第一篇：學校重陽節離退休教師座談會校長講話

學校重陽節離退休教師座談會校長

講話

尊敬的各位老領導，老教師：上午好！

歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里，我們迎來了又一個九九重陽節。在此，我代表學校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節日祝賀！祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂！你們曾經為二中的建設付出了辛勤的汗水和寶貴的青春，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。現在你們雖然離開了工作崗位，但仍然心系教育，時刻關注學校的發展。在這里，我代表

學校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意。今天，我們請各位老領導、老教師回到學校看看，想借此機會把近年來學校的工作情況向大家匯報，以便共商靖遠二中發展大計。

近年來，在上級教育主管部門的正確領導下，在社會各界的廣泛關注下，全體師生上下齊心，團結奮進，求真務實，開拓創新。堅持“依法治校、以德樹校、質量立校、科研強校、特色活校、實干興校”的辦學宗旨，形成了“富才、厚德、嚴謹、和諧”的教風和“勤奮、善思、文明、創新”的學風，確立了“以人為本，務實創新”的校訓。形成了“倡導個性化教育，強化基礎，提高綜合素質；實施人性化管理，開發潛能，促進終身發展”、“文理并重、凸顯文科”、“全面發展、彰顯體藝”的辦學風格，更新育人理念，強化素質教育，精致管理，高效教學，高效學習。推行“習慣改變命運，記憶改變學習”“教師青藍工程”“同課異構”“小組合作學習”等活動，強化五個理

念：即學校是學生成長的精神特區；素質教育更能提高升學率；溝通服務與引領；讓校園成為激情燃燒的樂園；以終身難忘的教育培養和諧的人。在學生中間推行“四個一”活動，即每班有一個共同誓言，每人有一句激勵名言，每人有一個增分目標，每人有一個學習計劃。全體師生凝心聚力，團結一致，奮發向上，求真務實，大膽創新，狠抓教育教學改革，為社會輸送了一批又一批合格人才。恢復高考至今，已為高等院校輸送合格人才3萬余人。近年來，為北大、清華、復旦、人大、浙大、南開等知名院校輸送人才近2000人；先后為空軍航空大學輸送飛行學員68人。近五年，高考二本上線人數逐年遞增，分別為：550人、660人、738人、826人、840人。2011年高考我校在去年的基礎上再創佳績：全省文科前百名，我校進入4名，文化課上線735人，名列全縣第一；體藝雙上線105人，位居全省前列，白銀市第一。今年我校二本以上實際錄取近

千人。近三年學校教育科研成果顯著。教師發表論文達300篇，基礎科研成果有 4 項獲省二、三等獎，三項獲市一、二等獎，有7項通過省市規劃課題驗收。

在狠抓教學質量的同時，學校向管理要質量，向規范要成績，這也是我校歷任領導和教師齊抓共管形成的優良作風。首先，學校認真執行教育部門制定的各種規章制度，對教師工作進行全過程管理。其次，學校領導重視每一次教職工大會，總結過去一段時間的工作，布置后期工作，組織教師政治業務學習，提高教師的政治業務素質。再次，學校抓好各項評比工作，做到每天一檢查，每周一小結，并在周一升旗前公布，評比成績作為教師評先、班級評優的重要依據之一，有效調動教師參與班級管理的積極性。最后，采取定期或不定期的對學校及教師的常規工作進行全面、深入、認真地檢查，加強了學校工作的全面落實。

在硬件建設方面，學校一直多方籌

措資金，通過多渠道、多途徑爭取各界支持，逐年改善辦學條件。現在學校設施先進，有新型的理化生通風實驗室、微機室、多媒體教室、多媒體報告廳、學生餐廳、四百米標準塑膠運動場、健美操舞蹈訓練室、音樂美術室以及各種體育訓練及健身器械、體能檢測室。最近，為了提高教師備課的效率，提升課堂教學的質量，學校利用社會愛心人士的助學捐款為教師配發了筆記本電腦，為部分教室安裝了電子白板等。經過學校長時間的努力，學校目前設有“香港福幼棟梁班”“成都希望公益基金”“正潮黃河育人基金”“劉文棟基金”等獎優助學基金會，每年每學期對成績優異的教師、學生或家庭困難的優秀學生給予獎勵。

主要存在問題。

（1）學校部分配套設施還有待于完善。學校面臨教師備課信息資源匱乏、教育教學手段滯后、發展資金短缺等一系列嚴重問題，學校網絡建設落后，教室電子白板裝置欠缺。圖書館建設面積

太小，圖書資料匱乏，使學生課外閱讀受到嚴重限制。

（2）學校所欠債務較重。截至目前負債累計1560萬元，經費的短缺嚴重制約了學校的發展。

（3）學校危房面積大，春暉樓、學生公寓樓D區、E區、鍋爐房等危房面積達10225平米。不能繼續使用，急需重建。

（4）部分實驗設施落后，藥品器材消耗量大，推進新課程改革困難重重。

（5）學校水電暖支出大，收費標準限定，正常運轉所需經費短缺。

（6）教師隊伍年輕化，年輕教師缺乏教育教學經驗，有待于培訓、學習、提高。

近年來，在上級教育主管部門的領導和關心支持下，我校全體師生團結協作、同心同德，較好地完成了各項工作任務，順利通過“白銀市示范性高中學校”的復評，先后被評為“全國群眾體育活動先進單位”“全國體育傳統項目學校

素質教育先進校”“甘肅省教育系統先進集體”“甘肅省綠色學校”“白銀市教育質量管理先進學校”“白銀市先進集體”等榮譽。先后被上級有關部門確立為“中國人民解放軍國防生源基地”“蘭州理工大學生源基地”等。

老教師們！“莫道夕陽近黃昏，最美不過夕陽紅”。憶昔日，你們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。看今朝，學校的蓬勃發展，有你們不可磨滅的貢獻。你們是學校最寶貴的財富，學校的不斷發展更是蘊含著你們的勞動和智慧，凝結著你們的青春和汗水。今天你們雖然離開了工作崗位，但我衷心的希望已退休的各位老領導、老教師們能夠一如既往地支持學校的建設，關心學校的改革與發展，建言獻策，發揮你們的余熱，老有所樂，老有所為，為二中的發展再立新功。我相信，有了你們的鼎力相助，我校一定會建設成為一所“讓學生成長、讓家長放心、讓社會滿意”的學校。

最后衷心感謝你們的光臨，并衷心祝愿你們身體健康、生活愉快、子孫孝順、合家歡樂！讓我們舉起酒杯，為老教師們的健康，為二中的明天干杯！

第二篇：重陽節離退休老教師座談會校長講話稿

重陽節離退休老教師座談會校長講話稿

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尊敬的離、退休教職工：您們好！

敬老愛老是中華民族的優良傳統。今年農歷九月九日是重陽節，九在數字中有長久長壽的含意，秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，人們對這個節日歷來有著特殊的情感。傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的美好節日。值此重陽節來臨之際，離退休人員工作處（黨總支）謹向全體離、退休老領導、老教師和老同志們致以節日的問候！向您們在學校創建、發展和改革中付出的努力和貢獻致以崇高的敬意！

前人栽樹，后人乘涼。飲水思源，我們永遠不會忘記，在學校發展的歷史進程中，作為老領導，是您們帶領廣大教職員工，艱苦創業、為今天新的海南大學奠定了良好的發展基礎；作為老教師，是您們誨人不倦、無私奉獻，培育了無數的優秀人才；作為老職工，是你們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進了學校的快速發展。學校有今天的成就，您們是功臣。離開工作崗位以后，你們仍一如既往地以深厚的愛校之情，時刻關心學校的建設與發展。您們有的繼續教書育人，有的任教學督導員，有的任特邀黨建組織員、有的搞科研，有的為學科和專業建設獻計獻策。您們發揮著余熱，為建設發展中的“211”工程大學作出了積極的貢獻，您們以實際行動，踐行了“科學發展觀和三個代表”重要思想，譜寫了最美好的夕陽人生！

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。衷心地希望全校離退休教職工老有所樂，老有所養、老有所為；更期盼您們一如繼往地關心學校的改革與發展，為把學校建設成為國內一流、國際知名的特色學科而努力！

祝全校離退休老同志：闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫！

第三篇：校長重陽節座談會講話

金秋送爽，丹桂飄香;歲歲重陽，今又重陽。在重陽節座談會或上作為校長發言該說些什么，該怎么說才好，下面是小編給大家整理的校長重陽節座談會講話，僅供參考。

校長重陽節座談會講話篇1

尊敬的各位老領導、老教師：

大家上午好!

歲歲重陽，今又重陽，在這秋風送爽，果實飄香的金秋十月，我們又迎來了中國的傳統節日------重陽節。重陽節，又稱“敬老節”。借此機會，向在座的各位老領導、老教師問一聲節日好，祝大家節日快樂，身體健康，家庭幸福!

人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期;有青蔥歲月的憧憬，燃情歲月的奮斗，也有安度晚年的恬然。過去，在一中的建設和發展時期，在座的各位老同志為一中發展殫精竭慮，奉獻了全部的青春和力量，為一代又一代的一中學子的成長付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業績，從而打造出無為一中這塊金字招牌。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位，很少踏足曾經那么摯愛的熱土、那么牽掛的一中校園，但大家無時無刻不在不情牽一中、心系一中的發展，并為一中的每一點進步二歡欣鼓舞，很多老同志仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗，通過不同渠道為學校發展建言獻策，古道熱腸，彌足珍貴。在此，讓我代表全校師生向你們表示衷心的感謝!

各位老領導、老教師，20__年我們接過一中建設的接力棒，本新的學校領導班子在前一屆領導班子開辟的道路上繼續探索，不敢稍事倦怠，明確了“辦質量一流特色鮮明的學校，育素質全面特長顯著的人才”這一辦學目標，確立起“教學”的中心地位，樹立起“創造適合學生發展的綠色教育”的辦學理念，廓清了思路，凝聚起共識，學校發展進入快車道。20__年，“省示范高中”揭牌，學校層次得到提升;20__年至今，學校教育教學工作穩步發展，近四年來，我們保持二本達線率達到80%，一本達線率達到45%的驕人成績，在蕪湖市同類學校中居于第一方陣;20__年新一中招生，標志著新一中建設基本完成，目前已實現了校園環境、辦學設施省內一流的既定目標。這些成績的取得同樣凝聚著各位老領導、老同志的智慧與心血!歲月更替，薪火傳承，我們是站在前輩的肩頭不斷取得進步的;老領導、老同志的人格力量為我們樹立起標桿，你們的奉獻精神是一種精神的重要源頭。

今天，我們感到很開心，原因有二：再一次聚首新一中，再一次聆聽各位的殷殷教誨。20__年重陽，在座的部分老同志才走進新一中，那時候學校建設尚未完全結束，恰如雛鳳新生，羽翼未豐，但新一中的蓬勃生機給大家留下了深刻的印象。時隔兩年，新一中再次又來了各位老領導、老教師，我們看到的是一個步入健康發展軌道的充滿希望的新校園。當然，一所學校的發展光有一流的硬件條件是不夠的，我們清醒的認識到著力內涵發展是一所現代學校的關鍵所在。我們重視教師隊伍建設，致力于打造一支老中青結合的教師隊伍。我們特別重視抓住青年教師，相信青年教師，培養青年教師，促進青年教師專業成長，為辦學質量的持續提升培育堅實的土壤。

各位老領導、老教師，社會經濟發展的新形勢，教育改革的新動態給一中發展提供了新機遇，也帶來了新挑戰，無為一中要想再上新臺階，困難很多，任務很重，但我們堅信，在社會各界的大力支持下，特別是有各位老領導、老教師撐腰，一中的辦學事業一定會不斷取得新進步，一中這塊金字招牌一定會越拭越亮。

最后，再一次衷心地祝福各位老同志們身體健康，萬事如意，合家幸福!

校長重陽節座談會講話篇2

尊敬的離、退休教職工：您們好!

敬老愛老是中華民族的優良傳統。今年農歷九月九日是重陽節，九在數字中有長久長壽的含意，秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，人們對這個節日歷來有著特殊的情感。傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的美好節日。值此重陽節來臨之際，離退休人員工作處(黨總支)謹向全體離、退休老領導、老教師和老同志們致以節日的問候!向您們在學校創建、發展和改革中付出的努力和貢獻致以崇高的敬意!

前人栽樹，后人乘涼。飲水思源，我們永遠不會忘記，在學校發展的歷史進程中，作為老領導，是您們帶領廣大教職員工，艱苦創業、為今天新的海南大學奠定了良好的發展基礎;作為老教師，是您們誨人不倦、無私奉獻，培育了無數的優秀人才;作為老職工，是你們立足崗位，勤勤懇懇，用智慧和勤勞的雙手推進了學校的快速發展。學校有今天的成就，您們是功臣。離開工作崗位以后，你們仍一如既往地以深厚的愛校之情，時刻關心學校的建設與發展。您們有的繼續教書育人，有的任教學督導員，有的任特邀黨建組織員、有的搞科研，有的為學科和專業建設獻計獻策。您們發揮著余熱，為建設發展中的“211”工程大學作出了積極的貢獻，您們以實際行動，譜寫了最美好的夕陽人生!

“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”。衷心地希望全校離退休教職工老有所樂，老有所養、老有所為;更期盼您們一如繼往地關心學校的改革與發展，為把學校建設成為國內一流、國際知名的特色學科而努力!

祝全校離退休老同志：闔家歡樂、身體健康、幸福美滿、盡享天倫!

校長重陽節座談會講話篇3

尊敬的各位老領導、老前輩、老同志們：

大家好!

在這金秋時節，我們有幸在這里歡聚一堂，共同慶祝2021年重陽節，我謹代表馬家小學全體師生，向在座的各位老年前輩們道一聲節日的問候和衷心的祝愿，同時也祝愿我鄉的所有職工身體健康、萬事如意!重陽節和國際老人節是一個重要的節日，我國自古以來就以農歷九月九日重陽節作為尊老敬老的重要習俗。特別是生活在馬家小學，每日踩著各位前輩為我們鋪就的平坦光輝之道，懷念和敬仰之心油然而生，今天能將各位老前輩請回馬家小學，做為新一代的馬家小學人，我們倍感榮幸和高興，在此我就代表馬家小學行政班子把兩年來學校的情況為各位老前輩做個介紹：

一、馬小規模，基本情況：

馬家小學現有在校義教學生129人，幼兒班及學前班學生40人，在編在崗教師16人，其中大學本科學歷3人，專科學歷12 人，區級骨干教師4名，小學高級教師11人。

兩年來，嚴格按照區教科局的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發展，學校連續獲得區目標考核二等獎、區“素質教育三等獎”，獲區“依法治校示范學校”稱號，完成幼兒園改建，通過了市級驗收，我校幼兒園被評為市級二星幼兒園。學校黨支部被評為區教科系統先進黨支部，授予“黨風廉政建設先進學校”，在面臨優秀生源大量流失，教師年齡結構逐年老化的不利局面下，馬家小學教學質量仍能止滑提速，在區教學質量抽測中的27所小學中，我校英語排第六名，語文排第十名。全體教師愛崗敬業，努力提高自身業務能力，張英保老師被評為區“教壇新秀”并被列為朝天區小學數學首批名師;賈清明老師被評為區教科系統優秀共產黨員，王業廣等10名教師的論文在省市區各級教研刊特上發表;三十余名學生在市區級各類競賽中獲獎。我校利用有限的資金打造完成了校園文化建設，以“知、禮、信、敬”為主題，進一步做好馬家小學學生行為習慣養成教育的辦學特色，盡力把馬家小學打造成馬家人民放心的學校，用溫馨的話語和各種有益學生成長的活動，使學生在潛移默化中得到教育，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，我們努力做到教師敬業愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。現在馬家小學教學風氣濃厚，教師敬業精神可嘉。

二、更新理念，明確思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導，要堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎扎實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。按國家義務教育發展規劃，本期我校將完成班班通安裝工程，于明年6月之前完成校園信息化建設，屆時我校將會配備齊全音體美衛圖各種功能室，這是對我校辦學條件的極大改善，同時也對全體教師教學技能提出更高的要求。馬家小學學生在山區也樣能享受到城市同等的教學設施。

三、提升素質，提高質量。

教學質量是學校發展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標，把自主教學模式極大地引入我校的課堂。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，開辟第二課堂，定期舉辦各項活動，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。縱然我們地處偏遠，但不能讓學生輸在起跑線上。

四、加強管理，做好教師。

管理是科學也是藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導班子要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。學校領導讓讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。全體教師要按習在第30個教師節上提出的好教師標準努力做到有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實的學識。

五、找準差距，壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去。對我校教育事業的發展來說，今后發展的任務仍很艱巨。因此，每位教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動學生，創造出人民滿意的一片教育天地。馬家小學在各級領導的關心和關懷下已形成了良好的工作氛圍，教師敬業精神已得到認可，做出的成績也領先于同類學校，但我們要看到學生及家長對高質量教育的渴望遠沒停留在今天的水平，我們只有不斷的奮斗，將城鄉教育差距縮小，讓信仍馬家小學的每位學生和家長放心，用我們的努力和成績去回報關心我們的每一位領導。我們要有信心，在兩年內創造出更好的成績，力爭超越，跳躍前進，拿到教育質量及目標考核一等獎。

最后，祝老教師師們節日愉快，萬事如意!身體健康!

第四篇：2014年重陽節離退休教師座談會講話稿

尊敬的各位老校長、老教師、老同道：

金秋送爽，丹桂飄香。再過五天就是我國傳統的重陽節，歲歲重陽，今又重陽。在此，我謹代表學校行政、學校工會向我校的離退休老同道致以親切的問候和衷心的祝賀!祝大家身體健康，合家歡樂，萬事如意!

我自我先容一下：姓吳名榮海，江都嘶馬人。2003年，因孫仁和因公殉職，到高漢中學任書記校長，2008年，取得江都市名校長稱號。今年8月23日，因工作需要，組織安排我到張綱中學履職，在坐有我熟習的，也有行將熟習的。總之，進了張中門，就是一家人，從此，一家人不說兩家話，家和萬事興!

今天應到會的離退休教師(37)人，實到()人，人們常說：家有老翁，屋有吉祥，我要說，校有老教師，學校大發展，在坐的老領導、老同道的經驗和聰明是學校的寶貴財富。想當年，您們處心積慮，任勞任怨，用辛苦的汗水譜寫了一首首人生的贊歌。今天，學校的蓬勃發展，有你們不可磨滅的貢獻，學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。今天你們固然離開了工作崗位，但依然為了學校的進一步發展壯大建言獻策，發揮你們的上風。在此，我謹代表全校教職工對各位老同道為學校的發展作出的重大貢獻表示衷心的感謝!在你們身上凝聚著的優秀品質，永久是張綱中學前進的精神動力，是所有張中人宏揚學習的榜樣。

2014年是張綱中學載進史冊的光輝之年：學校史無前例地進進了全市A類學校行列，教育教學質量躋身全市第一方陣，被市委市政府表彰為先進集體。這是全體張中人蓽路藍縷，爭先創優，忘我奉獻的結果，也是在坐各位先輩當年披星戴月、通宵達旦的殷殷期盼!戰功章有你們的一半，謝謝你們!

下面我把新學年來學校想做的和已做的一些工作向各位老教師簡單匯報一下。請各位老校長、老教師多提寶貴意見：

一、學校基本情況

1、師生概況

目前在校學生510多人，12個教學班;現有教職工75人，其中本科學歷46人，揚州市學科帶頭人1人，江都市學科帶頭人1人，中青年教學骨干7人，江都市教學能手2人，江都市教壇新秀2人。具有中學高級職稱的13人，中學一級教師42人。

2、榮譽表彰一覽

從2007年起，學校在逆境中奮起，陸續取得以下榮譽稱號：見附頁

3、質量評估情況

20072008位次前移4位;20082009位次前移4位;20092010位次前移3位;20102011位列全市第八名。回顧歷程，奮斗的行動清楚：C類B類A類。

以上是學校相干情況的扼要先容，下面我和大家匯報的是

二、我的一些想法

因到學校不久，情況不甚熟習，所以各項工作正在磨合當中，所以我只談自己的一點淺見：

(一)整體思路：常規為根，質量為本，德育為首，師德為先。

(二)管理思路：遵守嚴格與落實的原則，做好五件事情。

1、與時俱進，健全完善管理機制。

暑期，按市局要求，學校已順利進行了▲全員聘任制和▲中層干部競爭上崗制。接下來就是落實▲目標責任制。逐漸實現各項工作規范化、制度化、系統化，實現管理精細化，加強執行力建設。完善《工作崗位職責》，簽訂《崗位目標責任書》，實現把學校質量整體目標分層落實，落實到班級，落實到學科，落實到老師，落實到學生，逐漸到達事事有人管，人人都管事的工作要求。還有就是落實▲競爭鼓勵制。要完善《績效工資考核辦法》，拉開分配檔次，實現多勞多得，優勞優酬。根據目標要求，制定有效的鼓勵措施，為每位教職員工創造一個公平競爭，優越劣汰，能者多勞，多勞多得的能力發揮平臺，鼓舞教師的干勁，調動教師的積極性、主動性和創造性。

2、抓實進程，規范教學行為。

教學是學校的中心工作，教學質量是衡量學校發展水平的一個重要指標。學校要一心一意、凝神聚力謀請教育教學工作的快速、延續、***發展。

▲抓實教學進程。建立集體備課、資源同享、揚長補短、課后反思的備課制度，充分發揮教師的集體聰明，進步教學設計的整體水平。高舉立足課堂主陣地的旗幟，切實進步45分鐘課堂教學的效力，到達課堂教學一二三四五的要求。(一個還給把課堂還給學生，就是把練的時間留給學生，把講的權利交給學生，把問的機會讓給學生。二個原則啟發性原則、發展性原則，落實學在教前培養學生發現題目、解決題目的能力。三個為主教師為主導、學生為主體、練習為主線;四個帶進教師把微笑帶進課堂，把鼓勵帶進課堂，把趣味帶進課堂，把競爭帶進課堂;一堂好課的五條標準目標要明確、內容要正確、方法要得當、節奏要公道、效果要明顯。)課堂上對落后生實行四個優先，(優先發問，優先輔導，優先批改，優先表揚。)力求課堂教學水平的新突破。認真落實四精四必(精選、精練、精批、精改，有發必收、有收必改、有改必講、有錯必糾)工作要求，資料自編，建立試題庫。進一步加強音、體、美、信息技術、綜合課程的教學工作，加強對音、體、美等學科課堂教學的監視管理。積極參與特永生測試，加大對特點生的培養力度，全面進步我校特長教育的教學質量。

▲健全監管機制。加強教學全進程的監控。逐漸完善教師評價制度，進步教師嘉獎力度。抓好教學進程中的每個環節，實施有效的檢查、催促、反饋、矯正;并通過考核評價體系的建立，應用賞罰、鼓勵的手段，正確引導學校與教師發展，提升教育教學質量。

▲提升中考質量。建立以校長為主、行政全體參與的校級管理。建立以班主任為主、各任課教師協助的齊抓共管的學情管理。建立以備課組長為主、各任課教師為顧問的教學管理機制。建立以班干部為主，全體學生參與的以升學意識和責任意識為主要內容的學生自我管理機制，全面提升教學質量，中考成績始終處在江都同類學校前列。

3、鼓勵教師發展，構建名師工程。

通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學觀摩、理論研討、典型示范等系列活動，造就一支志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進的教師隊伍。鼓勵教師積極參加省、市、區各學科教學大賽，力爭有賽必參，有獎必奪，建設一支由校中青年骨干教師組成的梯度骨干教師隊伍，使他們在教育教學中充分發揮帶動和輻射作用，實現由經驗型教師向研究型教師的轉變。目前，這項工作已初見成效：我校陳希老師(小學陳益康校長的兒子)日前代表江都市參加揚州市青年教師說課比賽，獲一等獎，克日將可能代表揚州市參加省說課比賽。

4、科研興校，推動學校發展。

教科研是學校內涵發展的動力源泉，教科研能力是衡量教師教學水平的重要根據。

▲建立完善科研制度。建立和完善我校的教科研制度，與上級教育科研部分構成網絡體系，加強互動，培養一批我校自己的教科研骨干人才。建立校本教研機制，學校自行研發一些課題，把課題研究的根扎在本校的教育教學土壤上。

▲加強教學反思研究。組織好反思論壇，加強教后反思，做到具體化、制度化、規范化、進程化，引導教師在備課、講課、批改作業上展開研究，研究放在教學進程，把教、研、學納進一體，讓反思成為進步教學效力的有力手段。建立一套催促和考評教師的讀書、反思和人人參與科研的制度，為學習型學校的構建打下基礎。

▲展開課堂觀摩活動。一學期內，一個老師的課最少在本學科內被觀摩或研究一次。請專家來我校聽課、講課、說課、評課，推動實效性的教學觀摩研討活動。學校行政領導要親身參加教研活動。校長每學期很多于3次，副校長每學期很多于5次，教務主任每學期很多于8次。要求行政職員和三年以下教齡的青年教師每學期聽課很多于20節，其他教師不得少于10節，做到有聽課必須有評課，有評課必須有反饋。目前這項工作在學校展開的大張旗鼓，每周都下發《教研通訊》，一是告知本周行政聽課名單，二是對上一周聽課情況集中點評，效果斐然。

5、全員育人，增進學生發展。

張綱中學地處城鄉結合部，好學生留不住，差生趕不走，學生活動性大。所以學校要繼續堅持德育教育為首的原則，構建學校、家庭、社會三結合的立體德育網絡，研究新情勢德育教育工作的特點，進步德育工作的針對性、實效性。德育評價合格率達100%。

一是整合家校協力。重視家校聯系，構成學校、社會、家庭教育協力。定期召開家長會和家長代表座談會，成立家長委員會，落實家長開放日等活動。精益求精家校合作教育方式。

二是增進學生發展。加強學生平常行為規范教育，確保學生思想品德良好率在90%以上;加強養成教育，確保學生文明有禮，有良好的學習、生活、衛生習慣;加強安全教育與管理，確保學校無重大安全責任事故，無體罰或變相體罰現象，無作奸犯科事件，學生犯法率為0。培養志向高遠，基礎扎實，素質全面，身心健康的具有合作意識、進取精神、競爭能力，適應未來社會需要的求真務實、創新型人才。

三、開源節流，實現學校延續發展

當前，學校最大的困難就是資金短缺。由于創建教育現代化，學校債務沉重。據不完全統計，各種債權債務、應支未支預計達80萬。不投進，學校就得不到發展，硬件就沒法提升，社會影響力就沒法張揚，這是沒法調和的矛盾。如何打開張綱中學發展的瓶頸，我想一是節流，將有限的公用經用度在刀口上，用在教育教學上;二是開源，爭取多方支援。一是張綱中學在你們的辛苦工作下，多年來培養了無數的人才英俊，請他們支持一點，到時可能要仰仗各位老先輩出山了;二是向上爭取。涓涓細流匯成江海，總之，每分錢，都將用在張綱中學教育教學事業上，用在張綱中學的各種公益事業上，用在所有張中人的正當權益上。

四、結束語

各位先輩，最美不過夕陽紅，溫馨又從容。夕陽是晚開的花，是陳年的酒，是動人的歌，是美的展現，是輝煌的見證。你們應當享受教育事業發展的成果，過好幸福的晚年生活。衷心希看你們：

1、心胸常開闊，心情時開朗。步步登高開視野，年年重九勝春光。積極關心和支持我校教育事業，年歲活一百。實現老有所養、老有所學、老有所為、老有所樂，為學校的繼續發展再做新的貢獻!

2、實事求是，力所能及。關注身體健康，身體是革命的本錢，更是幸福晚年的保障。自強、自律、自立，加強學習，怡情養性，崇尚科學，與時俱進，思想常新。

3、獻計獻策，關心學校。

第五篇：離退休教師座談會

我校召開重陽節離退休老教師座談會

值重陽佳節來臨之際，10月12日上午，我校在報告廳召開了重陽節座談會。部分離退休老同志代表出席了座談會。座談會工會陳剛主席主持。

余校向老同志們介紹了我校基本情況，并表示學校今天的大好局面，得益于歷屆班子打下的堅實基礎，得益于各位老領導、老前輩的關心和支持。

老同志們回顧了在我校工作學習的經歷，對學校近年來取得的成績表示由衷的贊美，并就學校教學科研、師德建設、學生全面發展、學生創新意識與能力培養、校園文化建設、學校管理等方面談看法、提建議。我校快速發展、跨越發展、高質量發展給老同志們留下了深刻印象，老同志們祝愿學校明天更加輝煌。

老同志是學校續發展的寶貴財富。我校歷來高度重視老同志工作，認真貫徹執行黨的老干部政策，始終在政治上尊重老同志、思想上關心老同志、生活上照顧老同志，不斷豐富老同志的精神文化生活，發揮老同志在學校發展中的重要作用。