第一篇:(教師資格定期注冊)年度考核及身心健康證明
年度考核證明
李映平老師:
2011-2012學年度在本單位業(yè)務考核工作中的考核等次為 合格。
學年度在本單位業(yè)務考核工作中的考核等次為。
學年度在本單位業(yè)務考核工作中的考核等次為。
學年度在本單位業(yè)務考核工作中的考核等次為。
學年度在本單位業(yè)務考核工作中的考核等次為。
特此證明
公章
學校負責人簽字: 年 月 日
身心健康證明
李映平同志,現在在王河鎮(zhèn)學區(qū)任教,該同志身體健康,無心理疾病,能夠勝任學校的教育教學工作。
特此證明。
公章
學校負責人簽字: 年 月 日
第二篇:教師資格定期注冊相關證明
教師資格定期注冊相關證明
單位:定遠縣建設小學
序號:
姓名
性別
男
出生
年月
教師資格證
種類及學科
現任教
學段學科
考核結
果
2015
2016
2017
2018
2019
師德考核結
論
該同志遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,有良好的師德表現,符合《滁州市中職中小學教師職業(yè)道德考核辦法》要求。經考核領導小組認定,師德考核等級為
等級。
繼續(xù)教育學
時
該同志能按規(guī)定參加中小學教師繼續(xù)教育,總學時達到
360
學時。
教育教學能
力
該同志身心健康,能夠勝任教育教學工作。
單位意見
該同志以上情況屬實,同意定期注冊。
負責人簽字:
(公章)
經辦人簽字:
2020年
月
日
第三篇:教師資格定期注冊相關證明材料
教師資格定期注冊相關證明材料
茲證明我校教師:
具備本次資格定期注冊中的條件4、5、6、7、8項的相關規(guī)定。即:有我校或主管部門聘用合同;所有教師前一年考核等級為合格以上;師德表現良好;身心健康。其中新入職教師的試用期滿考核合格。
特此證明
學校:
蓋章
2015年6月26日
第四篇:教師資格定期注冊注意事項
教師資格定期注冊網上申報注意事項
申報前準備好:身份證、教師資格證、最高學歷畢業(yè)證、職稱證等證書上的相關信息。
一、注冊范圍:在編在崗教師(無編制證的特崗人員不用注冊)
二、網上申報
申報時間:2016年3月22日—2016年4月10日 系統(tǒng)開放時間:上午8:30——下午17:00 申請人務必在規(guī)定時間段參加網上報名注冊,否則,注冊系統(tǒng)到期將自動關閉,無法登陸參加注冊。
各確認點管理員要首先登錄確認網址:https://querren.jszg.edu.cn。嘗試能否登錄系統(tǒng),若無法登錄請及時與縣級管理員聯(lián)系:0797-6336980。
報名網站:中國教師資格網(http://www.tmdps.cn。(管理員使用)網上報名后,申請人須按規(guī)定時間到指定現場確認點確認。
三、申請人網上報名流程
1、登錄中國教師資格網(http://www.tmdps.cn),點擊右側“教師資格定期注冊申請人網報入口”圖標或導航欄中“資格認定網報”欄目進入網上報名系統(tǒng),根據系統(tǒng)提示進行網上注冊
2、根據系統(tǒng)提示如實填報申請信息,其中:
(1)申請人應根據各現場確認點的確認范圍和自己的實際情況,選擇正確的現場確認點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學以中心小學為單位,初中以初中為單位。
(2)申請人必須在網報系統(tǒng)中上傳提交近期免冠.jpg格式電子檔照片(近六個月的彩色證件照。
(3)申請人應設置較長使用,便于記憶的密碼。如果遺忘密碼,需要使用“找回密碼”的功能自行找回。
(4)申請人必須填寫有效的可以正常收發(fā)郵件的電子郵箱,此項信息非常重要,在找回密碼時將使用此郵箱接收密碼郵件。
3、核對填報信息無誤后提交,如果有信息項填寫錯誤,系統(tǒng)將彈出相應的錯誤提示,申請人可按照提示進行修改。提交成功后,系統(tǒng)將彈出信息提交成功的提示頁面,申請人應立即進入登錄頁面,輸入所需信息登錄,以驗證是否成功提交了申報信息。并核對好信息,如果提交后將無法修改。
4、申請人信息提交后,如果離開計算機,務必點擊“退出”按鈕離開申報系統(tǒng),以免信息被他人更改,造成不必要的麻煩。
5、申請人務必在規(guī)定時間段參加網上報名注冊,否則,注冊系統(tǒng)到期將
自動關閉,無法登陸參加注冊。
6、申請人網上注冊時盡量一次性把信息輸入正確、完整,盡可能不要重復提交兩次注冊信息。(如身份證號或教師編號輸錯,又重新再注冊一次)。
四、其他情況:
1.注冊時教師資格證書任教學科與現任教學科要填寫一致(以資格證為準)。如果教師資格證上沒有任教學科,則在教師資格證任教學科那欄選“無”。
2.申請人如有兩種以上教師資格且兩種資格都與任教崗位相應,可選擇其中一種(原則上注高不注低)。每人只能注冊一本,網報一次。
3.教師資格證書號碼為17位或15位的,不需要調整,按證書原號碼錄入;
4.資格證書上身份證號碼使用一代身份證的,不用修改,教師資格網上注冊時,在身份證號碼欄一律填寫現在使用的二代身份證號碼。
5、“認定機構”欄選擇與證書上公章相對應的機構;“注冊機構”一律選“于都教育局”。
6.1997年教師資格過渡時,資格證上無任教學科,此項內容不做補充和修改。申請人在網上注冊時,教師資格證書任教學科選擇“無”。沒有普通話等級證書的在該欄選“免測”。
7.教師資格證上有錯誤信息的處理:
A、凡在于都縣教育局認定的教師資格證書上的信息存在問題的,按照以下意見處理:
(1)、教師資格證書上的持證人姓名、性別、出生年月、民族、身份證號碼與本人二代身份證上的信息不一致的,由各確認點統(tǒng)一匯總,填寫好《信息更正匯總表》,派專人到縣教育局師訓辦統(tǒng)一辦理變更。
(2)、持證人自認為教師資格證書上的資格種類、任教學科、資格證書號碼存在問題的,也有各確認點負責人收集好統(tǒng)一到縣教育局師訓辦咨詢辦理。
B、凡在外縣、市認定的教師資格證書信息有誤的,則到相應縣、市的認定機構辦理更正。
8、系統(tǒng)中的職稱是指:已聘任的最高職稱。
9、參加工作時間 注意:做臨時工的時間不算.不清楚的可到學校總務處查詢.10、崗位性質:填寫選“在編在崗”。
11、戶籍地址和通訊地址:與戶口簿一致。
第五篇:教師資格定期注冊師德、考核、繼續(xù)教育鑒定
2014 年教師資格定期注冊 繼續(xù)教育 鑒定表 教師姓名 性別 身份證號 年齡 從教時間 教齡 卓娟
女 ***720
1986.8近五年或從 教以來繼續(xù) 教育情況(課時)2009-2010 2010-2011 2011-2012 2012-2013 2013-2014
其中集中學習:
其中集中學習:
其中集中學習:
其中集中學習:
其中集中學習:
學校(幼兒園)
鑒定意見
教導主任(簽字):
分管校長(簽字):
單位(蓋章)
****年**月**日 區(qū)繼續(xù)教育機構鑒定意見
單位(蓋章)
****年**月**日