第一篇：2015幼兒園個人總結剖析

2015幼兒園個人總結

第1篇：幼兒園個人工作總結

伴著每一天的日落晨起，鑫昌路小學幼兒園全體幼兒教師和孩子們每天快樂地學習著、生活著。走過2015，全體“鑫幼”人團結合作，凝聚智慧。精心打造生活教育的辦園特色。教人求真，學做真人，愛滿天下，創新生活。

一年來，我園在區教育局領導和校領導的關懷支持下，在全體教職員工的共同努力下，認真貫徹執行黨和國家的教育方針，立足本園實際，以《規程》和新《綱要》精神為指導，加強常規管理，實施課程改革，注重隊伍建設，全面推進幼兒素質教育，一年來，圍繞學期工作重點，開展了豐富多彩的校園生活實踐：在家園合力中，培育著“健康、友善、自信、樂學”的小真人。在不斷的教育實踐中，我們教師逐步走上了自主專業發展之路。在***的校園氛圍中，彰顯著辦園的精神和理念，更贏得了幼兒園的可持續發展。圓滿地完成了每學期初制定的工作計劃，現將一年來的工作總結如下：

一、科學管理，樹立園所新形象

一年來，我園緊緊圍繞創建棗莊市一流幼兒園這一目標，本著“以人為本”的管理理念，通過科學化、規范化、***化的管理，使“人盡其才，物盡其用”，從根本上調動了廣大教職員工的工作積極性，充分發揮了管理的效能。

（一）加強目標管理

目標就是方向。在管理過程中，重視強化目標意識，充分發揮目標的導向作用，讓目標來凝聚人心，用目標來催人奮進。從全園性的整體工作目標，到衛生保健、教科研等各個部門分目標、分計劃，重點突出，措施到位，由此構成了一個結構統一、內容完整、相互聯系、便于操作的目標體系。為追求工作效率最優化，我們在強化目標意識的同時，還對每位教職工的德、勤、績、能等方面進行量化考核評估，充分體現了“多勞多得、優勞優酬”的分配制度，切實起到了獎勤罰懶、獎優罰劣、弘揚正氣的作用，有效地提高了工作的質量。

（二）注重***管理

教職工既是幼兒園管理的對象，又是幼兒園管理的主體。要實行領導決策的科學化，就必須推行集思廣益的***化管理，激發教職工的參與意識，發揮其主人翁精神。我們始終提倡團隊精神，團結協作意識，在決策上集群眾的智慧，在行動上聚集體的力量。在日常的管理中，我們經常聽取不同層面的意見，實行園務公開制度，增加了工作的透明度，增強了教職員工的主人翁意識，促進了各項工作的有效開展。

二、提高保教質量，促進幼兒全面發展

（一）師資隊伍建設

優化師資隊伍是推進素質教育，提高保教質量的關鍵。一年來，我園從實際出發，制定了切實可行的教師培訓計劃，從職業道德、文化修養、業務能力等幾方面來全面提高教師的整體素質。

1、師德教育

一年來，我們組織教師認真學習《教師職業道德規范》和《幼兒教師日常行為規范》，通過***評議、家長問卷調查來提高教師的師德修養，通過“2015我最感動的人和事和讀教育故事有感”征文評比活動，幫助教師不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表，在園內形成了“講師德、講奉獻、講實績”的濃厚氛圍。

2、理論學習

本年度，我們主要采取組織教師業務理論學習、到周圍姐妹幼兒園參觀學習、剖析典型教育實例、撰寫教育筆記等手段，幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀，并使每一個教師都明確全面推進素質教育的重要性和必要性，幫助教師樹立可持續發展的觀念。另外，我們還提倡教師業余時間多讀書、看報，及時了解新的教育信息，撰寫讀書筆記，大家一起交流，年底我們還對教師所讀書籍進行統計，促使教師不斷提高自己的理論水平。

3、教育技能

我們從優化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功，不斷提高教師的教育教學能力。本年度，為了檢驗我園教師的教學基本功，全面提高教師的教學設計與組織能力，給教師們提供一個展示自己教學能力的平臺，我們每學期舉行一次全園教師的“我的精彩課堂”、教玩具制作比賽及美術畫展觀摩評比活動。“我的精彩課堂”采用提前一天抽簽確定教學內容的辦法，這對每一位教師來說都是一個新的挑戰，雖然只有一天的準備時間，但大部分教師對教學目標的把握都比較準確，在教具的準備、活動內容的挖掘及活動過程的設計等方面都折射出我園教師已將新綱要的精神、理念內化成為有效的教育行為，真正地運用在教育教學活動中。活動后的個人反思和集體研討，使教師進一步提高了評析能力。十一月份我們制作的教玩具《動物過冬》和《鑫幼游樂場》榮獲區二等獎的好成績。

今年教師節，我們在全園教師中舉行了“講故事”比賽，教師們內容生動、繪聲繪色的故事，博得了家長及評委的陣陣掌聲，體現了我園教師扎實的基本功。

本年度，我們深入開展“一幫一，結對子”活動，通過園內骨干教師的示范、傳授和指導，將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在青年教師中進行推廣，從而積極帶動和加速新教師的成長。

（二）精彩活動

我園一貫重視對幼兒各方面素質的培養，本年度，我們開展了豐富多彩的活動，如“我和小樹一起長”、“讓春天永駐校園、”六一“主題活動《雛燕翩翩》、大班畢業系列活動、”歡樂中秋節“、”慶十一“系列活動、秋季幼兒體操比賽及”慶元旦“聯歡活動等等，通過這些活動的開展，不僅為孩子們提供了一個鍛煉和展示的平臺，提高了綜合素質，同時也為幼兒、老師和家長提供了互動的空間，進一步加強了幼兒園和家庭之間的溝通，取得了很好的效果。

（三）教研工作

本年度，我們制定了教研工作計劃。同時，我們還鼓勵教師之間主動加強橫向聯系，相互聽課學習，相互促進，取長補短，共同提高，對教師的聽課記錄和聽課評議及時進行了檢查和總結，提高了聽課質量。

本年度，我們加強了美術、舞蹈藝術教學的研討，通過相互觀摩、評比討論、專題講座等形式，總結教學中的經驗與問題。引導教師從教學方法、課程設計和組織形式等方面進行分析與評價，教師們的教學水平普遍得到 了提高。

一年來，我園堅持”以園為本、以研興教“的理念，切實抓好教學科研工作。我們指導教師依據工作中發現的問題，結合自身專業能力、研究特長、興趣，按要求做到：（1）學期初制定好本學期計劃。（2）每月完成一篇質量較高的教育隨筆。（3）每學期上好一節研究課，并進行自我評價。（4）期末寫好工作總結。（5）寫好幼兒觀察記錄，期末形成個案報告。這些活動，調動了教師開展教育科研的積極性和主動性，提高了教科研水平。

三、加強后勤管理，提高服務意識。

后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分，承擔著為教育教學、行政事務等方面的服務重任，是日常工作順利開展的物質保障。

（一）衛生保健工作

本年度，我們嚴格執行棗莊市托幼機構衛生保健管理辦法實施細則，依據我園實際，逐步完善了各項衛生保健制度，建全了各種檔案。我園按照區教育局領導的要求和區防疫站的安排，完成了計劃免疫工作。

為保證每個孩子的健康，我們嚴把新生入園關及平時的晨檢工作，在傳染病多發季節加強預防及消毒工作，及時發放預防藥品，增強幼兒對疾病的抵抗能力。我們還為家長進行預防疾病的”溫馨告知“，利用家園宣傳欄、幼兒園網站向家長宣傳保健和疾病預防知識，杜絕傳染病的流行。同時我們還加強對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄，各班都設置了”幼兒健康晴雨表“，這樣有利于班級教師據此給予更多的照顧。

（二）環境建設工作

優化教育環境，新《綱要》中明確指出：”幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要。“為此，我們在積極完善設備設施的同時，還努力營造優美的育人環境，通過環境使師生身心得到愉悅，獲得美的情感體驗。我們對幼兒園的每一處都進行了精心的布置，對幼兒園每個活動室進行了精心綠裝扮，我們還合理利用每一個空間和角落，讓教師和孩子們共同創設富有教育意義的環境，在這個過程中，孩子們也獲得了有益于身心發展的空間。

（三）安全工作

本年度，我園建立了”責任到人，安全到位“的安全管理責任網絡，園長與各個部門簽訂了安全工作責任書，重新修改、補充了我園各項具體的安全管理制度；組織全體教職工學習了應急措施，提高了師生自我防范的意識和能力。同時，我們還加強門衛管理，對所有來訪人員進行詳細詢問并登記，制定了幼兒接送制度，保證了幼兒接送工作安全有序地進行。另外，吳校長和姚園長定期對幼兒園的教玩具、電燈線路、滅火器等設備進行檢查，及時發現并排除不安全因素，保證了幼兒園各項工作的順利進行。另外，我園還制定了安全教育工作計劃，把安全常識滲透到幼兒一日生活各個環節之中，如認識安全標志、消防演習等等。通過這些活動的開展，不但增強了教職工和幼兒的安全意識，同時拓展了孩子們的視野，豐富了知識，社會情感也得到了良好的發展。

四、密切家園聯系，發揮教育合力

本年度，我園努力探索新時期家長工作的新思路。我們通過幼兒園網站、家長委員會、家長學校、家長教育經驗交流等多種形式，讓家長充分參與幼兒園的教育、管理，幫助長建立全新的育兒觀。同時，我們還倡導教師與家長建立互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的新型的家園關系，各班通過家長會、家長訪談、家園聯系冊、親子活動、家長開放日、家長助教等活動讓家長了解幼兒在園情況，參與我們的教學活動，面對面地觀察孩子在班上的表現，并針對存在問題提出合理化建議。這些活動有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步。

五、問題和努力方向：

（一）進一步推進教育教學管理的改革，增強教師的責任感和緊迫感，逐步實行教育的彈性管理。

（二）我園的園舍和基本設施還存在很大的不足，有待于進一步改造。

（三）為了確保師生在園的安全，我們將安裝安全監控系統。

（四）進一步提幼兒教師的基本素質和服務意識，以適應不斷發展的幼教事業對教師的要求。

（五）在教育教學的管理上，要繼續加大管理力度，勤檢查、多指導，提高全體教師創新意識，努力成熟自己的特色課程。

（六）堅持與社會緊密聯系，家長工作還有待提高。生活因教育而絢麗，幼兒園因愛更精彩！走在”鑫幼“的土地上，我們信心滿懷，我們充滿希望。2015年，”鑫幼“人真愛在傳承，2015年，”鑫幼“園工作在創新！第2篇：幼兒園個人工作總結

時光飛逝，轉眼之間，一個學期很快過去了，回顧這一學期自己的工作，真是有喜又憂，但我以”為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續發展，盡心盡責的工作“為宗旨，全身心的投入到工作當中，同時也非常感謝中心幼兒園領導對我的信任和支持。現將這學期的工作總結如下：

一、保育方面

每天我一進教室，第一件事就是開窗通風，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項衛生工作。在平時，為了讓幼兒養成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培養幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅持做到人卡分離，認真完成職責，全心全意為幼兒服務。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。

二、教育教學方面

認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》，全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學中，尊重幼兒，營造平等、***溫暖的氛圍，用眼睛關注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信的明燈，我幫助幼兒發現自己的優勢、智能，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發兒童的興趣。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。園內半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續教育引導的方向。

總之，這學期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進，揚長避短，繼續努力，把工作做好，力爭更上一層樓。第3篇：幼兒園園長個人工作總結

開學初，教育局就提出了”切實加強政治理論和教育改革創新理論的學習，全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養和業務水平；進一步解放思想，轉變觀念，認真學習借鑒外地先進的辦學經驗，大力促進我區教育事業的健康發展。“的工作思路。按照教育局提出的工作思路，我園在教育局的直接領導下，也確立了”以創新為主題，以幼兒語言發展和動手能力的培養為突破口“的發展思路，并以此為主線開展幼兒園的各項工作。經過全體教職工的共同努力和不斷改革創新，我園的各項工作都收到了良好的效果，也初顯了我園特色。

一、面對現實，明確幼兒園發展思路，努力打造幼兒園特色。

今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨著的各項困難：我園領導班子組織教職工就此展開討論，并使教職工形成這樣的共識：我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發展思路后，大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標努力開展工作。

積極開展課程改革，促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發展，以學習教育年活動為契機，促進教職工素質的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的”以'創新'為主題，以'語言'發展和'動手能力'的培養為突破口“的口號形成共識，并在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課革具體項目有以下幾點：

1、抓好新教材的討論和分析，并以主題的形式開展教育教學活動。教師們首先是把一學期的教材內容進行分類，并劃分為幾大主題，每選擇一個主題，就根據各教材內容之間的聯系，繪制好一個圖，所涉及的各項內容，大部分都是教材中的內容，也有一些內容是教師根據自己班級的實際提出，還有一些內容是由幼兒生成的。其次，教師們根據每個主題積極為幼兒創設與主題相應的教育環境。在主題活動的開展過程中，教師們為孩子的親身實踐創設了大量的機會，如設置活動區，組織幼兒根據教育主題布置墻飾、布置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環境中，變以往被動的知識接受，為如今主動的操作、探索和學習。再次發動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育時，教師們根據活動的需要及幼兒發展的需要，通過”家園之窗“、”家園聯系手冊“等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。如：（1）建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。（2）把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。（3）鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學習機會。

2、打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯、轉盤、蹦蹦床、半月搖、等大中型玩具外，又制作了平衡木、獨腳椅等一批中、小型體育器械，并投放了球類、高蹺、沙包等器械，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革，是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格，也為幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來，我園教師們都覺得，我們所開展的活動，既突顯了”幼兒發展為本“的理念，又滿足了幼兒全面發展的需要，它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中，獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經驗，獲得更好的發展。

3、抓好教師們的觀念轉變，促進教師們的良好成長。

為了更好地促進教師的成長，我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作：一是組織全體教師到中心幼兒園參觀學習，使教師們開了眼界、更新了觀念；二是發動教師查找符合本園實際學習需要的資料，并積極嘗試組織教師們的業務學習，教師們在參與找學習資料和組織學習中，教育教學觀念又進一步得到了更新。三是繼續圍繞新教材開展一課三研活動，教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進一步的提高。通過開展以上的活動，教師們的觀念、能力都發生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書時老師發現，有的設計并不能很好地體現新綱要的精神。如：中班科學教育活動”什么沉、什么浮“的活動設計，其中教參書中有一個環節讓幼兒了解”水的浮力是有限度的“，其設計是由老師往碗里一勺一勺加水，使鐵碗沉下去。對這樣的設計，老師覺得不能體現幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究，獲得了”水的浮力是有限度的“的直接經驗。

4、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高。

（一）積極開展豐富多采的活動，既為幼兒提供了展示的機會，又向社會宣傳了幼兒園一個學期來，我園開展了一次家長開放日活動、一次豐富多采的慶祝”六一“兒童節活動、積極參與了教育局舉行的主題教育觀摩。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與，家長認可了：我們的孩子不錯。

隨著我園課程改革的開展，我們今年的家園聯系工作又有了新的變化，許多家長積極參與到我們的主題教育中來，家長的教育觀念也相應起了一些變化。

（二）切實做好后勤工作，確保幼兒園的正常運轉

本學期，我園加強了對后勤工作的研究，要求各崗位的后勤人員結合自身工作的實際，對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據幼兒園的計劃，及時有效地做好財務工作和一些物品的準備，工作的自主性強；炊事人員開發了一些新食譜，探討改變了一些食物的烹調程序、調味等；資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格；衛生、保健工作能有序地進行；安全工作基本上為教職工所重視。

二、幾點體會 這個學期，我們幼兒園能夠保持良好的運轉和應有的發展，歸納起來，有以下幾點體會：

1、各級領導的關心支持是我園發展前進的堅強后盾

2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色，幼兒也有更好的發展。

3、領導明確辦園思路，富有創新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創新，就沒有教職工的創新，就沒有幼兒創新精神的培養，就沒有幼兒園的良性發展。

4、團結奉獻的教職工隊伍是我們戰勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結奉獻，我們解決了資金不足的困難；有了全體教職工的合作，幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難，使幼兒園保持了應有的發展和應有的規模。

三、存在問題

雖然幼兒園保持了良好的發展，但我們也應該看到我們的不足，這些不足之處較為明顯的是：班組工作的計劃性不強，致使一些工作、活動準備不足；開展工作的自主性不強，常出現等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等；一些教職工對自身素質的提高行動不多、效果不明顯。

四、今后思路

根據我園的實際和存在的不足，我們2015年下期工作的基本思路應是：”一個主題“——以”創新“為主題；”兩個改變“——改變我園的建筑和綠化面積；”三項建設“——領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。第4篇：幼兒園教師個人工作總結

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習，提高自身素質只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中，積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。積極參加新編《福建省幼兒園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《福建省幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。本學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮”你中有我，我中有你“的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。

二、勇于改革，開拓活動領域在課改活動中，能積極參加課改的理論學習，轉變自身的教育理念，帶領其他教師認真探討、領會《福建省幼兒園教師教育用書》的內容意圖，在立足本班幼兒的特點，積極開展主題活動和領域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發展的課程。如：”我是好寶寶“、”花兒朵朵“、”馬路上“、”有趣的水“、”夏天的水果“、”夏天的蔬菜“、”天線寶寶“等活動，為幼兒創設了大量的生活環境，物質環境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在”玩“中”學“，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的積極性大大增強，開展分小組活動，使教師可以顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情況及時教育，使每個幼兒都能有進步。

三、堅定信心，規范良好常規俗語說：”沒有規矩，難成方圓“。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有利于培養幼兒自我服務的生活能力，為今后生活和學習奠定良好的基礎。本學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：一是制作”幼兒一日生活“評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；二是創設良好的區角，供幼兒分區活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到”三輕“即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕；三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有一定的效果；四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，通過一年的培養，班級常規初見成效，在升中班后，將進一步加大培養力度，爭取更大進步。

四、突出特色，打造雙語教學作為”雙語班“的教師，首先我對自己嚴格要求，在”一日生活“環節中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導我們，經過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。除了創設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在”一日生活“的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒通過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的積極性。學習英語中的汽球時，讓幼兒通過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在有趣的ABC學習中讓幼兒通過各個領域的整合，調動一切感觀來發現學英語的樂趣。工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語積極性漸漸增強了，在”一日生活“中，幼兒會不經意地說出英語。我指導廖老師開設”有趣的A、B、C“課題，在”以老帶新“活動評比中獲第一名，并參加課改匯報課。

五、德育工作，以環保為載體從身邊的事情做起，以愛護自己、愛護周圍的環境、保護水資源、愛護鳥類等活動，使幼兒從小養成良好的環境保護意識，養成良好的行為習慣。在我班開展主題為”有趣的水“活動中，我請我班環保局家長帶來許多關于環境保護圖片供幼兒觀看；讓幼兒玩水，通過玩水使他們感覺水的質感，并引導他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應該怎樣節約用水。通過活動來使幼兒了解環保知識，增強熱愛大自然的意識。

六、密切聯系，增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和”家長接待日“活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現。對個別幼兒出現特殊情況時，我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進步時，我們馬上與家長取得聯系，請家長配合，使該幼兒能繼續進步。本學期進步較大的有：張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長屹等。為了充實家長們的育兒經驗，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章，并通過家長之間互相交流育兒的經驗，我們還特請余鵬翔家長撰寫有關家教的文章。時間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺；在工作中，培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。

在今后工作中，我將帶領其他教師一道，吸取他山之成功經驗，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養出一批高素質的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。第5篇：幼兒園教師個人工作總結

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。”為了每一個孩子都有進步“，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下：

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責，協助班里老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我幫助幼兒發現自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發兒童的興趣。

二、認真備課教學

按教學內容及幼兒的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到”有備而來“，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現幼兒的主作用，讓幼兒動靜結合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上，有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業是純真的、美好的。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長，積極與家長聯系，及時反應出現的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

第6篇：幼兒園教師個人工作總結

反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現，實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味，卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲，這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現將本學期工作做如下小結教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。

二、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面：

我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育，引導家長關注活動進展，并能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足：

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象，在下學期的工作中力爭做到”今日事今日完成"

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今后工作規劃：

1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情，繼續加強自身科學文化知識的學習；二是謙虛謹慎，繼續加大向領導和各位老師的學習

以上是我本年度的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

第二篇：個人總結剖析

個人總結剖析

徐勝富

2019年12月3日

一、工作報告

回首過去一年，工作時所發生的風風雨雨時時在眼前若隱若現，但是現實是要去面對的，在工作的時候達到忘我的境界，從不怠慢工作上的每一個細節，即使是回頭的時候，也能清清楚楚的回到每個細節中來盡自己最大的努力縮短工作時間，不斷提高工作效率，讓自己的工作程序化、條理化、系統化、流水化。讓自己的工作達到了一個新的境界，開創一個新的篇章。為了在今后的工作中做到更加出色，在此總結一下自己的經驗，同時找出自己的缺點與不足。本人特就這一年的工作總結如下：

1.思想工作方面

工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學習，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規及各項規章制度。

2.工作上

能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心幫助下很快了解到電力工程的工作重點，明白到電力系統的重要性。不管遇到什么問題，不管出現了什么問題，都需要虛心誠懇的請教，隨時筆記、隨時總結、隨時反省，絕對不允許出現自欺欺人，讓別人以為你是一個很聰明的人，電力行業是不需要這樣的聰明，在這個行業對自己不認真就是對生命不負責。工作在不同的時間段要有不同的側重點，這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益，把我的聰明運用到學習技術上，把我的能力以團隊的形式發揮出來，不搞個人的表現主義，這樣既損害公司，也傷害了自己。為了工作的順利進行，我們的分工也明確了，不是意味著埋頭苦干，恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人，但一個人的力量永遠是不夠的。

只要有能力，大家是有目共睹的，不但要發揮自己的特長，還要知道別人的特長。用行動證明自己，用成績征服大家。俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。為能保質保量地完成工作任務，我在過去的基礎上對電力工程的相關知識進行重學習，加深認識。使之更加系統化，從而融會貫通，使電力系統等專業水準提到了一個新的起跑線。

經過這樣緊張有序的煅練，我感覺自己工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。

就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕松中走出這一年，盡管做了大量的工作，取得了一定的成績，但與領導的要求和自己的目標相比，仍存在一定的差距，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。

二、檢視剖析發現的突出問題

對照黨章找差距

1、在踐行入黨誓詞上存在一定差距。比如，理論素質和業務本領還有待進一步提高，尤其是對電表的維修速度和對群眾的服務態度還要更熱情。

2、對照黨員基本條件還有做得不夠好的地方。比如，在調查研究上存在不經常深入的問題，沒有真正用馬克思主義的立場。觀點、方法分析和解決工作中存在的實際問題。

三、根源分析

一是對加強黨的政治建設認識不夠，在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。

自己對政治建設的認識站位不夠，在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。自己對政治建設的認識上站位不高，單純的認為自己只是一名普通職工，因而政治能力強弱關系不大，導致不能把政治與業務很好的融合起來。

二是理想信念有待加強。

四、整改措施

（一）提高政治站位，進一步增強政治敏銳性，保持政治上的清醒，始終做政治上的明白人。

（二）加強學習研究，一是認真學習先進的理論知識，以此武裝自己的頭腦，解決認識的問題。二是認真鉆研業務知識，解決本領恐慌的問題。

（三）改進工作作風，堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現象，切實做到既要學得深更要做得好。加強調查研究，主動到群眾

中去，了解當前工作中的問題，點對點解決問題，切實把涉及到群眾利益的事兒辦實辦好。

第三篇：個人學習總結剖析

個人學習總結剖析

為了提高我們13級新生黨員的思想覺悟，樹立牢固的共產主義信念，在華南師范大學外國語言文化學院黨員建設中心的組織下,我們開展了三個多月的新生黨員教育學習活動。通過這段時間的學習實踐，我對黨有了更深入的了解，思想上離黨更進了一步。這段時間的學習實踐讓我獲益匪淺。

從10月份開始的開班動員到11月份的“對照先進、追求卓越”視頻學習，我們一直積極參加黨員教育學習活動。

11月29日，在華師80周年校慶的前一天，我們黨員與志愿者們一起打掃清潔了文科樓并協助布場。大家分工合作，打掃衛生，清潔門窗，布置會場，設計板報，幫忙掛橫幅，一切都井然有序地進行著。我認為這次的校園清潔活動，有助于培養我們團結合作、吃苦耐勞的精神，有助于培養我們的集體榮譽感和奉獻精神。總之，在迎接華師80周年校慶之前，能為學院貢獻一點微薄之力還是很有意義的。

12月5日，在輔導員趙老師的帶隊下，我們在開放學院禮堂集中進行了黨的重要理論學習。知識淵博的老師幽默風趣地跟我們講解了黨一路發展的曲折過程，也分享了黨一路走來的光輝歷程。通過這次聽講座，讓我對黨有了更深入的了解，更懂得了黨一路走來的艱辛。

12月13日下午，2013級新生黨員民主生活會在文科樓630順利舉行。會議由楊老師和趙老師主持，出席人員為2013級本科生黨員。大會中，輔導員鼓勵我們主動發言，談談自己從入學以來到現在的學習生活感受，談談自己未來的努力方向，談談作為一名黨員在大學應有的作為??大家侃侃而談，大方地跟同學們聊起了入學以來的迷茫與不適應，與大家分享了自己的心得體會和學習工作收獲。整個會議氣氛很融洽，趙老師仔細聽完各位黨員的發言后，耐心地為我們解答了各種困惑并給我們提出了許多寶貴意見。

12月15日是我們13級新生黨員的第一次外出實踐活動。那天清晨，我們冒著刺骨嚴寒，淅瀝小雨，一同走進廣州烈士陵園去緬懷先烈。陵園里那一棵棵蒼勁的松柏象征一個個不屈的英魂，那池塘邊靜默的垂柳守護著烈士們不朽的精神，那遍地絢爛的落英，如同烈士們為革命事業奉獻的無悔生命。接著，我們來到了廣州近代史博物館，認真參觀學習了解廣州的革命史和嶺南民間文化的發展歷程，從辛亥革命到抗日戰爭，從中醫學到織布機的發展等等，讓我們更深入地了解廣州的歷史人文，了解廣州的風俗文化??離開烈士陵園后，我們又馬不停蹄地趕往參觀學習的下一站——農講所。恰逢農講所里有“紅色記憶”書畫展，我們興奮地走進藝術長廊，認真地欣賞各位名家大師的書畫作品，這樣的活動既培養了審美，又陶冶了性情。

除此之外，我們還利用課余時間，分工合作完成了文科樓八樓屬于我們黨建的黑板報制作。

通過這段時期的新生黨員教育學習活動，通過與其他黨員的比較，我對自身存在的不足和需要改進的地方有了更充分的認識。

1.自身的政治理論水平不夠高。雖然平時也在學習，但學習的內容不夠全面，對政治理論鉆研的得不深入，也不透徹，只停留在片面和表面。即對黨的相關政策了解得還不夠多，缺乏深入的認識。對很多新政策、新事物、新知識掌握得不夠全面，在運用理論指導實踐促進工作方面上還有所欠缺。

2.自己對本專業學習的要求不夠嚴格。因受其他社團活動的影響，自己對專業的學習有所懈怠，不夠嚴謹，必須及時改正。要學會兼顧專業知識學習和各種社團活動，學會高效率地學習。

3.對待一些事情缺乏主動性和積極性。因為自身所參加的社團活動比較忙，所以一般不考慮再參加其他活動，或是參加了活動積極性也比較低。對于這個問題，我認為最好的改進方法是要不就不參加，若是決定參加了活動就要全身心投入。

除了對自身不足的認識,我也看到自身做得比較好的方面，如 1.作風紀律方面，我注意加強自己的素質和作風建設。在日常生活中時刻自覺以一個合格黨員的標準嚴格要求自己。注意自身形象，不做損人利己的事，樂于幫助他人。

2.學習工作方面，我嚴謹負責，富有責任心和組織能力，勤懇實干為同學服務。作為一名干事，我認真完成份內工作，注重與同事的溝通交流和團隊合作。并在每段時間的工作和學習后注意總結不足和發掘還可以改進提升之處。作為一名學生，我認真學習，虛心向老師同學請教問題，善于思考，積極進取。

3.宿舍生活方面，我能與舍友們融洽相處，能設身處地為他人著想，不自私自利，樂于與他人分享。

總而言之，在今后的工作和學習中，我將進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員學習，不斷地加強理論方面的學習，改正自己的缺點和不足，不斷地完善自己，爭取取得更好的成績，接受黨的檢驗。

第四篇：個人總結復習題剖析

第二章

1、固定陽極X線管的三個組成部分？ 陽極、陰極、玻璃殼

2、固定陽極X線管中固定陽極的四個組成部分及作用？ 陽極頭：

陽極帽：可吸收一半以上的二次電子，并可吸收一部分散亂X線，從而保護X線管玻璃殼

并提高影像清晰度

可伐圈：是陽極和玻璃殼的過渡連接部分 陽極柄：固定X線管并將曝光時產生的熱量傳導出去

3、固定陽極X線管中陰極燈絲、聚焦罩及玻璃殼的作用？

燈

絲：發射熱電子

聚焦罩：對燈絲發射的熱電子進行聚焦

玻璃殼：將陽極和陰極固定在一起并保持管內的高真空度

4、什么是X線管的實際、有效焦點及二者關系，有效焦點與成像質量關系？

實際焦點：靶面瞬間承受高速運動電子束的轟擊面積

有效焦點：實際焦點在X線投射方向上的投影 實際焦點*sinθ=有效焦點（θ表示陽極靶面與X線投照方向的夾角）

有效焦點尺寸越小，影像清晰度就越高

5、固定X線管優缺點及散熱方式？ ?優點：結構簡單、價格低

缺點：焦點尺寸大、瞬時負載功率小 散熱方式：熱傳導

6、X線管為何要采用旋轉陽極（優點）？ 瞬時負載功率大；焦點小；影像清晰度高

7、旋轉陽極X線管的散熱方式？

依靠熱輻射散熱

8、什么是三級X線管，其控制原理是什么？

1、三級X線管是在普通X線管的陽極與陰極之間

?加了一個控制柵極。

2、當柵極對陰極加一個負電壓（-2.0~-5.0kv）或負脈沖時，可使陰極發射的熱電子完全飛不到陽極上，形不成管電流，不會產生X線。當負電壓或負

?脈沖消失時，陰極發射的熱電子在陽極與陰極之間的強電場作用下飛向陽極，形成管電流，產生X線。

9、軟X線管的應用對象及其特點？

1、乳房等軟組織。

2、X線輸出窗的固有過濾小；在低管電壓時能產生較大的管電流；焦點小

10、對CT用X線管的特殊要求是_大的熱容量。-

11、什么是陽極特性曲線，燈絲發射特性曲線？（1）在一定的燈絲加熱電流（If）下，管電壓（Va）與管電流（Ia）之間的關系。

（2）在一定的管電壓下，管電流與燈絲加熱電流的關系。

12、最高管電壓、容量、熱容量的定義？（1）X線管兩極間可加的最高管電壓。

（2）是指X線管在安全使用條件下，單次曝光或連續曝光而無任何損壞時所能承受的最大負荷量。（3）X線管處于最大冷卻率時，允許承受的最大熱容量。

13、高壓發生器的作用和組成？

（1）為X線管燈絲提供加熱電壓；為X線管提供直流高壓；如配有兩只或兩只以上X線管，還需切換X線管。

（2）高壓變壓器、燈絲變壓器、高壓整流器、高壓交換閘、高壓插座

14、高壓變壓器的特點？

（1）次級輸出電壓高；（2）設計容量可等于最高輸出容量的1/5~1/3；（3）高壓變壓器次級中心點接地。

15、高壓變壓器次級繞組為何采用雙繞組中心接地方式？

可使高壓變壓器的絕緣要求降低一半

16、什么是過濾過程的暫態電流，它對X線機有何影響及減小的措施？

暫態電流：在過渡過程中，勵磁電流瞬間峰值有時

可達到負載電流的十倍以上，過渡過程中的勵磁電

流通常稱為暫態電流，也稱過渡電流。

影響：X線發生裝置的曝光動作頻繁且高壓變壓器通電時間短，若不采取措施防止暫態電流，在每次

曝光的開始，將由于暫態電流過大而引起管電壓下

降過大或因電源電壓下降過大而使X線機不能正

常工作。措施：曝光時間為偶數個周期時，暫態電流對管電

壓幾乎沒有影響。當曝光時間為奇數個周期時，若

高于變壓器接通時刻與前一次曝光最后一個脈沖

反相時，不會產生過大的暫態電流。

17、什么是突波及危害？防止方法？ 突波：當高壓變壓器在電源電壓最大時（即相位角

為90°）接通，由于磁通的變化從零開始，因此沒

有暫態電流。但在高壓變壓器的次級將產生1.5倍

正常值大小的脈沖電壓，此脈沖電壓稱為突波電壓，簡稱突波。

危害：突波電壓可使高壓部位擊穿損壞。

? 方法：X線發生裝置一般設有防突波電路或使高壓變壓器在交流電源過零時接通，以防產生突波電壓，保護高壓部件免遭擊穿損壞。

18、燈絲變壓器的特點？

燈絲變壓器的次級繞組與X線管的陰極相連，當X線管工作時，燈絲變壓器次級繞組的電位與陰極負高壓等電位，這就要求燈絲變壓器初、次級間具有（1）是機器的總電源，是給自耦變壓器供電的電源。

（2）電源接觸器、電源保險絲、自耦變壓器、電源電壓補償調節裝置、指示儀表等。

26、空間電荷現象及其影響？空間電荷補償的基本原理是什么？

?（1）空間電荷現象：燈絲后端發射出來的電子，良好的絕緣，絕緣強度不能低于高壓變壓器最高輸出電壓的一半。

19、常用高壓整流器件是什么？ 高壓硅整流器，也稱為高壓硅堆。

?20、常用的高壓電纜有幾層組成？各層的作用？（1）導電芯線：除傳送高壓外，陰極側電纜還傳送X線管燈絲加熱電壓。

（2）高壓絕緣層：使芯線的高電壓與地之間絕緣。（3）半導體層：防止高壓靜電場不均勻而引起的不良影響。

（4）金屬屏蔽層：一旦高壓電纜擊穿，導電芯線的高壓便與金屬屏蔽層短路，而金屬屏蔽層通過固定環接地，從而保護操作者和病人的安全。（5）保護層：加強對高壓電纜的機械保護，減少外部損傷，并能防止有害氣體、油污和紫外線對高壓電纜的危害。

21、高壓電纜插頭如何正確插入插盤？

插入時要注意插腳的方位。為了正確插入和防止高壓插頭轉動，插入后需用固定環固定。另外，為了保持良好的絕緣，避免高壓放電，需在高壓插頭外表面均勻涂上一層脫水凡士林或硅脂，再將高壓插頭插入高壓插座中。

22、變壓器油的作用及老化？ 作用：絕緣、散熱

老化：變壓器油在工作過程中，由于受到電場、光線、高溫、氧氣、水分、雜質等影響，其性能會逐漸變劣，使絕緣強度下降，這種現象稱為變壓器油的老化。

23、曝光參數控制有哪些方式？ 控制管電壓、控制管電流、控制曝光時間

24、一般X線機對電路的基本要求？基本電路有哪幾種？

（1）必須能夠滿足調控X線管所輻射X線的“質”和“量”。即可調管電流、可調管電壓、可調曝光時間。

（2）電源電路、X線管燈絲加熱電路、高壓發生電路、控制電路。

25、電源電路的作用？有哪幾部分組成？

由于電子之間相互排斥和燈絲的阻擋作用，這部分電子滯留在燈絲后面的空間，形成“空間電荷”，空間電荷只能隨著管電壓的升高而逐漸飛向陽極。影響：燈絲加熱電壓Uf↑→燈絲溫度↑→燈絲發射的電子數量↑→管電流Ia↑→X線量↑

（2）基本原理：改變燈絲加熱電壓

27、為何要進行管電壓預示與補償？補償原理？（1）kV很高，且隨mA的變化而變化，對kV的測量一般采取預示的方法；當高壓變壓器負載時，X線管兩端的實際kV要小于預示的kV值，且隨mA的變化而變化，這種現象將會嚴重影響X線攝影效果，為解決這一問題，需要管電壓補償。（2）用某種方法按不同mA預示增加高壓變壓器初級電壓，以補償負載時的電壓降，補償的kV值正好等于負載時降落的kV值。

28、何為電容電流及其危害？

（1）由于高壓變壓器線圈的匝與匝間、層與層間、線圈對地間以及高壓電纜芯線對地之間均可形成分布電容，有高壓時便會產生電容電流。（2）此電容電流也經整流流入了mA表內，致使mA表讀數高于實際mA值。

29、整流輸出脈動率定義？（Umax—Umin）/ Umax

Umax為整流輸出電壓最大值，Umin為整流輸出電壓最小值。

30、常用整流元器件是什么？ X線管

31、高壓次級三相全波整流的優缺點？

優點：kV的波紋系數很小，有效地抑制了軟射線，顯著減少了對人體的無益輻射；最短曝光時間為3毫秒；分布在焦點軌跡全周的負載是均勻的；X線輸出量高；負載平衡，由三相電源平均分擔，在負載功率不變的情況下，三相電源機組對電源電阻的要求可適當放寬。

缺點：電路復雜，體積龐大，造價高；三相投閘比較復雜，不易實現零相投閘；由于三相滑輪自耦變壓器沿導磁體的安匝分配不均勻，使電壓波形變壞。

32、倍壓整流高壓次級電路應用范圍？

常應用于電源條件不好或移動場合。例如：床旁X線機。

33、旋轉陽極啟動電路為何加延時電路？為何加剎車電路？

（1）陽極從靜止狀態到穩定轉速需要一段時間，如果在陽極轉速尚未達到額定值時曝光，將會造成X線管的靶面熔化損壞，所以需要加延時電路。（2）高速旋轉的陽極從額定轉速經摩擦減速直到靜止需要大約30~45分鐘，長時間的運動會減小軸承壽命，故需要加剎車電路。

34、安全保護電路為哪四種？分別起到何保護作用？

（1）X線管電容保護電路；（2）過電壓保護電路；（3）過電流保護電路；（4）冷高壓保護電路；

35、容量保護電路設計依據是什么？ 依據是：X線管瞬時負載特性曲線

第三章

1、常用X線機整流方式有哪幾種？常用與什么場合？

（1）自整流、單相全波整流、三相全波整流、倍壓整流

（2）自整流一般為小型X線機，常用于鄉鎮醫院；單相全波整流一般為中、大型X線機；三相全波整流多為大型X線機；倍壓整流X線機多用于移動式電容充放電X線機。

2、一般三相整流X線機特點？（1）kV波形紋波系數小；（2）最短曝光時間短；（3）設有預偏磁裝置；（4）設有自動曝光裝置；（5）具有圖像亮度自動控制裝置；（6）電源電壓自動調整；（7）設有電容保護電路；（8）mA控制穩定、精確。

3、相比于常規X線機，程控X線機有什么優點？（1）機器的自動化程度高；（2）kV、mA、曝光時間三參數的控制更為精確；（3）零相投閘，空間電荷補償，自動降落負載等技術都可以采用計算機軟件實現。

4、工頻X線機的弱點？

（1）體積和重量龐大；（2）輸出波形紋波系數大、X線劑量不穩定、軟射線成分較多；（3）曝光參數的準確性和重復性較差。

5、中、高頻X線機的主要特點有哪些？（1）病人的皮膚劑量低；（2）成像質量高；（3）輸出劑量大；（4）實時控制；（5）高壓變壓器的體積小、重量輕；（6）可實現短時間曝光；（7）便于智能化。

6、中、高頻X線機的工作原理？

工頻電源V0經整流、濾波后變成540V左右的直流電壓V1，此電壓經IPM逆變電路變成頻率為幾十千赫的高頻電壓V2，該高頻電壓送高壓發生器內的高壓變壓器初級，經高壓變壓器升壓后，將次級所獲交流高頻高壓再經倍壓整流變成恒直流高壓V3，為X線管提供管電壓。管電壓的控制采用脈寬調制方式。

7、X-TV的優點？（1）圖像亮度高。

（2）醫生和病人的受照劑量小。（3）圖像清晰。

（4）所得圖像經A/D轉換，計算機圖像處理后，可獲得數字圖像。

（5）圖像可方便地保存、遠距離傳輸。

8、影響增強管各部分結構的作用？（輸入屏閃爍晶體、光電陰極、輸出熒光屏、鋁膜、靜電透鏡、殼體）

輸入屏：是X線的入射窗口。

閃爍晶體：是X線換能器，可將X線圖像轉換成熒光圖像。

光電陰極：是一層極薄的光電發射膜。受光照射時逸出光電子。

輸出熒光屏：高速電子到達熒光粉層使其發出熒光。

鋁膜：防止光的反向傳播，并給電子提供電氣通路。靜電透鏡：又稱電子透鏡，對電子束起聚焦作用。殼體：電磁屏蔽并吸收X線。

9、影響增強管的增強原理？（兩個增益）縮小增益*流量增益=增強管的總亮度增益

10、像素、同步信號、消隱信號

像素：一幅圖像由很多灰度不同的點構成。這種構成圖像的點稱為像素。同步信號： 消隱信號：

11、CCD攝像機與攝像管式攝像機相比特點？（1）體積小、功耗低。（2）圖像清晰度高、質量好。（3）靈敏度高。

（4）壽命長、可靠性高。（5）成本低。

12、自動亮度控制（ABC）通常控制方式？ 常采用自動kV控制方式

13、液晶顯示器與CRT監視器的性能比較？ 優點是：體積小、重量輕、省電、地址較精確。缺點是：亮度偏低；觀察角度過大時，影響實際觀察效果，視角受限；圖像層次和色彩鮮艷度也不如CRT顯示。

14、現代醫療技術對X線機性能的要求？（1）提高影像質量。（2）降低X線劑量。（3）實現操作、診斷自動化。

15、未來X線機的發展方向主要是什么？（1）外觀向美觀、緊湊、靈巧方向發展；（2）功能趨向專一化，但注意相關功能的配合；（3）高壓變壓器的工作頻率趨向高頻； ?（4）數字X線機將日趨完善；

（5）X線數字圖像將被廣泛地應用于臨床；（6）操作控制向自動化和智能化方向發展。

16、遮線器的作用？

用以在X線檢查中遮去不必要的原發射線，控制X線照射野的形狀和大小，使病人接受X線照射的范圍減到最小。

17、什么是點片攝影？

點片攝影是供醫生對透視檢查過程中發現的病灶及其周圍組織所進行的攝影，以適當記錄有診斷價值的圖像。

18、什么是濾線器攝影？濾線器作用？（1）

（2）功能：用于濾除散射線，提高照片對比度。

19、乳腺X線機的特點？

（1）管電壓調節范圍較低，一般在20~50kV；（2）使用軟X線管，以產生軟射線；（3）焦點小，提高了清晰度；（4）配用乳腺攝影專用支架。20、床旁X線機的特點？（1）移動性強；（2）對電源要求不高

21、手術用X線機的特點？

（1）多采用中、高頻高壓變壓器，組合機頭方式。（2）既可透視，又可攝影。

（3）X-TV多配用5”~7”影像增強器。

（4）一般配有TV存儲裝置，每次透視后的最后一幅圖像都保留在監視器上，直到下次透視才被刷新。

第四章

1、數字X線成像設備有哪幾類？

CR（計算機X線攝影）、DR（數字X線攝影）、DSA（數字減影血管造影）、DF（數字透視系統）

2、數字X線成像設備的特點？（1）對比度分辨率高。（2）輻射劑量小。（3）圖像后處理功能強。

（4）可利用大容量的光盤存儲數字圖像，消除用膠片記錄X線圖像帶來的種種不便，并可方便地接入PACS，實施聯網，更高效、低耗、省時間。省空間地實現圖像的儲存、傳輸和診斷。（5）空間分辨率比較低。

3、IP板的成像原理？

射入IP的X線光子被PSL熒光層內的PSL熒光物

質吸收，釋放出電子。其中部分電子散布在熒光物內呈半穩態，形成潛影，完成X線信息的采集和存儲。當用激光束逐行掃描已有潛影的IP時，半穩態的電子轉換成熒光，即發生PSL現象。

4、IP的影像讀出原理？

（1）用一束微弱的激光瞬間粗略地掃描IP，并立即計算出潛像的PSL強度的直方圖；

（2）在獲取上述信息的基礎上，自動調整光電倍增管的靈敏度及放大器的增益，再用高強度的激光精細地讀出潛影，并實現數字化。

儲存在PSL熒光物質中的潛影，是以模擬信號方式存在，讀出后轉換成數字信號。激發（讀出）激光→擺動式反光鏡（實現行掃描）→照射IP上PSL熒光層→光電倍增管將激

發出的熒光轉換成電信號→A/D轉換器。馬達驅動IP移動，使激發激光完成幀掃描。

5、IP的使用注意事項？

（1）IP雖可反復使用，但再次使用時，最好重做一次光照射，以消除可能存在的任何潛影。（2）由于IP上的熒光物對X線的敏感度高于普通X線膠片，保存時要有很好的屏蔽。（3）曝光后的IP，影像應盡早讀出。

6、為什么增感屏--膠片式成像的空間分辨率比數字X線成像高，但成像質量卻不如X線成像？ 雖然數字 X 成像的空間分辨率比增感屏—膠片低，但一幅醫學影像所含的醫學信息主要是由密度的差別所反映出來。而數字 X 線成像的密度分辨率比膠片高很多。何況熒光屏的熒光向各個方向發散，導致膠片的銳度下降，降低了空間分辨率。所以數字 X 線成像的質量比傳統膠片提高了很多。

7、什么是DSA？其作用是什么？ DSA是數字減影血管造影。

作用：在減影像中，骨骼和軟組織等背景圖像被消除，只留下含有對比劑的血管造影。

8、影響DSA圖像質量的因素是什么？

（1）成像方式：脈沖圖像方式、超脈沖圖像方式、連續圖像方式。

（2）投照X線的穩定性；（3）曝光與圖像采集的匹配同步；（4）噪聲；

（5）設備性偽影：條紋偽影、旋渦偽影、軟件偽影。

9、DSA對X線機的要求是什么？（1）主機大功率；（2）千伏波形平穩；（3）脈沖控制；（4）多X線管的要求；（5）X線管的散熱；（6）采用三焦點。

第五章

1、各代CT的掃描方式？ 第一代：平移+旋轉 第二代：平移+旋轉 第三代：旋轉+旋轉 第四代：靜止+旋轉 第五代：靜止+靜止 螺旋CT：單方向連續掃描

2、影響CT圖像質量的因素有哪些？（1）X線源特性和探測器的性能；（2）掃描數目和速度；（3）圖像重建所用的算法；（4）數據表達與顯示方法。

3、CT機、X線機、MRI的成像方法，輻射特點，成像效果的區別？

4、對CT的X線發生裝置的要求？

（1）采用高頻或超高頻高壓發生器，用高壓倍壓整流方式獲得X線管需要的高壓；（2）CT中對高壓穩定性的要求很高；

（3）X線管具有高的熱容量和散熱效率。

5、準直器的作用與種類？

作用：降低病人的表面輻射劑量、減少進入探測器的散射線、限定成像的空間范圍（限定斷層層厚）種類：前準直器和后準直器

6、CT中過濾器的作用？（1）吸收低能X線；

（2）使X線束通過濾過器和均勻圓形成像物體后，變成能量分布均勻的硬射線束；（3）減少信號強度差。

7、什么是CT探測器，它的種類及優缺點？ 定義：是一種將X線能量轉換為電信號的裝置。氣體探測器：優點是穩定性高、一致性好、響應時間短、沒有余輝問題以及價格便宜；缺點是需要恒溫來保證氣壓的穩定、檢測效率相對較低以及需要高mAs來獲得足夠強的信號 熒光固體探測器

（閃爍晶體探測器：優點是探測效率比較高、使用光電二極管時能夠將探測器制作得比較小來提高空間分辨率、幾何效率較高以及所用X線劑量相對較低；缺點是余輝較大、易受溫度影響以及一致性相對氣體探測器而言較差。

和稀土陶瓷探測器：優點是X線利用率可達99%、光電轉換率高、與光電二極管的響應范圍匹配最好、更低余輝以及更高的穩定性。）

8、螺旋CT的特點？ 掃描方式不同。

（1）數據采集不是一層一層，而是連續的容積式。（2）X線管圍繞病人連續旋轉。

9、什么是滑環技術？

通過滑環供電及信號傳遞的技為滑環技術。

10、滑環的種類？低壓滑環、高壓滑環各有 什么優缺點？

種類：低壓滑環和高壓滑環

低壓滑環：優點是對絕緣要求不高，安全、穩定、可靠，被大多數CT廠家所采用。缺點是由于高壓發生器內置，高壓發生器與X線管一起旋轉，增加了旋轉部分的重量和體積，掃描速度低，X線發生器的功率也受到制約。

高壓滑環：優點是可使高壓發生器外置，一方面不增加旋轉機架的重量，也不必擔心滑環因觸點電流而引起的溫度升高問題；另一方面，由于高壓發生器不受體積重量的限制，可使發生器功率做得很大。缺點是容易引起機架之旋轉部件和靜止部件及接觸臂、電刷之間的高壓放電，由此會引發高壓噪聲，影響數據采集。

11、MSCT比SSCT擁有哪些優點？

掃描速度快，X線管損耗小，照射量減少，z軸空間分辨力高，采集信息量大，降低對比劑用量等。

第六章

1、磁共振成像原理？

（1）無電離輻射；

（2）多參數成像，可提供豐富的診斷信息；（3）高對比度成像；

（4）MRI設備具有任意方向斷層的能力；

（5）無需使用對比劑，可直接顯示心臟和血管結構；

（6）無骨偽影干擾，顱后窩病變清晰可辨；

（7）可進行功能、組織化學和生物化學方面的研究。

2、磁共振成像設備如何分類？

（1）成像范圍：實驗用、局部用、全身用（2）產生主磁場的方式：永磁型、常導型、超導型、混合型

（3）用途：通用型、介入型

3、MBI由哪四部分組成？

主磁體、梯度系統、射頻系統、計算機系統和其他輔助設備

4、主磁體有哪些主要參數？

磁場強度、磁場均勻性、磁場穩定性、有效孔徑、磁場的散逸度

5、臨床應用的MRI有哪三種磁體？各自的特性（即優缺點）？

永磁體：優點：造價低、耗能低、運行維護費用低、體積相對較小。缺點：磁場強度低、磁場均勻性差、熱穩定性差（±0.1度）、不能進行波普研究。常導磁體：優點：磁體結構簡單；重量較輕；造價低；不用時可以停電。缺點：場強不能很高；功耗大；穩定度、均勻度差；受環境因素影響較大。需特殊的水冷機組。

超導磁體：優點：場強高、穩定性和均勻性好，可開發更多的臨床應用功能。缺點：技術復雜，制造成本及維護費用高。

6、主磁體為何要勻場？常用的兩種方法是什么？ 原因：由于磁體設計、制作問題和磁體周圍存在的鐵磁材料，導致超導磁體的磁場存在不均勻性，必須通過勻場調整才能達到足夠的均勻性。方法：無源勻場、有源勻場

7、場強大小的選擇對使用有什么影響？

場強的大小影響臨床應用功能、偽影的大小、安全性、5G邊界，成本的增加；

8、梯度磁場的作用？

（1）為MRI系統提供線性度滿足要求的、可快速開關的梯度磁場，以提供MR信號的空間位置信息，實現體素成像的空間定位。

（2）同時在一些快速成像序列中起相關重聚作用。

9、渦流產生的原因及其對梯度場的影響？ 原因：由于梯度線圈周圍存在導體，當梯度電流變化時，變化的磁場在周圍導體中感應出感生電流—稱為渦流。

對梯度場的影響：由于渦流也會產生變化的磁場其方向與梯度線圈所產生的磁場方向相反，因此渦流會消弱梯度磁場。

*

10、MRI設備的梯度場線圈應滿足哪些要求？（1）良好的線性特性；（2）響應時間短；（3）功耗小；

（4）最低程度的渦流效應。

11、射頻系統的作用？ 在MRI系統中，射頻系統負責實施射頻激勵（發射）并接受和處理射頻信號，即MR信號。

12、線圈的種類按使用分哪五類？

全容積線圈、表面線圈、部分容積線圈、體腔內線圈、相控陣線圈

第七章

1.*超聲診斷的臨床應用特點？

2.*超聲波對人體的生物作用是什么？

3.什么是正、負壓電效應？超聲探頭工作時，正、負壓電效應各工作在什么階段？

正壓電效應：在材料的一定方向上，加上機械力使其發生變形，在壓電材料的兩個受力面上將產生符號相反的電荷。

負壓電效應：在壓電材料表面一定方向上施加電壓，在電場力作用下引起壓電材料形變，電壓方向改變，形變方向隨之改變，形變大小與外加電壓成正比。

超聲探頭工作時：接收信號時利用的是正壓電效應；發射超聲波時利用的是負壓電效應。4.什么是機械扇形掃查？

機械扇形掃查是指以電機為動力，借助機械傳動機構，使換能器發射的聲束做一定角度的扇形掃查，在CRT上顯示出一幅扇形的切面圖像。5.凸陣探頭與線陣探頭的相比的優點？

①相通的體表接觸面，深部的視野寬②能避開骨頭引起的死角進行觀察③凸陣探頭的前部是圓弧形，可自由選擇方向壓迫探頭，能方便地排除死角內的部分氣體進行觀察。6.要實現實時顯像，對幀頻的要求？

①換能器做超聲掃查顯像的幀頻；②顯示器重現圖像的幀頻

7.*什么是A型超聲診斷儀？圖中縱、橫軸各表示什么含義？

8.*什么是M型超聲診斷儀？圖中輝度、縱軸、橫軸各表示什么含義？

9.了解多普勒效應在超聲設備的探測對象、分析手段及具體應用？

探測對象：運動結構;散射子集合.分析手段：用耳監聽；儀器分析；圖像顯示。具體應用：①探查血流狀態，區分層流和湍流；②鑒別液性暗區的性質；③檢測血流速度；④估計壓差；⑤估計血流量。

10.彩色多普勒超聲診斷儀各種色彩的含義是什么 血液流向探頭用紅色表示，遠離探頭用藍色表示，湍流用綠色表示，流向探頭的湍流用黃色表示，遠離探頭的湍流用深青色表示。

第八章

1.什么是核醫學成像？主要設備是什么？ 核醫學成像：一種以臟器內外或臟器內正常組織與病變之間的放射性濃度差別為基礎的臟器或病變的顯影方法。

主要設備：γ照相機、單光子發射型計算機體層（SPECT）、正電子發射型計算機體層（PET）、PET-CT、SPECT-CT

2.實現核醫學檢查的基本條件？

①具有能夠選擇性聚集在特定臟器或病變的放射性核素或其標記化合物，使該臟器或病變與臨近組織之間的放射性濃度差達到一定程度；②利用核醫學成像儀器探測到這種放射性濃度差，并根據需要以一定的方式將它們顯示成像，即臟器和病變的影響。

3.核醫學成像的特點？

檢查方法簡便易行，基本屬無創檢查。放射性示蹤劑安全可靠，一般無過敏反應，容易被病人接受。但核醫學影像空間分辨率差，提供影像的信息量相對較低，其影像不如常規X線及CT、MRI顯示的結構形態清晰和易于分辨；觀察影像需結合示蹤劑種類、生物學、藥理學特性以及圖像顯示多種資料進行分析。

4.*什么是γ照相機、SPECT、PET?

5.核醫學成像的基本過程？

⑴放射性或標記化合物的制備；⑵將放射性示蹤劑引入體內；⑶體外測定γ射線；⑷數據處理；⑸圖像顯示與儲存。6.PET的優缺點？

優點：①不需要準直器②檢測靈敏度高③本底小，分辨率好④易于吸收校正⑤可正確定量⑥示蹤劑具有生物活性、放射損傷小。

缺點：系統復雜、造價昂貴，必須就近配置生產正電子核素的加速器和核素標記放射性藥物的設備和實驗室，難于推廣。

第九章

*1.PACS、RIS、HIS、LIS的含義 2.PACS的特點

①便于圖像傳遞和交流，實現圖像數據共享；②可在不同地方同時調閱不同時期和不同成像手段的多幅圖像，并可進行圖像的再處理，為開展遠程影像診斷、綜合影像診斷和多學科會診提供了必要條件；③采用大容量可刻錄光盤存儲技術，實現了部分無膠片化，減少了膠片的使用量，降低了管理成本；④簡化了工作流程，提高了工作效率；⑤改善了醫生的工作模式，縮短了病人的候診時間，降低了重拍概率，提高了服務質量；⑥圖文并茂，豐富了診斷報告內容；⑦可對醫療設備的工作狀態進行實時監控、管理，提高了設備的使用效率。

第五篇：交警個人剖析材料-個人總結

交警個人自我剖析材料

**年以年來，支隊和區委區政府安排的工作較之往年要復雜艱巨，加之警力嚴重不足，有時能推則推，能拖則拖，作為基層負責人，說明我的思想還不夠解放，開拓進取，勇于創

新的精神還有差距。

二、存在上述問題的原因

通過認真反思，我認為存在上述問題的根本原因就是馬列主義理論水平不高，放松了對自己世界觀的改造，從而導致政治敏銳性不強，思想不解放，工作缺乏創新精神。細想之下，主要原因有：

(一)學習不夠。平時忙于工作，忙于事務，真正用于學習的時間和精力很少。有時側重了對上級的有關政策、文件精神的學習，而忽視了系統的理論學習。在學習過程中，只注重掌握一些基本觀點，而缺乏系統深入的學習，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的精神實質理解得不深不透，特別是對解放思想，實事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上，對改革開放新形勢下出現的一些新的現象和矛盾，不能自如地運用鄧小平理論的基本立場、觀點、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學習不夠，思想不解放，改革創新意識不強，缺乏開拓進取精神,求穩怕亂，很難開創新的工作局面。

（二）自身素質有差距。當前，改革和發展已到關鍵時刻，面對這種緊迫的形勢，我在思想覺悟、理論水平、業務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮

不深不細、缺乏戰略眼光。

通過近一時期深入學習科學發展觀和同志們的幫助，使自己在思想上有了很大提高，深刻認識到了存在的問題和差距，思想認識得到了新的提高；責任意識得到了新增強；自身建設找到了新水準；奮斗方向確立了新目標。今后工作中，我要努力做好以下幾個方面：

1、樹立發展的理念，做解放思想的排頭兵。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來做好大隊的各項工作。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應新時期發展形勢的新方法、新舉措；要轉變觀念，開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，爭當一名合格的基層大隊帶頭人。

2、樹立楷模的理念，做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴以律已，執行廉潔自律的規定，嚴格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣。

3、樹立奉獻的理念，做永葆先進本色的排頭兵。做為一名共產黨員，在今后工作中，要繼續保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，獻身事業，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起交通安全管理工作的神圣使命。在工作中發揚無私奉獻精神，用自己實實在在的行

動去努力踐行“科學發展觀”。

4、樹立自強的理念，做轉變作風的排頭兵。今后工作中，我要把領導對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力，使足勁，腳踏實地、埋頭若干，努力改變工作方法，改進工作作風，無論是內業工作還是外業工作，都要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。

5、樹立求真的理念，做實事求是的排頭兵。實事求是，是我們黨理論聯系實際，密切聯系職工的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，在實踐中，把上級領導的需要同交通安全管理工作的實際緊密結合進來。