第一篇：二年級級部下學期工作總結

二年級級部下學期工作總結

轉眼之間，這一學期即將結束，本學期我們以科學發展觀為指導，愛心育人、因材施教，全心全意為學生服務。師生共同努力，營造良好的育人環境，在努力提高教育教學質量的同時，還使級部管理上了一個新臺階。先將本學期的級部工作總結如下：

一、主要工作和措施：

1．德育方面:

（1）本學期我級部按學校要求，加強安全意識教育,實行“多教育、多監督”的辦法進行安全教育。留意級部和校園里的安全隱患，做到及時發現，及時解決。每天放學都有老師負責將學生護送到大門口。在上操時，每個班都有班主任帶隊，另一名教師協助，以防止意外事故的發生；經常利用班會教給學生如何安全用電、用水以及交通安全等方面的知識，讓學生知道如何自保；并且選2名“安全監督員”負責課間的安全監督工作，主要是不讓學生在課間追逐打鬧。并適時召開“安全監督員”會議，監督學生做到不攀爬、不奔跑、不做危險動作，最大限度防止學生在校園里發生事故.（2）本學期我級部以培養學生良好行為習慣為首要任務，抓好文明、禮貌、紀律、衛生等常規工作。抓學生細節，實行“教師天天強調,學生時時監督”的方法管住學生的“手”“腳”“口”，最大限度杜絕了學生的“亂涂、亂畫、亂扔、亂踩、亂踢、亂跑”等不良行為，從思想上、言行上培養學生良好的行為習慣。在培養學生講衛生、講文明的行為方面，強調班主任經常檢查學生的個人衛生情況，每天檢查學生是否洗臉、洗手。繼續發揮“環保小衛士”作用，實行班級輪值的衛生管理制度，每天每時每刻都有學生做衛生保持和監督工作。此外在加強思想教育的同時，對學生適時進行愛國主義教育，加強環保教育，愛護學校的花草樹木的教育。

2．教學方面：

各教師在本學期能按要求寫好各類計劃，集中精力做好教育工作。平時配合備課組長加強了對教師備課、上課、作業批改工作的管理。備課都按要求做到“四備”，備課標，了解本年級段的特點；備教材，了解本單元課程的特點；備學生，了解學生的接受能力、年齡特點和認知規律；上課圍繞課堂教學改革的思想，使課堂教學有實效、有活力、有價值。課堂上強調教師注意抓好教學的組織管理，科學有效地利用40分鐘，挖掘學生的學習潛力，激發學生的思考、想象、表達的欲望，利用多種手段培養學生的學習興趣，加強學生良好學習習慣的養成，提高教學效果；在練習與輔導方面加強聽說讀寫各項能力的訓練，加大聽說練習的力度，努力培養了學生認真聽、細思考、多動腦的好習慣；針對練習，做到三個及時：即及時認真地批閱，及時發現問題，及時進行補充練習和幫教。注重培優補差工作，因材施教，使每個學生都學有所獲。

3．本學期做好的其它方面：

（1）本學期我級部做好各班主任、各科任教師的協調工作，督促全體教師要互相幫助，攜手共進。落實做好學校傳達的各項工作，并配合各處室，努力完成好學校的各項活動。

（2）認真落實責任制，確保各方面工作井然有序。定時召開級部教師會議，及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。督促教師科學地搞好教師與教師、教師與學生、教師與家長之間的溝通協調工作。確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，共同完成了本學期的各項工作。

二、取得的成績。

1.本學期我級部的教師積極主動參加學校的聽評課和講課活動，并有兩名教師參加縣明星教師和骨干教師評選，取得了較好成績。另有多名教師所寫論文在縣以上報刊發表或獲獎。

2.經過一個學期的努力，學生的行為習慣有了明顯好轉，由開始的亂哄哄一團糟，變得有組織有紀律，講文明懂禮貌；衛生情況也有了很大好轉，每天學生都能自覺打掃衛生并保持好。

3.本學期二級部在學校組織的各項活動中均取得了優異成績，如鎮抽測、學生古詩文誦讀、寫字、繪畫、元旦文藝匯演等比賽活動中均取得佳績，并有多人次獲獎

三、存在的問題

1．安全是學校的頭等大事，我們級部在這方面雖然做了很多工作，但仍有個別安全事故。今后還要對學生加強教育，增強安全意識。

2．二年級孩子活潑好動，尤其我班里的孩子，更是活躍。今后我們還會多交流多討論管理班級的方法，爭取做到活而不亂。

3．衛生是衡量一所好學校的標準之一，好的衛生習慣是衡量學生素質的標準之一。二年級的孩子剛學會打掃衛生，對于如何保持衛生還沒有足夠的重視。見到紙屑不撿、亂扔紙屑、破壞他人勞動成果這樣的事常有發生。所以今后還要繼續加強學生的衛生意識。

4．教學是學校的核心任務，我們二級部老師相對較緊缺，需要教師們付出更多努力和代價。

四、明年的打算

1．努力營造辦公室學習與教研氛圍。我想很多問題唯有多讀書、讀好書、多學習，我們的教育之路才會越走越輕松，越走越幸福。有人說：教育改革實際上就是教師的職業態度和人生態度的改革，我認同此理。

2．級部的事自己要躬身親為，多付出，帶好頭。

3．作為級部主任兼教研組長，我想我的任務是邊管理邊教學邊研究，調節好自己，管理好級部工作，教好自己的學科，這樣在協調工作時才有資格，也更有說服力。

4．我們級部人手少，遇到教師請假，提前安排好上課問題，為級部老師排憂解難。

5．做好家校聯系工作。每個孩子都是家庭的希望，我們還要通過電話聯系、家校通、請家長到校溝通等方式增進相互之間的了解，幫助家長們轉變觀念，配合老師更有效地教育孩子，尤其是多與后進生家長溝通。

6．教學工作是所有工作的重心，我們會一如既往的加強教學研究，上好每堂課，保證效率。語文上還要堅持“大量識字 提前閱讀”，讓孩子的語文之路越走越好。

我深知，要做好一名級部主任必須心思細密且具有出色的協調溝通能力，今后我會和級部老師一起努力、不斷改進、互幫互助、團結奮進，積極配合學校工作，爭取讓我們二年級級部的工作踏上一個新臺階。

第二篇：新聞部下學期工作總結

化學工程學院分團委學生會

2013-2014學網絡部

上學期工作總結

化學工程學院

分團委學生會

網絡部

2013年11月29日

化學工程學院分團委學會網絡部

2013-2014學上學期工作總結

光陰似箭，歲月如梭。此時此刻，往事猶如過眼煙云卻又歷歷在目。在這半年里我們網絡部全體成員團結協作、認真工作。體驗了歡聲笑語，品嘗了辛酸勞苦，取得了豐碩的成績，現將我部本學期的工作總結如下：

一、網絡工作：

1、本學期我部完成了學院網站的更改，對網站首頁以及新開設的“思想政治教育”、“校園文化建設”、“黨團活動”、“科技實踐活動”、“學生工作機構”、“黨工建設”“師資隊伍”共8個版塊的新聞、圖片和其他內容進行不定時更新。

2、在第二頻道、人人網等網絡媒體、更新帖子；

二、視頻技術工作：

本學期我部不僅對新加入的志愿者進行了積極的培訓，使其均掌握了視頻制作的技術還為學院制作視頻及PPT共8幅作品。

迎新晚會視頻以及音樂的剪輯和晚會現場的微博墻工作。

實驗技能大賽閉幕式視頻；

實驗技能大賽閉幕式PPT

實驗技能大賽外聯宣傳PPT；

光明社區防震減災PPT與視頻；

工業技能大賽PPT；

育新杯辯論賽外聯PPT

與新聞部共同完成辯論賽決賽的PPT制作。

三、圖片技術制作工作：

本學期我部完成了4副圖片作品：

1.迎新現場代班胸卡的制作；

2.迎新現場永冀志愿者胸牌的制作；

3.由學辦主任丁寶才老師主講的心語講壇的海報制作工作；

4.工業技能大賽PPT背景圖的制作工作。

四、本部門工作：

（一）日常拍照任務

自新聞部與網絡部分開之后，本部門就主要負責日常拍照工作。

（二）攝影大賽

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”正值冬季，為記錄美好的雪景和同學們認真除雪的積極畫面，我部本計劃于11月份開展“美在東電”雪景攝影大賽，但本次策劃因時間原因未能成功舉辦，希望該向比賽的策劃能為今后的活動提供幫助。

五、協助工作：

（一）“實驗技能”大賽

我部在此活動中配合學習部完成視頻的制作工作，PPT的制作工作；

（二）工業技能大賽

配合科技實踐部在此活動中完成PPT的制作工作

（三）迎新晚會

配合文藝部完成PPT制作、音樂剪輯以及迎新晚會的視頻制作。

（四）辯論賽

配合新聞部完成辯論賽決賽的視頻采集與制作工作。

五、培訓工作：

本學期學生會注入了一批新鮮血液，我部更是人才輩出，為加強提高我部成員的業務能力和自身素質，我部召開部內會議共5次，對新干事進行培訓并進行工作總結，培訓內容涉及照片的拍攝和處理、網站更新、策劃書的撰寫、PPT制作、視頻制作等。

七、備檔工作：

為了使新聞網絡部以及學生會工作得以匯總和傳承，我部將本學期我部每月的工作總結及計劃、PPT視頻作品等內容上傳至上任部長所留下的網絡硬盤中。

網絡硬盤、賬號和密碼公布如下：

網絡硬盤： 賬號：huaxuexinwen@163.com

密碼：123456aa

以上是網絡部本學期的工作總結。在一學期的工作中盡管我們每一位成員都努力將工作做到最好，但我們還是會出現一些錯誤，在這里感謝各位老師與同學們的包容與諒解，同時也要感謝其他部門對新聞網絡部工作的支持與鼓勵。在這里我要特別感謝我的2名副部和6名志愿者，他們服從安排、踏實肯干、盡心盡力，他們的付出為網絡部工作的順利開展起到了重要作用，謝謝！

最后，祝我們的學生會隊伍越來越壯大！?；瘜W工程學院的學生工作越做越出色！祝化學工程學院越走越遠！

分團委學生會

網絡部

2013/11/29

第三篇：文娛部下學期工作總結

文娛部下學期工作總結

本學期，文娛部各位成員通過開展各項活動，加深培養了彼此間的默契，增強了整個部門的凝聚力。同時，各成員同心協力，在系領導及老師嚴格的要求和指導下，在主席團團隊的英明帶領之下，以及在與其他各部門的溝通合作之間，向學院展示了我系各式各樣的人才和豐富多彩的課余生活，充分履行了文娛部組織文藝活動、培養學生藝術財富和素養的工作職能，充分發揚我系學生會的團隊精神，真抓實干，不斷進取，完成了系里面賦予文娛部的工作任務?，F將本學期工作總結如下：

1.九月份完成了迎新這項關榮而艱巨的任務。

2.招聘了新成員，新學期招收新成員是本月中的一個重要環節。本月文娛部已經成功的招聘了3名新成員，為文娛部增加了新鮮的血液，保持了部門的年輕活力做出了貢獻，為以后能夠更好的服務于同學打下了堅實的基礎，使校園充滿歡聲笑語，為我校的精神文明建設做出自己的貢獻。

3.在十月份中國移動公司面向大學生開展的“公益活動，短信交流”活動。

4.十一月份由院團委舉行的卡拉OK大賽中，我們系的同學取得了比較理想的好成績，姚濤，羅剛強等人成功晉級卡拉OK大賽復賽。但我們不足的地方也很多，經驗少，很多細節都沒去注意，導致出現很多小錯誤。

5.在十二月份，在院團委舉辦的卡拉OK決賽，姚濤同學取得了優勝獎的好成績。

以上便是我部本學期的總結，相信在明年的策劃活動中，我們的文娛部可以在突破創新的同時，一步一個腳印，吸取以前的經驗，邁向更廣闊遙遠的未來，而我們校文娛部的每一位同學也將于校文娛部共同成長，在一次次的活動中不斷提升自我。

機電工程系文娛部

2011年12月

第四篇：文娛部下學期工作總結

文娛部下學期工作總結

本學期，文娛部各位成員通過開展各項活動，加深培養了彼此間的默契，增強了整個部門的凝聚力。同時，各成員同心協力，在系領導及老師嚴格的要求和指導下，在主席團團隊的英明帶領之下，以及在與其他各部門的溝通合作之間，向學院展示了我系各式各樣的人才和豐富多彩的課余生活，充分履行了文娛部組織文藝活動、培養學生藝術財富和素養的工作職能，充分發揚我系學生會的團隊精神，真抓實干，不斷進取，完成了系里面賦予文娛部的工作任務?，F將本學期工作總結如下：

1.九月份完成了迎新這項關榮而艱巨的任務。

2.招聘了新成員，新學期招收新成員是本月中的一個重要環節。本月文娛部已經成功的招聘了4名新成員，為文娛部增加了新鮮的血液，保持了部門的年輕活力做出了貢獻，為以后能夠更好的服務于同學打下了堅實的基礎，使校園充滿歡聲笑語，為我校的精神文明建設做出自己的貢獻。

3.在十月份的辯論賽期間，我們響應院的號召，積極的上級，與文組織部一起布置了辯論賽的場地，老生與新生都積極的報名準備參加辯論賽，雖然本系沒能有緣決賽，但是重在參與，我部各成員也積極報了名，做到了帶頭作用。是值得鼓勵的。

4.十一月份由院團委舉行的歌舞青春和卡拉OK大賽中，我們系的同學取得了比較理想的好成績，謝拓、向凱成功晉級卡拉OK大賽復賽。但我們不足的地方也很多，經驗少，很多細節都沒去注意，導致出現很多小錯誤。

5.在十二月份，在院團委舉辦的卡拉OK決賽賽，謝拓同學取得了優勝獎的好成績。

以上便是我部本學期的總結，相信在明年的策劃活動中，我們的文娛部可以在突破創新的同時，一步一個腳印，吸取以前的經驗，邁向更廣闊遙遠的未來，而我們校文娛部的每一位同學也將于校文娛部共同成長，在一次次的活動中不斷提升自我。

機電工程系文娛部

2010年12月

第五篇：二年級級部下學期語文教學總結

2009—2010學年下學期二年級語文教學工作總結

禹城市實驗小學南區二年級

轉眼間一學期的教學工作又接近尾聲了，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現就二年級語文教師一學期來的工作總結如下。

南區二年級語文教師共有五名，分別是:張老師、韓老師、馬老師、張老師和馮老師。五位教師認真負責，兢兢業業，在二年級語文教學工作中發揮了極其重要的作用。具體如下：

一、課堂教學中，努力體現教育新理念，提高課堂教學效率。課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學期，五位教師在這一方面狠下工夫。為了上好每一節課，他們課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合各班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發言，形成群言堂。在課堂上挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識，積極提高學生的能力。

此外，他們注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產生濃厚的學習興趣。現在各班學生非常喜歡上語文課，學習興趣比較濃厚。曾有位學生家長說過這樣的話：“我的孩子非常喜歡上張愛英老師的語文課，他說上張老師的課就像是在聽故事。”

二、通過多途徑培養學生各種能力與習慣，促進學生全面發展。

（一）通過多種方法，培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。二年級是學生寫作的開始。首先為激發學生的寫作興趣，五位教師結合二年級學生的思維特點，積極為學生創設環境鍛煉學生口頭表達能力，鼓勵他們自編故事。另外，積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。平日每天要求學生堅持寫日記。平時還經常組織學生利用課間閱讀書籍。經過一學期的嘗試，各班學生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。

（二）加強寫字指導，提高學生的寫字能力。本學期，五位教師重視了學生的寫字習慣的培養，課堂中注意提醒，對學生進行寫字指導，課外嚴格要求學生認真書寫。一班的楊明穗同學剛新轉入該班后在寫字方面前后判若兩人，就連她的家長都說“這是我女兒寫的字嗎？”

三、加強培優輔差工作，促進全體學生得以發展。

各班學生存在著差異，為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展，五位教師“抓兩頭，扶中間”，注重培養優生的特長，同時，在班中成立“互助”小組，利用結對子形式，以優生來帶動差生，課外加強輔導工作，課堂中創設機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養學生的學習興趣，促使每一位學生都有提高，就連五班的智障兒和一班的腦癱兒也從不放棄。

記得前不久，在教育局領導來聽一班張老師的語文課時，張老師兩次叫起班內的腦癱兒回答問題，雖然該生口吃且吐字不清但仍然答對了問題，還贏得了全班同學的熱烈掌聲。課后，聽課的領導這樣說：“連腦癱兒都能教到這個程度的老師還有什么可說的呢？”

四、積極參加學校及市里各級各類的教科研活動，促進自身水平的提高。隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，五位教師在教學之余，擠時間自學各類現代教育技術，初步掌握了多媒體課件制作。在學校舉行的教學大比武中張全霞老師所授的《淺水洼里的小魚》，獲得了二等獎及優秀課件制作獎。

此外，他們還積極參加各級教育部門組織的各種比賽，09年11月在學習王財貴教授講座活動中張全霞老師所寫的體會獲得了教師組一等獎，10年3月在學校組織的“教子有方”征文活動中張全霞和張愛英老師所寫的征文均獲得一等獎，5月在學校組織的《經典誦讀方法推介》學習體會征文活動中五位教師所寫的文章同時獲得教師組一等獎，囊括了獲獎人數的二分之一。6月在德州市硬筆書法比賽中張愛英老師獲得成人組三等獎，馮本霞老師獲得優秀獎。

當然，在教學中還存在著不少的問題，主要有：

1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。二年級學生生性活潑好動，其中有一些學生在習慣方面存在著的問題：寫字習慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業，還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業不能按時上交，或遇到難題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。

2、寫作方面水平差異太大。各班內學生的寫作興趣比較濃厚，但優生與差生的差異比較大，導致每班學生的初步寫作水平發展不夠均衡。在今后的教學中，應該加以克服。

3、在課堂中努力構建開放、民主的教學模式還不夠到位。

4、教學成果少，學生獲獎也寥寥無幾。在今后的教學中，嚴格要求自己，讓學生多動筆，多投稿，爭取更多的作品獲獎或發表。

總之，本學期以來，五位教師盡心盡力做好他們的教學工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學理念，并運用到自己的教學的實踐中，使每一節課都能取得良好的教學效果，使每一位學生都能真正提高自己的語文素養。在今后的教學工作中，我們有理由相信，五位教師會繼續努力，讓他們的語文教學工作登上更高的臺階！