第一篇:小學2015-2016學年第二學期美術沙畫社團教學工作總結
小學2015-2016學年第二學期美術沙畫社團教學工作總結
小學2015-2016學年第二學期美術沙畫社團教學工作總結
歲月如梭,轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事沙畫教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。將本學期的工作情況總結如下:
一、基本情況概述:
開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:認真搞好教學常規和常規教學,組織了諸如聽課、展覽等系列活動,教師的教學行為日趨規范,學生的學習興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。
二、取得的成績與經驗:
1.以教研促教學。根據學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的教研及實驗活動,調動師生美術教學的積極性,提高美術教學效果。
2.自我加壓,提高素質。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業技術水平,因此,必須加強自學,尤其是非美術專業畢業的教師,更應虛心學習。
三、采取的方法和措施:
1.按照教導處的要求,結合本學科特點,安排并組織教研活動。
2.通過聽課評課,促進全體美術教師的經驗和信息交流。
3.舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。
4.定期組織沙畫展覽比賽,培養和發展學生特長。
四、存在的問題:
本學期的沙畫社團學生由于新舊成員都有,故而接受水平參差不齊,教學進度及教學內容也收到一定的影響,五年級的學生是舊的成員,有一定作畫基礎,故而所做作品還算令人滿意;四年級的學生還不算熟練,制作的速度有點慢;三年級的學生由于年齡較小,刷膠的技術還有待提高,需要多加練習!
五、今后的努力方向:
今后我們將繼續以“三個面向”為指針,全面實施素質教育,通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成為全區優秀的、獨具特色的學校之一。
第二篇:沙畫社團教案
沙畫起源
沙畫藝術是由現代沙畫表演創始人著名的戶外藝術家Ferenc Cakó Ferenc Cako(弗蘭克·庫科)引進中國的,當這種眩目的藝術形式出現時,以其神奇而富有創意的呈現效果而令世人震撼,迅速在中國乃至全世界范圍內快速傳播,帶給人們前所未有的視覺和聽覺的綜合體驗,隨著沙畫藝術的引入,許多專業沙畫師開始涌現,同時,這一神奇的藝術也深深吸引著全世界的沙畫愛好者,他們紛紛開始探索學子,開創了藝術生活的新篇章!
第三篇:小學美術教學工作總結第二學期
美術教學工作總結
(2014——2015學年下學期)
齊學良 2015年6月23日
小學美術第二學期教學工作總結
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在這學期我任教四、五、六年級美術課,并順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現總結如下:
一、加強學習,不斷提高思想業務素質
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習,認真參加學校組織的各項活動及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。
三、任勞任怨,完成學校及其他工作
我在藝術指導方面精心鉆研,肯下功夫,放棄自己的休息時間輔導學生,除了日常的教學工作之外,還積極參加市、區組織的各項美術活動,為了能提供優秀的作品,做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時優質完成工作。
在這一學年的工作中,通過和同事學生們的共同的努力,提高了我校的美術水平,取得可喜的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力,為提高我校學生的美術水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力。
齊學良
濰坊博海學校
2015.6.23
第四篇:小學二年級第二學期美術教學工作總結
小學二年級第二學期美術教學工作總結
東小學-------張希泉
本人在教育教學工作中,以國家教委頒發的《課程計劃》為指導;堅持全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生;以學科教學新大綱、新教材為基礎;以教科研為先導,努力提高教師自身的素質。以積極的態度投入到教學中,在自己的教學領域中用探索的精神努力提高學生的現代素質。
一、加強理論學習提升自身素質
1、學習新大綱,把握教改動向。我認真學習《課程計劃》和修訂后的《教學大綱》,進一步端正教育思想,提高認識,把握教改動向,明確小學美術學科是全面實施素質教育中的重要內容
2、認真學習教育理論。我學習了《中國美術教育》、《少兒美術》、《中小學美術教育》等專業雜志,課余時間經常鉆研、探討,從學習中提高了自身的理論修養。
3、我的理論與專業“兩手抓,兩手都要硬”。在這學期中,我們的同學美術水平有了質的飛躍,畫畫水平得到很大的提高。得到各位老師的一致好評。
二、抓好學科教學常規 切實提高教學質量
1、我在本學期初便定好學期工作計劃,排出教具、學具及使用日期,平時經常對照檢查,督促學生帶好學具。
2、這學期二年級使用的美術教材,在教學中我始終貫徹“以人為本”、“以學生的發展為本”這一新的教育基本理論。通過學習,促使學生觀察生活,關心社會發展,熱愛自然、保護自然。在充分相信并尊重每位學生的潛能和個性的基礎上培養良好的審美觀,并幫助學生建立符合各自個性、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。
3、課后,我積極組織開展美術興趣活動,根據學生的興趣愛好,組織學生探索新知識,提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力,并將學生作品展示出來,激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。
三、建立新的課程理念
1、新的課程理念推出激發了學生學習美術的興趣,擯棄那種無視學生興趣,一味追求認知的做法。我在教學中把情意與認知相結合,以輕松活潑多樣的方式呈現新課程內容進行教學,從而激發學生的學習興趣,并使之成為持久的情感態度。
2、鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索。讓學生自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發展,逐步認識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種的材料進行創造性的解決問題。
3、我在教學中認識到,美術課程內容應與學生的生活保持著密切的聯系,鼓勵學生用學到的知識技能美化生活,提高生活的質量,從學以致用的角度激發學生學習的動力,努力追求生活藝術化。
經過一學年的努力,同學們的審美觀、藝術能力都得到了很大的提高。
第五篇:小學美術第二學期教學工作總結7
小學美術第二學期教學工作總結
增城市正果光明小學
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現總結如下:
一、加強學習,不斷提高思想業務素質
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提 1
高美術教學質量。
在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
在藝術指導方面精心鉆研,肯下功夫,放棄自己的休息時間輔導學生,除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的美術水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學為提高我校學生的美術水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!
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