第一篇：策劃總結字體及格式1

學生活動策劃書及總結格式要求

一、活動策劃書與活動總結的封面

1、首行上方居中：第一行為學院全稱：XXXXX大學（字體為宋體，字號為小一）。空一行，第二行為活動名稱，如：XX年XX活動（或第X屆XX杯XX活動），（居中，字體為宋體，字號為小一）。

2、空一行，中間（豎版）：表明本材料的類型，如：策劃書、活動總結、學期計劃、學期總結等（字體為宋體，字號為初號，加粗）。

3、下方居中左對齊：寫明主辦單位全稱，如山東工商學院團委。主辦單位下一行寫明承辦單位，如學生會XX部門或XX協會；承辦單位下方寫明協辦單位（體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱）書寫原則仿照主辦單位。最后注明活動時間即計劃實施活動項目的時間。（字體為宋體，字號為三號）。

二、活動策劃書的內容

包括：標題、引言、正文、落款四部分（全部字體為宋體，字號為四號）

1、標題：關于舉辦XX學院XX年（第X屆“XX”杯XX活動的策劃書（字體為宋體，字號為小二號，加粗，居中）。

2、引言：說明活動目的，舉辦活動所能起到的作用，150字以內。（字體為宋體，字號為四號）

3、正文：正文通常包括以下10個部分內容（字體為宋體，字號為四號，各層標題的序號順序為：（一、（一）；（1）、（2））

一、活動名稱：XX學院XX活動 〔如有商家贊助根據協議，可冠名為：XX學院“XX杯”XX活動，如：XX學院2012年“動感地帶杯”大學生辯論賽〕。

二、活動主題：簡煉明了，具有概括性或號召力。如：讓青春在志愿服務中閃光。

三、活動時間：X年X月X日。如有多場，應表明每一場的時間 如： 初賽：X年X月X日 復賽：X年X月X日 決賽：X年X月X日

四、活動地點：如活動在兩個校區，要分別寫出活動地點。如： 東校區：院禮堂 西校區：籃球場

如系列主題活動的策劃要注明每一場活動的地點。

五、活動內容及要求：

（一）比賽類：

1、比賽內容：具體寫明比賽的內容、項目。

2、參賽對象：如全院學生（XX系全體同學或XX校區全體同學等）。

3、報名方法：包括報名的方式以及報名截止時間，報名地點。或者作品上交的方式、地點及截止時間。

4、活動時間：活動舉辦的時間范圍，活動進程的各主要環節的時間節點。

5、評比方法：如單循環、雙循環、淘汰制、打分制等。如果為打分制，應清楚寫明評分細則。如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞臺效果2分、服裝2分、情感2分。以及算分方法，例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。

6、評獎方式：寫明取前幾名，或取幾等獎。

7、比賽規則：如有采用官方的競賽規則要說明（如采用由哪級部門頒布實施的、的哪一年的比賽規則，如：國家體育總局XX年頒布實施的《XX體育項目競賽規則》）。

（二）晚會類或演出類

1、征集節目類型

2、征集方式

3、活動時間和地點：包括篩選節目時間、地點；彩排時間、地點；晚會時間、地點。

4、參加人員：策劃書后面附觀眾坐席安排表（分布圖）

六、活動的宣傳方式：

1、橫幅：內容，條數

2、海報：內容、張數

3、其它宣傳方式

七、出席活動的人員：嘉賓、評委名單

八、活動人員分工： 活動承辦人員分組分工情況，活動負責人的姓名、聯系電話；各項工作負責人姓名、聯系電話。

九、活動注意事項

1、應急方案：即活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

2、其它需要注意的事項

十、經費預算

經費預算中應包括活動所需的道具、用品，交通費；如比賽類還應包括獲獎選手的獎金；每一項經費的支出要具體、明細，最后要有金額的合計。獲獎選手的獎金要按照學生活動單項獎的相關文件標準設定金額和獎項數量。

如有對外商家贊助，則單獨寫一份對外經費預算附在策劃后面，對外經費預算由院學生會外聯部，根據外聯商家實際情況進行設定。

4、落款（字體為宋體，字號為四號）活動承辦部門、活動策劃人、電話、時間。

三、活動總結的內容

1、封面:同活動策劃；

2、活動策劃書（不要活動的策劃書封面，只要標題、引言、正文、落款四部分。）

3、活動文件通知

4、活動總結：活動開展的情況、活動的成績、經驗、教訓

5、報名表格

6、比賽類附上賽程安排

7、進入復賽、決賽名單

8、活動獲獎者名單

9、活動圖片

各文字材料都為字體為宋體，字號為四號，以上內容裝訂成冊形成完整的活動總結，交至院團委存檔。并作為報銷活動相關費用的依據。

四、活動報銷注意事項

1、向院團委提交裝訂成冊的活動總結；

2、不能報銷的項目：

（一）打印費：在學院打印室打印

（二）餐飲發票

（三）與活動開展無關的項目

（四）非正式發票（如收款收據）

（五）超出經費審批的部分

3、正式發票也應注意以下幾點：

（一）在活動預算經費范圍內。

（二）發票中應是具體的項目、數量：如毛巾，幾條，總價；不能開統稱，如日用品，食品等。

（三）如確實因數量和品種繁多。應在發票（統稱：食品）后，附上超市（商店）的購物小票。

第二篇：寫總結材料格式字體范本

石碑小學2013年學校工作總結（方正小標宋_GBK，二號）

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□：（正文3號方正仿宋_GBK字體）

一、標題（3號方正黑體_GBK字體）

（一）二級標題。（3號方正楷體_GBK字體）1．三級標題。（3號方正仿宋_GBK字體）

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

XXX

2013年□月□日

第三篇：元旦晚會商業策劃五號字體

青 春 的 吶 喊

——鄭州輕工業學院學生會元旦晚會

活

動 策 劃 書

主辦單位：共青團鄭州輕工業學院委員會

承辦單位：鄭州輕工業學院學生會

活動策劃書目錄：

1． 前言

(2-3)2． 市場分析

(4-5)3． 活動流程

(6-10)4． 宣傳計劃

(11-13)5． 商家補償計劃

(13-14)6． 經費預算

(14-15)

7.補充贊助方案

(15-16)

8.預計效果評估

(16)

9.總結

(17)

一． 前言

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。

因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動。何況元旦是每年中最重要的節日之一，在這個宣傳的黃金時間，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個時間做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更快地占去這一片上萬人的大市場。

況且本次活動是輕院每年最重要的活動之一，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。

除此之外本活動還得到本校各兄弟協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓??的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。

鄭州輕工業學院科學校區學生情況簡介：

他們大部分是新生，是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的消費特點：

（1）消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。

（2）容易受周圍環境的影響，消費易引導。

（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

（4）接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

（5）科學校區的封閉環境造成學生對外來商家的印象深刻。

這是一場精心策劃的晚會，一定會吸引全體師生晌注意，得到他們的關注。有助于贊助公司更加集中的公司形象的宣傳，擴大市場影響力，有利于公司吸引優秀人才。“年輕引領未來，商機從這里發掘”另外本次活動的直接對象是大一新生，是大學里最具潛力的消費群體。本場晚會由校學生會參與組織策劃，宣傳面較廣，加上后續工作的宣傳，那么這對您一—熱心的贊助商來說，一定是物超所值。

通過學校廣播，,海報，橫幅等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴.通過現場演出來增加促銷活動的氣氛, 這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力, 讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解.這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,這些都能很大程度的提高貴公司在大學學校中的營業額，做宣傳將更有利于獲得先機占有主動權, 增強同行業中產品的競爭力.。因此，贊助本次活動，省錢、省事、省心，為贏得大學生市場搶盡先機。

二．市場分析（投資高校活動的優勢）

1.我校科學校區處于市郊，此處交通不便，廣大商家難以正常開展宣傳活動，造成空有消費市場而無提供商家的情況，加上學校規章制度所限制，極少有商家到我校做宣傳活動，故我校學生對每一個來學校做宣傳的商家印象都極為深刻。

2.舉辦此次活動是我校校學生會，是校一級社團，在學生中具有很大的公信度和良好的形象，我們的選擇很大程度上影響著全校學生的選擇，若由我們來為貴公司宣傳，效果絕對遠遠超出其他學校社團和貴公司自己進行宣傳

3.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

4.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在元旦晚會這種全年唯一一次的狂歡活動中進行宣傳，效果可想而知。

5.因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次元旦晚會將會使商家在學校內外的知名度不斷加深,甚至到其他各個高校，極具有長遠意義!

6.便捷的活動申請：商家在宿舍內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們公關協會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會各部門的大力協作配合。

7.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

8．本次活動將有過一萬人了解，并至少超1500人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在我校科學校區和老校東風校區廣為流傳。

9.本次活動如若在貴公司的幫助下成功舉辦，必定大大加深貴公司在我校學生心目中的印象，加大貴公司產品在我校受歡迎的程度。

10.就財物對比來說，貴公司投入的資金量并不大，但由活動所得的宣傳效果卻是極 重要的，囊括了整個學校的市場，這是其他宣傳方式無法做到的。

三活動流程

1、晚會主題：“青春的吶喊”學生會宣傳部迎新年元旦晚會

2．晚會時間：2010年12月28日

3．晚會地點：鄭州輕工業學院科學校區電教樓208 4．晚會參與節目團隊：校學生會、各院系學生會、學生代表及2010-2011學年上半學期獲各項榮譽的代表。

5．晚會場地布置：整個場地根據晚會主題可以做獨特、新穎的布置。

6．特色統一性：作為一場迎新年祝福晚會，具有很大的影響力。因此，我們要求高質量高水平的演出，在搞好10級學生的互動上投入大量精力，在服飾燈光及舞臺效果方面要嚴格要求，作到特色統一。

7．廣泛參與性與豐富欣賞性：除邀請已畢業的學長，還有科學校區與東風校區的學生相結合的節目，還可以提供一個專門展示自己才華的機會。8．統籌組：校學生會宣傳部 9．項目組：

(1)第一項目組：節目組 負責部門：宣傳部、學習部 組員：10級宣傳部、學習部成員

任務：A，完成節目收集，篩選及后期的排練、彩排工作。

B，主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。C，負責節目的編排及晚會全流程的銜接。D，準備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組：宣傳組 負責部門：編輯部、女工部 組員：10級編輯部、女工部成員

任務：A、利用海報(包括手繪和噴繪海報)，橫幅，網絡，廣播，傳單等方

式開展宣傳。B、現場拍攝及DV。

(3)第三項目組：外聯組 負責部門：外聯部 組員：10級社踐部成員

任務：A、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

B、完成和商家的宣傳對話及后臺背景的制作。

(4)第四項目組：禮儀組 負責部門：辦公室、生活部 組員：10級辦公室、生活部成員

任務：A、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

B、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、大賽禮品等； C、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導

及老師；(5)第五項目組：舞臺組 負責部門：體育部、網絡部 組員：10級體育部、網絡部成員

任務：A、監督并確保舞臺的及時搭建和質量；

B、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選擇；

(6)第六項目組：機動組

負責部門：紀檢部、安保部

組員：10級紀檢部、安保部成員

任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況 特例：網絡部在此次活動過程中要進行晚會的錄制和配合大家做好節目!

第三部分：各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段：(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定

① 節目收集：由節目組負責。采取各級學院班和各社團提供的節目。

② 確定主持人：在學生會內部或藝術團邀請主持人。③ 前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

① 節目篩選及排練：由節目組負責，主席團監督。到各學院選取優秀節目，并進廳排練。

② 中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開板塊網站宣傳、廣播宣傳等。

③ 物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。

① 晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。

② 末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(節目單)設計和發放．橫幅，廣播宣傳。

③ 領導邀請：由禮儀組負責。

④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

晚會具體安排：(由節目組具體負責)(1)節目由各院系及社團推薦的為主，可適當穿插互動環節!(2)晚會建議有四個主持人。主持建議使用學生會內部人員!可以適當的放松。

節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法時，下一個節目即時跟進。

（2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行時，由節目的領演人迅速組織演員

演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

11、晚會后期工作：(1)費用處理(2)書面總結(3)網絡宣傳

附錄l、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程

晚會會前、會中及會后工作細則一覽表：（次序工作內容時間控制負責人）1 場地申請。2 四六位禮儀到崗。3 發放節目單。4 會場服務器具。5 引領觀眾進場入座。6 搬運學生會器材。7 借用所需工具工作。8 燈光安裝調試工作。9 音箱設備調試工作。10 準備好晚會所需伴奏帶。11 準備化妝室換衣間。12 服裝道具準備工作。13 換衣間服務人員到位。14 維持秩序工作人員到位。15 舞臺道具服務人員到位。16 照相及Dv工作人員到位。17 電線及器材看管人員到位。

預演節目準備工作。19 進出口控制工作。20 主持人、演員到位。

四．宣傳計劃

事前宣傳

1、建議公司自備1~2分鐘錄音節目,在輕院廣播站中隨專訪播出;及各相關資料,并在晚會前一星期開始在校內懸掛橫幅直至晚會結束，公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。

2、由輕院的校報對晚會進行報道，這是全校的雜志，整個輕院的學生都能看到本次晚會的宣傳效果。

3、海報宣傳 在全校各宣傳欄 內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。前一周粘貼，置于校內外人口較多活、人口流動量大的路上和宿舍區，建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。

4、傳單派發至各宿舍區的每一個宿舍，能極大地擴展晚會的影響力。

5、散發門票，門票可作為宣傳載體印上宣傳信息。每個參加晚會的人都能看到宣傳的信息，能有力的促進宣傳力度。

6、校園廣播戰爭慢慢成為我們校園信息的一個傳播亮點，在活動期間我們將利用校園廣播在黃金時間為贊助商進行廣告宣傳。

7、將有橫幅若干條掛于活動蝸地及校園各角落，一目了然持續時間長。

飯堂門前

1、展板 在公寓飯堂和教三各放一塊，晚會前一星期跟蹤報道，每天更新位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。

現場宣傳

1、現場散發節目單，上面可印制公司宣傳信息，也可以設抽獎環節來加深學生對贊助商的印象。

2、幕布宣傳：幕布將是晚會中的一大亮點，學生在看晚會的同時，目光也將集

中磋幕布之上，我們將視贊助商的條件為商家提供贊助宣傳。

3、嘉賓發言、現場鳴謝：活動中，我們可以．邀請贊助商家與會，在晚會中向

商家表示感謝，從而提高商品在學生心目中的地位。

4、針對特定的贊助商，經雙方協商，可以共同編排一到兩個以宣傳該公司企業 文化或其產品為中心的活動或節目<要求與晚會整體氣氛相協調)。另贊助商也 可選派一名主持人在節目中為贊助方做專業的商業客串。

5、我們可以針對公司已有的產品宣傳語，加以改編，融入小品的對話中，使之 能夠在校園廣泛流傳。

6、可以針對產品的特點或諧音，改動歌詞或劇本，加以宣傳。

7、商家可以為我方晚會工作人員提供統一服裝，加強宣傳力度。

獨立

計也可

五． 商家補償計劃 名稱 形式 備注

1、冠名權

贊助總金額要過半數方有冠名權

2、傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可

3、小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發 由商家自己提供

4、海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物 商家自行設

5、展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報 本板不受其他組織宣傳影響

方可

11、現場鳴謝 活動期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現，并由主持、表演者，游戲者宣傳商家口號、標語等。效果十分明顯

12、問卷調查 活動當天可在咨詢處進行問卷調查 最好有抽獎

六．經費預算

舞臺布置及：燈光、音響：（贊助商提供）宣傳展板： 200

6、橫幅宣傳，在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅 不可太商業化

7、廣播臺宣傳 公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出 要另收一些宣傳資金

8、紀念品宣傳 紀念品由公司贊助或可印有圖案，有頭有面

9、產品宣傳 公司產品可作為該活動的唯一指定用品 贊助產品必須滿足現場需要

10、工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等

宣傳橫幅： 200 宣傳彩頁： 100 晚會現場橫幅：100 主持人造型、服裝費：500 節目單： l00 邀請帖： 100 化妝品： 400 小禮品： 400 租車費： 300 水： 300 制作Dv： 300 共計： 3000 元

注：

1、如有宣傳單需要派發，宣傳單由贊助商家提供。

2、若需要廣播宣傳，費用另計。

七、補充贊助方案：

（1）獨家贊助

獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。

（2）多家聯合贊助（考慮3－5家，每個贊助商2000元左右）贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由 15

贊助的資金的多少決定。

（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。

除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如果是食品，飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。

本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”實為華農之最，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。

八、預計效果評估

此次活動由我校學生會舉辦，是一場高質量的，具有廣泛知名度的元旦晚會，再加上貴公司的鼎力相助，必定在活動結束后令所有學生回味良久。而貴公司在活動期間的宣傳也會隨著學生的回味而更加深入人心，從而提高貴公司在我校的知名度，加大貴公司在我校的市場占有率。有了這個良好的開頭，加上貴公司良好的產品質量，相信貴公司會在以后的時間理進一步擴大市場占有率，從而獲得巨大的長遠利益。

九、總結

大學生崇尚自由、追求時尚，是最具潛力的消費群體，校園是最具發展前景的消費領域。校園的活動需要商家給予大力的支持，商家也需要我們的宣傳和引領，商家通過學生進行宣傳，是一項投資小效益大的選擇，省去了單獨宣傳的多種事儀，我校學生會將會為活動的全部事項負責，包括申請和善后，免去商家的一切后顧之憂，可謂是零風險。活動觀眾不僅限于學生，還有領導、各院校代表及社會群眾，宣傳效果不可限量。本次活動采用全新運作方式，最大限度整合各類媒體資源，聯手校園撒網式宣傳，全程足以制造轟動全校的效應，將會贊助商提供豐富的宣傳資源和推廣平臺。我們將以最飽滿的熱情、最高速的效率、最誠摯的努力、最認真的態度舉辦好此次活動，以確保實現對商家的承諾。我們誠邀貴商家與我們合作，并熱誠期盼您的加盟與支持。

本次活動鄭州輕工業學生會擁有最終解釋權

第四篇：字體設計,技巧總結

字體設計，技巧總結

漢字設計：

1．其視覺傳達需要突破一般視覺習慣。2．

全新姿態表現最深刻而豐富的內容。

3．通過精煉的視覺圖形語言和易于理解的秩序傳達預想的信息與意義。

“形”屬于人的第一大感覺的對象，是人的客觀認知媒介。設計“意”是對造物與審美活動中產生的具體意識形式。促進設計創造與觀者的良性對話實現有效溝通傳達。表述漢字是“形”與“意”的再創造，從而使文字的信息更精準、迅速、舒適、獨特。

“形”

廣義：形態（可視形態的統稱）

狹義：具體的圖形形狀。

“形”

是客觀對象的外輪廓。是人眼所能把握的對象的基本特征之一。

設計造型領域中所說的“形”，不僅有普通意義上的“形”的意思，還可上升至文化上的含義。“形”的重要性：1.屬于人的第一大感覺對象。

2.其次第一大感覺內容。

3.旁及人的其他感覺、知覺、思維與想象。

4.人客觀認知媒介。

5.人可認形，創造型，人造形象即可是視覺的。也可使物質的和符號。

漢字全方塊形特征。

漢字設計須從掌握基本字體的結字規律及藝術特點開始。

漢字：抽象的符號，靜態的語言。

組合漢字：力學原理、對稱、均衡。穩定性、穩定產生美、穩定中有變化。

追求直線、曲線、弧度上的對比。其寬窄、長短、疏密、剛柔、曲直而形成節奏感與韻律美的布調布局。

漢字設計原則 1.易辨識性。（清晰的視覺印象）

2.獨特性（設計主題、突出漢字設計的個性色彩）創造與眾不同的獨具特色的字體。形態特征與組合上進行探求，拓展方塊字擴展方法。人們即熟悉又陌生的視域中獲得新的表現（視覺沖擊）

3.審美性，真善于內，必美于外。（需要注意使用場合、對象、范圍、漢字所要表達的意義及發揮的作用，圍繞主題風格特征協調）

漢

字設計成功與否。不僅在于自身的書寫。同時也在于其運用的排列組合是否得當。僅是形狀與線條等的隨意組合。缺乏視線流動感，不僅會影響漢字體本身的美感，也不利于有效的閱讀，不但沒有“生命”感，而且根本無法視線視覺設計的傳達功能。要取得良好的排列效果，關鍵在于遵循視覺規律。找出不同字體的內在聯系，對其不同的對立因素予以和諧的組合，在保持其各自的個性特征的同時，組織成一個具有協調感的有機整體為了造成生動對比的視覺效果：1.風格

2.大小

3.方向

4.明暗度 等方面選擇協調相同的因素將對比與協調的因素在表達主題的需要下有效地運用、能造成既對比又協調的。具有視覺審美價值的文字組合。

組合注意三點

1.視覺流程、理想的視覺流程。①方向

②順序

符合人們的認識思維發展的邏輯順序。自然、合理、富于創意的表達。（漢字于西方文字的區別在于它具有豎排的組合）2.文字賦予審美情感，誘導人們的閱讀興趣，因此方式上需要順應人們的心理感受的順序

⑴水平方向閱讀

左—右

⑵垂直方向閱讀

上—下

⑶小于45度時

下向上流動 ⑷大于45度

上向下 粗字體：穩定、安全、強勁 細字體：優雅、柔和、細膩、高貴 不規則：活躍，字形富有趣味 3.視

覺空間的布局，漢字筆畫所占據的空間與其相對應空白共同構成字的空間，即實空間與虛空間。兩者互為背景，互相影響，在漢字組合中，注意虛空間的運用，即字

間距及其周圍的空白區域。虛空間的運用是否得當直接關系漢字組合好壞。（如字的行距應大于字距，否則觀者的視線難以按一定的方向順序閱讀）漢字的造型布 局：疏可走馬，密不透風。

漢字的五種組合模式 1.變形變異

⑴ 特異組構也成為漢字視覺語言表現手法

⑵ 對漢字筆畫的其中一筆或是一組連字的某一個局部做少數的形的變化，以求“正常形”與非“正常形”的區別，達到出其不意。

⑶ 特異使人在視覺上受到刺激，創造適度的“眼”形式視覺焦點，打破單調，起到生動活潑的視覺效果。

⑷ 如企業形象，這類字要求字形簡潔，筆畫清晰，給予讀者易讀性，深沉和沉穩的觀感。利用電腦，筆畫加以變化，結構修整，使之創新成為一款新字體。

2.移花接木

生活中事物的相互關系及其發展變化是依一定的邏輯。違背邏輯而有悖常理的結合常被視為想入非非。隱伏在邏輯定理之下的潛在關聯性往往形成了新的組合。⑴ 異形同構的手法在處理一個字體形象多以兩種或三種字形同構在一起，如黑體部分截取與隸書體再同構。⑵ 置換同構，同構則是找到事物內部構造相同的關系，使之保持信息的交換，亦即溝通，從而融合。如：蝴蝶 蝙蝠 與福字諧音，是福的象征。魚諧音余，多子的寓意，以形象置換文字，形與字相互借用，象征文多，進入物化的境界。

置換是以追求不同凡響的變化為特色，同構是以溝通融合為目的，以想象搭橋，以聯想虛構，創造巧合與相似，用物化的境界組合新的統一的形。

3.反轉相關

當人的注意選擇把視覺對象置于視域中心時，它便凸顯在前。顯得清晰和鮮明。其他對象則模糊遠去成了背景。那么凸顯者為“形”八卦陽，糊遠者為“基”也為陰，合成形基，陰陽正負形。

如：設計的一組漢字有著同樣的偏旁部首，提取出來合并為一，圍繞著一個共同的偏旁部首把它提取出來合并為一。

4.將虛擬實

漢字的虛空間是相對于實空間而言，虛實的相互補充構造出漢字形的兼容并蓄，此起彼伏，若隱若現的天地，打破人們戴著常規的眼鏡去辨認漢字的現實。

筆畫減省就是漢字設計將虛擬實的語言表現，由于漢字是筆畫化文字。筆畫減省即從筆畫入手，將文字的某一筆畫或細部筆畫省略從而達到以部分來感知整體視覺效果。

5.破中重生

正常而熟悉的形象很難引起人們的強烈感受，有目的地將其加以破壞，把熟悉的事物引向陌生而進行從新審視。不完整的形態，所帶來的刺激會打破人的正常心理而發現以前沒有感覺到的視覺沖擊，這種破壞的實質仍然是創造，它的價值在于破壞中誕生的新生命。

把原有的字形解體，打破原來的結構關系重新組合，也是破壞中創造構形平段，即分解重構，現代漢字利用此視覺語言的表現多應用于廣告插圖之中。

這種重構的形象以反常規，反結構的異常出現。淡出，消解原漢字固有的語義，使人們在心理引起新的聯想和邏輯，在個別中獲得了整體，從有限中取得了無限。

第五篇：計劃(總結)字體和格式規范

奉節夔門高級中學

工作計劃(總結)字體、格式要求

標題： 奉節夔門高級中學

201X年X季XX(部門)工作計劃（總結）

（黑體小二加粗）

正文：

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三號)一、一級標題（宋體三號加粗）

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三號)

二、╳╳╳╳╳

（一）二級標題(仿宋三號加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三號)

（二）二級標題(仿宋三號加粗)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三號)

1、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三號)

2、×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(仿宋小三號)

（部門名稱）

二○ 年 月 日

備注：

1、A4紙打印

2、頁邊距上下左右為：2.54厘米、2.54厘米。左右為：3.17厘米、2.8厘米。

3、行距28磅，如遇最后一頁無正文，可適當調節行距。

4、頁碼居下居中。

5、左側兩釘裝訂。

6、時間用漢字書寫的，將年、月、日標全，零寫為“○”。