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昆寨中學(xué)2012年半年工作總結(jié)(合集5篇)

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第一篇:昆寨中學(xué)2012年半年工作總結(jié)

2012年昆寨中學(xué)上半年學(xué)校工作

結(jié)

在上學(xué)年管理的基礎(chǔ)上,我校積極適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)的需要,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為指導(dǎo),抓好學(xué)校的“改善教育教學(xué)條件”和“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”等工作,通過(guò)全校教職工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,學(xué)校的各項(xiàng)工作始終以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo);在納雍縣教育局、昆寨鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我校牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“讓群眾滿意,讓家長(zhǎng)放心”為辦學(xué)宗旨,以促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為關(guān)鍵,以深化課程改革,提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),豐富學(xué)校內(nèi)涵,營(yíng)造校園文化,全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)我校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、學(xué)校基本情況

我校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,學(xué)生808人,其中少數(shù)民族學(xué)生526人。現(xiàn)有寄宿學(xué)生465人,全校共有留守兒童學(xué)生125人。現(xiàn)有教職工39人,其中專(zhuān)任教師39人,高級(jí)職稱(chēng)2人,中級(jí)職稱(chēng)14人,獲得本科學(xué)歷31人,獲得大專(zhuān)學(xué)歷8人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97%;正副校長(zhǎng)3人參加培訓(xùn),培訓(xùn)合格率100%。

二、學(xué)校工作開(kāi)展情況

(一)改善教育教學(xué)條件

配備圖書(shū)500冊(cè),爭(zhēng)取資金修建學(xué)生宿舍一棟1650平方米,(正在修建),努力爭(zhēng)取修建一棟綜合大樓。

(二)“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”工作開(kāi)展情況

通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高了課堂教學(xué)效果,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力、觀察能力,促進(jìn)了學(xué)生思維的形成。從實(shí)驗(yàn)的開(kāi)展情況來(lái)看,學(xué)生的動(dòng)手操作能力得到了提高。在實(shí)驗(yàn)教師的正確指導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)儀器的完好率達(dá)98%,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)率達(dá)95%,通過(guò)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,有力的促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

(三)民族文化進(jìn)校園

為了認(rèn)真貫徹省委、省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族工作加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意見(jiàn)》,切實(shí)做好民族文化進(jìn)校園工作,辦出的特色和亮點(diǎn),納雍縣教育局、納雍縣民族事務(wù)局、納雍縣文化廣播電視局的支持下,成立納雍縣民族文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合本縣實(shí)際,在納雍縣昆寨民族中學(xué)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),由昆寨民族學(xué)校音樂(lè)教師潘學(xué)友具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。在各局的指導(dǎo)下,組建舞蹈隊(duì):烏蒙彝舞表演隊(duì)、苗族蘆笙舞舞蹈隊(duì)、竹竿舞舞蹈隊(duì),民族打擊樂(lè)隊(duì)。

(四)學(xué)校常規(guī)工作的開(kāi)展情況

我校在積極加強(qiáng)校園硬件設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)綠化、美化的同時(shí),非常重視抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作,堅(jiān)持“從?以人為本?的思想出發(fā),在學(xué)校管理中以人為中心,著眼于人的發(fā)展,千方百計(jì)挖掘人的潛能,調(diào)動(dòng)人的積極性。”

在教學(xué)上,我校的總體目標(biāo)是:實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程從“以教師為主”到“以學(xué)生為主”的轉(zhuǎn)變,構(gòu)建“教學(xué)自主學(xué)習(xí)和諧模式”。確立學(xué)生的主體地位,以學(xué)促教,使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新意識(shí)得到充分的培養(yǎng)和發(fā)揮。

學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心、管理為根本這一主線來(lái)抓好學(xué)校的教學(xué)工作,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚下班輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、工作量、民意測(cè)驗(yàn)、出勤獎(jiǎng)懲、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,逐項(xiàng)評(píng)分,得出教師的定量考核總分,以此成績(jī)作為教師晉升工資,評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,從而提高了教師的工作積極性,為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(五)學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況

抓好學(xué)生的素質(zhì)教育,是當(dāng)前各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的中心任務(wù)。為了切實(shí)搞好學(xué)生的素質(zhì)教育工作,我校從積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)入手,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。近幾年來(lái),我校共舉辦了體操比賽、歌詠比賽、文藝晚會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽、弟子規(guī)朗誦等活動(dòng)。并將收集到的學(xué)生作品進(jìn)行裝裱上墻,以激勵(lì)更多的學(xué)生。

(六)學(xué)校安全工作開(kāi)展情況

為建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生遵守社會(huì)公德、遵紀(jì)守法的意識(shí)。我校加大對(duì)“平安校園”工作的力度主要從以下幾個(gè)方面入手。

一是提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為提高全體教師對(duì)學(xué)校“平安校園”工作的認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)初學(xué)校就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了此項(xiàng)工作的專(zhuān)題會(huì)議,布置工作計(jì)劃和工作目標(biāo),成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為核心的“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂學(xué)校當(dāng)年治安綜合治理責(zé)任狀,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,明確工作任務(wù),落實(shí)好考核的各項(xiàng)制度。

二是建立健全“平安校園”工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1、例會(huì)制度:

學(xué)校建立每周一次教師例會(huì),一次校會(huì)制度,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和各種規(guī)章制度。

2、學(xué)習(xí)制度:我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。

檢查制度:每學(xué)期的期初和期中都對(duì)學(xué)校的校舍、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、收發(fā)室、學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂等重要部門(mén)檢查。建立安全隱患日?qǐng)?bào)制度。

三是通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。

中學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng),因此,學(xué)校組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片、安全教育專(zhuān)題片,進(jìn)行法制講座等。

(七)德育工作

學(xué)校政教處在學(xué)校黨支部和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的總要求,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,一學(xué)期來(lái),認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建“無(wú)毒學(xué)校”,創(chuàng)建“平安校園”、“爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”的雙爭(zhēng)活動(dòng),組織并參與了學(xué)校的“兩基”工作,較好的完成了工作任務(wù)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力

學(xué)校成立了以潘學(xué)友組長(zhǎng),各班班主任、政治課教師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)指導(dǎo)教師為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了德育工作計(jì)劃,做到了具體分工,明確職責(zé),使學(xué)校的德育工作做到了有計(jì)劃、有組織、有目的的開(kāi)展。

2、常規(guī)工作,常抓不懈。

在常規(guī)德育工作中,主要以每周的升旗儀式、班團(tuán)會(huì)課、黑板報(bào)、永久性標(biāo)語(yǔ)、校園廣播等形式向?qū)W生進(jìn)行德育教育。以課堂教育是德育教育的主要陣地,教師在各學(xué)科的課堂教學(xué)中,適時(shí)滲透法律、法規(guī),以及民族文化精髓,中國(guó)歷史的興衰歷程,國(guó)家對(duì)吸毒、販毒、種毒、制毒的嚴(yán)厲制裁等知識(shí),使學(xué)生受到了良好的德育教育。

(八)總務(wù)后勤工作

1、按照學(xué)校的指示精神,搞好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作,確保后勤工作堅(jiān)實(shí)有力,為學(xué)校的各項(xiàng)工作的完成提供了保障。

2、在校產(chǎn)管理上,嚴(yán)格按照物資簽領(lǐng)制度,控制了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

3、在學(xué)期初成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)食堂工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。把好食品的準(zhǔn)入關(guān),杜絕了食品安全事故的發(fā)生。一學(xué)期來(lái),學(xué)校3次組織了餐飲人員進(jìn)行了食品安全培訓(xùn),不定期征求師生對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行評(píng)議,確保師生的飲食安全。

4、配合學(xué)校政教處抓好住校學(xué)生的管理,學(xué)校的住校生管理工作取得了可喜的成績(jī)。

三、取得成績(jī)

1、學(xué)校的教學(xué)成績(jī),比上學(xué)年有了很大的提高。

2、民族文化進(jìn)校園工作在全縣得到好評(píng)。

3、優(yōu)化,亮化,凈化了校園,4、開(kāi)展了以交通安全、防火安全、校園安全、禁毒、反邪教等為主要內(nèi)容的教育。全學(xué)期學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

5、整改了學(xué)生食堂,學(xué)生的生活得到了較大的改善。

6、注重學(xué)校信息上報(bào)工作,學(xué)校把信息上報(bào)列入對(duì)各處室和年級(jí)組的考核,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,較大的調(diào)動(dòng)了積極性。

四、存在問(wèn)題

1、由于學(xué)生宿舍的修建,校園環(huán)境招到破壞。

2、昆寨鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)較為落后,受打工潮的影響,學(xué)生的保學(xué)控輟工作難度較大。

五、今后的打算

一是積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,修建學(xué)校綜合樓一棟,將老籃球場(chǎng)處改建為花池,以及解決學(xué)校廁所的排污問(wèn)題。二是進(jìn)一步加大對(duì)保學(xué)控輟的工作力度,努力營(yíng)造拴心留人的育人環(huán)境,確保學(xué)校學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好。

繼續(xù)鞏固和完善“兩基”和“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”成果,樹(shù)立“以人為本”的辦學(xué)思想,遵循“礪志、誠(chéng)信、拼搏、創(chuàng)新”的校訓(xùn),建立良好的教風(fēng)(嚴(yán)中有愛(ài)、導(dǎo)學(xué)有方、師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng))和學(xué)風(fēng)(勤學(xué)好問(wèn)、比學(xué)趕幫),努力發(fā)展基礎(chǔ)教育,為上一級(jí)學(xué)校輸送合格新生,達(dá)到既普及又提高,為社會(huì)培養(yǎng)合格型和特長(zhǎng)型人才。今后,昆寨中學(xué)將向現(xiàn)代化邁進(jìn),樹(shù)立初中教育強(qiáng)勢(shì)品牌,為培養(yǎng)體魄健全,情操高尚,人格完善,知識(shí)廣博的新世紀(jì)人才而繼續(xù)努力!

納雍縣昆寨民族中學(xué)

2012年6月

第二篇:昆寨中學(xué)讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

“提升職能,豐富人生”讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)年我校為貫徹落實(shí)《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于安排2011年全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)的通知》(畢地教[2011]78號(hào))的文件精神和納雍縣教育局《關(guān)于開(kāi)展2011年全縣學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)的通知》(納教字[2011]47號(hào))的通知精神,提高我校廣大教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效地完成教師閱讀書(shū)目,學(xué)校教師讀書(shū)開(kāi)展了以下活動(dòng)。

組織機(jī)構(gòu)及分工

學(xué)校成立“提升職能,豐富人生”讀書(shū)活動(dòng)工作小組。組長(zhǎng):李忠志:活動(dòng)方案實(shí)施進(jìn)程的調(diào)控與具體負(fù)責(zé)方案的實(shí)施。

副組長(zhǎng):羅雪:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)。

成員:全體行政人員

校園環(huán)境布置:總務(wù)處

教室環(huán)境布置:政教處、班主任

組織教師讀書(shū)活動(dòng):周伍

教師隨筆、讀書(shū)心得管理:彭良桂

圖書(shū)館、閱覽室建設(shè):楊興明

讀書(shū)交流活動(dòng)及成果展示:潘學(xué)友

活動(dòng)的檢管、評(píng)價(jià)、總結(jié):周伍

活動(dòng)實(shí)施的步驟

本活動(dòng)實(shí)施主要分三個(gè)階段推進(jìn):

第一階段:動(dòng)員準(zhǔn)備階段(2011年1月---2011年4月)。

1、組織全校教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)新教育實(shí)驗(yàn)理論,學(xué)習(xí)《新教育之夢(mèng)》、《新教育》、《新教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè)》;

2、設(shè)計(jì)“提升職能,豐富人生”活動(dòng)實(shí)施方案;

組建昆寨民族中學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、學(xué)校成立“提升職能,豐富人生”活動(dòng)工作小組;

4、參加縣教育局組織的培訓(xùn)。

5、啟動(dòng)本校新教育實(shí)驗(yàn),開(kāi)始讀書(shū)活動(dòng)。

第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(2011年5月---2011年9月)

1、參加教育局組織的新教育實(shí)驗(yàn)考察、研討活動(dòng);

2、組織本校行政領(lǐng)導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)的培訓(xùn)和指導(dǎo);

3、積極開(kāi)展各種層面的讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)活動(dòng)豐富多彩;

4、加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的管理和考核,提升讀書(shū)活動(dòng)的質(zhì)量;

5、組織讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,不斷探索良好的活動(dòng)策略;

第三階段:總結(jié)階段(2011年10月---2011年12月)

1、舉辦創(chuàng)建“提升職能,豐富人生”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

2、創(chuàng)建工作考核評(píng)估;

3、結(jié)集出刊教師文集;

4、學(xué)校組織召開(kāi)創(chuàng)建工作總結(jié)會(huì)。

積極開(kāi)展讀書(shū)、征文競(jìng)賽,充分調(diào)動(dòng)教師閱讀積極性,豐富師精神生活。

本學(xué)期10月至11月,我校組織開(kāi)展了首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),主題為“讓書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”,活動(dòng)口號(hào)是“讓讀書(shū)改變我們的生活”、“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香充滿校園”、“與好書(shū)為伴,繪美麗人生”。

教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

1)要求教師讀好四類(lèi)書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專(zhuān)著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,解世事風(fēng)情。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)興趣,引發(fā)思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

2)全體教職工每人每學(xué)期至少讀完兩本書(shū),并完成讀書(shū)記載,寫(xiě)出讀書(shū)心得(或讀書(shū)筆記)二篇,并上傳到校園網(wǎng)相關(guān)欄目。

3)全天開(kāi)放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)校或教研組內(nèi)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,校工會(huì)為每位教師下發(fā)了《教師最需要什么》、《班主任最需要什么》、《高效課堂22條》,老師們認(rèn)真閱讀并寫(xiě)下了讀書(shū)筆記。11月9日下午,學(xué)校舉行了“提升職能,豐富人生”美文誦讀比賽。

回顧、分析、總結(jié)本學(xué)期“新教育實(shí)驗(yàn)”項(xiàng)目參與活動(dòng),還存在許多問(wèn)題,營(yíng)造書(shū)香校園還缺乏氛圍,讀書(shū)環(huán)境需要投入較多資金好好布置;讀書(shū)活動(dòng)方案如何去有效的組織實(shí)施,工作小組成員如何分工合作,做到有條有理,有效的完成每一步驟。

在新的一年,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)新教育的校園文化氛圍,引領(lǐng)全體師生從自身做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富的“書(shū)香校園”,建設(shè)師生的精神家園,使我校師生“多一份書(shū)生氣,多一份寫(xiě)作的靈感”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌,讓學(xué)校在師生的共同發(fā)展中發(fā)展,從而提高教育質(zhì)量,提高辦學(xué)水平。

昆寨民族中學(xué)

2011-11-28

第三篇:昆寨中學(xué)臨場(chǎng)作文競(jìng)賽新聞稿

蕓蕓學(xué)子顯才華

為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣及創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí);增進(jìn)交流,展現(xiàn)自我的才藝,同時(shí)也為了提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,2016年11月24日昆寨中學(xué)舉辦了臨場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。

昆寨中學(xué)15個(gè)班,30名同學(xué)積極踴躍的參與競(jìng)賽。作文比賽現(xiàn)場(chǎng)上參賽學(xué)生都在緊扣題意進(jìn)行寫(xiě)作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。

各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。這些優(yōu)秀的作品通過(guò)老師們的修改后,文科教研組的教師集體合力,將教師們的優(yōu)秀作品和學(xué)生作品編輯成了昆寨中學(xué)2016年的《奕晨》校刊,這成為以后教師和學(xué)生交流與進(jìn)步的知識(shí)文化圣地。

周武 供稿

第四篇:2012昆寨鄉(xiāng)工會(huì)工作上半年工作總結(jié)

2012昆寨鄉(xiāng)工會(huì)工作上半年工作總結(jié)

上半年,我鄉(xiāng)工會(huì)按照縣總工會(huì)的統(tǒng)一部署和鄉(xiāng)黨委政府中心工作的要求,切實(shí)履行工會(huì)維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職能。動(dòng)員廣大職工深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,為推動(dòng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)上半年工會(huì)工作開(kāi)展順利、成績(jī)顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以學(xué)習(xí)宣傳為指導(dǎo),夯實(shí)自我維權(quán)思想

為進(jìn)一步提高外出職工維權(quán)力度,昆寨鄉(xiāng)工會(huì)在黨委政府的支持下,利用春節(jié)前后空缺,組織返鄉(xiāng)農(nóng)民工在鄉(xiāng)政府召開(kāi)了回鄉(xiāng)員工動(dòng)員大會(huì),參加人員達(dá)200余人次。組織他們學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)。工會(huì)主席曾繼紅在會(huì)上宣講了維權(quán)等事宜,并發(fā)放工會(huì)會(huì)員證200余人次。

二、成立工會(huì)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),維護(hù)職工合法權(quán)益

我鄉(xiāng)根據(jù)《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》的要求,為保護(hù)職工維權(quán)取得實(shí)效,維護(hù)廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益。按照縣總工會(huì)的會(huì)議精神,成立昆寨鄉(xiāng)工會(huì)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì),通過(guò)法律手段依法保護(hù)職工的合法權(quán)益。

三、組建農(nóng)民講師團(tuán),帶動(dòng)村民科學(xué)種植養(yǎng)殖

昆寨鄉(xiāng)農(nóng)民講師團(tuán)籌建于2012年3月,由全縣知名的農(nóng)民企事業(yè)家組成,主要講授各種特色種植養(yǎng)殖等農(nóng)技知識(shí)和一些農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)知識(shí),目的是輻射帶動(dòng)周邊農(nóng)戶及返鄉(xiāng)農(nóng)民工發(fā)展特色種植養(yǎng)殖業(yè)。通過(guò)農(nóng)民講師團(tuán)的以點(diǎn)帶面,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)、村、社干部科學(xué)種植養(yǎng)殖的培訓(xùn),培養(yǎng)一批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型干部,做給農(nóng)民工看,領(lǐng)著農(nóng)民工干,進(jìn)一步夯實(shí)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)結(jié)構(gòu)的大轉(zhuǎn)型、大調(diào)整嘗試,通過(guò)努力將昆寨鄉(xiāng)打造成中全縣的特色種養(yǎng)殖基地。

四、落實(shí)“五五”普法,創(chuàng)建法制之鄉(xiāng)

2012年是全面落實(shí)“五五”普法規(guī)劃的第七年,是創(chuàng)建法制之鄉(xiāng)的關(guān)鍵年。為認(rèn)真貫徹黨的民主法制建設(shè)的精神和要求,進(jìn)一步促進(jìn)公民的法制意識(shí)和社會(huì)法制化管理水平,我鄉(xiāng)工會(huì)積極配合有關(guān)單位,推進(jìn)“五五”普法工作的全面有序開(kāi)展。積極組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),采取自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、巡回宣講和知識(shí)競(jìng)賽等多種形式、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),把社會(huì)主義法治理念和公民法律意識(shí)深入職工心中,努力推進(jìn)社會(huì)主義法制文化建設(shè)。

五、開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳,狠抓安全生產(chǎn)工作

為認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)月的安全生產(chǎn)工作,昆寨鄉(xiāng)工會(huì)、安辦、鄉(xiāng)農(nóng)技站組織干部職工在鄉(xiāng)政府繁華地段開(kāi)展了為期一天的安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中,共計(jì)發(fā)放宣傳資料300余份,現(xiàn)場(chǎng)講解100余人次,極大地增強(qiáng)了群眾的安全意識(shí),提高了群眾在安全事故中的應(yīng)急自救能力。

六、做好剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作,鼓勵(lì)農(nóng)民工外出務(wù)工

我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)省市縣的有關(guān)文件精神,把江浙一帶招募工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)抓。上半年,我鄉(xiāng)圓滿完成縣委、縣府的剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移任務(wù),獲得縣委、縣府的表?yè)P(yáng)。作為一項(xiàng)利民工程,鄉(xiāng)工會(huì)積極做好宣傳工作,鼓勵(lì)農(nóng)民工外出務(wù)工,增加家庭收入,改善生活。

八、繼續(xù)做好2012年下半年工作的指導(dǎo)思想如下:

1、以科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全鄉(xiāng)各級(jí)干部職工推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)社會(huì)和諧主力軍作用,為昆寨鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

2、為了適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)工會(huì)的新要求,我們要從各方面入手,加大工會(huì)工作的多方面管理。一是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),確保階段目標(biāo)工作任務(wù)如期實(shí)現(xiàn);二是加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)各種方式加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng)工會(huì)干部的教育培訓(xùn);三是進(jìn)一步完善內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度和長(zhǎng)效機(jī)制,有序促進(jìn)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。

3、加大維權(quán)力度,積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。不斷推進(jìn)職工管理工作,加強(qiáng)黨委政府聯(lián)系會(huì)議,勞動(dòng)三方面協(xié)商機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)溝通積極表達(dá)職工意愿和工會(huì)主張。為職工大力做好事、辦實(shí)事、解難事,積極參與改善民生為重點(diǎn)的組織建設(shè)。

4、增強(qiáng)組織凝聚力,不斷擴(kuò)大工會(huì)組織覆蓋面。一是要繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)組建工作,進(jìn)一步提高工會(huì)組建率和職工入會(huì)率;二是要深入貫徹宣傳《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《工會(huì)法》的執(zhí)行情況。夯實(shí)基層工會(huì)工作基礎(chǔ),按時(shí)按量完成縣總工會(huì)下達(dá)的工作和計(jì)劃。

第五篇:昆寨中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)新聞稿

昆寨中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)新聞稿

(昆寨中學(xué)電):為了展現(xiàn)青春活力豐富學(xué)生生活,昆寨中學(xué)以紀(jì)念12·9運(yùn)動(dòng)八十一周年為契機(jī),舉辦了一系列校園文化藝術(shù)活動(dòng)。活動(dòng)由11月24日的校園作文大賽拉開(kāi)了序幕后,各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)天氣的好壞來(lái)舉行,到12月9日晚才落下帷幕。此次校園文化節(jié)的系列活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和全校師生的積極配合下取得了圓滿的成功,在系列活動(dòng)中,學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情得到了提高,學(xué)生的知識(shí)能力,經(jīng)濟(jì)水平得到了大幅度的提升,各個(gè)方面都涌現(xiàn)出了大量的人才。昆寨中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

系列活動(dòng)一:臨場(chǎng)作文大賽

蕓蕓學(xué)子顯才華

為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣及創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí);增進(jìn)交流,展現(xiàn)自我的才藝,同時(shí)也為了提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,2016年11月24日昆寨中學(xué)舉辦了臨場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。

昆寨中學(xué)15個(gè)班,30名同學(xué)積極踴躍的參與競(jìng)賽。作文比賽現(xiàn)場(chǎng)上參賽學(xué)生都在緊扣題意進(jìn)行寫(xiě)作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。

各年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。這些優(yōu)秀的作品通過(guò)老師們的修改后,文科教研組的教師集體合力,將教師們的優(yōu)秀作品和學(xué)生作品編輯成了昆寨中學(xué)2016年的《奕晨》校刊,這成為以后教師和學(xué)生交流與進(jìn)步的知識(shí)文化圣地。

系列活動(dòng)二:我的青春正綻放

我校舉辦紀(jì)念129運(yùn)動(dòng)81周年暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

(校報(bào)6日訊)傳百年師道,興千秋偉業(yè),為紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng),我校各班于2016年12月6日(星期二)中午1:00準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校操場(chǎng)舉辦了“紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)81周年暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演”。此次文藝匯演分舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、語(yǔ)言四個(gè)專(zhuān)場(chǎng),共33個(gè)節(jié)目登臺(tái)進(jìn)行了展示。各班高度重視學(xué)校文藝匯演活動(dòng),許多班級(jí)為小演員添置了整齊的演出服裝,聘請(qǐng)了水平高的指導(dǎo)教師,使文藝節(jié)目的整體水平較以往有很大的提升。一支支整齊的演員隊(duì)伍,無(wú)不成為一道靚麗的風(fēng)景,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,博得了在場(chǎng)評(píng)委的高度評(píng)價(jià)和觀眾們的陣陣掌聲。

舞臺(tái)上同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情洋溢,活力四射,彰顯出新一代昆中學(xué)生的青春如花,朝氣蓬勃。獨(dú)唱“國(guó)家”,在高昂動(dòng)聽(tīng)的歌聲中道出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);九一班的品朗獨(dú)苗《蹁躚如蝶+流浪之子》,更好的演繹出了一段艱苦的歲月,告訴了大家人生道路的曲折與險(xiǎn)阻的道理;九六班的相聲“我的老師”,在幽默搞笑中去思考我們從來(lái)不敢面對(duì)的話題;八三班《苗家青春故事》用優(yōu)美迷人的舞姿為我們講述了一個(gè)動(dòng)人的愛(ài)情故事;九一班的舞蹈《映山紅》再現(xiàn)了祖國(guó)一段不屈不撓的抗?fàn)幨贰ぁぁぁぁぁ?/p>

該活動(dòng)為學(xué)生們搭建了感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的舞臺(tái),也進(jìn)一步促進(jìn)了我校藝術(shù)教育工作的不斷提升。

系列活動(dòng)四: “十佳主持人”大賽

為了更好地完善并鍛煉學(xué)生的主持及應(yīng)變能力、篩選優(yōu)秀人才,11月28日晚上迎來(lái)了由昆寨中學(xué)學(xué)生分會(huì)辦公室承辦的十佳主持決賽,本次大賽特邀南工院各兄弟學(xué)院學(xué)生分會(huì)辦公室主任、昆寨中學(xué)學(xué)生分會(huì)主席及各部門(mén)部長(zhǎng)、南工院廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)等嘉賓出席,我們深感無(wú)限榮幸。

本次大賽總共分為三個(gè)流程,分別是自我介紹、個(gè)人才藝表演以及反真現(xiàn)場(chǎng)主持節(jié)目,每個(gè)流程都由評(píng)委們傾力打分。舞臺(tái)上,表演者們各有千秋,盡其所長(zhǎng),參賽選手們?cè)溨C的語(yǔ)言和實(shí)力博得了觀眾們經(jīng)久不息的掌聲。主持人那妙趣橫生的串聯(lián)詞更加讓觀眾心中有了對(duì)下一個(gè)選手表現(xiàn)的期待。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)激烈的角逐,比賽最后由主持人宣布了本次大賽獲獎(jiǎng)的一、二、三等獎(jiǎng)并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這次大賽的圓滿成功昭示著昆寨中學(xué)學(xué)生分會(huì)工作機(jī)制的日益成熟化,也對(duì)學(xué)生之間的交流與協(xié)作方面起到了很好的促進(jìn)作用,為自己的學(xué)生生活繪出了更多的精彩!系列活動(dòng)五:舞蹈大賽

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