第一篇:做好規(guī)范辦學(xué)行為工作幾點意見
做好規(guī)范辦學(xué)行為工作幾點意見
近一年來,全縣各學(xué)校都在圍繞著提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心進行不懈努力,取得了初步的成績。但也出現(xiàn)一些不和諧的音符,為進一步做好我縣規(guī)范辦學(xué)行為工作,我講幾點意見:
1、嚴格規(guī)范招生行為
義務(wù)教育階段學(xué)生招生繼續(xù)嚴格執(zhí)行“免試、就近、劃片”的基本原則,嚴禁任何義務(wù)階段學(xué)校舉行或變相舉行招生考試,嚴禁任何學(xué)校在學(xué)期中途招生或在非起始年級招生。但是據(jù)群眾反映,個別民辦學(xué)校仍臵上級要求于不顧偷偷摸摸進行考試招生。
2、嚴格規(guī)范教育教學(xué)時間
全縣所有學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)的不同層次和類型,依據(jù)相關(guān)規(guī)定確定教育教學(xué)時間。任何學(xué)校和個人均不得利用寒、暑假期及雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生進行上課、補課。高中階段學(xué)校高三年級因大型活動耽誤課時完不成教學(xué)計劃,確需補課,報縣教育局批準后,學(xué)校可安排適當?shù)臅r間進行補習(xí),但補習(xí)的時間不得超過因大型活動耽誤的時間。個別學(xué)校為片面追求升學(xué)率,違規(guī)補課,這一現(xiàn)象要堅決制止。
3、嚴格規(guī)范課程設(shè)臵,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔 根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,各校要嚴格執(zhí)行國家和省頒課程計劃,按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時,不得隨意調(diào)整課程難度,嚴禁隨意提前結(jié)束新課。要對學(xué)生家庭作業(yè)實行總量控制,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。學(xué)校統(tǒng)籌各學(xué)科教師作業(yè)布臵,控制作業(yè)數(shù)量,教師要精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量。提倡布臵探究性、實踐性的家庭作業(yè)。
4、嚴格規(guī)范辦校辦班行為
根據(jù)上級有關(guān)文件精神,加強對已批民辦學(xué)校的管理,規(guī)范其辦學(xué)行為,堅決取締非法民辦學(xué)校,禁止亂辦校、亂辦班。嚴禁公辦學(xué)校校內(nèi)設(shè)臵民辦校或民辦班。
義務(wù)教育階段學(xué)校不得以任何名義分重點班和非重點班;均衡配備教師,均衡編班教學(xué),保證學(xué)生受教育權(quán)利。不以考試成績或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次。
幼兒園舉辦特色班、興趣班、實驗班,須嚴格執(zhí)行國家和省有關(guān)規(guī)定,由相應(yīng)教育行政部門審批。
5、嚴格規(guī)范教師行為
加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高課堂教育教學(xué)效果,科學(xué)安排學(xué)生的作業(yè)量,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。嚴禁教師有償家教、有償補課,私自在校外兼課、兼職,組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)胡亂作為者,要在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上,按有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理,并視情況在職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先、實施績效工資等方面采取相應(yīng)措施予以處理,直至給予紀律處分。
嚴禁在職教師參與“小飯桌”的經(jīng)營、搞“家托”等有償家教。根據(jù)阜陽市人民政府《關(guān)于印發(fā)阜陽市學(xué)生“小飯桌”專項整治方案的通知》精神,我縣正對全縣學(xué)生“小飯桌”情況進行摸排,希望各學(xué)校本著實事求是的態(tài)度上報有關(guān)情況,積極配合縣相關(guān)部門扎實開展清理、整頓工作。
6、嚴格規(guī)范教材管理
嚴格教學(xué)用書管理。各學(xué)校在省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中按照規(guī)定的程序選用教學(xué)用書,不得選用目錄之外的教學(xué)用書。
嚴格教學(xué)輔助資料選用。教輔材料要嚴格實行“一科一輔”制度,嚴禁任何部門、學(xué)校和教師組織學(xué)生統(tǒng)一推薦征訂評議范圍目錄以外的任何教輔材料,由學(xué)生自愿購買,不得強行組織學(xué)生集體征訂。
學(xué)校選用的專題教育讀本,必須經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審查通過,作為學(xué)校圖書館用書,所需費用列入學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)算開支,不得強制學(xué)生個人購買,也不得代為統(tǒng)一訂購,更不得從中謀利、收取回扣。
幼兒園幼兒不得使用教材、課本以及以操作材料等名義出版的變相教材、課本;幼兒園園長和教師不得參加涉及幼兒教材、課本等幼兒用書宣傳、推銷、推介等的研討、培訓(xùn)、考察、交流等活動。幼兒園教師教學(xué)用書需經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定。
7、強化中小學(xué)學(xué)籍管理。嚴格執(zhí)行安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度。學(xué)籍人數(shù)已經(jīng)作為義保經(jīng)費的撥付依據(jù),下一步還將會應(yīng)用于免費教科書的發(fā)放、營養(yǎng)餐、貧困學(xué)生資助、師資配備、學(xué)校布局調(diào)整、項目建設(shè)等方面。2013年11月份的學(xué)籍核查工作,發(fā)現(xiàn)了我縣學(xué)籍管理工作中仍存在不少問題,各校要認真執(zhí)行學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,充分使用好、維護好中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng),本著嚴格嚴謹、精準精細的工作態(tài)度,認真做好這項工作。要確保一生一籍,堅決杜絕一生多籍、有籍無生現(xiàn)象,保證學(xué)籍數(shù)與在校生數(shù)完全一致,保證學(xué)籍數(shù)與年報數(shù)完全一致。2014年春季免費教材一律按學(xué)籍數(shù)征訂,多征訂的由自己買單。
第二篇:如何規(guī)范辦學(xué)行為
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識
1、成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作小組:組長:陶茂林(全面負責學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作);副組長:王宗影(負責教師教學(xué)、教育科研、教師考核培訓(xùn)工作的規(guī)范);聶敬社(負責總務(wù)后勤工作的規(guī)范);陶有敏(負責學(xué)生教育行為的規(guī)范);組員:各處室主任(組員負責個部門、各領(lǐng)域工作的規(guī)范)。形成校長室牽頭,教導(dǎo)處組織,教研組協(xié)同的工作網(wǎng)絡(luò),各司其職。
2、加大宣傳力度,提高認識。學(xué)校在各類會議上,組織教師認真學(xué)習(xí)上級的文件精神,結(jié)合學(xué)校的工作實際情況,引導(dǎo)教師深化對規(guī)范辦學(xué)行為重要意義的理解,從而成為全員的共識。使全體教師明確規(guī)范辦學(xué)行為是要全面貫徹黨和國家的教育方針,辦讓人民群眾滿意的教育的現(xiàn)實需要;是學(xué)校堅持依法辦校、從嚴治教的內(nèi)在要求;是將學(xué)校建設(shè)納入規(guī)范化軌道,從而不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位的迫切需求;是學(xué)校加強校園文化建設(shè)的重要舉措,也是對外樹立自身良好職業(yè)形象的客觀要求;是全面落實上級精神、優(yōu)化區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、事關(guān)政令暢通與否的一項嚴肅而事關(guān)大局穩(wěn)定的政治任務(wù)。
二、加強教育教學(xué)規(guī)范力度,打造和諧校園
1、嚴格按照課程計劃,開齊上足教好規(guī)定課程,注重學(xué)生知識、能力、品行、身心健康等全面發(fā)展,堅持面向全體,注重每一個學(xué)生的發(fā)展,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,突出學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。
2、進一步提高對科學(xué)評價重要性的認識;完善教育教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)測體系,形成不斷優(yōu)化質(zhì)量管理,改進教學(xué)方法的長效機制;營造積極進取、力爭上游、健康和諧的競爭氛圍。
3、研究教育新政背景下教學(xué)質(zhì)量目標體系,研究教學(xué)質(zhì)量目標管理的操作方略,構(gòu)建以學(xué)校和教師個人自我激勵為主的目標管理考核評估制度,充分發(fā)揮目標激勵作用,全面提升課程實施質(zhì)量。
4、行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,了解教學(xué)現(xiàn)狀,認真落實聽課評課制度聽課有目的、有設(shè)計、有重點、有記錄、有反思、有評價。評課有思想、有引領(lǐng)、有促動、有實效。聽課前的準備、聽課中的觀察、聽課后的交流力求更加規(guī)范和科學(xué)。
5、精心備課,堅決杜絕無目標教學(xué)和目標不明確教學(xué),堅決杜絕課堂的隨意性教學(xué),堅決杜絕只有教學(xué)內(nèi)容沒有教法和學(xué)法設(shè)計的教學(xué)。精講精練,建立以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主要特征的課堂教學(xué)模式,著力探索打造體現(xiàn)“精講精練”、“主體參與”理念的有效課堂教學(xué)模式。及時反饋,引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)過程中,密切關(guān)注學(xué)生,觀察學(xué)生,依據(jù)課堂教學(xué)的實時反饋,隨時調(diào)整教學(xué)要求。同時高度關(guān)注教師的課后作業(yè)反饋。不僅關(guān)注教師是否布置作業(yè),更關(guān)注作業(yè)布置的質(zhì)量和數(shù)量,關(guān)注作業(yè)批改是否及時,是否有作業(yè)批改的個性化批注評語,是否有對特殊學(xué)生的面批指導(dǎo)。把作業(yè)“五必”(有布置教師必先做,練習(xí)有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾)作為對教師教學(xué)過程考核的重要內(nèi)容。
6、嘗試建立學(xué)習(xí)小組,采用生生互動反饋,實現(xiàn)兵教兵、兵練兵、兵強兵。通過及時反饋,確保教學(xué)目標的達成,確保教學(xué)目標堂堂清、日日清。
7、加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力培養(yǎng)通過課內(nèi)外各種途徑培養(yǎng)學(xué)生的自我監(jiān)控、自我評價、自我反思和自我強化的能力。通過媒體宣傳、專題講座、典型引領(lǐng)、策略介紹來營造氛圍。引導(dǎo)教師要保護學(xué)生的自信心,不斷鼓勵他們勇于登攀,增強信心。
8、嚴格執(zhí)行招生政策,不宣傳中考成績,規(guī)范招生行為和學(xué)籍管理,加強學(xué)籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、等制度,加強學(xué)籍的規(guī)范管理,保證學(xué)生有序流動。嚴格控制輟學(xué)生,并將控流工作作為班主任績效考核的主要指標。
9、加強師資隊伍建設(shè),規(guī)范聘任、使用、管理、考核程序,加強教師的職業(yè)道德,提
高教師的業(yè)務(wù)水平,要求教師不公布學(xué)生的成績,不進行成績的排名,更不能按成績排座位,杜絕有償家教。學(xué)校對學(xué)生實行陽光分班,不搞好差班。
三、加大監(jiān)督力度,保障師生權(quán)益
1、落實校務(wù)公開。實行切實有效的校務(wù)公開,切實保障教師、學(xué)生、家長的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。把教育的各項政策以及涉及到教師、學(xué)生切身利益的問題以不同的方式進行公示公開,自覺接受來自校園內(nèi)外各方面的監(jiān)督。
2、健全職代會制度。在以往的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范了職代會程序,通過職代會的前期工作,廣泛征集教職工(包括退休職工)對學(xué)校工作的意見和建議,通過職代會,使件件提案有答復(fù),條條內(nèi)容有落實。
四、強化校園管理,構(gòu)建安全校園
學(xué)校強化安全教育,定期開展交通安全、消防安全和活動安全的教育和檢查,落實安全制度,消除各種安全隱患。建立校舍定期檢查、維修制度,杜絕傷亡事故。要加強對學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理,禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發(fā)生。要積極會同派出所、城管執(zhí)法隊、工商所等有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,為學(xué)生提供良好的受教育環(huán)境。
五、嚴肅收費紀律,嚴格執(zhí)行財經(jīng)規(guī)定。
嚴格執(zhí)行物價部門制定的收費標準和有關(guān)政策、法規(guī),不超標準收費和巧立名目亂收費,定期進行民主理財。
規(guī)范辦學(xué)行為是教育的一件大事,一定要堅持標本兼治,綜合治理的措施,形成長效機制,努力辦好人民滿意的教育。
第三篇:規(guī)范辦學(xué)行為情況
規(guī)范辦學(xué)行為情況
1.治理擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等有關(guān)規(guī)定落實情況,是否存在違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費等社會高度關(guān)注、群眾反映強烈的突出問題。(要求:無違規(guī)問題,文件通知、會議記錄和自查自糾等檔案材料齊全)
①上級發(fā)放的收費文件、通知等;
②學(xué)校禁止亂收費專題會議記錄(時間、地點、主持人、參加人員、主題、內(nèi)容——附照片);
③學(xué)校收費自查自糾記錄(時間、負責人、參加人員、檢查方式、檢查內(nèi)容、檢查結(jié)果)。
2.校務(wù)公開情況,是否嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,服務(wù)性收費和代收費收取是否符合規(guī)定,校服征訂是否規(guī)范、質(zhì)量是否過關(guān)。(要求:無違規(guī)問題,收費公示醒目規(guī)范,校務(wù)公開內(nèi)容及時規(guī)范,檔案材料齊全)
①制訂《校務(wù)公開制度》、《校務(wù)公開實施方案》,成立教代會(名單);設(shè)立校務(wù)公開欄(設(shè)在醒目位置——保護好),并填好內(nèi)容
②制訂《教育收費公示制度》,做好《學(xué)校收費情況調(diào)查表》發(fā)放與收繳統(tǒng)計。
3.義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況,是否存在超大班額,課程安排是否符合國家和省級規(guī)定,是否落實每天鍛煉一小時要求,是否存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布情況,寄宿學(xué)生作息時間安排是否科學(xué)合理,是否存在組織學(xué)生補課情況,責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度是否落實。(要求:逐一自查,無違規(guī)問題,檔案材料齊全;督學(xué)公示牌在學(xué)校大門口外顯著位置懸掛,去年至今督學(xué)責任縣責任督導(dǎo)情況記錄、反饋問題及整改記錄齊全)
① 超大班額存在情況,課程安排參照《山東省義務(wù)教育課程設(shè)置方案》(魯教基字【2002】19號),開全課程,開足課時;嚴格落實每天鍛煉一小時要求(上午大課間做廣播操、下午大課間做眼保健操、下午最后一節(jié)的課外活動),不存在對學(xué)生進行考試排名公布情況;
②組織教師填寫并收繳統(tǒng)計《規(guī)范辦學(xué)行為自查表》;
③張貼《中小學(xué)校責任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》,在大門里側(cè)懸掛督學(xué)公示牌;
④填寫《曹縣督學(xué)記錄單》(2014年至今)一式2份,教委包片人員編寫一份,學(xué)校抄寫1份。
第四篇:規(guī)范辦學(xué)行為
規(guī)范辦學(xué)行為,強化依法治教
——學(xué)習(xí)《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責任追究辦法》總結(jié)
為進一步提高認識,強化依法治教意識,自覺落實各項規(guī)定要求,嚴肅責任追究,真正實現(xiàn)我校規(guī)范辦學(xué)行為制度化、常態(tài)化,為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境,我校組織教師認真學(xué)習(xí)了山東省人民政府第255號令《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責任追究辦法》,現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、提高認識,高度重視
我校成立了學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,帶領(lǐng)教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,充分認識學(xué)習(xí)貫徹省政府第255號令的重要意義,明確省政府令的基本內(nèi)容和基本精神,增強貫徹落實省政府第255號令的主動性與自覺性,全面貫徹黨的教育方針,深入推進素質(zhì)教育,堅持用規(guī)范管理來提升教育管理水平,實現(xiàn)教育教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
二、認真做好學(xué)習(xí)、宣傳工作
我校通過專題會議、座談、講座等形式,認真組織學(xué)習(xí),使廣大教育工作者,明確責任、權(quán)利和義務(wù),增強大局意識、責任意識,自覺規(guī)范從教行為,樹立良好形象,營造尊師重教的良好社會氛圍。并利用校報、宣傳欄、墻報,通過專題討論、主題班會、國旗下講話、致家長一封信等形式,對省政府255號令進行宣傳,讓廣大師生及家長更多了解相關(guān)法律法規(guī)。
三、扎實開展違規(guī)辦學(xué)行為自查自糾活動
1、臨近寒假,在放假前要集中開展一次違規(guī)辦學(xué)行為自查自糾
活動,切實按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,規(guī)范辦學(xué)行為,特別是針對有償辦班、教師有償輔導(dǎo)、期末考試、成績排名、寒假放假時間安排等問題,認真排查,嚴格杜絕給學(xué)生排名次、教師按成績獎懲以及有償辦班等現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校設(shè)立了舉報信箱和電話,對發(fā)現(xiàn)和掌握違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象及時舉報。
2、在學(xué)校壁報欄目里公開課程安排、公開各門課程的具體課時、公開每天各學(xué)科的作業(yè)、公開每學(xué)期的考試檢測安排、公開節(jié)假日和雙休日安排。
3、邀請家長委員會成員監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)情況,對所收集到的相關(guān)信息及時和學(xué)校溝通,做到防微杜漸。特別對假期活動等情況進行不定時、不定期檢查,對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)辦學(xué)行為,將嚴格按照省政府255號令規(guī)定,予以嚴肅處理。
古城鎮(zhèn)第三小學(xué) 2013年1月23日
第五篇:規(guī)范辦學(xué)行為
安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)(2009.6.11.)為落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,進一步加強中小學(xué)、幼兒園管理,規(guī)范辦學(xué)行為,根據(jù)教育部《關(guān)于加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為指導(dǎo)意見》,制定本規(guī)范。
一、規(guī)范招生行為
1.義務(wù)教育階段學(xué)校實行劃片免試就近入學(xué),不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。及時根據(jù)生源變化情況調(diào)整學(xué)校招生范圍,每年向社會公布行政區(qū)域內(nèi)劃片招生范圍、時間、計劃及有關(guān)要求。學(xué)校不得以任何理由拒收學(xué)區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學(xué)。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,有效化解擇校現(xiàn)象。擇校生不得突破省規(guī)定的比例。
2.普通高中招生實行屬地管理,由教育主管部門組織實施。各校不得擅自組織任何具有招生性質(zhì)的面試、測試等活動;禁止普通高中擅自提前招生和發(fā)放錄取通知書。普通高中招生嚴格執(zhí)行“三限”政策,嚴格執(zhí)行教育主管部門下達的招生計劃,擇校生比例不得超過當年本校招生計劃總數(shù)的30%。任何學(xué)校不得以借讀名義接受計劃外的“擇校生”,不準安排計劃外的插班生。省級示范高中招生指標按不低于省規(guī)定的比例均衡分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校,其中,初中階段非本校學(xué)籍且學(xué)習(xí)時間未滿二年的學(xué)生,不得享受本校示范高中分配指標。普通高中招生堅持全面評價、擇優(yōu)錄取的原則,并逐步加大綜合素質(zhì)評價結(jié)果在招生錄取中的權(quán)重。
3.中小學(xué)招生實行“六公開”原則,即:公開招生政策、公開招生計劃、公開招生范圍、公開招生程序、公開錄取方式,公開錄取結(jié)果。所有要求公開的內(nèi)容必須在當?shù)氐闹髁髅襟w、教育網(wǎng)站、學(xué)校公示欄等公布,自覺接受社會和學(xué)生的監(jiān)督。
4.加強招生宣傳管理。招生宣傳由教育主管部門統(tǒng)一組織和實施。招生學(xué)校不得以任何形式向社會公布或宣傳本校中考、高考成績;禁止排列中考、高考名次;禁止利用新聞媒體、宣傳車、懸掛橫幅等各種形式宣傳炒作高考升學(xué)率、中、高考狀元;禁止以任何形式向?qū)W生、社會發(fā)布其他各種虛假宣傳資料和信息。
5.強化中小學(xué)學(xué)籍管理。嚴格執(zhí)行安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項管理制度,積極推行學(xué)籍信息化管理,配備專(兼)職學(xué)籍管理人員,建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。凡弄虛作假,亂開休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢(結(jié))業(yè)證明,涂改學(xué)籍檔案者,教育主管部門將對直接責任人視情節(jié)給予相應(yīng)的處分。
二、規(guī)范辦校辦班行為
6.控制班額和班級數(shù)。小學(xué)每班不超過46人;初中不超過50人;普通高中不超過56人。辦學(xué)規(guī)模適度。
7.義務(wù)教育階段學(xué)校不得以任何名義分重點班和非重點班;均衡配備教師,均衡編班教學(xué),保障學(xué)生受教育權(quán)利。
8.嚴禁公辦學(xué)校校內(nèi)設(shè)置民辦校或民辦班。普通高中在招生計劃未完成的情況下,經(jīng)教育主管部門批準,可以適當招收復(fù)讀生。示范高中嚴禁在校內(nèi)辦復(fù)讀班和招 收復(fù)讀插班生。畢業(yè)年級教師不得擔任復(fù)讀班的教學(xué)和管理工作。禁止中小學(xué)為社會上各類補習(xí)班提供教學(xué)設(shè)施或場地。
9.幼兒園舉辦特色班、興趣班、實驗班,須嚴格執(zhí)行國家和省有關(guān)規(guī)定,由相應(yīng)教育行政部門審批。
10.對外聯(lián)合辦學(xué)必須遵照國家相關(guān)的法律法規(guī),履行審批手續(xù)。依法加強對中外聯(lián)合辦學(xué)機構(gòu)的監(jiān)管,落實國家課程標準,完成各項教育教學(xué)任務(wù),堅持正確的辦學(xué)方向。
三、規(guī)范教學(xué)行為
11.嚴格執(zhí)行國家和省頒課程方案,落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時,嚴禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設(shè),并納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試評價之中。
12.確保節(jié)假日師生的法定休息時間。嚴禁中小學(xué)校以任何名目(包括家長委員會、培訓(xùn)中心)利用寒暑假、雙休日組織學(xué)生有償補課。高三畢業(yè)班因大型活動耽誤課時完不成教學(xué)計劃,確需補課,報當?shù)亟逃鞴懿块T批準后,學(xué)校可安排適當?shù)臅r間進行補習(xí),但補習(xí)的時間不得超過因大型活動耽誤的課時。
13.科學(xué)安排作息時間。走讀生每天在校教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)不超過6小時,初中不超過7小時,普通高中不超過8小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。睡眠時間,義務(wù)教育階段學(xué)生不少于9小時,高中不少于8小時。寄宿制學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束時間,初中不晚于21點,高中不晚于22點;早上統(tǒng)一起床時間,初中不早于7:00,高中不早于6:30。保證學(xué)校開展團隊活動和社會實踐活動時間。
14.嚴格規(guī)范日常考試。不組織、不參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。全面推行日常考試無分數(shù)評價。義務(wù)教育階段學(xué)校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式。考試內(nèi)容不超出課程標準規(guī)定的要求,不出偏題、怪題。嚴禁公布學(xué)生考試成績,不以考試成績或升學(xué)率給班級、學(xué)生排列名次。不得按考試成績給學(xué)生排隊和安排座位、考場。
15.未經(jīng)省教育行政部門批準,學(xué)校不得組織中小學(xué)生參加各種競賽活動,更不得“以賽促銷”、“以賽代銷”。各類競賽、考級活動要堅持學(xué)生自愿參加的原則,不得影響正常的教學(xué)秩序,不得增加學(xué)生的學(xué)業(yè)和經(jīng)濟負擔。各種學(xué)科競賽、特長評級納入學(xué)生綜合評價,但不與義務(wù)教育階段學(xué)校錄取相掛鉤。
16.學(xué)校統(tǒng)籌各學(xué)科教師作業(yè)布置,控制作業(yè)數(shù)量,教師要精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量。小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi);初中家庭作業(yè)控制在每天1個半小時之內(nèi)。高中布置作業(yè)要涵蓋所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域且總量不超過2小時。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。
17.幼兒園不得參加任何收取參賽費、展示費等費用的競賽、比賽、展演、展示等活動。未經(jīng)教育行政部門批準,不得接受任何團體、組織及個人在幼兒園開展課題研究和教育教學(xué)實驗。研究和實驗活動不得收取費用和推銷產(chǎn)品。嚴禁幼兒園以聯(lián)合、加盟、連鎖等形式參加教育行政部門以外的其他社會機構(gòu)、集團及個人的實驗、培訓(xùn)等活動。
四、規(guī)范收費行為
18.貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,不得自行以各種形式向?qū)W生和家長收費。普通高中、幼兒園嚴格按規(guī)定的項目和標準收費。中小學(xué)、幼兒園不得舉辦以收費為目的提高班、特長班、競賽班、雙語班、蒙氏班等。
19.實行收費公示制度,做到收支兩條線。按規(guī)定代收費的,及時結(jié)帳,結(jié)余費用及時退還給學(xué)生。杜絕學(xué)校設(shè)立小金庫和賬外賬,嚴禁擠占、挪用教育收費資金和學(xué)校資源。
五、規(guī)范教師行為
20.加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平,改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會地位。
21.加強管理,嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,不體罰、變相體罰學(xué)生,關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益。提倡教師利用課外時間免費為學(xué)生補缺補差,其教學(xué)時間可計入教師的工作量,作為工作考核內(nèi)容之一。
22.建立科學(xué)的教師評價體系,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面因素,科學(xué)評價教師工作。
六、規(guī)范教材管理
23.嚴格教學(xué)用書管理。各級教育行政部門和中小學(xué)校在省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中按照規(guī)定的程序選用教學(xué)用書,不得選用目錄之外的教學(xué)用書。
24.嚴格教學(xué)輔助資料選用。進入學(xué)校使用的學(xué)生印制作業(yè)必須經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定通過。學(xué)生印制作業(yè)選用在市教育主管部門指導(dǎo)下,本著公開、公正的原則,由相應(yīng)的教育主管部門組織進行。各級教育行政部門組織相關(guān)人員,在省中小學(xué)教材審定委員會審定公布的范圍內(nèi)投 票確定推薦版本,在公示后由學(xué)生自愿購買,不得強行組織學(xué)生集體征訂。義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生印制作業(yè)每生、每學(xué)期、每學(xué)科不超過1套,普通高中學(xué)生印制作業(yè)根據(jù)實際情況每生、每學(xué)期、每學(xué)科可以選用1-2套。有條件的地方,也可以采取招標等公開公正形式確定選用學(xué)生印制作業(yè)。
學(xué)校選用的專題教育讀本,必須經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審查通過,作為學(xué)校圖書館用書,所需費用列入學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)算開支,不得強制學(xué)生個人購買,也不得代為統(tǒng)一訂購。
25.幼兒園幼兒不得使用教材、課本以及以操作材料等名義出版的變相教材、課本;幼兒園園長和教師不得參加涉及幼兒教材、課本等幼兒用書宣傳、推銷、推介等的研討、培訓(xùn)、考察、交流等活動。幼兒園教師教學(xué)用書需經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定。
民辦學(xué)校除國家法律法規(guī)有規(guī)定要求外,均按以上相關(guān)要求執(zhí)行。