第一篇：2010年度工作總結-WQ

2010年度工作總結

不經意間2010年度就要離我們而去了，自2010年4月公司成立以來，轉眼間已經度過了8個月的時間，自己從一個新兵也逐漸成為一個老同志了。在領導的關懷和帶領下，我學到了很多知識，豐富了自己的閱歷，同時又在進步中了解到了自己的不足。可以說，這段時間的工作令我受益匪淺，收獲頗多。在這里對這一年的工作進行一下小結，以便日后工作更加順利。

總體而言2010年是一個打基礎的年份，是一個積累的年份。公司成立的第一個年頭，工作業務量并不是很大。主要的工作重心是自建項目的手續辦理。直到進入第三個季度以后，業務量才有所增加，每個人都按照分配的任務各司其職。

一、公司成立伊始，我主要負責自建項目的手續辦理。目前自建項目分成三大塊：

1、前期項目：包括韓國一條街、汽摩配一、二期、光電產業園等項目，這幾個項目的手續基本都是在公司正式運營之前由別的部門辦理然后轉交過來的，已經基本辦理完畢。

2、“五樓一路”：包括會展賓館（原創意大廈）、中介服務大廈、部大廈、公寓服務大廈A座、公寓服務大廈B座以及安達路。這些項目我們公司從立項環評之后開始接收，除安達路以外，建設用地規劃許可證已經完畢，建設工程規劃許可證正在辦理中，待辦理完土地使用證之后，就可以辦理領取施工許可證，這批項目的手續辦理已經進入收尾階段。

3、“一樓四園”：光電大廈、光電產業園2期、標準件產業園、裝備制造產業園、光電科技園。這批項目手續是完全由我們公司自己辦理，目前正在環評工作已經基本辦理完畢，由于市里對這批項目的設計改動次數較多，所以手續辦理進度稍有緩慢。

二、進入第三季度，公司逐漸走上正軌，根據業務分工，除了自建項目的手續辦理，我還參與了招商政策的制定以及招商手冊編制方面的工作。我們對市內同類物業情況進行了調查，結合同類物業市場行情以及我公司自身優勢和特點初步制定了公司招商政策。通過這項工作我對市內其他同類物業情況以及市場行情有了初步的了解，豐富了自身的理論知識和實際工作經驗。

三、過了“十一”長假，進入本年度的最后一個季度，我的工作重心完全轉移到招商政策的制定以及招商手冊編制。這段時間我們做了大量的市場調研，對鞍山及周邊城市的同類標準廠房以及鞍山市內的商業寫字樓的情況進行了詳細地摸底和調查研究，我對省內四個城市共計22個開發區的標準廠房相關數據以及出租和出售價格進行了調研，掌握了大量的信息資源，初步建立起一個同行業類別工業標準廠房的信息數據庫。目前，正在整理相關信息、進行調研報告的編寫工作。

2010年度對我們這個新的公司以及我們這些剛來到新的工作崗位上的同志們來說就是積累和學習的一年，我們應該多學，多看，多聽，多問，虛心向其他有相關經驗的同事學習，豐富自身的理論知識和實際工作經驗，正所謂厚積而薄發。很快，嶄新的2011年就要向我們走來。這是測驗我們基礎打得是否夯實的一年，是需要我們將今年學到的知識真正運用到具體工作中去的一年，是需要我們拿出一份令人滿意的答卷的一年。2011年對于我們來說可謂任重而道遠。

在新的一年里要做到：

1、努力提高思想覺悟。在新的一年里，我要努力提高自己的思想覺悟和理論知識，多向身邊的先進人物和事跡學習，從思想上武裝自己，爭取早日進入中國共產黨的大家庭中去。

2、隨時更新和豐富信息數據庫。我應該更細致地了解同類物業情況和市場行情，多到各個同類企業進行了解和學習，做到知己知彼，未雨綢繆，為了將來招商政策的制定和編寫招商手冊做準備。

3、利用空閑時間多掌握關于招商工作的知識。明年需要我們做好對招商政策的制定和編寫招商手冊的工作。我們要對自己的項目情況做到了如指掌，熟記于胸，要給自己的項目做一個合理的市場定位，并研究如何對自己的項目進行宣傳。以及要應對隨之而來的招商談判方面的相關工作。

4、學習其他工作領域的知識并加以運用。“學而時習之，不亦說乎。”人生就是一個從學習到實踐，再在實踐中發現不足繼續學習的過程。利用空余時間學習一些與工作相關的專業技能，從而可以豐富自己的知識，更好地為今后的工作服務。

以上是我對2010年度的工作總結，以及2011年度的工作計劃。進入2011年，我要對自己有更高的要求，再也不能以初學者的名義為自己找借口。我要隨時提醒自己在思想上提高認識，不能滋生懶惰和厭煩的情緒，工作上提高自己的業務水平。在處長的領導和同事的幫助下，進一步發揚成績，克服不足，創新工作，取得更加優異的工作業績。

二〇一〇年十二月三十日

第二篇：積極分子自我鑒定wq

積極分子自我鑒定

大二上學期我被評為積極分子，回首這一年的時間里，我一直在不懈努力，認真學習黨的思想，學習文化課知識，積極參與班級及學院的活動。

思想方面

我始終堅持中國共產黨的領導，堅定政治立場，服從黨的要求，在思想上與中國共產黨保持一致。通過上學期的黨課學習，我深深感受到作為一名積極分子，更要緊隨黨員加強學習，提高自身的思想覺悟，以提高自己的政治素質和理論水平。嚴格要求自己，通過各方面的學習不斷完善自己。

學習方面

在過去的一年中，努力學習，通過了英語四六級考試，以及計算機二級考試。上課認真聽講，及時做好筆記，課后能仔細地復習。遇到不會的問題，虛心向同學請教，并反復思考琢磨、求解。和同學共同討論研究關于學習上的知識，共同進步。

工作、生活方面

積極參加班級和學院，學校組織的活動，開拓自己的視野，結交更多的朋友。嚴格要求自己，認真做好每一件事，以集體利益為最高準則。在生活上，與同學互幫互助，團結友愛。

在接下來的時間里，我會認真改正自身的不足，希望同學們能提出指正，并幫助我克服這些缺點。我也會更加努力學習，也希望可以幫助到大家。

第三篇：wq感恩母親

感恩母親 主題班會教案

班會主題：感恩母親

活動班級：四年級

活動時間：2014年4月28日星期一

活動背景：

現在的孩子大多數是獨生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么。然而，孩子對于父母的付出并不在意，認為理所當然，形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。活動目標:

1、通過比較，讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。

3、讓學生把愛延伸到社會，能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

活動準備:

1、準備一些與母愛相關的感人故事或者圖片。

2、說說打算在母親節為母親做些什么。

活動安排程序：

看一則漫畫---------說說感想---------閱讀小故事---------小調查--------說說在母親節你會做些什么---------小結結束班會

活動過程：

一、導入

主持人讀《游子吟》，問：大家從這首詩中感受到了什么？——母愛。問：母親節是哪一天？——五月的第二個星期天。

主持人：今天就讓我們一起感受母愛，感謝母親，我們今天的主題班

會《感恩母親》開始。

（過渡）同學們，有誰知道母親節的來歷呢？

二、母親節的來歷（課件展示）

三、感受母愛

1、（過渡）其實母親為我們做的更多的是一些看似微不足道的小事，母愛的偉大更多的體現在生活中的點滴小事中，下面讓我們一起欣賞一則漫畫。

（陶冶學生情操，感受母愛的偉大）

2、四人小組互相談談感想，代表發言

我們的母親是對我們最好的人，她比任何人都愛我們，細心教導我們，從不抱怨。當我們生病時，她比任何人都著急；當我們傷心時，她比任何人都心疼……母親就是這樣一個時時刻刻為我們著想的人，永遠不求回報，她也許不是最溫柔的，她很“暴力”，她很啰嗦，她總是笨笨的，只是為我們著想，她真的很愛我們，請不要讓她們傷心。

3、請學生分享準備有關母愛的小故事。

4、說說聽了這些小故事有什么感想，請代表發言。

四、小調查：

（過渡）媽媽為我們做了這么多，而我們對媽媽了解多少呢？下面我們進行一個小調查，完成小測試。

1、媽媽出生于哪一年，生日是哪一天？

2、媽媽的身高和體重是？

3、媽媽最愛吃的一道菜是？

4、媽媽穿多大碼的鞋子？

5、媽媽的最愛說的口頭禪是？

6、媽媽最大的愛好是什么？

7、媽媽最大的心愿是？/媽媽感到最開心的事情是？

（讓學生感受到自己對母親的關心和了解真的很少）

五、化感恩之心為感恩行動

1、說說你打算在母親節那天為媽媽做些什么呢？

建議同學們在母親節做的事情

（1）對媽媽說上一聲“我愛你”

（2）發一條祝福的短信給媽媽

（3）在家的話給媽媽做一道菜

（4）給媽媽端上一杯熱茶

（5）與媽媽談心

（6）不惹媽媽生氣

2、你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母？

家務勞動幫著干，多為父母減負擔。

對待父母有禮貌，尊長敬老想在前，探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛。

在校學習多努力，思想學習勤匯報，艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。

批評教育不頂撞，遵紀守法好表現。

養育之恩重如山，兒女責任勇承擔，為人在世品行高，孝敬父母最當先。

六、活動總結

1、要求學生回去寫一封信給媽媽。

2、計劃好母親節如何跟媽媽一起過節日。

結束語：

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。感謝之情，回報之舉，在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們感恩，其中最值得我們每個人去感恩的人，就是我們的父母，我們感謝父母的方式多種多樣，一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷，做一個孝順的子女，做一個優秀的學生，這就是對父母最好的感恩。

最后在母親節來臨之際，祝天下母親幸福安康！

第四篇：新年來了[wq]

主題三 新年到了 《新年來了》教案 孫本江

主題目標：

1、體驗集體生活的快樂，對新年的到來充滿喜悅和憧憬。

2、學習新年的祝福語，發展人際交往的能力。

3、了解祖國各地和世界各國人民慶祝新年的方式。活動準備：

老師：做好3-5張不同類型的賀卡，抄寫好的祝賀詞。

學生：白紙、水彩筆、小筆記本。活動課時：1課時 具體活動過程：

一、開課：馬上就要過新年了（1月1日），這節課，我們就來討論有關新年的話題。

二、老師講過年的含義。為什么要過年？（中國古時侯有一種叫”年”的怪獸，頭長尖角，兇猛異常，”年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避”年”的傷害． 今年的除夕，鄉親們都忙著收拾東西逃往深山，這時候村東頭來了一個白發老人對一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚，他定能將”年”獸驅走．眾人不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好，老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了． 當”年”獸象往年一樣準備闖進村肆虐的時候，突然傳來白發老人燃響的爆竹聲，”年”獸混身顫栗，再也不敢向前湊了，原來”年”獸最怕紅色，火光和炸響．這時大門大開，只見院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑，”年”獸大驚失色，倉惶而逃． 第二天，當人們從深山回到村里時，發現村里安然無恙，這才恍然大悟，原來白發老人是幫助大家驅逐”年”獸的神仙，人們同時還發現了白發老人驅逐”年”獸的三件法寶．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日”過年”．）

三、師生共同討論新年應該怎樣過？（1）學生自由討論并講述自己家過年的情景和方式。（2）老師過年的方式：

第一：送賀卡。（新年的問候與祝福給遠方朋友或親朋好友）第二：開家庭聯歡會。（載歌載舞慶賀新年的到來）第三：穿新衣，布置房子有氣氛。

第四：世界各國過新年的方式：中國的舞獅，美國的放煙花……等等。（書上P59頁內容）

（資料：伊朗過新年的方式——伊朗實行的是伊斯蘭歷，它的季節和月份是不固定的。在伊朗，慶賀新年就是慶祝春天到來，往往是在公歷3月下旬，過新年要隆重慶祝一周，人們涌上街頭生起“篝火”---“夜火”，然后全家人依次從夜火上跳來跳去，表示燒掉“晦氣”，迎來光明，驅邪滅病，幸福永存。除夕夜要吃“七道菜”，每道菜的名稱都要以字母“S”開頭的，以示吉祥。初一到初三，人們走親訪友，互祝春節快樂。新年最后一天，全家出游踏青，以避邪惡。）

四、老師教授學生現場做賀卡。

（1）老師示范做一個賀卡并展示多種樣子的賀卡。（書上P58頁內容）（2）學生現場學做賀卡。

五、帶領學生在黑板上抄寫好的祝福詞。（辭舊迎新之際，謹祝：新年幸福、快樂健康、福星高照、開心吉祥、百事順遂、天寬地廣、鴻運當頭、山高水長。……

一斤花生二斤棗、愿你跟著好運跑；三斤桔子四斤蕉、財源滾進你腰包；五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成；八斤芒果十斤瓜、愿你天天樂開花。……）

老師想送上我的新年祝福：祝愿你們在新的一年學習進步。

六、每課小故事。（《科普知識故事》）。

第五篇：素質拓展感想-WQ

素質拓展感想

這幾周的素質拓展以我們學生為中心，讓大家通過設置的活動，通過訓練，將內容轉換為我們的經驗和習慣，使我們的內心得到轉變。從項目活動中體會生活、感悟人生、感悟團隊，從而讓我們增強個人與團隊的凝聚力、向心力和戰斗力等，更好的服務于團隊，服務于社會。老師在各項活動中都沒有參與指導和討論，充分尊重了我們大家的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結中，老師也只是點到為止，主要讓我們自己講自己的經驗與感受，達到自我教育的目的。印象最深的是第一次的“穿電網”，剛開始大家都七嘴八舌莫衷一是，但始終堅持“民主”集體決定——以抬僵尸的方式送人。送和接的人要手要保持平穩，被送的人要像僵尸一樣紋絲不動地躺著。剛開始大家還總是出錯，但經過一段時間的磨合，大家漸漸默契起來，很認真地送每一個人。接人的隊友更是“舍己救人”，有個被送的人落地時摔到了，更有人勇敢地當了回“人肉墊”。隊友之間互不相識的陌生感瞬間就煙消云散了，從此我們成了互相信賴的朋友。

通過拓展訓練，我們認識到了自身的潛能（或者說是學會了怎樣讓自己的優勢最大化），增強了自信心，改善了自身形象；克服了心理惰性，磨練了戰勝困難的毅力；啟發了想象力與創造力，提高了解決問題的能力；達到心理素質提高和升華的目的；感受到了體能極限，鍛煉了堅持到底的決心和毅力。

在活動中大家建立了良好的合作意識，認識到個人能力的不足，感受到了集體和個人利益的關系；體驗到了團隊合作的重要意義、掌握了溝通技巧；認識到了群體的作用，增進了對集體的參與意識與責任心；改善了人際關系，學會了關心他人，學會了站在他人的立場考慮他人的感受，學會了更為融洽地與群體合作。后來，我發現了一個不為人所注意的細節：每周四放學后，隊里的同學總是三五成群的一起吃飯、一起聊天，聊生活，聊性格，聊專業，聊未來。我們是不是可以把這個細節理解成：在課堂里形式上的友誼已被實質化了，并滲透到了我們彼此的生活中。

還記得那天，在書店前看見了許元，老遠地就喊著“隊秘！隊秘！”，隊秘回頭開心地對我笑。希望多年后的某一天，同樣的一幕可以上演??