第一篇：石碌鎮安全管理工作機構及分工

石碌鎮學校安全管理工作機構及分工

一、安全管理工作領導組

組 長：陳崖（校長）

副組長：韓旺疇（黨支部書記）、林鷹（副校長）、林桂波（教導主任）許忠仁（德育室主任）

成 員：蘇成（團支部書記）、鄒江紅（少先隊鋪導員）、各班班主任：

二、安全管理工作網絡

校長

↓ 分管副校長

↓

德育室 教導室

↓ 團支書、鋪導員

↓ 班主任

三、工作職責：

（一）校長：陳崖 校長主要職責：

校長是學校的主要負責人，校長的根本任務是在教育工委和教育行政部門的領導下，遵循黨和國家的教育方針，認真負責地做好教育、教學和行政管理工作，為國家培養有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力、體魄健康的建設者和接班人。

主要工作職責：

1.全面貫徹執行黨和國家的教育方針、教育法規，認真執行上級教育工委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學生的政治思想教育工作。

2.認真組織干部、教師和職工學習研究教育理論，掌握教育規律。按“三個面向”的要求，積極進行教育、教學和學校管理體制的改革。行使對教育教學和行政工作的統一指揮權，對人事安排的任免權，對師生員工的獎懲權，對經費使用的決定權和對學校重大問題的最后決策權。

3.全面管理學校教育、教學、人事、總務、保衛和安全等各項工作，認真抓好管理過程和基本環節。要經常深入教研組和課堂，調查研究，掌握情況，及時發現問題，及時解決問題。從學校實際出發，制訂有明確目的、切實可行的學校長期規劃和學期、學年工作計劃，并采取得力措施組織落實，加強執行計劃的督促和檢查工作，定期向上級匯報工作。

4.加強學校的科學管理，根據學校特點和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統和反饋系統。按照知人善任的要求，安排好處室主任、年級組長、教 2

研組長、班主任、教師和職工的工作，實行崗位責任制，確定明確的職責范圍，不斷完善各項規章制度，帶領師生員工樹立良好的校風、教風和學風。

5.加強學校的民主管理，充分發揮職代會、工會、共青團和學生會的作用。自覺接受群眾的監督，定期向職代會報告工作，并通過對話、座談會等形式，廣泛聽取意見和建議。

6.堅持以教學為中心，用主要精力抓好教學工作，要有計劃、有重點地參與教師備課、聽課，組織教師進行教學研究，總結和推廣教學經驗。要經常參加班會、教研活動和學生的課外活動。

7.加強教職工隊伍建設，切實抓好教職工的政治、文化、業務的學習和進修。引導教師發揚團結、協作、互尊、互學的精神，培養忠誠教育事業、熱愛學生、勇于創新、積極進取的教師群體。

8.負責考核評定副校長和各處室主任的工作。

9.遵循勤儉辦學的方針，領導有關部門管理好學校的校舍、設備和經費。積極開展勤工儉學活動，努力改善辦學條件。

10.要依法治校，調動教職工民主參與監督學校工作的積極性，給教職工創造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

11.關心教職工生活，積極創造條件為教職工搞好福利事業，多為教職工分憂解難。

（二）黨支部書記：韓旺疇 主要職責：

1.堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹和落實科學發展觀，堅持理論聯系實際和實事求是的原則，常抓不懈，做到有目的、有措施、有效果，使思想政治工作深入人心。

2.堅決貫徹黨的基本理論和基本路線，執行黨和國家的教育方針，與黨中央保持一致，保持安定團結的政治局面和穩定有序的教育教學環境，使教職工精神愉快、工作努力、思想進取。

3.加強思想道德教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以教師職業道德教育為主線，遵循教育規律，勇于探索創新，使教職工敬業愛生、為人師表、全身心投入教育教學工作。

4.引導教職工正確處理國家、集體、個人三者關系，以國家、集體利益為重，學校工作需要為先，個人服從組織、不計較個人得失，樂于奉獻。保證學校各項工作順利開展，完成學校及上級交給的各項工作任務。

5.廣泛開展精神文明建設教育，領導工會、團委和少先大隊工作，建立團結互助、真誠相待、尊老愛幼、協手共進的友情關系，提倡把方便讓給別人、把困難留給自己、工作勇挑重擔，艱苦奮斗、知難而進的創業精神，形成和諧愉快的氛圍。

6.認真組織教職工學習黨在新時期教育理論，提高業務素質，倡導刻苦學習、勤奮鉆研的風氣，深入開展教科研活動，全面推進素質教育，建設一支思想素質強，專業素質硬的教師隊伍。

（三）分管副校長：林鷹 主要工作職責：

1.按照黨和國家教育方針的要求，以培養學生德、智、體全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

2.領導教務處和德育室的工作，負責對教務主任、德育處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

3.要經常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

4.深入到學生中去，經常參加班會和課外教育活動，及時掌握團支部和少先隊大隊部的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

5.領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

6.負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，建立穩定的教育教學秩序。

7.負責教師業務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規范化、制度化管理。

8.負責德育、衛生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立衛生室、心理咨詢室，切實發揮心理教師對師生的保健作用。

9.通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環境管理，創造良好育人環境。

10.組織教務處經常到班級檢查學生出勤情況，建立學生請假、班級匯報出勤情況制度。

11.及時總結學校思想品德教育工作的經驗，定期向校長和師生報告學校思想品德教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

（四）德育室主任：許忠仁 工作職責：

學校法制副校長在河北派出所、教育局和學校校長室的共同領導下，負責學校師生安全日常宣傳教育及校園周邊治安和整治工作。

1.參與制訂學校法制教育計劃，協助學校開展法制教育。根據治安形勢變化，聯系學校實際，結合學生特點，實施有針對性的法制教育。

2.協助學校加強內部安全防范工作，建立健全規章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創建平安校園活動。對有不良行為的學生，要做好幫教轉化工作，要協調學校、家長、社區簽訂幫教協議，落實幫教措施。

3.了解掌握學校周邊地區治安動向，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區的治安秩序。

4.配合街道綜治部門妥善處理學生違法犯罪案件，及時制止和嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件。對校園內發生的嚴重違紀問題，督促學校根據校規校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。

5.協助學校與社區、家庭及社會有關方面的聯系，促進學校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制的完善。

6.按照學校及社區工作要求，會同學校有關部門落實各項綜合治理工作措施。

（五）教導處主任：林桂波 教務導副主任：謝惠武 工作職責：

1.認真學習、全面貫徹教育方針與教育法規，端正教育教學指導思想。協助校長制定并實施學校教務、德育工作計劃。

2.領導年級組和班主任工作。抓好班風、校風建設。依據校情實際，制定和完善《班主任工作序列》，加強班級工作的計劃性、系統性和科學性。做好年級組長、班主任、學生干部的任用、考核、培訓工作，加強德育隊伍建設。主動了解學生思想生活情況，指導各班根據實際，建設優良班集體，推動校風建設。

3.按照《中小學德育大綱》要求，根據校情實際，安排各類活動課程，主要有：校園文娛活動、體育比賽、升旗儀式等，及時做好各類活動課的組織、檢查、考核、評比工作。

4.體育衛生教學工作。認真貫徹執行國家關于體育工作的“兩個條例”，堅持做好“兩課、兩操、兩活動”。指導體藝組工作，提高學生體育達標率，認真做好學校衛生工作。

5.抓好學生養成教育，加強校園精神文明建設。依據《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》、《小手牽大手，文明我先行》等規定，加強學生的日常行為規范教育、理想教育、法制教育。

6.抓好綜治創建工作。按照上級要求，及時做好綜治創建和安全教育的宣傳、制度建設、資料上報等工作，主動配合轄區，積極采取措施，做好學校綜治創建工作。

7.做好常規工作。主要有“三好”學生、優秀學生干部的評選，學生思想教育、各類學生檔案的整理、歸檔工作。

8.發揮學校教育的主導作用，積極主動的推動學校教育、家庭教育、社會教育的緊密配合、協調一致的發展，創造良好的教育環境。

9.組織開展德育科研，努力探索德育工作的新思路、新方法、新途徑，提高德育工作實際效果。

（七）團支書：蘇成 主要工作職責：

1.根據同級黨組織和上級團組織的要求，針對團員、青年的思想狀況，制定團組織的學年（學期）工作計劃，并組織和領導團員、青年認真實施。

2.配合教務處、德育處，聯系年級組和班主任有計劃地對團員、青年進行思想政治教育工作，堅持用共產主義思想教育團員、青年。

3.領導少先隊組織，有計劃地開展適合青少年兒童特點的教育活動。4.組織安排好團活動，并認真檢查、總結開展情況。

5．抓好團的組織建設，認真做好積極分子的培養考察和組織發展工作。按期收繳團費。

6.協助教研組辦好校刊。利用各種形式有計劃有組織地培訓團、隊干部，建立團、隊骨干隊伍。

7.配合教務處、德育處、總務保衛處安排好學生的假期活動，根據季節開展各類假期活動。

8.指導、協助少先隊輔導員開展少先隊各項工作。

（六）少先隊輔導員：鄒江紅 工作職責：

1.配合學校德育處、少先隊大隊部向少先隊員進行思想道德、革命傳統、愛國主義、遵紀守法、關愛生命、健康成長等方面的教育。

2.配合學校大、中隊輔導員組織少先隊員開展隊的活動，搞好少年兒童的校外教育。

3.輔導學生開展各類活動，加強對他們正面的思想引導，幫助他們逐步建立正確的三觀，樹立遠大的理想，激發他們奮發學習、立志成才的決心。

4.當好學校的參謀，為學校制訂教育計劃提供建設性、參考性意見。

（八）班主任工作職責：

1.班主任在教務處、德育處、年級組領導下，負責班級的教育教學工作，推動學生德、智、體、美、勞全面發展，全面提高學生素質。

2.經常性地對學生進行思想教育、品德教育和心理品質教育。每周召開一次班隊會，每學期召開的主題班會和其他各種教育活動不得少于四次，每次班會記錄送交教務處審閱。

3.依照有關規定對學生進行遵紀守法教育、文明行為教育、集體主義教育和養成教育，努力培養良好的班風。

4.有計劃、有目的地培養學生干部，積極組織班干部參加學校的各項活動，指導班委會開展工作。

5.大力抓好提高學生學習質量工作。教育學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，提高學習質量。

6.配合有關部門和教師認真組織學生參加課內外各項活動，全面鍛煉和提高學生素質。

7.協調各學科教學活動的開展，協調各科作業負擔，協調科任教師之間與學生之間關系，協調學校和家長的關系，調動各方面積極性。必須做到四到位：班會、校會、家長會、家長學校到位；課間操、衛生大掃除、升旗儀式、廣播 9

站、黑板報到位；開學典禮、文藝演出、運動會等大型活動到位；早讀課或自習課到位。

8.組織好每期家長學校和家長會，有計劃地進行家訪，每學期直接家訪和電話家訪人數不少于班級總人數的五分之一，并做家訪記錄，熱情地接待家長來訪。

9.經常深入班級，做好調查研究工作，全面了解學生，注意積累學生思想品德、學習成績、健康狀況、個性特長等方面的情況，有針對性地做好學生工作，學期結束要實事求是地給學生寫操行評語。

10.認真總結經驗，提高思想教育和管理水平，積極參加德育科研活動，每學期上交德育論文或德育工作總結一篇。

11.班內發生重大案件，應及時向教務處、總務保衛處報告。

石碌鎮學校 2014年9月1日

第二篇：石碌鎮學校第一屆

石碌鎮學校第一屆“教學設計”教師基本功

比賽實施方案

為響應教育局的號召，積極開展“校本教研”，進一步提高我校教師的整體專業素質和課堂教學水平，盡快打造一支思想過硬、作風扎實、專業素質高，創新意識強的教師隊伍，使我校教育教學工作再上新臺階。石碌鎮學校教研室經研究決定，對全校科任教師開展以“教學設計”為主題的教師基本功比賽活動，現將本活動制定實施方案如下：

一、健全組織，加強領導

組長：陳涯

副組長：林鷹林桂波陳仁輝林仁光

成員：符壽紅曾仕楊婷朱新克

二、具體方法措施

1、加強對教師的新課標的學習和培訓，努力轉變舊的教育思想。

2、組織教師廣泛開展新課程理念下的教學研究。

3、以學科教研組為單位，以教研活動作為學習的載體，把新課標的理論研究與教案編寫、教學設計作為教研的重要內容。

4、定期舉行教師教學設計比賽，不斷提高教師的業務水平。

三、教學設計比賽具體步驟如下：

1、經商定，本次比賽時間是：2013年3月31日地點：文科 九（2）班

上午：8:30-10:30理科 九（1）班

2、同科教師臨場抽簽，確定某一課時，同科教師同時設計本節課。時間：80分鐘（臨場測試）；

3、教師在設計本節課時除課本外不帶任何資料，以考察教師的基本功。

4、參加人員原則上年齡在45歲以下中青年教師，45歲以上可自愿參加。

5、教師的考卷，實行密封，學校組織評委，統一評比（以文理科組為單位進行評比），評出一、二、三等獎（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）。

6、獲獎教師給予一定的獎勵：

①學校頒發榮譽證書。

②物質獎：

一等獎：獎金：200元

二等獎：獎金：150元

三等獎：獎金: 100元

石碌鎮學校教研室2013年3月18日

第三篇：昌江縣石碌鎮學校

石碌鎮學校

復興中華 從我做起讀書活動總結

關愛下一代的成長是一個系統而全面的工程，學校、家庭、社會，學生的生活、學習、品德修養等縱橫交織，需要我們做好每一個細節。在2013年下學期，我校認真貫徹縣教育局《關于開展青少年五好小公民“復興中華，從我做起”主題教育讀書活動的通知》精神，舉辦了“復興中華，從我做起”主題教育讀書活動。現將活動情況總結如下：

一、成立領導小組機構：

為使“復興中華，從我做起”主題教育能有序開展，取得實質性的效果，我校成立了活動領導小組機構。

組長：陳涯校長

副組長：符致書副校長韓旺疇書記

成員：林桂波陳曉俊許忠仁各班主任

二、活動內容：

1、出一期“復興中華，從我做起”為主題的黑板報。

2、在校園醒目處懸掛一條“復興中華，從我做起”橫幅。

3、下發“復興中華，從我做起”讀本，由班主任組織，利用下午

第三講課時間指導學生閱讀讀本并撰寫心得體會。

4、各班利用周會課召開“復興中華，從我做起”主題班會。

5、舉行“復興中華，從我做起”演講比賽。

三、活動小結

本次活動分三步走，第一步學校積極創設活動的濃郁氛圍，制定 活動方案，學校贈送每班“復興中華 從我做起”讀本。各班要認真組織學生閱讀《復興中華，從我做起》讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。通過這次主題教育讀書活動，使學生增強復興中華的時代責任感，意識到要勤奮刻苦，做中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。

在做好第一步的基礎上，結合讀書和主題班會的內容，根據社會實踐活動的情況，組織了學生寫一篇結合主題的征文。4月15日上交征文稿件。第三步，在上交的九篇稿件中，挑選了四篇稿件參加教育局的讀書征文活動。這四篇質量較高的稿件是分別是《我的畫家夢》、《復興中華，時刻準備著》、《同心共筑中國夢》、《愛心飛揚，情暖人間》。四篇稿件立意新穎，是題突出，體現出我校語文教學水平。

本次活動以科學發展觀為核心內容，以讀一本書、寫一篇讀書心得體會、作一次讀書演講為主要形式，引導我校中小學生樹立遠大志向，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神；引導我校學生增強了、寫作、演講的興趣，提高學生閱讀、寫作、演講的水平，促進了我校的“書香校園建設”建設，落實了我校“讀好書”的教育。

石碌鎮學校

德育室

2013年4月25日

第四篇：(石嶺鎮)2018學校安全管理工作責任書

雁江區石嶺鎮教育管理組 2018學校（幼兒園）安全管理工作責任書

學校安全工作，責任重于泰山。各學校（園）要牢固樹立“紅線”、“底線”意識，認真按照 “夯基礎、強教育、治隱患、保平安”的工作思路，持續落實“安全責任落在班級，安全方法交給師生，安全監管深入一線”的工作方法，切實理清“學校安全工作重點在校內，難點在民辦幼兒園”的工作主線，認真貫徹落實新《中華人民共和國安全生產法》，進一步完善安全教育體系、隱患排查治理體系和安全預防控制體系建設，堅決杜絕各類安全事故的發生。

為進一步明確職責、落實責任，切實強化學校安全工作，確保學校平安穩定，按照“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，和“誰主管、誰負責”及“屬地管理”的原則，結合我鎮教育系統實際，特制定本安全管理工作責任書。

一、石嶺鎮教育管理組在學校安全管理工作中履行的職責

（一）對學校安全工作實施監督管理。

（二）制定本石嶺鎮學校（幼兒園）安全管理工作的計劃；落實學校安全管理工作。

（三）與各學校（幼兒園）簽訂安全管理工作責任書，并考核其落實情況。

（四）督促學校（幼兒園）排查隱患，落實整改措施，督查指導學校（園）落實“三防”建設并確保設施設備有效使用。

（五）接受石嶺鎮政府和上級主管部門對學校安全管理工作的指導、監督和檢查。

（六）貫徹執行消防法規，加強學校消防安全宣傳教育，督查指導學校消防隱患排查整治，積極配合相關職能部門開展消防安全檢查。

（七）及時向石嶺鎮人民政府和上級主管部門報告學校發生的安全事故，配合各級黨委政府和相關職能部門對學校重特大安全事故調查處理，負責督促指導一般安全事故處理。

二、學校在安全管理工作中履行的職責

（一）貫徹執行國家關于安全工作的法律、法規、方針政策，按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的基本原則，建立健全“黨政同責、一崗雙責”的安全工作責任體系，把保證學校安全作為基本工作職責，列入重要議事日程，做到安全工作和教學工作開展“四同時”（同時研究、同時布置、同時檢查、同時考核）。明確目標，細化措施，落實責任，杜絕重特大事故和責任事故，最大限度控制涉生安全事故，減少一般性事故。

（二）建立學校（園）安全工作組織機構，配齊專（兼）職工作人員，明確工作職責。理順校內各部門之間的安全工作關系。確保安全工作的機構、人員、制度、經費“四落實”。

（三）建立健全學校（園）安全工作的各項制度。重點是安全首知責任制、安全工作責任制度、門衛制度、消防安全管理制度、學生安全信息通報制度、住宿學生安全管理制度、安全隱患排查整改制度、食品安全管理制度、突發安全事故報告制度、事故應急救援制度、安全檔案管理制度等。采取多種方式督促本校和轄區教學點、幼兒園各項制度落實。

（四）加強對校園隱患的檢查，督促本校和轄區教學點、幼兒園做好整改工作。以危房垮塌、食品安全、道路交通及校車安全、校園火災、危化品、反恐防暴、集體活動事故、擁擠踩踏、傳染性疾病、自然災害等容易引起群死群傷的重大隱患和管制刀具清繳、“十一類”人員清排幫控為重點，堅持排查，強化整改，確保安全。保證學校（園）設施設備符合安全標準，切實做好學校食品安全工作。結合實際確定當地的危險源，落實相應的監控整治措施。

（五）強化安全工作信息管理，準確掌握轄區工作情況。及時上報事故情況，按時報送上級要求的有關材料。

（六）加強安全教育工作。通過調整中小學的教學計劃，按要求把安全教育納入學校正常的教育教學工作，認真上好安全課，廣泛開展防校園欺凌、防溺水、消防、交通及法紀等教育。規范教材使用，開展形式多樣的安全宣傳教育主題活動，提高安全教育效果。

（七）加強學校（園）安全保衛及節假日值班工作。認真做好校園反恐防暴工作，規范學生因事出校請假手續并做好登記，嚴禁接送學生家長及社會人員進入校園，加強學校重點部位安全保衛，堅持校園及周邊巡邏，安排好節假日期間值班工作，確保師生生命和校產安全。

（八）加強學校（園）人防、物防、技防工作，配備必備安保器械，加強視頻監控和物防設備設施管理，強化學校保安管理及日常考核，確保校園安全保衛工作落到實處。

（九）加強學校（園）消防安全“防火墻”工程建設，配齊配足消防設施和器材，組織防火檢查，落實火災隱患整改，加強消防安全教育，開展消防安全培訓和應急演練，切實提高學校安全防火能力。

（十）認真完成上級部門交辦的其它學校（園）安全管理工作。

（十一）積極向石嶺鎮黨委政府匯報工作，配合搞好校園周邊環境及安全隱患的整治工作。

三、本責任書一式二份，石嶺鎮教育管理組和學校（園）各執一份。

立責任方： 簽責任方： 石嶺鎮教育管理組（蓋章）學校（幼兒園）（蓋章）

第一責任人： 第一責任人：

第二責任人： 第二責任人：

駐校包聯責任人：

二○一八年三月一日

第五篇：鄉鎮安全生產領導小組機構分工

X X鎮

關于安全生產領導小組機構分工的通知

安委會成員各單位、各行業、企業、村：

根據XX市委、市政府以及市安委會安全生產會議精神要求，以“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針為指導，加強領導，搞好安全生產管理，增強責任感，建立健全安全生產責任體系和長效機制，經黨委政府研究決定，把安全生產領導小組人員具體分工通知給你們，望認真遵照執行。

XX鎮人民政府

二O一一年三月三十日

XX鎮

安全生產領導小組機構分工

一、指導思想和目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持“安全發展”指導原則和“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，加強領導，狠抓安全隱患治理，立足防范，責任層層落實，推動落實生產經營單位安全生產主體責任，有效遏制安全生產事故發生，確保我鎮安定經濟發展。

二、具體分工

1、組長：XXX(黨委書記），主抓全面安全生產工作。

2、副組長：XXX（鎮長），主抓具體安全生產工作。

3、副組長：XXX（副鎮長）具體安排安全生產工作。組員：XXX（工業辦主任）、XXX（安監站長）、XXX（專職安全員）、XXX（兼職安全員）、XXX（兼職安全員）、XXX（兼職安全員）、XXX(兼職安全員）、XXX（兼職安全員）

適應范圍：

全鎮轄區范圍內：非煤礦山、冶金、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建筑施工、消防、水利、電力、農業機械、公共人員聚集場所等行業。

工作職責：負責對轄區內的各企業各單位安全生產檢查、督查、隱患治理，并督促企業安全隱患治理等工作，確保安全生產順利進行。負責對轄區內排查，發現有無證無照企業，及時整頓取締到位，嚴厲打擊非法無證無照非法違法經營生產行為，確保安全生產穩定秩序。