第一篇：2013年秋季期二.1班安全工作總結

2013年秋季期二.1班安全工作總結

田江小學

孩子是祖國的花朵，是祖國未來建設的后備力量。他們的健康、快樂和我們每位教育者息息相關，有著密不可分的聯系，在傳授科學文化知識的同時，安全教育也是其中十分重要的一部分。我所帶的二年級1班共有學生37人，在這一學期里，我對本班的安全工作非常重視，經常利用時間向學生滲透有關安全方面的知識，耐心地對他們進行安全教育。由于學生的年齡小，對自身缺乏防護意識，在對他們進行安全知識教育的同時，我還在課余時間密切注意他們的細微舉動，一旦發現某個學生有些不安全的行為會立即提出要求，及時教育，幫助其改正。回顧這一學期的工作現總結如下：

一、教育內容

1、校內活動安全

（1）在校園內，教育學生要嚴格遵守學校的各項規章制度，規范好自己的行為。如：上下課講秩序不推擠，不做危險的游戲，不互相追打、奔跑，不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木，不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不玩室內插座，不帶危險的物品到學校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。）不在變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

（2）無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。

（3）遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。

2、校外活動安全

（1）防溺水，千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、河邊，游泳池里玩耍或游泳。

（2）防火，不玩火，不參與救火，教給火災逃生基本常識。

（3）不攀爬。

3、有關防雷避雷安全

教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項：

(1)應該留在室內，并關好門窗；在室外的人員應躲入建筑物內。

(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

(4)減少使用電話和手提電話。

(5)切勿滑冰或從事其它水上運動，不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動)，離開水面以及其它空曠場地，尋找地方躲避。

(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時，應遠離樹木和桅桿。

(9)在空曠場地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。

(10)不宜騎自行車。

4、交通安全

（1）走路注意安全，放學上學回家途中排好隊，不在馬路上玩耍游戲。靠邊靠右走，過馬路要遵守交通規則，走人行橫道線，做到“一停（紅燈停，綠燈行）、二看、三通過”。

（2）乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩，不在車廂內玩耍，不把頭手伸出窗外，下車后應從車后過馬路。

5、出行安全

（1）放學先回家后外出，外出時要經過家長允許才能跟同學去玩，要告知家長去處，讓家長隨時了解其子女的去向。（2）出遠門需要有家長陪同。

6、食品衛生安全

（1）平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水。

（2）不買三無食品，不吃過期變質食品，教給學生識別食品保質期常識。

（3）不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關。

（4）注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。（5）不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌。

7、兒童常見疾病預防知識：如沙眼、水痘等傳染病的預防措施。

二、具體措施

1、充分利用班會及其少先隊活動時間對學生進行安全教育，做到安全教育經常化。

2、結合有關學科知識，開展安全教育主題班會，向學生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。

3、實行班級安全監督制度，安全監督員負責監督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監督，做到安全監督處處化，規范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發生。

4、實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。

5、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到：“安全第一”。使學生意識到安全第一,健康第一。

三、取得成效

1、學生安全意識有了顯著增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。

2、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

3、本學期未發生嚴重的安全事故。

總之，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

第二篇：秋季安全工作總結

2014年秋季學校安全工作總結

單位：湯坊一中 2014年9月16日

湯坊一中2014年秋季學校安全工作總結

工作思路：

以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過規范管理，完善制度達到明確責任，加強落實的目的；通過專題培訓、教育先行達到認識到位、行為重視的目的；通過定期排查，研究落實達到消除隱患，防患未然的目的，共同營造安全、文明、健康的育人環境。具體工作匯報如下：

一、規范管理，完善制度。

（一）健全學校安全組織機構：學校成立以校長任組長，包級領導任副組長，學校其他領導、各班主任任成員的安全領導小組，分級負責，層層分解，落實到人，全力保證學校安全工作扎實開展。

（二），完善制度，做到責任明確，層級清晰。學期初分層級簽訂了學生家校安全責任書、班主任安全責任書、任課教師責任書、門衛及安全員責任書。

二、專題培訓，教育先行。

（一）、定期召開學校安全專題會，統一思想，強調安全，專題研究并強化督導落實。到目前，開校級專題會三次。

（二）不定期分級開展安全教育培訓和排查。對新生入學，在七年級由包級領導主講的入學安全教育會。對學生隱患由政教處糾風排查兩次；利用安全課，由班主任開展安全課常兩節，并定期進行早訓話和日常安全強調。

（三）針對突發事件，展開專題教育：下發了安全第一課、防防溺水教育、安全出行教育、遵規守紀教育、汛期安全教育、秸桿禁燒教育等相關專題教育資料，開展安全專題知識講堂并簽訂了目標責任書。

三、加強落實，居安思危。

(一)加強門衛值班管理，建立系列規章制度。加強門衛值班工作檢查，嚴格執行外來人員登記制度，控制社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學生請假制度、出勤登記制度管理。我校制定學生請假制度、學生出勤登記制度，嚴格學生請假審批程序，認真做好學生每天出勤登記并每周進行統計公布，學校力爭做到對學生負責，讓家長放心。

(三)加強校園周邊交通管理。在對學生開展交通安全教育的基礎上，學校在每天上學、放學時間，安排當日值班領導及保衛人員在校門口護送學生直到學生全部安全離校。

(四)加強全員輪值制。學校堅持每日3名值周領導分級值班制。督查學校日常的教育秩序、管理狀況和安全檢查等。值日領導負責督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

(五)配備專職門衛人員及設備。實行24小時值班，在校園中重點部位安裝監控錄像系統，能夠每天24小時全方位監管，整個校園形成了一個完整的監控系統，確保學校的財產安全，防范于未然。

(六)加強重點時段、部位的安全監管。在學生到校、中午就餐、放學高峰期，由門衛保安人員、帶班行政、值日老師、班主任等在不同時段堅持校園值班、巡邏、校門口疏導，做好學生入、離校期間校園周邊安全狀況的檢查工作。

(七)加強部室危險品管理。對學校各類化學藥品、易燃易爆危險品設立專用倉庫、安裝防盜門窗，配備管理員，排除隱患，杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

(八)加強食品衛生管理，保障師生飲食安全。每周由值周領導提前半小時負責嘗餐，當日值班領導和班主任組織學生安全就餐，學校一直把此作為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網絡，從操作上保證管理工作有章可循。

四、定期排查、消除隱患。

（一）開展對學生的日常行為、管制刀具的排查和教育，消除學生糾份隱患，已不通知排查兩次。

（二）對校舍安全隱患排查。對去年排查出水塔、教師食堂、教工宿舍存在安全隱患的基礎上，對水塔和教師食堂進行了拆除，完裝了無塔上水器和新修了師生食堂；新建和翻修了部分教工宿舍，教師已經在開學初完成搬遷。

（二）現存安全隱患：

1、校門口沙石車輛過往交通安全隱患：學校在職責范圍內在校門口設立防護立柱已完成。

2、查出教工宿舍、廁所、教學樓等危漏校舍隱患。其中：（1）、東西排教工宿舍：36間、系土木結構危房、損失28萬元。

采取措施：教職工開學已搬離，天晴后進行拆除，斷水斷電并設立警戒線、禁止學生入內。

（2）、東西廁所有滲漏現象：共30間，損失3.6萬元。采取措施：每天進行監測，后期修繕。

（3）、教學二樓有滲漏現象：共56間，損失4.5萬元。采取措施：學生搬一樓學習，后期修繕。

第三篇：青龍二小2012年秋季學期安全工作總結（精選）

青龍二小2012年秋季學期安全工作總結

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下以三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1.學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組，并構建了以各教研組長分線負責，科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度，如：本學年完善修訂了《學校飲水衛生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。

3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

二、各項安全制度，實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、情節和后果嚴重的，追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛生所積極配合防流感通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強安全檢查，及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。總之，我們一定高度重視學校安全工作，將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。

2012年12月

第四篇：二0一一年秋季期工作總結

二0一一年秋季期學校工作總結

這一學期以來,我校以貫徹落實《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理42條》為辦學治校依據，提出了“科學管理，制度先行”的治校思想，把學校管理定位在建章立制，依規治校的辦學方向上，以抓好學校制度建設為切入點，開展常規管理建設，立足常規，夯實基礎。現總結如下：

一、做好常規，夯實學校文化發展的根基。

1、這一學期，我校思考著如何在立足常規的起步中，更有效地促進學校又好又快發展，以自治區教育廳常規管理建設年視頻工作會議為契機，結合常規管理要求中七大項管理模塊一級指標、42項具體化的二級指標內容，把學校具體工作與做好常規相結合，把學校發展規劃與落實常規細節相結合，緊緊圍繞：“開展管理文化，學生德育文化，教師素質文化，校園建設文化，安全衛生文化，財務管理文化”的主題文化目標，反復實踐、努力提高，打開常規管理的新局面。本學期打破傳統的教師上班簽到制度，全體教師明確職責，工作主動，做到上班簽到和無簽到一個樣，全期沒有一個教師出現早退、遲到現象。

2、深刻領會常規要求，行政管理嚴謹務實。依據科學發展的指導思想，把學習《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》作為指導學校開展各項工作的根本，通過行政班子反思學，教師深入學，條例與實踐對照學等全校性組織學，教師個人補充學，加深教師對常規要求的理解和認識，樹立規范辦學，規范工作的理念，把素質教育貫穿于學校各項工作的全過程，努力創造和培養學生的學習能力，促進學生的全面發展。特別是在學校全體班子的團結協作下，上、下保持一致，全校一盤棋，學校、年級、科組、班級、教師堅持做好開學工作，有計劃、有部署，重思想，期中有思路、有措施、重過程、重管理，期末工作有總結、有提高、重成效、學校班子成員中校長、副校長認真履行本職工作。這兩位教師本學期工作兢兢業業，不厭其煩，把學校交給的任務完成出色，陳開強教導主任對教學業務非常熟悉，有計劃、有步驟地對教師進行備課、上課、輔導、批改、質量分析。教學反思抓落實，學校的教育教學質量得到了穩步的提高。

二、把握常規管理，促進學生全面成長。

我校以《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《文明班級標準》為主要抓手,以行為規范教育為突破口，開展“文明班”評比活動，規范學生文明行為，以爭當“四好少年”為德育主題活動載體，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情況，提高道德素質，充分搭建校園文化長廊，走廊文化，拓展學生學習活動空間，組織開展書法美術展，讀書征文賽等活動，營造學生綜合素質全面發展的舞臺，使學生自學養成規范的學習行為和生活習慣，激發個人潛能，實現個性化自主發展，促進學生品行、學習、體質諸方面均衡發展。本學校被北流市教育局評為第六屆少年兒童書信文化活動優秀組織獎。

三、抓安全管理，確保師生平安

1、成立了安全工作領導小組。全員樹立“生命安全第一，責任重于泰山”的意識，建立健全工作制度、工作臺帳，出臺并實施各種應急預案，與每位教師簽訂了安全責任狀。

2、全員參與：做到時時有人管，處處有人防，值周領導、值日教師每天進行巡崗。課間有班組安全督查員，集會，上學、放學學生分路隊走，教師則實行分隊責任包干。推行每日安全檢查制度，每周有安全工作記錄，形成了全員齊抓共管的局面。

3、強化了內部安全保衛。改革并強化了校門和校園的安全保衛。堅持每月

對校園設施、校園安全大排查一次，開展安全隱患自查自糾活動，組織人員對學校的基礎設施、消防設施、體育設施進行了專門檢查，發現隱患及時整改，本學期安裝了不銹鋼、鋁合金窗共4個教室30多平方米，安裝不銹鋼防盜門2個教室。一期來，學校從未發生一起意外傷害事故，安全防范意識已深入人心。

四、重視教育效果，發揮課堂教學效率

學期初，各年級科組按照學校的統一要求，確定本周集體教研的內容。學校對教研活動的要求是：及時、高效，針對性強、指導性強、實用性強。中心發言人要立足新課標，認真研究本單元的教學目標、重難點應該注意的事項，在這個環節中主要解決教師“教什么”和“怎么教”的問題，即讓全體教師明白本節課的任務是什么，要求：記住什么，訓練什么，培養什么和為什么這么做，教師的教法，學生的學法，知識點、重難點，自己的教學設想，重難點的解決辦法應該注意的問題，以便把得與失在教研時進行交流。羅家蘭、陳欣華、劉美、郭利球、蘇秋芬根據新課程的理念，在課堂教學中，力求最大限度地發揮每一個學生的主動性、合作性，激發學生的自學潛能。他們本著的基本原則是：只要學生能夠自學的，老師不要講，做到基礎知識當堂會。不但要堂堂清，而且要人人清，不讓一個學生掉隊。適當運用自主探究、合作交流、精講點撥、練習達標、拓展提高的教學模式。還有為了增強學生的學習興趣，提高教學質量，本學期學校購置了多媒體設備，完善了一間多媒體教室。

五、存在問題及今后努力方向。

1、進一步加強制度的落實，強化并規范管理。

2、繼續加強與相關部門的聯系，以求資金的支持，加快校園基礎建設，特別是各功能室的完善建設，運動場的建設，推進學校現代化、美化、綠化的進程。

3、我校將繼續深化師德師風建設，提高師德水平，端正工作作風，力當“人民滿意的教師”。總結一期的工作，我們倍感欣慰。實踐證明，全體師生的心血沒有白費，眾多的成績和廣泛的贊譽是對我們最好的肯定。展望未來，任重道遠。我們離上級的要求與社會的期望還有很大的差距，新的形勢和新的任務給我們提出了新的工作要求，擺在我們面前的任務光榮而艱巨。今后，我們要對黨對事業高度負責的精神，牢記使命，勤奮工作，努力創建家長樂心、學生樂學、教師樂教、社會信賴的和諧學校。

第五篇：二0一三年維護班工作總結

二0一三維護班工作總結

確保認真貫徹變電站各種規章制度，現結合維護班對日常生產工作的實際情況，對維護班二0一三度的工作總結如下：

一、配合站內完成各種指標

1、工作票合格率100%；

2、消缺完成率:設備80%,生活設施100% ；

3、連續實現三個百日無事故記錄；

4、防汛設備、設施各種完好率100%。

5、建立和完善安全維護生產自我約束精神。

二、堅持以安全為中心開展各種生產方針

1、在現場設備管理和班組建設上，以目標管理為主導，質量管理為中心，標準化作業為措施，責任考核為保證，強化規范維護，加強建設現場管理。

2、嚴格執行各種規章制度，并組織維護班組反事故演習，消除誤處理事故，工作票合格率為100%，創造百日安全生產長期記錄。

3、嚴格執行維護人員交接制度，抓好班組安全工作，加強設備設施檢查，發現問題及時處理，工器具齊全，工作場地清潔。

三、全面落實安全責任制

1、班長是本班的安全第一責任人，對本班安全工作全面負責，抓好各分管范圍內的安全工作。

2、安全生產責任制是加強安全管理的重要措施，應組織班組員

工學習相關內容，使全班員工人人明確自己的安全責任。

3、堅持定期檢查制度，班組人員每天必須深入現場了解設備安全執行情況，發現問題及時處理。

四、搞好維護生產管理

堅持“安全第一、預防為主”的基本方針，嚴格執行質量責任和驗收制度，做到不符合規范的不驗收、不投產。同時要做到精心維護，設備日常維護工作要落實到個人并與獎金掛鉤。堅決剎住有章不循，違章操作的歪風，發生責任事故，不僅要堅持“四不放過”原則。

五、全面加強班組建設，不斷提高班組管理水平

1、認真貫徹執行有關班組建設的實施辦法，搞好班組建設，充分發揮本班員工的積極性和創造性，增強企業的活力，全面提高企業素質。

2、開展班組的值班前和值班后會。做好事故預想，講解安全注意事項，總結一周工作。

3、定期開展安全活動，內容充實，注意實效，記錄齊全。

4、維護人員定期深入現場檢查，檢查設備缺陷處理等情況。

5、定期對維護工具進行實驗維護、修理。

6、不定期的組織維護人員進行全站設備大檢查，查本班安全思想，查安全管理工作中的薄弱環節，查設備缺陷和隱患，查防火及安全用具等。

六、全面加強設備管理

1、認真執行檢修規程，全面完成設備檢修計劃，消除設備

缺陷，提高設備健康水平。

2、加強設備缺陷管理，建立缺陷定期收集檢查報告。

3、防止小動物進入高壓室，定期投藥滅鼠。

4、加強各種工具的管理，精心保養維護。

5、參與防汛、防火小組，落實班級崗位責任制，并配合站做好切實可行的防范措施。

6、在上半年內對三個變電站所屬接地裝置進行測試，并將測試結果上報。

七、加強安全技術培訓，提高員工的安全技術水平

1、結合實際進行現場培訓，靈活采取事故演習、技術問答、考問講解等多種形式進行，使維護人員熟悉設備運行特性，迅速掌握處理事故和故障的正確方法，掌握一般的檢修規程。

2、認真、準確、及時填寫各類維護設備及安全記錄。

變電站維護班

二O一三年十二月十二日