第一篇:明光鎮(zhèn)自治完小學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
明光鎮(zhèn)自治完小學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
(2011年3月)
自開展學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級頒發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》及上級有關(guān)部門的相關(guān)要求,細(xì)心組織,認(rèn)真工作,努力完成好我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作任務(wù)。現(xiàn)對上一階段工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,建立工作機(jī)構(gòu)。
國家實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,是以貧困地區(qū)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生為重點,堅持以人為本、落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是維護(hù)社會公平、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措,是提高民族素質(zhì)、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)影響。全校教職工都統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實按照上級的有關(guān)決策部署,扎實做好學(xué)生營養(yǎng)改善工作。
我校始終把營養(yǎng)餐工作放在重點,學(xué)校成立了以校長為組長和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任、值周教師等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保人數(shù)統(tǒng)計情況準(zhǔn)確上報,按時、按質(zhì)按量、足額、準(zhǔn)確的將營養(yǎng)餐發(fā)放給學(xué)生。使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
二、制定實施方案,確定學(xué)生營養(yǎng)改善工作有序進(jìn)行。
為貫徹落實省、市、縣有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實實施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),特制定本方案。
(一)、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的早餐,改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。
(二)、學(xué)校基本情況
我村現(xiàn)有學(xué)生494名(其中完小12個班,387名;5個教學(xué)點共6個班,107名。)教職工28名。
(三)、營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:吳傳強(qiáng)(校長)
副組長:麻正軍(總務(wù)主任)、段紹位(教導(dǎo)主任)成員:各班主任、配班教師及食堂從業(yè)人員
(四)、供餐方式
1、完小:
(1)、學(xué)校發(fā)放餐券,由值周教師與班主任以班為單位,組織學(xué)生到學(xué)校食堂領(lǐng)餐或就餐。
(2)、每早上按學(xué)校作息時間由值周教師與班主任以班為單位,組織學(xué)生到學(xué)校食堂領(lǐng)餐或就餐。
(3)、嚴(yán)格按國家分發(fā)標(biāo)準(zhǔn):每人每天3.00元營養(yǎng)搭配給學(xué)生就餐。(4)、每周食譜: 星期一:牛奶+面包
星期二:餌絲+肉醬+排骨湯或童子骨湯 星期三:牛奶+雞蛋
星期四:米線+肉醬+排骨湯或童子骨湯 星期五:牛奶+面包
2、教學(xué)點:
(1)、由于教學(xué)點點多面廣,難于配送;加之教學(xué)點都是單人獨校,缺乏人員。所以,除了完小統(tǒng)一采購牛奶外剩余餐款交由各教學(xué)點自行處理。
(2)、經(jīng)協(xié)商,各教學(xué)點都同意供應(yīng)午餐的形式來改善學(xué)生的營養(yǎng)。
(3)、每周食譜: 星期一:1瓶牛奶+1個面包 星期二:2個面包+1個雞蛋 星期三:1瓶牛奶+1個雞蛋 星期四:2個雞蛋+1個面包 星期五:1瓶牛奶+1個面包
(五)、管理辦法
1、“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。每天有采購清單出售人員簽字,采購員簽字。食用品要有合格標(biāo)品牌,實物要留樣檢查,此項由采購人員全面負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量關(guān),確保安全關(guān)。
2、班主任負(fù)責(zé)本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理,每天對學(xué)生的用餐情況造冊登記,每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計。
3、加工人員負(fù)責(zé)食用品的加工及發(fā)放工作。
(六)、工作措施
1、學(xué)校安排專人責(zé)營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)管理,進(jìn)行日清月結(jié),期末總結(jié)算,負(fù)責(zé)督促各人員輪流做好食堂各方面工作。
2、采購員負(fù)責(zé)采購,學(xué)校負(fù)責(zé)車費(fèi)。
3、班主任應(yīng)采取多種形式,向家長和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳,使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實施順利開展。
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則,做到不符合質(zhì)量要求的食物不進(jìn)校、不食用,確保學(xué)生身體健康和飲食安全。
三、積極投入,改善條件,保證營養(yǎng)餐工作順利開展。由于今年我校正逢學(xué)校建設(shè),原有食堂已拆除,臨時食堂倉促建成并剛投入使用,各方面設(shè)施都極具缺乏。為了保證學(xué)生營養(yǎng)餐工作的順利開展,學(xué)校多方籌措積極投入,努力改善營養(yǎng)餐工作條件。食堂地面硬化、搭建雨棚及食堂維修等投入40000多元;購買大盆、油桶、火爐等投入1600多元;采購蒸飯機(jī)、飲水機(jī)、切肉絞肉機(jī)、食物冷藏柜等投入31000多元。以上共計投入72000多元。
四、營養(yǎng)早餐運(yùn)行中我校一些做法。
為了加強(qiáng)對就餐學(xué)生的管理,保證就餐工作健康有效和諧運(yùn)行:
1、學(xué)校成立了以校長為組長的營養(yǎng)早餐午餐領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,責(zé)任到人,狠抓落實工作
2、建立責(zé)任明確,全校教職工統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,加強(qiáng)服務(wù),加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)的行動,發(fā)現(xiàn)問題提交領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時整改。
3、學(xué)校組織召開家長會,廣泛宣傳并聽取家長和學(xué)生對學(xué)生營養(yǎng)餐工作的意見和建議。
4、為了保證飲食安全,學(xué)校嚴(yán)把采買、加工質(zhì)量關(guān),做好留樣等;每天實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師陪餐制度,并不定期到各教學(xué)點督促檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)商解決。
5、為了保證就餐環(huán)境井然有序,優(yōu)美整潔,每天要求4位值周教師及各班班主任到場維持,明確各自的工作職責(zé)。
6、對回族、有特殊疾病、過敏體質(zhì)忌食的學(xué)生單獨造冊,注明忌食內(nèi)容,告之食堂,并采取相應(yīng)解決措施。
7、為了達(dá)到真正改善學(xué)生營養(yǎng)的根本目的,各班都組織了以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣為主題的班會,大力宣傳實施營養(yǎng)餐的重要意義,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁購買零食等。
五、營養(yǎng)早餐運(yùn)行中存在問題。
由于地理條件等因素,在學(xué)生營養(yǎng)餐實施過程中存在以下幾方面的問題:
1、物價不斷攀升,難于配送,供餐內(nèi)容單調(diào),尤其是教學(xué)點。
2、物價、工價上漲,導(dǎo)致很難聘請食堂從業(yè)人員。
3、各老師普遍反映連續(xù)工作太累,過于疲憊,希望政府能考慮。
4、學(xué)生人數(shù)多,用餐時間過長,耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間;沒有規(guī)范合理的用餐場地,只能在教室、宿舍用餐,難于形成統(tǒng)一規(guī)范的管理。
5、對學(xué)生的養(yǎng)成及行為習(xí)慣教育有待加強(qiáng),如:良好的飲食習(xí)慣、講究個人飲食衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、珍惜節(jié)約糧食、學(xué)會感恩祖國、感恩黨和政府、感恩為他們付出汗水的老師等。
6、營養(yǎng)餐工作人員佩戴服裝不夠齊全,如:口罩、保潔手套等,確保食品衛(wèi)生安全方面欠佳。
六、營養(yǎng)早餐午餐運(yùn)行中,學(xué)校努力解決的問題
1、做好全體教師和家長、學(xué)生的思想工作,使廣大師生和家長們清楚地認(rèn)識到:家長每天要摸黑趕早為孩子做早餐和花色品種發(fā)愁費(fèi)神,中午必須著急趕回家準(zhǔn)備午餐,可供自己支配的時間較少,學(xué)生也很辛苦,每天起得很早,睡得晚,對身體的健康成長有一定的影響。
2、監(jiān)督供餐企業(yè)所供午餐保證營養(yǎng)健康、衛(wèi)生安全,新鮮熱乎。
3、保證就餐環(huán)境優(yōu)美整潔,加強(qiáng)對就餐學(xué)生進(jìn)行管理,促進(jìn)就餐工作和諧發(fā)展。
以上是我校營養(yǎng)早餐進(jìn)入校園的試運(yùn)行中做法和存在的一些問題,希望上級部門給予指導(dǎo)和調(diào)整思路,社會及家長給與監(jiān)督并提出意見和建議,將成功的經(jīng)驗推行下去,存在的問題進(jìn)行整改,使我校的營養(yǎng)早餐運(yùn)行步入健康和諧發(fā)展的軌道上。
第二篇:魯村完小學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
魯村完小學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努力完成任務(wù)。現(xiàn)前期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu)。我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學(xué)校成立了以校長為組長和相 應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴(yán)密。
二、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》、《學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度》。同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。
三、做好宣傳教育工作。使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
四、認(rèn)真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。本學(xué)期我校共享受營養(yǎng)餐學(xué)生共128人,實行每天上報每天出庫管理,做到“五統(tǒng)一、一全程”(即統(tǒng)一加工,各班統(tǒng)一領(lǐng)取,統(tǒng)一發(fā)放,統(tǒng)一飲用,統(tǒng)一回收垃圾。)及時進(jìn)行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每天統(tǒng)計,每周統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學(xué)期匯總統(tǒng)計,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學(xué)生多,校點多而分散,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭做得更好。
魯村完小
2012年1月5日
第三篇:魯村完小學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
魯村完小學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)
餐管理工作。我校結(jié)合上級精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努
力完成任務(wù)。現(xiàn)前期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu)。我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學(xué)校成立了以校長為組長和相 應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主
任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生營
養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,實名制
人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴(yán)密。
二、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。為使我校的營養(yǎng)
餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗
收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制
度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)
生實名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制度》、《學(xué)生課間
餐信息公開及監(jiān)督制度》、《學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測評估制度》。
同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任狀。
三、做好宣傳教育工作。使學(xué)生和家長們知道這一惠民
工程的重要意義,同時對學(xué)校的專職人員做好培訓(xùn)工作,對
學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
四、認(rèn)真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。本學(xué)期我校共享受
營養(yǎng)餐學(xué)生共128人,實行每天上報每天出庫管理,做到“五
統(tǒng)一、一全程”(即統(tǒng)一加工,各班統(tǒng)一領(lǐng)取,統(tǒng)一發(fā)放,統(tǒng)一飲用,統(tǒng)一回收垃圾。)及時進(jìn)行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每天統(tǒng)計,每周統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學(xué)期匯總統(tǒng)計,及時處理出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學(xué)生多,校點多而分散,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭做得更好。
魯村完小
2012年1月5日
第四篇:小邑莊完小完小學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
小邑莊完小
學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
大理鎮(zhèn)小邑莊完小 2013年1月8日
小邑莊完小
學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
自2012年3月1日開展學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工程以來,我校高度重視學(xué)生營養(yǎng)加餐管理工作。我校結(jié)合上級頒發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》及上級有關(guān)部門的相關(guān)要求,細(xì)心組織,認(rèn)真工作,努力完成好我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作任務(wù)。現(xiàn)對上一階段工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識,建立工作機(jī)構(gòu)。
國家實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,是以貧困地區(qū)和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生為重點,堅持以人為本、落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是維護(hù)社會公平、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措,是提高民族素質(zhì)、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)影響。全校教職工都統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實按照上級的有關(guān)決策部署,扎實做好學(xué)生營養(yǎng)改善工作。
我校始終把營養(yǎng)餐工作放在重點,學(xué)校成立了以校長為組長和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任、值周教師等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保人數(shù)統(tǒng)計情況準(zhǔn)確上報,按時、按質(zhì)按量、足額、準(zhǔn)確的將營養(yǎng)餐發(fā)放給學(xué)生。使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。
二、制定實施方案,確定學(xué)生營養(yǎng)改善工作有序進(jìn)行。
為貫徹落實省、市、縣有關(guān)“營養(yǎng)餐工程”的文件精神,切實實
施好我校的營養(yǎng)餐工作,提高學(xué)生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),特制定本方案。
(一)、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的早餐,改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,促進(jìn)少年兒童健康成長。
(二)、學(xué)校基本情況
我校現(xiàn)有學(xué)生216名,教職工14名(其中代課教師有三人)。從2012年3月1日至今共使用金額:十二萬多元人民幣。
(三)、營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:趙玉君(校長)副組長:楊新玉(教導(dǎo)主任)負(fù)責(zé)人:楊聰
成員:各班主任、配班教師及食堂從業(yè)人員
(四)、供餐方式
1、由負(fù)責(zé)人楊聰教師與各班班長以班為單位,組織學(xué)生到學(xué)校儲藏室領(lǐng)取食品,回教室給學(xué)生發(fā)放食品,整個過程、規(guī)范有序。
2、每天下午按學(xué)校作息時間第三節(jié)下課后,組織學(xué)生發(fā)放食品。
3、嚴(yán)格按國家分發(fā)標(biāo)準(zhǔn):每人每天3.00元營養(yǎng)搭配給學(xué)生就餐。
4、每周食譜: 星期一:牛奶+糕點
星期二:牛奶+糕點 星期三:牛奶+雞蛋 星期四:牛奶+雞蛋 星期五:牛奶+雞蛋
(五)、管理辦法
1、“營養(yǎng)餐工程”的實物采購。我們學(xué)校營養(yǎng)餐的食品由大理市教育局統(tǒng)一招標(biāo)采購,由中標(biāo)商定時定量送食品到學(xué)校儲藏室保存,每次都有送貨人員和接貨人員簽字。所有食用品都是合格招標(biāo)品牌,有實物留樣檢查,此項由負(fù)責(zé)人員全面負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量關(guān),確保安全關(guān)。
2、班主任負(fù)責(zé)本班“營養(yǎng)餐工程”的日常管理,每天對學(xué)生的用餐情況造冊登記,每月匯集成冊入檔,以備檢查和審計。
3、加工人員負(fù)責(zé)食用品的加工及發(fā)放工作。
(六)、工作措施
1、學(xué)校安排專人責(zé)營養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)管理,進(jìn)行日清月結(jié),期末總結(jié)算,負(fù)責(zé)督促各人員輪流做好食堂各方面工作。
2、班主任應(yīng)采取多種形式,向家長和學(xué)生進(jìn)行大力宣傳,使?fàn)I養(yǎng)餐工作的實施順利開展。
3、強(qiáng)化監(jiān)督管理。實施營養(yǎng)餐必須堅持安全、營養(yǎng)、方便、價廉的原則,做到不符合質(zhì)量要求的食物不進(jìn)校、不食用,確保學(xué)生身體健康和飲食安全。
三、積極投入,改善條件,保證營養(yǎng)餐工作順利開展。
由于今年我校正逢學(xué)校建設(shè),原有食堂已拆除,臨時食堂倉促建成并剛投入使用,各方面設(shè)施都極具缺乏。為了保證學(xué)生營養(yǎng)餐工作的順利開展,學(xué)校多方籌措積極投入,努力改善營養(yǎng)餐工作條件。食堂地面硬化及食堂維修等投入4000多元;購買大盆、電磁爐等投入一千多元;采購蒸飯機(jī)、飲水機(jī)、食物冷藏柜等投入三、四千元。以上共計投入一萬多元。
四、營養(yǎng)加餐運(yùn)行中我校一些做法。
為了加強(qiáng)對就餐學(xué)生的管理,保證就餐工作健康有效和諧運(yùn)行:
1、學(xué)校成立了以校長為組長的營養(yǎng)早餐午餐領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,責(zé)任到人,狠抓落實工作
2、建立責(zé)任明確,全校教職工統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,加強(qiáng)服務(wù),加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)的行動,發(fā)現(xiàn)問題提交領(lǐng)導(dǎo)小組,并及時整改。
3、學(xué)校組織召開家長會,廣泛宣傳并聽取家長和學(xué)生對學(xué)生營養(yǎng)餐工作的意見和建議。
4、為了保證飲食安全,學(xué)校嚴(yán)把采買、加工質(zhì)量關(guān),做好留樣等;每天實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師陪餐制度,并不定期到各教學(xué)點督促檢查工作。發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)商解決。
5、為了保證就餐環(huán)境井然有序,優(yōu)美整潔,每天要求4位值周教師及各班班主任到場維持,明確各自的工作職責(zé)。
6、為了達(dá)到真正改善學(xué)生營養(yǎng)的根本目的,各班都組織了以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣為主題的班會,大力宣傳實施營養(yǎng)餐的重要意義,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁購買零食
等。
五、營養(yǎng)早餐運(yùn)行中存在問題。
由于地理條件等因素,在學(xué)生營養(yǎng)餐實施過程中存在以下幾方面的問題:
1、物價不斷攀升,供餐內(nèi)容單調(diào)。
2、物價、工價上漲,導(dǎo)致很難聘請食堂從業(yè)人員。
3、學(xué)生人數(shù)多;沒有規(guī)范合理的用餐場地,只能在教室用餐,難于形成統(tǒng)一規(guī)范的管理。
4、對學(xué)生的養(yǎng)成及行為習(xí)慣教育有待加強(qiáng),如:良好的飲食習(xí)慣、講究個人飲食衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生、珍惜節(jié)約糧食、學(xué)會感恩祖國、感恩黨和政府、感恩為他們付出汗水的老師等。
5、營養(yǎng)餐工作人員佩戴服裝不夠齊全,如:口罩、保潔手套等,確保食品衛(wèi)生安全方面欠佳。
六、營養(yǎng)加餐運(yùn)行中,學(xué)校努力解決的問題
1、做好全體教師和家長、學(xué)生的思想工作,使廣大師生和家長們清楚地認(rèn)識到:家長每天要摸黑趕早為孩子做早餐和花色品種發(fā)愁費(fèi)神,學(xué)生也很辛苦,對身體的健康成長有一定的影響。
2、監(jiān)督供食品企業(yè)所供食品保證營養(yǎng)健康、衛(wèi)生安全,新鮮。
3、保證就餐環(huán)境優(yōu)美整潔,加強(qiáng)對就餐學(xué)生進(jìn)行管理,促進(jìn)就餐工作和諧發(fā)展。
以上是我校營養(yǎng)早餐進(jìn)入校園的試運(yùn)行中做法和存在的一些問題,希望上級部門給予指導(dǎo)和調(diào)整思路,社會及家長給與監(jiān)督并提出意見和建議,將成功的經(jīng)驗推行下去,存在的問題進(jìn)行整改,使我校的營養(yǎng)早餐運(yùn)行步入健康和諧發(fā)展的軌道上。
第五篇:學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
學(xué)生營養(yǎng)餐工作總結(jié)
壽縣大光小學(xué)
自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理
工作。我結(jié)合上級精神,認(rèn)真工作,細(xì)心組織,努力完成任務(wù)現(xiàn) 前期工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立工作機(jī)構(gòu)。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點,學(xué)校成立了以校長為組長和相 應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切
實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報,組織嚴(yán)密。
二、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校 制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品 發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故 應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生實名制信息管理制度》、《學(xué)校健康教育制 度》、《學(xué)生課間餐信息公開及監(jiān)督制度》、《學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān) 測評估制度》。同時制定管理人員崗位職責(zé),層層簽訂工作責(zé)任 狀。
三、做好宣傳教育工作。
使學(xué)生和家長們知道這一惠民工程的重要意義,同時對學(xué)校 的專職人員做好培訓(xùn)工作,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生吃到健
康、衛(wèi)生、放心的食品。
四、認(rèn)真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學(xué)期我校共享受營養(yǎng)餐學(xué)生共 941 人實行每天上報每天出
庫管理,及時進(jìn)行收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計,學(xué)生飲 食用情況統(tǒng)計,學(xué)生飲食用情況匯總),做好留樣,確保安全,實行每周一統(tǒng)計,半月統(tǒng)計,每月統(tǒng)計,學(xué)期匯總統(tǒng)計及時處理 出現(xiàn)的問題,做到萬無一失。
回顧前期的學(xué)生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還
存在不足,比如說我校規(guī)模大,學(xué)生多,工作量大給班主任工作 帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教 訓(xùn),力爭做得更好。