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中隊(duì)工作總結(jié)

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第一篇:中隊(duì)工作總結(jié)

息烽縣流長(zhǎng)小學(xué)六(1)中隊(duì)工作總結(jié)

(2016--2017學(xué)年第一學(xué)期)

輔導(dǎo)員 母福江

一學(xué)期來(lái),我中隊(duì)以少先隊(duì)大隊(duì)部的指導(dǎo)思想制定本中隊(duì)工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。為了更好地開(kāi)展少先隊(duì)工作,特將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和思教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。我及時(shí)抓好每周五的班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在活動(dòng)之前,我都認(rèn)真分析班級(jí)當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際認(rèn)真擬定活動(dòng)方案,以求取得最佳的教育效果。一學(xué)期來(lái),利用班隊(duì)課組織學(xué)生開(kāi)展《手拉手---與低年級(jí)隊(duì)員手拉手》、《勞動(dòng)實(shí)踐--學(xué)做勤儉節(jié)約好隊(duì)員》、《少年科學(xué)院--我們愛(ài)科學(xué)》、《少年軍校--參加軍訓(xùn)活動(dòng)》、《我與運(yùn)動(dòng)交朋友--勇敢體驗(yàn)》、《平安行動(dòng)--用法律保護(hù)自己》、《說(shuō)優(yōu)點(diǎn) 講不足 手拉手 同進(jìn)步---愛(ài)的鼓勵(lì)》等主題活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“法制宣傳”、“感恩教育”、“冬季消防知識(shí)宣傳”、“禁毒教育”、“冬季傳染病防治”、“食品安全教育”、“環(huán)境保護(hù)教育”等宣傳教育,同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

(二)加強(qiáng)中隊(duì)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、中隊(duì)風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的中隊(duì)集體。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)中隊(duì)委成員:第一、大力表?yè)P(yáng)中隊(duì)委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小中隊(duì)委樹(shù)立威信;第二、在鼓勵(lì)中隊(duì)委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求中隊(duì)委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全中隊(duì)起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第三、培養(yǎng)中隊(duì)委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)中隊(duì)委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)中隊(duì)集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周的中隊(duì)會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)中隊(duì)集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好中隊(duì)風(fēng)貌。

(三)根據(jù)學(xué)校工作安排和本中隊(duì)實(shí)際情況,擬定了全中隊(duì)與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嘘?duì)和小組正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

(四)積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

總之,在這一個(gè)學(xué)期里,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好隊(duì)風(fēng)的形成,這有賴(lài)于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。一學(xué)期的工作,取得一些成績(jī),也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)中隊(duì)輔導(dǎo)員和教師學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。

2016.12.30 2

第二篇:中隊(duì)工作總結(jié)

中隊(duì)工作總結(jié)

篇一:小學(xué)中隊(duì)工作總結(jié) 2010—2011學(xué)年第二學(xué)期中隊(duì)工作總結(jié) 四、四中隊(duì) 隨著期末考試的結(jié)束,緊張的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊(duì)開(kāi)展了各項(xiàng)有意義的隊(duì)活動(dòng),努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作,為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。我熱愛(ài)自已的學(xué)生,把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。

2、培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍。火車(chē)跑得快全靠機(jī)頭帶。一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要想取得好的成績(jī),辦出自己的特色,使全體少先隊(duì)員受到教育,就要有一個(gè)好的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子。我們班本學(xué)期開(kāi)學(xué)就進(jìn)行“中隊(duì)干部競(jìng)選”,通過(guò)學(xué)生自薦,同學(xué)、任課老師投票選出中隊(duì)長(zhǎng)、副中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、旗手、組織委員、體育委員、勞動(dòng)委員、文藝委員等職位,十一個(gè)中隊(duì)干部。接著召開(kāi)了中隊(duì)干部會(huì)議,明確干部的職責(zé),并在班級(jí)中宣布他們各自所負(fù)責(zé)的工作,例如:中隊(duì)長(zhǎng)是全面負(fù)責(zé)管理班級(jí)事務(wù),宣傳委員負(fù)責(zé)黑板板、隊(duì)角及班級(jí)布置等事項(xiàng),兩個(gè)衛(wèi)生委員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生,體育委員管兩操等等。這樣不僅使中隊(duì)干部明確自己在班級(jí)所處的位置,全班每一名學(xué)生也清楚他們應(yīng)承擔(dān)的工作,這對(duì)中隊(duì)干部而言也起到了督促的作用。一個(gè)學(xué)期下來(lái),各中隊(duì)干部都能很好地履行自己的職責(zé)。3、培養(yǎng)小組長(zhǎng)和科代表,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在干部培養(yǎng)的同時(shí),也不能忽視小組長(zhǎng)和課代表的作用,每天早上到校后的收作業(yè),初步檢查作業(yè),發(fā)本子都由他們具體完成的。如果小組長(zhǎng)和課代表工作認(rèn)真、主動(dòng),組員們對(duì)學(xué)習(xí),尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢,這可以幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,任課老師就會(huì)輕松很多,小組長(zhǎng)和課代表們培養(yǎng)得好,這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關(guān)系的一個(gè)重要方面。

二、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,及時(shí)協(xié)調(diào)溝通,使兩方面通力合作、齊抓共管,使學(xué)生無(wú)論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督之下,從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯(cuò)誤。我不定期地利用“校迅通”這個(gè)交流平臺(tái)寫(xiě)上對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)和充滿(mǎn)期待的話(huà)語(yǔ),或給家長(zhǎng)提出建議,家長(zhǎng)也常把學(xué)生在家的情況反饋在“家校聯(lián)系表”上。平時(shí)密切關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系或直接家訪(fǎng)。期中檢測(cè)后,我中隊(duì)開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槭虑皽?zhǔn)備充分,這次家長(zhǎng)會(huì)取得了良好的效果。

三、協(xié)調(diào)、配合科任老師的工作是抓好班級(jí)工作的關(guān)鍵。俗話(huà)說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫,我在管理班級(jí)的同時(shí)也特別注重與科任老師協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任每天都要不時(shí)向老師們?cè)儐?wèn)學(xué)生課堂、作業(yè)情況,學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)解決,盡量不給任課老師帶來(lái)麻煩。另外,科任老師為學(xué)生布置的作業(yè),要求做到的事情,作為班主任,我也積極配合,并及時(shí)提醒學(xué)生,使其教育形成一致性。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴(lài)于全體學(xué)生的努力結(jié)果,我班每月都能被評(píng)為”文明班”,期末考試各科成績(jī)較好,受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可。一學(xué)期的工作,取得一些成績(jī),也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。

篇二:中隊(duì)工作總結(jié) 中隊(duì)活動(dòng)總結(jié) 光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)中一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了。本學(xué)期,我班少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊(duì)的支持下,積極開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作開(kāi)展得有聲有色,使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級(jí)的中隊(duì)工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,造就良好的班級(jí)風(fēng)氣。半年來(lái),我中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。首先利用開(kāi)學(xué)之初,抓住有利時(shí)機(jī),借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無(wú)規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時(shí),對(duì)全體中隊(duì)委成員進(jìn)行新學(xué)期工作的安排,激發(fā)了他們積極向上的思想意識(shí),形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭(zhēng)先”的良好班風(fēng),增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升國(guó)旗儀式對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣。

二、繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)安全教育,周密落實(shí)各項(xiàng)安全措施,防患于未然。本學(xué)期中,能夠針對(duì)當(dāng)前諸多不安全因素,對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。(一)就全國(guó)各地發(fā)生的不安全事件進(jìn)行講解,告訴學(xué)生安全的重要性。(二)提出明確要求: ⒈教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向 ⒉在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。⒊教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。4.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。5.教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。6.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。7.教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在高壓電線(xiàn)下等危險(xiǎn)的地方玩耍。8.無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”。

三、結(jié)合重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活本學(xué)期,能積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。如冬季長(zhǎng)跑、消防安全演練、值周等活動(dòng)。教育并組織學(xué)生積極投入到活動(dòng)中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動(dòng)中得到了提高。利用“國(guó)慶”、“中秋節(jié)”、“元旦”、等有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。9月14日開(kāi)展“文明禮儀我先行”活動(dòng)。以此來(lái)規(guī)范學(xué)生行為。9月28日,向?qū)W生介紹國(guó)旗的由來(lái),烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開(kāi)展”向國(guó)旗敬禮”的主題會(huì),使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩用生命換來(lái)的,要好好珍惜,并立志長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。我校是安全示范校,結(jié)合這一主題,開(kāi)展“交通安全伴我行”活動(dòng)。讓學(xué)生身體力行的感受安全。

四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過(guò)每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。本學(xué)期,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線(xiàn),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

五、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī) 針對(duì)班級(jí)學(xué)生紀(jì)律差的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,真正做到“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、善思、活潑”。每天找學(xué)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),明白他們的喜怒哀樂(lè),讓他們知道老師對(duì)他們的殷切期望。并注意改革教學(xué)方法,向四十分鐘要質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。使他們能在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。并做到抓兩頭帶中間,利用休息時(shí)間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補(bǔ)課,增強(qiáng)他們的自信心,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。雖然我做了大量的工作,但我班還存在著不少問(wèn)題。如與其他班相比,我班學(xué)生紀(jì)律差、行為習(xí)慣差,個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真完成作業(yè),需要教師一遍遍督促,組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),主人翁意識(shí)不強(qiáng),寫(xiě)字整體質(zhì)量有待提高等等,所有種種現(xiàn)象常常讓我頭疼。今后,我要加大力度,多花時(shí)間和精力狠抓班級(jí)管理,爭(zhēng)創(chuàng)文明班隊(duì)。

篇三:小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)1 中隊(duì)工作總結(jié) 三年級(jí)的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,本學(xué)期在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的共同努力,我們中隊(duì)取得了很好的成績(jī),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下: 開(kāi)學(xué)后不久,利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,老師和全班同學(xué)一起總結(jié)了二年級(jí)時(shí)中隊(duì)的成績(jī)和不足,指明了本學(xué)期的努力方向,確定了“我快樂(lè)、我自信、我能行”的中隊(duì)目標(biāo)。本學(xué)期各中隊(duì)委員分工負(fù)責(zé),承擔(dān)了各項(xiàng)的中隊(duì)工作,為全班同學(xué)服務(wù)。中隊(duì)長(zhǎng)每天很早到學(xué)校開(kāi)教室門(mén),早自習(xí)帶大家讀課文,每周按時(shí)召開(kāi)班隊(duì)會(huì);副中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)為各科老師收作業(yè)。文體委員每天督促大家做眼保健操;衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生,每天早上很早到學(xué)校檢查清潔區(qū),放學(xué)后也先去清潔區(qū)檢查,直到合格了才離開(kāi)學(xué)校;各小隊(duì)長(zhǎng)也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天認(rèn)真帶領(lǐng)本組組員做好值日,及時(shí)收作業(yè),還利用課間時(shí)間幫助本組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。每一個(gè)小隊(duì)都在盡力為自己的目標(biāo)努力著。

一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合孩子身邊的具體事例開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門(mén)的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話(huà)”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開(kāi)展的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買(mǎi)礦泉水,拿衣鞋等等。為我班取得優(yōu)異成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。安全一直是學(xué)校工作的頭等大事,為了從根本杜絕不安全事故的發(fā)生,我堅(jiān)持時(shí)時(shí)、處處開(kāi)展安全教育,隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生灌輸安全重于泰山的意識(shí),確保我班無(wú)一例安全事故的發(fā)生。

二、結(jié)合學(xué)校的要求,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,我們中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動(dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng),我中隊(duì)也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士、”“愛(ài)校如家小主人”為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書(shū)室整理書(shū)籍,修補(bǔ)圖書(shū),為街道打掃衛(wèi)生等等。

三、密切與家長(zhǎng)配合,做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái),我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,充分利用“校訊通”的作用,促使學(xué)生良好行為的形成。為了取得家長(zhǎng)的支持,達(dá)到齊抓共管的目的,還召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。

四、利用好少先隊(duì)標(biāo)志進(jìn)行思想教育。我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來(lái)歷,紅領(lǐng)巾的由來(lái),激發(fā)他們戴紅領(lǐng)巾的熱情。針對(duì)如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致地指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專(zhuān)人每天檢查隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。除此以外,我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,樹(shù)立榜樣意識(shí),激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴(lài)于全體學(xué)生的努力結(jié)果,受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可,一年的工作,取得一些成績(jī),也有許多不足之處,在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班級(jí)工作。

第三篇:中隊(duì)工作總結(jié)

2011----2012學(xué)第二學(xué)期二(1)班中隊(duì)工作總結(jié)

二年級(jí)的上學(xué)期我們中隊(duì)以養(yǎng)成教育為教育重點(diǎn),開(kāi)展了以下幾方面的工作:

1、講道理、明道理。

在日常管理中,我利用小隊(duì)長(zhǎng)管理小隊(duì)的辦法,先培養(yǎng)小隊(duì)長(zhǎng)的管理能力,讓小隊(duì)長(zhǎng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊(duì)的成員明理。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng),而是采用講道理,充分了解學(xué)生的思想情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說(shuō)話(huà)機(jī)會(huì)。

二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。

學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德,積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)生活環(huán)境。

三、樹(shù)立榜樣

一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識(shí)的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會(huì)在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“**表現(xiàn)好”“要向**學(xué)習(xí)”的語(yǔ)氣向?qū)W生實(shí)施教育,并定期評(píng)出“最值得我學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)最值得自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)對(duì)方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。

四、對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)行暗示、點(diǎn)撥。

五、本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)

六、學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)和收獲

第四篇:中隊(duì)工作總結(jié)

渦陽(yáng)縣公安局交通管理大隊(duì)農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管

中隊(duì)工作總結(jié)

渦陽(yáng)縣公安局交通管理大隊(duì)農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管中隊(duì)在公安機(jī)關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)機(jī)部門(mén)的配合下,在上級(jí)政府及業(yè)務(wù)主管部門(mén)的幫助指導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以機(jī)關(guān)思想作風(fēng)整頓為契機(jī),進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),奮力拼搏,做到中心工作和本職工作兩手抓兩不誤,確保農(nóng)機(jī)工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn),為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管中隊(duì)近期工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

為切實(shí)提高中隊(duì)民警的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,中隊(duì)組織為期15天的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)讀本》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》等法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)機(jī)械安全操作常識(shí)以及黨和國(guó)家的各項(xiàng)惠農(nóng)政策等。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的理念,不斷提高民警的自身素質(zhì),增強(qiáng)民警為人民服務(wù)的本領(lǐng),努力營(yíng)造一支學(xué)習(xí)型的隊(duì)伍。

二、依法督查,初見(jiàn)成效

(一)強(qiáng)化統(tǒng)一思想,加強(qiáng)宣傳

為提高對(duì)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)、農(nóng)機(jī)專(zhuān)項(xiàng)整治工作的認(rèn)識(shí)。中隊(duì)采取有力措施建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,主要開(kāi)展以下幾方面工作:

1、結(jié)合“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng),繼續(xù)加大宣傳力度,通過(guò)組織機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)、發(fā)送倡議書(shū)、擺放展板等方式,對(duì)廣大交通參與者進(jìn)行面對(duì)面的安全宣傳教育,使他們能夠真正做到自覺(jué)遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)文明交通意識(shí),逐步養(yǎng)成遵章守紀(jì)的交通行為習(xí)慣,為確保全縣道路安全、暢通打下了良好的基礎(chǔ)。

2、中隊(duì)加大路面動(dòng)態(tài)的管理力度,強(qiáng)化田檢路查,嚴(yán)厲打擊無(wú)牌行駛、無(wú)證駕駛、酒后駕駛、不按規(guī)定參加年審等違法行為,糾正違法作業(yè),現(xiàn)場(chǎng)提供作業(yè)技術(shù)指導(dǎo),消除農(nóng)機(jī)事故隱患,確保農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)。

(二)規(guī)范管理,明確重點(diǎn)

加強(qiáng)對(duì)拖拉機(jī)及農(nóng)機(jī)車(chē)輛駕駛?cè)说墓芾恚岣咄侠瓩C(jī)的檢審率和辦證率,拖拉機(jī)的年檢年審及辦證是專(zhuān)項(xiàng)整治的重點(diǎn)工作,通過(guò)檢審使農(nóng)業(yè)機(jī)械的安全性能和駕駛員的安全意識(shí)得到提高。

(三)文明執(zhí)法,集中整治

中隊(duì)民警嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,工作期間禁止飲酒,禁止

“吃、拿、卡、要”,禁止損害相對(duì)人的合法利益。按照統(tǒng)一部署,中隊(duì)開(kāi)展超速、客車(chē)超員違法行為整治,無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛治理,加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村道路的管控,充分發(fā)揮中隊(duì)作用,重點(diǎn)對(duì)農(nóng)機(jī)車(chē)輛尤其是變型拖拉機(jī)進(jìn)行檢查,檢查是否年審,駕駛資格是否完備,是否達(dá)到報(bào)廢年限,違法載人,人貨混裝等,做到發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,教育一起。切實(shí)抓好農(nóng)村公路的交通秩序,做好了車(chē)輛管理及駕駛?cè)藛T的安全教育。

(四)及時(shí)總結(jié),健全機(jī)制。農(nóng)機(jī)車(chē)輛的管理工作任重道遠(yuǎn),并非開(kāi)展幾次集中整治就能解決的,要在注意總結(jié)整治中的成功做法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,形成制度和規(guī)范,逐步建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制,堅(jiān)持邊整治、邊鞏固、邊提高,防止陷入“整治、反彈,再整治、再反彈”的怪圈,求得管理效果的最大化。逐步建立農(nóng)機(jī)駕駛?cè)恕昂诿麊巍惫芾碇贫龋?chē)輛、駕駛?cè)藨?hù)籍化管理制度,外掛車(chē)輛本地檢審制度等一系列規(guī)章制度,確保農(nóng)機(jī)管理工作規(guī)范、有序、持續(xù)開(kāi)展。

三、克服困難,開(kāi)拓進(jìn)取

(一)存在的問(wèn)題

1、中隊(duì)安全生產(chǎn)投入大,成本高,財(cái)政保障機(jī)制不夠完善。

2、公安農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管聯(lián)合執(zhí)法屬于新生事物,群眾雖有所認(rèn)識(shí),理解卻不到位。

3、廣大農(nóng)機(jī)操作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)比較淡薄,守法自學(xué)性比較差。

(二)下步工作打算

1、加強(qiáng)有關(guān)農(nóng)機(jī)安全法律法規(guī)規(guī)章的宣傳工作。重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》、《農(nóng)業(yè)機(jī)安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》、農(nóng)業(yè)部第41、42、43、72號(hào)令等法律法規(guī)規(guī)章和安全生產(chǎn)基本知識(shí),提高從業(yè)人員和廣大群眾安全生產(chǎn)意識(shí)。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查和隱患整改督查力度,消除事故隱患。這項(xiàng)工作要做得面廣、深入、細(xì)致。

3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行安全生產(chǎn)管理專(zhuān)人專(zhuān)職專(zhuān)抓、全體民警多方配合的安全生產(chǎn)管理體制,堵住安全監(jiān)管的漏洞。

4、聯(lián)系并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的大力支持與配合,共創(chuàng)我縣農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管新局面。

二0一0年九月十五日

第五篇:2007中隊(duì)工作總結(jié)

2007~2008學(xué)年第一學(xué)期

三(1)中隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我能認(rèn)真學(xué)習(xí)并進(jìn)一步貫徹中央8號(hào)文件《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見(jiàn)》的重要思想,運(yùn)用人本主義思想,以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育,加強(qiáng)少先隊(duì)的德育工作,堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活,貼近隊(duì)員的原則,以新思路,新活動(dòng),新體驗(yàn)來(lái)全面提高我中隊(duì)隊(duì)員的道德素質(zhì),從而提高我中隊(duì)的教育質(zhì)量。

少先隊(duì)工作把少年兒童的思想到道德教育放在首位,把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑,認(rèn)真實(shí)施團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開(kāi)展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見(jiàn)》。努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),以體驗(yàn)教育為載體,組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)。

把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),根據(jù)中隊(duì)實(shí)際,嚴(yán)格各種管理制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制等教育,通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話(huà)等途徑進(jìn)行思想道德教育。注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成講究衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)的行為習(xí)慣,無(wú)論哪種渠道都是少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

9月10日教師節(jié),開(kāi)展“一句話(huà)語(yǔ)贊老師”活動(dòng)。每一位同學(xué)都動(dòng)腦筋想一句話(huà)語(yǔ)來(lái)贊美自己的老師,班級(jí)挑選三個(gè)最貼切最優(yōu)秀的話(huà)語(yǔ)上交大隊(duì)部,以此為中心,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

做好中隊(duì)委改選工作。在班隊(duì)會(huì)時(shí)間先在班級(jí)中進(jìn)行候選人競(jìng)選,競(jìng)選出一名大隊(duì)委候選人,參加學(xué)校的競(jìng)選。此次改選體現(xiàn)了民主性,進(jìn)一步促使了進(jìn)取意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)行為的實(shí)施和揮發(fā),充分表現(xiàn)了學(xué)生的參與欲,表現(xiàn)欲。

積極參與第二期“班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案評(píng)比”。寫(xiě)出方案,參加評(píng)選,進(jìn)行展示。本中隊(duì)《點(diǎn)亮心燈》主題會(huì)獲校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

開(kāi)展“家庭環(huán)保”和“學(xué)校環(huán)保”活動(dòng):(1)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)。(2)、在校內(nèi)回收廢舊電池。

慶祝元旦,本中隊(duì)進(jìn)行了體育競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn)年的到來(lái),隊(duì)員們以極大的熱情迎來(lái)了新的一年。

金悅2008年元月

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