第一篇：暑假生活總結(350字)作文

精選作文:暑假生活總結(350字)作文

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，一個充實的暑假已近尾聲了。回想起這個暑假，我感覺有很多收獲，也感到了無比的快樂。

每天，我都會拿出一兩個小時的時間來學習寫作業，這樣，作業便很快的完成了，余下的一個月里，我報了各種活動，學習了跆拳道，并且每天都會抽出1個小時來讀課外書，半個小時背英語的時間。古人云：溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程，復習四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍，讓我無比的快樂。除了每天的學習，我還會積極鍛煉身體，到體育館去游泳是我的最愛，夏天能游泳，真是快樂的事呀。

總之，這個暑假我很快樂，學到了那么多地知識，還到各地去玩。別提多開心了，這就是我的暑假，你們的呢？三年級:*** 篇一：關于暑假生活的作文：暑假小結

關于暑假生活的作文

（一）：

《暑假小結》

今天是7月25號，我們已經放假20天了，目前為止我已經完成了三本暑假作業，媽媽說這次我完成的作業質量很高，字寫得工整，而且錯誤很少，我還有很多的收獲呢：

學游泳：今年暑假我又報了游泳班，我每天特別開心，因為我們班里有5個同學都在學游泳，一開始學得時候我經常喝水，哎！游泳池里的水可不好喝啊！不過我很快就學會了蛙泳，教練說我游的非常好，還讓我去當小老師呢！我負責教一個比我大兩歲的姐姐，可怎么教也教不會，看來當教練也是一件不容易的事啊！對了，我還學會了自由泳。通過學游泳，我的飯量又大了，吃嘛嘛香，身體甭棒！雖然皮膚都曬黑了，可是身體更強壯嘍！

學吉他：我已經上了兩節吉他課了，學得很好！我們的吉他老師非常優秀，他經常鼓勵我們剛學琴的小朋友，我現在已經學會基本的指法和節奏了。我剛開始練習的時候，左手按弦按不住，右手彈弦彈亂套，眼睛看右手顧不上左手，看左手又顧不上右手，但是我堅持一遍一遍地彈，錯了重新開始，我越練越熟練，現在右手已經不用看了，左右手配合的非常協調。張老師非常滿意，他夸獎我說：“哇塞！天才啊！大部分孩子學兩節課，還不會按弦呢！你會成為我最得意的學生的。”聽了張老師的話，我的信心更足了，我會更加刻苦的練習，早日能夠自彈自唱。

讀書、寫博：我和媽媽參加了

餐前水果——豐富多彩的興趣班

剛放暑假，媽媽就給我報了游泳班，在炎熱的夏天，泡在游泳池里是一件多么愜意的事情，我也完全克服了去年上游泳班時的怕水心理，像一條水中的小魚，輕松愉快地享受在水里的時光，當然也順便學會了另一種泳姿——仰泳。另外，我的舞蹈和鋼琴也有了很大的進步。

美味正餐——有趣的假期作業

我發現這次的假期作業和以前的有很多不同，里面有很多平時書本上沒有的知識，有時問爸爸媽媽他們也不知道，我用上了我的拿手好戲——網上搜索，跟著電腦這個學識淵博的老師，我可學到了不少知識。老師布置的作業也很是多姿多彩，我寫了8張閱讀記錄卡，畫了5張畫，背誦了《日有所誦》，還練了字。對了，我還在媽媽的指導下學寫了英文字母。

佐餐小菜——快樂的閱讀

放假了，我可以暢快的看書了，在校信通閱讀俱樂部辦的借書卡發揮了大用途，在整個假期里，我看完了《神奇校車》系列，看完了《昆蟲世界歷險記》系列，還有《地震求生記》、《太空歷險記》、《火山歷險記》、《非洲草原歷險記》、《西伯利亞歷險記》，還有《汪汪先生》，讀書讓我學到了不少知識，我把在書中學到的知識拿來考試爸爸媽媽，哈哈，他們也有不知道的時候呀！

飯后甜點——愉快的旅游

每年暑假，爸爸媽媽都帶我出去旅游，今年也不例外，我們一起去了北京，看了我想了很久的鳥巢和天安門，還登上了雄偉的長城，我們還到了美麗的鳳凰古城，在享有盛名的沱江里泡了泡腳。我還有兩個意外的小收獲：一是學會了一個小魔術，二是學會了吹瓷笛，還會吹幾首簡單的曲子呢！

長長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，畫我愛畫的畫，看我愛看的書，學我想學的知識，就這么簡單，就這么快樂！

關于暑假生活的作文

（三）：

《暑假生活》

暑假的開始，這正是代表著我們一年級的生活到此結束了。比起寒假，暑假生活更是豐富多彩。

在正式放假的三姨奶的全家都熱情地招待了我們。當天還帶著我們去逛逛他們那里的夜景，地方雖然不大，但夜生活還是很豐富的。集市上有的人邊吃邊喝著小酒，有的人邊唱邊聊，還有的邊走邊笑，看上去個個都玩得很高興。

在富拉爾基的篇二：暑假工作總結范文

暑假工作總結范文

轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個個人工作總結，以便對以后有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

生活方面。我初中已經上了2年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學校的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業。為自己加油！

篇三：二年級暑假小結

寒假活動總結

隨著新學期的到來，豐富多彩的寒假生活結束了，在上學期末，我校對同學們的暑假生活作出了合理的安排和建議，使全體同學度過了一個充實快樂的寒假。下面就讓我們一起來簡要回顧一下寒假生活。

首先，很多同學能把握時間，針對自己薄弱的環節，強化訓練，如看課外書、練口算、寫日記等。根據了解，各班學生都能夠按時、按量完成每天的寒假作業。另外，同學們還能秉承中華民族的傳統美德，主動開展喜迎新年“孝親敬老活動”，如：與老人談心、主動做些力所能及的家務勞動等。

其次、在假期里，很多同學在家長的帶領下，積極關注中華民族傳統習俗，歡慶春節，了解國家大事，自主開展各種社會實踐活動和尋訪活動，從而能學習書本上學不到的知識，擴大見識，提高能力。上學期末，我校大隊部制定了“過快樂寒假，文明進社區”活動評價，學校發放了告家長書人手一份，學生可根據自己的喜好合理安排個人的寒假活動，如：我班的李權威同學積極參加社區活動，在活動中大有收獲，評為社會實踐優秀學生。崔恬沁同學認真完成家庭作業，評為寒假作業優秀學生等等。在豐富多彩的活動中即豐富了寒假生活，又豐富了自己的知識。

寒假活動的開展，使隊員們度過了一個充實的假期，在今后的學習生活中，大隊部還會開展更多有意義的活動，努力提高隊員的素質和能力的培養，希望大家踴躍參與，使自己成為一名全面發展的好學生。

彭亞娜 2013 02 篇四：作文 我的暑假生活

我的暑假生活

學習隨著習習春風而去，暑假伴著炎炎夏日而來。“這次怎么搞的？”媽媽的訓斥聲傳入我的耳朵，是的，我考砸了。試卷上仍彌漫著一股墨腥味，血色的分數刺得我睜不開雙眼。打算力挽狂瀾的我主動尋找起學習班，最終報了四門課，可以看到這樣一幅畫面：一個男孩騎著自行車，頂著烈日，東奔西跑。雖然暑假很累，但我卻非常喜歡它。是因為可以見到小學同學，曾經最要好的朋友在分別了那么長的時間后，終于能夠再見面了。早上，我立刻爬了起來，不顧雜亂無章的床被和亂成一團的頭發，抓起手機，猛地按出幾個數字。“喂，今天下午有空嗎？一起踢球唄！”“當然了！”“沒問題！”“可以！”大家都有時間，這可讓我欣喜若狂，在下午早早地就到了足球場，見到

了他們，“喲呼！”我高興地大叫。我不記得我們踢了多久，只記得大家累趴下才結束，有人提議全部人一起去吃飯，結果——全票通過！吃飯時，大家邊笑邊談論著自己學校里發生的趣事，餐桌上其樂融融，仿佛我們本來就是一家人。

暑假中我回到了小學，眼前的景象還是跟往常一樣，那么的親切、可愛。我來到了草坪上，一棵碩大的樹立在那里，上面刻著滄桑，在我開學的

壁上貼著書法作品，窗臺上的植株綠地耀眼。我走到自己的桌子旁，撫摸著它，還是和以前一樣光滑，桌的正中央印著我當年寫下的勤奮兩個字。我坐到了自己的座位上，將雙臂端正地放在桌面，我的雙眼不禁濕潤了，我仿佛看到老師在上課的情景，老師拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫，我們筆直地坐在座位上，抬頭挺胸，看著老師的字，獲取著知識。

暑假期間我也和初中同學去了一趟博物館，參觀自然博物館，使我們了解了許多神秘而寶貴大自然的知識。我們知道了生命的起源和演化經歷了幾億年的漫長歲月，通過六次生命大爆炸，才形成地球現在的樣子。我們也知道了人類是由動物通過勞動進化來的。我們還深深體會到了保護大自然的重要性，這樣就不會有更多的動物滅絕了。我們帶著對神奇大自然的無限感嘆，同時又帶著許多新的疑問走出了自然博物館。

暑假即將結束說明了學習馬上開始，我整理好書包，準備新學期的開始。

第二篇：暑假生活總結

一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結束，隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，盡情地、自由自在地玩耍，放松了一下緊張的心情。現在，隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園。現對暑假生活作一小結：

暑期，本中隊的隊員按時入睡、按時起床，在睡前不進行活動量較大的

游戲活動，養成早睡早起的好習慣。每天定時、定量、不挑食，專心吃飯，保證平衡、合理的營養。并且進行適量的體育活動，增強體質，促進身體發育。每天抽空靜下來，溫習功課。體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤。以更充沛的精力迎接新學期的到來。

隊員們抓住契機充分發揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店，讀名書，增加了自己的文化內涵;或參加各種輔導班，如民樂、舞蹈、跆拳道等，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把;也有不忘學習充電的，利用假期“惡補”了一下隊員們收獲之良多。

還有，在暑期中隊員們游覽了祖國的名勝古跡，陶冶了情操，增長了知識。總之，暑假生活，帶給了隊員們無限美好的時光，所有的學生都度過一個愉快、有意義的暑假!

愉快的暑假生活即將結束了，我的五年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興??

這個暑假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收獲是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。

這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面，我開始自學《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學完，加油!

在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數不再成為我最大的難題!

在語文方面，我每天寫一篇作文。而且作文數字不能少于300字。有時，我還能寫800字的作文呢!而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話??等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功!

在美術方面，我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫，我的素描有了很大的進步!

在音樂方面，我每天在空閑時間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現在我的歌聲真的變得更好聽了!

有時候，我還經常玩戰旗。現在，我已經可以打敗很多人了。

對了，還有安全!

1、不能去池塘邊玩耍，要時時刻刻地防溺水!

2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。

3、不能在一些小賣部買一些過質、過期的食品，以防吃壞肚子。

4、不準攀高，如果你爬上一些建筑物，會很危險的。

5、不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來訪，可以向朋友求助。

6、上街必須走斑馬線。

7、不滿12周歲不能騎自行車上路。

這些安全知識我時刻牢記，上一學期寒假，我的倆個同學就因為不注意安全，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時，我都要督促媽媽遵守交通規則，注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。

我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般，公園的風景十分美麗，景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應有盡有。樹上有許多我不認識的鳥，好看極了。湖面上游船來來往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡繹不絕，好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車，好高興啊!下午，哥哥來接我們，我們才戀戀不舍的離開了公園。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發出絢麗的光彩，照亮我前進的道路。

第三篇：暑假生活總結

暑假生活總結

大學第一次暑假并沒有我想象中的那么長時間，畢竟有了個很長的寒假的對比下，覺并沒有那么開心了。但是內心還是很激動的，畢竟離家了很長時間了。而且最重要的是開學前還有個為期十天的洛陽實習。對于暑假既是期待，又是恐慌，期待的是終于可以好好的歇歇，干些自己想干的事，恐慌著是否會一如既往的無聊。

放假之前有無數種打算，但是到了實施的時候卻是困難重重，老早就想去很遠的地方打工，可是家里依舊不同意，說是不安全，想打工在哪都一樣。而我從來都沒有那么強烈的主見，我很想肆意的活出我自己，但是從來都會跟家里人妥協。

一放假我就回了家里，并沒有什么長遠的安排。回家之前，許多地方就是下大雨，發洪水，而家里并沒有被波及。回家之前滿是激動，到了家里開始一直宅在家里，看著室友發來的家鄉的照片，天整個都是陰沉沉的，風雨欲來之勢，后來室友說一直都是陰天、下雨，她也擔心洪水會不會肆意襲來。而我有一個同學上的是軍校，他們還去了災區，日子雖然很苦，但是我卻很羨慕。羨慕他們的生活，但其實他們的日子很苦，不過苦中作樂也不錯，有戰友的陪伴，做著有意義的事情。

其實，我很想來一場說走就走的旅行，但是我也只能想想，一方面條件不允許，另一方面自己從來狠不下心來；只能宅在家里。后來我差點去市圖書館做義工，但是時間對不上，還要去洛陽，只好作罷。但我其實挺期待這份工作的。最重要的原因是我特別喜歡看書的，無論什么樣的書我都看，看完之后總是頗多感觸，主要我是個比較敏感的人，很容易激起內心的那份柔軟。每次看書總會讓我對很多方面有很多新的見解。

我有一個表姐干的是幼教，暑假里總是有許多補習班，像美術呀、口才呀、畫畫呀，她在一家幼兒園里工作，暑假她們幼兒園也會開，問我想不想做兼職，我想了想就去了。

跟那么多孩子在一起，我是沒有任何經驗的，雖然我只是她的助理，我完全不知道要干些什么，而且最重要的是我并沒有什么才藝，連簡單的領著孩子們唱歌、跳舞也不行。干干的站在那里，很是尷尬。不過慢慢的與小朋友混熟了，自己也能放開了，不怕出丑了，情況就好了很多，跟他們在一起，總是那么快樂，感覺自己也回到了童年了，什么也不用想；但是現在年齡大了，心事也多了，肩上的責任也重了。小的時候，并沒有那么好的條件去學藝術，但是那些日子很是愜意，有小伙伴的陪伴，初中后一直在外求學，總是會想家，而且最重要的是天天學習，整個階段都是灰暗的；可我表姐說她挺羨慕我的，因為家庭的原因，并沒有受過很高的教育，但是她一直渴望著學習，而且一 1 直努力著，盡管沒有很好的外部條件。我覺得很多人都是這樣，總是覺得自己生活是多么的不盡人意，但是又是很多人所渴望的，就像我，向往自由、無拘無束的生活，不喜歡學習，覺得沒有那么吸引我，就像高考完填志愿時，家里人問我喜歡什么樣的專業，想干什么樣的職業；而我的回答卻是，無所謂，覺得什么專業都能學會，但是并沒有特別的愛好。其實像我這般的人是非常可怕的，沒有目標、沒有方向，這樣怎么能向前沖呀，怎么面對未來的挑戰？

快樂的時間總是短暫的，不知不覺間就結束了與小朋友們的相處時光，在這期間社會上也發生了比較重大的事；比如說，南海仲裁案，雖然古人有云：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。但是作為新時代的青年，我還是比較喜歡關注這些事情。臨時仲裁庭公布的所謂最終結果充分暴露了該法庭的偏見和荒謬。隨著菲律賓新政府表示要在南海爭端中采取較為務實的態度，低調處理仲裁結果，這場輿論戰在達到沸點之前就已經在降溫。這樣的結果肯定是美國沒有預料到的。在此期間，好多同學都是同仇敵愾，力挺我們國家，我覺得在這種問題上是不能夠妥協的，其實我覺得菲律賓挺慘的，被美國當作槍桿子使。但是這就是社會現實。美國敢這么做的原因無非是因為我們國家還是不夠強大，讓他覺得我們不太敢反抗。我覺得這次事件與釣魚島事件大同小異。而在之后的日子里，我國將和俄羅斯在南海進行軍事演習，對我們而言，無疑是一個振奮人心的消息。有一句話說的特別對：少年強則國強。我們就是祖國的未來，突然覺得自己的責任大大的，哈哈。

當然，像我這么愛看書的人自然在暑假期間也不會放下書，走之前，借了兩本下學期該學的書，準備在家里預習，同時也復習一下上學期學的C語言；但是事實證明我并不是一個耐得住性子的人，對這些書并不感興趣，倒是對文學一如既往的癡迷。印象最深的一本書是《鬼孩》，最初看到名字的時候，下了我一跳，我是個相當膽小的人，但是好奇心驅使著我讀了讀，原來書名的來源是書中的主人公是一個患有白化病的小男孩，因為全身白的不正常，被其他的同伴排擠，起的外號。

小說的主人公哈洛德是個孤獨的孩子，他的內心很不快樂，因為他和別的孩子長得不一樣，他是個白化病人。但其實他的母親和繼父還是很愛他的，十四歲那年，他所在的小鎮上來了一家馬戲團，因為種種原因，他決定離家出走，并追隨馬戲團，我覺得很大一部分原因或者說全部原因就是那個嬌小的小婦人，以及和他同樣患有白化病的食人王，這讓他覺得他也是有同類的，在馬戲團里，他為他能訓練大象感到驕傲，通過訓象，他贏得了人們的尊敬，并找回了正常人的感覺。他最終還是找到了快樂，因為他找到了 自信。

初讀這些文字時，感覺哈洛德離我并不遙遠，好像一直居住在我的記憶里。戰爭帶走了他的父親和哥哥，但他固執的認為哥哥還活著。他和皮膚閃著光澤但是很胖的母親以及愛他的繼父生活在一起，但是他很不快樂。當他面對別人的嘲笑時，他反復的在心中對自己強調，沒人能看見我，沒人能傷害我，他們說的話不能傷害我。哈洛德在別人對他的傷害中，學會了自我調節情緒。

生活中，我們很多人都不會正確對待自己的情緒，尤其是一些負面情緒，比如憂郁、難受、委屈等等，但這本書在一定程度上教給我們了一些具體的東西：如何正確處理自己的情緒，如何從憂傷的包圍中將自己解放出來。在讀完這本書或者說在讀的過程中，很多東西都會從心頭涌起，突然覺得自己身在福中不知福，自己擁有的從來不知道珍惜，以前總是覺得自己是那么的不如意；但是看完之后覺得能讓我感動，堅強，也許持續的時間不會太長，但是以后回想起他的故事，覺得能帶給我力量。

在暑期的最后，我們一起去了洛陽進行了為期十天的認識實習，對于計算機程序而言，我算是完全的菜鳥，在這十天中，我們跟著老師學習了數據庫的基本應用，以及C#語言的某些應用，及兩者的結合，對于完全陌生的知識，開始是很排斥的，但還是堅持了下來，從最初的模仿老師的步驟、內容，到最后的一知半解還是有些收獲的，在這個過程中，不斷地犯錯，不斷地糾正，等到運行結果是我想要的時候，心里是很開心的。我也在一定程度上重新認識了代碼，開始覺得打代碼還是有好多捷徑的并不是自己慢慢的敲，而且好多內容都是相一致的。可以說，洛陽一行確實樹立了我以后的信心，當然在實習期間，我們還聽了一些關于軟件行業發展以及創業的講座，可能對于軟件這個行業會有一些新的認識，也知道了創業的艱辛。

我也總是思考，我以后要干什么、從事怎樣的職業。未來路上還有著許許多多的選擇，而我卻是最拿不定主意的人；就算規劃好未來，但是未來不可測，誰又能預知呢？不再像小時候的無憂無慮了，自己的想法也多了。

生活從來都不會一帆風順的，以前的我總是會有我就是世界中心的感覺，但是隨著年齡的增長，覺得自己不僅不是世界的中心，還是一個極其普通、渺小的人；但我覺得做一個平凡人也是挺好的，每個人都有自己不同的活法。

在家里我總是有說不完的話，覺得一走總是要很長時間才能見上一面，能侃老長時間，到了臨走的那晚，爸爸卻說，你一走，再也沒有人在我身邊總是煩我了，好不習慣呀，我覺得以后在父母身邊的日子只會變得越來越少，以后的寒暑假還是好好的呆在家 里，多陪陪他們。

總而言之，這個暑假還是很充實的；我也希望在接下來的日子里，能充滿自信的前行！

第四篇：關于暑假生活作文

關于暑假生活作文八篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的暑假生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。

暑假生活作文 篇1

“時間如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們終于送了一個緊張的學期，迎來了一個快樂的暑假。

換好游泳衣后，走在那北海有名的銀灘上，我覺得非常幸福，踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上，我覺得很舒服。所以忍不住投進大海的懷抱里，任由那海浪打在我的小腳丫上。

剛準備游泳，姐姐對我說：“我們來玩打水仗。”我說：“好呀。”姐姐一開始就用了一個“飛沙腳”，幸虧我及時閃開，吸了口氣潛入水中，等我把頭露出水面時，姐姐已經不見了，我在海面上到處找，也找不到。我剛想回到岸上時，姐姐突然從海里沖出了海面，把我嚇了一跳，更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排云掌”時，我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水，這一次我輸得心服口服。

這場水仗雖然是我輸了，但是我玩得特別開心，玩得特別過癮。

六年級上冊語文第一單元上冊習作400字暑假生活

我的暑假生活多姿多彩。因為我選擇學習了一些興趣班。

其中，我最愛學古箏，因為它的音調好似行云流水、小溪潺潺、鳥兒鳴叫，若是讓資深者彈上一曲，你定會沉浸其中，無法自拔。即使是喧囂的城市，添上古箏的調兒，也會顯得異常寧靜，祥和，便有了古代那種讓人陶醉的氛圍。傷心時，來一曲《小白菜》陪你落淚；興奮時，來一首《老六板》和你同樂；春天到了，就來一曲《楊柳青》吧；入夜了，彈一首《靜悄悄》吧；看到農民伯伯開心得收成農作物，那就來一曲《愉快的勞動》。箏曲伴我度過歡樂、悲傷、憂郁的每一天！

暑假生活自然也少不了因為自然氣候而特別的時候。

昨天來了臺風，一切的一切都變了。“麥莎”瘋狂得呼嘯而來，草木或其他東西都遭到了不同程度的損壞。據杭州新聞報道，一些簡陋住房的屋頂幾乎全部損壞了，房間漏了水，政府只好將那些住主帶去居委會或學校暫住，其中也包括外來務工者。一位周小姐回家時，肩膀被倒下的大樹壓傷。一些建筑工地下的道路也被工地上由于臺風席卷下的建筑材料蓋滿。一時間，沿海城市被洪水淹了。景象慘不忍睹，叫人害怕。

我的暑假生活充滿了藝術氣息，充滿了特別氛圍，我喜愛我的暑假生活！

六年級上冊語文第一單元上冊習作400字暑假生活

暑假是每個孩子最快樂的日子，我是一個快要踏入初中的學生，這個假期對于我來說格外地輕松、愉快。因為我興趣廣泛，所以我主動要求爸爸媽媽給我報了英語補習班。每天，我的生活都安排地滿滿當當。早晨，一覺醒來，才發現自己要上的英語班快要遲到了。于是，趕緊洗臉刷牙，換好衣服，連早飯都只胡亂地扒拉了兩口，就匆匆忙忙地往學校奔去。唉！誰叫英語是我最喜歡的學科之一呢？

中午，驕陽把大地烤得滾燙滾燙的。我躲在家里，打開空調，一邊寫英語老師一邊喝綠豆湯，那感覺，真是好極了！

下午，我打開電腦，在作文庫上與同學們交流自己的作文心得；在游戲網中玩起了小游戲；在音樂網中聽聽好聽的音樂。上網的感覺真是爽！

太陽西下，夜幕降臨，偶爾傳來知了的叫聲。我們一家來到熱鬧的廣場上，我穿著旱冰鞋，小心翼翼地往前滑，因為我的技術不精，所以摔跤成了我的家常便飯。回到家中，時間不早了，我一頭栽在床上，睡了。

今年是奧運年，暑假期間正好趕上奧運。奧運期間，我們全家圍著電視機，關注著奧運賽事。當陳燮霞為中國取得第一金時，我們為她歡呼；當劉翔退出比賽時，我們為他惋惜；當中國的金牌總數排行第一的時候，我們為此感到自豪！

六年級上冊語文第一單元上冊習作400字暑假生活

我的暑假，好像一個神秘的百寶箱，酸甜苦，樣樣不缺。要聽聽嗎？跟我來！

№。1酸

雖說是放暑假了，家里應該安靜安靜，可媽媽卻帶來一個表弟。一天，爸爸媽媽上班去了，留下我和表弟在家，正好，我在看電視，那表弟竟然跟我“正大光明”的搶遙控器，本來我是讓著他的，后來竟然說我膽小，我肺都要氣炸了，一個“餓狼吞食”，把遙控器搶到了手。“你們在干啥”暈！媽媽難道會輕功，我還沒來得及想時，媽媽一看滿臉委屈的弟弟，就不分青紅皂白的說了我一頓，我鼻子一酸，竟然哭了。

№。2苦

這一天就光跟弟弟吵架了，作業當然沒做了，回家自然被爸爸訓了一頓，訓歸訓，作業還是要補的。都怪表弟，這回好了，補作業到深夜，好困啊！算了，誰讓我只顧看電視了，唉，自作自受！

№。3甜

終于盼到那一天啦！哪一天啊？你一定會問。這還用說嗎？我生日耶！別人過生日都是在飯店里過，或者是家長送一大堆禮物，我的爸爸媽媽卻從來不這樣，而是一天不做作業！這大概就是所謂的苦盡甘來吧！看來，我還得好好謝謝表弟呀！

這樣，是不是超酷呢？沒錯，這就是我超酷，超炫，還帶點調皮的暑假生活！

六年級上冊語文第一單元上冊習作400字暑假生活

“光陰似箭,歲月如梭暑假的快樂生活總是邁著無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成為永久的回憶,閑暇之時,回想起那記憶猶新的一幕幕,總是忍不住笑起來.笑那無故的開心,笑那無聊的舉動……

暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時的效率將會高出許多.這樣的假期我們依然懂得如何充實自己,讓每一天都不亞于學校生活的收獲與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學到課堂上學不到的東西.自顧自玩耍,不用擔心父母責罵,但仍會照顧自己,這是自立;自顧自學習,不用父母提醒,這是自學.我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天.相信這一段時間的休息,可以使我們以更好的狀態進入學習.

暑假生活作文 篇2

幾天后，我們要去甘肅旅游了，我好興奮啊！晚上翻來覆去，怎么也睡不著。

16日清晨，6點多，我正在睡夢中，突然被媽媽叫起來，媽媽說：“快起床，去甘肅了。”我睡眼惺忪，真想再睡一會兒，可一想到要去甘肅旅游了，就迅速起來，收拾完畢，我們出發了。

在路上，爸爸對我說：“去甘肅得到12個小時才到呢。”那么遠啊！路上的風景很優美，有一片片數也數不清的松樹林，長得郁郁蔥蔥，路邊綻放著一大片一大片的野花，有紅的，有黃的，有藍的，還有粉的，像一幅五彩的畫一樣，又鮮艷又迷人。不一會兒，賀蘭山脈又出現在我眼前，連綿不斷，山的表面寸草不生，像是荒漠。

不知不覺中，我們到了甘肅的張掖市，然后我們又從張掖的高速路到了甘肅的嘉峪關市，我自言自語地說：“終于到了！”。第二天，我們先去了東湖生態旅游景區，一進去就看到了一座很高的塔，導覽圖上介紹，這個塔是高99米的西部明珠氣象塔，從外形看，像一只剛從海里躍出來的海豚，頭上還頂著一個球，又美觀又高大。走進塔的第一層是科技館，里面講解風力發電、自行車發電、行星運行軌跡、二十四節氣等等，然后坐電梯到位15層觀景臺，往下一看，好高呀！地面上的人就像小螞蟻一樣在動，站在上面鳥瞰，嘉峪關真是美如畫。一排排的樓房如搭起來的積木一樣，擺在我眼前，筆直的馬路像火車的軌道。

參觀完氣象塔，我們向東走去，突然聽到嘩啦啦的流水聲，走近一看，原來是瀑布，旁邊石碑上寫著“臨湖瀑布”，水從上面快速沖下來，真像是一匹剪不斷的布。我又向前走到了湖心島，中間的這個湖心島，把一個大湖分成了兩個小湖，島的左面是鏡月湖，島的右面是燕鳴湖。天很熱，沒有一絲風，湖面平靜得像一面藍色的大鏡子

不知不覺，我們在這里游玩了兩個小時了。該走了，真是戀戀不舍，我跟東湖公園告了別：“再見了，以后有機會的話，我一定還來的。”

暑假生活作文 篇3

光陰似箭，日月如梭。又到了一年中快樂的暑假，以前我都是在鄉下度過這快樂的暑假，那里充滿了我和小伙伴們的歡聲笑語。可這次我是到遠隔千里的浙江來度過這快樂的暑假。第一次讓我離開家鄉還有點戀戀不舍的感覺，可到了大城市以后讓我大飽眼福。

在浙江，每天都是炎熱的。馬路上有許多來來往往的車輛，馬路的兩邊人山人海，尤其是晚上人還要多，他們還很喜歡在晚上逛街。在漆黑的夜里，不計其數的星星閃爍著金色的光芒，整個大城市五光十色，這場畫面是那樣的美，美得使人陶醉于其中。

既然到了大城市，我們需要遵守許多規矩。過馬路要走斑馬線，要文明用語，說普通話……最重要的是要隨時注意安全！在大城市里還是有許多惡劣的行為，如：亂丟垃圾，不愛護公共財物，洗完手不關水龍頭……我提議我們要改善自己的不足，大膽地指出別人的不足，要做到取長補短，這樣我們的城市就會變得更加絢麗多彩！

這個美麗的大城市使我難以忘懷、受益匪淺！這個快樂的暑假更加令我難以忘懷！

暑假生活作文 篇4

轉眼間，暑假已經過去了一個多月了，每天都有不一樣的事情發生。我這個暑假過得也很精彩。其中七月中的幾天游泳課程中地讓我很難忘。

記得，那幾天我每天早上七點多起床，可是晚上睡得太晚，即使不想起床。弄得媽媽每天早上都要叫上幾遍，我才會依依不舍的起來。有幾次差點都晚了。嘻嘻，還好我速度快，沒有遲到。

10點多種，我學完游泳就回家了，有時候會寫作業、有時候玩電腦，很輕松的度過了一上午。

下午，如果之前上午沒寫作業的話，我就會利用這個時候來寫作業。寫完了作業我就完全自由了。我最喜歡這個時間。我可以想干什么就干什么，比如：玩玩電腦，看看電視或著到院子里玩什么的......這個時間無論干什么都是那么的`美好．

媽媽曾經問過我：＂既然暑假那么好，干脆不上學了，天天放暑假那不是更好？＂

我想了一下，終于想同了，回答道：＂我之所以覺的好是因為：我把暑假和上學的時候對比了，才覺得是那么快樂，如果沒有了對比就不會感到快樂了．＂

媽媽完全沒有想到我會這樣回答，夸獎道：＂你說的對生活是需要對比的，沒有了對比就沒有了快樂．＂

在我的眼里暑假是多么的讓人快樂，高興，愉快和輕松．暑假中，我們可以做很多事情，從中找到樂趣．我就很喜歡這個暑假．

簡評：那你要好好安排剩下的假期哦，希望你能收獲更多的樂趣！

暑假生活作文 篇5

光陰似箭你，日月如梭。轉眼間，這個暑假也快要結束了。這個暑假里，發生了許多趣事，讓我一一向你講述。

夜觀蚱蜢捕蟬

自看了《昆蟲記》之后，我便開始留意身邊的小昆蟲。別說，還真有收獲。那天晚上，我和媽媽正坐在沙發上看電視，忽然聽見一聲尖銳的蟬鳴。媽媽說：“這只嬋真奇怪，和別的蟬都不一樣。”我隨口說道：“這只蟬可能要被吃了，我在書上看過，蟬被吃之前都會這樣叫。”這時，又傳來一陣叫聲，我和媽媽便到后院去看，果不其然，有只綠蚱蜢正在追著蟬跑，那只蟬時不時發出一聲聲尖銳的鳴叫。我正在想，為什么這只蟬不像書上所說，只叫一聲就一命嗚呼了呢？正在我苦思冥想之際，我忽然發現，這里并不是在樹上，那只綠蚱蜢肯定不能像在樹上那樣發揮自己的捕食本領，而那只蟬肯定是被咬了一口才會那樣叫。這件事之后，我發現，原來大自然是如此神奇，還有很多秘密等待我們去發現、去思考。

假期打工收獲多

這個暑假，我奉媽媽之命，在店里幫忙，美名其曰“體驗生活、體驗社會”，其實就是增加一個勞動力罷了。不過，在這次為時兩個月的“打工”生活中，我倒是學到了不少東西，收獲頗多。首先，我每天招待客人，增強了我的交際能力，讓我更好的與人交往；其次，我每天記賬、寫賬，我的字也改變了不少，跟以前的字比起來要進步了很多；還有，我每天幫忙洗菜、剝菜，也培養了我的動手能力。總之，到了最后，我覺得媽媽說的話是對的，我這次打工，的確是體驗了生活、體驗了社會，也培養了我的各種能力。這次假期打工，我收獲真多。

第一次炒菜

按理說，我家是開餐館的，我應該早就學會炒菜的，但因為我的身高不景氣，小時候一直夠不到家里的灶臺，長大后雖經常提起但說完后也忘了，所以一直沒有機會學習。不過，這個暑假里，在我的多次提起下，終于有一次，媽媽決定讓哥哥教我炒菜。這次媽媽讓我炒的是最簡單的菜，油麥菜。首先，哥哥幫我把火點了起來，然后教我炒菜的步驟。先放五分之二勺油，然后再放辣椒，將油麥菜放入，炒一會兒之后，再放入佐料，再炒一會兒就可以出鍋了。菜出來之后，大家都品嘗了一下，都覺得味道不錯。嘿，看來我還是有做廚師的天賦的。

這次假期，我觀察到大自然的魅力，體驗到了社會生活，還嘗試了第一次做菜。這真是一個豐富而又充實的暑假。

暑假生活作文 篇6

今天我們要放暑假了，我早早的起床吃完飯，就急著讓爸爸送我到學校去。我好幾天沒見到老師和同學們了。還不知道我考試多少分里，到了學校老師說我數學考了97.5分語文104分，我很難過，因為我跟爸爸說要考雙一百。

回到家我跟爸爸說沒考倆一百，爸爸說沒關系，以后只要努力一定會考倆一百。我以后一定要努力學習，下次考雙百分。

暑假生活作文 篇7

寒冬襲來，暑假早已流逝——不過，說起暑假糗事和趣事啊，真是五天五夜說不完啊！還是說說趣事吧，待我細細道來。

暑假是我最開心的日子了—— 我可以盡情的畫畫！盡情地玩耍。有一次我在畫畫，正畫得起勁的時候，哥哥悄悄走到我身后，突然大喊了一聲，嚇得我的手不聽使喚，一不小心就在畫上劃了一下，天啊！這一筆居然落在在我的自畫像的鼻子下！活像長了一溜胡子，哥哥看到畫中長著“胡子”的我，笑得上氣不接下氣：“畫里的你長‘胡子’啦！讓我來幫你再加一溜胡子吧！”說完他拿起黑色畫筆就準備畫。我拿起畫就跑，嗨——就憑我這雙上不了臺面的短腿，跑得過哥哥嗎？要知道，哥哥跑步可是全校第一啊！最后，我只好躲在被窩里求饒才“逃過一劫”！

還有一次，我的好朋友吳筱睿來找我玩，我們拿冰鎮可樂招待她——我們喝得那叫個爽啊！忽然，我被嗆了一下，喝的可樂從鼻子里噴出來！“你屬大象啊！鼻子還會噴水哩！呵呵…呵。”我當然要反駁啦——我怎么肯能是大象呢，竟敢嘲笑我，于是我使出必殺技：撓她咯吱窩。就這樣我們伴著歡笑聲度過了一個愉快的下午。

你的暑假過得怎么樣？也說來聽聽吧！

暑假生活作文 篇8

今天，媽媽要帶我去溫泉館游泳啦！可我剛要高興卻有興奮不起來了。媽媽說她一個人不能帶兩個人一起游泳，于是，我向媽媽問了這件事，誰知媽媽卻說：一會兒就知道了。

我們收拾好了東西，然后就出發，可我們一出小區就發現有點不對勁。因為有一輛車子跟在了我們后面，等我們到了目的地，可我剛下車時竟然發現，從那輛車上下來了我的好朋友-----媛媛，我高興地跳了起來，妹妹來后也驚訝不已，媽媽笑著說：我們進去吧！我和媛媛打了招呼，然后進入了游泳館。我一進去就領了手牌，去更衣室換了游泳衣，迫不及待地進入溫泉室。可走近了再看------深水池換新水了！我向服務員問了個明白，看來今天一天都不能游泳了，可是我們卻意外地發現了有一個養了小魚的池子，打聽清楚后才知道，原來這是清道夫魚。在經過媽媽的同意后，我們進入了清道夫魚池。

這種魚，粉色的嘴巴、黑白條紋的身體，可可愛啦！我們剛泡了一會妹妹就笑了起來，原來是小魚在吃她腳上的死皮呢！不一會兒也有小魚來清理我們的腳了，可正玩得開心時，媽媽叫我們回家了，我們依依不舍地離開了游泳館。

第五篇：有關暑假生活作文

有關暑假生活作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的暑假生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假生活作文 篇1

今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。

我的心情可真復雜！既激動高興又有一點難過，要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營，很久以來我心里就充滿著對夏令營的憧憬和盼望，如今怎能不激動呢！高興的是我可以在夏令營鍛煉自己，培養獨立自理能力，還可以學到很多知識，認識更多的好朋友，難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久，想到在家里媽媽對我無微不至的關愛和照顧，我是多么依依不舍啊！帶著這種復雜的心情，我登上了即將遠去的汽車。

汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友，他們相互認識的都坐在一起，歡快地聊著天，而我誰也不認識，孤零零地坐在座位上，我的座位旁邊也沒有坐人，我感到從未有過的孤獨。于是，我又想起了媽媽和我的好朋友，想起了我們一起度過的美好時光，想著想著，不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上，好疼呀，我就醒了。

我心想：我必須得交一個朋友，否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說：“小朋友，我們交個朋友吧！”她爽快地答應了，我又讓她坐到了我的身邊的座位上，她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成為了好朋友，一路上說說笑笑，孤獨已經拋到了九霄云外，不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。

晚上，老師給我們分了班級和宿舍，遺憾的是我倆不但沒分到一個班，也沒分到一個宿舍，我們都很失望。這一天就這樣過去了，該睡覺了，我默默地祈禱著：希望明天能過得更好！想著想著，我就進入了甜蜜的夢鄉…

暑假生活作文 篇2

說起我的暑假生活，我感覺那是津津樂道，總感覺假期過的實在太快了！

我的假期經歷了兩件大事，首先，第一件事情就是參加鋼琴考級，鋼琴是我的愛好，今年我要考的是鋼琴四級，我每天放學回家的第一件事情就是練鋼琴，為了這個愛好，雖然我犧生了很多玩的時間，但是我也收獲了鋼琴帶給我的快樂和容譽感，所以我的付出是值得的，我也會堅持到底。

接下來我講講第二件事情，那就是旅游了，我們先去了西安。在西安，我們去了兵馬俑、博物館、大雁塔音樂噴泉、法門寺地宮、回民街，還去看了皮影戲，了解了很多歷史，對這座古城也有了一個全新的認識。游完西安，我們又去了成都，其中我影響最深刻的就是峨眉山了，那里的山峰非常陡峭，我們在途中遇見了很多抬著竹竿的人，你們猜猜什么是竹竿呀？其實竹竿就是用竹子坐的轎子，用來抬著那些不方便上山的人，還有的是抬著竹竿往山上運輸一些食物，感覺他們很辛苦！走著走著我就走不動了，媽媽說可以讓我體驗一下坐竹竿的感覺，于是我也坐上了竹竿，雖然我不用走路了，但是我能感受到抬著我的叔叔很辛苦，媽媽說：掙錢很不容易。

我終于體會到了，所以我現在要好好學習，長大了，為社會多做貢獻。

暑假生活作文 篇3

暑假兩個月的生活，說長也長，說短也短，不一陣子就要過去了，但我的暑假生活充滿了樂趣。

上了一個月的補習班終于結束了，我也如愿以償的過上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來到了敬老院做志愿服務。敬老院并不大，只有一棟五層高的樓房，院子里布置了一些簡單的運動器材，幾棵冬青，松柏隨意地吐著綠。院落的簡單古樸亦如那些飽經滄桑的老人。

簡單的噓寒問暖后，我們便開始行動了，有的人清掃院內的落葉，有的人為老人整理房間，還有的人和老人聊天。。。寂靜的小院子開始熱鬧起來，快樂寫滿了每位老人滄桑的臉上。

我的任務是陪老人聊天，第一次和完全陌生的人說話，我心里還有點找不到北。

一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意，他筆直地坐在輪椅上，雖然蒼老，但精神依然飽滿。一身已經褪了色的軍裝整齊干凈，看得出是經過精心打理的，只不過他的右褲腿打了個結，顯然，是什么事讓他失去了這條腿。

我朝老人走了過去。我們的交談很開心，也很溫馨。老人很健談，他說，當年的他也和我們一樣，充滿熱心，血氣方剛。他參加過解放戰爭，在戰場上丟了一條腿，但他不后悔。他還說，一個人不能只想著自己，應該心懷他人，或是為人民，或是為國家，要懂得付出與奉獻，這樣才不枉活一生，才不愧為一個大寫的“人”字。

快樂的日子總是很短暫，一個下午的志愿活動，在不知不覺中過去了。回家后，我一直在思考老人說的那些話。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了，他理應得到全社會的關心；今天我們付出了，同樣，也收獲了幸福和快樂的`記憶。

從今以后，我們要無私地奉獻自己，展示自己的青春風采。

暑假生活作文 篇4

暑假的一天，姐姐和我在院子里乘涼。突然，姐姐像發現新大陸一樣尖叫起來：“王子研，快來看，蝸牛。”

蝸牛看了看我們，似乎也興奮起來了，露出了長長的觸角，仿佛在給我們打招呼。我瞪著大眼睛，一動不動地盯著看。“姐姐，你說蝸牛為什么要背著這么大的一個殼啊？你看它，這么瘦小，殼這么大，它不累嗎？”姐姐給我說，那是它的家呀！不背著它住在哪里呀？我覺得小蝸牛真偉大！

每天都有許多事情發生，我覺得我在一天天長大。懂得了許多道理。暑假里有好多有趣的事情，我覺得今天我認識了蝸牛，并且了解了它，我覺得特別有趣！

暑假生活作文 篇5

放假前，我們一遍一遍無休止地復習，就像一只被束縛而苦悶的小麻雀獲得不了自由。考試完后的這幾天也不好過啊，我每天都是忐忑不安。心里默默祈禱：“分數，分數……”

放假了，我們一個個喜上眉梢，就像關在籠子里的小麻雀又重新獲得了自由我打算要過一個充實而有意義，多彩而又愉快的暑假。我該怎樣做呢？為此我自己提出了幾個方面：一，完成作業，鞏固知識；二，博覽群書，暢游書海；三，背誦古詩，豐富底蘊；四，聯系專長，全面發展；五，鍛煉身體，增強體魄；六，外出旅游，開闊視野。

具體如下：

一，完成作業，鞏固知識。

完成作業是作為一名合格學生的首要任務，這樣可以鞏固學過的知識，也是為以后學習新的知識打下良好的基礎。正所謂“溫故而知新”。

二，博覽群書，暢游書海。

暑假期間我還要多讀老師推薦的優秀書籍，積累知識和詞匯盡情享受在書的海洋里自由暢游的感覺。

三，背誦古詩，豐富底蘊。

大量地背誦古詩。可以使我們產生語感，從而揣摩出古詩中的一些寫作技巧，并把它運用到寫作中去。

我期盼著多彩的暑假生活。

暑假生活作文 篇6

放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。

我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。

這就是我的暑假生活，你呢？