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香泉鄉(xiāng)2011年年終消防工作總結

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第一篇:香泉鄉(xiāng)2011年年終消防工作總結

香泉鄉(xiāng)2011年年終消防工作總結

一年來,我鄉(xiāng)的消防工作,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立和落實科學發(fā)展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,深入貫徹《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī),嚴格執(zhí)行縣上的消防工作指令和安排部署,在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一領導下,全面落實“預防為主,防消結合”的方針,努力構建“政府統(tǒng)一領導,單位全面負責,群眾積極參與”的消防工作格局,著力整治全鄉(xiāng)各種火災隱患,切實提高了全社會防控火災的意識和能力,有效地預防和減少火災事故的發(fā)生,力爭把損失減輕到最低程度。為推動我鄉(xiāng)經濟建設健康、持續(xù)、穩(wěn)定,發(fā)展起到了積極作用,現(xiàn)將一年來的消防工作具體總結如下:

一、認清形勢,加強組織領導,建立和完善消防安全目標責任制

今年以來,我鄉(xiāng)從保障人民生命財產安全,保障社會穩(wěn)定的大局出發(fā),充分認識當前消防工作面臨的嚴峻形勢,進一步加強組織領導,靠實工作責任,層層落實消防安全工作責任制,成立了以黨政主要負責人為組長的消防安全工作領導小組,并將消防安全工作納入重要議事日程,確定了分管領導和專職工作人員,定期召開會議研究部署消防工作,了解掌握本鄉(xiāng)消防工作狀況和動態(tài),定期組織防火檢查和巡查,適時組織開展消防安全專項治理,確保消防措施落實到位。在年初的全鄉(xiāng)經濟工作會上,姬書記對今年的消防安全工作做了統(tǒng)一的安排部署,并兌現(xiàn)了2011年的消防責任書獎罰,會后,各村立即成立了以村、社干部為主體的各種形式的義務消防隊建設,中莊村還修建了一個專門的消防井。

二、大力開展消防宣傳教育,努力提高全社會的消防安全意識

通過懸掛橫幅,散發(fā)宣傳材料,刷寫張貼標語,辦黑扳報等各種形式的宣傳教育活動,提高了廣大干部群眾的消防安全意識和自防自救能力,一年來散發(fā)宣傳材料4000余份,張貼標語1500余張。同時,大力倡導廣大群眾自覺參與到維護農村消防安全工作中來,努力以推行“以遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章,掌握防火基礎知識,管好生活用火,安全使用家用電器,教育兒童不要玩火”等為主要內容的防火公約,舉辦2期消防安全知識宣傳教育和培訓,進一步提高農民工等流動務工人員的消防安全意識,努力提高消防安全技能。

三、加大督促檢查力度,從源頭上預防了火災等不安全事故的發(fā)生

鄉(xiāng)上成立了專門的工作隊伍,5月10日—20日利用整整10天的時間對轄區(qū)內的用火、用電和易燃易爆化學物品及其他物資的防火情況,各村的消防設施配備情況,以及火災隱患的整改情況和各項防火制度的落實情況集中進行了一次嚴格細致的檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時限期整改彌補。將各種隱患消除在萌芽狀態(tài),從而確保了全鄉(xiāng)社會穩(wěn)定,人民生活安居樂業(yè)。總之,一年來,我鄉(xiāng)的消防工作盡管取得了一定的成績,但與上級的要求相比,還有一定的差距,存在著很多問題和不足,力爭在以后的工作中更進一步。

第二篇:2011年香泉村村民學校工作總結

2011年香泉村村民學校工作總結

一年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,在鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的領導下,在鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的指導下,堅持以人為本,大力開展面向全體村民的各類教育培訓活動,立足安民、便民、富民、樂民,立足幫助村民學習掌握技能、增進就業(yè)、豐富生活,大力開展面向全體村民的社區(qū)教育各類培訓活動,全年舉辦各類培訓期,培訓村民人次,培訓率達℅。大力提升了全體村民的思想道德和文化技能素質,為構建和諧村莊作出了貢獻。

一、加強班子建設,增強服務功能

我村由原湖上村、香泉村合并而來,在鎮(zhèn)社區(qū)教育中心的指導下,村民學校校務委員會得到了調整與加強,成立了以村黨總支書記戴建偉為校長,主任路建榮為專職副校長的校務委員會,教學設施得到了進一步完善,服務功能得到了增強。

二、制訂培訓計劃,提高服務實效

年初,村民學校根據(jù)村委實際情況,認真制訂了村民學校工作計劃,共確立了市場營銷、村民健康、種植養(yǎng)殖等培訓內容,極大豐富了村民的各類技能和業(yè)務常識。

三、按需開展培訓,提升村民素質

今年以來,村民學校每月都舉辦培訓,每次都有很多村民踴躍參加,請來退休老師、村衛(wèi)生站醫(yī)生、養(yǎng)殖種植大戶講課,生動講授了

青少年心理教育、農民苗木栽培技術、河蟹養(yǎng)殖技術、健康知識等內容。同時,舉辦農民經紀人、農民創(chuàng)業(yè)培訓,引導農民轉觀念,闖市場,搞經營,促流通。

暑假,我校組織全村位回鄉(xiāng)的中小學生舉辦培訓,聽作××報告,講××課,并為位三好學生頒發(fā)獎品,為考上一本二本的大學生頒發(fā)獎學金元/位。舉辦家長培訓班,引導家長搞好家庭教育,正確教育孩子。

敬老節(jié)、重陽節(jié)雙節(jié)來臨之前,我校通過湟里社區(qū)教育中心,邀請了武進人民醫(yī)院湟里分院推拿科主任范志超、內科許柏明兩位醫(yī)生,到村里為全村的三胞眷屬、離退休老干部和廣大中老年人,通俗易懂地講授糖尿病、頸肩腰腿疾病、心血管疾病的預防和治療,介紹了科學的養(yǎng)生保健方法。聽眾們?yōu)閷<揖实闹v解時時報以熱烈的掌聲。講座結束后,兩位專家還為部分村民舉行了義診。

四、活動寓教于樂,形式豐富多樣

我校在積極開展村民各類教育培訓的同時,認真開展各項活動,從活動中教育村民,營造了良好的文化學習氛圍,豐富和活躍了群眾的文化生活,提高了群眾的幸福指數(shù)。如開展全民健身活動、健身舞演練,增強全體村民的身體素質。組織苗木草坪種植戶到嘉澤鎮(zhèn)參觀考察夏溪花木市場、藝林園等,學習先進的苗木栽培管理技術,推進農業(yè)結構調整,提高農業(yè)種植效益。請來金壇錫劇演出團為村民演出錫劇;特邀百興藝術團為村民演出文藝節(jié)目等。

寓教于民,事在人為。有一位農業(yè)專家說過,老百姓并不缺少熱

情與智慧,缺少的是正確的引導和一定的技能,我想通過香泉村村民學校的培訓,一定會給全村村民帶來實際的效益和技能,從而不斷增加村民的收入,甚至推動香泉村的不斷發(fā)展。

第三篇:香泉鎮(zhèn)初級中學校園綠化工作總結

寶雞市陳倉區(qū)香泉鎮(zhèn)初級中學 關于校園綠化美化工作的總結報告

陳倉區(qū)香泉鎮(zhèn)初級中學,現(xiàn)有8個教學班,在校學生近300人,教師35人,現(xiàn)有寄宿生277人,學校占地面積5094平方米。現(xiàn)有建筑教學樓1152㎡;教師宿辦樓648㎡;學生宿舍樓270㎡;學生食堂95㎡;學生廁所113㎡,操場1016㎡。完成建設后服務人口12253人,服務半徑20公里。園綠化面積450㎡,園綠化覆蓋率為8.83%。

學校在今年的綠化設計中堅持貫徹校在園中,人在林中,三季有花,四季常綠的設計理念。計劃投入資金20余萬元,抓住春季植樹大好時機,合理充分利用校園地形地貌,選擇適宜栽種的花草樹木,分批購買了各種花種、樹苗,如刺柏、國槐、櫻花、冬青、云杉等共計31棵,購買花卉40盆,分別在校園、辦公室、教師宿辦樓等處擺放。同時,校園綠化工程已經啟動,實施后綠化面積將增加800㎡。完成后校園綠化覆蓋率將達到24.54%。在綠化資金方面,學校自籌資金三萬余元,綠化工程計劃資金20萬元。

做到高矮搭配,錯落有致,色彩鮮明,為校園的角角落落帶來春的氣息。后期,我們將認真實施綠化美化工程,完工后校園面貌將大為改觀,園林、草坪面積將大量增加,并有廊架、假山、彩磚甬道、休閑石桌、文化石等園林景觀。

同時,培養(yǎng)師生愛護樹木、保護環(huán)境意識,學校將花草樹木的護養(yǎng)工作落實到班級和師生個人,定期進行施肥和灌溉,隨時清除雜草,對管理好的班級和個人給予表揚。在師生的共同努力下,校園面貌逐步改觀,隨著校園綠化工程的進一步展開,五月的香中定會煥然一新。在本次綠色校園建設工作過程中,我們覺得,建設工作的設計要有整體思路,有長遠眼光,前后要有延續(xù)性。但同時,我們也發(fā)現(xiàn)了諸多不足,如除過平面綠化之外,還有必要進行立體綠化,比如在圍墻、護坡根等處栽植爬山虎等,以增加綠化面積。

寶雞市陳倉區(qū)香泉鎮(zhèn)初級中學

2013年4月15日

第四篇:香泉鎮(zhèn)2015年成人技校工作總結

香泉鎮(zhèn)2015年成人技校工作總結

二0一五年我鎮(zhèn)成人技校深入貫徹黨的十八大、三中、四中全會精神和《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,緊緊圍繞“全面建設小康社會”奮斗目標,促進農業(yè)增效農民增收,推進農村勞動力向第二、三產業(yè)轉移這一農村經濟工作中心,大力發(fā)展農村成人職業(yè)技術教育,加強鎮(zhèn)、村農技校建設。采用請進來,走出去的方法,以富余勞動力培訓為重點,積極開展農村實用技術培訓,著力提高廣大農民的化科技素質;充分發(fā)揮鎮(zhèn)各部門的作用,做好科技成果的推廣和轉化,開辟了農副產品產、供、銷通道,促進了農村經濟進一步發(fā)展和農村社會的穩(wěn)定。現(xiàn)將本農技校工作總結如下:

一、加強領導,健全機構,明確職責

為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標和促進農業(yè)增效,農民增收,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視成人教育工作,結合我鎮(zhèn)實際,把農村成人教育工作列入各村考評中。健全各村成人農技校教育領導班子和鎮(zhèn)技校專兼職教師,進一步加強了我鎮(zhèn)成人教育的領導機構。做到了各部門分工明確,責任到人。

二、充分發(fā)揮宣傳輿論工具,大力宣傳成人教育。

我鎮(zhèn)成人教育對象復雜,居民對成人教育的認識往往不足,要使成人教育深入千家萬戶,引導他們改變觀念,就必須從技術上給以支持,經濟上給予扶助,要用活生生的事例使他們看得見,感受得到。如何引導他們積極投入到“學技術,用技術”之中,鎮(zhèn)黨委、政府和各部門結合當?shù)貙嶋H,充分發(fā)揮宣傳輿論工具的作用,采用出墻報,書寫標語,印發(fā)各種宣傳材料和適合我鎮(zhèn)需要的技術信息資料,還采用請進來,走出去的形式,推廣各種新技術,新品種,同時還建立示范戶,用實例讓居民朋友感受到“學技術,用技術”的好處,從而提高他們講科學,用科學的意識。

三、整合教育資源,舉辦各種培訓班,提高辦學效益

要使成人教育工作得以順利開展并取得預期的效果,我鎮(zhèn)技校和鎮(zhèn)各部門,各村校充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,充分利用宣傳欄、廣播電視網絡、播放農村實用技術錄相,印發(fā)各種科技宣傳材料,做到了有針對性地組織農民學習先進的種養(yǎng)技術和農副產品加工技術。根據(jù)“實用、實際、實效”的原則,舉辦各種形式的培訓班,把農民需要的技術及時傳授給農民。一年來,我鎮(zhèn)技校舉辦了:建筑工技術、食品安全及農產品加工、蔬菜種植、家政服務、核桃花椒蘋果的管護等培訓班達6期,參訓人數(shù)達1200人次。同時我們緊緊抓住本地大水川旅游資源的開發(fā)機遇,通過政府協(xié)商解決了當?shù)馗挥鄤趧恿Φ妮敵觯黾恿司用竦氖杖搿?/p>

四、加強自身建設,做好材料的整理歸檔

在做好成人教育宣傳工作和舉辦各種培訓班的同時,我們還加強自身的業(yè)務素質的建設,組織鎮(zhèn)村技校教師認真學習提高能力,認真研究新時期成人教育工作的特點,積極探索發(fā)展成人教育的新思路,新舉措。

香泉鎮(zhèn)成人技術學校 2015年12月30日

第五篇:香泉中心小學體育總結 文檔

2017-2018學第一學期

學校體育工作總結

安定區(qū)香泉中心小學 體育組

二零一七年十二月二十日

2017-2018學第一學期體育工作總結

在學校領導的關心支持下以及全體教師的協(xié)調配合下,認真貫徹黨的教育方針,堅持貫徹“健康第一”的指導思想。實施新課程標準,積極推行《全民健身計劃》,增進學生身心健康,增強學生體質,使學生牢固地掌握體育基本知識和基本技術,培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體習慣,為學生的終身體育奠定堅實的基礎。認真執(zhí)行《學生體質健康標準》,積極開展陽光體育活動,在普及的基礎上狠抓提高,不斷發(fā)展學生身體素質,培養(yǎng)合格的體育人才,使學校體育工作再上新臺階。回顧本學期的體育工作,現(xiàn)就本學期體育工作做如下總結:

一、教學工作

教學工作是學校教育工作的重要內容,體育是學校教育的內容,一個教師工作帶好壞取決于教學質量的完成。為了更好地教學,我校體育組教師在開學初就制定了各自教學工作計劃和教學教研進度表,在教學組織過程中,我校體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據(jù)學校實際結合學生特點開展教學。通過一學年的努力圓滿完成教學任務,教學收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕“放羊課”,認真上好每一堂常態(tài)體育課。現(xiàn)在,通過努力圓滿完成籃球、田徑、體操、武術等多項內容的技能教學,為學生體育課的學習有了保證。

二、課間操工作

課間操工作是學校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我校體育組教師都會在開學初的幾個周對學生做操技術的改進學習,并利用廣播操時間對學生做操習慣的培養(yǎng)和糾正。不管輪到誰值周體育教研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。

要始終充滿熱情和高度的責任感,針對做操情況及時小結。在組織課間操的過程中要指揮好學生做操前后的集隊解散隊,調控好節(jié)奏,針對學生解散時亂跑現(xiàn)象提出批評教育。確保學生大型體育活動時的安全撤離。

三、教研工作

教研工作是學校體育教學工作保持生命力的重要保證。為了提升教育教學工作質量,讓體育教學持久保鮮,在體育教研組長的帶領下定期舉行教研活動。針對教師任教情況進行小結,堅持對教師常規(guī)工作做檢查記錄,及時指出和糾正不足。遇到學校體育教研組組織大型集體活動時,我校教研組群策群力,針對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成方案上報校長室批準執(zhí)行。

活動結束后,組織教師對活動做小結和交流學習。提出改進措施。堅持每位教師學期末認真做好期末工作總結,堅持做好教學反思,充分挖掘教學問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水平。

四、體育興趣小組工作

為培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)揮個人特長,體育教研組積極組建課外興趣小組,并在每周星期四下午開設課外興趣小組活動課。本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。

五、《學生體質健康》達標測試及數(shù)據(jù)上報工作

《國家學生體質健康》是反映一個學校學生體質健康水平現(xiàn)狀的指標之一,同時也是檢驗學校體育工作開展好壞的一個方面。在測試過程中主要做到以下幾點:

1.在測試前,對學生進行身體健康情況的摸底調查,有嚴重受傷及特異體質的學生安排申請免測,有計劃、有組織地安排測試,并提前對測試儀器調試、場地、設施以及環(huán)境的布置和安排進行排查。指導受試者做好充分的準備、熱身活動等。

2.按照文件要求,確定各年級的測試項目,并連同各班學生姓名等信息打印成表格,以備測試時使用。具體測試項目有:身高、體重、肺活量、50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈,三、四年級再增加仰臥起坐,五、六年級再增加50米*8往返跑。在測試過程中,充分發(fā)揮體育骨干的作用,充分調動學生的積極主動性,使學生能安全有序地完成測試任務。

3.數(shù)據(jù)整理上報在測試結束后,整理數(shù)據(jù),分班錄入,錄入過程中認真、仔細,反復校對,確保數(shù)據(jù)的真實性和可靠性。對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存,全部班級錄入完成后再次對數(shù)據(jù)進行整理并統(tǒng)一上傳,實事求是地向學生反饋,測試及上報工作都按時完成。測試完成后對學生成績及時進行總結,根據(jù)學生的弱項,在平時的體育課堅持單獨單項指導練習。

六、體育比賽工作

體育比賽工作是體育課堂教學的延伸,也是培養(yǎng)學生體育特長,開展學校特色體育的途徑。為了能讓學生在活動中鍛煉身體,展示特長,我校在每學期都會組織豐富多彩的體育比賽,本學期我校開展的冬季師生拔河比賽取得了很好的效果,教師、學生參與積極性非常高,比賽中,一年級1班、四年級,六年級獲得一等獎,二年級1班,五年級2班獲得二等獎,同時所在班級教師,虎彪、史海蕓、肖鵬、虎艷紅、閃曉娟等教師獲得教師組一等獎,李琦、趙菊蘭、劉仲偉、等教師獲得教師組二等獎。通過本次比賽,既豐富了校園體育文化氛圍,又為師生感情交流搭建了平臺,在以后的體育工作中我們會多開展體育比賽,多組織師生共同參與。

學校體育工作雖然取得了一點成績,但已經成為過去。今后,我校將不斷總結經驗,改進教育教學工作中存在的一些不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。

安定區(qū)香泉中心小學 體育組

2017年12月20日

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