第一篇：臨渙實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)2011.10.4

臨渙實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代工作

總 結(jié)

臨渙實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代委員會(huì)

二〇一一年九月

臨渙實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代委員會(huì)成立于2003年，近年來，我校在各級(jí)教育主管部門和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“十七大”重要思想為指導(dǎo)，切實(shí)履行關(guān)工委“指導(dǎo)、推動(dòng)、協(xié)調(diào)、配合”的“八字”職能，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極開展關(guān)心下一代工作，我們以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，以“五心”教育為載體，以愛國主義教育為主線，認(rèn)真貫徹普法教育活動(dòng)，積極開展“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神”教育活動(dòng)，強(qiáng)化誠信教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育；以實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、省“家教名校”和省“綠色學(xué)校”創(chuàng)建成果，繼續(xù)深入持久地開展養(yǎng)成教育，積極開辦紅領(lǐng)巾廣播站和發(fā)揮隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的作用，全面提高教育質(zhì)量，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。各方面工作取得了顯著的成績。現(xiàn)將我校近年來關(guān)心下一代的工作總結(jié)如下：

一、大力開展“五心”為主題的思想教育活動(dòng)

近年來，我校在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的基礎(chǔ)上，加大了對學(xué)生的愛國主義教育力度，每年清明節(jié)期間，都要組織數(shù)百名師生到淮海戰(zhàn)役指揮部——臨渙文昌宮參觀，并祭掃了烈士墓，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育。學(xué)校繼續(xù)貫徹實(shí)施了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等形式宣傳《綱要》和《公民道德歌》等內(nèi)容。積極參加由省教育廳、組織開展的 “百萬少年愛安徽”書畫比賽、市教育局、共青團(tuán)淮北市團(tuán)組織開展的“黨是陽光我是苗”書畫比賽；“學(xué)友樂翻天”等活動(dòng)，均獲得較好成績。我校又先后邀請了“知心姐姐報(bào)告團(tuán)”、“成才之路專家報(bào)告團(tuán)”來我校作“關(guān)注孩子的生存智慧”及“關(guān)注未成年人成長、傳播最新家教理念”專題報(bào)告。通過以上活動(dòng)把學(xué)生與他人的溝通交流作為我校“五心”教育的切入點(diǎn)、突破口，扎扎實(shí)實(shí)地開展“五心”教育活動(dòng)，切實(shí)提高了全體學(xué)生的基本道德素質(zhì)和自身素質(zhì)，取得了顯著的成效。具體可以分為以下幾個(gè)方面：

1、讓學(xué)生明確誠信教育意義

2、強(qiáng)化誠信師德建設(shè)

3、把握誠信教育內(nèi)容

4、營造誠信教育氛圍

5、創(chuàng)設(shè)誠信教育載體

二、以“文明校園”創(chuàng)建為載體，結(jié)合普法教育，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育

近年來，為繼續(xù)開展“三五”養(yǎng)成教育活動(dòng)，學(xué)校針對不同群體的特點(diǎn)有所側(cè)重地對學(xué)生進(jìn)行以政治思想信念為核心的“五愛”，以道德修養(yǎng)為中心的“五心、和以獨(dú)立生存能力為主要內(nèi)容的“五自”養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開展?fàn)幾觥拔逍　被顒?dòng)。在學(xué)生中開展“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神”的思想教育活動(dòng)，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄，打印宣傳教育材料等形式進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生收聽、觀看礦廣播站、電視臺(tái)設(shè)立的“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神”的宣傳教育節(jié)目。大力提倡勤儉節(jié)約，宣傳勤儉建國、勤儉建礦、勤儉建校、勤儉持家的理念。組織全校學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲——《勤儉是咱們的傳家寶》。在學(xué)生中積極開展“三少”（即少吃零食，少花零錢，少買玩具）活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚。提高了學(xué)生對繼承發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神重要性的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生形成艱苦奮斗光榮，奢侈浪費(fèi)可恥的好風(fēng)尚。提高學(xué)生的愛國情感，奉獻(xiàn)社會(huì)的愛心，關(guān)心他人的品質(zhì)，孝敬父母的美德，克服困難勇于進(jìn)取的信心。除此之外，學(xué)校還加強(qiáng)了“創(chuàng)、建、做”活動(dòng)的力度。各班都建立了“文明學(xué)生考評欄”，認(rèn)真貫徹落實(shí)《文明班級(jí)考核辦法》及《文明學(xué)生考核辦法》。在學(xué)生中大力開展養(yǎng)成教育。另外，學(xué)校還經(jīng)常開展法制講座等，宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，每年組織3--6年級(jí)約800多名學(xué)生觀看普法教育專題錄像，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，通過教育，提高了學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)了守法、護(hù)法的自覺性。由于我們堅(jiān)持不懈地開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成了文明的舉止，使“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、守紀(jì)”的校風(fēng)，化為每一個(gè)師生的自覺行動(dòng)。

三、積極開展鞏固省先進(jìn)“綠色學(xué)校”工作

環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的根本目的在于提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、資源意識(shí)、法律觀念及其綜合素質(zhì)，讓環(huán)境保護(hù)理念和意識(shí)融入學(xué)生的心田，化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。學(xué)校已于2003年榮獲省級(jí)“綠色學(xué)校”稱號(hào)，后又被命名為省“先進(jìn)綠色學(xué)校”今年又努力申請創(chuàng)建國家級(jí)“綠色學(xué)校”，學(xué)校利用現(xiàn)有的資源，通過多種途徑和活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，利用廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行教育。組織全校師生開展了以“小手拉大手，共同擁有藍(lán)天”為主題的環(huán)保教育活動(dòng)，每年除了開展“六五大型環(huán)保宣傳活動(dòng)”外，還要到社區(qū)清除垃圾，鏟除牛皮癬；帶領(lǐng)學(xué)生到周邊礦區(qū)、焦化廠、水廠等進(jìn)行環(huán)境調(diào)查活動(dòng)；在學(xué)校開展愛鳥活動(dòng)、植樹護(hù)樹活動(dòng)等；注重廢品的回收和利用，僅去年一年就回收廢紙3000余斤，飲料瓶及易拉罐4000多個(gè)，廢舊電池2000余節(jié)；我校常年堅(jiān)持開展“你丟我檢——紅領(lǐng)巾身邊無污染”活動(dòng)；開展環(huán)保征文、環(huán)保手抄報(bào)評比、環(huán)保書畫展活動(dòng)。“六五”世界環(huán)境日，學(xué)生走上街頭散發(fā)環(huán)境材料，通過小手拉大手，增強(qiáng)公民的環(huán)境意識(shí)。這些活動(dòng)的開展，強(qiáng)化了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，規(guī)范了學(xué)生的行為，在他們的心田里播撒了綠色的種子。

四、繼續(xù)扎實(shí)深入地開辦家長學(xué)校

多年來，學(xué)校一直堅(jiān)持“學(xué)生入學(xué)，家長入校”制度，把關(guān)心下一代工作深入到細(xì)節(jié)中去。除繼續(xù)把《中小學(xué)生家長學(xué)校教材》作為主要內(nèi)容外，還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，把十七大精神等內(nèi)容納入了教學(xué)計(jì)劃，提高家長教育子女的科學(xué)水平和社會(huì)責(zé)任感。近年來，我校先后成功的開辦家長學(xué)校22期。多次組織了全校師生及學(xué)生家長聽取專家報(bào)告團(tuán)的專題報(bào)告；對數(shù)千名家長進(jìn)行了關(guān)于家庭教育的指導(dǎo)，并長期以班級(jí)為單位對全校學(xué)生家長進(jìn)行學(xué)校教育等方面的知識(shí)培訓(xùn)，提高了家長教育子女的能力，密切了家庭、學(xué)校、社會(huì)之間的聯(lián)系。充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育作用，優(yōu)化了育人的環(huán)境，達(dá)到了共同關(guān)心下一代的作用，取得了良好的效果。

五、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)離退休老干部的積極性

江澤民同志曾經(jīng)指出：“多年來大批離退休老同志滿腔熱情的投身青少年教育工作，我們要在全社會(huì)倡導(dǎo)這種關(guān)心下一代成長的社會(huì)主義新風(fēng)尚”。老同志信仰堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重、具有很強(qiáng)的人格魅力，做教育青少年工作具有很強(qiáng)的說服力和感染力。為發(fā)揮離退休同志的余熱，我校關(guān)工委組織有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老干部、老教師，建立愛國主義教育報(bào)告員、校外輔導(dǎo)員、法律教育宣傳員、失足青年幫教員、科技致富咨詢員、家庭教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍，逐步開展了“十個(gè)一”活動(dòng)，這支隊(duì)伍本著對黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，熱心關(guān)心青少年教育工作，以開展主旋律教育活動(dòng)為契機(jī)，到學(xué)校與同學(xué)們座談、參加學(xué)校升國旗儀式、少先隊(duì)員入隊(duì)等活動(dòng)。并多次為我校作報(bào)告，全校受教育兒童已達(dá)5000多人次。對增強(qiáng)少年兒童遵紀(jì)守法意識(shí)，取得了良好效果。

六、扶貧助學(xué)，關(guān)注留守兒童

我校始終堅(jiān)持為學(xué)生排憂解難。由于我校原屬于礦區(qū)學(xué)校，傷亡病殘家庭子女不可避免，留守兒童也占一定的比例。對于他們我校既要在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心又要在生活上給予幫助，近年來我校先后為100余名貧困兒童給予減免書本費(fèi)，向近十名重大疾病兒童給予總量過萬元的幫助，幫助他們渡過暫時(shí)的難關(guān)，讓他們和其他孩子一樣，在同一片藍(lán)天下共同成長。

七、近年來主要開展的活動(dòng)及取得的成績：

近年來，我校有300余名學(xué)生的書畫作品分別在全國、省、市獲獎(jiǎng)；200多名學(xué)生的文學(xué)作品也分別獲獎(jiǎng)；60余名學(xué)生獲得不同等級(jí)的器樂證書；吳香宇同學(xué)在“2008藝術(shù)中國青少年國際交流展示大賽”（香港賽區(qū)）中榮獲少兒組舞蹈類銀獎(jiǎng)；趙理想、李臣在安徽省第二屆體育大會(huì)上獲獎(jiǎng)；經(jīng)常組織學(xué)生到礦里井口進(jìn)行安全慰問演出同時(shí)對全校學(xué)生進(jìn)行了安全教育；開展了冬季陽光體育活動(dòng)——長跑儀式啟動(dòng)，對貧困學(xué)生進(jìn)行摸底走訪，統(tǒng)計(jì)低保戶學(xué)生，同時(shí)上報(bào)材料；在臨渙文昌宮——“淮海戰(zhàn)役指揮所”舊址，設(shè)立愛國主義教育基地。派出了安徽省第四屆少代會(huì)少先隊(duì)員代表——?jiǎng)⒆饚煟@也是烈山區(qū)唯一的一個(gè)代表；加強(qiáng)了對各類傳播疾病的防控工作，并采取了有力的措施，保證了孩子們在校的安全。

一分耕耘，一分收獲。正是由于學(xué)校嚴(yán)細(xì)求實(shí)，積極開拓。在關(guān)心下一代工作方面工取得了較好的成績。但是，我校的關(guān)心下一代工作離上級(jí)的要求和廣大家長的期望還相差甚遠(yuǎn)。我們還需要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索。繼續(xù)為開創(chuàng)我校關(guān)心下一代工作的新局面而努力！

第二篇：臨渙實(shí)驗(yàn)小學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

臨渙實(shí)驗(yàn)小學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

為了提高教師教育教學(xué)理論水平，提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，提高教育教學(xué)實(shí)踐能力，以更好地適應(yīng)課程改革和現(xiàn)代教育的需要，特實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、課改理念、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教育法規(guī)等。

二、學(xué)習(xí)形式

1、全體集中學(xué)習(xí)。學(xué)校利用周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，或利用校園網(wǎng)發(fā)布，或直接印發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織教師學(xué)習(xí)。

2、教研組學(xué)習(xí)。各教研組利用教研活動(dòng)例會(huì)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校安排的內(nèi)容或自主選擇的內(nèi)容。

3、個(gè)人自學(xué)。學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)放學(xué)習(xí)筆記本，提出學(xué)習(xí)要求，教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。

三、學(xué)習(xí)要求

1、每周至少進(jìn)一次閱覽室。

2、每學(xué)期至少看一部書（要有一部教育理論書）。

3、每學(xué)年至少記學(xué)習(xí)筆記2000字。

四、落實(shí)措施

1、校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組、各教研組要提前制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織情況將作為教研組考核的考核內(nèi)容。

3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況將作為常規(guī)檢查及考核內(nèi)容。

臨渙實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2008年9月5日

第三篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

同栽一片林 共育一代人

——平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“五好關(guān)工委”工作匯報(bào) 青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關(guān)心下一代工作，關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。為此，我校精心謀劃，科學(xué)管理，健康教育，正確引導(dǎo)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。一年來，我校以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校工作的教育優(yōu)勢，對學(xué)生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，扶貧助學(xué)，辦好家長學(xué)校等工作，千方百計(jì)為孩子們健康成長辦實(shí)事，取得了一定的成效。現(xiàn)將本我校關(guān)心下一代工作情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

關(guān)心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。關(guān)工委組織的建立和不斷充實(shí)調(diào)整，是做好關(guān)心下一代工作的可靠載體和組織保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機(jī)構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。學(xué)校成立了關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)全體教職工，把關(guān)心下一代工作擺上重要位置，納入學(xué)校工作議事日程，堅(jiān)持每學(xué)期在班子會(huì)議上專題研討關(guān)心下一代工作，全面部署學(xué)校關(guān)心下一代工作。明確各處室的工作目標(biāo)，把關(guān)心下一代工作落到實(shí)處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、強(qiáng)化措施，明確目標(biāo)，發(fā)揮骨干帶動(dòng)作用

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。一直以來，學(xué)校黨政的主要領(lǐng)導(dǎo)，重視關(guān)工委工作，并將此當(dāng)作重要工作來抓。對關(guān)工委工作堅(jiān)持做到“三納入四同時(shí)”，即把關(guān)心下一代工作納入黨支部的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建檢查考核內(nèi)容；把關(guān)心下一代工作與其他工作 同時(shí)安排、同時(shí)檢查、同進(jìn)總結(jié)、同時(shí)評比獎(jiǎng)勵(lì)。每次召開關(guān)工委會(huì)議，校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，聽取工作匯報(bào)，研究新情況，解決實(shí)際問題。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項(xiàng)活動(dòng)，從人員和經(jīng)費(fèi)方面給予保證，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動(dòng)上積極參與”。

2、制度健全。學(xué)校制定了《平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代工作委員會(huì)制度》，“黨員聯(lián)班制度”、“黨員一幫一制度”、“關(guān)工委活動(dòng)紀(jì)錄”等工作制度，形成了人人支持、人人參與關(guān)心下一代工作的良好氛圍。校主要領(lǐng)導(dǎo)還改善了關(guān)工委的辦公條件，以實(shí)際行動(dòng)支持關(guān)工委的工作。學(xué)校設(shè)有關(guān)工委的辦公場所，購置了必要的辦公用品。

3、發(fā)揮“五老”作用，切實(shí)維護(hù)和關(guān)愛下一代健康成長。我校關(guān)工委以理想信念為核心，以思想道德為重點(diǎn)，以扶貧幫困為突破口，開展關(guān)愛活動(dòng)。充分發(fā)揮本系統(tǒng)老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的優(yōu)勢作用，充分發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良傳統(tǒng)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、失學(xué)兒童工作，關(guān)注貧困青少年群體，關(guān)愛弱勢兒童。

三、以人為本，多方參與，關(guān)愛學(xué)生身心健康

1、發(fā)揮政教處、少先隊(duì)、校外輔導(dǎo)員的作用，采用理論教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合，走出去與請進(jìn)來相結(jié)合的辦法，創(chuàng)新德育工作新舉措。學(xué)校實(shí)行了升國旗、干部輪流值勤、文明禮貌監(jiān)督崗、“五星級(jí)”班級(jí)考核等制度，校園里布置了醒目的標(biāo)語，“一訓(xùn)三風(fēng)”以及名人名言、文化長廊、板報(bào)、櫥窗等，還建立了紅領(lǐng)巾廣播站，創(chuàng)辦了校報(bào)，定期舉辦形式多樣的主題教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，通過多種渠道對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、交通安全、保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、反對迷信以及反對邪教等方面的專題 教育。開展養(yǎng)成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強(qiáng)感恩教育和珍惜生命教育；學(xué)校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性每學(xué)期每個(gè)班級(jí)都評三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

2、心理上疏導(dǎo)。青少年時(shí)期是一個(gè)特殊心理時(shí)期，他們有著強(qiáng)烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護(hù)能力，逆反心理強(qiáng)，情緒偏激。我們學(xué)校在與學(xué)生交流中發(fā)現(xiàn)這一問題后，開設(shè)了心理健康課，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。

3、學(xué)習(xí)上關(guān)心。為了讓每個(gè)學(xué)生都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受快樂，我校積極改變老的教學(xué)方法，變過去的讓我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，要求教師對學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、探索性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。從最后一名學(xué)生抓起，實(shí)行課課清，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)困生樹立信心，努力學(xué)習(xí)。

4、抓好公寓管理，特別的愛特別的你。

隨著我縣學(xué)校數(shù)量的減少，許多鄉(xiāng)下的孩子轉(zhuǎn)來實(shí)小就讀。他們中的大部分沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和交往習(xí)慣。有許多孩子年齡只有八、九歲，還是在爹媽身邊也撒嬌的時(shí)候，現(xiàn)在離開了父母，他們自制力比較差，晚上很多時(shí)間都是在追逐打鬧中度過的。面對這種情況，石校長看在眼里，急在心上，多次召集公寓管理人員開會(huì)，先后制訂了《生活老師職責(zé)》、《公寓管理守則》、《文明宿舍公約》，并克服許多困難，安排了10名老師，每天晚上輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，組織他們開展讀書、講故事、背古詩活動(dòng)，但沒有收學(xué)生一分錢。現(xiàn)在住公寓的學(xué)生晚上再也沒有了以往亂亂吵吵的場局，大家都能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下認(rèn)真作業(yè)、讀書??，一種濃郁的學(xué)習(xí)文化氛圍彌漫在每個(gè)學(xué)生宿舍，深受家長和社會(huì)的好評。

四、鑄造靈魂，培養(yǎng)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、加強(qiáng)日常管理。良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。3 本學(xué)期，各班班主任輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班會(huì)課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以課間活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、廣播操質(zhì)量和日常行為等為抓手，對各班進(jìn)行量化管理，并制定了文明班級(jí)評比方案，每月評比一次文明班級(jí)。

2、抓好基地建設(shè)。

為了拓寬德育渠道，扎實(shí)做好學(xué)生的思想品德教育，學(xué)校先后建立了紅色西溝革命傳統(tǒng)教育基地、烈士陵園愛國主義教育基地、縣武警中隊(duì)愛國主義教育基地、青羊派出所法制教育基地、彩鳳公園生態(tài)教育基地。并定期分年級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生到德育基地開展主題教育。學(xué)生們高舉鮮艷的隊(duì)旗，徒步走向紅色西溝，聆聽全國勞模申奶奶的講話，參觀西溝展覽館，無不被前輩們自力更生、艱苦奮斗的精神所感染；清明節(jié)，學(xué)生們在烈士陵園的墓碑前向壯烈犧牲的烈士們莊嚴(yán)宣誓，“我們將繼承革命遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國”；走進(jìn)武警中隊(duì)的軍營，觀看解放軍叔叔的軍事技能表演，感受軍人的優(yōu)良的作風(fēng)；在彩鳳公園生態(tài)教育基地，培養(yǎng)學(xué)生遵守社會(huì)公德，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園的意識(shí)，讓文明伴隨孩子成長。

3、挖掘校本課程資源，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，對規(guī)定的課程做到了開全學(xué)科，上足課時(shí)。同時(shí)，為了更好地促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展，我們立足本地自然資源、人文資源、學(xué)校資源、社會(huì)資源，結(jié)合學(xué)生生活和實(shí)際發(fā)展的需要，積極開發(fā)校本教材。先后編寫了《衛(wèi)生與健康》、《安全教育》、《環(huán)境保護(hù)》、《文明與守法》、》《了解自己的家鄉(xiāng)》、《國學(xué)讀本》等，拓寬了學(xué)生視野，充實(shí)了學(xué)生的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

五、優(yōu)化環(huán)境、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

1、開展安全自查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書。積極消除校園內(nèi)的安全隱患，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

2、強(qiáng)化安全教育，確保全體師生的人身安全

安全重如山，生命大于天。為了保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，從小培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，學(xué)校始終把安全工作放在第一位，常抓不懈。組建了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全教育工作計(jì)劃，建立了各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)新教育模式，開展了豐富多彩、形式多樣的主題教育。先后從公安局、法院、交警中隊(duì)、消防大隊(duì)、地震局、疾控中心等單位聘請了校外輔導(dǎo)員，通過舉辦安全教育主題講座，對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、交通安全、飲食衛(wèi)生、防火、防震等方面的教育，舉辦了各種突發(fā)事件和自然災(zāi)害的應(yīng)急演練活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還強(qiáng)化措施，以“安全在我心中，生命在我手中”為主題，通過舉辦安全教育圖片展、安全教育主題班會(huì)、安全教育征文、安全知識(shí)競賽等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過以上措施，使學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)，學(xué)到了安全知識(shí)，提高了安全防范能力。

六、注重藝教，開發(fā)智力，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長

學(xué)校在各個(gè)校區(qū)分別開設(shè)了書法、演講、剪紙、繪畫、舞蹈、電子琴、合唱、田徑、花樣跳繩、高翹等十幾個(gè)課外興趣活動(dòng)小組，做到了活動(dòng)時(shí)間、輔導(dǎo)老師、活動(dòng)場地“三保證”，擴(kuò)展了學(xué)生視野，開發(fā)了學(xué)生智力，培養(yǎng)了學(xué)生興趣，發(fā)展了學(xué)生特長，孩子們的課余生活過得充實(shí)，過的愉快。

在抓好藝教特色教育的基礎(chǔ)上，學(xué)校每年在“六一”和元旦前后舉辦兩次“校園文化藝術(shù)周”，給師生搭建了一個(gè)展示特長才能的平5 臺(tái)。每年春季、冬季舉辦兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期在學(xué)生中舉辦一次小制作、小論文、小發(fā)明評比活動(dòng)，開展一次師生專題征文評比活動(dòng)。校園的各種文體活動(dòng)豐富多彩，育人環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)生在不知不覺中獲得了知識(shí)，陶冶了情操，發(fā)展了特長。

七、狠抓體育，加強(qiáng)鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)

我校堅(jiān)持實(shí)行“一課兩操”制度，并實(shí)行了大課間制度，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。組建了少年網(wǎng)球隊(duì)，開展了全體參與的花樣跳繩運(yùn)動(dòng)，我校的花樣跳繩隊(duì)多次在國家級(jí)的比賽中獲得殊榮，現(xiàn)已成為“亞洲跳繩聯(lián)盟中國理事會(huì)會(huì)員單位”。今年被評為“長治市特色體育項(xiàng)目示范校”、“網(wǎng)球進(jìn)校園示范校”。

八、倡導(dǎo)文明，呵護(hù)心靈，滋潤學(xué)生健康成長

在師生中開展“六個(gè)五”、“四多四少”、“十句話”活動(dòng)。（1）“六個(gè)五”讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人：

五使：微笑使你美麗，文明使你可愛，勤奮使你聰明，互愛使你快樂，鍛煉使你健康；

五愛：愛自己、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校；

五心：愛心獻(xiàn)給社會(huì)，誠心獻(xiàn)給他人，關(guān)心送給同學(xué)，孝心送給父母，信心留給自己；

五小：要做學(xué)校的小主人、同學(xué)的小伙伴、老師的小助手、家庭的小幫手、社區(qū)的小公民；

五自：自信、自強(qiáng)、自理、自律、自護(hù)；

五會(huì)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造；（2）“四多四少”溫暖學(xué)生心靈 對學(xué)生或同學(xué)要：

多一點(diǎn)交往溝通，少一點(diǎn)架子威嚴(yán)；多一點(diǎn)鼓勵(lì)肯定，少一點(diǎn)批評否定；多一點(diǎn)疏導(dǎo)寬容，少一點(diǎn)禁令責(zé)罰；多一點(diǎn)關(guān)愛體貼，少一 點(diǎn)說教訓(xùn)導(dǎo)。

（3）誠心相待“十句話”滋潤學(xué)生心田：

對痛苦的學(xué)生或同學(xué)說句安慰話；對孤獨(dú)的學(xué)生或同學(xué)說句溫暖話；對膽怯的學(xué)生或同學(xué)說句壯膽話；對自卑的學(xué)生或同學(xué)說句自豪話；對迷惘的學(xué)生或同學(xué)說句開導(dǎo)話；對沮喪的學(xué)生或同學(xué)說句鼓勵(lì)話；對偏激的學(xué)生或同學(xué)說句冷靜話；對懶惰的學(xué)生或同學(xué)說句鞭策話；對冷落的學(xué)生或同學(xué)說句公道話；對受困的學(xué)生或同學(xué)說句解圍話。

通過以上活動(dòng)，建立民主平等的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的人際環(huán)境，讓師生之間、生生之間到處充滿愛，使學(xué)生在愉悅的環(huán)境中健康成長。

九、從我做起，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)

為了加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，打造綠色校 園，共享低碳生活，要繼續(xù)開展“環(huán)保助學(xué)”活動(dòng)。（1）利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)、校報(bào)等向全體師生宣傳環(huán)保助學(xué)的重要意義，號(hào)召同學(xué)們從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的生活方式。（2）班班建立廢紙箱。同學(xué)們把廢棄的書本、撿來的廢紙投進(jìn)去，廢紙變賣的錢一部分資助貧困學(xué)生，另一部分用來購買圖書、報(bào)刊。（3）班班建立圖書架。老師和同學(xué)們將自己的廢舊書刊捐獻(xiàn)到圖書架上，讓同學(xué)們免費(fèi)傳閱，還通過變廢為寶不斷補(bǔ)充新的圖書。

回顧幾年來我校關(guān)心下一代工作，我們雖然做出了一些成績，但面向未來發(fā)展，我們深感責(zé)任重大，關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)長期的工作，不可能一蹴而就。在工作中我們體會(huì)到，關(guān)工委工作需要進(jìn)一步豐富學(xué)校、家庭、社會(huì)“三合一”的教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育職能的作用，變單線型教育為網(wǎng)絡(luò)教育，變平面教育為立體教育。要形成以學(xué)校為主導(dǎo)，社會(huì)參與、“雙向”服務(wù)，共育人才為 7 目的，動(dòng)員社會(huì)各界了解教育，支持教育，參與教育的良好氛圍。采取“縱向到底，橫向到面”的方法，形成教育網(wǎng)絡(luò)，使教育工作落在實(shí)處。我們相信，在上級(jí)黨委和關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校關(guān)工委將繼續(xù)努力，積極探索關(guān)心下一代工作的新形式、新途徑、新要領(lǐng)，將我校的關(guān)心下一代工作做得更有成效。

平順縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2012年11月14日

第四篇：分水實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

關(guān)心下一代工作總結(jié)

今年以來，我們按照局黨委、局關(guān)工委的工作精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)心下一代工作，我們發(fā)揮老干部、老教師的作用，以開展思想道德教育為主線，加強(qiáng)對青少年的理想信念，遵紀(jì)守法等方面的教育，為他們輸送精神營養(yǎng)，為青少年健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

一、發(fā)揮老教師藝術(shù)才能，對學(xué)生進(jìn)行美的教育。

1.學(xué)校有些老教師喜歡吹拉彈唱，我們積極發(fā)揮老師的余熱，為學(xué)生開拓另一片藝術(shù)教育的天地，在學(xué)生“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)上，老教師們自己組織的民樂隊(duì)為學(xué)生們獻(xiàn)上一曲又一曲的二胡曲目，豐富了學(xué)生的節(jié)日活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生得到了一次有益的藝術(shù)教育。

2.老教師陳徐渭、齊佳仁、馮孟平等，平時(shí)一直喜歡書畫與攝影，一學(xué)年下來，在他們的精心準(zhǔn)備夏，在學(xué)校的配合與組織下，他們先后在學(xué)校操場與學(xué)校的老年活動(dòng)室兩次為學(xué)生獻(xiàn)上他們的書畫作品和攝影作品，從中學(xué)生得到了美的教育，也激發(fā)了學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

二、對特殊學(xué)生，老教師獻(xiàn)上自己的愛心。

當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校為身患白血病的毛麗娜同學(xué)紛紛踴躍捐款時(shí)，有部分老教師也獻(xiàn)上了自己的愛心，有的50元，有的100元，親自送到這位學(xué)生的手里。

分水實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2012.12.24

第五篇：烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)

烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)心下一代工作總結(jié)一年來,我校在上級(jí)的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作，一心為了孩子,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以德育為先導(dǎo)，推進(jìn)生命奠基工程。

1、落實(shí)常規(guī)教育，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。

學(xué)生良好的行為習(xí)慣，必須通過規(guī)范來約束，反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期，我校繼續(xù)就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個(gè)方面加強(qiáng)檢查，同時(shí)通過晨會(huì)、國旗下講話、班會(huì)等形式反復(fù)地對學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)值班督查，提高管理能力。

本一年，大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范生的引領(lǐng)功能，形成大隊(duì)部、值周老師、值周學(xué)生三結(jié)合的督查機(jī)制，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查，同時(shí)不定期地召開隊(duì)干部會(huì)議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時(shí)地加以幫助或指正，使值周工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。

3、開展主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想教育。

本學(xué)期，大隊(duì)部結(jié)合時(shí)事，利用班會(huì)、主題中隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式、手抄報(bào)、板報(bào)、節(jié)假日等多種形式對學(xué)生開展了系列主題教育。如學(xué)雷鋒活動(dòng)日、環(huán)境日、“祖國在我心中”講演、“中華魂”讀書活

動(dòng)等，均取得了非常好的教育效果。此外，“國旗下講話”每周確定一個(gè)主題，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。由于校長講話比學(xué)生講話更有一定的權(quán)威性和激勵(lì)性，因此效果也更為顯著。

4、注重激勵(lì)教育，營造濃厚氛圍。

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵(lì)功能，充分利用板報(bào)、宣傳欄的宣傳教育功能，文明標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌，營造了良好的校園文化氛圍。

二、以發(fā)展為出路，全面提升學(xué)校質(zhì)量。

1、通過校宣傳欄、家長會(huì)等多種途徑，向家長、社會(huì)宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r，擴(kuò)大學(xué)校影響力。

2、狠抓學(xué)生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過展板和標(biāo)語，向家長、社會(huì)宣傳我校的辦學(xué)宗旨，贏得家長的大力支持。

3、深化德育激勵(lì)制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。

4、組織了學(xué)校開放周，即每位教師都能正確面對學(xué)生家長，熱情歡迎學(xué)生家長到校走進(jìn)課堂聽課了解學(xué)生情況。搭起學(xué)校教師與學(xué)生家長的溝通橋梁。

三、以活動(dòng)為平臺(tái)，展示學(xué)生風(fēng)貌。

1、3月5日進(jìn)行了《學(xué)習(xí)雷鋒》動(dòng)員大會(huì)。

2、3月8日組織全校生進(jìn)行“安全教育知識(shí)競賽”。

3、3月24日學(xué)習(xí)英雄少年活動(dòng)。

4、3月31日4(4)主題活動(dòng)。

5、3月31日師大心理咨詢系學(xué)生來我校為我校部分學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。

6、4月5日清明節(jié)掃墓。

7、4月12日為云南干旱救災(zāi)捐款。

8、4月14日五年級(jí)組組織全校師生進(jìn)行了“風(fēng)箏大賽”。9、4月21日為榆樹地震遇難者默哀活動(dòng)為學(xué)生進(jìn)行了道德、品德教育。

10、4月28日4（5）中隊(duì)活動(dòng)11、4月30蒙語詩歌朗誦比賽使“中華魂”讀書活動(dòng)的延續(xù)。12、5月9日六年級(jí)參加感恩母親節(jié)。

13、5月24日給內(nèi)蒙古電視臺(tái)娜和雅欄目組演出。

14、6月1日慶六一活動(dòng)。

15、9月2日，宣傳有關(guān)上級(jí)部門的精神和辦學(xué)理念，統(tǒng)一思 激勵(lì)精神，并新生入學(xué)教育。

16、9月13日，召開深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨

織建設(shè)動(dòng)員大會(huì)。

17、9月14日下午，校黨支部及蒙語組和漢語組聯(lián)手舉辦 “愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)‘為主題的演講和詩歌朗誦比賽活動(dòng)。

18、9月17日，與嘎魯圖鎮(zhèn)政法綜治中心聯(lián)手舉辦了“平安 校園”系列宣傳月活動(dòng)，并獎(jiǎng)勵(lì)三名創(chuàng)建平安校園先進(jìn)個(gè)人和12名平安小使者。

19、9月份，錄制學(xué)校藝術(shù)教育專題“創(chuàng)辦特色學(xué)校，開遍藝 之花”在旗電視臺(tái)播放濱海申報(bào)“國家級(jí)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”。

20、9月19日，參加自治區(qū)實(shí)驗(yàn)課題經(jīng)驗(yàn)交流及頒獎(jiǎng)會(huì)，我校 有兩項(xiàng)課題授予獎(jiǎng)勵(lì)和先進(jìn)集體獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)新報(bào)兩項(xiàng)自治區(qū)課題。

21、9月27日主辦學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，并36名小發(fā)明家授獎(jiǎng)，旗級(jí)29名學(xué)生授獎(jiǎng)。

22、9月28日，開臺(tái)為期3天的高年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)工作，真切感 受軍牌生活。

23、10月13日，全體教職工開展了校園資助活動(dòng)。

教師：現(xiàn)金：14800元學(xué)生：1400元

物資：15000元學(xué)生：310名24、11月4日-5日，開展了以班隊(duì)為單位的“愛國歌曲大 家唱”大合唱比賽，并獎(jiǎng)勵(lì)了14個(gè)班集體。

25、10月29日，全國全日制民族中小學(xué)漢語課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)

研座談會(huì)在我校舉辦，爭取了市蒙古族第二中學(xué)和我校的漢語文教師們的意見、建議。

四、今后打算

1、認(rèn)真開展了社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng)。活動(dòng)中以“六個(gè)一”為主題的愛國主義教育活動(dòng)開展的很成功，全體學(xué)生都能在活動(dòng)中展示自我，受到熏陶。

2、活動(dòng)的開展與校園文化相結(jié)合，舉辦了一次“抒發(fā)愛國情”為主題的演講會(huì)，開展了“歌頌祖國，熱愛祖國”為主題的書法作品展。

3、開展了“祖國在我心中”中華魂讀書活動(dòng)。以班隊(duì)會(huì)的形式開展了中華魂讀書活動(dòng)，開展了祖國在我心中演講比賽，比賽中選出了優(yōu)秀選手參加了教育課的比賽，并獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

4、在貫徹中小學(xué)生日常行為規(guī)范活動(dòng)的同時(shí)，繼續(xù)重點(diǎn)開展了“兩報(bào)一站”活動(dòng)，即：班級(jí)板報(bào)、學(xué)生個(gè)人手抄報(bào)及校園廣播站，通過“兩報(bào)一站”開展了法制教育、環(huán)境教育、安全教育、傳染病知識(shí)教育、等等。

烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)

心下一代工作總結(jié)

烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2010.12.8