第一篇：保家窯小學學校安全管理工作總結

達家灣小學學校安全隱患排查

為了認真貫徹落實上級有關部門有關學校安全的文件精神，根據鎮中心校的統一安排部署，結合本校實際，我們在學校安全管理方面做了大量卓有成效的工作，現將隱患排查總結如下：

1、提高認識，落實責任。召開了學校安全管理專題會議，成立了學校安全管理小組，要做到職責清楚、崗位明確，校長是學校安全工作的第一責任人，值班人員和班主任是直接責任人，做到人人肩上有安全責任，和每位教師簽訂了《學校安全管理目標責任書》，形成學校安全工作的長效機制。

2、完善補充了各種預防突發事件、自然災害、傳染病、恐怖襲擊等方面的安全應急預案

3、加大了學校日常管理工作力度，重點加強了課間操、課外活動，上下學、中午等課余時段的安全監管。加強對學生課內課外管理，特別是體育課、自習課，要求上課教師堅決不能離開。并以值班安排表的形式發給每位教師，讓每個人都明確了自己所負的安全責任。

4、、全面加強值班安保工作，在原有《值班記錄冊》的基礎上，又完善增加了《門衛值班及來人、來訪登記冊》、《因病缺勤學生登記日志》、《管制刀具檢查登記》、《前后院值班人員，值班領導安排及責任》，使學校的安保值班工作更加完善和細化。

5、嚴格控制學生的作息時間。以《告家長書》的形式，將學校安全管理的各項事宜和作息時間告知家長，贏得家長的重視支持和配合，同時要求班主任和課任教師不得讓學生提前到校。嚴禁教師拖堂，下午放學任何教師都不得留學生在校輔導，要督促學生按時回家。

6、教育學生嚴格遵守交通規則，在路上行走一律靠右行，繼續堅持學生中、下午放學有值周教師負責組織學生以居住的方位站行路隊行走，高年級的學生幫助監督低年級的學生，同時在交通要道或危險路段每天安排教師值班護送。認真落實12周歲以下學生不得騎自行車的規定。

7、認真落實鎮中心校關于中小學校門在上班期間都要按時上鎖的要求，嚴防社會閑散人員和不明身份的人隨意進入校園。

8、要求全體教師要認真執行《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業、教書育人。平等對待每一位學生，尊重學生人格，不侵犯學生的合法權益，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，不得剝奪學生水平測試的權利，不隨意對學生停課、罰款或動員轉學。要主動關心學困生和留守兒童，促進全體學生共同成長進步。嚴格控制學生的家庭作業量。不得以增加作業量的方式變相體罰學生。

9、嚴格執行國家規定的節假日放假規定，不私自改變節假日時間。

10、對校園里外的石頭及磚塊和屋頂上的石頭及磚塊進行了徹底清理，清楚了不安全隱患。

11、在公用經費的支出上優先保障學校安全所需支出，并將計劃要列入學校預算。學校安全工作是保障學校一切工作順利進行的重要工作，安全不保，何談教育，我們一定恪盡職守，做好我們的本職工作，盡可能保障廣大師生的人生和財產安全，為創辦人民滿意的教育盡一份力量。

秦川鎮達家灣小學

2010-10-12

達家灣小學學校安全隱患排查

達

家

灣

小

學

2010-10-12

第二篇：保家窯小學“講文明樹新風”宣傳活動方案

保家窯小學“講文明樹新風”公益廣告

宣傳活動方案

為深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動，根據新區教科文局、鎮中心校指示精神，決定在我校深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動，具體方案如下：

一、大力宣傳，營造氛圍。

在我校播放“講文明樹新風”公益廣告，充分利用宣傳欄、墻報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，宣傳主題內容。每月更新宣傳內容，向廣大師生和家長宣傳“講文明樹新風”的重要性，營造濃厚的“講文明樹新風”氛圍。

二、廣泛動員，提升素質。

廣泛動員師生，利用國旗下講話、主題班會、家長會、等系列活動，通過多種形式，深入開展“講文明樹新風”宣傳和實踐活動，使廣大師生在社會實踐中感受遵守公共道德、維護公共秩序的意義，提升個人文明素質。

三、制作橫幅，文明提示。

迅速行動起來，在學校校園及教學樓內顯著位置設置 “講文明樹新風”宣傳牌和橫幅，內容做到簡單易懂，溫馨實在。盡量體現“中華優秀傳統文化、雷鋒精神、誠實守信、勤勞節儉、孝敬之風、文明旅游、保護環境、法制觀念”

四、資料收集，專人負責。

學校指定專人做好“講文明樹新風”公益廣告資料收集工作，并及時留取圖片資料，詳細標明設置的時間、地點，以便上級領導檢查。

保家窯小學 2014年5月20日

第三篇：窯坡小學學校管理改進方案

窯坡小學學校管理改進方案

作為一所農村小學，我校的各項工作曾經取得了輝煌成績，得到了社會各界和上級的充分肯定，但在近兩年，由于教師的變換頻繁，學校管理的不到位，導致學校各項工作有了一定退步。為了進一步重樹我校的形象，結合實際，特制訂本管理改進方案。

一、指導思想： 認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，堅持“德育為首，五育并舉；教學為主，育人為本；面向全體，全面發展；培養素質，發展特長”的教育教學工作思路和“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”的辦學目標，以轉變觀念（育人觀、質量觀、教師觀、學生觀）為先導，以教育創新（管理創新、制度創新、教學創新）為動力，以強化管理（學校管理、教師管理、學生管理）為主線，以全面發展（學校發展、教師發展、學生發展）為重點，以改善辦學條件和開發校本資源為保障，開拓創新，積極進取，扎實工作，確保完成各項工作任務。

二、主要工作任務

（一）總體任務：各年級語文、數學、英語及格率、優良率的提高。培優工作有新成效，畢業班優培工作要尋求新對策，采取切實措施為會考奠定基礎；1-5年級培優工作扎實開展，探索出適合我校各年級教學實際的培優策略，培養骨干教師，創建示范校。

（二）分項任務

1、學校建設（1）班子建設。建設一支有凝聚力、感召力，團結緊密，民主和諧的領導班子。（2）隊伍建設。深入開展師德師風教育活動，進一步挖掘教師工作潛力。使教師形成勤于奉獻，奮力拼搏，團結創新的工作氛圍，教師的政治和業務素質有明顯提高。（3）制度建設。結合實際情況，逐步探索有效的管理方法，不斷完善學校的管理制度，增強制度的指導性、針對性、時效性、實效性和合理性。（4）學風建設。要認真落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。（5）教學設施配套。充分利用現有教學設施，并積極自制實用、簡單的各種輔助教學設施，保證設備的正常使用。

2、學校管理。繼續探索山區小學有效管理方法，在學校教育教學管理、教師管理、財務管理、安全管理等方面提升水平，使學校管理趨于合理，保證教學工作的順利有序開展和教學質量的全面提高。

3、教學管理。全力抓好畢業班教育教學工作，爭取為全鄉小學畢業班教學質量及綜合考核進入全縣前列做好準備，非畢業班教學合格率要在75%以上。

4、教研工作。全力抓好教研工作，力爭教師的教研意識和水平有明顯提高。新課程改革和教案備寫改革進一步深化，探索出適合實際的有效模式，培養出課改工作先進個人，優秀教研員。

5、安全工作。以全方位的安全宣傳為途徑，切實增強全體學生及家長的安全防范意識，在學生的交通安全、飲食衛生安全、樓梯通道安全以及師生水電火預防等方面消除一切不安全隱患，爭取不發生各種不安全事故，努力凈化學校周邊環境，消除黃、賭、毒對學生的毒害。

三、主要工作措施 為了保證本學期各項工作目標的實現，我校將主要采用以下措施。

（一）全力抓好德育工作，保證學校三風建設達標。育人必先育德，把德育工作放在首位，在工作安排中要突出德育工作的重要性，并抓好活動的落實，保證學校三風建設達標，促進教育教學質量的全面提高。

1、加強師德師風建設，要以學習為手段。繼續貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》，全體教師要踐行胡總書記的“八榮八恥”。在全體教師中進一步開展師德師風建設活動，促使教師精神面貌上臺階。加強教師的政治學習，并激發全體教師努力拼搏、樂于奉獻、積極進取、扎實工作的積極性，形成良好的教風。繼續做好教師與特殊學生的幫扶結對工作。

2、加強學生德育工作，要以活動為載體。在全體學生中大力開展學習落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》活動，通過演講比賽、征文等豐富多彩的活動形式教育學生學習并落實《規范》、《守則》，力爭通過扎實的活動開展取得良好的效果。各科任教師要積極挖掘教材中的德育因素，落實教學三維目標。培養學生的愛國主義、集體主義精神，了解祖國文化的博大精深，教育全體學生珍惜時間、刻苦學習、積極進取，養成很好的學習習慣，樹立正確的人生觀、價值觀。創設規范的育人環境：①強化班風、校風，強化學生行為規范教育。②搞好學校精神文明建設。③積極構建學校育人環境，增強環境的文化因素和育人的感染力。

3、努力探索德育教育的新途徑，要以創新為動力。要采取多種途徑，努力探索當前形勢下農村小學德育工作的有效策略，對學生進行成功教育、報恩教育、惜時教育，促使學生樹立遠大理想，形成知恩圖報、珍惜時間、努力學習的良好風氣，以此來杜絕當前學生流失現象。采取措施積極抓好后進生轉化工作，鼓勵他們改正錯誤，健康成長。

（二）強化學校內部管理，全面提高教育教學質量

1、創新管理方法，提高學校管理效能。繼續實行分層管理，積極探索，努力形成符合實際的、具有特色的管理模式，要在學校教育教學管理、教師管理、財務管理、財物管理、安全管理等方面大膽創新，進行有益嘗試，爭取形成自己的管理特色和風格，切實發揮管理的服務、指導作用，保證各年級各學科教學質量穩中有升，要繼續在教師及教學管理上積累經驗，在財務管理上總結經驗，要在畢業班教學管理上總結經驗，適時經驗交流，促進教育教學工作全面協調發展。

2、完善工作制度，規范學校管理行為。在實施制度進行管理時要結合工作實際，對不適應的地方要及時進行修訂完善，增強制度的針對性、適用性、服務性、指導性，促進學校及教師的工作。

3、嚴格教師管理，提高工作效益。認真落實《教職工管理制度》，嚴格教師管理，全面提高教師工作效益。對于學區制定的教學質量、教研、獲獎等三項指標，學校要及時督促指導、積極創設條件、千方百計協助教師完成，嚴格教師考核工作，詳實記載各項工作考核情況。同時積極解除教師在工作、生活中困難，使教師能全身心地投入教育教學工作之中。

4、加強班級管理，提升班級管理水平。努力探索新模式，以全新的、有效的方式引導學生健康、全面發展，保證學校工作正常運行；建立學生自主管理體系，使學生在參與班級及學校管理中得到鍛煉、形成能力。各班主任以主題班會的形式對學生進行思想品德教育，變教師嚴厲批評、學生被動接受、心理受到壓制、產生抵觸情緒，為教師創設情境、學生主動參與、內心得到感染、積極改過自新。變晨會、周會的強調批評課為活動討論課。積極研究班級管理，創新管理方法，提高管理效能，為良好的學風、班風形成創造條件。

5、強化教學管理，確保教學質量穩中有升。（1）堅持育人為本，大力倡導關愛學生、服務學生，堅決禁止體罰和變相體罰學生，對造成不良后果者要嚴肅查處。（2）落實教學每一環節。繼續推行備課改革，提倡教師寫實用價值高、操作性強、風格顯明的個性化教案；在課堂教學中，盡力落實新理念要求，幫助學生自主探究、合作學習、全面達標；在作業布置與批改上提倡分層布置與作業自設相結合、師生面批與學生互批相結合，并要盡量用鼓勵性、指導性語言對學生作業進行評價，保護學生學習的積極性，指導學生學習方法；在輔導上要著力于兩極學生：一是抓好優等生的培養工作。二是抓好學困生轉化工作。（3）加強督查力度，保證教學常規得到落實。（4）努力優化學科教學過程。①教學目標的確定要變一元為多元。②優化學科教學過程要突出五個重點：備課、上課、作業批改、課后指導和測試。③課堂教學要落實“三精、四點”。（備課精、講課精、批改作業精；難點、重點、指導點（落實）、能力點（發展））。

6、堅持民主理財，加強學校財務管理。要嚴格執行國家有關收費政策，在財務管理方面，嚴格按財務制度辦事，認真落實財務預算制度、日清月結制度、財物保管分離制度、采購申請審批制度、公物簽領制度、大型開支集體討論制度和定期公布制度，確保有限經費發揮最大的使用效益。

（三）扎實開展教研活動，確保教研工作再上臺階：積極組織好優秀論文案例及主題班會設計評選、培育和弘揚民族精神教育活動、讀書活動、詩詞經典誦讀活動；抓好課改實驗工作，適時召開課改實驗教學研討會，使課改工作取得實質性進展，并在課改研究中取得實效；做好教學校本培訓工作，努力提高教學的業務能力與教育教學水平；召開復式教學研討會，積極探索復式班新課程教學策略；組織開展畢業班教學工作研討、畢業班復習工作會診、優秀班主任談個性化班級管理、藝術教育研討等活動，積累經驗，解決問題；組織好學科帶頭人及教育創新標兵選拔工作；認真開展課堂教學風采展示活動，促進教師成長。

（四）盡力優化育人環境，爭取辦學條件明顯改善。結合學校實際，高標準、高起點抓好校園綠化、美化、凈化、硬化工作，努力營造催人奮進的校園文化氛圍，讓墻壁“說話”，使花草“警示”，充分發揮環境育人的功能。

（五）積極開展文體活動，全力提高學生綜合素質。學生的成長離不開有益文體活動的開展，結合學校及師生實際，及時組織開展豐富多彩的文體活動；抓好音樂、體育、美術等藝術類課程的教學，讓學生受到應有教育，并培養學生的學習興趣；保證至少三個興趣小組扎實有效地開展活動；各班也應結合實際，積極開展小型文體活動，豐富師生生活，培養學生綜合素質。

（六）抓緊抓實安全工作，保證學校學生健康安全。采取多種途徑加強師生安全教育，將安全意識、良好的衛生習慣、飲食習慣及安全常抓不懈；建立安全工作協議制；嚴格學生騎車管理、落實路隊護送制，確保學生上、放學安全；學校及教師對于學生的飲食要經常關注，并積極與家長聯系，做好對學生的飲食教育工作；嚴防黃、賭、毒對學生的危害，并做好預防宣傳工作；要把學生用眼衛生、預防近視眼工作做實做好，減少學生近視眼現象；加強對現代化遠程教育設備的管理與保護工作，責任到人，嚴防設備丟失。

第四篇：周家窯小學2008安全工作總結

周家窯小學安全工作總結

一年來，我校在縣教育局、學區的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校成立安全領導小組，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，各中隊具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長總負責，將安全保衛工作列入各有關目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還給學生家長發放安全倡議書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、值周值日、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，嚴格按照預定的方案，明確各職責人的相關的責任。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列教育活動，取得了良好的教育效果。10月份,宣傳地震安全知識,觀看案例;組織了學生觀看《關愛明天》的錄像，從形象的事例中獲得安全意識。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防火防電、集會活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透、通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每年三四月份給每位學生發放森林防火宣傳單；每周會議強調禁止吃零食的情況。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過致家長的一封信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校不僅對校舍進行全面的安全檢查，而且積極配合上級對學校衛生、校產進行檢查。此外，學校還對電線進行防火安全檢查。

今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

周家窯小學

2010年11月16日

第五篇：忠窯小學2011年7月學校安全工作總結

忠窯小學2011——2012學年

安 全 消 防 工 作 總 結

2011年7月

澂江縣忠窯小學2011——2012學年安全、消防工作總結

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。作為一所農村學校，我們深刻認識到安全工作責任重于泰山，一直是從“講政治、保穩定、促發展” 的高度，切實增強責任感和緊迫感，把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務來抓，并以此保障學校正常工作的開展。我校在縣教育局和中心小學的直接領導下，對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定。回顧我校的安全工作，我們重抓了以下幾方面：

一． 加強領導，提高認識

為加強學校安全工作，學校成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組，實行了校領導、年級組長、班主任、值日教師、學生干部組成的管理網絡；實施校門口每天放學有值周領導、值班教師、執勤學生的監督、護送管理模式。我們意識到學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。特別制訂了“平安校園實施方案”。把方方面面的防范措施做得盡可能細致而有具有可操作性。

二． 明確職責，層層落實

學校認真貫徹“誰主管、誰負責”的工作原則，加強廣大教師的安全責任意識，安全工作領導小組成員實行分工負責，層層落實，對全體班主任、教師、體育教師及各科室成員簽訂了安全責任狀，堅持安全工作責任制。把學校安全工作作為學校的德育工作的重要組成部分納入了學校總體工作思路之中。制訂了安全工作考核條例，加強安全教育工作的考核機制。我們每個學期對校園的角角落落進行一次徹底的安全隱患排查，并做好詳細的記載；學校還制訂了學校各種安全應急預案。

三． 加強宣傳，深入人心

我們定期召開全校安全工作專題會議，把校園安全作為政治任務落實到位。

⒈通過宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。四． 安全活動，扎扎實實

⒈進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、消防、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組，由班主任、值日班長組成，負責各班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、為了積極搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公布并提出了具體要求。在活動之前，班主任按照學校的部署和要求，對學生進行了相關的指導、教育，注意了逃生的安全事項。學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。從去年九月份到目前為止，此項活動已經開展2次，收到了預期的效果，演練活動全校師生的提高了安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

五、后勤服務，確實保障

⒈加強校產的使用與維護管理。⑴加強維修人員崗位培訓，全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱 3

患，保證無事故發生。⑵加強對消防設施的檢測與維護。

忠窯小學 2011年7月