第一篇：統溪河鄉2010年文化工作總結

統溪河鄉2010年文化工作總結

2010年統溪河鄉文化工作在鄉黨委、政府的正確領導下，在上級主管部門的關心、支持下，在鄉各職能部門的配合下，文化工作始終堅持：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十七大精神，樹立和落實科學發展觀，不斷提高建設社會主義先進文化的能力，按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強農村文化建設的意見》，圍繞縣委、縣政府的要求，積極主動地開展豐富多彩的群文活動，抓好文化市場的管理。結合我鄉實際，今年我們做了以下幾方面工作

一、開展豐富多彩的活動

一年來，我鄉認真貫徹落實黨的文化方針、政策，本著“百花開放、百家爭鳴”的方針，“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，以主辦、承辦、聯辦、協辦等多種形式同有關部門相互配合，把節日文化與黨委、政府的中心工作有機地結合起來，根據不同的節日特點，組織開展形式多樣、內容豐富的群眾文化活動。

1、舉辦統溪河鄉籃球運動會參加隊16個，男女運動員、裁判員、服務員196人，比賽歷時4天15場，投入經費6000元，此次運動會是我鄉歷史以來規模最大的一次體驗盛會。

2、舉辦迎新文藝晚會，演出節目16個，觀眾人次達1200余人；“春節、初一”舉辦迎新龍燈慰問演出、花燈清唱；參加人數86人，觀眾500余人；

3、“五·一”組織拔河比賽，參賽隊8個，隊員160人，觀眾人次200余人；

4、舉辦統溪河鄉統友公路慶典活動，部分省市領導親自參加，觀眾人次1000余人。

5、“六一”期間中心小學舉辦慶六一文藝匯演。演出節目12個，觀眾600人次。

6、“七一”期間將慶祝黨的生日與創先爭優活動相結合，舉辦“立足崗位做貢獻，我為黨旗添光彩”的演講比賽，17個支部派人參加，觀眾人次100余人。充分展示了我鄉政治、經濟、文化等方面所取得的豐碩成果，進一步加強精神文明建設，推動群眾性文化活動的深入開展，在全鄉營造了積極向上、團結和諧的社會氛圍。

二、文化大樓建設健康發展

我鄉老文化站成立于上世紀70年代，無辦公場地，無排練場地，無培訓場地和缺少最基本的文化活動設備。隨著經濟的快速發展，人們生活水平的不斷提高，人們對文化生活需要越來越強烈，豐富農村文化生活，提高農民自身素質，宣傳黨的方針、政策，正確引導文化了解方向，切實解決農民看戲、讀書和其他文化活動難的問題，急需新建文化服務用房。統溪河鄉綜合文化站建成必將對活躍農民文化生活，促進新農村建設產生巨大的推動作用。統溪河鄉綜合文化樓規劃建設三層樓，建設面積450平方米，建筑占地面積150平方米，總投資約24萬元，設多功能文化活動室、文化服務用房、信息資源共享室、書刊閱覽室等。統溪河鄉綜合文化站于2009年12月26日開始動工建設，現主體工程已于2010年9月底全部完工，在工程建設中做到：一保證工程質量；二保證資金到位；三保證不延誤工期。為了保證綜合文化站建設的順利實施，我鄉成立了以鄉長任組長，分管領導任副組長，財政、國土等部門為成員的鄉鄉綜合文化站建設領導小組，專門負責綜合文化站建設工程項目的規劃、建設和協調等工作。各成員單位在項目實施過程中，密切配合，把該工程作為為群眾辦實事、辦好事的一件大事來抓，確保了項目的順利實施。縣文化局對我鄉申報的建設方案，建設數量、具體建設對象，文化站的選址、功能設置、工程進度和質量進行指導和監督。同時，加強對專項資金使用的監督檢查和跟蹤審核力度，杜絕擠占挪用現象的發生。嚴格落實工程建設的各項法規和制度，按照基本建設程序，確保建設項目規范運行，確保建設進度和工程質量，推進鄉文化站建設項目順利實施。

三、數字電影進村，豐富了農民精神文化生活

今年，縣文化服務中心成立的數字電影放映隊，統溪河鄉政府對放映員都熱親接待，并為他們食宿提供便利。使全鄉13個行政村的群眾足不出戶每村每月就能免費看到三場高清晰的數字電影。據統計，全鄉已放映數字電影達78場次，豐富了農民精神文化生活。

四、集中治理整頓網吧工作成效明顯

今年,我們以落實科學發展觀和構建和諧社會為指導，按照取締非法、加強監管的要求，認真落實《互聯網上網服務營業場所管理條例》，聯合工商、公安、電信等部門抓好網吧管理工作加強對網吧的整治和管理，規范網絡文化經營秩序，查處和打擊了違法違規經營行為，切實治理好網絡文化市場，建立規范健康的網絡文化環境。建立了長效機制，努力創建“綠色網吧” “文明網吧” “平安網吧”。

五、廉政文化建設成效顯著

黨風廉政建設的出發點和歸宿點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。黨的十七大把構建社會主義和諧社會擺在更加突出的位置，更加強調了黨風廉政建設和反腐敗斗爭在建設和諧社會中的重要性，要求各級黨組織和廣大黨員干部積極行動起來，建設廉潔社會文化，促進社會成員遵紀守法，建設廉潔政治文化，促進從政人員務實清廉，建設廉潔組織文化，促進全體公民明禮誠信，建設廉潔職業文化，促進從業人員愛崗敬業，在全社會營造一種健康向上的廉政文化氛圍。我們出臺了<<廉政文化建設實施方案>>,建設文化墻廣泛宣傳, 通過小手牽大手廉政文化進校園和家庭監管廉政文化進家庭等活動,倡議: 加強學習，努力工作，廉潔自律，牢記服務宗旨，踐行八榮八恥，爭做文明公民，擔負起黨和人民賦予的責任，以身作則，率先垂范，引導和教育廣大職工群眾積極的投入到建設社會主義和諧社會的各項工作中去，以實現黨中央確定的各項目標任務為己任，為建設社會主義小康社會爭做貢獻。

第二篇：統溪河鄉2010年環境保護工作總結

統溪河鄉2010年環境保護工作總結

隨著我鄉經濟建設和各項社會事業的迅速發展，廣大人民群眾對環境質量要求也與日俱增，因此我們把塑造一個良好的城鄉環境作為發展的基礎，始終堅持經濟建設環境建設“同步規劃，同步實施，同步發展，實現經濟效益，社會效益和環境效益的統一”的方針，加大環境工作力度，狠抓場鄉環境建設，使全鄉面貌煥然一新。在全鄉經濟快速增長，村鄉建設迅速發展的情況下，總體環境污染得到控制，局部地區的環境質量有所改善，公眾環境意識普遍提高，環境保護工作取得明顯成效。總結回顧我鄉的環境保護工作主要有以下幾點做法：

一、提高思想認識，認真落實工作責任制

環境保護工作是關系到生態、社會和經濟可持續發展的大事。一年來，鄉黨委、鄉政府認真貫徹《溆浦縣人民政府關于落實科學發展觀加強環境保護的意見》和全市環境保護工作會議精神，從實踐“三個代表”重要思想，全面建設小康社會的高度，充分認識環境保護工作的重要性和緊迫性，把環境保護工作列入重要工作日程，成立了以黨委書記覃建慶為組長，鄉長張貽平黨委委員張健同志為副組長，相關部門負責人和各村支部書記為成員的統溪河鄉環境綜合治理小組，尤其把環境綜合治理的環境保護工作作為全鄉環境保護工作的重中之重來抓。5月份，鄉黨委與各行政村和公路沿線的居民簽訂了環境保護目標責任書，要求各企業按照目標責任書的內容，每條每款抓落實，責任到人。

二、扎實開展環境保護宣傳教育工作，全面貫徹《環境保護法》

一是通過印標語、辦板報、掛橫幅、發傳單等多種形式，廣泛開展環境保護宣傳教育活動。六月份結合“6.5”世界環境日活動，通過鄉廣播站宣傳《環境保護法》及相關法律、法規知識，給企業下發《安全生產法》材料200余份，同時在鄉政府門前、各公路沿線村活動室外懸掛、張貼安全生產標語30余幅，大力營造環境保護宣傳氣氛。通過廣泛宣傳，使鄉村居民重視支持環保工作、愛護環境、保護環境的意識進一步增強。

三、環境監理和管理工作任務落到了實處，生態環境進一步改善

我鄉組織人員對公路沿線村路邊垃圾進行清除，成立督察組檢查沿線白色垃圾的清理，我鄉還對鄉鎮街道進行清理，成立了專職保潔隊，每天不定時清理街道垃圾，新增垃圾堆放點7處，對沿街叫賣擺攤設點不規范車輛亂停垃圾亂堆等問題得到了有效控制，形成了有效機制，生態環境得到了有效改善。

四、存在的問題 在全鄉上下的共同努力，齊抓共管下，我鄉環境保護工作取得了一定的成績，但也存在不少問題：一是個別商戶居民在生產生活過程中對環境保護仍不夠重視，存在僥幸心理；二是宣傳教育工作還做的不夠，群眾環保意識不強；三是規章制度不健全，落實不到位；四是鄉級環保力量薄弱，基礎設施條件較差，影響環保工作的順利開展。以上問題，我們將在今后的工作中予以改進。

第三篇：統溪河學校預案

2014年上學期統溪河鄉學校

傳染病預防應急預案

為有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學校發展，維護學校穩定，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的軌道，形成工作常規，根據有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神，結合我校實際，制定此預防控制措施和應急預案。

一、健全領導機構，加強統一領導

1、成立常見傳染病防控領導小組 組 長：王民權 副組長：唐杰斌

組 員：丁國富 張貽軍 劉時春 賀定先 張家長 徐秋芳 職 責：負責領導、協調、組織全校常見傳染病預防控制工作，提供必要的預防經費和物資保障。

2、領導小組下設六個工作小組

(1)督察組：丁國富 蒲方友(2)宣傳組：張家長 張 楚(3)聯絡組：唐杰斌 鐘 潔(4)后勤組：賀定先 舒 湘(5)衛生組：徐秋芳 鄉衛生院一人(6)、保衛組：張貽軍 劉時春 職責：負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等具體工作。

二、遵循預防為主，狠抓措施落實

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。(1)通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。（負責：團委）

(2)利用健康教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。（負責：教導處）

2、印發《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規。供全校教職工傳閱學習，增強教職工法律意識和責任感。（負責：張副校長）

3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。（負責：教導處、總務處）

4、加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求，切實加強學校食堂和商店管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業人員健康體檢制度，做好檢查落實。（負責：總務處、食堂商店管理人員）

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。（負責：教務處）

6、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。（負責：教導處）

7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。（負責：總務處）

8、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。（負責：教導處、門衛）

9、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。（負責：總務處）

三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

1、班主任要按照“防非”要求，堅持對學生每日晨檢，把“防非”和預防其它傳染病工作有機統一起來。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學生要及時送醫務室診治，對需送區級醫院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往），發現傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。(督查部門：教導處)

2、堅持對飲食從業人員每日晨檢，發現傳染病患者，立即停止上崗，并及時報告學校傳染病預防辦公室。(督查部門：總務處)

3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。(督查：張副校長)

4、與學校掛鉤的醫療機構應堅持就診登記制度，健全常見傳染病監控信息表冊，做到發現疫情能快速、準確的向學校領導組報告。(督查部門：總務處)

5、各教職工發現疫情后，立即報告學校領導小組。

四、應急預案

1、當學校出現傳染病疫情時，立即報告教育局和區衛生部門，指揮全校應急處理工作。（戴校長、張副校長）

2、病人立即送醫院隔離治療。（教務處、班主任）

3、立即對與病人有密切接觸的師生進行調查處理。（教導處）

4、迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。（醫務人員）

5、配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。（張副校長）

統溪河學校

2014.2 2014年上學期統溪河鄉學校 防交通安全事故應急預案

一、總則

1、本案目的：落實安全事故防范措施，遏制重大交通事故發生，最大限度減少事故傷害及損失，保障師生安全，維護學校穩定。

2、本案依據：《中華人民共和國安全生產法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、教育局《中小學重大安全事故應急救援工作預案》。

3、本案適用范圍：本校管轄范圍內發生的重大交通安全事故，應立即啟動本預案。

4、本案責任追究：全體教職工都有參加重大交通安全事故搶救的責任和義務，凡所分工或臨時調換分工失職者，必究其責，嚴重者各種考核一票否決或交司法部門查處。

二、工作機構

1、學校成立交通安全應急救援指揮中心： 總指揮長： 王民權 副指揮長： 唐杰斌

成 員： 丁國富 張貽軍 劉時春 賀定先 張家長 徐秋芳

2、指揮中心下設： 信息聯絡組：組長：唐杰斌 救援行動組：組長：丁國富 張家長 疏散引導組：組長：劉時春 姚小紅 安全防護組：組長：賀定先 蒲方友 事故調查組：組長：張貽軍

3、各班級應急工作：

責任人：各班主任

成 員：班級任課老師

三、應急處理程序及具體分工

1、報告。一旦出現交通安全事故，我校所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序：現場教師或知情教師在第一時間內，立即向學校交通安全應急救援指揮中心正副指揮長或成員報告情況；交通安全應急救援指揮中心的成員在第一時間內，立即向正副指揮長報告情況；指揮長根據情況決定向上級及有關部門報告。情況非常特殊可越級上報。

2、應急工作分工：

1)安全事故應急救援指揮中心負責。

①及時組織、指揮各方面力量，根據實際情況，開展事故現場的應急救援工作，盡可能減小事故損失。

②及時檢查各工作組對及時搶救、后勤保障、信息上報、事故調查、善后處理等工作的落實情況。

③及時督促各部門、各年級、各班責任人做好相應的防范工作和應急救援工作。

④及時召開應急會議，確定各種臨時應急方法。2)信息聯絡組負責

①時刻了解事故情況，向指揮中心領導報告，并將指揮中心領導的決策及時傳達，協調好各組行動。②聽從指揮長命令，向上級部門報告突發事故及應急處理的信息，爭取上級領導部門的指導和支援。

3)救援行動組負責

①接到交通安全事故報警后，立即趕到現場開展實施救援行動。②迅速聯系醫院、醫生、車輛，及時開展人員搶救、傷員運送等工作，盡力把傷害損失減少到最低程度。

4)疏散引導組負責

立即趕到現場，及時引導、疏散、制止無關人員進入救援現場，維護好救援秩序。

5)安全防護組負責

①立即趕到現場，迅速查清受傷害人員姓名、人數、家庭地址、家長姓名，及時聯系傷員家人及其他有關人員集中。

②認真清點、看護、提供救援物資條件，并做好相關記錄。6)事故調查組負責

及時調查事故原因，及時向交警報告情況，及時聯系司法人員等，對事故的責任人，根據實際情況，依據國家法律法規和有關安全事故處理辦法，追究責任。

7)各年級相應責任人負責

隨時聽從調配，及時到位，及做好臨時所分配的工作。

四、其它：

1、學校交通事故應急信息聯絡電話手機***(指揮長)、***(副指揮長)或***(成員)。局信息聯絡組常設電話3324133，傳真3332825。

2、啟動安全事故應急救援預案后，指揮長可留校處理，指揮中心其他領導應在最短時間內趕赴現場，指揮事故的處理工作；各行動組成員及各年級相應責任人接到通知后，均應在第一時間內趕到事故現場進行工作。

3、指揮中心領導根據事故現場具體情況，提出事故救援行動方案，各小組均按職責分工要求做好安全事故的救援、疏散、聯系及現場保護等工作。

統溪河鄉學校 2014.2

2014年上學期統溪河鄉學校 預防食物中毒應急預案

做好學校飲食衛生安全工作，事關廣大師生身體健康和生命安全，事關社會穩定的大局。為防控學校師生食物中毒事件的發生，特制訂以下應急預案：

一、加強食堂商店食品衛生自身管理

1、嚴格按照教育部、衛生部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的要求，建立健全各項食品衛生管理規章制度。

2、進一步加強食堂衛生管理，嚴把食物操作各個環節，對食品采購、蔬菜進貨、餐具消毒等把好索證、驗收質量關。

3、實行銷售食物48小時留樣、登記制度。

4、對食堂炊飲人員和商店經營人員經常進行食品衛生法制教育培訓，提高他們衛生意識和法制觀念；做到持證上崗。

5、保證學生飲用水質量安全。使用供水部門用水必須備有飲用水質量合格證及批次合格化驗單。自身燒水必須燒開。日常用水池做到放養活魚以便檢毒。

二、加強衛生宣傳力度

大力開展健康教育，普及防治食物中毒衛生知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。充分利用廣播、黑板報、電視、錄像、衛生小報、墻報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊課等多種形式，廣泛開展食品衛生法、腸道傳染病的預防知識等宣傳教育，防止病從口入；及時印發“預防食物中毒”、“營養衛生”“腸道傳染病預防”等健康教育系列科普資料，提高師生對預防食物中毒的認識，增強自我防護意識和技能。

三、加強校園環境衛生管理

積極開展愛國衛生運動，徹底清理校園內外及周邊環境，不留死角。對學生宿舍、食堂、教室、圖書館、廁所等人群聚集的場所按相關要求進行定期消毒，保持室內空氣流通。校園環境衛生各班劃分包干，責任到人，按常規一日二次安排 打掃、檢查；各班衛生情況在每周通訊中公布；對校園、商店、食堂內及周邊環境衛生存在的問題，實行定期整改。

四、加強應急認識和工作力度。

1、成立應急工作班子。

組長：王民權 副組長： 唐杰斌

成員：丁國富 張貽軍 劉時春 賀定先 張家長 徐秋芳

鐘 潔 蒲方友 班主任 學生代表

2、牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的思想，實行校長親自抓，分管領導配合抓，各成員具體落實抓，全校師生共同參與的格局。

3、加強各責任人對學校食堂、商店衛生的管理力度，加強餐飲從業人員衛生意識的教育與培訓，增強他們對預防和控制食物中毒工作重要性的認識，全力抓好學校食品衛生的監督和管理。

五、明確突發事件應急處理職責

1、遇有學校內發生食物中毒事件，有關當事人必須在發現疾病的第一時間內向校長、溆浦縣教育局、溆浦縣疾病控制中心同時報告；并及時與學生家長聯系通報。

2、校長室：完善食物中毒、腸道傳染病疫情監測報告網絡，保證24小時信息暢通。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、總務處、醫務聯系點：對患者提供基本救護的同時做好保護現場、采取樣本（如吐、瀉物等）掌握第一手資料，并做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，對本單位內被污染的場所、物品實施消毒、隔離。對學生及教職工的發病情況登記、檢測與排查做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應，以備應急。

4、教導處：建立考勤監測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因。

5、班主任：堅持學生因病缺課登記制度，發現問題及時與醫務點聯系。

6、門衛：做好保障措施，嚴格學校門衛管理制度，實行24 小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況及對學生及教職工的發病情況進行仔細登記。

7、全校教職員工齊心協力，共同應對，確保應急工作有條不紊進行。

統溪河鄉學校

2014年2月

2014年上學期統溪河鄉學校

防汛抗災應急預案

為了切實做好本學的防汛工作，確保我校全體師生安全防汛和學校財產等不受損失，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛抗災工作預案：

一、成立防汛領導小組

組 長： 王民權 副組長：唐杰斌

組 員: 丁國富 張貽軍 劉時春 賀定先 張家長 徐秋芳 領導小組的職責：

具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質檢查，積極與周邊單位聯系協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，確保學校財產無受損失，師生無傷亡。

二、成立防汛搶險隊

隊 長：丁國富（本部）劉時春（分校、村小）副隊長：張家長 賀定先

組 員： 全體教師(其中班主任負責本班學生安全)

三、報告程序

1、校園值班員→

2、學校校長→

3、學校抗洪領導小組→

4、具體領導報告上級部門

四、防汛工作安排及措施

1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。

3、防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

4、總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時與上級聯系、修復。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。

5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察河流的水位上漲情況，并將學校的情況及時向水東片專干、教育局聯系匯報。

6、做好避險看護工作，尤其是路遠的學生學生。汛期期間，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

7、及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物質。

五、注意事項

1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學生參加救災。

統溪河鄉學校

2014.2

2014年上學期統溪河鄉學校 安全防暴力應急預案

為了有效防范校園發生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師生安全的惡性事件維護學校的穩定，特制定本預案。

一、目的

分工明確，措施果斷，快速反應，高效處置。

二、組織管理

學校校長負總責，親自抓，分管領導具體負責。

1、領導小組

組

長：王民權

副組長：唐杰斌

組

員：丁國富

張貽軍 劉時春 賀定先 張家長 徐秋芳

2、工作班子 聯絡組：王民權

報警組：唐杰斌

防暴組：丁國富

張家長

姚小紅 救護組：張貽軍 賀定先 班主任 疏散組：徐秋芳

蒲方友 協調組：劉時春

三、工作職責

報警組：立即撥打報警電話110(或水東中心所電話3500036)和急救中心電話120。聯絡組：立即上報上級主管部門。先口頭，后書面。

防暴組：立即采取有效措施與歹徒周旋，制止和控制進一步施暴，防止事態進一步擴大。協助公安民警制服暴徒。

救護組：采取相應措施進行緊急救治，并通知家屬。

疏散組：馬上把師生疏散到安全地點，清點人數，穩定師生情緒，并把情況報聯絡組和校長。

協調組：根據情況通知相關學生家長及教師家屬，并做好接待解釋工作，穩定家長和家屬情緒。

四、工作要求

1、時刻警惕、認真履行職責。認清當前形勢，做好安全工作，杜絕重大安全事故的發生。

2、齊抓共管、密切配合。學校經常與公安、城管、工商、文化、衛生等有關部門溝通聯系，密切協調配合。采取有力措施，維護學校正常教育教學秩序。

3、明確分工、實行責任追究。學校對安全工作時時督查，對思想不重視、工作不力、措施不到位、造成嚴重后果的，將嚴肅追究相關責任。

統溪河鄉學校

2014年2月

2014年上學期統溪河鄉學校

消防應急預案

一、總則

1、目的：發生緊急火災時，最大限度減輕事件發生所造成的損失，控制傷亡事故的發生損失，維護學校穩定。

2、依據：《中華人民共和國安全生產法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、教育局《中小學重大安全事故應急救援工作預案》。

3、范圍：本案適用于本校管轄范圍內所發生重大火災事故。

4、責任：全體教職工都有參加重大交通安全事故搶救的責任和義務，凡所分工或臨時調換分工失職者，必究其責，嚴重者各種考核一票否決或交司法部門查處。

二、工作機構

1、應急指揮中心：

總指揮長：王民權.副指揮長：唐杰斌

成 員：丁國富 張貽軍 劉時春 賀定先 張家長 徐秋芳

2、指揮中心下設：

信息聯絡組：組長：唐杰斌

滅火行動組：組長：丁國富 副組長：謝開榮

成員：蒲方友 張海洋 疏散引導組：組長：張家長 副組長：張 楚

成員：吳平鐘潔 賀偉 周俊 班主任 救援防護組：組長：張貽軍 副組長：梁長江 成員：向必節 胡名銅 事故調查組：組長：賀定先 副組長：舒 湘 現 場 指揮：姚曉紅

三、工作職責

(一)指揮中心主要職責：

1、當遇到突發火災事件，及時組織、指揮各方面力量，開展事故現場的應急處理工作，盡可能減少人員傷亡和事故損失。

2、對特殊情況，要快速確定臨時救援方案。

3、檢查督促各工作組做好撲火救災、后勤保障、信息上報、事故調查、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作。

4、檢查督促各部門、各年級、各班責任人做好火災事故的防范措施和應急準備工作。

5、保障物資供應，嚴格按滅火要求配齊，配足消防設備和器材，強化管理，保持良好戰備狀態。

二)信息聯絡組的主要職責

1、及時了解事故情況，聯系119、120，及時向指揮中心領導報告，及時將指揮中心領導的決策進行傳達。

2、及時按指揮長意見與上級主管部門取得聯系，爭取上級領導部門的指導和支援，及時報告應急處理情況信息。

3、聯系協調各應急工作小組之間進行工作。(三)滅火行動組的主要職責

1、滅火行動組接到學校火災事故報警后，應立即趕到現場，利用配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

2、務必切斷現場電路，確保滅火中不發生觸電事故。(四)疏散引導組的主要職責

1、疏散引導組接到學校火災事故報警后，應立即趕到現場，及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶。

2、維護好救援秩序，制止無關人員進入救援現場。

3、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。(五)救援防護組的主要職責

救援防護組接到學校火災事故報警后，應立即趕到現場對傷病人員搶救、運送，聯系協助醫護人員及時救助傷員等。

(六)事故調查組的主要職責

調查事故的原因，依據國家有關安全事故行政責任追究的規定，追究責任人責任，對構成犯罪的，依法移交司法機關處理。

四、應急處理程序

1、步驟：

發現火情，立即高聲報警，緊急疏散，就近聯絡人員開展火情撲救工作，開展救援工作，安排傷員后勤保障，根據火情嚴重程度，確定火災撲滅后保護現場。

2、急救方案及注意事項：

①火情發現人員立即高聲報警，并首先考慮切斷電源線路(但必須此人懂得電工知識，如不懂，則不要冒險)，附近的工作人員立即趕赴火災事故現場，如報警人沒有切斷電源，應先切斷電源，按照求救火知識，正確使用滅火器材，開展救援工作，并注意自我防護。

②現場的最高負責人作為現場的消防指揮員，指揮現場救援工作，根據火情的嚴重程度，繼續確定向消防部門是否求急(撥打119電話)，聯絡業務消防隊員，指揮救火工作，向領導報告災情。

③如現場有人員受傷，應組織人員對傷者進行救護，必要時使用手機或其他通訊設施撥打“120”電話，與救護中心聯系，要求緊急救護。

④各工作組成員接到報急信號，須在第一時間立即趕到事故現場，按本方案分工各司其職，如消防隊趕到，各組還應服從消防隊的指揮，直至災情得到控制并消除。

⑤如有傷者，要及時與救護中心取得聯系，落實后勤保障工作，確保傷員能立即得到救護。

3、其它注意：

①加強對易燃、易爆、有害、有毒化學藥品的管理。②加強各類值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。③加強師生宣傳教育，做師生、家長思想穩定工作。統溪河鄉學校 2014.2

2014年上學期統溪河鄉學校 校內學生意外傷害事故處理應急預案

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、《湖南省中小學校學生傷害事故處理條例》的精神，特制定本預案。

一、可能引發校內學生意外傷害事故的原因

引發校內學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：課間學生追逐、打鬧，學生自行到校外活動或者放學后滯留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等誘發的原因。

二、預防辦法

1、運用各種形式，加強對學生行為規范教育、安全教育、增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。

3、加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發現隱患要立即整改。

三、應急工作組 組 長： 王民權 副組長： 唐杰斌

成 員： 丁國富 張貽軍 劉時春 賀定先 張家長 徐秋芳 相關班主任及任課教師

四、應急處理程序

(一)事發階段的有關工作和注意事項

1、以最快的速度把受傷學生送往醫院救治。（就近、區級或區級以上醫院、保留車票和發票）

2、及時通知家長。

3、報告：

一般事故三天內書面報告片專干；重大事故立即報局相關科室，可先口頭后書面。

同時由總務處向有關保險公司上報備案。

4、調查取證。

被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場并且簽名；調查人員應2名，記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。

(二)事故處理階段的原則和注意事項

1、依法調解原則。

根據學生事故處理條例的有關條款規定，接待家長。注意不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解決原則。

學生事故的善后處理不解決戶口、升學和工作等方面；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

3、可由司法部門調解解決原則。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時，可由司法部門介入調解解決。

(三)事故處理結尾階段的工作和注意事項

1、起草《協議書》。

《協議書》要寫清協議雙方的身份；學生事故簡要經過，包括事發時間、地點；雙方達成的協議；雙方簽名等內容。

2、給付補償金。

數額小的可支付現金，金額較大的可用現金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。

3、理賠。提供下列材料：（1）《協議書》復印件。（2）病歷卡復印件。

（3）醫藥費發票原件和復印件。

（4）憑上述材料填寫《校方責任險賠付意向書》，并簽蓋有效章印。（5）到保險公司理賠。學生意外傷害事故處理流程圖 送醫院同時通知家長→ 報局有關科室、保險公司備案→

調查取證→協商→起草《協議書》→ 支付補償金 或填寫校方責任險賠付意向書 → 保險公司理賠

統溪河鄉學校 2014、2

第四篇：2014上統溪河鄉學校開展綜治大走訪活動方案

統溪河鄉學校開展踐行黨的群眾路線綜治大走訪活動

工作方案

為了認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，廣泛聽取群眾意見建議，切實解決群眾反映的問題和困難，使大走訪活動更具針對性、實效性，進一步提高廣大群眾對學校工作的認同感、滿意度。根據縣委、縣政府、縣教育局的指示精神要求，在我校積極開展綜治大走訪活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十八大及其三中全會會議精神，不斷增強教師為民服務的思想觀念，真正讓老師了解農村，走近學生家庭，在學校和家長之間架起一座“連心橋”，逐步建立密切聯系群眾的長效機制，最大限度贏取群眾的支持和擁護，為創建平安校園奠定堅定的群眾基礎。

二、工作目標

組織所有教師深入基層，深入群眾，傾聽家長的呼聲，了解社情民意，解答群眾困難，維護社會大局的穩定，維護學生和學生家長的合法權益，提高人民群眾對社會治安和教育隊伍的滿意度。

三、工作安排

1、走訪人員：本校全體公辦教師

2、走訪對象：本校就讀學生家長

3、走訪對象分配：每個教師分配10至30學生家長進行走訪。

4、填表工作。按局要求做好所有填表工作，決不馬虎了事，5、走訪方式：學校堅持開展“小手拉大手”活動，舉辦一次社會治安知識講座，讓學生認識當前的治安形勢，強化學生治安防范能力；召開一次家長會，讓家長認識當前治安形勢和對縣委、政府工作的支持理解；發放一份致家長的公開信，宣傳我縣治安的變化；開展一次征文活動，培養學生愛家鄉、自覺維護溆浦形象的道德情懷；完成一份問卷，讓每位學生熟知省民調測評問卷內容，并向家庭成員作宣傳。每位教師要對走訪的對象進行走訪一次，并收集走訪意見。

6、走訪要求：要做到對象見面要到人、宣傳引導要到戶、解決困難要到事、感情聯系要到位。注重處理好小訴求、小矛盾、小隱患、小麻煩、小意見。

四、保障措施

1、加強領導，成立領導小組:

組長：王民權

副組長：唐杰斌

成員：丁國富張貽軍劉時春張家長賀定先徐秋芳

2、成立工作小組：

組長：丁國富

成員：劉時春 張貽軍 張家長 賀定先 徐秋芳 各班主任及其他在編在崗教師

3、明確工作職責

教師層面：主要由校長聯系學校全體行政領導，行政領導聯系全校所有教職工（含離退休人員）開展綜治走訪工作（具體見分工表）。

學生層面：采取校長包全校、班主任包班方式開展綜治走訪活動。學校以班級為單位，由班主任牽頭組織任課教師聯系學生家長或監護人進行綜治走訪，每名責任教師按班級分配負責聯系10至30名學生家長或監護人，責任到人，并做好走訪記錄（具體見分工表）。

4、嚴格獎懲

嚴格按上級文件精神要求各位教師認真執行和操作，表現優秀的個人按上級認定給予相應獎勵，對弄虛作假造成不良影響后果的考核定為不稱職。

5、總結經驗

走訪后，認真總結經驗，并寫出書面總結，分類匯總群眾意見建議及省級民調對象花名冊上交局綜治辦。

五、具體時間安排：

1、2014年3月24日，參加全縣2014年上半年綜治大走訪工作會議，下午召開學校全體行政會議，傳達上級會議精神，提出本綜治大走訪工作思路和要求，明確工作職責，并對總體工作做出安排、部署。

2、2014年3月25日，召開全體教職工會議，傳達上級精神，做出工作部署；并召開全體學生動員大會，進行綜治大走訪活動總動員。之后，班主任到班核對學生家長（監護人）信息，并于當天完成草表抄冊工作。

3、3月26日至3月27日，完成輸機工作。

4、3月28日至3月29日，教師打電話，核對電話號碼并動員。

5、3月31日，完善并上交各種表冊，下發分工表和各種資料，開始綜治大走訪活動，并在4月初組織教職工全縣綜治大走訪活動考試問卷進行閉卷考試，檢查工作效果。

6、4月中旬學校舉辦一次社會治安知識講座，讓學生認識當前的治安形勢，強化學生治安防范能力。

7、2014年4月24日，參加政府綜治大走訪工作會議，下午向校長匯報并制定本次綜治大走訪工作方案，并對本次走訪具體工作進行安排和分工。

8、4月28日，召開全體學生家長（監護人）會議，宣傳并講解本次綜治大走訪活動內容，讓家長認識當前治安形勢和對縣委、政府工作的支持理解；發放致家長的公開信及相關資料，宣傳我縣治安的變化情況；完成一份問卷，讓每位學生及家長熟知省民調測評問卷內容，并向家庭其它成員宣傳。

9、5月底前開展一次征文活動，培養學生愛家鄉、自覺維護溆浦形象的道德情懷。

10、對本次綜治大走訪活動內容等進行問卷抽查并迎接縣檢。

統溪河鄉學校

二0一四年三月

附件1：統溪河鄉學校行政領導聯系教職工登記表

附件2：統溪河鄉學校教師聯系學生家長（監護人）分工登記表

第五篇：2014上統溪河鄉學校消防安全消防演練方案

統溪河鄉學校消防安全

緊急疏散演練方案

為了強化我校師生安全意識，提高師生應急疏散自救技能，學校特請溆浦縣消防大隊為技術指導;定于2014年5月29日（星期四）課間操舉行消防安全演練。

一、領導機構

總 指 揮：王民權

副總指揮：唐杰斌

成員：丁國富張貽軍劉時春張家長賀定先

徐秋芳

技術顧問: 縣消防大隊.現場指揮：姚曉紅.二、樓層及疏散路段安全負責教師分工

教學樓一樓樓梯口：張家長米華仙

教學樓二樓樓梯口：賀定先張海洋

教學樓三樓樓梯口：向必節張曉明

進入操場路段：（右邊斜坡）蒲方友鄧麗嬌周俊（左邊大樹下及石階）唐杰斌賀偉楊瑛

（商店前）舒湘熊小麗

操場：丁國富姚曉紅

各班級：班主任

廣播：吳平

照相：鐘潔

滅火組：張貽軍謝開榮唐世杰

救援組：劉時春梁長江胡明銅

三、疏散路線及班級安排

1、右邊斜坡方向：五（1）→五（2）→八（1）→八（2）→七（2）。

2、左邊大樹下及石階方向：六（1）→六（2）→九（2）→九（1）→七（2）。

3、商店前：七（1）班

四、主要職責

1、總 指 揮：聯絡指揮調控，觀監全局。

2、樓層領導：協調各班級有序疏散，負責樓層安全。

3、班 主 任：引導本班學生有序疏散。

4、樓層教師：樓道轉彎處，指導學生避免擁擠踩踏。

5、進入操場路段負責人：負責經過路段的學生安全，避免學生擁擠摔倒或防范學生因摔倒而發生踩踏街等。

6、操場負責教師：引導各班到指定地點集合，統計學生人數。

7、滅火組：負責生火、滅火。

8、救援組：負責救援受傷不能及時離場學生。

五、演練程序

1、滅火組在教學樓前施放煙幕。

2、指揮部收到失火報告，啟動消防安全預案。

3、現場指揮發布警報，發布各項指令。

4、各負責人到達立刻到達指定位置，電路管理員同時切斷電源，滅火組成員奔赴滅火。

5、樓層領導和教師、班主任引導學生下樓疏散。

6、各路段負責人監視并幫助學生撤離。

7、救援組進入教學樓，施救被困人員。

8、學生到操場指定位置列隊，清點人數。

9、各班清點人數上報指揮部。

10、領導點評、總結。

11、演練結束。

六、具體要求

1、各班級高度重視，認真準備。

2、領導及教師各負其責。

3、做好學生安排與動員，切忌起哄、打鬧。

4、演練要求快、靜、齊，對違紀學生將嚴肅處理。

統溪河鄉學校

2014年5月