第一篇:2007年圖書館直屬黨支部工作總結
2007年圖書館直屬黨支部工作總結
2007年,圖書館直屬黨支部在學校黨委的正確領導和支持下,緊密圍繞黨政工作中心,加強思想政治工作,在全館黨員干部、職工的共同努力下,職工思想道德素質、業務素質、服務水平、工作能力都邁上了一個新的臺階?;緦崿F了年初制定的各項目標任務,我們主要做了以下幾方面工作:
一、以黨建評估為契機,做好基層黨支部的建設工作
今年,為迎接黨建評估,圖書館本著?以評促建,重在建設?的原則,緊鑼密鼓的開展了各項黨建評估的準備工作。這次評估工作,為我們進一步加強黨的基層建設提供了很多有益的嘗試和啟發,規范直屬黨支部管理工作。
1、建立、完善各種規章制度,把黨的日常建設納入到一個有章可循的工作程序中,規范了黨的日常工作。工作中,明確直屬黨支部的工作職責及支委的分工,制定了直屬黨支部會議制度、干部廉潔自律制度、落實?三重一大?制度、直屬黨支部中心組學習制度、干部聯系基層單位制度,進一步完善了黨員學習制度,正在制定有關解決、處理群眾訴求制度等。通過黨建評估工作進一步規范了黨支部文件管理,按照黨建評估二級指標體系的要求,結合圖書館實際,整理出文件盒19個,制作文件目錄體系,設立黨支部文件臺帳,經過努力,順利通過了學校驗收。
2、固定黨日,規范支部活動。我們規定每月至少有一個下午為固 定黨日活動時間,在活動中通過學習討論、集體活動、參觀等方式強化黨員的黨員意識,對充分發揮黨員的先鋒模范作用具有一定的現實意義。本年度,我們組織了?回顧黨史,立足本職,鉆研本業,樂于奉獻?、?立足本崗 服務讀者?等主題黨日活動,其中?回顧黨史,立足本職,鉆研本業,樂于奉獻?主題黨日活動被學校評為主題黨日活動二等獎;組織黨員參觀李大釗紀念館、去燕山大學圖書館學習交流,組織全體職工參觀《復興之路》大型主題展覽。
3、在日常學習教育上,一方面組織好館內員工學習,力求在落實學校安排的基礎上,制定年度及學期學習計劃,開展形式生動的學習方式;另一方面重視中心組和黨員的學習,積極參加學校組織的干部培訓,組織黨員學習黨的十七大,結合新的工作內容學習圖書館相關業務知識,完成了組織部要求的理論學習內容,并以?發揮基層黨組織作用,構建和諧圖書館?為主題給黨員上了一次黨課。
4、做好統戰工作,充分發揮黨外人士和教代會代表的積極作用。在圖書館十一五規劃制定、新一輪崗位競聘、圖書館制度修訂、新館規劃等重大事情決定前,召開黨外人士和教代會代表座談會,廣泛聽取他們的意見和建議,發動他們為圖書館的發展獻計獻策,為圖書館各項工作的順利開展奠定了基礎。
5、重視輿論宣傳工作,更換了圖書館的宣傳欄,及時宣傳圖書館的變化;做好《圖書館通訊》的定期發行工作,使其形式、內容更加新穎,具有一定的可讀性和交流性;建立了圖書館直屬黨支部的網頁。
6、認真組織館志編撰,為迎接30年校慶,圖書館直屬黨支部按 照學校的要求,組建了館志編撰小組,積極爭取條件,在大家的共同努力之下,六易草稿,認真研討、修改,圓滿完成了館志初稿的編撰任務,按時保質上交了館志終稿。
二、重視領導干部、黨員、群眾的教育工作
1、搞好班子團結,提高思想認識,加強組織領導,落實目標管理。圖書館直屬黨支部堅持把團結放在首位,堅持中心組學習,通過學習,共同提高;黨的十七大閉幕后,館黨政領導分別參加了北京高校干部培訓中心在國家教育行政學院校長大廈舉辦的 ?北京高校學習貫徹十七大精神培訓班?。多次的理論學習,促進了班子成員形成團結、務實、高效、廉潔的工作作風,為全館干部職工樹立了榜樣。
2、重視黨員思想教育,積極發揮黨員先鋒模范作用。本年度,根據學校安排,直屬黨支部開展了?教職工黨員思想狀況調查?,對黨員從?理論素質與人格信仰?、?行為取向和價值取向?、?對黨組織生活的態度?等多方面思想狀況進行調查,通過調查,及時了解掌握黨員同志的思想動態,為有針對性地開展工作提供了依據;黨的十七大閉幕后,組織全體黨員學習《新黨章》、觀看新《黨章》輔導報告;給每一位員工和黨員寄發了?學習十七大精神以及新黨章?思考內容的電子郵件,并要求黨員在學習的基礎上,撰寫學習心得,強化黨員意識。扎實的理論學習,提高了黨員同志思想覺悟,強化了黨員的黨性意識,加強了黨組織的凝聚力和戰斗力。
3、落實全體員工思想政治學習計劃。根據年初校黨委工作會議精神制定圖書館2007年黨支部理論學習計劃,形成良好的學習制度。本學期主要學習了《江澤民文選》,學習?三個代表?重要思想,社會主義核心價值體系,胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上的講話。黨的十七大召開期間, 組織全館員工收看十七大開幕式實況轉播、認真學習胡錦濤總書記的報告,開展了?學習十七大知識競賽?,并組織全館職工結合崗位工作討論如何落實十七大精神,做好本職工作;組織全體職工參加學校十七大知識競賽,被學校評為團體組織獎。多種形式的學習活動,為全體職工樹立鮮明正確的輿論導向,保證了全體員工思想的穩定。
4、做好先進青年入黨的教育培訓工作。館直屬黨支部認真學習貫徹學校黨委《關于進一步做好我校發展黨員的若干意見》,制定年度教工黨員發展計劃,嚴格按照組織原則發展黨員,成熟一個發展一個,確保黨員質量。全館前后有6人寫了入黨申請書。黨支部積極組織入黨積極分子參加學校培訓班,使入黨積極分子接受黨的基本知識教育,革命傳統教育,使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產主義信念。通過考察并報學校通過,我館今年有2名入黨積極分子被吸收為預備黨員;一名預備黨員正式加入中國共產黨組織;另有2名被列為發展對象,即將被吸收為預備黨員,及時為黨組織輸入了新鮮血液。
5、認真搞好干部考評工作。今年我們組織全體職工對館領導班子進行?圖書館館務公開測評?、?圖書館領導班子執行民主集中制的評價?、?圖書館直屬黨支部‘滿意度’測評?、?圖書館直屬黨支部群眾測評?等,并做好測評報告,對存在的不足、建議、希望客觀地反饋,以保證直屬黨支部在今后的工作中克服不足不斷進步;對圖書館優秀中青年干部進行民主推薦,選出處級后備干部2名,中長期副處級后備干部1名,并上報學校備案。
6、認真搞好黨風廉政建設,把黨風廉政建設始終作為隊伍建設的一件大事來抓。根據校黨委的統一安排部署,圖書館直屬黨支部組織主要崗位的黨員干部認真學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的使得謀取不正當利益的若干規定》,組織全館職工收看反腐倡廉警示教育片《失衡的秤》。
三、深入細致做好思想政治工作
一年來,直屬黨支部注重保持與全館員工的交流與溝通,深入基層、聯系群眾,了解基層實際情況,宣傳解釋學校改革、建設、發展的大政方針,通過召開群眾座談會、個別談心等方式做好群眾的思想政治工作。在圖書館新一輪崗位競聘時,耐心向大家解釋崗位競聘的各項措施與要求,高度重視某些同志的抵觸情緒,及時化解矛盾,幫助有困難的同志找準適合自己的崗位,讓大家在愉快中接受新崗位的挑戰,有效保證了圖書館的和諧氛圍,促進了圖書館的發展。
四、支持行政工作,共同推動圖書館的發展
07年以來,圖書館發生很大變化,門禁系統改造、館藏結構調整,直屬黨支部積極配合館行政,做好專項建設的實施工作。在圖書館專項建設設施過程中,直屬黨支部能夠發動黨員發揮先鋒模范作用,按館里統一部署,集中力量、集中時間做好突擊工 作,在員工中產生了一定的影響,增強了黨組織的凝聚力、戰斗力。
五、支持工會為主體開展各項工作,發揮工會的積極作用
在工會工作中,支部努力為工會搭建工作平臺,充分發揮工會的獨立作用,積極開展有益于職工身心健康的文娛活動,活躍職工文化生活。以工會為主體開展了排球賽、歌詠比賽,積極籌備參與校內外運動會等文體活動;在一些具體工作中,尊重工會委員的意見,注意從工會的角度征求大家的意見和建議,通過召開座談會的方式聽取大家對圖書館工作的意見和建議群眾的意愿,注意使工會在圖書館的發展中確實起到?家?的作用。
圖書館
2007年12月27日
第二篇:2008年圖書館直屬黨支部工作總結
2008年圖書館直屬黨支部工作總結
2008年,圖書館直屬黨支部在學校黨委的正確領導和支持下,認真貫徹落實黨的十七大精神,深入實踐學習科學發展觀,以改革創新精神加強黨的建設,緊密圍繞黨政工作中心,加強思想政治工作,在全館黨員干部、職工的共同努力下,職工思想道德素質、業務素質、服務水平、工作能力不斷邁上新臺階?;緦崿F了年初制定的各項目標任務,我們主要做了以下幾方面工作:
一、加強思想教育,抓好黨的思想建設
圖書館直屬黨支部一直重視黨的意識形態教育,堅持把加強思想教育作為黨建工作的重要任務來抓,在健全和完善學習制度的基礎上,保證了領導干部學先一步、學深一步,起到領導干部帶頭學習的示范作用,一級抓一級,層層抓落實,使學習做到了有領導、有計劃、有時間保證、有措施、有檢查,并在理論聯系實際中取得了較好的效果。
1、搞好班子團結,提高決策水平。在班子建設中,圖書館直屬黨支部堅持把團結放在首位,堅持中心組學習,召開專題民主生活會,注意營造班子成員溝通的氛圍。通過學習和組織生活,不斷提高了班子成員的認識水平,增強了班子戰斗力、凝聚力和民主決策水平,促進了班子成員不斷形成團結、務實、高效、廉潔的工作作風,為完成圖書館各項工作提供了有力的保證。
2、重視黨員教育,發揮黨員作用。在黨建評估整改工作中,圖書館直屬黨支部針對黨員的理論學習不足、教育缺乏系統性、規范性的問題,制定更加符合實際的學期及學習計劃,成立青年黨員學習小組,充分發揮基層黨組織思想教育的基礎陣地作用、提高黨員的理論修養。
圖書館直屬黨支部青年黨員學習小組由年齡在45歲以下的黨員同志組成的,組長由陳麗萍同志擔任。自圖書館青年黨員學習小組成立以來,舉辦了多種形式的理論實踐活動,學習了劉少奇同志《論共產黨員修養》、組織青年黨員參觀了首都博物館和國家大劇院,提高青年黨員自身素質,發揮青年黨員在工作、生活和學習中的先鋒模范帶頭作用。
3、落實全體員工思想政治學習計劃
根據年初校黨委工作會議精神制定圖書館2008年黨支部理論學習計劃,形成良好的學習制度。本學年主要學習了《學習文選-學習黨的十七屆三中全會文件專集》、《胡錦濤在北京奧運會、殘奧會總結表彰大會上的講話》、《胡錦濤在全國搞震救災總結表彰大會上的講話》《走中國特色高等教育發展道路》等文章;組織全館人員收看劉海濤《構建社會主義和諧社會》的報告,并就“和諧社會的基本內涵”、“諧社會的客觀依據”、“社會主義和諧社會的5個途徑”、“解決不和諧因素的辦法”等問題進行討論,尋求解決問題、化解矛盾的辦法。多種形式的學習活動,保證了全體職工鮮明正確的輿論導向和思想的穩定。
4、做好先進青年入黨的教育培訓工作 館直屬黨支部根據學校黨委《關于進一步做好我校發展黨員的若干意見》,制定教工黨員發展計劃,嚴格按照組織原則發展黨員,成熟一個發展一個,確保黨員質量。全館前后有6人寫了入黨申請書。黨支部組織入黨積極分子參加學校培訓班,使入黨積極分子接受黨的基本知識教育,革命傳統教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產主義信念。通過考察并報學校通過,我館今年有2名入黨積極分子被吸收為預備黨員;一名預備黨員按期轉正,為黨組織輸入了新鮮血液。
5、搞好黨風廉政建設,始終把黨風廉政建設作為隊伍建設的一件大事來抓
根據校黨委的統一安排部署,圖書館直屬黨支部組織組織全館職工收看反腐倡廉警示教育片《警示與反思》;組織領導干部參加學校組織的“講黨性、重品行、作表率”為主題的黨風廉政建設宣傳教育月活動,活動中學校組織了黨課、培訓、講座及“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”主題實踐活動的民主生活會等活動,中心組進行反腐倡廉專題學習,本著警鐘長鳴、防患于未然的要求,不斷強化領導干部對于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性、長期性的意識,努力實現教育經?;⒅贫纫幏痘?、監督程序化的工作機制。
二、認真探索、嘗試基層黨組織生活方式
為確保黨組織生活正常有序的開展,我們規定每月至少有一個下午為固定黨日活動時間,通過召開黨員大會和黨小組會議,通過學習討論、集體活動、參觀等方式強化黨員的黨員意識,對充分發揮黨員 的先鋒模范作用具有一定的現實意義。
1、圍繞工作中心,開展“主題黨日”活動
(1)本,為配合館藏布局的調整,我們組織了“迎奧運、奉獻愛心;立足本崗,貢獻力量”主題黨日活動,圖書館的黨員同志們放棄了休息,進行臨建書庫的整理工作,下架整理打包圖書5萬多冊,緩解了館藏面積緊張的現狀,本次主題黨日活動被評為主題目黨日活動二等獎。
(2)為迎接奧運、宣傳奧運,直屬黨支部組織黨員赴社會主義新農村——玻璃臺新村,開展“迎奧運,心系新農村”主題黨日活動,與新農村的群眾真情互動,為落實兩會精神與傳承奧運體育運動精神,為2008年北京奧運會的舉辦貢獻一份力量。并且通過黨的富民政策惠及邊遠山村的生動實例,使黨員同志們受到了一次生動的實踐科學發展觀的教育,增強了為黨的事業努力工作的責任感和使命感。
2、圍繞學校學習安排,制定計劃、組織日常學習教育
一方面組織好館內員工學習,力求在落實學校安排的基礎上,制定及學期學習計劃,開展形式生動的學習方式;另一方面重視中心組和黨員的學習,積極參加學校組織的干部培訓,利用黨日活動時間,組織黨員學習黨的十七大精神,要求黨員在結合實際的基礎上,撰寫學習論文。組織員工在學習的基礎上,結合圖書館工作狀況積極開展討論,不斷統一大家的認識。在完成組織部要求的理論學習內容的同時,我們認真規范日常文件的整理記錄工作,我館《黨支部 工作手冊》被評為2007—2008學年“優秀黨支部工作手冊”一等獎。
3、高度重視,做好統戰工作
工作中,圖書館直屬黨支部能夠注意發揮黨外人士和教代會代表的積極作用,在圖書館新館建設規劃、新一輪崗位競聘、圖書館制度修訂等重大事情上,注意召開黨外人士和教代會代表座談會,廣泛聽取他們的意見和建議,發動他們為圖書館的發展獻計獻策,為圖書館各項工作的順利開展奠定了基礎。
4、加強輿論宣傳,營造良好氛圍
直屬黨支部重視輿論宣傳工作,更換了圖書館的宣傳欄,及時宣傳圖書館的變化;做好《圖書館通訊》的定期發行工作,使其形式、內容更加新穎,具有一定的可讀性和交流性;繼續完善圖書館直屬黨支部的網頁。
三、支持行政工作,形成合力推動圖書館的建設和發展
1、以校慶為契機,做好圖書館建設工作(1)健全組織機構,明確工作目標
為迎接30年校慶的到來,圖書館直屬黨支部根據學校要求,成立了校慶圖書館籌備領導小組,以校慶為契機、專項為紐帶,調整圖書館館藏結構、改善館內基礎設施建設,做好圖書館校志編撰工作,并安排相關人員做好校慶期間慶典活動、宣傳推廣、校友聯絡等工作,在大家的共同努力下,比較圓滿地完成了校慶工作。(2)服務讀者,彰顯圖書館傳統,展示圖書館人文風采
為了以嶄新的面貌迎接30年校慶來臨,給四方的校友留下美好的記憶,圖書館本著“讀者第一”的服務理論,更換書庫架標近80個、各閱覽室及書庫門牌標識近20個,努力為讀者營造舒適的學習氛圍、提供全面周道的服務。
2008年10月,制作發行《圖書館通訊?三十年校慶紀念版》;完成了校慶圖書館部分的編寫,已由學校統一發行;制作圖書館三十年圖片宣傳展版,記載圖書館三十年的發展歷程,反映圖書館30年的歷史變遷、滄桑變化。
(3)盛情接待、營造圖書館濃郁的溫馨氛圍
校慶期間,誠邀圖書館離退休館員15人返館,歡聚在圖書館三層會議室、與圖書館現任領導以及各部門負責人一起興致勃勃的談論著圖書館三十年的發展變化,館長就近幾年圖書館在館藏、業務、布局等方面的變化給離退休館員做了介紹。會后大家饒有興致地參觀了圖書館各部門,共同見證圖書館30年的非凡歷程,感受著圖書館改革、發展成就的喜悅,溫馨的氛圍,讓返校的離退休館員備感親切!
2、積極參加學?!捌桨矈W運行動”,發揮了基層黨組織的戰斗堡壘作用
2008年,是承載并實現中華民族百年夢想的奧運年,圖書館直屬黨支部按照學校統一部署,積極參于學校“平安奧運行動”,結合奧運會在北京召開的實際情況,努力做好安全工作,確保一方平安。在活動中,黨員同志積極參于,發揮了黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。暑假期間,在學校教學樓全部封閉的情況下,為保證留校奧運志愿者、讀者的學習休息需要,照常開館。開放期間,黨員同志們發揚了奉獻精神,加強值班管理,由領導帶頭,保證每日有兩名圖書館中級以上職稱工作人員(80%為黨員)在館內值班巡視,解決館內各部門值班人員發現的疑難問題,保障圖書館的正常開放;建立與保安24小時值班體系;將每天的值班情況記錄在案,重點做好出入管理工作,不放過任何一個安全細節;做好校區暑假期間出入圖書館人員審核制度和攜物出門查驗制度,確保圖書館財產和廣大讀者個人財產不發生丟失、被盜;一旦有情況發生立即向上級領導匯報為保障圖書館的財產安全,與校保衛處協調。由于奧運期間的突出表現,我館被評為“奧運先進集體”,兩名同志被評為“奧運先進個人”。
3、在日常工作發揮黨員先鋒模范作用
08年以來,圖書館發生很大變化,在RFID圖書管理系統實施、館藏結構、庫位調整等工作中,直屬黨支部積極配合館行政,做好專項建設的申報、實施工作。在圖書館專項建設設施過程中,直屬黨支部能夠積極發動黨員發揮先鋒模范作用,按館里統一部署,集中力量、集中時間做好突擊工作,在員工中產生了一定的影響,較好的完成了各專項工作的實施。
4、做好思想政治工作,營造圖書館和諧氛圍
一年來,直屬黨支部注重保持與全館員工的交流與溝通,深入基層、聯系群眾,了解基層實際情況,宣傳解釋學校改革、建設、發展的大政方針,通過召開群眾座談會、個別談心等方式做好群眾的思想 政治工作。在圖書館崗位分級管理實施中,耐心向大家解釋崗位競聘的各項措施與要求,高度重視某些同志的抵觸情緒,及時化解矛盾,有效保證了圖書館的和諧氛圍,促進了圖書館的發展。
4、積極組織捐款,為災區人民送愛心
5月份,四川汶川發生強烈地震,圖書館直屬黨支部積極組織全館員工進行“向災區同胞獻愛心、助災區孩子返校園”捐款活動;組織黨員交納“特殊黨費”,再現愛心,以實際行動支援了災區,兩次捐款金額共計:8254.80元。捐款活動表達了圖書館人對災區群眾的真情厚意,增強了黨的號召力和凝聚力,為深入推動黨建工作發揮了積極作用。
四、協助學校組織部建設黨員管理數據庫,完善黨員信息管理
為配合學校黨組織和黨員隊伍管理,充分利用信息化的手段為黨建工作服務,不斷提高黨建工作的質量和效率,根據學校統一部署,安排專人進行黨員信息數據庫信息的搜集、整理、錄入工作,按時、保質保量完成了信息庫圖書館部分的建設工作, 為實現黨內統計數據從信息庫直接生成作出努力,同時,進一步擴展黨員信息庫的實用功能,逐步實現黨員管理信息化,為黨的建設和黨的組織工作提供優質高效的服務。
五、支持工會工作,發揮工會的積極作用
在圖書館工作中,直屬黨支部支持工會分會發揮作用,尊重工會委員的意見,調動工會委員和小組長工作的積極性,對一些具體工作,注意從工會的角度征求大家的意見和建議,通過召開座談會的方式聽
第三篇:中共合肥工業大學圖書館直屬黨支部
中共合肥工業大學圖書館直屬黨支部
過去三年的工作總結
三年來,圖書館直屬黨支部在校黨委的直接領導下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,以科學發展觀為指導,團結帶領廣大黨員和干部群眾,搶抓機遇,開拓進取,順利完成了學校交給的各項任務,圓滿地實現了本屆班子預期目標。歸納起來我們主要做了以下幾方面工作。
(一)狠抓領導班子建設,增強領導班子的創造力、凝聚力和戰斗力
1.堅持理論學習,不斷提高思想政治素質。長期以來,黨政班子成員嚴格堅持中心組理論學習制度,“三會一課”制度和雙周三下午時政學習制度。
2.認真做好圖書館直屬黨支部委員會的換屆選舉工作,制定了合肥工業大學圖書館直屬黨支部工作制度。崗位職責明確,任務分解到位,各項工作正在有條不紊進行。
3.積極開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。在這項活動中,圖書館直屬黨支部一是高度重視,切實加強對全館先進性教育活動的領導和指導,認真研究、精心組織、廣泛動員、狠抓落實,為教育活動的順利開展提供了堅強有力的保證。在學習動員階段,我們采取集中學習與分組學習相結合,專題輔導報告、錄像輔導報告、上黨課與參觀學習相結合,自學與大會交流學習體會相結合,檢查學習筆記與基礎知識測試相結合等辦法,認真學習校黨委所規定的必讀篇目。同時,我們還組織廣大黨員廣泛開展新時期保持共產黨員先進性具體要求大討論,制定出對本支部黨員的具體目標要求。在分折評議階段,我們充分發揚民主,堅持走群眾路線,通過召開座談會,發放征求意見表,設置意見箱,個別訪談等方式,廣泛征求方方面面意見,加大對專題民主生活會直接指導的力度。在整改提高階段,我們針對征求意見、自我剖析中查出的問題和民主評議中反映的問題,黨員個人和黨組織分別制定了整改措施和整改方案,明確整改重點,確定整改期限,落實整改責任。二是堅持邊學邊改,邊議邊改和集中整改,切實解決存在的突出問題。在評議中,群眾提出的六條意見和建議,已全部得到整改。三是深入開展主題實踐活動,為黨員加強黨性鍛煉,發揮先鋒模范作用創造條件。2005年8月中旬,我們組織全體 1
黨員赴上海中共一大會址和嘉興南湖參觀學習,重溫中國共產黨的光輝歷程,增強了全體黨員對黨和馬克思主義的感性認識和理性認識。九月初,在全體黨員中開展了“黨員服務讀者”主題實踐活動。55名黨員胸佩黨徽,以嶄新的姿態和面貌出現在各自的工作崗上,大家以飽滿的熱情,認真解答讀者咨詢,熱情為讀者服務,贏得了讀者的滿意和稱贊,也為普通館員樹立了榜樣。各黨小組還組織黨員參加環境衛生和書刊整理等義務勞動,為提高服務水平和服務質量付出了自已的艱苦勞動。四是堅持圍繞中心,服務大局,努力做到“兩不誤、兩促進”。在先進性教育活動中,我們堅持從實際出發,統籌兼顧,合理安排,把開展先進性教育活動與提高工作水平緊密結合起來,以教育活動的成效來促進各項工作。以抓好“評建”工作來促進圖書館的改革發展和穩定,以全心全意為人民服務的態度和精神,想為讀者之所想、急為讀者之所急。以黨員的模范行動,來帶動全體館員全心全意為讀者服務,規范管理制度,改善服務環境,擴大服務領域,提高服務質量,努力提高文獻保障率和文獻信息資源利用率,因而受到讀者好評。五是加強輿論引導和典型宣傳,為先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。在先進性教育活動中,我們大力宣傳中央和校黨委關于先進性教育活動的一系列重要指示精神和本支部具體的安排,表揚好人好事、及時向校黨委和本館職工反映、通報先進性教育活動的進展情況和取得的成效,有力地推動了先進性教育活動的開展。在全體黨員和督導組同志的共同努力下,圖書館直屬黨支部開展的先進性教育活動基本上達到了預期目標,群眾滿意度為100%。
(二)狠抓黨員隊伍建設,不斷壯大黨的力量
1.堅持黨要管黨,從嚴治黨方針。我們以全心全意為人民服務為根本宗旨,以立黨為公、執政為民為核心,切實加強黨風廉政建設,模范遵紀守法,保持勤政廉潔,做到手中有權不謀私,名利面前不伸手,自覺拒腐防變,反對消極腐敗。
2.認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委第六次全委會上講話精神,把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章,維護黨章作為全黨的一項重大任務緊抓不放,不斷提高貫徹民主集中制的質量,鞏固擴大保持共產黨員先進性教育活動的成果,切實增強黨組織的創造力,凝聚力、戰斗力。
3.建立和完善保持共產黨員先進性的長效機制。一是建立了黨員隊伍的學習教育機制,二是建立了黨員隊伍的管理機制。三是建立了黨員的激勵獎懲機制。四是建立了保持黨員先進性的組織保障機
制。我們緊緊圍繞黨員先進性這個總體目標,還建立了目標責任制,形成一級抓一級、一級帶一級的崗位責任制,做到黨的建設人人有責任、層層有目標,級級有任務,促使圖書館直屬黨支部委員會特別是支部書記,各黨小組長認識到位、責任到位、精力投放到位。把黨員先進性建設列入黨建工作內容,作為考評指標,作為評選先進和干部使用的重要依據。
4.認真做好中青年干部和要求進步積極分子培養考察工作。自03年以來,我們發展新黨員13人,預備黨員轉正15人,目前共有黨員61人(其中預備黨員4人),已遞交入黨申請書7人、列入培養考察對象1人,其余同志全部參加了業余黨校的學習,特別是在兩輪人事制度改革中,我館有5名黨員同志分別走上科級和副科級工作崗位。2005年上半年又分別提拔了一名副館長和一名部室副主任。從而壯大了干部隊伍,進一步增強了黨組織力量,使圖書館事業后繼有人、久盛不衰。
(三)堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把思想政治工作作為事關全局的大事來抓
1.完善思想政治工作運行機制。長期以來,我們堅持把思想政治工作作為“一把手”工程,由一把手負總責,全面實行“一崗雙責制”即一個崗位,兩種責任,把管人、管事、管作風統一起來,建立黨支部抓黨小組長,黨小組長抓黨員和館長抓副館長,副館長抓部室負責人、部室負責人抓每位職工的雙向思想政治工作網絡。
2.樹立全體黨員做思想政治工作意識。按照中央和校黨委的要求,結合我館改革、建設與發展的實際,把思想政治工作貫穿于各項工作之中。
3.增強思想政治工作的實效性。一是注重領導班子和領導干部的帶頭示范作用,堅持以上帶下,以先進促后進。二是以黨的政治建設、組織建設、思想建設,作風建設推動黨組織的整體建設,充分發揮圖書館直屬黨支部的政治核心作用,戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
(四)構建和諧校園,落實科學發展觀要求
1.堅持以人為本的方針,實施人才強校戰略。首先,我們把促進發展作為人才工作的根本出發點,緊緊抓住培養,吸引,用好人才三個環節,真正做到人盡其才,才盡其用。二是牢固樹立以人為本理念,在日常工作中,我們始終把廣大職工的冷暖疾苦放在心上,真心實意、積極主動地為一線同志排憂解難,辦實事、解難事、做
好事,努力為廣大職工創造一個良好的工作環境。特別是注意從政治上、工作上和生活上關心青年人成長進步,不斷完善人才激勵機制,進一步形成尊重勞動、尊重人才、尊重知識、尊重創造的濃厚氛圍,最大限度地調動了一切積極因素全身心地投入到工作之中。
2.改革創新,破解運作中的新舊難題。首先堅持全館一盤棋,優化資源配置和勞動組合,不斷提高資源利用率。二是實行全面開放,“走出去、請進來”,突破發展空間瓶頸。三是完善管理體制和運行工作機制,各項工作有條不紊。四是積極開展文明創建活動,樹立“人人都是服務員、一切為讀者著想”的工作理念。廣大黨員干部爭做學習貫徹落實社會主義榮辱觀的模范。
3.加強領導,確保迎評工作順利進行。我們的指導思想是堅持用科學發展武裝頭腦、指導實踐、推動工作。一是切實加強領導班子和領導干部的素質和能力建設,不斷提高領導班子和領導干部貫徹落實科學發展觀的能力、科學判斷形勢的能力,駕馭全局的能力,處理復雜矛盾和問題的能力,推進改革和發展的能力、領導和管理能力。二是準確把握評估工作對圖書館的基本要求,切實做到缺什么,補什么。三是根據圖書館各部門工作性質與實際,按各部門所承擔的任務進行分解,做到評建重擔大家挑,人人肩上有目標。四是準確把握迎評工作的節奏,堅決地把工作重點放到更加注重提高管理水平和服務質量上來,對此我們特制定了合肥工業大學圖書館首問負責制,使全館館員,牢固樹立“讀者第一、服務創新”意識,具有首問負責精神。各部室、各工作小組還建立了首問負責日志,并定期匯報。五是在迎評工作的關鍵階段,館班子成員始終帶領全館職工日以繼日地戰斗在第一線,圓滿地完成了新校區館和南校區館的建庫、整架,維修等各項任務,為合肥工業大學在“本科教學水平評估中”榮獲優秀,作出了圖書館全體工作人員的應有貢獻。目前圖書館黨政班子團結、務實、廉潔、奉公,有較強的創造力、凝聚力和戰斗力,得到了黨員和群眾的廣泛擁護,黨群關系、干群關系和諧,廣大職工正以飽滿的熱情、昂揚的斗志、不辭辛勞、不計報酬地奮斗在各自的工作崗位上,為圖書館事業再上新臺階努力拼搏。
(五)關心指導工會、共青團、女知聯等群眾組織,積極支持他們依照法律和各自的章程獨立自主地開展工作,在很多方面都 取得了可喜成績。2005年下半年,我館召開了一屆一次工代會和一屆一次職代會,進一步推進校園政治民主化進程,標志著圖書館直屬黨支部及部門工會工作又上了新臺階。
(六)認真做好統戰工作。按照“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的方針,我們始終堅持和完善共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,加強同民主黨派合作共事,不斷鞏固我們黨同黨外人士的聯盟。多年來,我們積極支持和關心參政黨的自身建設,注重把圖書館的建設和發展作為民主黨派人士參政議政的第一要務。經常召開有代表性的黨外人士座談會,通報情況,聽取意見,并適時向上級黨組織推薦黨外干部,不斷提高民主黨派參政議政能力和水平,為推動圖書館的改革建設和發展,為社會主義民主政治建設,為構建社會主義和諧社會,為解決關系群眾切身利益的突出問題獻計出力。
(七)努力完成學校黨委交辦的其它各項任務。
中共合肥工業大學圖書館直屬黨支部
2006年12月2日
第四篇:2007年圖書館直屬黨支部工作安排
2007年圖書館直屬黨支部工作安排
根據學校2007年工作要點和黨委組織部、宣傳部工作部署以及圖書館2007年總體工作,圖書館直屬黨支部的工作安排如下:
一、抓好圖書館教職工和中心組的政治理論學習。
1、落實好學校有關中心組和教職工的政治理論學習的安排。
2、教職工的政治理論學習采取集中學習與各部門學習相結合的方式,要求按計劃組織學習,做好學習記錄、考勤等,年終交直屬黨支部。
3、注意了解政治理論學習存在問題,引導學習組織者研究問題、提高學習功效。
二、做好黨建評估工作。
按照校黨委的要求部署,本著以評促建、重在建設的原則,認真做好黨建評估工作。
1、搞好原始資料的收集整理。
2、注意總結提煉工作的經驗與不足。
3、加強制度建設與創新,不斷完善、制定相關制度。
4、爭取以立項的方式,探討黨的基層工作機制。
三、做好組織發展工作
1、繼續按圖書館直屬黨支部的黨員發展規劃和計劃,積極做好培養對象和要求入黨積極分子的培養教育工作,嚴格按黨員標準發展黨員,今年爭取發展3-4名積極分子入黨。發展黨員工作要嚴格按程序進行。
2、組織入黨積極分子聯系人匯報會,了解掌握入黨積極分子培養情況,與聯系人共同研究培養教育措施,使入黨積極分子盡快成熟、進步。
3、繼續開展入黨積極分子的系列教育活動。要求入黨積極分子盡可能多參加直屬黨支部組織的學習和參觀活動,要特別注意學習、參觀后的思想教育工作,要求入黨的積極分子應有一份思想匯報。
四、強化黨員意識,加強黨員隊伍建設
1、鞏固“保持共產黨員先進行教育”成果,明確黨員活動日,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,堅持緊密聯系學校、圖書館改革、發展、穩定的實際,認真解決黨員在思想、組織、作風的等 1
方面存在的問題,把保持先進性教育活動和黨員發揮先鋒模范作用結合起來。
2、在構建和諧圖書館中注意貫徹人本理念,強化黨員意識,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。
3、繼續貫徹學校黨委《二級單位黨建和思想政治工作基本標準》,加強制度化、規范化建設。
4、完善黨員責任區制度,教育黨員在各自工作崗位上保持共產黨員先進性,在責任區內發揮先鋒
模范作用。
5、繼續落實干部聯系基層部門制度,搞好黨群關系、干群關系。
6、上半年圍繞“建設和諧圖書館發揮黨組織作用”上一次黨課。
五、協助館行政做好新一輪競聘上崗等各項工作。
1、協助館行政做好門禁系統實施后的崗位設置工作。
2、結合新一輪競聘上崗,積極做好群眾思想工作,為營造和諧氛圍,努力發揮黨組織作用。
3、積極推進建設學習型圖書館工作,在業務培訓的基礎上,開展好全員計算機操作技能的培訓。
圖書館
直屬黨支部
2007年3月15日
第五篇:圖書館直屬黨支部創先爭優活動實施方案2010
圖書館直屬黨支部創先爭優活動實施方案2010-07-29 按照學校黨委《中國科學技術大學在基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》精神,結合圖書館直屬黨支部工作實際情況,為深入開展以創建“五個好”先進黨組織,爭做“五帶頭”優秀黨員為內容的創先爭優活動,特制訂以下方案:
一、活動的意義
開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是黨中央做出的重大決策部署,也是黨的建設一項經常性工作。扎實開展創先爭優活動,對于加強和改進新形勢下我校黨的建設、保證“135”創新發展工作思路全面實施,創建世界一流研究型大學,具有十分重要的意義;對于提高支部和全體黨員貫徹落實科學發展觀的執行力,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的立足本職發揮先進模范作用,推動圖書館科學發展,提升圖書館建設水平,提高讀者滿意度,更好地為教學科研服務,具有十分重要的意義。
二、活動的主要內容
創先爭優活動,按照中央和學校黨委的要求,即以創建先進基層黨支部、爭當優秀共產黨員為主要內容。
先進基層黨支部的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:
一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真落實黨建工作責任制,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力、戰斗力和創造力。
二是黨員隊伍好。黨員素質優良,有較強的黨員意識,能充分發揮先鋒模范作用。
三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,工作運行有序。
四是工作業績好。圍繞中心、服務大局事跡突出,本單位各項工作名列前茅。
五是群眾反映好。黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干部關系密切。
優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力爭當“五個模范”:
爭當刻苦學習的模范。認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家能手。
爭當為人師表的模范。堅守高尚情操,舉止文明禮貌,嚴于律己,以身作則,言傳身教。
爭當服務讀者的模范。具有強烈的宗旨意識和服務意識,主動聯系讀者,尊重讀者,積極為廣大讀者解難題、辦實事。
爭當敬業愛崗的模范。具有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業、埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,高質高效完成本職工作,在完成日常工作、東、西區新館的建設、搬遷等急難險重任務中起中流砥柱作用。
爭當遵紀守法的模范。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規,遵守校紀校規,帶頭弘揚正氣,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
三、活動的具體安排
按照學校黨委關于創先爭優活動承續學習實踐科學發展觀活動的載體的要求,繼續推進圖書館建設的科學發展為主題,采取公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰的方式,圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點展開,按照四個階段開展。在開展活動中,明確責任,相互支持,按照要求,將工作落到實處。
(一)學習評議階段(2010年6月—7月底)
1、抓好宣傳發動。在圖書館網頁上,傳達、宣傳黨委開展創先爭優活動的部署和要求;宣傳圖書館開展活動的做法與成果,并向學校投稿宣傳。
2、抓好方案的制定。支部制訂開展創先爭優活動實施方案,黨員提出參加活動的具體打算,并將支部的實施方案和黨員的打算在圖書館網頁上公布,接受群眾監督。
3、抓好學習。認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話和中央、學校相關文件以及《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。通過學習達到思想認識的統一。
(二)全面爭創階段(2010年8月—2011年8月底)
主要抓好以下五項活動:
1、理論學習:認真學習有關文件精神,要求基層支部和每個黨員充分認識開展創先爭優活動的重要意義,積極投身于創先爭優活動中,立足本職崗位,制定和提交基層支部及個人如何在活動中“爭優”的計劃和方案
2、業務交流:在圖書館部門之間開展多種形式的業務交流與學習,全面提高館員的服務水平。
3、設置黨員示范崗:圖書館是面向讀者的窗口,其服務質量的好壞直接影響到圖書館的形象,因此要求館員有較好的職業道德修養,文明禮貌,主動熱情,周到細致。每個黨員在自己的崗位上都要起先鋒模范作用。
4、黨員突擊隊:2010年底西區擴建館、2011年東區新館將建成搬遷,這是一項繁重復雜的工作,關鍵時刻,黨員應該義無反顧地沖到群眾前面,在任何困難面前都要有所擔當,讓黨員的鮮艷旗幟首先飄起來。
5、“組織創新”活動。努力加強支部班子、黨員隊伍建設、支部各項制度的規范化建設,建立黨員評議制度,推進黨建工作創新。
(三)典型帶動、全面提升階段(2011年9月—2012年6月底)
學院黨委在這一階段將著力樹立先進典型。支部在這一階段主要抓好三項工作。
一是做好我支部先進典型的推介工作。將圖書館支部的“五個模范”優秀黨員,推介好、宣傳好,努力擴大典型影響力。
二是組織開展向先進典型學習活動。支部和每個黨員都要對照全校、尤其是我支部的優秀黨員先進事跡,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。
三是全面提升。對照創先爭優標準,著眼全面提升,努力加強黨組織建設。
(四)回顧總結、完善長效機制階段(2012年9月—黨的十八大召開前)
圍繞向黨的十八大獻禮,一是重點抓好總結。要對開展創先爭優活動進行系統總結,認真總結經驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。二是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。
四、加強對“創先爭優”活動的領導
1、成立創先爭優活動領導小組
組長:劉艷
成員:孫超、寧勁、劉艷民、江芳、賀禮、張靜
聯絡員:張靜(兼)
領導小組要制定切實可行的實施方案,加強督促檢查,虛心學習其它支部的先進經驗,注意總結提高,組織交流溝通,加強學習宣傳,及時向黨委工作和匯報,使創先爭優活動真正落到實處,取得豐碩成果。
2、要求:
(1)基層黨支部要在創先爭優活動中發揮積極作用,認真學習貫徹黨委和支部的相關精神與活動安排,組織和帶領黨員,扎扎實實地將活動開展好。
(2)全體黨員要提高認識,統一思想,高度認識到開展“創先爭優”活動的現實和深遠意義,以高度的政治熱情,積極向上的姿態,投身到“創先爭優”活動中去。
(3)各基層黨支部,要發揮主觀能動性,按照支部方案,主動積極開展活動。活動既要有一定形式,更要注重實際行動。要樹立全局意識,相互協調,互通情報,齊抓共管,穩步推進。
(4)創先爭優活動,要落實在“創”與“爭”上。支部要以創新精神,創造性的工作,開創新的局面,創造新的成績。黨員要“敢”字當頭,敢于爭先進、爭第一、爭當排頭兵,從我做起,從現在做起。以“創先爭優”的實際行動和優異成績,展現圖書館支部的戰斗力,展現共產黨員的先進性。