第一篇：依法治校工作概況

2015-2016學年度依法治校工作總結

武進區成章初級中學

本學年度我校繼續強化對依法治校工作的領導，強化各項工作的開展與實施，有力的保障了學校的各項工作的順利開展?，F就以下幾個方面作些回顧和總結。

一、提高認識，加強組織領導，明確職責。

為了保證我校的依法治工作正常、有序地進行，學年初，我校成立了由校長、分管副校長、各處室（政教處、教導處、總務處、會計室）主任或副主任、團隊聯合組成的依法治工作領導小組的各條線職責，校長任組長，副校長任副組長，負責協調各項工作，具體日常工作由各處室落實。在每學期初的校行政會議上，依法治校工作都作為研究的重點之一，尤其是加強集體領導，學校財務管理，各項規章制度的落實實施，師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會上，學校領導也經常研究和討論上述幾項工作，并將這些工作納入學校行政工作中，認真組織實施，期末總結學校工作時，這些也都是總結和反思的重點。

二、加強教育學習，提高依法治校、依法施教的自覺性

要實施依法治校，首先是學校領導、全體教職工、全體學生都必須有較強的法制意識。為此，我們充分利用行政會、教職工政治學習、班會課、團隊活動和其它宣傳陣地有規劃、廣泛地在全校師生中，進行法制宣傳教育。學習《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《學生事故傷害處理辦法》、《交通安全法》、等一系列法律、法規，使全校師生對各項法律法規的理解更深了一層。

加強教師師建設，組織教師學習組織教師進一步學習相關法律法規和教育部《關于建立健全中小學師德長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》等關于師德建設方面的重要文件，強化法律意識，引導教師自覺遵守職業道德規范，努力造就高素質、專業化、現代化的教師隊伍，以良好的思想政治素質和崇高的人生追求影響和引領學生健康成長。要在教師群體中培養終身學習的理念，推動教師在人文素養、學科知識兩方面取得共同進步。學校行政和工會要積極創造條件，給予教師更多的外出學習與觀幕的機會，拓寬教師視眼。

結合學科教學，加強對學生的法律知識教育，學年初制訂課時計劃，由班主任、政治任課教師認真組織實施。政教處、教導處、總務處按特定的時間節點對學生進行全校的教育，學生行為規范得到加強，學習風氣良好，無違紀違法現象發生。

三、健全學校制度建設。本年度中，學校各部門根據自己的規范與要求，開展好各項工作，特別是總務與財務部門?？倓詹块T完善了學校公務用車、物資采購等工作規程，嚴格執行辦事程序，重大建設按上級部門要求進行招標與采購，服務好教育教學工作。財務部門進一步強化財務管理，規范報銷手續與程序，嚴把收費、公示、結算等各個環節。

四、充分發揮教代會的作用，實行民主管理，依法治校落到實處。學校工會認真落實教代會工作，積極落實好教代會各項工作程序，做好校務公開工作；對教師關心的熱點問題及涉及教師利益的重大事項進行廣泛的征求意見，積極聽取教師的反應，更能發揮教師的主動性，開展意見征集活動等，學校行政、教師團結而有戰斗力，順利通過常州市優質學校的創建及常州市綠色學校的創建工作。

總的來說，由于我們堅持依法治校，依法施教，努力規范自身的辦學行為，使我校各項健康有序地開展，也取得了多項榮譽。今后的工作中我們將繼續努力，把依法治校和以德治校密切結合，不斷探索、創新，充分發揮自身優勢，迎接新的挑戰，為創武進一流農村初中而努力奮斗，開創成章中學教育工作新局面！

第二篇：依法治校工作領導小組

喀什鄉托提溫小學依法治校工作領導小組

組長：賽達合買提

副組長：羅松柏成員：阿布都蘇張曉麗馬俊林

喀什鄉托提溫小學2011年1月13日

馬良

喀什鄉托提溫小學2010年依法治校工作

領導小組

喀什鄉托提溫小學 2011年1月13日

第三篇：依法治校工作實施方案

小學依法治校工作實施方案

祝阿鎮中心小學

小學依法治校工作實施方案

中共中央國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》強調全面推進素質教育，根本上要靠法制、制度保障。這是我國進入全面建設小康社會新時期，指導教育事業改革和發展的重要方針。加強學校教育法制建設，全面實施依法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、規范化軌道是形勢的需要，也是新時期學校教育改革發展的重要使命。

一、指導思想

以中共中央國務院頒布的《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學生日常行為規范》等法律、法規為指導，遵循社會主義法制統一原則為基本方針，將學校管理和工作全面納入法制的軌道。

二、工作目標

通過學校法制建設工作的實施，基本形成與學校改革和發展需要相適應的、內容比較完備的管理制度；逐步建立、健全學校教育法制工作機制，保障法制工作的順利開展；建立具有較高素質的法制工作和積極參與學校民主管理的教師隊伍。

三、重點工作

1、加強依法治校工作的組織領導。學校成立以校長為組長，各部門負責人、工會、少先隊等有關人員組成的學校依法治校領導小組，負責領導全校的依法治教、依法治校工作。定期研究，及時解決本校法制工作的重要問題。

做好建章立制工作，不斷修訂、完善學校一切規章制度。制訂工作計劃，積極開展依法治校工作，做好依法治校工作總結。

2、加強法制教育宣傳，抓好教師隊伍建設，確保學校工作順利開展首先要認真組織教師學習《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律和法規。其次是組織教師經常學習學校制定的《學校章程》和其他規章制度和一系列考評、考核細則。最后要做好檢查、考核、評比工作，使每一位教師都要按照學校規章制度工作、學習、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創新精神的教師群體。

3、全面推進用人制度改革。實行教師資格準入制度。把好學歷關，把好資格關，把好考核關，實行公開招聘、擇優聘用、評聘分開。實行教師競聘上崗制度。根據上級人事制度改革意見和本校的實際情況，制定教職員工競聘上崗工作方案，精心組織，周密安排，做好資格準入、崗位設置、公開競聘、合同簽訂、安置分流以及聘期管理等工作，逐步形成競爭激勵機制。實行人員流動制度。引導和協助落聘人員轉崗就業，促進教師有序、規范、合理流動。

4、建立民主監督機制。健全民主選舉制度，堅持教職工代表大會制度，嚴格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規認真組織選舉，切實履行教代會職責。貫徹民主集中制原則，凡重大事項經學校討論決定后，需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監督制度，強化校務公開領導小組職責，定期更換校務公開內容。建立情況通報制度，不斷強化監督機制。

5、重視學生日常行為規范教育。認真抓好學生《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生日常行為規范》等法律、法規教育，全面貫徹《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力開創學校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創新法制教育形式，開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動，在活動中培養學生學法、懂法、守法，進一步規范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發揮社會實踐、德育教育基地作用，完善家長學校、社區教育組織，進一步搞好學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡。四是注重法制教育效果，把握學生日常行為表現，發現苗頭性問題，及時采取防范措施，有效遏制學生違法犯罪。

6、搞好少年兒童維權工作。為了搞好少年兒童維權工作，學校要認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《未成年人保護法》、《預防未成年人人犯罪法》。教師要把學習以上國家頒布的法律、法規放在首要位置，努力使自己的思想認識與學生維權工作相適應，使維權工作更具有針對性和實效性。學校要抓好班主任、輔導員、家長學校、校外輔導員加強對學生法制教育。組織學生參加社會實踐，開展手拉手、關心特殊生、學困生的幫扶活動，做好轉化工作，使少年兒童的權益維護真正落實到實處。

四、依法治校實施措施

一：組織發動階段，健全組織領導，召開動員會。

二：組織師生學習有關一系列法律、法規，提高認識，自覺做到學法、用法、執法，以指導自己的工作、學習、生活。提高師生的法制意識。

三：在提高法制意識的基礎上，學校發動師生不斷修訂、完善學校的規章制度，做到有法可依，有章可循，推進依法治校工作的順利進行。

四：總結提高，全面提高學校依法治教、依法治校的水平，以教育法制化推進教育現代化，為創建法治社會作出貢獻。

附：

依法治校工作領導小組：

組 長：劉勝軍

副組長：于海濱 張洪義

組 員：王秀芹，趙建敏，李 華，孟慶鋒，耿艷芹，李東美

第四篇：依法治校工作領導小組

依法治校工作領導小組

組

長：徐燕娟（校長）

副 組 長：唐

健（副校長）

劉

明（副校長）

組

員：楊建祥（工會主席）

徐衛國（行政辦公室主任）

張曉峰（教導主任）

徐文娟（教導副主任）

吳亞芬（教科室主任）

倪衛國（教科室崗位體驗人員）朱

龍（總務主任）

顧

強（總務副主任）周海娣（德育主任）

張小玲（大隊輔導員）韓海英（主辦會計）

湯華鋒（信息辦主任）王小艷（一年級年級組長）

姚建亞（二年級年級組長）陳小燕（中年級年級組長）

呂

堅（高年級年級組長）

常州市新北區春江中心小學

南京師范大學附屬春江小學

2012年9月

依法治校工作領導小組組長職責

1、負責全校的法制教育管理工作，實行集體領導分工負責制，堅持民主管理，每月開展一次專題研究會制度，認真聽取各部門意見，發揮集體智慧，作出正確決策。

2、貫徹執行黨的有關方針、政策、指示、堅持黨性原則，加強請示、匯報，努力完成上級交給的法制任務。

3、全面規劃、合理安排學校的法制工作，加強對各部門的檢查、督促，做好協調工作，充分發揮各部門的職責作用。

4、組織領導班子的學習培訓，加強和改善學校法制管理的要求和辦法，努力做到依法治校。

5、抓好師生的思想政治工作，充分發揮黨、團組織的協調功能。

6、全面貫徹黨的教育方針，全面提高學生素質，堅持以教學為中心，深入教學第一線，把法制教育與學校教育教學緊密結合，加強調查研究，不斷總結經驗教訓，掌握領導教學的主動權。

7、加強自身的提高，努力做到又紅又專，刻苦學習，奮力進取，以身作則，嚴于律己，不斷提高政治業務素養。

8、實行校務公開制度，增強學校工作的透明度。

依法治校工作領導小組副組長職責

1、負責法制教育管理工作，全面貫徹黨的教育方針，全面提高全校依法治校的工作實效，創建良好的教風、學風、校風。

2、抓好教師的思想政治工作，增強凝聚力，樹正氣、愛事業、群策群力；抓好學生的思想政治工作，促進學生的養成教育。

3、全面規劃，合理安排學校的法制教育工作，做到有計劃、有檢查、有總結、有考核。

4、深入學校法制教育工作第一線，經常和師生談心，開好師生座談會，全面、具體、詳細地掌握全校的法制教育工作，及時調整工作思路。

5、定期召開依法治校領導小組成員會議，評議依法治校領導小組成員的工作進展情況和工作態度。

6、做好每學期一次的關于依法治校工作的專項總結。

依法治校工作領導小組組員職責

1、認真負責各條線的法制教育管理工作，全面貫徹黨的教育方針，全面提高全校依法治校的工作實效。

2、認真對照學校普法教育的工作計劃，具體落實措施，做到要求明確、重點突出。

3、認真學習社會主義民主與法制建設的理論，學習與教育教學工作密切相關的法律、法規，增強依法決策、依法辦事的自覺性和水平。

4、組織廣大教師認真學習《教育法》、《教師法》等教育法律、法規，不斷增強依法執教的意識，提高依法育人的責任感和能力。

5、組織廣大學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》等規章制度，不斷增強學生遵紀守法的意識，提高他們行為習慣的達成度。

6、把法制教育作為學生思想政治教育的重要內容，做到“計劃、課時、教材、師資”四落實。

7、認真做好學校開展依法治校工作的臺帳資料。

第五篇：依法治校工作領導小組

繼續教育領導小組

組 長: 田敏娟

成員:

陳秀琴 甄慧先 吳杏芬

朱慧敏 吳杏娟 郝京

東杜村小學

2015年9月