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2012年春學期小學體育工作總結

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第一篇:2012年春學期小學體育工作總結

2012年春學期小學體育工作總結

本學期我校全面實施素質教育,切實加強學校體育、健康教育工作。根據《市政府教育督導室、市教育局關于開展學校體育健康教育工作專項督導檢查的通知》精神。我校結合實際情況,堅持軟件從嚴、硬件從實的原則進行自查自糾。現將自查情況報告如下。

一、統一思想,形成共識,樹立“人才培養”新觀念

體育、健康教育是素質教育的重要組成部分。我們通過召開各種會議,開展各項活動,全面樹立“健康第一”思想,健康教育是人類生存與發展必不可少的內容。從這一基本理念出發,通過不斷地學習和實踐,廣大教職員工進一步明確,小學生是打基礎的必經階段,小學階段打好身心基礎,不僅是青少年健康生存所必需,更是促進他們智力、心理發展和思想品質起著激勵、凈化和升華的作用,直接影響學生的情感、氣質、性格,并且引發學生的創新精神。因此我們進一步提出了“健康第一”、“運動、快樂、健康、幸福”的口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。

二、突出重點,強化實施,落實《國家學生體質健康標準》

學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,積極開展體育競技活動。學校嚴格按照省頒課程計劃開齊開足體育課程并按照教學大綱要求授課(每班每周3節)。保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課),積極組織學生課外、校外體育活動。學校建立體育運動項目的課外興趣小組。并積極推薦優秀選手參加各級各類運動會。本年度,組織教師參加新廣播體操培訓。做好課內外體育活動和體育訓練的安全工作。

我們的學校體育健康教育工作距上級的要求還有一定的距離,增強學生的體質,培養他們強鍵的體魄和頑強的意志,提高學生的身心健康水平是學校體育健康教育工作的重要任務。在今后的工作中,我們在學校體育健康教育工作中,進一步堅持全面發展,預防為主,增進健康的原則,把學校體育健康教育工作提高到一個新水平!

三、存在的問題和整改措施

近年來,學校體育工作取得了很大的進步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學校的硬件條件還不達標,功能室的建設還不完善;體育教師教學水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強學習,加強體育教師工作的責任心培養,多開展培訓活動,進一步提高教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,多方籌措資金,盡力解決學校功能室的困難,不斷向高層次的目標邁進。

總之,我們學校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。

體育組 2012年6月28日

第二篇:2013年春學期小學體育教學計劃

2013年小學體育教學計劃

小學老師:寧德富

一、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。教育局體衛藝計劃工作為指導,堅持加快發展不動搖,積極推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創新,進一步提高學校體育教育教學質量和水平,貫徹一切為了學生發展的理論。繼續堅持以《學校體育工作條例》為依據,以深化改革為動力,以促進發展為目標,扎實推進各項工作,推動我校體育事業的蓬勃發展。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。深入探索,成立課題。要結合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育

教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識。

2、規范常規,注重實效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規范化,從認真備課、設計教案、抓好教學常規入手,提高體育教學質量,使學生養成良好的課堂常規。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。

3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,優化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

(二)強化常規管理水平,提高教學質量

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。

2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學期,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

(三)、發展特色項目建設,抓好普及與提高

1.抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時, 要強調安全教育。

2.深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本學期我們將根據教育局2012年體衛藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。

3.進行廣播操比賽,營造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生都能會做體操,能做好每一節體操。

(四)、大力開展陽光體育,打造體育文化

1.全面抓好“健康向上”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2.繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

3.配合學校、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行2113年學校學生田徑運動會。

(五)、加大課余訓練力度,提高競技水平

1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。組織學生進行各種有難度的體育運動項目,開展學生體質健康教育,對學生進行安全教育,結合學校實際,開展多種體育比賽,促進學生學習,增強學校學生的質。

2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在區級比賽中取得好成績。

3.注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創水爐完小體育之輝煌。體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執行情況要有檢查、有總結。并重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養后備運動員。體育組除認真抓好田徑隊的訓練外,積極思考開設其它項目,便于統一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。

第三篇:小學春學期工作總結

xx小學2018年春學期工作總結

2018年春學期,我校的各項工作在縣局的正確領導下,始終樹立教學中心意識、德育為先意識和規范管理意識,堅持以教育教學工作為核心,以師德建設為重點,以提高教師素質為保障,全面推進素質教育,不斷提高育人質量,學校各項工作再上新臺階。

一、堅持安全第一,極力打造平安校園

1.思想重視,制定有力措施。為了進一步做好安全教育工作,學校把安全工作列入重要議事日程,成立學校安全工作領導小組,并根據實際需要,把涉及到師生安全的各項內容分解落實到人,形成了校長直接抓、分管校長具體抓、全體教師合力抓的良好局面。

2.制度保障,實施落實到位。學校建立安全保衛工作責任制和責任追究制,與門衛保安簽訂了相關責任合同;建立簽訂責任書制度,學校開學初就和每一位學生簽訂了交通安全責任狀,對班主任及任課老師明確各自工作職責;建立學校安全事故處置各種應急預案制度,本學期組織學生緊急疏散演練 2次,消防演練1次,本學期新增滅火器16臺。

3.加強排查,及時整治整改。學校在利用班會、晨會、中隊活動、學科教學等途徑對學生展開各項安全主題教育的同時,每月都進行一次安全隱患排查,積極配合相關部門對校園周邊綜合整治。特別是公交車接送學生,學校十分重視,開學初就學生乘車情況進行詳細登記,本學期2次召開乘車學生安全會議,強調乘車安全,同時由鎮政府牽頭召開有關部門及駕駛員安全會議,鎮公路站還和車隊簽訂了相關責任狀。一學期來,學校未發生任何安全事故。

二、提升德育功效,著力促進學生全面發展

1.大力加強師德建設。繼續堅持每月的政治學習制度,組織教師深入學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規,每學期都對師德實行考核,并開展師德標兵評比活動,同時實行師德一票否決制,加大力度治理有償家教,學校成立了專門督查小組,定期與不定期明察暗訪,對懲治有償家教態度堅決,處置有力。在實際工作中涌現很多敬業模范,李xx同志今年已年滿60歲,卻堅守崗位,全心全意地為大家做好后勤服務工作;?

??喬xx同志雖患嚴重的風濕性關節炎,卻克服困難,堅持正常上班,任教主課;周xx老師任教三個班英語,工作踏實認真,教學成績突出。

2.切實強化班主任工作。堅持班主任月例會制度,強化班主任工作考評考核,同時積極組織全體班主任參加各種培訓,本學期召開3次班主任工作研討會,通過請優秀班主任談工作經驗,對管理不力的班級進行專項解剖,針對熱點問題進行交流等措施,有效提高班主任綜合素質。一(3)班主任陳xx老師對學生充滿愛心,受到家長們一致好評。六(2)班主任劉xx同志抓班級工作細致認真,班級管理有條不紊。六(3)班主任戴xx老師充分發揮班干作用,讓學生自主管理,成效顯著。

3.德育工作與各類活動有機融合。一是思想教育與班隊活動結合,通過升旗儀式、校園廣播等,適時開展主題教育,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高德育素養。二是德育工作與校園文明創建結合,在三月份“文明教育月”活動中,通過教師帶頭、學生參與,積極引導,加強督查等措施,有效促進了文明校園創建工作。本學期學校還通過班級周“六星評比”、校月“校園之星”評比,涌現出不少“美德少年”和“四好少年”。三是心理健康教育與德育活動結合,本學期除針性進行個別心理輔導外,利用校園網站、紅領巾廣播站對學生進行心理健康教育,使不同層面的學生走出心理誤區,自尊自重,勉勵發奮,爭做陽光少年。

三、優化教育教學,全面提升教育質量

(一)注重師資隊伍建設,提高教師專業素質

1.加強校本培訓。本學期學校組織開展45周歲以下教師“一人一課”活動,分學科組織聽課評課活動,深化校本教研氛圍,同時組織教師集中觀看“教學新時空”錄像課和專家講座,要求教師撰寫、交流聽后收獲,實效顯著,同時在語文、數學、英語三大學科組內實施“三案定教,資源共享”集體備課模式,以優化教師間的交流與合作,促進年級組、學科組的均衡發展。

2.不斷創設學習條件。一是鼓勵教師外出學習,學校總是統籌安排,積極爭取安排更多的教師外出培訓學習,同時要求外出學習教師?

??回校后要匯報學習情況;二是為教師征訂各類教育報刊雜志,供教師借閱,為教師專業理論學習提供保障。

3.注重青年教師專業成長。我校青年教師較多,他們是學校發展的后勁,也是學校的主力軍。學校大力實施“青藍工程”和“名師工程”,使更多的青年教師脫穎而出。一學期來,英語教師參加縣第四屆“英語之聲”分獲團體、教師演講、課本劇三個一等獎,王xx、俞xx、王xx、張xx等教師參加縣課堂教學和基本功競賽分獲二、三等獎。四月份承辦以“問題導學”為主題的縣級教研活動。

(二)強化過程管理,提高教育教學質量

1.依法治校,開足課程。本學期,我校能夠嚴格執行教學法規,開齊開足課程,進一步加強巡查課力度,加大對課堂教學的監控力度,從管理上遏制挪課棄課現象。

2.查評結合,夯實常規。本學期學校綜合性教學工作督查三次,單項檢查共4次,分別是教師聽課、學生作業、作文、業務學習筆記,每次查后及時總結,評定等次,記入檔案。

3.監控檢測,提升質量。三月份進行二、四、六年級質量調研,四月份進行期中全面質量檢測,五月份對六年級進行質量分析,六月份進行期末考試,常態化的一系列質量監控,進一步增強了廣大教師的質量意識,通過檢測后的總結和反思,不斷改進教學方法,有效地提高了教學質量。

(三)關注學生發展,錘煉綜合素質

1.加強寫字教學。本學期我校十分重視寫字教學活動,明確一位教導處主任專項抓這項工作,除正常上好寫字課外,每天中午單獨設立寫字小課,每班設立文化墻,定期展示學生作品,學校在五月份進行寫字競賽活動,有二百多名師生參加書法等級考試。通過一學期的訓練,學生的寫字習慣和水平有了很大提高。

2.開展陽光體育活動。學校在正常上好體育課、眼保健操前提下,積極開展大課間活動,還組建了學校籃球隊和乒乓球隊,并且有專門老師指導和開展活動,四月份舉行了廣播操比賽,四月底舉行了校園體育節活動,在今年五月份縣局組織的“陽光體育家家到”活動中,我校的大課間活動、廣播操和自主操分獲一、二等獎。

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??3.組織社團活動。本學期各班都成立了社團組織,學校也成立合唱、舞龍、書畫、象棋等校級社團,并定時開展活動。學校五月份舉行校園藝術節,充分搭建舞臺讓孩子們張揚個性,在今年縣“世紀之星”書畫比賽中我校有6名學生獲一、二等獎,文藝演出也得到了領導和專家的充分肯定。

四、加強后勤保障,營造良好育人環境

一是圍繞學校中心正常開展工作。學校后勤部門牢固樹立服務意識,處處以校為家,切實為教育工作提供有力保障;二是強化資產管理。學校建立健全資產賬目,規范物資使用管理行為,加強水電、文印耗材的使用管理,降低損耗,盡量節約辦學成本;三是嚴格財務紀律。學校嚴格執行財務管理的相關要求,每學期進行民主理財,經濟支出實行陽光操作,大宗物品采購均按規范操作;四是加強學校建設。本學期為了解決師生食宿困難,投入200多萬元的生服樓已開工建設,目前主體樓已封頂,預計今年秋學期投入使用。

總之,過去的一學期,在上級領導的關心支持下,在全校教師的共同努力下,我校各方面工作取得了一定的成績,但在看到成績的同時,我們認真反思,還存在一些不足。一是青年教師專業成長的內驅力明顯不足,名師數量偏少;二是抓學生的養成教育有時緊時松現象;三是個別年級的個別學科質量不高,與同軌學科差距大,家長有反映;四是特色建設缺乏上升空間。在今后的工作中,我們將進一步振奮精神,開拓進取,要通過文化立校、特色興校來促進學生個性發展和教師專業成長,通過打造教育品牌促進學校可持續發展,辦人民滿意的學校。

二〇xx年六月三十日

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第四篇:小學學期體育工作總結

小學學期體育工作總結

本學期我校體育與健康工作從全面落實學生“健康第一”的精神出發,牢固樹立和堅持“教育面向全體學生”的原則,進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育與健康工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育與健康工作做如下總結:

一、上好每一節體育與健康課。全體體育教師認真研究貫徹執行《體育與健康課程標準》,明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨,以人為本,與德育、智育和美育相結合,促進少年兒童身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學中從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的有計劃地教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。我組的教研氛圍很好,教師在平時的教學、教研中,特別是上自薦課或研究課的準備過程中,常常群策群力地幫助上課教師備課,有意識的對“新課標”下如何處理好教師與學生的關系、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經常對教學工作的檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每一節課。

三、開展好大課間活動,抓好“兩操一活動”。體育組對學生大課間活動進行了合理安排,全組教師堅持每天準時帶領各班正副班主任到場參加大課間活動的組織工作,使每次大課間活動都秩序井然,質量有很大提高。認真組織學生做好眼保健操,并對每天的課外體育活動進行合理安排,根據蘇州市三項規定,確保學生每天在校有一小時以上的體育活動時間。學校課間活動井然有序。

在年級組的體育活動課中,體育教師進行了合理的安排,并建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任老師和體育委員組成四級管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理,使其成為我校體育兩類課程改革的突破口。

四、競賽與活動課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育與健康工作的另一個出發點。本學期我校體育組組織了全校師生趣味運動會,拔河比賽等活動,并以競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,極大地豐富了學生課余生活,不斷提高學生的體育競技水平。學校絕大多數學生都參與其中,鼓勵競爭,更鼓勵參與,使學生在體育活動和競賽中享受歡樂,得到鍛煉。融體育競賽于快樂的活動之中,極大地調動了學生參加體育競賽的積極性,對“發展學生的基本活動能力”和“培養學生對體育的興趣”、“充分發揮德育在體育中的滲透”等都發揮了巨大的作用。

五、體育與健康教學教改與科研方面。

1.按時參加各級的體育教研活動。積極參加了各級組織的體育研究課和競賽課活動。

2.不斷地學習教育教學理論,將新《課標》精神融入教學實踐中去,增強科研意識,在教學中體現出了科研教改思想。

3.針對各自所屬課題組的科研課題,結合《體育與健康》課程標準的實際情況積極參加教改實驗。

總之,我校的體育工作向著科學化、規范化、制度化的方向發展,其中也存在著不足之處;體育教師的業余訓練水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

第五篇:學校體育工作總結2012年春學期

學校體育工作總結

體育教學工作是學校工作的重要組成部分之一,是促進學生全面發展的重要環節。這學期,我們繼續牢固樹立了面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革體育課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點,根據學期工作計劃的要求,很好地完成了各項工作目標,并取得優異成績。現將本學期的體育工作總結如下:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

學習落實“新課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式。在教學中我們要求所有體育老師認真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念,準確地理解新課標精神,恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各位教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題和解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、抓好“兩操一活動”,積極實施“陽光體育”工程。

有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校全體學生健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,保證學生積極參加體育鍛煉。

學校體育組組織一至六年級的學生進行了短跑、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,學生成績優良。

四、在這個學期當中,我們體育組組織開展了多項活動。

通過舉辦全校性的廣播操比賽,大大提高了學校廣播操的質量。通過舉辦拔河比賽激發了學生鍛煉身體的熱情,推動了學校體育工作的開展。

五、抓好各個運動隊的訓練工作。

更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,并且在教學中引進了籃球、健美操課程。

六、重視場地器材資料建設。當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。

七、存在問題。

1、個別班級的體育教學中還存在著不規范和體育教學常規較差的現象,今后特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊形的嚴格管理。

2、應該不斷加強組內教學研究的力度,有針對性的進行體育教學工作。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

八、改進措施。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討學校體育教學工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作。

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

3、加強組內常規教學工作,做到天天抓、時時抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期中有所提高。

亭湖區南港小學 二〇一二年春學期

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