第一篇:教學(xué)方法總結(jié)_第三人稱單數(shù)
教學(xué)方法總結(jié) Mia
1.主要目標(biāo):
幫助學(xué)生理解第三人稱單數(shù),并對is和does加以區(qū)分,從而在口頭或書面上達(dá)到主謂一致。
2.實(shí)施條件:
有區(qū)分人稱(主語)、數(shù)、和動詞(謂語)能力的學(xué)生。
3.步驟
(1)講解人稱(了解除了第一、二人稱外其他都為第三人稱)(2)講解數(shù)(單數(shù)、復(fù)數(shù))
(3)學(xué)會判斷第三人稱單數(shù),試著總結(jié)(第三人稱+單數(shù))(4)講解動詞(To Be Verb、Modal Verb及Action Verb)
(5)主謂一致:第三人稱+is(讓兩名學(xué)生分別帶He和She的頭套,教師胸前貼is,先背起一名學(xué)生He,再背起另外一名學(xué)生She,但當(dāng)同時背He和She時裝作背不動,讓體格強(qiáng)壯的班主任胸前貼著are前來幫忙)(6)主謂一致:第三人稱+verb-s(讓兩名班主任分別帶He和She的頭套,教師演一個動詞,當(dāng)和He、She單獨(dú)在一起時都需要小尾巴,三人在一起時讓He和She打架搶動詞的尾巴,結(jié)果搶壞了誰也沒有得到尾巴)=>Moral:Share
4.困難
(1)首先需要讓學(xué)生會判斷第三人稱單數(shù)、其次要會判斷實(shí)意動詞(根據(jù)需要)。
(2)講解完需要大量、持續(xù)的練習(xí)和鞏固,教師要及時復(fù)習(xí)、檢查。
5.堅持20天效果反饋(待更新)
第二篇:第三人稱單數(shù)經(jīng)典總結(jié)
關(guān)于“第三人稱單數(shù)”的判定之我見----渴盼大家補(bǔ)充完善 轉(zhuǎn)眼間,從事英語教學(xué)工作也有九個年頭了,在眾多前輩面前實(shí)不敢談經(jīng)驗(yàn)但也有自己的一些感悟,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際教學(xué)出現(xiàn)的一些問題就‘第三人稱單數(shù)“的理解與判定淺談一下自己的看法。
首先,在這幾年的自己的教學(xué)中發(fā)現(xiàn) 有很多同學(xué)英語開始出現(xiàn)掉隊現(xiàn)象大多是在七年級上冊Unit 5.6 Do you have a soccer ball? Do you like bananas?(我個人把他稱作學(xué)生學(xué)習(xí)英語的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn))也就是說在接觸了第三人稱單數(shù)以及動詞單三形式以后,由于與漢語的不同 很多學(xué)生開始出現(xiàn)“頭暈“現(xiàn)象,細(xì)細(xì)分析開來動詞單三形式的構(gòu)成只要學(xué)生記住構(gòu)成規(guī)則或是把不規(guī)則的記住就OK 了,通過對我所教學(xué)生的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)問題就出在很多同學(xué)不會不能正確的判定“何為第三人稱單數(shù)”,更甚有的八九年級同學(xué)還搞不清這一概念,這一現(xiàn)象在很多地方都普遍存在,那就很值得我們?nèi)ズ煤脗湟粋?這堂課,先就我個人的一點(diǎn)理解寫下來 不足之處望大家給予好的補(bǔ)充。
一 :就英漢兩種語言來講,皆分為三種人稱 :第一人稱 第二人稱 第三人稱
二: 人稱的概念: 第一人稱:I 我;we 我們
第二人稱: you 你;you 你們:
第三人稱: he他 ; 她she ;它it;they 他們 三.單數(shù) 復(fù)數(shù)的概念 可以讓學(xué)生簡單的理解,單數(shù)即“數(shù)量為一“
復(fù)數(shù)即“數(shù)量為二者或兩者以上”
四.第三人稱單數(shù)
顧名思義,何為第三人稱單數(shù)?它必須同時符合兩個條件,缺一不可 1.必須為第三人稱,(只要不是第一第二人稱的我們都可以視為第三人稱)2.必須為單數(shù)----------也就是說我們在判定第三人稱單數(shù)的時候,可以采用“兩步法”判定好了,我們就可以確定動詞的正確形式了!
五.老師在講解時最好再舉出大量的實(shí)例讓學(xué)生加以判定,尤其是”my mother your uncle my little sister “千萬不要讓學(xué)生錯以為是一二人稱。
其實(shí)這個問題在這幾年的教學(xué)中曾困惑過也曾努力的思考過,只是以書面的形式整理還是第一次,所以不當(dāng)之處請大家批評指正并給予補(bǔ)充完善。
第三篇:第三人稱單數(shù)練習(xí)
第三人稱單數(shù)練習(xí)
一、選擇
1.Ben_____a new bicycle.A.have B.has C.are 2.Kitty_____her bicycle to the park.A.ride B.riding C.rides 3.A man _____in front of his car.A.walk B.walks C.walking 4.Sam’s bicycle ______a bell.A.have B.has C.having 5.The girl on the bike _______ “Excuse me”
A.say B.saying C.says 6.How _____it feel? A.does B.do C.are 7.Mog______not like his cushion.A.do B.is C.does 8.He ______Min’s cushion.A.likes B.like C.does 9.He_______with his nose.A.smelling B.smells C.smell 10.Lucy_______with her hands.A.touch B.touching C.touches 11.Superboy ________the boys A.see B.sees C.seeing 12.Supergirl and Superboy ______them.A.saves B.save C.saving 13.Jack_______their cow.A.sells B.sell C.selling 14.Jack______up the beanstalk.A.gets B.get C.climb 15.The giant ______boys.A.eating B.don’t eat
C.eats 16.The goose_______ golden eggs.A.lay B.lays C.layed 17.The woman _______the beanstalk.A.cut B.cutting C.are cut 18.Her mother ______the beanstalk.A.take B.is take C.takes 19.Jack and her mother _____cosmic books.A.does B.are C.is
20.He____the beans in the ground.A.buy B.puts C.put
二.填空:
1.She __________________(do)homework by herself.2.Jack __________________(go)home by bike.3.The giant_______________(climb)up the beanstalk.4.Her mum _______________(run)to the goose.5.He_____________________(do not)like apple.6, Sam____________________(put)it under his arm.7.The boy_________________(chase)it.8.Kitty_____________________(watch)TV everyday.9.He______________________(feed)them at 8:00 in the morning.10.When __________________(do)he get up? 11.Grandma Wang____________(live)in Pudong.D.were D.ridden D.work D.is having D.sayes D.is D.are D.are D.is smell D.touchs D.ses
D.is saving
D.are selling D.climbs D.eat D.layes D.cuts D.taking D.have D.buys 12.The girls________________(give)the key to Grandpa.13.That key ________________(open)the old box.14.She ____________________(say)“I like these puppets”.15.What____________________(do)Alice find? 16.Which toy________________(do)she like? 17.He doesn’t________________(know)her name.18.John can’t________________(find)his watch.19.Where __________________(do)Grandma live? 20.How does he______________(go)to the post office?
附加題:
Please describe a friend of yours.I have a friend.She is a girl.Her name is Chris.She is tall.She is lovely.She likes to play with her dog.She likes studying English.We always play together.This is my friend.What about yours?
I have a friend _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
單選20題參考答案:
1-5BCBBC 6-10ACABC 11-15BBADC 16-20BDCDB 2
第四篇:第三人稱單數(shù)練習(xí)
時態(tài)一:一般現(xiàn)在時 第三人稱單數(shù) 及動詞變化規(guī)律及一般疑問句
一:什么是三單?三單的題型:一般用在選擇題與填空題(用適當(dāng)?shù)男问教羁眨?/p>
一:除了我(I)和你(you)我們(we)你們(you)他們(they)之外都是三單 人稱代詞he, she, it是第三人稱單數(shù)。如:
He likes watching TV.他喜歡看電視。
She has lunch at twelve.她十二點(diǎn)吃午餐。
It looks like a cat.它看起來像只貓。
二、單個人名、地名或稱呼作主語;是第三人稱單數(shù)。如:
①Han Mei looks like her mother.韓梅看起來像她的母親。
②Beijing is in China.北京在中國。
③Uncle Wang often makes cakes.王叔叔經(jīng)常做蛋糕。
三、單數(shù)可數(shù)名詞或“this / that / the+單數(shù)可數(shù)名詞”作主語時,是第三人稱單數(shù)。如:
①A horse is a useful animal.馬是有用的動物。
②This book is yours.這本書是你的。
③That car is red.那輛小汽車是紅色的。
④The cat is Lucy's.這只貓是露茜的。
四、不定代詞someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代詞this, that作主語時,是第三人稱單數(shù)。如:
①Everyone is here.大家到齊了。
②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。
③This is a pen.這是一支鋼筆。
④That is an eraser.那是一塊橡皮擦。
五、不可數(shù)名詞作主語時為第三人稱單數(shù)。如:
①The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里。
②The bread is very small.那面包很小。
六、當(dāng)數(shù)字或字母作主語時,看作第三人稱單數(shù)。如:
①“6” is a lucky number.“6”是個吉利數(shù)字。
②“I” is a letter.“I”是個字母。
在一般現(xiàn)在時中,當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式,如何由原形變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)?規(guī)律是什么? 1:一般情況下加S: learn----learns
2: 以“s, x, ch, sh,o”結(jié)尾的,在詞尾加“es”,teach-teaches Wash----washes go-goes
do-does
3: 以輔音字母加“y”結(jié)尾的,要先將“y”變?yōu)椤癷”,然后在加“es”
fly-flies ;carry-carries study-studies;worry-worries 4:以元音字母加Y,直接加S :say-says 5:記住最為特別的be的三單is,have的三單是has。Do--does
三:陳述句變一般疑問句變化規(guī)則
1:句中有“is、are或can”的句子,把“is、are或can”提到句首,若句子為過去時,則將相應(yīng)的變?yōu)檫^去時(was,were could),句號變問號。
例如:
原句
一般疑問句
He is Tom.Is he Tom? This is a bird.2:以“I am......”和“We are......” 開頭的句子,把“I am......”和“We are......均變成”Are you......?“
句號變問號,其他單詞不變。
3.句中沒有”am、is、are和 can“的句子.如果主語是第一人稱、第二人稱或第三人稱復(fù)數(shù)的句子,句首加”Do“,”I、We“變成”you“,句號變問號,其余單詞不變。
4.句中沒有”am、is、are“ 的句子,如果主語是第三人稱單數(shù)時,句首加”Does“,動詞變原型,句號變問號,其他單詞不變。
5:句中單詞變化總結(jié):i-you am-are some-any 如用了Does,句中謂語動詞要改為原形。
注:變后疑問句的第一個單詞的第一個字母必須大寫!
第三人稱單數(shù)練習(xí)
一.寫出下列動詞的第三人稱單數(shù) go
do
play
jump
swim
run
put
sing
dance
come
get
have
fly
study
read
write
look
drink
eat
walk
like
二.選擇
1.Ben_____a new bicycle.A.have
B.has
C.are
D.were 2.Kitty_____her bicycle to the park.A.ride
B.riding
C.rides
D.ridden 3.A man _____in front of his car.A.walk
B.walks
C.walking
D.work 4.Sam's bicycle ______a bell.A.have
B has
C.having
D.is having 5.The girl on the bike _______ ”Excuse me“ A.say
B.saying
C.says
D.sayes 6.How _____it feel? A.does
B.do
C.are
D.is 7.Mog______not like his bike.A.do
B.is
C.does
D.are 8.He ______Min's cushion(侄子)A.likes
B.like
C.does
D.are 9.He_______with his mouse.A.smelling
B.smells
C.smell
D.is smell 10.Lucy_______with her hands.A.touch
B.touching
C.touches
D.touchs(撫摸)11.Superdog________the boys A.see
B.sees
C.seeing
D.ses 12.Supergirl and Superdog______them.A.saves
B.save
C.saving
D.is saving 13.Jack_______their cow.A.sells
B.sell
C.selling
D.are selling 14.Jack______up the mountain(山).A.gets
B.get
C.climb
D.climbs 15.The giant ______boys.A.eating
B.don't eat
C.eats
D.eat 16.The goose_______golden eggs.A.lay
B.lays
C.layed
D.layes 17Jack andher mother _____happer A.does
B.are
C.is
D.have 18.He____the beans in the ground.A.buy
B.puts
C.put
D.buys 三.填空:
1.She ______(do)homework by herself.2.Jack ______(go)home by bike.3.The giant______(climb)up the beanstalk.4.Her mum ______(run)to the goose(鵝)5.He______(do not)like apple.6,Sam______(put)it under his arm.7.The boy_______(chase)it.8.Kitty______(watch)TV everyday.9.He______(feed)them at 8:00 in the morning.10.When ______(do)he get up? 11.Grandma Wang___(live)in Pudong(上海浦東)12.The girls___(give)the key to Grandpa.13.That key ______(open)the old box.14.She ______(say)”I like these puppets“.(木偶)15.What_____(do)Alice find? 16.Which toy_____(do)she like? 17.He doesn't______(know)her name.18.John can't_______(find)his watch.19.Where _____(do)Grandma live? 20.How does he______(go)to the post office?.小學(xué)英語 可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)形式的規(guī)則 1一般情況,在詞尾加-s.desk---desks 書桌
girl---girls 女孩
boy---boys
pen---pens 2以-s,-x,-ch,-sh 結(jié)尾的詞,在詞尾加--es
bus---buses
box-boxes
brush--brushes
watch--watch 3以輔音字母加-y結(jié)尾的詞,變y為i,加-es
以元音字母加Y只需加S
baby-babies 嬰兒
family--families家庭
boy--boys 4以-f或-fe結(jié)尾的詞,變f或fe為v,再加-es
knife---knives刀
leaf---leaves樹葉
5以輔音字母加-o結(jié)尾的有生命的詞,一般情況下,在詞尾加-es 無生命加S
tomato---tomatoes西紅柿
potato--potatoes馬鈴薯
photo---photos 6:特殊的:this---these
that---those
7:可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式的不規(guī)則變化如下:
foot---feet腳
mouse---mice老鼠
goose---geese鵝
ox---oxen公 牛
man---men男人
woman---women女人
child---children孩子
Chinese--Chinese中國人
deer---deer鹿
sheep---sheep綿羊
fish---fish魚
8:不可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)同形:一般食物類與抽象的都是不可數(shù)的:water, air(空氣), cloud(云), advice(意見), baggage(包裹), change(零錢), furniture(家具), hair(頭發(fā)), homework, information(信息), knowledge(知識), luggage(行李), money, news(新聞), progress(項(xiàng)目), traffic(交通), wind(風(fēng)), world(世界), rain, age, energy(能量), experience(經(jīng)驗(yàn)), food, fun, health(健康), ice, labour(勞動力), music, nature, paper, power, salt(鹽), sand(沙), snow, time等它們通常沒有復(fù)數(shù)形式,也不能與a ,an 連用。在表示”一“或”幾"的數(shù)量概念時,不可數(shù)名詞必須與相應(yīng)的量詞連用。如果時表示復(fù)數(shù)的數(shù)量關(guān)系時,則把量詞變化,不可數(shù)名詞不變。修飾不可數(shù)名詞的數(shù)量詞語有:some, any, much, a lot of,
第五篇:動詞第三人稱單數(shù)
動詞第三人稱單數(shù)
一、動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則及發(fā)音規(guī)律
動詞原形變第三人稱單數(shù)的規(guī)則與發(fā)音規(guī)律同名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)大致相同,請認(rèn)真觀察。
1、大多數(shù)動詞在詞尾加“S”在清輔音后發(fā)音為[s],在濁輔音及元音后發(fā)音為 [z]。如:
①stop-stops [s];make-makes [s] ②read-reads [z];play-plays [z]
2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的,要先將“y”變?yōu)椤癷”,然后在加“es”讀[iz] 如: fly-flies [z]; carry-carries [z] study-studies [z];worry-worries
3、以“s, x, ch, sh”結(jié)尾的,在詞尾加“es”,發(fā)音為[iz] 如: teach-teaches [iz];watch-watches [iz]
4、以“o”結(jié)尾的動詞,加“es”,讀[z] 如: go-goes [z] do-does [z]
下面幾個動詞變?yōu)閱螖?shù)時,原詞的元音部分的發(fā)音發(fā)生了較大的變化,請注意記憶。如:
1、do [du:]-does [dz]
2、say [sei]-says [sez]
以不發(fā)音字母“e”結(jié)尾的開音節(jié)詞,如果尾音是[s],[z]時,加“s”后字母“e”發(fā)音,與所加“s”
一起讀做[iz]。如: close-closes [iz]
名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則
1.一般名詞復(fù)數(shù)是在名詞后面加上“s”,如map→maps,bag→bags等;
2.以s,sh,ch,x等結(jié)尾的詞加“es”,如bus→buses,watch→watches等;
3.以輔音字母+y結(jié)尾的詞,變y為i加es,如baby→babies等;以元音字母+ y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時,直接加s變復(fù)數(shù),如monkey→monkeys,holiday→holidays,storey→storeys(樓層);
4.以o 結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時:
a)加s的名詞有:photo→photos,piano→pianos,radio→radios,zoo→zoos
b)加es的名詞有:
potato→potatoes tomato→tomatoes
5.以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時:
a)加s的名詞有:
belief→beliefs roof→roofs
safe→safes gulf→gulfs
b)去掉f,fe 加ves的名詞有:
half→halves knife→knives
leaf→leaves wolf→wolves
wife→wives life→lives thief→thieves