第一篇：昌邑市都昌小學：組織開展英語社團展示比賽活動（最終版）

昌邑市都昌小學：組織開展英語社團展示比賽活動

為貫徹落實昌邑教研室“英語提升工程”，豐富校園文化生活，激發(fā)學生學習英語的興趣，發(fā)展學生英語特長，提高學生英語口語表達能力，近日，都昌小學積極行動起來，開展了英語課本劇、歌曲韻句的展示比賽活動。

一是精心選材。該校所有英語教師首先根據教學內容和各年級學生的年齡特點，進行了精心的選材，最終確定了各年級準備參賽的內容，并從各個班級挑選出了準備參加表演的學生。

二是積極準備。為達到最好的展示效果，該校各年級組英語教師充分利用周三英語社團活動時間，對準備參賽的內容進行編排和訓練，培養(yǎng)學生的英語學習興趣，學生自己也積極利用課余時間練習口語。

三是活動展示。展示活動中，老師們有趣的編劇，精心的布景和得體的服飾，以及學生流利的口語，準確的發(fā)音，均獲得了評委的肯定。最終評選出了1個最佳英語課本劇表演和1個歌曲韻句表演。

第二篇：小學科技社團展示活動主持詞

（朱）1女：尊敬的各位領導（胡）2男：各位叔叔、阿姨 1男：感謝（陶書芊）同學帶來的（程茜）3女：敬愛的老師 精彩故事，接下來用掌聲歡迎（李（程睿）4女：親愛的同學們 星睿）同學講故事，她的故事的名（蔡）5男：大家 字是（愛因斯坦德小板凳）。合：下午好！2女：感謝（李星睿）同學帶來的1女：夢想在社團中綻放 精彩故事，接下來用掌聲歡迎（朱2男：快樂在實踐中樂享 帝睿）同學講故事，她的故事的名3女：走進社團，走進夢想樂園 字是（愛迪生的故事）。4男：走進自然，走進探索發(fā)現 3男：感謝（朱帝睿）同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎（125女：今天，我們相約在這里，感受社團帶給我們的歡樂 班 的）同學講故事，她的故事的名講，讓我們快樂地動起手來吧！1女：有請每班推薦的5名同學和一名家長，參加撕紙比賽。2男：為了給撕紙比賽加油，讓我們的歌聲響起來.（合）領：二一班 合：來一個，來一個。3女：今天，我們參加社團科技活動，聆聽科學家的故事。4男：今天，我們參加社團科技活動，1女：今天，我們歡聚在這里，共享實踐帶給我們的發(fā)現。合：實驗小學展社團風采、科技成果展示活動現在開始！2男：首先有請實驗小學李校長校長致辭，大家歡迎！3女：感謝李校長對我校科技社團展示活動最美好的祝福。（主持人帶動鼓掌）4男：蔡馨曼，你聽過科學家的故事嗎？ 5女：你知道我愛聽科學家的故事呢？我呀，一聽到關于科學家的故事，可以不吃飯和不睡覺的。1女：那你不是廢寢忘食嗎？看來，我要向你學習!2男：現在讓我們在故事中了解這些偉大人物的成長歷程。3女：讓我們在故事中明白他們成功的道理。4男：下面我們要舉行的是科學家的故事演講比賽。5女：首先有請（曾進豪）同學講故事，他的故事的名字是（地質學家李四光）1女：感謝（曾進豪）同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎（蒲欣怡）同學講故事，她的故事的名字是（牛頓的故事）。2男：感謝（蒲欣怡）同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎（陳玉姝）同學講故事，她的故事的名字是（愛因斯坦的小板凳）。3女：感謝（陳玉姝）同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎（丁力）同學講故事，她的故事的名字是（科學家李四光）。4男：感謝（丁力）同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎（李曼妮）同學講故事，她的故事的名字是（愛思考的牛頓）。5女：感謝（李曼妮）同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎（陶書芊）同學講故事，她的故事的名字是（張恒的故事）。字是（裝滿昆蟲的口袋）。4精彩故事，女：感謝（12班景勻）同學講故事，她的故事的名接下來用掌聲歡迎）同學帶來的（肖字是（愛迪生的故事）。5精彩故事，接下來用掌聲歡迎（男：感謝（肖景勻）同學帶來的虹瑋 汪字是（）同學講故事，她的故事的名 愛迪生孵蛋）。1女：感謝（汪虹瑋）同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎（楊騏蔓）同學講故事，她的故事的名字是（愛迪生孵蛋）。2男：感謝（楊騏蔓）同學帶來的精彩故事，接下來用掌聲歡迎（唐于婷）同學講故事，她的故事的名字是（導彈之父錢學森）。3女：所有同學的故事都講完了，接下來請（）宣布講故事比賽的獲獎名單。掌聲歡迎。（宣布獲獎名單。）4男：請獲獎同學上來領獎。5女：謝謝（）頒獎。1女：聽了同學們一個個精彩的故事 2男：看了同學們一個個出色的發(fā)揮 3女：我們深感—你們本身就是一個生動的故事，一篇美妙的文章。4男：從故事中我們也得到了很多啟迪。5女：科學家們捍衛(wèi)科學，為了真理甚至不惜犧牲了自己的生命。1女：科學家們鉆研科學，廢寢忘食，為世界科學的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。2男：居里夫人曾經說過：“我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。” 3們學習，樹立遠大的理想，并為了女：同學們，讓我們一起向科學家我們的理想而努力奮斗。4男：祝賀所有獲獎的同學，希望下次活動大家都能積極參與。5女：欣賞完了同學們精彩的故事演享受音樂的美感。5女：今天，我們參加社團科技活動，體驗發(fā)明創(chuàng)造新樂趣;1女：未來，我們一定在觀察中大膽想象，在想象中堅持實踐!2男：各位領導、各位來賓，老師們、同學們，我們將要告訴大家一個好消息。3女：本次科技社團展示活動創(chuàng)新比賽已經有了結果，一部分班級和個人獲得優(yōu)異的成績。4男：同學們，你們都體驗到了科技創(chuàng)新的快樂了嗎?(呼應)5女：是啊，我們不但收獲了快樂，還涌現出不少的發(fā)明和創(chuàng)意。1女：精彩的創(chuàng)意發(fā)布真是令人目不暇接。科技創(chuàng)新實踐活動，全年級六百多名同學參與其中，我們一共收到創(chuàng)意作品六百多個，經過評審組嚴格評選，各項獎勵已經產生。2男：究竟哪些同學的創(chuàng)意作品收到評委的青睞，究竟哪些班級的組織工作更勝一籌，接下來我們將一一揭曉。讓我們有請李校長為他們頒獎！3女：再次向獲獎班級和個人表示祝賀!4（男）：尊敬的老師們，5（女）：親愛的同學們，1（女）：快樂的時光總是那么短暫 2（男）：團聚的日子特別讓人感動 3（女）：今天，我們在這里歡歌笑語 4（男）：今天，我們在這里展示自我 5（女）：讓我們記住今天 1（女）：讓我們期待明天 2養(yǎng)我們的老師表示最衷心的感謝，（男）讓我們用最熱烈的掌聲對培同時也讓我們共同祝福更美好的明天！（合）實驗小學二年級社團展示活動到此結束，謝謝大家！

第三篇：關于組織教職工開展禮儀比賽活動

關于組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”

教師禮儀規(guī)范達標評比活動方案

為進一步落實《遂昌縣教育局關于深開展＂育人成才先鋒＂創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》精神。結合學校師德師風建設，根據學校工作計劃，10月份開展教職工禮儀規(guī)范達標評比活動．現將活動事項安排如下：

一、活動組織領導：

組長：黃曉偉校長副組長：藍偉軍副校長

成員：羅華琪 王思林 余法土 鄭小軍 張華卿 田國林嚴梅燕藍小紅 邱少帥

二、活動時間：10月1－31日．

三、活動安排：

1、組織學習《北界鎮(zhèn)中心小學師德公約》和《北界鎮(zhèn)中心小學教職工師德禮儀常規(guī)》．

2、禮儀比賽（在10月份一個月中，爭創(chuàng)黨員帶頭先鋒，教職工禮儀大使，師德師風標兵．）

3、總結評比：

①、評選項目和名額：從全體教職工中評出禮儀形象大使10名．

②、評比方法：學生評議，家長評議，教職工評議，學校支部、行政、工會聯(lián)合評議．

③、證書和獎品

四、今后推進：

教職工的禮儀作為今后行動指南，在平時工作、生活、學習中，必須履行《北界鎮(zhèn)中心小學師德公約》和《北界鎮(zhèn)中心小學教職工師德禮儀常規(guī)》．

北界鎮(zhèn)中心小學黨支部、校長室、工會

2010年10月9日

第四篇：昌邑市柳疃鎮(zhèn)青鄉(xiāng)小學：組織開展“植樹節(jié)”系列教育活動

昌邑市柳疃鎮(zhèn)青鄉(xiāng)小學：組織開展“植樹節(jié)”系列教育活動 為進一步培養(yǎng)廣大小學生愛護樹木，保護環(huán)境的意識，營造和諧溫馨氛圍，近日，昌邑市柳疃鎮(zhèn)青鄉(xiāng)小學根據自身特色，開展了一系列“愛綠、護綠”實踐活動。

一是積極營造濃厚氛圍。該校通過國旗下講話、黑板報、班隊會、校園廣播等形式廣泛宣傳植樹節(jié)及環(huán)保知識，教育引導學生從小就樹立起愛護樹木、保護環(huán)境的意識。

二是倡導推行“領養(yǎng)制”。該校對校園內栽植的花草樹木實行了“領養(yǎng)制”，按照班級由學生自愿對樹木、花壇、草地進行掛牌認養(yǎng)，并按時進行澆水、除草、滅蟲；同時，通過組織開展手抄報比賽、演講比賽、交流領養(yǎng)體會等活動，不斷增強廣大小學生的環(huán)保意識。

三是注重活動引導。該校組織開展了“我為班級添綠意”活動，各班級發(fā)動學生自行或在家長幫助下種植花木，并將一盆盆綠意盎然的花木擺在教室里，即裝飾美化了學習環(huán)境，又增強了學生的環(huán)保意識和動手實踐能力。

第五篇：昌邑市育秀學校組織開展首屆校園藝術節(jié)活動

昌邑市育秀學校組織開展首屆校園藝術節(jié)活動

為進一步豐富和充實師生的校園文化生活，努力營造積極向上的教育氛圍，元旦期間，昌邑市育秀學校組織開展了第一屆校園藝術節(jié)活動。

為確保活動實效，該校鼓勵師生踴躍報名、積極參加，并面向全校師生廣泛征集對活動的意見建議。在集思廣益的基礎上，該校制定了詳盡的活動實施方案。經過一番緊鑼密鼓的準備，該校首屆藝術節(jié)如期舉行。

據悉，本屆藝術節(jié)主要包括書法繪畫、小制作、攝影、演講、文藝演出、跳繩、200米短跑、長跑等形式多樣、豐富多彩的比賽活動。旨在通過活動，為師生展現才藝搭建一個科學有效的平臺，進一步激發(fā)師生的創(chuàng)造力，提升他們工作、學習的熱情和積極性。

昌邑市育秀學校自建校以來，堅持以活動為載體、以活動促發(fā)展，積極打造個性教育，創(chuàng)建學校特色，扎實推進素質教育，形成“以特長帶特色，以特色促發(fā)展”的教育教學新局面。