第一篇：供銷社踐行科學發展觀工作總結

禹城市供銷社學習實踐活動工作總結

按照市委統一部署，市供銷社于2008年10月中旬起開展了深入學習實踐科學發展觀活動，4個多月來，在市委學習實踐活動領導小組領導下，緊緊圍繞全市學習實踐活動主題，緊密結合工作實際，創造性的開展學習實踐活動，圓滿的完成活動任務，有力的促進了全市供銷社系統各項工作的開展，在第一階段考核中被市委評為先進單位。現將活動開展情況總結如下：

一、主要做法

（一）健全組織領導，典型模范帶動

市社成立了由主要負責同志任組長的領導小組并下設辦公室，抽調有素質、有能力的年輕干部參加，配齊了各項辦公設備，做到了領導機構、工作班子、辦公地點、辦公設備“四個落實”。班子成員充分發揮示范帶頭作用，做到 “五帶頭”即：帶頭討論發言、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭寫心得體會，帶頭作調研，起到了良好的導向作用。

（二）嚴格措施落實，活動開展有序

1、突出學習重點，學習形式多樣。活動中我們堅持把學習貫穿始終，將學習與促進當前工作結合起來，以學習促工作，以工作實績檢驗學習成效，做到了學習有計劃、有簽到、有專題、有座談、有記錄，個人有學習筆記和心得體會，學習方式上，采取集中、自學、專題輔導、互相交流等形式，堅持每周兩次集中學習，先后組織集中學習40余次，交流心得體會5次，人均記筆記達到2萬字以上，撰寫剖析材料18篇、調研報告10篇。

2、開展調查研究，廣泛征求意見。針對影響和制約科學發展的突出問題，有安排、有方案、有重點的開展了調研走訪，深入開展談心活動，敞開建言渠道，向上級部門、基層單位、職工群眾、服務對象等征求意見，及時進行了梳理，先后召開座談會7次，發放各類調查問卷、征求意見表1000余份，走訪被基層單位30多個，相互談心100多人次，收集意見19類300多條。

3、召開專題會議，組織群眾評議。在扎實充分準備、廣泛征求意見和認真撰寫發言提綱的基礎上，分別召開了全體黨員組織生活會、領導班子

專題民主生活會、黨委擴大會、專題民主評議會議等，形成了針對性很強的領導班子分析檢查報告，查擺了影響和制約供銷社科學發展的不利因素，深刻剖析了思想根源，明確了努力方向和整改措施。

4、強化建章立制，狠抓整改落實。在廣泛征求意見的基礎上，對查找整理出的影響和制約科學發展觀以及群眾反映的意見建議進行了逐項分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，修改完善了機關事務管理辦法等4大類、新建服務承諾制度等5大類規章制度，確保了各項工作有章可循。建立集中解決問題臺帳共計19條，逐條分解到科室、具體負責人，形成層層抓落實的工作責任制度，公開服務承諾，已完成整改13件，正在整改6件。

（三）突出實踐特色，注重落實實效

在學習實踐活動中，我社緊緊圍繞市委統一部署，針對當前“三農”工作面臨的新情況、新問題，對照職能著力解決思想觀念、工作作風、服務水平等方面的問題，突出抓好了農村社區服務中心建設和測土配方施肥技術推廣兩項特色自選動作，取得了良好成效。

1、建設社區服務中心，搭建為農服務平臺。我們將農村社區服務中心建設工作作為服務三農、樹立形象、拓展市場的頭號工程抓緊抓實，積極與各涉農部門廣泛開展合作，帶動吸引社會各種資源參與進來，在提升農民群眾消費購物環境的同時，提供了一個文化娛樂、休閑健身、行政事務辦理的綜合場所，方便了群眾辦事，受到農民群眾的普遍歡迎。活動開展以來，先后建成姚張、河口趙兩處服務中心，房寺、張莊服務中心超市投入使用。

2、推進測土配方施肥，拓展服務領域。為進一步提高農民對測土配方施肥技術的認識，我們聘請了中國農科院、山農大專家，對參與示范區和試驗田的工作人員及農戶進行了培訓，先后舉辦了兩期專題培訓班，培訓人員200多人次，發放各種學習資料600多本，印發《冬季小麥田間管理手冊》500多本，抗旱保苗期間，我們積極指導示范區農戶開展減災活動，印發抗旱保苗明白紙千余份，同時還建成了一處測土配方施肥工作站，用于集中展示技術推廣成果，使測土配方施肥技術深入人心。

3、加強省聯系點溝通，爭取扶持政策。我們積極爭取省直部門支持，成為在全市首批省直部門聯系點單位。工作中，我們及時匯報活動信息，市社主要負責同志多次到省供銷社專題匯報工作，積極尋求上級扶持政策，在省社財務處的幫助下，向全國總社組織申報了“新網工程專項資金”并獲批復，將獲財政無償資金85萬元。新時期優秀基層供銷社創建單位申報，也在省社的關心下列為了德州市重點建設試點，并作為德州市社主要負責同志的聯系點，予以重點幫扶。

二、主要成效

1、科學發展觀理念進一步強化，綜合素質明顯提高。全體黨員干部通過對科學發展觀理論的深入學習，加深了對科學發展觀深刻內涵、精神實質和基本要求的理解和把握，對新時期供銷社改革發展的方向認識更加明確，全體領導班子和黨員領導干部存在的突出問題找準，都進行了深刻反思，有一批問題已經解決，個別問題正在盡快解決。

2、思想更加解放，思路更加開闊，作風明顯改進，工作能力進一步提高。組織黨員開展了革命傳統教育、觀摩經濟成就制高點活動，以及赴臨沂、濟寧等地參觀學習，激發了大家學習實踐科學發展觀的熱情，形成了推動科學發展的強大動力。黨員干部的精神面貌和服務質量有了明顯改觀，出現了“三多三少”的可喜局面，遵守紀律的多了，遲到早退的少了；講團結講奉獻的多了，不和諧的因素少了；比干勁比貢獻的多了，等靠要的少了。

3、表率作用發揮較好，自覺把科學發展觀的要求落實到工作和生活的方方面面。機關每名黨員干部都帶頭學習理論，帶頭查擺問題，帶頭深刻反思，帶頭整改落實，并把科學發展觀的要求落實在行動中，從工作和生活中的一度電、一滴水、一張紙、一件小事做起，杜絕了常明燈，節約每一度電，擰緊了水龍頭，不浪費一滴水，用過的紙，反過來還要用。目前保護環境、尊重自然、熱愛勞動形成了風氣，養成了習慣。

4、服務意識明顯增強，工作效能進一步提升。全體黨員干部為農服務意識進一步增強，工作作風明顯提高，緊扣農村社區服務中心建設、農村現代流通網絡建設、開展測土配方施肥等自選動作，主動站在全局的角度查找、分析、解決問題，深入基層一線，參與建設、指導工作。春節前面對系統內十多個困難企業，上千名困難職工的穩定壓力，我們始終堅持關愛民生、關心職工冷暖疾苦，全體黨員分組包片，帶著感情做工作，走訪慰問、發放困難救助、幫助解決實際困難，穩定了職工隊伍，未出現一次

大的上訪事件，為維護全市穩定大局做了積極貢獻。

三、幾點體會

1、必須把更新觀念、創新理念作為首要任務，不斷開辟解放思想的新境界，解放思想、轉變觀念，是推動科學發展、促進問題解決的活力源泉。

2、必須把解決問題、破解難題作為重中之重，進一步突出實踐特色。對于供銷社來講，突出實踐特色，就是要把開展學習實踐活動與推動供銷社改革發展穩定有機結合，把科學發展的理念貫穿到個領域，確保收到實效。

3、必須走好群眾路線，讓廣大職工群眾充分參與到學習實踐活動中來。堅持把群眾參與貫穿活動始終，制定方案找群眾問計，查找問題請群眾參與，解決問題向群眾公示，活動成效讓群眾評議，敞開大門，讓群眾真正參與活動全過程。通過群眾的充分參與，既提高了學習實踐活動的質量，又贏得了群眾的擁護和支持。

四、鞏固提高努力方向和具體措施

2、要繼續抓好發展和民生問題的解決。要堅持有諾必踐，言出必行，按照整改落實方案要求，下力抓好既定事項的整改落實。要發揮主觀能動性，不等不靠，克服困難，加緊推進。對職工群眾關注的民生問題，要集中人力物力財力，下力進行解決。對暫時不具備條件解決的問題，要向群眾說明原因，取得群眾理解，同時要積極創造條件，爭取盡快解決。

3、要繼續抓好體制機制的深化和落實。建立完善科學發展的體制機制是一個長期的過程，需要不斷探索實踐。鞏固和深化學習實踐活動制度成果，還需要我們繼續加強調查研究，以改革創新的勇氣、實事求是的態度和與時俱進的精神，用發展和實踐的眼光不斷完善和提高，為供銷社改革發展穩定提供制度保障。篇二：區供銷社深入學習實踐科學發展觀活動第一階段工作總結并第二階段安排

區供銷社深入學習實踐科學發展觀活動第一階

段工作總結并第二階段安排

根據區委統一部署，我社認真開展了學習活動第二階段工作。現就我社“學習調研”階段進行總結并提出分析檢查階段的安排。

一、關于對第二階段學習實踐活動的總結

第二階段活動開展以來，我們緊扣開好班子民主生活會、分析問題和查找原因、開展評議三個重要環節，突出供銷社改革發展的實踐特色和為農服務的工作特點，進一步深化活動主題，嚴格標準，嚴格要求，嚴把進度，注重實效，開展了一系列學習實踐活動，取得了明顯效果，達到了預期目的。呈現出四個特點：

一是在深入學習討論過程中深化認識，解放思想。我們把第二階段活動與鞏固第一階段工作緊密銜接，將理論學習、大討論和調查研究工作繼續引向深入，為分析評議階段各項工作取得實效奠定思想基礎。黨組通過創新學習實踐活動的形式，在做好第二階段思想動員的同時，對第一階段工作做了必要的“補課”和“回頭看”，結合年終工作總結，組織干部職工進一步開展了討論交流活動，繼續深入開展了思想解放大討論活動，認真組織班子成員和全體干部職工繼續抓好理論學習，努力做到學深悟透，強化用科學發展觀理論武裝頭腦、學以致用的效果，從而，增強了干部職工的憂患意識、全局意識和科學發展意識。

二是深入查擺問題重在剖析根源，立行立改。遵照區紀委、組織部要求，我們嚴格按照程序認真召開了領導班子專題民主生活會。通過查擺問題，分析原因，開展批評和自我批評，提出了整改方案，進一步明確了今后科學發展的思路和具體措施。特別是對照科學發展觀的要求，重點查找了個人和班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。通過查擺問題，剖析原因，形成了領導班子分析檢查報告。查找了在改革發展、為農服務、體制機制、人才隊伍、工作效能、工作作風、廉政建設等七個方面存在的問題和差距，抓住這些帶有全局性、根本性、關鍵性的問題，深刻分析主客觀原因特別是主觀原因，明確了供銷社貫徹落實科學發展觀的主要思路，確定了加強領導班子自身建設的具體措施。領導班子成員在自查分析中圍繞主題談認識、找差距、挖根源、提措施，努力做到分析矛盾不回避、查找問題不掩飾、制定措施不敷衍，為下一步整改明確了方向，打下了堅實基礎。

三是在征求意見過程中查找不足，廣納建言。把征求意見同組織開展廣泛的民主評議活動結合起來，向直屬企業和機關部室共發出征求意見書30多份，設立了意見箱，召開了有關方面代表參加的征求意見座談會，共收集到意見建議6條，召開了有關方面代表參加的征求意見座談會；區社領導班子分析檢查報告形成后，通過座談會、個別訪談、問卷調查等形式，廣泛征求機關、下屬單位黨員和群眾及社會各界的意見和建議。參加評議人員對分析檢查報告進行了認真嚴肅評議，根據評議情況，社黨組高度重視征求到的意見和建議，對分析報告進行修改完善，做到了識諫納言，從善如流。

四是把邊整邊改落實到實際行動中，做到學習工作兩推進。學習實踐科學發展觀，歸根結底是要推進工作事業又好又快發展。在整個第二階段活動中，我們把學習與工作結合起來，堅持邊學邊查，邊學邊改，邊改邊干，有效地促進了各項工作的開展。在2008年下半年國際國內化肥市場發生重大變化，化肥價格走勢難以預測，化肥經銷商和農民購肥意愿普遍不強的情況下，區供銷社面對風險迎難而上，不等不靠，努力創新農資經營方式，積極尋求破解危機的辦法，指導社屬龍頭農資企業中農金合公司采取穩固化肥供應貨源、建立聯儲聯銷等應對措施，化解當前危機，確保全區今年春播用肥儲備供應，進一步鞏固了供銷社農資供應主渠道的地位。

總體上看，通過第二階段學習實踐活動各項工作的開展，我們對制約供銷社科學發展問題的認識進一步深化，推動科學發展的思路進一步明確，科學發展的意識進一步增強，科學發展的氛圍進一步濃厚，黨員干部的思想作風建設也得到了進一步加強。在廣泛評議、反復討論、深入剖析基礎上形成的全面、客觀、準確的區社領導班子分析檢查報告在區社上下得到了共識，為今后供銷社又好又快的發展和轉入學習實踐科學發展觀整改落實階段打下了堅實的基礎。

二、扎扎實實搞好第三階段學習實踐活動

整改落實階段是學習實踐活動的關鍵階段，搞好這一階段工作，關系到我們整個學習實踐活動能否取得實實在在的成效。因此，要防止松懈情緒，克服麻痹思想，努力做到三個一定：一定要善始善終組織抓好整改落實階段的各項工作，一定要嚴格按照中央和市委的要求，在檢查組的指導、幫助下，不斷把學習實踐活動引向深入，一定要確保高標準啟動，嚴要求推進，高質量落實，抓出實實在在的成效。下面，我提幾點要求：一是要進一步提高思想認識，高度重視整改落實工作。要站在講政治的高度，以嚴肅、認真、負責的態度，堅持高標準、嚴要求，扎扎實實把整改落實階段工作抓緊抓好，抓出成效。整改落實階段各項工作開展得好壞、成效如何，不僅事關干部群眾對學習實踐活動的認可，事關取得實效而不走過場，更重要的是事關供銷社發展大局。廣大黨員干部尤其是黨員領導干部一定要從全局和戰略的高度，進一步提高認識、統一思想，始終把搞好學習實踐活動作為一項重大政治任務，作為提高廣大黨員干部思想素質、推動供銷社科學發展的強大動力，不斷增強參加學習實踐活動的內在動力，真正做到用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是要求真務實，落實整改措施，健全長效機制。落實整改要堅持盡力而為、量力而行，既要積極主動、奮發有為，又要立足實際、務求實效；既要避免形式主義、短期行為和“形象工程”，又要防止以解決簡單問題代替解決復雜問題，以解決表面問題代替解決深層次問題。對于各類問題，凡能夠馬上解決的，要責成有關領導、相關部室立即解決；通過努力能夠解決的，要迅速著手解決；暫時不具備條件解決的，要創造條件，明確時限，分步實施，積極解決，同時還要向群眾做出說明。在解決問題的過程中，既要解決現實存在的問題，更要治理存在問題的根源，堅持標本兼治，完善體制機制。要把解決問題與完善體制機制有機結合，做到既立足當前又著眼長遠，要注意舉一反三，由表及里，把握規律，尤其要緊緊抓住制度創新這一中心環節，力求在牽一發動全身的關鍵領域取得開創性突破。要統籌兼顧改革、發展、穩定三者關系，協調解決體制機制調整、完善過程中面臨的各種困難，積極穩妥地推進體制機制創新和制度建設，努力解決制度缺失和體制機制障礙。

三是要指導實踐，把整改同促進工作結合起來。整改措施針對的都是供銷社現實中存在的迫切需要解決和制約系統發展的現實問題，這些問題的解決及改進必將為供銷社推進09年乃至今后的各項工作打下一個扎實的基礎,開創出一個有利于構筑、鞏固和夯實“新網工程”、有利于供銷合作事業發展、有利于提高為農服務綜合水平的新局面。我們要時刻保持清醒的頭腦，增強憂患意識，以學習實踐活動為動力，將整改措施落實到各項工作實施的過程中，將整改成效體現在各項重點工作的高效、高質的推進上，從而促進全系統健康、快速地發展。

同志們，新的一年已經開始，面對充滿挑戰和機遇的新形勢，需要我們站在新的歷史起點，把科學發展的思想轉化為改進工作的強大動力。深入學習實踐科學發展觀活動已進入了關鍵階段，時間緊、任務重、要求高，我們一定要以更加飽滿的政治熱情，更加良好的精神狀態，更加務實的工作作風，緊密結合當前形勢，結合我區農業農村工作實際，結合本單位本部門實際，扎扎實實做好整改落實階段的各項工作，確保學習實踐活動取得實效，為推進我區農業農村經濟又好又快發展，推動供銷社又好又快發展做出更大的貢獻。篇三：區供銷社深入學習實踐科學發展觀活動第一階段工作結并第二階段安排

區供銷社深入學習實踐科學發展觀活動第一階

段工作總結并第二階段安排

根據區委統一部署，從3月底開始，我社認真開展了學習活動第一階段工作。現就我社“學習調研”階段進行總結并提出分析檢查階段的安排。

一、學習調研階段總結

根據區委深入學習實踐科學展觀活動的要求和區開展深入學習科學發展觀活動實施方案，我社認真貫徹落實深入學習實踐活動，通過召開動員會、座談會、分組學習討論、走訪調研等方式，內外結合，充分發動，扎實抓好第一階段活動的落實，提高全社黨員干部對科學發展觀的認識深度和廣度。進一步解放思想，積極踐行科學發展觀，探索科學監管模式，切實保障群眾安全，確保我區供銷形勢持續穩定好轉。現將我社學習實踐發展觀活動有關情況匯報如下。

（一）、領導重視，行動迅速

按照區委的統一部署，我社領導班子高度重視，迅速行動，把深入學習實踐科學發展觀活動作為當前一項重要工作來抓，迅速召開黨組會議研究部署工作，成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組及其辦公室，領導小組組長由區供銷社社黨支部書記、主任劉躍平擔任，副組長和辦公室主任分別由其他班子成員擔任；制定了學習實踐活動實施方案及活動進度表，明確各個階段的工作內容、目標要求、負責領導以及具體實施科室；為確保活動規范化，制定了學習制度和考勤制度；實行了目標責任制管理，對領導小組及辦公室進行任務條塊分工和整合，使每位黨員干部職責清晰，目標明確，確保活動的扎實開展和貫徹落實。

（二）、廣泛宣傳，層層發動

4月1日，我社召開全體干部職工大會，對學習實踐活動進行宣傳發動和全面部署。提高了全體黨員干部對學習實踐科學發展觀的的認識，端正了態度，以高度的政治責任感、使命感和良好的精神狀態投入到學習實踐科學發展觀的活動上來。

廣泛宣傳開展深入學習實踐科學發展觀活動的重要意義，營造良好的學習氛圍。一是利用每周一上午，每周三下午集中學習，學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀主要論述摘編》和胡錦濤等中央領導同志有關主要講話，學習省委、區委工作會議精神，認真總結學習心得體會；二是開設“科學發展觀”專欄，擴大宣傳面；三是定期印制活動簡報。

（三）、采取有效措施，突出抓好理論學習

一是通過深化學習，使黨員干部進一步深化對“科學發展觀”精神實質和深刻內涵的認識和理解。

二是領導帶頭，身體力行。社領導積極參加學習實踐活動，帶頭撰寫讀書筆記和體會文章，帶頭參加交流研討，帶頭研讀必讀篇目；帶頭堅持業余自學；帶頭聯系實際找差距；帶頭為群眾解難題、辦實事。

三是創新方法，形式多樣。我社采取“學、談、聽、讀、講、辦”等形式，不斷增強學習實踐活動的感染力和吸引力。

（四）、抓好供銷體制機制創新。通過科學發展觀統攬供銷工作，認真開展調查研究，查找問題，抓好供銷體制機制創新。在活動中，我們結合本單位實際，把解決群眾疾苦為落腳點，前后辦了兩件實事。

一、區供銷社的黨員干部伸出援助之手獻愛心，為捍衛祖國尊嚴，維護領土完整，打過戰，立過功，現在被病魔纏身的退伍老兵毛金泉同志捐贈了1300元，緩解其燃眉之急。

二、供銷社根據單位“三多三少”的特點，充分發揮退休領導下崗黨員，情況熟、經驗豐實的優勢，在6個未改制企業中設立黨員聯系崗，進行定崗定位。這樣不僅暫緩了供銷社管理人員缺少的問題，還能進一步搞好供銷社的工作。

廣泛深入的調查研究，為第一階段工作的順利開展奠定了扎實的實踐基礎。

與此同時，我們做到了把學習實踐活動與實際工作相結合，切實做到了“兩手抓、兩不誤、兩促進”，以學習實踐活動的實際成效，推動供銷工作科學發展上水平。

我社第一階段學習實踐活動雖然取得了一定的成效，但和區委的要求相比還有差距，還存在一些薄弱環節。一是每個黨員之間工作開展不平衡。個別黨員干部對學習實踐活動的重要性認識不夠，滿足于一般性的讀了，聽了，寫了，潛心鉆研、融會貫通不夠，聯系實際消化理解不夠。二是當前各項工作比較繁重，工學矛盾比較突出。由于時間緊、內容多，存在學習不深、領會不

透的現象。這些問題，有待在第二階段學習實踐活動中進一步加以解決。

二、分析檢查階段工作的總體安排

分析檢查階段承上啟下，作用關鍵。問題找得準不準、原因分析得透不透、工作思路研究得科學不科學，既是對學習調研成果的檢驗，也是下一步整改落實的重要基礎。我社從5月1日開始，正式啟動學習實踐活動的第二階段分析檢查階段。這一階段的主要任務，就是圍繞著區委《關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》所提出的問題，廣泛征求意見、找準突出問題、深刻分析原因、明確整改思路。在時間安排上，從5月1日開始至6月上旬結束，歷時一個半月。根據區委統一要求，結合我社的實際，我們要認真抓好3個環節。

(一)召開領導班子專題民主生活會。一是以開展查找問題、召開專題組織生活會、領導干部專題民主生活會為契機，實實在在地查找存在的突出問題，推進分析檢查階段的各項工作；二是要在分析查找問題的基礎上，把查找問題、解決問題作為實踐活動的關鍵貫穿始終，認真研究解決問題的辦法，并在實效上下功夫。專題民主生活會要圍繞“科學發展、加速掘起”來確定主題。民主生活會前，要采取召開座談會、信箱等形式，廣泛征求群眾意見，特別是行政、辦事處和群眾、服務對象的意見。這些工作我們在前段時間已經做了一些，但在下一階段，還要繼續深入、更加細致；領導班子成員之間要相互談心，交換看法，主要負責同志要與班子成員談一次心；要認真撰寫發言材料，做好充分準備。要按照科學發展觀要求分析查找自身差距，明確努力方向。(二)形成領導班子分析檢查報告。這是分析檢查階段的中心環節，是整改落實的依據和方向。要緊密聯系十六大以來貫徹落實科學發展觀情況，充分運用學習調研、征求意見和專題民主生活會的成果，突出檢查和分析這兩個環節，避免寫成工作報告。對民主生活會和組織生活會，既要嚴格要求，提高質量，又要不搞人人過關，注意保護好黨員干部的積極性。社黨組分析檢查報告，從現在開始就抽調專人進行起草，初稿形成后，還要以座談會、書面等形式廣泛聽取各方面的意見，爾后，再提交社黨組擴大會充分討論，反復修改、不斷完善。

（三）組織群眾評議。社黨組分析檢查報告形成后，要按照“群眾評班子、基層評機關”的要求，采取召開座談會、書面評議的形式進行認真評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。要充分體現參評人員的廣泛性和代表性。評議后，經修改的領導班子分析檢查報告和評議結果要在一定范圍內公開。

第二篇：踐行科學發展觀

踐行科學發展觀，鑄就優秀品德

各位領導、各位掛友們：

下午好，今天我演講的題目是“踐行科學發展觀，鑄就優秀品德”。科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展重要思想的繼承和發展，是統攬全黨全國一切工作的總綱。在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的大潮中，我想作為一名黨員、一名帶著組織重托的掛職干部，學習好、落實好科學發展觀，把科學發展觀貫穿于實際工作中，是我義不容辭的責任。

古人云：“人可以一生不仕，但不可一日無德”。做人要講道德，做官更要講官德，在踐行科學發展觀中，培育和鑄就優秀品德，我認為有五個方面需要把握,這也是我努力的方向。

一是要鑄就勇于盡責的品德。盡心盡責是中華民族的優良傳統。“天下興亡、匹夫有責”，表達了數千年一脈相承的使命感和責任意識。排民憂、解民難、助民富的工作還有很長的路要走。做為一名遠道而來的掛職干部，我想我們要有民不富、責未盡的使命感，始終保持勇于盡責的高尚品德。

二是要鑄就勤奮好學的品德。古人講“非學無以廣識，非學無以明智，非學無以立德”。《本領恐慌》的作者在書中曾說過：“成年人慢慢被時代淘汰的最大原因不是年齡的增長，而是學習熱忱的減退”，是呀，當今社會，科技進步日新月異，知識更新不斷加快，如果不積極熱忱地學習新知識、增強新本領，認識就會落后于形勢，思想就會保守，觀念就會陳舊。只有不斷加強學習，把學習作為一種生活方式，堅持終身學習，我們才能始終與時俱進，創造性地開展工作。

三是要鑄就以民為本的品德。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。作為一名國家干部，我想我們應該以民為本，做一個有心的人，用心了解社情民意；做一個心重的人，把群眾的事情看得比泰山還重；做一個心誠的人，誠心誠意幫助群眾解決困難。心系民艱，多聽民聲，多排民憂，多謀民利，體現一種為民的情懷。

四是要鑄就踏實干事的品德。干事是一個人成長進步的前提，只有踏踏實實干事才能干成事。《你在為誰工作》這本書中曾說過，一個人對待工作的態度決定了他對待人生的態度。我想無論我們現在做什么工作，無論面對的工作環境是松散還是嚴格，我們都應該踏實干事，因為踏實干事是提高自己能力的最佳方法，而一個人的能力遠比金錢重要萬倍，它不會丟失也不會被偷盜，將讓我們終身受益。

五是要鑄就團結協作的品德。團結是勝利之本。萬眾一心，眾志成城。汶川大地震的那一刻我心里是莫大的感動！正是這些平凡而又可愛可敬的中國人呀，用行為表示出我們民族同心同氣的凝聚力！

作為異地掛職干部的我們都為了共同的目標走到一起，應當珍惜這種緣分，珍視團結，維護團結，加強團結。大家學習鍛煉上合心，工作上合力，努力把掛職隊伍打造成團結、奮進、向上的模范集體。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我區正站在搶抓機遇，加快發展的新的起跑線上，我們掛職干部在踐行科學發展觀的活動中，只要能夠鑄就勇于盡職，勤奮好學，以民為本，踏實干事，團結協作的優秀品德，就一定能夠打造一支高素質的隊伍，就一定能為開創掛職工作新局面作出更大貢獻。

歷史的最強音

尊敬的各位領導、同事們: 大家好！

我是來自二十里店鎮掛職點的庫爾班，今天我要演講的題目是《歷史的最強音》。大家可能會很奇怪，是什么話能長久印刻在歷史的長卷之中，是什么話能深深銘刻于全國人民的心里。從革命到建設，再到發展。聽聽吧，這些話一句句鏗鏘有力，激勵鼓舞著每個中國人，推動著我們黨的各項事業步步邁進、滾滾向前！

馬克思主義的道理千頭萬緒，歸根到底，就是一句話——造反有理！這句話年長者大都記得，這是毛主席說過的話。按照這句話的指引，全國人民就翻身做主鬧革命、齊心協力搞建設。的確，我們新中國就是靠造“三座大山”的反、革“反動派”的命這個根本道理建立的。這種革命的斗志、革命的激情和革命的精神，無疑到今天我們仍然繼承和發揚著。

發展才是硬道理！

這個時代沒有人會忘記小平同志說過的這句話，因為他帶來的不僅僅是十年“文革”浩劫后的撥亂反正，不僅僅是經濟社會的飛躍發展，更是億萬人民實實在在的幸福生活！這就是真理，是全國人民集體實踐檢驗出來的真理！按照這個真理，我們迎來了改革開放，我們取得了舉世矚目的輝煌成就。所以，我們聽到了春天的故事；所以，我們感受到了改革開放的春意盎然。

必須堅持用發展的辦法解決前進中的問題！

江澤民同志的這句話現在仍然發揮著它指引的光芒。十三屆六中全會作出的《決定》，提出了當前全面加強黨的建設的根本問題，進一步強調了發展是實現黨在新的歷史時期的總任務、總目標的一項根本措施，這為我們在建設有中國特色社會主義宏偉大業的征途上取得一個又一個勝利奠定了堅實的基礎。

貫徹落實科學發展觀！

在改革發展承前啟后、繼往開來的關鍵時期，以胡錦濤同志為總書記的黨中央審時度勢、高屋建瓴地提出了這句話！按照這句話的指引，就是要以人為本，統籌兼顧，全面、協調、可持續發展，大力構建和諧社會；就是要全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設。所以，我們才有破凝凍、抗地震的萬眾一心；我們才有勝利舉辦北京奧運的舉國歡慶、萬方景仰；我們才有神州七號漫步太空的驚世之舉。

有這樣一句話：當語言和文字都無以說明事實時，真實的數據可以證明一切！所以，我們再來聽一組數字：以十一屆三中全會為標志，30年來，我國經濟從一度瀕臨崩潰發展到總量躍居世界第四、進出口總額位居世界第三、外匯儲備世界第一、國內經濟總量占世界的比重由1978年的1%上升到了2007年的5%以上，人民生活從溫飽不足到總體小康！從偉人的聲音再到反映經濟發展累累碩果的數據，我們其實早已真切的感受到發展其實就在身邊，比如您每逢假日想到得是該如何度假才快樂、比如我返回四百公里外的家鄉現在只需要四個小時、比如您的孩子參加的興趣愛好學習班一個接著一個，只擔心他學不過來……這樣的比如還有很多，但無疑告訴了我們一個事實：我們的國家發展與時俱進、進步日新月異！我作為一名青年共產黨員，在追求科學發展的征途中，該去做些什么？我覺得毫無疑問還是那句老話：老老實實做事、踏踏實實做人，認真學習、深入實踐，在失敗中成熟、在困境中成長、在磨練中進步。

說到這樣，我有一種強烈的感覺，就是我們今天的演講活動就好比一雙徐徐拉開序幕的手，所要迎接的將是我們機關蓬勃開展的深入學習實踐科學發展觀的系列活動。我有理由相信，經過這次學習實踐活動的洗禮，我們的黨性會得到進一步升華，我們的事業會書寫出新的篇章，我們的人大機關也會在和諧中不斷發展，在發展中更加和諧！

謝謝大家！

青春在掛職中閃光

今天，我們相約在這里，向各位領導和掛友們匯報異地掛職鍛煉中的一些收獲、心得和感想。

春秋輪回，光陰如梭，回顧自己一年來在胡圖壁這塊熱土上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，可謂感慨萬千??

第三篇：踐行科學發展觀

學習科學發展觀，提高自身工作能力

一、體會與收獲

科學發展觀是我們黨堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。在準確把握世界發展趨勢，認真總結我國發展經驗，深入分析我國發展階段性特征的基礎上提出的重大戰略思想，是對經濟社會發展一般規律認識的深化，是馬克思主義關于發展世界觀和方法論的集中體現，是推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設全面發展必須長期堅持的指導方針。它是對馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發展思想的繼承和發展。是馬克思主義中國化的最新理論成果，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰思想。

這次開展學習實踐活動，就是要求我們準確掌握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求。進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，增強用科學發展觀指導新的實踐。推動科學發展的能力和本領，真正把科學發展觀貫徹落實到我們的實際工作中。

自從我校根據教育局黨委要求開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，我按學校黨總支制定的方案認真學習了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》、《十七大報告》及上級領導的重要講話等有關文件，寫了三萬多字的筆記。結合局黨委《關于認真做好學習調研階段“回頭看”和分析檢查階段工作的通知》要求，我圍繞學校工作實際和分管的工作認真開展了“五查五看”，即：查思想觀念，看在解放思想上是否有新的收獲；查學習成果，看是否領會和把握了科學發展觀的內涵和基本要求；查工作作風，看是否做到了為民、務實、清廉；查制度機制，看是否繁瑣教條，阻礙和桎梏了科學發展；查工作措施，看是否服務教學和保證學校黨總支和行政確定的各項工作得到有效落實。認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查找了自己工作以來在政治思想，組織紀律，為人民服務宗旨，實事求是方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便今后更好地開展工作。

在學習實踐活動中，通過學習取得了一定的收獲。歸納有四點：一是對科學發展的要義（發展）、核心（以人為本）、基本要求（全面，協調可持續發展）、根本方法（統籌兼顧）有了進一步的理解；二是對在全黨開展科學發展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了更深一層的認識，即：黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠；三是堅持用科學發展觀來統領工作，指導工作的意識有了進一步增強；四是對在突出“實踐”特色。邊查邊改方面做了一些努力。比如通過調研，分析了我校教育、教學、教研等方面存在的突出問題，并積極思考解決問題的辦法與措施，并且在校總支行政會上提出自己的建議，狠抓了教研活動中的流于形式，聽課評課中的走過場的突出問題。

二、現狀與問題

1．對科學發展觀的理論學習還沒有完全做到全面系統。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，斷章取義，沒有深刻認識其思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的內涵理解得不深不透。

2．深入教學教研第一線開展調查研究較少，由于自己知識的缺陷，不能充分了解各科教學、教研實際情況，教學上只停留在大而空的帶共性的理論說教上。教研活動只停留存每周教研檢查人頭上，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面，深入細致地了解和掌握，在教情、研情、學情上還有一定距離。深入各年級、各學科調查研究少，指導教研、教學工作不夠細致。雖然自己能夠經常帶著一些問題到各教研組、備課組了解一些情況，但很少做“解剖麻雀”，掌握詳細情況的工作。

3．理論知識與實際工作不完全適應，存在相互脫節的現象。在實際工作中，由于自己忙于事務多，思考自己的教學、備課、批改作業的時間多。自覺學習時間少，對黨在教育教學方面的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面。尤其是對高中課程改革。改變課堂教學模式，提高單堂教學效益研究不深。從客觀上總是強調工作忙，高三教學任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。造成自身理論知識跟不上形勢的發展。不能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

4．自卑意識。自己從事教育教學工作三十二年了，1982年就加入了黨組織，擔任過備課組長、教研組長、團支部書記、年級主任、教務主任。僅擔任教務主任就近二十年了。三十二年的工作，四次調動都是組織的要求，到如今年齡五十三了，職務上不去了，且學校五十歲以上帶課的就我一人。有時想起來，不免有些自卑感，以致在工作中存在可做可不做，可緊可慢。總認為自己分管的教務處工作，上有書記、校長把舵，下有年級主任把關，中間還有分管教學的副校長指揮。缺了我學校教學工作不會造成什么

鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學發展觀去指導工作。樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的歷史方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次，學業務，不斷熟悉業務工作，力爭達到精通業務，提高工作能力。圍繞“辦好人民滿意的教育”這一主題，以生為本，使全校教育教學工作全面，協調，可持續發展。

2．分清主次，樹立全局意識，統籌安排工作。在遇到問題的時候，牢固樹立大局意識，堅持上下互動，協調一致，取長補短。教學工作是學校的生命線，而教研活動是促進教學質量的有效途徑，落實教學的各個環節是提高教學質量的有力保證。平時我們只有齊心協力抓好這一主線工作，才能使全校的教育教學工作處于不敗之地。學校發展的關鍵是教師，市場經濟特別是社會道行失范等對教師的靈魂會產生沖撞，至使有的教師失去了為師者的風范，甚至失去了道德底線。這樣的教師，不但不可能教育好學生，還會成為學生生命成長的障礙，進而影響學校的整體發展。由此，我們就緊緊抓住教師師德修養這一主旋律。

3．堅持以科學發展觀為指導，提高駕馭學校教學工作發展的本領，提升為師生服務的能力和水平。

4．增強黨性修養，努力改造世界觀。通過民主生活會及學習調研，努力做到自我教育，自我改造。對老師們提出的意見和建議，有則改之，無則加勉。進一步完善自我，善于從政治上提出問題和解缺問題，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力改造世界觀。以胡錦濤同志提出的“八榮八恥”作為自己工作的出發點，時刻要求自己，約束自己。做到生活正派，情趣健康，講操守，重品行，保持高尚的精神追求。

5．切實轉變工作作風。注重調查研究，積極為學校各項工作建言獻策，把深入教學教研工作開展調查研究，與各教研備課組長密切聯系作為行使職能的重要途徑，發揚從教師從來到教學中去的工作方法，切實轉變工作作風，深入調查。掌握教學規律，遵循教學規律。踐行科學發展觀，努力提高工作能力。

第四篇：踐行科學發展觀

踐行科學發展觀

推進環境衛生精細化管理

金平區環衛局局長

吳炎城

環境衛生管理是城市公用事業的重要組成部分，加強精細化管理提高環境衛生質量是環衛行業實現可持續發展的必然選擇。環衛必須結合自身職能職責和實際工作情況，以科學發展觀為指導，以構建和諧社會為目標，積極探索和制定環境衛生精細化管理標準，以精細化管理加強環衛管理內涵建設，建立起精細化管理長效機制，通過加強組織領導，強化責任，全面提升城市精細化管理水平，創造出最佳的人居環境。

一、制定環境衛生精細化管理標準，建立健全精細化管理監督考核體系

在環境衛生管理方面引入精細化管理，通過對環衛管理制度等的系統化和細化，運用程序化、標準化和數據化的手段，推動環衛管理各環節精確、高效、協同和持續運行。精細化管理標準的制定要堅持注重細節、立足專業、科學量化等基本要求和特點，并隨著當前經濟發展和社會進步不斷完善和改進。制定環境衛生精細化管理標準要著重考慮兩方面的內容，一是要逐步完善科學的管理制度，如我們目前的制度建設、質量標準等管理方法，按照以人為本，制度至上，精細管理的工作思路，組織人員，采取自上而下、自下而上的方式，從工作內容、工作時間、工作標準、工作效率、工作程序等方面著手完善全局的精細化管理制度。二是要優化和細化日常工作流程。通過對環境衛生日常業務流程進行綜合分析，以優化流程為契機，對全局崗位和工作機制進行一次普查，合理劃分工作職責，清晰界定工作職能權限，通過機制的優化，減少管理層次，減少管理成本，優化勞動組合，全面提高環衛管理效能。

建立健全環境衛生精細化管理監督考核體系的根本目的是通過監督考核全面、真實、及時反映環境衛生精細化管理狀況，查找存在的問題和不足并及時反饋、監督改正，核心在于促進環境衛生精細化管理的持續改進。在實際工作中通過關注細節將環境衛生精細化管理的制度和標準落實到每個人、每個工種、每個崗位、每道工序、每項工作，力求建立起科學合理、切實可行的環境衛生評價體系和監督考核機制。

二、明晰環境衛生精細化管理內容，建立健全精細化管理長效機制

實施環境衛生精細化管理是一項帶有探索性、實踐性的工作，是對環衛行業的組織領導、環衛工人綜合素質和能力的嚴峻考驗，也是對環衛發展觀念、發展思路、工作方法的一場深刻變革和檢驗。建立環境衛生精細化管理長效機制是打造環衛行業核心競爭力的重要舉措，是對環衛管理工作的深入拓展和有效提升，要從精細化管理團隊建設、工作質量機制、快速反應機制、安全生產機制和應急預案機制等方面進行重點強化和提高。

1、加強環衛職工隊伍建設，打造高素質的一流環衛團隊。用一流的服務打造環境衛生品牌是環衛工人的共同愿景，“愛崗敬業、無私奉獻”是環衛工人工作精神的真實寫照，規范管理、優質服務、科學發展是環衛工作的發展要求，這對環衛人提出了更高要求。要通過加強環衛職工隊伍建設，不斷提高環衛工人的思想理論水平和業務素質，提高環衛工人的向心力、凝聚力和戰斗力，打造出一流的環衛團隊，更好的適應和推動城市環境衛生事業又好又快發展。要從以下方面抓起：一是加強環衛職工的有針對性的學習和培訓，不斷提高環衛工人素質，實現學習工作化、工作學習化，從而達到快樂的學習，快樂的工作的目的。二是按照精細化管理的要求定崗定責，科學配置，充分發揮環衛工人的能動性和主動性，立足崗位，提供讓每一個環衛工人在精細化管理中實現人生價值的舞臺。三是建立激勵機制，促進環衛工人努力爭取成為崗位工作的能手和人才。四是加強精神文明建設和引導，引導環衛工人愛崗敬業，在推行精細化管理中實現人生價值和環衛事業的共贏。

2、建立健全環衛工作質量管理機制，全面提高環境衛生精細化管理水平。建立環境衛生精細化的長效管理機制必須引入質量管理機制，工作質量要貫穿在環衛工作的一線生產、后勤保障工作中的各個環節，環衛作業的各個程序和環節都要嚴格按照精細化管理的要求和標準保質保量運行，如：道路清掃必須確保“橫到邊、縱到底、不留死角、不留空隙”，強化作業質量，優化作業流程，提高作業效能，達到提高道路清掃保潔質量的目的。同時要建立問責機制，對工作質量不達標的現象要及時查找原因并及時整改、及時處理，確保環境衛生精細化管理始終達到滿意的質量標準。

3、建立快速反應機制，不斷提高環境衛生管理效能。實施環境衛生精細化管理還應關注工作時間與工作質量的聯系，在環衛管理工作中要求不留死角，同樣要求不留空擋。在完成工作的前提下還要保證環衛工作的時效性，面對環境衛生管理過程中的許多不確定因素如垃圾量的突增、道路廢棄物的不定時出現、路面污染、環衛設施設備的突然損壞等情況需要及時發現和快速應對解決，因此要建立起環境衛生快速反應機制，在巡回管理的基礎上建立快速保潔隊全面提高道路衛生精細化管理水平，使瞬間拋扔的廢棄物滯留時間盡快縮短，安排好替班車輛等確保及時應對垃圾滿溢情況等，以維護良好的環境衛生秩序，提高環境衛生管理效能。

4、建立安全生產機制，確保環衛各項工作順利運行。安全生產是環衛工作中的重中之重，主要包括環衛工人人身安全、環衛工作安全和環衛事業安全。建立安全生產機制主要做法有以下幾點：一是提高安全生產意識，通過安全生產知識教育不斷提高環衛工人的安全生產意識，如通過對駕駛員進行了交通安全知識測試、通過對一線環衛工人作業安全教育等方式讓安全生產深入人心。二是強化安全生產技能培訓，通過環衛行業專項技能培訓提高安全生產技能，如通過車輛維修工技術培訓和技術比武提高車輛維修水平，通過駕駛員技術比武和專用車輛培訓提高駕駛員駕駛車輛水平等。三是規范安全生產程序，通過對環衛行業各工種作業程序進行科學系統的規范提高安全生產水平，如對垃圾車操作程序進行規范，對垃圾清運裝卸工作業進行規范，提高作業安全程度等。四是做好后勤安全保障，通過環衛作業方面用水用電和日常管理，使安全生產深入人心，確保安全生產順利進行。五是加強安全配合。環衛隊伍大，配合非常重要，作業車輛如垃圾車、灑水車、清掃車、管理車，作業工種如駕駛員、裝卸工、維修工、清掃工、果皮箱保潔員等都需要相互配合、相互照應、工作到位。六是建立環衛工人人身和環衛車輛保險制度，增加抗風險能力。七是科學規劃環衛發展，及時應用環衛新技術新方法提高環衛事業安全。通過結合環衛工作實際，注重技能提高學會安全本領，用安全促技能，用技能保安全，學會我要安全，我會安全。

5、建立應急預案機制，積極應對各項環境衛生突發事件。為有效處置環境衛生工作中的各項重大突發事件（包括大雨后道路嚴重污染、臺風過后的消除災痕等突發事件），維護城區大環境衛生質量，根據有關規定，結合環境衛生工作實際，建立應急預案機制，制定出環境衛生突發事件應急預案。一是建立突發事件應急處理的工作程序、組織領導、工作分工和應對措施。發生突發事件后，局領導要及時趕赴現場，加強指揮，協調有關力量，對一些重大問題做出決策，各部門負責人及干部職工要迅速到達現場并開展工作，并按規定及時上報。二是成立“三防”搶險隊。按應急預案要求建立搶險隊伍。三是啟動應急預案。當應急預案規定的突發事件產生，按照應急預案要求立即啟動應急預案，第一時間趕赴現場開展工作。其他各部門負責人要協助做好本部門的人員、車輛安排，帶領廣大職工積極工作。四是突發事件結束后，要對事件進行總結。對原應急預案進行評審，必要時予以修改、補充、完善，以更好的應對今后環境衛生工作中的各項重大突發事件。

總之，科學發展觀要求我們要在實際工作中通過強化優質服務、建立創新機制、打造精細化管理等活動來不斷豐富精細化管理內涵。結合環衛行業自身特點，要以人為本，通過落實科學發展觀和樹立精細化管理理念，提高環衛職工職業道德素質，突出環衛服務特色，強化環衛社會承諾，在社會上樹立起可信賴的環衛形象，積極探索推進環境衛生精細化管理之路。

第五篇：踐行科學發展觀

踐行科學發展觀 努力為黨旗添光彩

鹽山縣商務局

趙鐵強

中國共產黨，一個樸實、親切而又偉大的名字，90年來無數黨員用青春、熱血和生命在人民心中鑄就了中國共產黨輝煌的豐碑，用忠魂簇立著血染的黨旗在祖國遼闊的大地上高高飄揚。“人無遠慮，必有近憂”。新世紀，我們黨既要應對錯綜復雜的國際環境又面臨著“變革不變質”、“變革不變向”的嚴峻考驗。我們該怎么辦？站在時代風口浪尖上的中國共產黨領導人高瞻遠矚，堅持用馬克思主義寬廣的眼界觀察世界，準確把握世界發展潮流，把握中國前進方向，適時地提出了科學發展觀的重要理論。這是我們黨把馬克思主義中國化的最新理論成果，是我們黨面向現代化、面向世界、面向未來的先進執政理念，是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是我們黨的立黨之本、執政之基和力量之源。始終保持共產黨員先進性是貫徹落實科學發展觀的基本要求，是我們黨鞏固執政地位、加強執政能力基礎工程，也是推進黨自身建設和中華民族偉大復興事業不斷邁向新勝利的重要保證。

一、要堅定共產主義理想和信念，深刻、理性地領會科學發展觀的理論內涵。理想、信念是人的精神支柱和精神動力。不同的理想指引著不同的人生追求方向，也影響著事物發展的過程。實現共產主義是任何一個無產階級政黨最崇高的理想和前進的方向，也是無產階級政黨區別于其他政治派 別最基本的內容。對一名黨員來說，只有牢固樹立共產主義的理想與信念，才能真正解決思想上入黨的問題，才能深刻、理性地領會科學發展觀的精髓，才能更好地發揮黨員的先鋒模范作用。堅定共產主義理想和信念就要理解和遵循馬克思主義哲學的基本原理，特別是要在思想上充分接受和領悟事物發展前進性和曲折性的規律，就要全身心地投入到社會主義各個建設階段的洪流中去，就要始終如一地遵循科學發展觀這一指導思想。

二、要堅持與時俱進，在工作和學習中貫徹好科學發展觀。踐行科學發展觀必須要有堅持與時俱進思想意識。科學發展觀既是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承而又與時俱進的科學體系，是馬克思主義在中國發展的最新成果，又是精煉的提取和批判的繼承了中國傳統優秀思想文化和世界先進的思想理念的科學理論。它縱橫了歷史，跨越了國界，貫穿著一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點和新論斷，是聯系時代不斷發展的思想理論。所以，學習和實踐科學發展觀是每個黨員必須長期堅持的政治任務和社會責任，也是貫穿每個黨員終生的歷史使命。

科學發展觀涵蓋經濟、政治、文化和黨的建設等各個方面系統的科學理論，內涵豐富、博大精深，要學深悟透，絕非一時半刻可以做到的，學習要講方法，首先抓基礎，讀原著，緊密地聯系思想和工作實際，在深刻領會和把握科學發展觀科學內涵和精神實質上下功夫；同時科學發展觀的學習領會和融會貫通還要在實際工作中，在貫徹落實黨和國家的 法律法規和各項路線、方針、政策中實現。這本身是一個需要長期堅持，逐步提高和深入學習的過程。也就要求每個黨員要博學廣識，要學以致用，要認真學習馬克思主義哲學和經濟學的原理知識，善于應用馬克思主義的唯物觀、辯證法和方法論來不斷提高正確觀察事物和科學判斷形勢的能力，不斷提高認識世界和改造世界的能力，不斷提高處理復雜矛盾和應對各種風險的能力；要認真學習中國傳統優秀的和世界先進有益的文化思想和科學技術，善于轉化為建設有中國特色的社會主義事業的動力和能力。

學習貫徹科學發展觀，要在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。學習和貫徹科學發展觀，既要對事也要對人，目的是促進工作全面發展，加快個人思想的進步和能力的提高。對事，就是要用科學發展觀來指導工作，查找工作中的不足，提出改進措施，推進工作發展；對人，就是要用科學發展觀來武裝頭腦，查找思想上、作風上存在的問題，抓住本質，觸及靈魂，從源頭上預防，從根本上整改。學習貫徹科學發展觀要緊密聯系自己的思想實際，努力提高思想政治水平，切實加強道德品質修養，真正做到改造客觀世界同時改造主觀世界，寓改造主觀世界于改造客觀世界的過程中，用改造主觀世界的成效來推進客觀世界的改造。

我們要堅持與時俱進，學習和貫徹相結合，理論和實踐相結合，不斷研究新情況、解決新問題，不斷解放思想、堅持實事求是，不斷有所發現、有所創造、有所前進，使我們黨始終與時代發展同步伐，與人民群眾共命運。

三、要積極發揮黨員的先鋒模范作用，身體力行科學發展觀。共產黨是一個為共同理想奮斗的整體，每個黨員都是構成這個肌體的一個細胞，都是建設共產主義大廈中的一磚一瓦。永葆黨的先進性體現在廣大黨員終身保持自身先進性的實踐中。黨員先進性不是抽象的，而是具體的；不是空洞的，而是實在的。能夠認真貫徹科學發展觀是衡量黨員先進性的根本標準，身體力行科學發展觀是每個黨員先進性和自身價值的最重要表現。

在思想上踐行科學發展觀，就要增強個人黨性修養、提高自身思想和理論素質。始終要做到：自覺參加黨組織的各種組織活動，嚴格遵守黨的各項紀律，認真學習和貫徹黨在思想上、政治上、經濟上和文化上的各項理論和路線；自覺樹立堅決服從黨組織的意識，樹立解放思想、實事求是、與時俱進的意識，樹立立黨為公、執政為民的意識，樹立全局和大局的意識，樹立愛國主義、愛崗敬業的精神，樹立艱苦奮斗、無私奉獻和求真務實的精神，樹立社會主義建設必勝的信念；自覺向先進黨員和優秀黨員同志學習，積極參加學習討論，善于把先進的事跡和崇高的精神轉化為自己的思想修養；自覺密切與人民群眾的血肉聯系，一切思想和工作的出發點和落腳點都要以維護人民群眾的根本利益為基準，要主動地深入群眾生活，了解群眾疾苦，全心全意為廣群眾排憂解難。

在工作中踐行科學發展觀，就要立足工作崗位，努力提高工作能力，積極發揮先鋒模范作用。當今時代，社會發展日新月異，科學技術一日千里，要求每個人都要“好好學習，天天向上”。一名黨員，必須立足于自己實際工作，對相關的科學文化理論、先進科學技術有足夠的了解和掌握，必須把相當的文化理論和科學技術吸收并融解掉，很好的轉化為自己的工作能力。只有這樣，我們才會有更強的感召力、宣傳力和組織力，才能更好地起到黨員的表率作用，才能幫助越來越多的群眾樹立起科學的世界觀、價值觀，樹立起建設中國特色社會主義社會的共同信念，才能不斷提高全社會整體的科學素質和文化素質，也才能共同完成社會主義現代化建設的艱巨任務。

機關的黨員，直接代表著黨的形象，體現著黨的威信，對科學發展觀更要“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。一定要發揚不甘落后，發奮圖強，永不自滿，開拓創新的精神，講方法、求實效，努力加快鹽山政治、經濟和文化全面跨越式的發展，切實提高人民群眾的生活水平，維護人民群眾的根本利益。

科學發展觀是當代中國共產黨領導集體的智慧結晶，也是人類思想文明發展進步的典范，它既是當代的，也是未來的，它既是中國的，也是世界的。可以相信，不久的將來它所體現的思想和精神也會象“雷鋒精神”一樣走出國門，象“馬克思主義”一樣走遍世界。