與人體工程學相結合。人體工程學重視“以人為本”，講求一切為人服務，強調人類的衣、食、住、行，從人的自身需要出發，在以人為主體的前提下考慮其他因素。人體工程學已廣泛應用于現代的工業產品設計，在家具設計中的應用也正日趨成熟。

伴隨著家具設計，就要考慮到家具擺放，以及空間的大小。那么就要涉及到建筑，根據建筑，我在網上找了一些關于建筑方面的資料，就我國目前某些建筑方面做了以下記錄。

規模和總量

據中國建筑裝飾協會調查研究，我國建筑裝飾業的規模大體如下：

全國共有建筑裝飾企業25萬余家，其中主營建筑裝飾、具有國家建設主管部門審發的資質等級企業2萬家，兼營建筑裝飾如土建公司、安裝公司、園林公司等，具有國家建設主管部門審發的資質等級企業5萬家，主要從事住宅裝飾裝修工程。全國建筑裝飾行業施工隊伍850多萬，其中工程技術人員50萬人，吸納農村剩余勞動力近700萬人，因建筑裝飾業的發展，帶動建筑裝飾材料生產、流通就業人數達500多萬人，從事建筑裝飾業人數約1400多萬人。全國建筑裝飾行業完成年工程產值5500億元，實現建筑業增加值1700億元，約占國內生產總計(gdp)%左右。根據國家的產業政策，國有資產正逐步退出建筑裝飾行業，目前國有企業在企業總數中不足1%，民營企業、合資企業占絕大多數。目前存在的主要問題

建筑裝飾行業雖然取得了長足的進步，為國民經濟和社會進步做出了突出的貢獻，但在發展中也存在著很多問題，歸結起來，主要表現在以下幾個方面：

(1)企業數量過多，供大于求，市場競爭殘酷。

(2)企業規模過小，抗風險能力弱。

(3)專業化程度低，競爭平臺單一，價格競爭是主要形式。

(4)行業處于低水平競爭狀況，整個市場不規范。

面對加入wto后，我國建筑裝飾行業市場的國際化，行業內普遍對國際大公司了解不足，對國際市場的認識不夠，沒有把企業放在國際市場的大環境下進行分析研究，因而也就不能準確的把握自己的位置，調整好企業發展戰略。

行業發展

隨著我國順利加入wto，建筑裝飾行業也面臨著機遇和挑戰，這將引起行業內的巨大變化：

(1)國際化、多元化的發展趨勢。這其中包括工程業主的國際化和多元化、設計、施工的國際化、材料生產的國際化、材料營銷的國際化。

(2)高技術的發展將引發建筑裝飾行業的技術革新和技術革命。隨著社會科學技術的進步，不斷會有新的科研成果轉化成建筑裝飾材料，不斷會有新的施工機具和施工技術進入建筑裝飾行業，智能化、自動化、節能化等將成為裝飾裝修的重要的內容。

(3)科學化的企業管理和項目管理發展趨勢。我國企業的管理水平也隨著建筑裝飾市場與國際市場的接軌而不斷提高，最為突出的是工程項目的管理要與國際管理對接。

(4)重視環保與健康的發展趨勢。建筑裝飾行業作為環保改造的重點行業，隨著我國社會環境意識的加強，人們對自然關注程度的提高，只有全面提升我國建筑裝飾行業的環保水平，才能在未來的市場中站穩腳跟，取得發展。

(5)市場進一步細分化趨勢。市場進一步細分化是專業化的必然結果。要改變我國市場競爭平臺狹小的局面，就是要走專業化分工的道路，使企業在專業領域做專、做尖、做精，逐漸在各個細分市場上形成有獨特經營特點的經營管理和市場運作方式，形成各市場中的名牌。

(6)企業間的聯合，重組趨勢。要改變目前我國企業競爭實力弱的局面，就要進行企業間的聯合、重組，使資源得到優化配置，形成地區乃至全國的行業旗艦式企業，真正做到做大、做強，具有企業的品牌和優勢，能夠抵御國際競爭，在國內、國際市場上都占有一席之地。

第五篇：工作室心得 2

工作室心得

工作室生活就這樣結束了，現在還依稀記得剛進工作室時候的情景，那時候對工作室生活充滿了憧憬，那時候的心情是興奮和激動的，剛進工作室，有一臺屬于自己的電腦，也有一片屬于自己的工作空間，現在要離開了，我們都有一份屬于自己的工作室心得和成就。

在工作室的一年時間里，經歷了很多讓我們銘記的事情，不同的階段經歷的事情和感受都是不一樣的。剛剛進來的時候，什么都不懂，只是有一份要成為優秀程序猿的激情，那種激情是盲目的，漸漸地，我們慢慢地懂了，激情漸漸被挫敗感代替，有的人放棄了，那就真的是放棄了，有的人在快樂地堅持著，用心地看著看中文檔，各種api，各種視頻，一天天得積累，一天天進步，我不屬于放棄的那種，但是我也不是很盡力的那種。

我們工作室成員的感情并不是很深，這點讓我覺得很遺憾，當看到對面工作室在世界末日的那天，大家一起吃零食，一起說笑；在參加完挑戰杯之后的各種合影；在節日的時候，大家聚聚，那種溫馨真的讓人羨慕，這樣的工作室才有家的感覺。雖然如此，但是在這一年的生活中，工作室成員的幫助對我的成長是少不了的，如唐老師，薛文君，楊婉倩，還有我的組員鄭亦馨，十分感謝他們的幫助，每當我不懂和無助的時候，可以讓我看到希望。就比如這半年我和鄭亦馨做網上購物系統，剛剛開始分工前后臺，首先的第一步，我們相互討論之后寫了需求分析，初步估計這個項目的表設計至關重要。事實證明我們是對的，表設計是之后一切功能的基礎，可是這部分恰恰是我們沒有做好的部分，剛剛學習了Hibernate，對于Hibernate里面的屬性不是特別清楚，只是按照一般的邏輯完成了entity部分，但是做到購物車和訂單才發現Hibernate設計有問題，導致實現功能會受阻。