第一篇：中學2017-2018學年第二學期政教處工作總結(jié)

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中學2017-2018學年第二學期政教處工作總結(jié)

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w.K J.O M 4 中學2017-2018學年第二學期政教處工作總結(jié)

摘要: 一學期來，在學校校長室的正確領(lǐng)導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全...一學期來，在學校校長室的正確領(lǐng)導下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下，認真地開展了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好各項德育常規(guī)工作——重常規(guī)，抓落實。

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（一）加強德育工作隊伍建設(shè)，力求育人水平提升。

1、堅持級部班主任例會制度和全校班主任會議相結(jié)合，通過班主任會議，明了學校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

2、指導班主任提高班會課質(zhì)量，參考實際情況，經(jīng)常性的擬定相關(guān)主題，召開主題班會，盡力做到每周有主題、節(jié)節(jié)有內(nèi)容，使學生教育管理具有持續(xù)性。

3、加盟《班主任》雜志社戰(zhàn)略聯(lián)盟，成立班主任研究工作室，為每一位班主任征訂《班主任》雜志，為班主任專業(yè)成長提供精神食糧。

4、繼續(xù)推進班主任培訓校本課程的研發(fā)，在2017年推出《班主任安全工作指南》的基礎(chǔ)上，計劃在2018年推出校本教材《主題班會集錦》。

（二）抓好德育常規(guī)工作，夯實德育工作基礎(chǔ)。

1、堅持安全教育。學期初簽訂層層安全責任書，包括班主任安全責任書、學生交通安全、晚自習安全、周六自習安全、在校外租住安全等責任書，把安全責任層層落實，切實讓安全落到實處。本學期進3

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行了兩次安全大檢查，確保無安全漏洞，減少安全隱患。

2、堅持月主題教育。根據(jù)年初工作計劃，如期開展了二月份的“行為規(guī)范月”、三月份的“學習雷鋒月”、四月份的“安全法制月”、五月份的“感恩教育月”、六月份的“誠信教育月”活動。

3、繼續(xù)強化升旗儀式的實效性。在上學期實行升旗儀式值周制后，本學期在此基礎(chǔ)上推行升旗儀式評比制，每月每個年級評選出8個優(yōu)秀班級，從而有效地提升了升旗儀式的實效性。

4、繼續(xù)推進校園幸福課的建設(shè)。本學期以高一年級為依托，繼續(xù)開展校本課程的研究，打造具有二中特色的校園幸福課，提升主題班會課的實效性。同時，開展高三心理減壓講座，在本學期為高三各班送去近40節(jié)的心理減壓課。

5、積極利用學校宣傳陣地，開展德育宣傳。本學期指導并檢查了各年級4次主題板報，同時還號召各年級利用級部的公共黑板，開展就禽流感、防溺水、法制等主題的專題教育。同時，積極向市級媒體、網(wǎng)站推送我校德育工作的亮點與典型。

6、堅持德育品牌的傳承，堅持二中特色化的德育教育。本學期開展了“向上向善青年標兵評選”、“青春紅五月晚會”、“告別母校4

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升旗儀式”、“畢業(yè)愛心跳蚤市場”、“xx二中十八歲成人儀式”。

7、廣泛開展家校合作，加強三結(jié)合教育。三個年級分別成立了家長委員會；邀請家長參與大型考試的監(jiān)考、巡視；部分班級邀請家長在晚自習期間入班溫情陪護；通過校訊通，定期向家長發(fā)送家教知識和安全溫馨提示，為家長開展家庭教育提供幫助，本學期我校校訊通開戶數(shù)已超過3000戶。

二、落實學期主題教育——重全面、求深度。

1、落實校園禁手機活動。舉辦拒絕手機等電子產(chǎn)品進校園，開展主題班會。在政教處的組織下，各班級開展自查，各級部開展抽查，手機問題得到有效改善。

2、開展法制安全教育。邀請區(qū)檢察院法官對我校高一學生舉行了一場“法制報告會”；與總務(wù)處聯(lián)合舉辦“消防知識講座及演練”活動，并積極利用升旗儀式、主題班會和黑板報等教育陣地做好宣傳。本學期我校獲得“xx市青少年法律知識競賽優(yōu)秀組織獎”。

3、積極開展“學十九大 圓中國夢”愛國主義讀書教育，落實各項參賽工作。本學期我校程琪瑞學生獲得宣州區(qū)演講比賽一等獎，1人獲得讀書征文一等獎、2人二等獎、1人三等獎。

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4、貫徹防溺水教育。政教處在4月就啟動了防溺水教育，堅持早教育、多宣傳的原則，做到升旗儀式嚴肅強調(diào)、主題班會記錄表人人簽名、家長一封信回執(zhí)反饋、校園展板教育形象直觀。

5、關(guān)注食品安全。五月份結(jié)合《食品安全法》頒布紀念日，開展“食品安全活動周”，全面開展食品安全教育，提升學生食品安全意識。

6、積極關(guān)愛貧困生。在高三年級開展了個人征信知識講座暨高三畢業(yè)生生源地助學貸款答疑活動；在高一年級、高二年級開展了貧困生家庭大走訪活動，實地了解貧困生家庭狀況，并積極開展幫助活動。指導高三年級調(diào)整愛心義賣形式，籌集善款8000多元，計劃資助8名貧困畢業(yè)大學生。

三、工作展望

1、完善班主任隊伍選拔、培訓、成長、考核制度，加強班主任成長平臺建設(shè)，堅持走出去與引進來相結(jié)合，學習發(fā)達地區(qū)、發(fā)達學校優(yōu)秀德育經(jīng)驗，形成二中班主任隊伍建設(shè)體系。

2、強化政教處職能，堅持導向與服務(wù)意識，引導班主任隊伍發(fā)展6

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方向，服務(wù)班級管理，服務(wù)班主任成長。提升班主任工作的積極性和幸福感。

3、堅持創(chuàng)新理念，宣傳推廣現(xiàn)有德育品牌的同時，打造新的德育品牌。以品牌助理學校宣傳。

德育工作，永無止境，永遠充滿魅力，我們會用努力讓思想之光在二中閃耀。

2018年7月3日 來源

w.K J.O M 4

第二篇：2023年第二學期最新中學政教處工作總結(jié)

2023學年下學期最新中學政教處

工作總結(jié)

本學期，政教處在學校領(lǐng)導的指導下，本著“德育為先、全面發(fā)展”的原則，以建構(gòu)共生教育為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合學校和學生的實際情況，統(tǒng)一認識，明確目標，強化措施，注重實效。為學生營造一個更加安全、文明的學習、生活環(huán)境，本學期，政教處各方面工作井然有序，常規(guī)工作有突破，具體總結(jié)如下：

一、德育為先、全面發(fā)展

1.德育導師制度化

實行全員導師制，倡導“人人都是德育建設(shè)者”。落實德育導師“三個一”

制度,即“每周與輔導學生一次集體談話，一次一對一談話，每學期轉(zhuǎn)化一名學困生”。學期末，學生對德育導師量化評價，德育導師撰寫轉(zhuǎn)化案例，72名德育導師轉(zhuǎn)化72名學困生，取得了一定的成效。

2.德育主題系列化

學期初，針對學生情況，制定出本學期的德育月主題、周主題，月主題分別為“文明禮儀月、紀律自律月、感恩成長月、學習沖刺月”，每周的升旗、班會有相應(yīng)的主題，本學期，學生的文明素養(yǎng)，行為習慣有了進一步的提高。

3.班主任考核常規(guī)化

加強師德建設(shè)，落實常規(guī)評比。

每周周一上午第五節(jié)都要開一個小時的全校班主任會，會議實行“三段制”，即“學習班級建設(shè)理念，常規(guī)工作布置，疑惑問題現(xiàn)場交流”，對全校班管工作有了很大的提升。落實班風班紀評比，繼續(xù)發(fā)揮激勵機制，實行班級各項評比，調(diào)動班主任發(fā)揮工作的主觀能動性，提高工作成效。

二、班級建設(shè)、文化引領(lǐng)

1.班級建設(shè)“十二個一”具體化

早演講內(nèi)容的進一步規(guī)范，學生演講后，其他同學有點評；晚反思具體到事情上，清楚錯誤所在，明確改進方向；中午唱響班歌，有些班歌有學生自我創(chuàng)作，增強班級凝聚力；每周一篇心情周記，班主任通過周記與學生對話，及時了解學生動態(tài)，特別對年輕班主任來說，收效良好。

2.文明習慣常抓不懈

學生文明禮儀“十須十不準”、學生行為習慣“八榮八恥”為準則，以班徽、班訓、班規(guī)、班歌、班旗、班服、班報等體現(xiàn)班級文化特色的文化載體為抓手，爭做班級文明之星，班級文明之星雙周評比，展示在班級名片中，記錄在班務(wù)日志中，轉(zhuǎn)發(fā)在班級微信群，激發(fā)正能量。

3.班級文化外顯于形，內(nèi)化于心

班級名片雙周更新，每名同學明確班級目標，并制定個人小目標，貼在課桌的右上角激勵自己。班級外墻的展示區(qū)，開展作業(yè)展覽，個人講堂，班級語錄，藝術(shù)展示等欄目，激發(fā)了同學們的興趣和積極性。每期開展一次班級文化建設(shè)評比活動，培育班級管理特色和優(yōu)秀的班級文化。

三、社會實踐、激勵成長

1.感恩三個一常抓不懈

利用節(jié)假日在同學們中間開展“感恩三個一”活動，即“為父母做一頓飯、承擔一次家務(wù)勞動，給父母洗一次腳”，通過感恩三個一活動，學生體會到父母的艱辛，生活的不易，激發(fā)他們努力學習，回報父母。

2.社會實踐系列化

三月的學雷鋒活動月，走上街頭撿拾垃圾，義務(wù)執(zhí)勤；走進格林社區(qū)進行義務(wù)勞動；開展校園植樹，綠化校園；走進中鐵裝備感受現(xiàn)代化企業(yè)管理及生產(chǎn)模式，激發(fā)個人夢想；組織七年級全體師生進行烈士陵園掃墓，緬懷先烈，激發(fā)愛國熱情；參觀鄭州市科技館、博物館；

3.暑期夏令營目標化

積極在七年級學生中開展國內(nèi)夏令營——廈門游學夏令營，每位同學記錄自己的心理歷程，寫出心理感受，激發(fā)學生學習的動力；在八年級學生中開展國外夏令營——美國游學夏令營，記錄在異國他鄉(xiāng)的見聞，展示中國的傳統(tǒng)文化，于寄宿家庭融合，開闊學生視野，增強自信心。

四、開展活動、豐富生活

開展社團創(chuàng)建活動。鼓勵學生以興趣為粘合劑，組建各類社團，發(fā)展個性、培養(yǎng)特長。學校在經(jīng)費、場地、師資、設(shè)施等方面盡可能為學生社團提供支持。加強社團管理，要有組織、有章程，社團活動做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。每期評選優(yōu)秀社團，每年開展一次社團成果展示節(jié)，為社團發(fā)展營造輿論、搭建展示舞臺。

本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。政教處根據(jù)學生的興趣愛好，利用學校現(xiàn)有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。本學期我校成立了擊劍、時間、科技體育、田徑、足球、國畫、油畫、書法、美術(shù)、葫蘆絲、籃球、手工制作、乒乓球、花樣跳繩、等二十幾個社團，另外本學期我們還評出了6個優(yōu)秀社團。另外，還要做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。我校社團活動在每天下午的五點二十到六點，進行全校社團活動訓練。開展活動時，各指導老師必須到場指導教學、下課時都清點學生人數(shù)，并由專人作好記錄。每天開展社團活動都有專人督察。政教處每天也會安排老師到各個社團巡察，監(jiān)督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。

五、家校攜手

共育繁花

加強家校共育工作。重視家校互通、家校共建工作，成立班級、年級、學校三級家委會，參與學校管理、監(jiān)督，架設(shè)家校溝通橋梁。開展家庭教育知識講座，傳播科學的家庭教育理念。每月舉辦一次家長開放日，邀請家長走進學校、走進課堂、走進餐廳、宿舍，增強家長對學校的了解、理解和互信。家訪工作做到常態(tài)化、制度化，根據(jù)教育學生需要，班主任和任課教師可以開展不定時家訪；利用寒暑假有計劃、分層次開展全體教師全員家訪。利用微信、QQ、校信通等便利化的信息交流平臺，開展多種形式的家校聯(lián)系；在學校網(wǎng)站和學校大門口設(shè)立校長信箱，接受家長問題咨詢或舉報監(jiān)督。

政教處工作離不開社會、家庭的配合；離不開開展政教處工作的骨干力量以及學校管理人員的協(xié)作。為進一步提高政教工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進教師與家長的溝通，本學期，根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，有針對性舉行了各班級家長會，溝通思想，優(yōu)化學生發(fā)展的環(huán)境，取得很好的效果。

政教處通過定期開德育工作會議，總結(jié)每周工作情況，做好會議記錄，反思存在的不足，部署下階段工作，在實踐中不斷總結(jié)，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，消除了隱患、有效促進工作的開展。

六、加強學校體育管理

（一）實施科學管理，促進持續(xù)發(fā)展

本學年，我校為了進一步抓好體育工作，有學校體育教研組長閆威老師專門負責此項工作，進一步建立健全了體育工作的組織管理機構(gòu)，健全了各項規(guī)章制度。做到了分工明確，落實職責，從而保證了體育教學工作的順利進行。

組織教師認真學習了《鄭州市體衛(wèi)藝工作條例》文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體育工作在學校實施素質(zhì)教育中的位置，從而保證了相關(guān)教師深入細致的做好各項工作。建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體育教師的管理。不斷提高體育教師的水平。在教師中開展師德教育，業(yè)務(wù)培訓，使體育教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，體育工作取得良好成績。并認真落實課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體育課堂教學保質(zhì)保量。

（二）深化體育改革，增強學生體質(zhì)

本學期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學為中心，不斷深化教學內(nèi)容、教學方法、教學模式的改革，體現(xiàn)了陽光體育、快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質(zhì)的同時培養(yǎng)了學生愛鍛煉的習慣。進一步加強陽光體育活動課，早操、課間操、和校隊訓練的管理。認真做好體育運動場地、設(shè)施、器材管理保障工作，滿足體育教學需要，大力開展陽光體育活動課和科技體育工作，塑造學校體育品牌。另外，每年組織一次體育節(jié)、兩屆綜合性運動會，有計劃適時開展各類小型單項比賽，激發(fā)學生鍛煉熱情，展示體育訓練成果。

七、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動

我校共青團工作在上級團委和學校領(lǐng)導的正確指導下，本學期正式成立了實驗中學團委，并有82名學生成為中國共青團團員，在新團員的選擇上團委加強了團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。使學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

2023學年下學期最新中學政教處

工作總結(jié)

本學期，政教處在學校領(lǐng)導的指導下，本著“德育為先、全面發(fā)展”的原則，以建構(gòu)共生教育為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合學校和學生的實際情況，統(tǒng)一認識，明確目標，強化措施，注重實效。為學生營造一個更加安全、文明的學習、生活環(huán)境，本學期，政教處各方面工作井然有序，常規(guī)工作有突破，具體總結(jié)如下：

一、德育為先、全面發(fā)展

1.德育導師制度化

實行全員導師制，倡導“人人都是德育建設(shè)者”。落實德育導師“三個一”

制度,即“每周與輔導學生一次集體談話，一次一對一談話，每學期轉(zhuǎn)化一名學困生”。學期末，學生對德育導師量化評價，德育導師撰寫轉(zhuǎn)化案例，72名德育導師轉(zhuǎn)化72名學困生，取得了一定的成效。

3.德育主題系列化

學期初，針對學生情況，制定出本學期的德育月主題、周主題，月主題分別為“文明禮儀月、紀律自律月、感恩成長月、學習沖刺月”，每周的升旗、班會有相應(yīng)的主題，本學期，學生的文明素養(yǎng)，行為習慣有了進一步的提高。

3.班主任考核常規(guī)化

加強師德建設(shè)，落實常規(guī)評比。

每周周一上午第五節(jié)都要開一個小時的全校班主任會，會議實行“三段制”，即“學習班級建設(shè)理念，常規(guī)工作布置，疑惑問題現(xiàn)場交流”，對全校班管工作有了很大的提升。落實班風班紀評比，繼續(xù)發(fā)揮激勵機制，實行班級各項評比，調(diào)動班主任發(fā)揮工作的主觀能動性，提高工作成效。

二、班級建設(shè)、文化引領(lǐng)

4.班級建設(shè)“十二個一”具體化

早演講內(nèi)容的進一步規(guī)范，學生演講后，其他同學有點評；晚反思具體到事情上，清楚錯誤所在，明確改進方向；中午唱響班歌，有些班歌有學生自我創(chuàng)作，增強班級凝聚力；每周一篇心情周記，班主任通過周記與學生對話，及時了解學生動態(tài)，特別對年輕班主任來說，收效良好。

5.文明習慣常抓不懈

學生文明禮儀“十須十不準”、學生行為習慣“八榮八恥”為準則，以班徽、班訓、班規(guī)、班歌、班旗、班服、班報等體現(xiàn)班級文化特色的文化載體為抓手，爭做班級文明之星，班級文明之星雙周評比，展示在班級名片中，記錄在班務(wù)日志中，轉(zhuǎn)發(fā)在班級微信群，激發(fā)正能量。

6.班級文化外顯于形，內(nèi)化于心

班級名片雙周更新，每名同學明確班級目標，并制定個人小目標，貼在課桌的右上角激勵自己。班級外墻的展示區(qū)，開展作業(yè)展覽，個人講堂，班級語錄，藝術(shù)展示等欄目，激發(fā)了同學們的興趣和積極性。每期開展一次班級文化建設(shè)評比活動，培育班級管理特色和優(yōu)秀的班級文化。

三、社會實踐、激勵成長

1.感恩三個一常抓不懈

利用節(jié)假日在同學們中間開展“感恩三個一”活動，即“為父母做一頓飯、承擔一次家務(wù)勞動，給父母洗一次腳”，通過感恩三個一活動，學生體會到父母的艱辛，生活的不易，激發(fā)他們努力學習，回報父母。

4.社會實踐系列化

三月的學雷鋒活動月，走上街頭撿拾垃圾，義務(wù)執(zhí)勤；走進格林社區(qū)進行義務(wù)勞動；開展校園植樹，綠化校園；走進中鐵裝備感受現(xiàn)代化企業(yè)管理及生產(chǎn)模式，激發(fā)個人夢想；組織七年級全體師生進行烈士陵園掃墓，緬懷先烈，激發(fā)愛國熱情；參觀鄭州市科技館、博物館；

5.暑期夏令營目標化

積極在七年級學生中開展國內(nèi)夏令營——廈門游學夏令營，每位同學記錄自己的心理歷程，寫出心理感受，激發(fā)學生學習的動力；在八年級學生中開展國外夏令營——美國游學夏令營，記錄在異國他鄉(xiāng)的見聞，展示中國的傳統(tǒng)文化，于寄宿家庭融合，開闊學生視野，增強自信心。

四、開展活動、豐富生活

開展社團創(chuàng)建活動。鼓勵學生以興趣為粘合劑，組建各類社團，發(fā)展個性、培養(yǎng)特長。學校在經(jīng)費、場地、師資、設(shè)施等方面盡可能為學生社團提供支持。加強社團管理，要有組織、有章程，社團活動做到制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。每期評選優(yōu)秀社團，每年開展一次社團成果展示節(jié)，為社團發(fā)展營造輿論、搭建展示舞臺。

本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。政教處根據(jù)學生的興趣愛好，利用學校現(xiàn)有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。本學期我校成立了擊劍、時間、科技體育、田徑、足球、國畫、油畫、書法、美術(shù)、葫蘆絲、籃球、手工制作、乒乓球、花樣跳繩、等二十幾個社團，另外本學期我們還評出了6個優(yōu)秀社團。另外，還要做好社團活動的常規(guī)管理工作。細化社團活動紀律，強化社團活動責任。我校社團活動在每天下午的五點二十到六點，進行全校社團活動訓練。開展活動時，各指導老師必須到場指導教學、下課時都清點學生人數(shù)，并由專人作好記錄。每天開展社團活動都有專人督察。政教處每天也會安排老師到各個社團巡察，監(jiān)督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。

五、家校攜手

共育繁花

加強家校共育工作。重視家校互通、家校共建工作，成立班級、年級、學校三級家委會，參與學校管理、監(jiān)督，架設(shè)家校溝通橋梁。開展家庭教育知識講座，傳播科學的家庭教育理念。每月舉辦一次家長開放日，邀請家長走進學校、走進課堂、走進餐廳、宿舍，增強家長對學校的了解、理解和互信。家訪工作做到常態(tài)化、制度化，根據(jù)教育學生需要，班主任和任課教師可以開展不定時家訪；利用寒暑假有計劃、分層次開展全體教師全員家訪。利用微信、QQ、校信通等便利化的信息交流平臺，開展多種形式的家校聯(lián)系；在學校網(wǎng)站和學校大門口設(shè)立校長信箱，接受家長問題咨詢或舉報監(jiān)督。

政教處工作離不開社會、家庭的配合；離不開開展政教處工作的骨干力量以及學校管理人員的協(xié)作。為進一步提高政教工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進教師與家長的溝通，本學期，根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，有針對性舉行了各班級家長會，溝通思想，優(yōu)化學生發(fā)展的環(huán)境，取得很好的效果。

政教處通過定期開德育工作會議，總結(jié)每周工作情況，做好會議記錄，反思存在的不足，部署下階段工作，在實踐中不斷總結(jié)，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，消除了隱患、有效促進工作的開展。

六、加強學校體育管理

（一）實施科學管理，促進持續(xù)發(fā)展

本學年，我校為了進一步抓好體育工作，有學校體育教研組長閆威老師專門負責此項工作，進一步建立健全了體育工作的組織管理機構(gòu)，健全了各項規(guī)章制度。做到了分工明確，落實職責，從而保證了體育教學工作的順利進行。

組織教師認真學習了《鄭州市體衛(wèi)藝工作條例》文件，使專業(yè)教師不斷提高認識，明確體育工作在學校實施素質(zhì)教育中的位置，從而保證了相關(guān)教師深入細致的做好各項工作。建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強了對體育教師的管理。不斷提高體育教師的水平。在教師中開展師德教育，業(yè)務(wù)培訓，使體育教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高，體育工作取得良好成績。并認真落實課程計劃，開全學科、開足課時，做到了體育課堂教學保質(zhì)保量。

（二）深化體育改革，增強學生體質(zhì)

本學期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學為中心，不斷深化教學內(nèi)容、教學方法、教學模式的改革，體現(xiàn)了陽光體育、快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質(zhì)的同時培養(yǎng)了學生愛鍛煉的習慣。進一步加強陽光體育活動課，早操、課間操、和校隊訓練的管理。認真做好體育運動場地、設(shè)施、器材管理保障工作，滿足體育教學需要，大力開展陽光體育活動課和科技體育工作，塑造學校體育品牌。另外，每年組織一次體育節(jié)、兩屆綜合性運動會，有計劃適時開展各類小型單項比賽，激發(fā)學生鍛煉熱情，展示體育訓練成果。

七、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動

我校共青團工作在上級團委和學校領(lǐng)導的正確指導下，本學期正式成立了實驗中學團委，并有82名學生成為中國共青團團員，在新團員的選擇上團委加強了團前教育，嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，團委嚴把新團員入口關(guān)，對于團員積極分子的發(fā)展，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經(jīng)團支部審核后主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。使學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

第三篇：中學2008學年第二學期政教處工作計劃

**中學2007－2008學年第二學期

政教處工作計劃

一、指導思想與工作目標

以十七大精神為指針，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神。大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、個人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范

榜樣作用。加強德育工作，建設(shè)和諧校園，培育文明風尚。注重人文關(guān)懷和心理疏導，用正確方式處理人際關(guān)系。注重安全教育，踐行“八榮八恥”，構(gòu)建社會各方面共同做好青少年思想道德教育的工作網(wǎng)絡(luò)，與時俱進，創(chuàng)建文明和諧校園，為青少年健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。

二、工作內(nèi)容與方式

1、貫徹黨的十七大精神，充分利用“形勢教育大課堂”的資源向?qū)W生宣講黨的

十七大精神，并舉行“形勢教育大課堂”百題競答活動。

2、按照學校校風、教風、學風“三風”建設(shè)的總體部署，把學校德育工作做好，尤其是把安全教育、公民道德文明教育、法制教育和學生自律自強教育作為本學期德育工作的重點。切實抓好學生掛牌進出校園工作，寄宿生和通學生的牌證顏色以紅綠區(qū)分開，每天上學時值日老師在校門口檢查學生掛牌情況，并登記考評，政治處工作人員還不定期抽查，以這個工作點為契機，把養(yǎng)成教育落到實處。

3、以各班制訂《班規(guī)》為突破口，狠抓學生自律自強教育，培養(yǎng)學生民主的科

學的互助的自我約束的思想，提升學生的綜合素質(zhì)。

4、加強時事政策教育和國情教育，幫助學生正確認識當前存在的問題和困難，

增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義信念。

5、遵循由淺入深、循序漸進的教育原則，分層次要求和對待學生。

6、改進心理咨詢工作，加強學生的心理健康教育，尤其要加強畢業(yè)班學生的心

理健康咨詢和輔導。

7、寓教于樂，充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學生在藝術(shù)、體育等方面的特長。

8、寓德育于教育教學的各個環(huán)節(jié)，理論教育與實踐鍛煉相結(jié)合，學校教育與家

庭教育、社會教育相結(jié)合，促進學生認知和行為的統(tǒng)一。

9、狠抓常規(guī)教育工作，加強對學生掛牌上學和男生留長發(fā)的管理。

三、工作安排

1、每周中心工作：

周次

工作內(nèi)容

執(zhí)行

1

入學教育，各班制訂班規(guī)，召開年級組長會和年級組會，穩(wěn)定學校正常教學秩序。召開班主任會，明確班主任日常工作的任務(wù)和重點。

政教處、班主任

2

組織學雷鋒做好事，出專刊。

政教處、班主任

3

新學期表彰大會

政教處

4

愛護公物和愛護校園環(huán)境，營造書香氛圍

班主任

5

預防傳染病衛(wèi)生知識講座

夏醫(yī)師、班主任

6

法制教育或交通安全教育，“安全日”專題教育活動

政教處

7

“中學生說時事”主題班會----奧運在我心中

班主任

8

組織學生參加“我與祖國共成長----‘形勢教育大課堂’百題競答活動”

政教處、班主任

9

期中考試

10

出“五四”專刊，召開家長會

政教處、班主任

11

青春期衛(wèi)生知識講座

夏醫(yī)師

12

“培養(yǎng)健康心理，主動積極迎考”教育活動

心理咨詢室

13

高考考試心理知識講座

班主任

14

高考動員會

班主任

15

高考

16

觀看“形勢教育大課堂”紀錄片

政教處

17

中考

18

會考、期終考試

19

學期德育工作總結(jié)，放暑假

政教處

2、思想政治宣傳教育：

①每周一早上舉行全體師生升國旗儀式，堅持天天升國旗制度。

②利用廣播、電視、電影、班刊等宣傳工具和宣傳陣地開展宣傳教育活動。

③開展“文明教室”評選活動。

3、公民道德文明習慣養(yǎng)成教育：

①開展入學教育。

②繼續(xù)開展校園“靜、凈、敬”教育活動。

③改進安全保衛(wèi)和寄宿生管理工作。

④做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

4、加強藝術(shù)教育：

①選好藝術(shù)苗子，為2009年縣市中小學藝術(shù)節(jié)打好基礎(chǔ)。

②開展紀念“五四”畫展活動。

5、加強校園環(huán)境和秩序的管理：

①繼續(xù)開展“每天奉獻十分鐘，我為校園添光彩”活動。

②堅持每周五下午全校大掃除的衛(wèi)生制度，并及時公布檢查結(jié)果。

檢查人員安排：

第一組：***及高一（1）、（2）、（3）、（4）、（5）班勞動委員。主要檢查辦公樓、走廊、衛(wèi)生間、樓梯間、六層平頂及地下

層等所屬區(qū)域。

第二組：徐**及高一（6）、（7）、（8）、（9）、（10）班勞動委員。主要檢查校區(qū)各班室外清潔區(qū)及食堂。

第三組：劉**及高一（11）、（12）、（13）、（14）、（15）、（16）班勞動委員。主要檢查逸夫樓、各班教室區(qū)和東邊各層走廊、扶梯樓、衛(wèi)生間、地下層。

第四組：黃**及高一（17）、（18）、（19）、（20）、（21）班勞動委員。主要檢查求知樓（同三組內(nèi)容的西邊）。

寢室組：***及六名寢室管理員。主要檢查三棟學生公寓的衛(wèi)生。

③加強對寢室、衛(wèi)生和安全的管理。堅持天天打掃的衛(wèi)生制度，做到室內(nèi)物品擺放五條線，建立女生寢室長晚上值日制度，學生宿舍每兩周進行情況反饋，管理員、班主任和值日老師按時督促學生起床與早操，開展文明寢室評比活動，每月評一次“文明寢室”。

④要求各班保持良好的教室環(huán)境，名人名言鏡框保持好，教室要有掛報夾的地方。衛(wèi)生工具擺放整齊，衛(wèi)生設(shè)施（痰盂、垃圾筒）齊全，講臺干凈，課桌擺放整齊。

⑤各班所屬清潔區(qū)內(nèi)的花草樹木和公共財物實行“三包”，若有損壞自行補救。

⑥各班教室內(nèi)外以及所對欄桿（包括負責打掃的廁所）和所屬清潔區(qū)內(nèi)不得留有亂涂亂畫的痕跡。

6、根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定加強對年級組、班主任考評和對值日老師到崗檢查：

①值日行政人員和值班班主任檢查學生起床情況，要求到崗的班主任每天在起床時間到寢室，督促本年級學生起床整理內(nèi)務(wù)。

②檢查班主任午休輪值情況，以行政值周檢查為主。

③檢查班主任班務(wù)處理的情況。

④檢查值日老師到崗情況，以值班行政人員考評為依據(jù)。

⑤每月公布一次班主任工作考核結(jié)果。

⑥學期結(jié)束時，公布全學期班主任工作考評積分，每個層次的總排名前三分之二的班主任，才有資格參與優(yōu)秀班主任的評選。

**中學政教處

2008年3月6日

第四篇：中學第二學期政教處工作計劃

政教處是推進學校學生德育目標的職能機構(gòu)，在書記的領(lǐng)導下帶領(lǐng)班主任完成學校的各項德育工作任務(wù)。它制定學生愛國教育的工作計劃等。下面是小編為大家收集整理的《中學第二學期政教處工作計劃》，歡迎大家瀏覽、借鑒！中學第二學期政教處工作計劃一

一、指導思想

在新的一學期里，政教處圍繞＂比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)＂活動，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，緊緊圍繞＂三個服務(wù)＂（服務(wù)學校發(fā)展大局，服務(wù)教學中心地位，服務(wù)學生成長進步）的基本宗旨，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容，堅持＂早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓＂，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

將我校的學生教育成＂思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真＂的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：

圍繞一個中心——＂以服務(wù)教學為中心＂，捉住兩個重點——＂加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理＂，凸顯三個亮點——＂主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化＂。

1、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。

2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

3、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制。

4、進一步推進班級文化建設(shè)，全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

6、以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

7、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能，實現(xiàn)安全事故零紀錄。

8、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

9、加強法制教育，使學生從小知法、守法，教育學生做遵紀守法的好公民。

10、加強家校交流與互動，努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

中學第二學期政教處工作計劃二

本學年政教處將在校黨總支、校長辦公室的領(lǐng)導下，以社會主義核心價值觀為指導，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學校德育內(nèi)容，進一步提高學校精致德育工作實效，促進學生的健康、全面成長。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠的事”，讓實中更富詩意，走的更遠。現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本學期工作計劃。

一、指導思想

牢固樹立“德育為首，育人為本，注重實效”的教育理念，以社會主義核心價值觀為指導，以“立德樹人”為根本任務(wù)，以學生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊伍建設(shè)、學生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實效，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航，創(chuàng)新德育活動，突出德育特色，營造精致德育品牌。

二、主要工作

（一）加強德育隊伍建設(shè)，完善班級評價制度

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任是學校德育工作具體的實施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級學生思想品德形成和發(fā)展的指導者和引路人，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、講奉獻、有愛心、師德高的班主任隊伍。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。定期召開班主任工作會議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級管理經(jīng)驗，探討新時期班主任工作的新思路、新方法。在工作會議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2、強化值周工作。繼續(xù)實施值周點評信息化、班級評估數(shù)量化以及班主任工作的周評估和月考評等系列評價機制；加強值周班學生的行為規(guī)范教育，進一步完善值周班檢查評估體系。打造實驗中學校園衛(wèi)生升級版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無灰燼、無衛(wèi)生死角、且保持良好。

3、完善班級評價制度。通過各種品牌活動的評比、值周檢查評比、德育學分評比等對班級管理進行有效評價。

（二）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強對青少年學生的思想教育

1、堅持國旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學生共同參與發(fā)言，對學生進行“文明習慣和學習習慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。

2、加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會。繼續(xù)落實與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會課；認真組織各年級召開《以文明的名義向新學期開拔》的開學第一課主題班會。

（三）切實提高各班級班干部自我管理能力

積極開展“學雷鋒、樹新風”活動，結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實中百佳學子的評選活動，努力養(yǎng)成學生文明的行為習慣。

（四）繼續(xù)開展“壓歲言”評比

“贈言教子，錦言育兒”自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評比為契機，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會開辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強家長教育子女的責任感。

（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境

利用家長會、班級微信群、家校通等平臺加強家校聯(lián)系，宣傳學校辦學思想、重要事件、學生狀況等信息，廣泛征求家長建議，形成教育合力。

1、通過家長會、班級微信群等平臺，讓家長對學校、年級、班級、老師更了解，對學生在學校和家里的思想動態(tài)、學習情況更好的溝通。

2、配合“萬師訪萬家”活動，通過家訪、電訪等形式，加強班主任、任課老師與學生家長密切溝通，面對面與家長共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級在廣泛開展家訪活動的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風故事”評比活動。

（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。

通過學校的種植園，充分調(diào)動學生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動，觀察了解每一個種植的步驟，感知植物生長的過程，體驗勞動的快樂。真正讓學生快樂種植，幸福收獲。

（七）加強學困生、德困生的轉(zhuǎn)化。

進一步強化落實班級德育學分和班務(wù)日志的評價和記錄工作，把班級學困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實處。尊重需要特殊關(guān)愛的學生，幫助他們找回自尊和自信。

三、具體安排

二月：

1、各班召開《以文明的名義向新學期開拔》開學主題班會。

2、值周、國旗下講話等安排。

3、收集“我的家訪故事”、“我的家風故事”。

4、“壓歲言”評比。

三月：

1、班主任工作會議。

2、配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動。

3、各班召開“踐行雷鋒精神爭當雷鋒傳人”主題班會。

4、德育學分、幸福種植園成長記錄冊評比。

5、“我的家訪故事”“我的家風故事”評比。

6、學生儀容儀表檢查。

7、出一期主題班刊。

四月：

1、各班召開養(yǎng)成教育主題班會。

2、留守兒童座談會。

3、德育學分中期評估。

4、組織學生參觀學校綜合樓。

五月：

1、組織初一、初二部分學生“研學旅行”活動。

2、各班召開“勞動最美感恩在行”主題班會。

3、學生儀容儀表檢查。

4、出一期主題班刊。

六月：

1、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”評比。

2、“文明之星”、“禮儀之星”等實中百佳學子的評選。

3、各班召開“嚴肅考風考紀誠信考試”主題班會。

4、主題班刊評比。

5、班主任工作會議。

七月：

1、德育學分評比。

2、暑期常規(guī)教育及社會實踐活動安排。

中學第二學期政教處工作計劃三

為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學和學習效率，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。

一、指導思想

以黨的精神為指導，繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展的方針，以學校工作為重點，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養(yǎng)成教育，讓學生學會學習、學會生活、學會做人；堅持對班主任工作考核，積極組織實施班主任培訓計劃，全面提升班主任隊伍素質(zhì)，促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點，進一步創(chuàng)新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作，積極實施午休靜校管理制度；認真開展愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接“五五”普法總體檢查驗收工作；進一步規(guī)范班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設(shè)，認真組織實施班主任培訓計劃，提高班主任素質(zhì)；加強學生心理健康教育；強化住校生的管理；加強班干部隊伍建設(shè)；重視學生特殊群體的管理與教育。

三、工作重點

1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學生一日常規(guī)》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，抓出實效。

2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續(xù)強化遵紀守法教育。

通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法；通過家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續(xù)加強法制、安全教育。

請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節(jié)法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預防未成年人違法犯罪；加強安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法總體檢查驗收工作。

本學期是“五五”普法總體檢查驗收時期，要根據(jù)檢查驗收標準，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在檢查中取得好成績。

6、認真組織實施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動。

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活動。

7、積極組織實施午休靜校管理制度。

為了讓師生有一個更為充足的休息時間，保證下午的教學和學習效率，學校決定從本學期開始實行校園靜校制度。政教處要認真落實，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規(guī)范學生行為。

8、繼續(xù)加強對住校生的管理。

住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導老師的工作考核，指導他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

（1）組織全體住校生認真學習《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學生寢室安全教育制度》。

（2）建立行政值班領(lǐng)導突查機制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導對寢室進行不定時突查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

（3）爭取班主任支持，打造寢室精品文化。

（4）繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

（5）做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導，努力創(chuàng)造安靜安全的學習環(huán)境。

（6）定期召開生活指導、住校生、寢室長會議。

（7）開展寢室文化評比。

9、繼續(xù)強化對班主任工作的管理。

加強對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，組織實施班主任工作培訓工作計劃，定期召開班主任經(jīng)驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍；圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會。

10、繼續(xù)強化學校宣傳工作，努力提高學校的社會地位。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機，進一步加大學校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系，積極報道三中的特色，宣傳學校深厚的文化底蘊，讓社會了解三中，提升辦學品位，提高學校的知名度。利用學校櫥窗、校報、黑板報、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過“校園文化藝術(shù)周”，進一步加強校園文化建設(shè)，提高學生的審美情趣和對藝術(shù)的鑒賞能力。

11、加強中學生心理健康教育。

針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學生行為，提高學生心理素質(zhì)。

12、積極開展國家級和市級課題研究。

四、具體安排

三月份中心：養(yǎng)成教育

1、制定本學期政教處工作計劃。

2、制定本學期學校安全工作計劃。

3、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案，進一步規(guī)范學生行為。

4、認真實施午休靜校管理制度。

5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。

6、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

7、開展“全國中小學安全教育日”活動。

8、組織“學校安全年”啟動儀式。

9、五五普法材料收集整理。

10、更新櫥窗。

11、召開班主任工作會議，布置新學期工作。

12、各班出第一期黑板報：主題：養(yǎng)成教育。

13、班主任上交本學期工作計劃。

四月份中心：愛國主義教育

1、完善學校德育工作組織機構(gòu)。

2、召開法制班委、文娛委員會議，提高班干部素質(zhì)。

3、召開寢室長和全體住校生會議，加強住校生管理。

4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。

5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。

6、組織實施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓班。

7、開展交通安全教育。

8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識培訓。

9、積極參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動。

10、舉行心理健康教育講座。

11、非畢業(yè)班出第二期黑板報：主題：以藝術(shù)周為主題。

五月份中心：德育、法制、安全教育

1、開展“德育活動周”活動：

初中主題：感恩教育；高中：成才教育。

2、組織學生參加市級愛國主義讀書教育活動各項比賽。

3、迎接區(qū)、市級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“日常行為規(guī)范”示范班級評比。

4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。

5、開展防溺水、防雷擊教育

6、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

7、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進一步明確新的要求。

8、考風考紀教育，迎接期中考試。

9、“五一”節(jié)假期安全教育。

10、各班出第三期黑板報：主題：法制、安全教育。

11、組織班主任外出培訓。

12、舉行心理健康教育講座。

六月份中心：學期結(jié)束工作

1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。

2、召開班主任工作會議。

3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

5、開展預防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項專題教育周活動。

6、迎接學校安全工作專項考核。

7、讀書節(jié)活動表彰。

8、舉行心理健康教育講座。

9、班主任工作期末檢查。

（1）檢查班主任工作手冊。

（2）上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。

（3）班主任工作總結(jié)。

（4）主題班會材料。

（5）學生評語。

七—八月份中心：暑期安全及軍訓

1、制定暑期學校值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導學生過好暑假生活的指導意見》。

3、組織學生參加社區(qū)實踐活動。

4、加強紀律教育和安全教育。

5、留守兒童的教育工作。

6、新生進行軍訓。

7、綜合目標考核自查。

8、政教處臨聘人員選聘工作。

9、班主任暑期培訓。

10、做好秋季開學準備工作。

五、政教處常規(guī)工作

1、每周召開一次政教處主任會議。

2、每兩月召開一次政教處工作人員例會。

3、每兩月召開一次班主任工作會議。

4、各班每學期召開二次主題班會；非畢業(yè)班出三期黑板報。

5、每月保衛(wèi)科上報各班早自習遲到人數(shù)和名單；出入證違規(guī)人數(shù)和名單。

6、每周開展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8、每月進行文明寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。

9、本學期編輯出版四期校報。

10、學校重大活動及時請市電視臺聯(lián)系進行宣傳報道。

第五篇：中學第二學期政教處工作計劃

中學第二學期政教處工作計劃

一.指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，中共XX市委加快教育改革，建設(shè)教育強市為主線，進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)文件精神和市教科局相關(guān)會議精神及我校2013年春季開學工作要求為指導，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，進一步加強德育、安全工作，全面培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全，維護校園安全穩(wěn)定。為學生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的學習成長環(huán)境，促進學生的全面發(fā)展。二.工作目標

1、加強法制、安全和心理健康教育、女生安全教育，促進學生全面健康成長。

2、對學生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。

3、豐富內(nèi)涵，構(gòu)建特色校園文化

4、繼續(xù)加強學生行為習慣養(yǎng)成的教育，優(yōu)化校園精神文化環(huán)境，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學習。

5、積極營造以人為本的校園文化氛圍，積極開展校園學生體育運動。

6、充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學生從中吸取營養(yǎng)，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。

7、積極在特定時間里讓孩子們走出去，開展社會實踐活動。三．工作要點

1、加強德育教育，抓好班主任隊伍建設(shè)，強化德育意識。加強和改進學校德育工作，學校將在七八年級開展德育活動課競賽和以德育為主題的文藝匯演，真正做到全員育人。

2、充分利用團支部和班干部,發(fā)揮廣播站和黑板報的作用。以國旗下講話和課間操等工作為切入點，抓好養(yǎng)成教育和美德教育。

3、強化安全工作。以創(chuàng)建平安校園為載體，以抓好食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防教育，學生宿舍用火用電等安全教育，自然災(zāi)害逃生教育，定期開展排查、整改活動，做到防范于未然。加強校園生活區(qū)管理，努力抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。

4、加大管理力度，注重學生的養(yǎng)成教育為重點。繼續(xù)發(fā)揮行政、保衛(wèi)值班功能。堅持點名、請假制度。加大對保衛(wèi)工作的督查力度，確保學校正常的教育教學秩序。

5、做好年輕班主任的培訓工作，發(fā)揮老班主任的功能，通過交流、班主任例會、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，采用多種形式為班主任間交流搭建平臺，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

6、加強跟蹤指導。繼續(xù)抓好抓實“行政干部聯(lián)系班級制度”。繼續(xù)開展主題班會活動。本學期將深入各班級聽取班主任的主題班會課，嘗試開展班會公開課活動。

7、繼續(xù)開展好“國旗下講話”活動。規(guī)范學校升旗儀式和廣播操。安排學校領(lǐng)導、班主任、教師、學生代表開展國旗下講話活動。

8、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，開展形式多樣、生動活潑，學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動，培養(yǎng)學生的個性特長，進一步推進校園文化建設(shè)。

9、加強對學生進行審美教育。教育學生分清真、善、美與假、惡、丑，明辨是非。努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的良好校園氛圍，提高學生的思想道德素質(zhì)。

10、針對違紀學生，狠抓學生轉(zhuǎn)化。從《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、月評，組織檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。改變和規(guī)范學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明，守紀律的良好習慣，政教處將建立“問題學生檔案”,做好跟蹤教育。

11、開展心理健康教育。進一步加強心理健康教育。開辦心理健康輔導班和咨詢室，多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

12.加強法制教育。采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座，對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

13、做好綜合治理材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作，迎接上級各部門各項檢查。

14、加強學生宿舍管理，加強對宿管老師崗前培訓，嚴格推行半軍事化管理，政教處派專人分管宿舍，對學生宿舍進行規(guī)范化管理，進行寢室文化建設(shè)，加大學生考勤管理；宿管老師要加大對宿舍巡查、檢查和查夜力度。

15、加大門衛(wèi)管理，要求門衛(wèi)值班人員必須堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進行巡邏。嚴格認真做好出入校門人員的登記工作，門衛(wèi)室各種制度上墻，嚴把校門關(guān)，落實學生配證進出校園制度。保衛(wèi)人員應(yīng)加大午夜后對校園的查巡力度，尤其宿舍區(qū)的巡查力度，以確保校園師生的生命財產(chǎn)安全。使門衛(wèi)室成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。

16、定期開展校園安全應(yīng)急疏散演練活動及安全知識培訓，切實提高師生自救自護能力。

17、實行安全管理包保制和責任追究制。值周行政、值周教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故，追究當天相關(guān)責任人的責任。

18、根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識，定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學生進行健康撿查，建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)，及時解決學生中存在的各種心理問題，提高學生應(yīng)對學習、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。

四、工作安排： 三月份

1、制定計劃，布置開學工作，安排值班值日。

2、組織好開學相關(guān)工作，搞好開學安全第一課教育。

3、安排好本學期第一次班會，上好開學安全第一課。

4、召開全校安全工作及班主任工作會議。

5、加強宿舍管理。

6、搞好第一學月班級量化考核 四月份

1、開展主題“養(yǎng)成教育”主題班會系列教育。

2、社會實踐活動。

3、寢室管理

4、開展XX市、XX市“優(yōu)秀班集體”“三好生”、“優(yōu)干”評選

5、女生自我保護安全教育

6、搞好第二學月班級量化考核 五月份

1、開展交通安全知識講座、法制講座。

2、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”班會活動

3、學生宿舍用火用電檢查

4、加強“五·一”假期的安全工作

5、“五·四”愛國運動活動。

6、搞好第三學月班級量化考核 六月份

1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育”系列班會.2、汛期安全教育

3、強化九年級學生后期管理工作

4、女生安全教育

5、搞好第四學月班級量化考核 七月份

1、開展誠信教育活動

2、九年級中考安全教育

3、“安全”、“衛(wèi)生”示范班級考核

4、政教處工作總結(jié)

5、暑期安全保衛(wèi)值班

6、暑假前安全教育工作。